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新時代好少年的事跡材料11篇

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在這個全新的時代里我們要再接再厲,發(fā)奮學習,揚理想風帆,再次起航!爭做中華好少年!那么今天小編在這里給大家整理一下新時代好少年的事跡材料,我們一起看看吧!

新時代好少年的事跡材料1

__,女,漢族,__年12月出生,就讀于__市平果縣第八小學五年級(4)班,擔任班級班長,學校少先隊中隊隊長。

她熱愛集體、勤奮學習,從一年級到現(xiàn)在,成績一直在班級名列前茅,每年都被評為“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合素質優(yōu)秀的好學生。她熱愛科學,勤于動腦、善于思考,敢于實踐、勇于創(chuàng)新,是一個熱愛科技創(chuàng)的美德好少年。

一、熱愛科學,在閱讀中開闊思維

__每天放學回家,寫完老師布置的各科作業(yè)后,最大的愛好就是讀書,童話書、故事書、科普書……閱讀范圍廣泛,篇目一點不挑。不但如此,只要是一本新書到她手里,她非要一口氣讀完才肯罷休,中間不肯吃飯、睡覺,任誰叫都不理,非常專注。為了提高自己的科技創(chuàng)新思維能力及動手能力,她還要求父母給她訂閱了《動手做》《少年發(fā)明與創(chuàng)造》《小學科技》等啟發(fā)智力的少兒科技雜志。通過廣泛閱讀書籍,__不僅豐富了自己的知識,還開闊了自己的思維眼界。

二、善于發(fā)問,努力探究科學奧秘

對于生活中的一些現(xiàn)象她總要問個為什么??吹讲煌螤畹奈矬w滾動時有快有慢,總是問這是為什么?食品罐頭為什么用手拍幾下底蓋就容易擰開?飛機為什么能平穩(wěn)地在天上飛……帶著強烈的好奇心與求知欲,她總是努力去探索。別人看到的都是熱鬧,而她看到的都是現(xiàn)象、問題。__年夏季里的一天,她在驅蚊時又突然發(fā)問了,空氣為什么看不見摸不著?空氣有重量嗎?為了解決這個問題,她查閱相關資料,并借來了天平、秤桿、買來小氣球等材料進行實驗,當她通過實驗來證明空氣有重量時,高興得手舞足蹈。她的科學小實驗《空氣有重量嗎》在__年__市青少年科技大賽中榮獲科技DV項目三等獎。

三、勤于動手,喜歡做科學小實驗

她對科學懷著濃厚的興趣,經常動手做一些科學小實驗。家里的玩具小汽車、電動小玩具,經常被她拆了又裝,裝了又拆。她的父母從小就善于培養(yǎng)她對科技創(chuàng)新的興趣,對她愛拆東西的“壞習慣”持縱容態(tài)度,還樂此不疲的經常陪伴她做各種科學小實驗,充分地調動了她對科技方面的好奇心。她平時用心關注并爭先參加市、縣、學校舉辦的各種活動及環(huán)?;顒印T缭谒x二年級時,她的科技DV作品《奇妙的圖形》就獲得了__市科技創(chuàng)新大賽三等獎。

四、勇于創(chuàng)新,在觀摩學習中動手實踐

為了給她創(chuàng)造學習條件,父母每年都會專程帶她去__科技館參觀,還觀摩了“__青少年科技創(chuàng)新大賽”活動中的優(yōu)秀作品。通過觀摩學習,激發(fā)了她動手實踐的勇氣,也使她領悟到:只要自己肯動腦、動手,向著自己制定的目標努力,就一定能夠成功。__年春節(jié)期間,她在電視上看到潛水艇能像魚兒一樣在水中能沉能浮,她又開始思考,探究潛水艇的沉浮原理。她開始找材料進行科學小實驗,在實驗中揭開科學奧秘。在父母及老師的支持與配合下,她的《潛水艇在水中的沉浮原理探究》科學DV又榮獲了__年__市青少年科學創(chuàng)新大賽三等獎。

__同學興趣愛好廣泛,在校期間還擔任升旗主持,校廣播站播音員,并積極參加學習組織的各類比賽活動。在__年獲得__校園中華經典朗誦大賽__視頻選拔賽三等獎。她喜歡繪畫、籃球、乒乓球、跳舞、鋼琴等,獲得__年平果縣中小學生“舞動中國夢”校園集體舞比賽三等獎,中國國際鋼琴藝術節(jié)伯牙獎__賽區(qū)三等獎。她的學習成績一直名列前茅,獲得__、__年WMO世界奧林匹克數(shù)學競賽__區(qū)三等獎,__年二等獎;__年全國小學生英語競賽__區(qū)二等獎;__年全國語文知識競賽一等獎。

這些成績的取得與父母、老師的教導幫助分不開,也與她自己平時的勤奮努力分不開。雖然她取得了一點成績,但她并不驕傲,她表示今后還要更加努力,不斷學習和實踐,取得更好的成績,將來用科技為人民服務,用科技創(chuàng)造更美好的生活。

新時代好少年的事跡材料2

__同學是__市__小學六(2)中隊的學生,現(xiàn)擔任學校少先隊大隊委員兼六(2)中隊的中隊長。在學校里,每逢有人提起她,無論是老師還是同學,無不交口稱贊。她積極向上、努力進取,是一位品學兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的新時代好隊員。她時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則,努力使自己成為一名新時代好少年。

一、勤奮學習、屢獲佳績

在老師和學校的精心培育下,__逐漸懂得:只有努力學習、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報效祖國。因為有了這種信念,所以她總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木?。她勤奮刻苦,不甘落后。上課認真聽講,虛心向老師同學請教,放學回到家,認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。她的成績在年級里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號;多次被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員。她寫的作文多次被被老師當作范文讓大家學習。面對成績,她從不驕傲,而是更加努力刻苦地學習。

二、老師的得力助手

他在很小的時候,每天她所看見的就是爸爸媽媽忙碌地工作著,耳濡目染,她比其他同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見過她的人都說他是“小大人”。上學后,這個“小大人”憑著他的很強的組織能力,較好的語言表達能力,被班主任老師一眼相中,她從小到大一直擔任中隊委,她都主動協(xié)助老師了解同學思想動態(tài),處理班級內部事務,幫助同學解決學習、生活中的困難,成了名副其實的班主任助手。她對班級紀律和班級衛(wèi)生敢抓敢管,班主任不在時,自覺維護班級紀律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。在她的盡職盡責下,班級的風氣、紀律和學習成績一直良好。

三、隊員們學習的好榜樣

__作為中隊干部,在圓滿完成班級各項工作的同時,不忘學生的天職。她是個愛動腦子的學生,學習上刻苦鉆研,勤學好問,而且善于總結,對于學習她有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。進入高年級階段以來,每次考試,都取得了優(yōu)異的成績。她深知,學習不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。她在不斷提高自己學習成績的同時,還積極主動幫助學習落后的同學。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,把同學不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。樂于助人是__的一大特點。有時,某些同學突然間有事,分擔的值日生工作無法完成,她都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學因生病落下功課,她總是會主動去幫助同學補習。

四、全面發(fā)展的好隊員

__是一位品學兼優(yōu)的好隊員,她具有遠大的理想和愛國主義情懷。她從小就聽媽媽給她講的關于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事,講到英雄犧牲的時候他熱淚盈眶。在看到“神州”飛船成功返航后,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想。她暗暗立志:將來一定要做一個有益于社會的人。她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡美術、寫作。她懂得,要成為新時代的建設者和接班人,就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿,總是一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。

如今,__同學正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪著一幅多彩的人生藍圖!

新時代好少年的事跡材料3

我叫孫凌云,是文小五(5)班這個大家庭中的一員。在老師的精心教導和培育下,我從一個不識字的小孩子成長為一名五年級的學生,成為了一名光榮的少先隊員。我好學上進,熱愛集體,關心同學,是個文明禮貌的好學生。

我刻苦學習,勇攀高峰。對待學習一絲不茍,從一年級到現(xiàn)在一直擔任班干部,學習成績也名列前茅,連續(xù)五年獲得三好學生。在成績面前,我從不驕傲,我認為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。在學校里,我學習踏實,上課認真聽講,不做小動作。做好課前認真預習,課后認真復習。

我熱愛集體,樂于助人。平時,我不僅和成績好的同學一起談心得,交流學習經驗;還經常關心班中成績差的同學,我一直不厭其煩地幫助后進生解答難題。記得有一次,一位同學忘帶了橡皮,眼看就要上課了,我看見他著急的樣子,就拿起我的橡皮借給他。后來,他來還橡皮時,問了我一道難題,我耐心的給他講解。像在班中幫同學打掃衛(wèi)生,借同學學習用具等,都飽含了我對班級體的熱愛和對同學的友情。

我喜歡閱讀,才藝相長。書,使我學到了許多東西,開闊了視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,提高了我的寫作水平。我的作文分別在蘇州市,太倉市榮獲了三等獎和二等獎。我愛好廣泛,除了閱讀外,我還喜歡吹笛子。在星期六晚上,我去上笛子班,星期天在家練習。現(xiàn)在,我的笛子已經考過八級了。

我是老師的好幫手,同學們的好榜樣。在家里,在學校里,我像一棵充滿生命力的小苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在班中,別看我瘦小,但是一名懂事的小學生,老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇的為班級為同學服務,是老師的小助手,對老師交待的任務,我總是做的僅僅有條。身為小組長,我每天幫助老師收發(fā)作業(yè)。

我的每一點滴進步,是和老師的辛勤培育是分不開的?!皼]有最好,只有更好?!痹诮窈蟮膶W習中,我一定會百尺竿頭,更進一步!

新時代好少年的事跡材料4

他是一名德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀小學生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯成長起來。他多次獲得證書和獎狀:“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明學生”等。

在知識的海洋中,他是個貪婪的索求者。他不但努力學習教科書上的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實自己。在此基礎上,他讀書還有一個最大的優(yōu)點,那就是愛思考、愛發(fā)問,甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使他不但具備了廣博的知識基礎,還培養(yǎng)了良好的學習習慣和學習能力,在學校的歷次考試中,他的成績始終名列前茅,被評為班級“好學生”、“文明學生”、“優(yōu)秀學生干部”等。

作為一名小學生,他具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。在語文老師的指導和幫助下,他養(yǎng)成了堅持寫日記的習慣,日記字數(shù)不斷增加,由每學期的一本增為三本,在日記中,他還堅持不斷的總結學習和生活經驗,他的這種不服輸精神、這種堅韌不拔的毅力,對不少同學起到了感染熏陶作用,對班級的學風也起到了很好的帶動作用。

新時代好少年的事跡材料5

“新時代好少年”在思想上,我積極要求進步,努力向團組織靠攏,并積極參加學校組織的各項活動?!耙环指牛环质斋@”我總是以這樣的態(tài)度對待人生,我能夠認識到以個人形象代表班級形象的道理,處處為班級著想。因此,我嚴格要求自己的一言一行,遵守各項規(guī)章制度,品行優(yōu)良,盡力做好同學們的榜樣。當同學們遇到困難,我總是盡力相助,與學們的關系非常好,并在同學們中有一定威信。

在學習上,掌握很好的學習的方法,學習勤奮刻苦,善于動腦思考。我在課堂上的學習效率高,認真筆記,課后及時鞏固,保證每天所學習的內容能夠有效吸收,并能在完成布置的各項作業(yè)中,自主地利用好時間,鉆研課外習題。抓各科之間的聯(lián)系,把握知識結構和知識點,端正學習態(tài)度來學習。遇到學習中的困難和挫折,能正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學習。

在班級工作方面,認真做好英語課代表的職責,能積極參加學校組織的各項活動,能帶好頭,管好人。對同學很關心,能樂于助人,在別人遇到困難時,能幫助別人走出困難,積極參加班級活動,為班級的黑板報提供資料,使班級活動豐富多彩。同時,與同學之間的關系融洽,和睦相處。

在興趣愛好方面,平時愛好興趣廣泛,對新興科技有所了解。熱愛讀書,經常進行體育活動鍛煉身體。另外,演講朗誦已成為我生活中不可缺少的一部分,曾多次獲獎。我也關心時政,積極了解時事,各方面知識比較寬。

在日常班級生活中,能夠積極樂觀的心態(tài)對待工作與學習,尊敬師長,與同學相處融洽,樂于助人,遵循學校的一切規(guī)章制度。身為班干部。積極主動地配合班主任管理班級,及時向班主任反映班級問題,并嘗試獨立解決一些問題,做老師的好幫手。

我努力勤奮的汗水化作了驕傲的成績“中文自修杯”上海市中小學生“美麗漢字”征文活動榮獲二等獎,“發(fā)現(xiàn)美,記錄美,傳遞美”嘉定少先隊員紀念建對67周年紅領巾攝影作品展中,榮獲中學組三等獎,曾多次獲得區(qū)優(yōu)秀少先隊員,三好學生稱號,區(qū)演講比賽二等獎等等。

“勝不驕,敗不餒”這是我的態(tài)度。成功了,依然要保持清醒,不能讓短暫的勝

利沖昏了頭腦;失敗了,重新振作精神,不會因一次的失敗就此頹廢不前;因為只有失敗才能使我看清自身的漏洞,再努力改正,這樣,又是一個新的開始,新的進步。

新時代好少年的事跡材料6

__是__三中1712班的班長,__三中學生會副主席。曾在IAP中小學生綜合競賽中獲得全國優(yōu)秀獎,__省銅獎。在“希望之星”英語風采大賽榮獲省級二等獎。通過了國際英語KET考試。曾被評為__市“優(yōu)秀團務工作者”。是__三中的“新時代好少年”,多次榮獲“優(yōu)秀班長”“優(yōu)秀學生會干部”“三好學生”“優(yōu)秀團員”的稱號。擔任__三中藝術節(jié)主持人,深受師生好評。

美德少年,熱心公益活動,無私奉獻愛心

__作為學生會副主席,曾帶領學生會成員,前往烈士陵園緬懷先烈,進行清明祭掃,并自愿為教師社區(qū)打掃衛(wèi)生。對志愿活動積極參與,態(tài)度上進。作為團支書,對團務工作認真負責,勤勤懇懇,負責高一整個年級的團工作,包括團員上交團證,入團申請書等一系列材料,及其整理的工作。在暑假期間,前往孫犁紀念館、白洋淀人民反侵略紀念館做志愿服務,向游客介紹英雄事跡,打掃館內衛(wèi)生。

優(yōu)秀班長,老師得力助手,同學信賴朋友

作為班長,__積極為同學們服務,幫助同學,維護班內秩序,努力構建和諧班集體。在班內積極營造良好的學習氛圍和學習風氣,廣泛傳播自己的正能量。是老師和同學之間上傳下達的好助手。與同學們友好相處,互幫互助,相互關心,不發(fā)生沖突,不惡語相待。且為人誠實有信,答應他人的事,一定信守承諾,堅決做到,從不失信于人,做到明禮誠信。堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展,正直善良,熱心寬容。__還經常利用課下時間,為同學們講解習題,解決疑難,和同學們一起探討學習上的問題,是同學們口中的“小老師”。

學習標兵,社團活動骨干,高強組織能力

__的學習成績優(yōu)異,學習態(tài)度認真,在年紀排名中多次位列第一。博覽群書,廣泛閱讀,敢提問,善質疑,有著超強的學習能力。下課后,常常與老師討論問題,交流學習狀況,向老師提出疑問。她喜歡借鑒別人的學習方式,學習別人的優(yōu)點,能夠做到見賢思齊,彌補自己的不足,努力趕超別人,培養(yǎng)自己的公平競爭意識。她有明確的學習目標,合理安排的學習時間和周密的學習計劃。曾被評為“學習標兵”“拔尖人才”,并作為高一學生代表,在期中考試的表彰大會上發(fā)言。作為學生會副主席,多次組織社團活動,使社團活動開展的有聲有色。

品學兼優(yōu),勇于承擔責任,生活豐富多彩

在學校里,__對待老師禮貌有加,與老師的關系和諧融洽,經常得到老師的贊揚?;氐郊液螅⒕锤改?,生活克勤克儉,主動分擔家務,能夠做到自強自立,獨立自主生活,有良好的生活習慣,是父母眼中的好女兒。在課余時間。__喜歡彈古箏,跑步和朗誦,拿到了古箏三級考試證書。在學校組織的多次

演講比賽,主持人大賽中獲得一等獎。她也喜歡關心國家時事,通過新聞,報刊,雜志等方式了解國家大事以及國際新聞。與同學,老師,家人討論觀點,發(fā)表見解。豐富自己的課余生活,拓展視野,擴充見識。

熱愛祖國,心系國家未來,踐行中國精神

響應國家科教興國,人才強國戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識與科學觀念,不斷提升自己的創(chuàng)新創(chuàng)造的能力與水平。積極參加“扣好人生第一粒扣子”為主題的宣傳活動。積極弘揚民族精神和時代精神,自覺踐行科學健康文明向上的生活方式。傳承我國的傳統(tǒng)美德與先進文化,為把我國建設成富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗,做一名具有民族情懷的新時代好少年、一名合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。

新時代好少年的事跡材料7

男,20__年12月出生,漢族,__區(qū)第一中學高一年級學生。

張__是__區(qū)中考第一名,進入高中后每次考試也都名列前茅。他善于鉆研和思考,在國家或市級的數(shù)學、物理競賽中均取得優(yōu)異成績。他興趣廣泛,積極參加“翱翔計劃”、“未來工程師大賽”、中國科學院組織的“求真科學營”等自主研究項目。他在各項活動和競賽。

中擔任隊長,曾帶領他們的七人小隊在DI創(chuàng)新思維大賽全國總決賽中過關斬將,取得了全國第一名的成績,參加DI世界大賽榮獲第11名。

他被年級聘為“小講師”,每天用固定的時間為同學們解答各種疑難問題。他加入了本校高二年級同學為小學生補課的志愿服務隊,每周末到社區(qū)輔導小學生學習。在生活中,他是“志愿__”的注冊志愿者,在參與學校組織的志愿服務之外主動參加“創(chuàng)城宣傳”、義務。

導游等志愿服務活動,并主動帶領全班的同學來到敬老院開展慰問志愿服務活動。他組織策劃了校內校外的“愛他校園”與“保護母親河”活動。

新時代好少年的事跡材料8

在__實驗中學有一位校園之星,一提他,老師、同學們都會豎起大拇指嘖嘖稱贊:__省生態(tài)文明小衛(wèi)士、__市最美中學生標兵、第三屆__市美德少年、“__好寶貝”愛心寶貝十強、__區(qū)三好學生、__區(qū)優(yōu)秀學生干部。在第三屆__市美德少年頒獎典禮上他代表美德少年向全市少年兒童發(fā)出“堅守向上向善,爭做美德少年”的倡議?!禵_晚報》、《__日報》、《__晨報》、《__晚報》、《__工作》、《中華__網》、__電視臺等媒體多次宣傳報道他的先進事跡……

他臉上總掛著自信的微笑,斯文中透著機靈,溫和中透著堅強。他充滿愛心,自強自律,品學兼優(yōu),全面發(fā)展。他就是__市__實驗中學少先大隊大隊長、20__級2班班長李__。

熱心公益的小雷鋒

現(xiàn)年14歲的李__,出生在一個教師家庭,爸爸、媽媽和爺爺、奶奶都是人民教師,在家人的熏陶下,從小環(huán)保意識就很強。他說,小時候去公園玩,看到別人扔垃圾他就很反感,主動撿起來放到垃圾桶里。而其他同齡的小孩都光顧著玩,根本沒人管。長大后,他會把凈水器里的廢水、淘米水用來擦地、沖廁所,有時讀到一篇破壞環(huán)境的文章,他都要難過好幾天。

__年起,在父母支持下,他參加了公益社團組織的“麥田計劃”,自此那顆熱心公益的小種子開始萌發(fā)了。玉樹地震發(fā)生后,李__從電視上看到災區(qū)里的許多小朋友很可憐。于是,他效仿公益社團,做了一個大膽的決定,組織主題班會,呼吁同學們將平時不用的本子、書等文具以及零用錢捐出來,幫助災區(qū)小朋友渡過難關,他第一個帶頭,將自己平時省下來的328。5元零花錢全部捐了出去,活動大獲成功。這讓初次試水公益的李__嘗到了甜頭,一發(fā)不可收拾,幫助他人成為他最大的樂趣。

20__年進入初中以來他的“公益能量”越來越大。他專門成立了雷鋒小隊,參加了__區(qū)志愿者服務隊,定期組織到敬老院、孤寡老人家中獻愛心。他常年結對幫助5名山區(qū)貧困學生,平時省吃儉用,近3年來他用節(jié)省下來的零花錢給貧困山區(qū)孩子捐贈的圖書136冊、文具21套,還有各類學習生活用品。

偶然的機會,他看到了綠色中國年度人物頒獎典禮,環(huán)??5南冗M事跡深深打動了他。自此,熱愛環(huán)保的種子種在了他的心里。有一次,做完作業(yè)的李__在自家小區(qū)內玩耍,看到一個人手段殘忍的捉到了一只畫眉,他及時沖上去制止了他,救下了受傷的畫眉鳥。此后很長一段時間,放學后的李__多了一項“作業(yè)”:用廢舊的硬紙板、紙箱做人工鳥巢,他先做一部分在自家小區(qū)、奎盛公園、柳泉濕地公園等小樹林安放,還組織10多名同學及家長一起到野外放置。幾年來,共放置人工鳥巢50多處,真正讓小鳥有個“家”。

個人能力畢竟有限。于是,他在全校率先成立“愛鳥護林志愿者中隊”,先后開展了“愛鳥護林手抄報比賽”“雛鷹翱翔護林有我”“鳥類圖片展”、周末外出撿垃圾、開通博客網站等“愛鳥護綠,爭做生態(tài)文明小衛(wèi)士”系列公益活動。先后張貼倡議書300余份、義務植樹150余棵,認養(yǎng)校園社區(qū)綠地120余處,并按時澆水、修剪。他在自家小區(qū)認領的綠地,他起名為“榴園”寓意為留下一片綠色空間。

而最讓他自豪的莫過于,他開通的愛鳥護林博客網站,最初只有他一家三口關注,在他的影響下,許多同學和家長都開始自覺加入,現(xiàn)達到900多人,而且還在增加。

團結奮進的領頭雁

他,愛學校、愛班級、愛每一位同學。從上學至今一直擔任中隊長和班長。他“愛管閑事”,班里大事小事都愛操心,誰有困難他都能竭力幫助。班里的第一盆花“電腦寶貝”、第一本課外書《藏地密碼》、唯一的一根教桿、一塊警堂木都是他拿來的,他就是這么一個“小雷鋒”。班主任孫啟偉說:“作為班長,他特別愛‘管閑事’,只要同學有困難,他都主動去幫助。一個13歲的孩子,自制力非常強,經常利用課間做作業(yè),帶動他周圍的11名學生都是有作業(yè)就及時消化?!眲偵踔袝r,為了方便同學、老師認識,他竟然教每位同學做臺簽,這樣效果非常好,導致其他班紛紛效仿。就這樣,他帶動了越來越多的同學和他一起積極進取。

多才多藝的好少年

他虛心好學、興趣廣泛。學習一直保持全校領先。不僅如此,他參加全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動

無人機應用技能挑戰(zhàn)賽初中組一等獎;參加“CCTV希望之星英語風采大賽”連年獲__省二等獎、__市特等獎、一等獎,撰寫的《日常辦公學習該選擇鋼筆還是簽字筆》獲市少年科學院創(chuàng)新實踐課題一等獎,鋼琴9級證書、播音主持專業(yè)5級證書、跆拳道“紫帶”證書、校硬筆書法比賽一等獎……一個個證書記載著平時的勤奮刻苦,連年被學校評為全面發(fā)展的好學生。

《__晚報》、《__日報》、《__晨報》、《__晚報》、《__工作》、《中華__網》、__電視臺等媒體先后宣傳報道他的先進事跡。

“小荷才露尖尖角”,相信李__同學秉感恩之心,崇德向善、勤奮好學,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。

新時代好少年的事跡材料9

__同學是__市__縣__鎮(zhèn)__小學六年級的一名學生,今年12歲。

一年級至今,一直擔任班里的班長,四年級至今一直擔任大隊委干部,是老師的好幫手,同學的好伙伴。

__誠實穩(wěn)重,誠實謙遜,勤奮好學,聰明樂觀,懂事孝順,勤儉節(jié)約,樂于助人,積極參加勞動和學校的活動,有責任心,有愛心,有毅力,有擔當,是品學兼優(yōu)的一名好學生。在學習上,__嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,能夠認真預習,上課積極舉手回答問題,做的作業(yè)一直都很好,每次的考試成績都是名列前茅。從一年級至今,他通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng),每年都被學校評為學習小標兵,20__年5月被評為紅領巾相約中國夢最美少年,他是父母老師的驕傲。

學習之余他的興趣愛好也很廣泛,愛繪畫,一到三年級時學過畫畫,也取得了很多成績。成績如下:20__年5月第三屆“關工杯”少兒美術作品大展賽三等獎,20__年6月蒲公英第十四屆青少年優(yōu)秀藝術新人選拔活動繪畫二等獎,20__年7月《少兒書畫》第21屆國際少兒書畫大賽銅獎,__年5月第二屆藝術月中獲最佳繪畫獎。這些成績都是大家有目共睹的。愛英語,代表學校參加過兩回蒲公英英語大賽,提高了自己的英語水平。愛彈吉他,__年到__年期間,學過吉他,學吉他的熱情很強烈,學的過程中手指都彈破了但是還在堅持,并在元旦聯(lián)歡會上給大家彈奏了幾首歌曲,老師和同學都很喜歡。愛閱讀,已經讀過許多課外讀物了,增長了許多課外知識,如《狼王夢》《我的狼媽媽》《我的紅狐貍妹妹》《三國演義》《西游記》《青銅葵花》《草房子》《森林報》《孫子兵法》《白眉大俠》《水滸傳》《十萬個為什么》《男生賈里全傳》等,代表學校參加過兩回閱讀風采大賽。愛好體育運動如打乒乓球,羽毛球,跳繩,輪滑等,都樂在其中,既鍛煉了身體也提高了自己。

在生活中,__父母從小就教育他要懂禮貌,所以他從小就很有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸他有禮貌。他為人穩(wěn)重謙遜,即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿,他知道自己的不足之處還有很多,要學習的地方也還有很多,時刻勉勵自己,人外有人,天外有天,做個謙虛的好孩子。

他為人誠實,敢于承擔自己的錯誤。他知道無論自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了錯,也要敢于承擔。做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。所以一直以來他都是大家眼中誠實有擔當?shù)暮煤⒆?。在學校,他是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發(fā)作業(yè)、書本,幫老師管理班級紀律、衛(wèi)生。積極參加學校舉辦的升旗儀式、藝術月、朗誦、課本劇等活動,并多次擔當活動主持。在這些活動中還取得了許多好成績,__年5月第二屆科技節(jié)活動中獲最佳創(chuàng)意獎,__-__年學校舉辦的藝術月中獲得個人才藝一等獎,__年12月“樂博酷機器人競速賽”最佳程序員、最佳合作獎、團體一等獎。每一份收獲,都蘊含著他辛勤的汗

水與付出。在這些年家校的共同教育下,他成長為一名做事認真并能堅持安排好值日工作,督促同學打掃任務,做事有條不紊,有始有終的好少年。他是老師的好助手,同學們的好朋友。

同學們只要有困難,就會想到他。他會竭盡全力幫助有困難的同學。同學有不會的題會問他,他會耐心地教他們,直到他們會了為止。同學沒有帶書本,會問他借,他也會幫助他。同學沒有記下作業(yè),他也會耐心地告訴他。路上遇到低年級的同學回家,會陪他一起過馬路,送他回家……他是同學眼中的好伙伴。

在家里,__也是父母眼中孝順的好孩子。他勤儉節(jié)約,不亂花錢,他知道父母掙錢不容易。他善良有孝心,在家會幫父母干一些力所能及的家務活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,簡單做一些飯菜,幫長輩提重物,看到媽媽干活累得腰疼了,總會關切地說:“媽媽,快休息會兒,我給你揉揉,我?guī)湍伞!眿寢屄牭竭@些總是很欣慰。姥姥要給他買東西,他總是說:“謝謝,不用了,我有呢!”不亂花長輩的錢。他會設身處地的理解父母,從小至今沒有給父母添過亂。他能夠嚴格要求自己的一言一行,是父母的驕傲,父母因他而自豪。__希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年,為國家做貢獻,為祖國爭光!

新時代好少年的事跡材料10

曾__,女,漢族,少先隊員,__年5月13日生于__市,現(xiàn)年10周歲,__市__學校小學部4班學生,是一名品學兼優(yōu)的好少年。

曾__,在父母眼里,她是個聰明乖巧的孩子;在老師眼里,她是一個品學兼優(yōu)的學生;在同學眼里,她是樂于助人的好同學;在鄰居眼里,她是個懂事孝順的少年。她的成長過程,是鄰里教育孩子的典范,是周圍孩子學習的榜樣,她的事跡被編成一個個故事在孩子們中間流傳,是老人們茶余飯后說服教育孩子的經典話題。一、

言傳身教是美德積累的基礎

曾__生活在一個言傳身教的家庭環(huán)境中,從幼年到童年,在長輩們的感召下,無形中學會了尊老愛幼、助人為樂、知恩感恩、敢于擔當、愛護環(huán)境、團結同學的良好品德。家庭環(huán)境是她養(yǎng)成美德的基礎,學校教育是她培養(yǎng)美德的根基,自身習慣促成美德貫穿她生活的全部。

幼兒時期,看到路邊丟棄的廢紙、包裝袋,曾__會主動撿起來放進垃圾箱內,這一良好的習慣從幼兒園到上小學一直保持著。在__學校學習期間,以純潔心靈、志存高遠、德才兼?zhèn)錇樽鱼懀约罕3种己玫纳盍晳T,同時也監(jiān)督著身邊的同學,時常提醒亂丟垃圾的學生及時把垃圾放入垃圾箱內,提醒住校學生洗凈手上的灰跡,主動擦凈教室的玻璃窗戶,看到亂跑的同學,曾__會及時提醒注意安全,別撞傷了同學。雖然有些同學不理解,曾__一直堅持,用自己的行動感化身邊的同學養(yǎng)成生活學習的好習慣。從一年級到四年級,她所在的班級經常被評為__標兵班。二、

自覺行為是美德的真實表現(xiàn)

有志不在年高,無志空活百歲。曾__在幼兒時期,就經??葱?a href='http://www.yishupeixun.net/wen/lizhii/' target='_blank'>勵志故事書,把好多典型事

例應用到現(xiàn)實生活中,即豐富了她的童年生活,又培養(yǎng)了她的主動作為意識。早在她三歲左右就成了媽媽的好幫手,知道幫媽媽洗菜、涮碗,一個最小的圍裙,系在她身上,看起來整個人都被包裹著,舉手抬腳似要絆倒,踉踉鏘鏘站上櫈子,趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期,曾__強烈要求幫媽媽做飯,家長擔心燙著她的小手,就只同意她做些力所能及的事,她自己著磨如何用刀削黃瓜皮,如何切成片和絲,經過一段時間的練習,曾__做的黃瓜菜是一道最可口的佳肴。這在一定程序上減輕了父母的勞動,最主要的是鍛練了她主動作為的意識,也為她美德的積累奠定了基礎。

在幼兒園時期,曾__就知道與小朋友分享的快樂,別人快樂了,她也從中感受到了快樂。上幼兒園前,她都要提前裝些好吃的零食,家長不理解,也不想讓她吃,她就堅持自己的想法,并說服家長同意她帶到學校,一進教室,她就會給小朋友分享她的“戰(zhàn)利品”,這樣即能博得小朋友的好感,也與小朋友相處的很融洽,每到課間娛樂時,都會有好多的小朋友與她做游戲,一起玩耍。

一次在公園游玩時,曾__摘了一個毛毛草,另一小朋友沒有摘到,哭著向家長要,陪同的孩子的母親伸手打了孩子一把掌,曾__看到后,立即跑過去,把毛毛草送給了正在哭泣的小朋友,雖然她自己沒有了,能讓別的小朋友開心快樂,她認為這樣做是非常正確的,她知道自己做了一件好事,幫助了一個小朋友,她感覺很幸福快樂。三、

知恩感恩是美德的最佳境界

曾__在家,就是家人的開心果,是家中的一個寶。她看到爸媽生氣的時候,就會偷偷的把媽媽拉到一邊,勸媽媽“你到外面旅游去,這樣就能找到開心的事,也不會再生氣了”。去年夏天,媽媽的腳崴著了,行動不便,曾__就天天幫媽媽敷藥、洗腳、搓背、遞衣服,成了媽媽的貼身“保姆”。

奶奶由農村老家來到城里,很多生活習慣不一樣,曾__就幫助奶奶,教她老人家學會開電視、看電腦等,告訴奶奶,如果她不在家,就沒有人陪奶奶看電視了,所以要學會使用搖控器,這些話從一個涉事不深的幼兒口中說出來,博得大家都伸出了大姆指。奶奶手腳不靈便,在去洗手間時,曾__提前跑到門口,用拖布擦凈門口的水滴,以防滑倒。這些看似不起眼的小小的動作,讓奶奶看在眼里,喜在心里,奶奶不停的夸獎,都說從小看大,三生到老,長大后,一定會有出息,從奶奶那普實的話語里,能看出對曾__美德養(yǎng)成的肯定。

一份耕耘,一份收獲,曾__說:“我要不斷的學習,不斷的提高,不斷的進步,爭做合格的美德少年?!蓖陮W習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,她正用自己的誠實和善良、熱心和寬容爭做美德少年,在__學校教師的培養(yǎng)下,向著自己的理想和追求進發(fā),用愛心、恒心、誠心、信心筑實美德的高地,讓童年留下美好的記憶,讓美好的心靈更陽光,讓美好的明天更燦爛。

新時代好少年的事跡材料11

在百花競艷的季節(jié)里,__與父親合著的30萬字散文集《最憶鄉(xiāng)愁》,由__人民教育出版社公開出版發(fā)行,開全縣中學生出版文學專著之先河。十多年的厚積沉淀,仿佛一枝嬌艷的桃花和著春光迎風綻放,成為山陽教育界一大新聞。這是繼20__年被評為山陽縣首屆“最美少年”;散文《記憶中的那只手》被評為20__年度“中國最美散文”;20__年被山陽縣信毅九年制學校評為“十大新聞人物”之后又一喜訊,引起社會廣泛關注。

__,女,生于20__年3月,山陽縣城關街道辦人。山陽信毅九年制學校九(1)班學生,商洛市作家協(xié)會會員。受書香門第的熏陶,注重在簡單平常的生活中學會觀察思考,在平凡中發(fā)現(xiàn)奧秘,在日常生活中養(yǎng)成衛(wèi)生習慣、禮貌待人習慣、樂于助人習慣,善觀察、勤思考的習慣,好習慣孕育出__異常的聰慧和靈性,尤其在閱讀寫作方面有著很好的天賦。造就出一個陽光、文靜、自信、自強,基礎扎實、愛好廣泛、思維獨到的新時代少年。

她自小酷愛閱讀,從繪畫版《小紅帽》等看圖故事到帶拼音的《水滸傳》等文學名著,她總是讀得津津有味。她在學習上非常認真,勤于思考、善于刨根問底,從啟蒙時閱讀國學經典、歷史故事,到后來的地理、生物等自然知識的學習,都是興趣廣泛,多學善思。小學、初中階段閱讀了300多本中外名著,訂閱《兒童文學》等10多種雜志。讀書伴隨著她的童年,正如她在《好書伴我成長》中寫到“看著看著,竟不知書是我,我是書!”__的學習成績節(jié)節(jié)攀升,在校內多次考試中名列年級前十名,20多次被評為“三好學生”和“優(yōu)秀少先隊員”,創(chuàng)作詩歌、散文、小說100多篇,有20多篇在報刊發(fā)表,3次獲得省級以上征文大賽獎?!缎滦滦W生》雜志以《“小書蟲”化蛹成蝶》長篇通訊在頭條報道了她自強自立、勤奮好學的事跡。

她愛好廣泛,喜歡登山、下河捉魚,喜歡繪畫、剪紙、手工制作,遇到新奇事物總喜歡問為什么?為了探索野生紅嘴大山雀的生活習性,她制作了不同規(guī)格的鳥巢,將不同的食物放在其中,掛在不同的樹上細心觀察。她到__沙坡頭觀賞沙漠,特意帶回兩瓶沙子,回家悄悄做起了沙子種植實驗,一心想找出沙漠變綠洲的妙方。生活中,她堅持獨立自主,在家里經常搶著做家務,掃地、洗衣服,樣樣精通,用實際行動踐行著“自己能做的事自己做”的諾言。節(jié)約從日常生活的一點一滴做起,從不亂花一分錢,穿衣只要合身就行,不追求名牌、更不喜歡獵奇,只要洗的干凈,穿的整齊就行。書包一背就是幾年,系帶壞了就讓媽媽修補又用,紙是正面用完用反面,用水也是探索著重復利用。她把自己節(jié)水做法介紹給身邊的小朋友,通過相互傳播讓更多人養(yǎng)成節(jié)水習慣。她的節(jié)水小論文《節(jié)水在于習慣養(yǎng)成》獲20__年__省水利博物館“水之旅”全省征文少年組三等獎??破瘴恼隆犊炜煨袆?,拯救大地媽媽》被評為__省“我身邊的環(huán)保事”征文大賽優(yōu)勝獎。

多才多藝全面發(fā)展是她綜合素質獨樹一幟。學習上有她專心鉆研的神態(tài),勞動課上有她揮汗如雨的場面,運動場上有她健步如飛的身影,琴室里有她悠揚的樂曲,被師生親切稱為“小才女”。她的美術作品《太空城堡》在山陽縣第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲一等獎;她的作品在全國第九屆少年兒童書信文化活動商洛賽區(qū)中榮獲三等獎;20__年她被中共山陽縣委宣傳部、山陽縣科教局評為全縣首屆“最美少年”;20__年在商洛市青少年乒乓球賽暨第四屆運動會中榮獲女子團體第五名;20__年2月,散文《大話李白》在《商洛日報》發(fā)表;20__更加明確、步子更加堅定。

在班級,__也是大家喜歡的“熱心腸”。幫助同學解決困難是她多年一貫堅持做的,她以班會、小組討論會等形式給大伙分享學習經驗,一對一的解答同學提出的疑難問題,教室、宿舍、食堂隨處可見她幫助同學的身影。她把自己購買的書籍,每周輪換帶給大伙閱讀,累計達到200多本,在她的幫助下,全班閱讀風氣日益濃厚。學校組織環(huán)境衛(wèi)生大掃除,她總是班上干得最起勁的一個,完了之后還巡視各個角落,瞅瞅這兒,摸摸那兒,直到自己滿意為止。每次放學等公交車,她總是幫路遠的和書包重的同學先上車。同班同學周虹不幸患癌癥,她帶頭捐款,就連家里給的一元公交車費都捐出來,共捐出20__,成為全班捐款最多的。她還動員父母親友資助,幫助周虹渡過難關。她2次到醫(yī)院看望病中的同學,為特意為周虹畫了一幅勵志畫,鼓勵周虹戰(zhàn)勝病魔。同學們都說,__關心集體、樂于助人,是大家的知心朋友。

樂觀開朗、自信陽光、均衡發(fā)展的__,用執(zhí)著和勤奮書寫著一個新時代好少年的健康成長歷程,宛如一株嬌嫩的荷花,在陽光普照下散發(fā)出淡雅的芬芳。承擔著民族復興大任的新一代,必將在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中展翅翱翔!

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