新時代好教師張桂梅先進事跡材料
“我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!”這豪情萬丈的誓詞正是張桂梅獨特魄力與眼界的力量承載。下面是小編為大家整理的新時代好教師張桂梅先進事跡材料,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
新時代好教師張桂梅先進事跡材料一
張桂梅的十二年家訪路
“哎喲——”張桂梅異常痛苦地哼了一聲,嚴(yán)重的類風(fēng)濕病等疾病磨著她的身體。每次坐在稍矮一點的凳子上,她都只能在學(xué)生和家長的攙扶下緩慢站起。
“張老師,喝口水,休息一下吧?”學(xué)生家長心疼地問。
“沒時間了,我還要去好幾個學(xué)生家?!睆埞鹈沸πφf,揮了揮貼滿膏藥的手。
在同事和鄉(xiāng)村干部的攙扶下,張桂梅走下鄉(xiāng)村公路,沿著山間小路艱難地走到學(xué)生家里。告別時,她又在學(xué)生及家長的攙扶下走上公路,拖著疼痛的雙腿上車……
這是2020年國慶期間,云南麗江華坪女子高級中學(xué)校長、華坪縣兒童福利院院長張桂梅到學(xué)生家里家訪時的場景。2020年,張桂梅先后被評為云嶺楷模、全國教書育人楷模??墒撬墓ぷ魃顩]有任何變化,依然每天凌晨5點半起床巡查學(xué)校、深夜1點后休息;依然在假期家訪學(xué)生,尤其是寒假和國慶,她幾乎每天都在家訪的山路上。
步履艱難的家訪路
頭幾年,張桂梅自己走山路家訪,曾因過度勞累昏睡在路旁。她嘗試過自己租車,也騎過馬和摩托,肋骨斷了兩次。后來縣里派車幫助她家訪,可幾乎每一個學(xué)生家里都還有一段要步行的小路?!斑^去張老師能風(fēng)風(fēng)火火地走路,后來病越來越重,有些難走的路段需要攙扶。今年需要攙扶的時候就更多了?!币恢备S張桂梅家訪的華坪縣融媒體中心記者王秀麗說。
2020年10月2日至7日,張桂梅在6天里走遍華坪縣榮將鎮(zhèn)、石龍壩鎮(zhèn)、興泉鎮(zhèn)、船房鄉(xiāng)的37個村小組,走訪了39個農(nóng)村學(xué)生家庭,平均每天走訪六七個學(xué)生家庭。最遠的家訪路是去高三學(xué)生羅青青(化名)的家。乘車40多公里到達船房鄉(xiāng)華榮村后,張桂梅還要走半個多小時的上山小路到羅青青家。在同事和羅青青的攙扶下,張桂梅一步一步地爬山坡,走幾分鐘就停下來大口大口地喘氣。路過一條淺淺的小溪時,她已無法抬腿跨過,只能拖曳著雙腳劃過水面。
自2008年創(chuàng)辦華坪女子高級中學(xué)開始,12年來,每屆高三、每個農(nóng)村學(xué)生,張桂梅都要利用假期盡量家訪一遍。她不是麗江人,卻已走遍麗江各地山山水水。她的足跡覆蓋約1552名學(xué)生的家庭,行程11萬余公里。
張桂梅把1804個貧困山區(qū)女孩送出大山,送進大學(xué)。她創(chuàng)辦的女子高中歷屆高中畢業(yè)生升學(xué)率100%,今年高考又創(chuàng)最好成績,159個考生中70人上一本。然而,張桂梅仍不甘心,還沒有學(xué)生考上清華北大。她仍舊拖著病體去家訪,她要去了解每個學(xué)生家庭的情況,去解除每個學(xué)生的后顧之憂,讓學(xué)生再加把勁,明年高考打個漂亮仗。
校長就是“心理醫(yī)生”
華坪女子高級中學(xué)沒有專職的心理醫(yī)生。學(xué)校老師們開玩笑說:“張桂梅校長就是心理醫(yī)生?!?/p>
緊張的高中學(xué)習(xí)生活,家庭貧困的陰影,經(jīng)常會使一些學(xué)生精神狀態(tài)低迷,學(xué)習(xí)成績滑坡。每當(dāng)遇到這種情況,張桂梅不僅耐心地開導(dǎo)學(xué)生,而且親自去家訪,了解學(xué)生背后的家庭原因。她不能讓任何一個孩子輟學(xué)。
張桂梅每晚住在學(xué)生宿舍。高一年級的一名女生情緒低落,學(xué)習(xí)成績退步。張桂梅就讓她與自己同住,經(jīng)常開導(dǎo)她。了解到女孩的父母經(jīng)常打架,女孩還常被父親嫌棄辱罵。張桂梅3次到村中她家里為其父母調(diào)解,終于讓全家和好,小姑娘臉上有了笑容,學(xué)習(xí)也更努力了?!拔乙冗@個孩子,就要救她父母,救她全家!”張桂梅說。
“陳小琴(化名)最近考試成績才390多分,這個成績究竟是什么原因?”今年國慶家訪,張桂梅帶著滿腹疑問來到船房鄉(xiāng)華榮村高三學(xué)生陳小琴家。陳小琴家是貧困戶,母親有精神疾病,父親受到村里幫扶,當(dāng)了村里的保潔員。張桂梅明白了陳小琴的心病,親切地鼓勵她:“大家都在幫助你家,你在學(xué)校的生活費有學(xué)校補助,你不用擔(dān)心家里,應(yīng)該全力以赴地專心讀書?!?/p>
12年來,華坪女子高中沒有一個學(xué)生因為貧困輟學(xué),沒有發(fā)生過學(xué)生自殺、自殘的事件。12年來,跋山涉水的家訪,每個學(xué)生和家庭的甘苦張桂梅都了然于胸。
貧困學(xué)生的及時雨
華坪女子高中絕大多數(shù)學(xué)生來自農(nóng)村貧困家庭,家庭貧困的陰影對孩子影響很大。張桂梅在家訪過程中,不僅要幫助學(xué)生,還經(jīng)常救濟學(xué)生家庭,甚至幫助全家人擺脫貧困。
船房鄉(xiāng)華榮村的文麗麗、文萍萍(化名)兩姐妹分別是華坪女子高中的高三和高一學(xué)生。兩姐妹的家不僅貧困,而且她們的父親眼睛患有嚴(yán)重疾病,在縣醫(yī)院無法醫(yī)治,需要到鄰近的攀枝花市醫(yī)院醫(yī)治,可因經(jīng)濟困難,一直未能出行。今年國慶到她們家家訪時,張桂梅當(dāng)場掏出500元給兩姐妹的父親,讓他盡快去看病。
張桂梅看到兩姐妹家有一間裝雜物的危房,人員進出十分危險,當(dāng)即提出應(yīng)該盡快拆除。陪同家訪的船房鄉(xiāng)鄉(xiāng)長李桂梅表示由鄉(xiāng)里幫助拆房,并幫助其向民政部門申請低保保障。兩姐妹和父母感動不已,全家攙扶著張桂梅送出村外。
12年來,張桂梅資助學(xué)生困難家庭的費用,都來自各級政府給她的獎勵補貼,還有社會各界的捐助。她希望把這些關(guān)愛帶到女子高中的孩子們身上。
“我獲得的許多榮譽,是貧困山區(qū)老師集體的榮譽。黨和人民沒有忘記貧困山區(qū)的老師們,溫暖了老師學(xué)生們的心,激勵著我們更加努力做好貧困山區(qū)的教育工作?!睆埞鹈氛\懇地說。
新時代好教師張桂梅先進事跡材料二
電影《白晝流星》里的一對少年流浪兄弟,在遇到扶貧干部李叔的時候,人生開始發(fā)生變化。兄弟倆見證了神舟十一號飛船成功著陸的歷史瞬間,見到了草原寓言中的“白晝流星”。
“要是有一天,人們能在白晝里看到夜晚的流星的時候,這片窮土才會被改”,其實對于兄弟倆的人生,李叔才是那顆改變命運的白晝流星,他在祖國北方邊疆點燃了希望之光,讓兄弟倆的人生發(fā)生了改變。
在祖國西南的美麗古城麗江,我們也同樣看到了白晝流星的閃亮。她叫張桂梅,一個從祖國東北來到西南的普通教師,她憑一己之力撐起了一所學(xué)校,也撐起了無數(shù)失學(xué)女孩的希望。人們說:“有她,就有光?!?/p>
是啊,她就是白晝流星,她的光芒照亮白晝與黑夜,她已然成為傳奇。
因為被照亮,所以選擇照亮人
張桂梅老師的人生充滿坎坷,從小家庭子女多、生活并不富裕,在人生最幸福的時刻痛失相濡以沫的丈夫,后來張老師又不幸得了癌癥。命運仿佛一直在捉弄著她,讓她遭受如此多的不公,但是“那些打不倒你的,終將使你更強大”。
張老師患病后,她不愿給學(xué)校增加負擔(dān)就忍痛瞞著。但是她被病痛折磨得痛苦至極,走路艱難甚至難以起身,最后只能告訴學(xué)校。學(xué)生知道張老師生病后,為她上山采摘野核桃,家長們也采摘靈芝磨成粉為她補身體。這些小小的善意舉動,全部銘記在她的心中。
云南華坪縣婦聯(lián)也發(fā)動全縣為她捐款,那些零零散散的毛毛錢也許就是農(nóng)家攢了許久的收入,也許是進城來回的路費,也許是孩子的新衣,也許是全家一個月的口糧。正是這一點一滴的善心,救活了張桂梅,也讓她決心燃盡此生,照亮前方的道路。
張桂梅說,“我對自己說,活著吧,好好活下去,這座小城對我有恩,活著還可以還還人情債?!彼运越醑偪竦姆绞?,透支著自己孱弱的生命,把往后余生奉獻給教育事業(yè),只為給那些被忽視的生命提供更多的機會。
白晝里的流星,不被定義的人生
這個世界對女孩充滿了所謂定義,譬如“女怕嫁錯郎”,譬如“女孩是潑出去的水”,譬如“女孩就是賠錢貨”。當(dāng)女孩的人生被定義,選擇就成了錯誤的事情。女孩難道就該隨便嫁個人嗎,女孩就只該哺育后代嗎,女孩就不配受教育了嗎?
當(dāng)一個女孩十三四歲就嫁了人,那她的人生也就困在大山之中;當(dāng)一個女孩上完初中就輟學(xué),那她就只能圍著自己的丈夫和小小的灶臺。這大多是悲劇的開始與重復(fù),很多女孩因為過早失學(xué),只能從事最繁重的體力勞動,甚至對同性充滿歧視,等自己有了女寶寶,有的還會遺棄。
在張桂梅的心中,女孩的人生不該是這樣的,女孩應(yīng)當(dāng)和男孩一樣,能夠走出大山去見識世界,去了解生命的可能性。她們也可以和男孩一樣,擁有同樣的機會,從事喜歡的職業(yè),享受生育的權(quán)利。這也是她辦免費女子高中的初心,讓每一個女孩能成為主宰自己命運的白晝流星。
所謂貧困,更多時候并非物質(zhì)資源的匱乏,而是知識的缺少和理性不足。背后的根本還是缺少了教育。當(dāng)女孩失去教育的機會,那么貧困就會一代代陷入惡性循環(huán),而張桂梅憑著百折不回的信念打破了循環(huán),她讓一個個渴望知識的眼睛放出光亮,讓她們成為大山開出的最美花朵。
奇跡恰如白晝里的流星,而她正是那顆劃破蒼穹的閃耀明星。
后來遇見她,陪我春秋冬夏
遇到張桂梅的孩子們無疑是幸運的,她是136個孤兒的“事實媽媽”,她把1600多名山區(qū)貧困女生免費送入了大學(xué)。是她陪伴孩子們,走過一個個春秋冬夏,讓這個世界充滿色彩與美好。
如果讓這些孩子寫一個和張老師的故事,那無疑這些故事會長到?jīng)]有盡頭,這些故事充滿了坎坷與磨難,但也有無數(shù)的幸福與榮耀,而對于孩子們自身的影響與改變卻是無窮無盡的。
在她們的故事里,她是不顧自身健康、四處奔波的媽媽。她時常顫顫巍巍、時常氣喘吁吁,她身體一天不如一天。但是她依然堅持拖著病體忘我工作,將自己工資、所獲獎金和社會捐助診療費等100多萬元,全都給了學(xué)校、給了福利院,給了無數(shù)貧困的女孩子。她自己卻只穿著破洞的牛仔褲,坐著最廉價的摩的,她只愿讓孩子們更好。
在她們的故事里,她是剝奪她們玩耍時間的“周扒皮”,從5點30分起床晨讀,晚上12點20分自習(xí)結(jié)束,中午只有40分鐘的午休時間,吃飯、洗碗的時間限定在15分鐘。即便在高考大省河南,這都是嚴(yán)苛至極的時間。而她想的是學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)校條件差,那只能用時間來拼。所以哪怕學(xué)生和社會多有怨言,但是她仍然堅持,因為她知道最終的成績是會說話的。
在她們的故事里,她是永遠向前、從不滿意的老師。今年華坪女高有159人參加高考,600分以上有17人,一本線以上70人。理科最高651分,文科最高619分。這樣的成績連某些省會城市的高中都愧嘆不如,但她卻不滿意,和其他一些大城市相比仍存在不足。她想讓自己的孩子們?nèi)サ礁h的地方、考上更好的大學(xué)。她說:“只要還有一口氣,就要站在講臺上。”
這部故事書很長很厚,張桂梅還在用生命書寫,她也愿陪著更多的孩子走過春秋冬夏。
要把發(fā)展教育扶貧作為治本之計,確保貧困人口子女都能接受良好的基礎(chǔ)教育,具備就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,切斷貧困代際傳遞。張桂梅正是沿著教育扶貧這條路,播撒著希望的種子,讓這些希望的種子落地發(fā)芽,開出最美的花朵。感謝這朵劃破蒼穹的白晝流星,讓我們一次次見證著紅土地上的奇跡!
新時代好教師張桂梅先進事跡材料三
中宣部決定,授予云南省麗江市華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長張桂梅“時代楷?!狈Q號。張桂梅同志的事跡感人至深,讓人深深敬仰。無數(shù)網(wǎng)友更是紛紛點贊:實至名歸。最是情懷動人心,最是敬仰勵人心。每每想到張桂梅同志的事跡,就會感受到一股股力量在澎湃,催人奮進,不由自主地去尋找張桂梅同志身上那讓人敬仰、學(xué)習(xí)的“密碼”。
“世上只有媽媽好”,她選擇了做大山女孩的“張媽媽”。全面發(fā)展是經(jīng)濟社會更加持續(xù)和諧地發(fā)展。在全面發(fā)展的過程中,社會問題要及時關(guān)注、及時聚焦,更要在發(fā)展中解決。面對大山里孩子們的迷茫、焦慮和難過,張桂梅像對待自己孩子一樣,與她們交心交流,開導(dǎo)她們再次走入課堂,更加積極樂觀地憧憬未來?!皬垕寢尅庇眯袆釉僖淮卧忈屃嗽撊绾伟讶罕姰?dāng)成自己的親人。正因為張桂梅對孩子們?nèi)娜獾膼?,才有孩子們心中永遠的“張媽媽”。這再一次告訴我們對待群眾要不摻任何私心雜念,因為你在群眾心里,不僅是黨員干部,更代表著黨在群眾心中的形象。對黨越是忠誠,對群眾就越是無私,越能自始至終把服務(wù)做到群眾的心坎里。只有這樣,群眾才能真正把你當(dāng)親人。
“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育”,她選擇了讓自己苦、讓自己窮,因為孩子們的成長就是她唯一的財富。“她沒有房子、沒有財產(chǎn),十幾年來一直住學(xué)生宿舍”,這就是張桂梅?!耙寻l(fā)展教育扶貧作為治本之計”,她把自己貢獻給了黨和人民最需要、最光榮的事業(yè),為孩子們插上了飛出大山的“翅膀”,踐行著與時代同頻共振,相向而行,充分彰顯了黨員的時代自覺。我們要學(xué)習(xí)張桂梅同志身上這種“無我”的境界,更加融入時代發(fā)展,始終把為老百姓做了多少好事實事作為檢驗政績的重要標(biāo)準(zhǔn),樹牢正確政績觀,不斷匯聚民心民力。更加聚焦發(fā)展的關(guān)鍵領(lǐng)域、發(fā)展的短板,尤其是卡脖子的地方,帶領(lǐng)人民群眾攻堅克難,全力以赴地向著更美好的生活前進,把群眾的滿意和幸福作為我們唯一的“財富”。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,她選擇了“燃燒”自己,照亮了更多人朝著“大山”前進的腳步。63歲的她身患20多種疾病,但她仍咬牙堅持每天陪伴學(xué)生晨讀、上課、自習(xí)?!皫熣撸瑐鞯朗跇I(yè)解惑也。”張桂梅為學(xué)生們傳授了大道。許多學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后,選擇回歸大山,選擇去最艱苦的崗位。人與歷史長河相比,不過是一瞬,唯有精神永恒,永遠在人們心里捂著。對于黨員干部來說,更要認真思考,我們應(yīng)該給后人留下什么,最大的財富莫過于不斷激勵人心向上向善的精神。以赤子之心,為人民的事業(yè)鞠躬盡瘁,這才是黨員干部實現(xiàn)人生價值的唯一路徑。人生雖短,但一旦踐行著這樣的精神,就能在人民群眾的心中永遠樹立被懷念、銘記的豐碑,鼓舞著更多的人努力奮斗。
時代楷模不僅充分體現(xiàn)了“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的價值準(zhǔn)則,這背后更有對黨的絕對忠誠、對人民的無限熱愛、對價值的積極實現(xiàn)。在我們身邊,“時代楷?!闭W耀著光輝,啟迪我們要不忘初心,砥礪前行。
新時代好教師張桂梅先進事跡材料四
“扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩”,時代楷模張桂梅的先進事跡激發(fā)了筆者對這位“奇跡校長”、時代“燃燈者”的深深感懷,她堅毅而執(zhí)著的目光散發(fā)著偉大的人格魅力,她對黨忠誠、無私奉獻、幾十年如“一”的高尚精神正是每一名共產(chǎn)黨員致敬和學(xué)習(xí)的生動榜樣。
一心一意為民?!叭绻沂且粭l小溪,就要流向沙漠,去滋潤一片綠洲?!?0多年來,張桂梅毅然投身深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場,用持之以恒的默默奉獻,幫助鄉(xiāng)村女孩去追逐自己的夢想,用教育阻斷貧困代際傳遞,一句“我們等得起,孩子們的成長等不起”直擊人的內(nèi)心深處。為民者,胸中裝有大情懷,廣大黨員自當(dāng)堅持“人民至上”價值理念,以“我等得起,但是人民等不起”的憂民情懷和“跑步”姿態(tài),激發(fā)為民擔(dān)當(dāng),始終做到信念如一,全心全意為人民服好務(wù)。
一絲不茍做事?!拔乙ㄟ^讀書改變她們的命運,改變她們家庭的命運?!遍L期以來,張桂梅堅持做好教書育人、立德樹人這一件事,培育和引導(dǎo)學(xué)生成長成才,用信仰之光照亮貧困孩子的追夢人生,用舍我的付出成為女高人的精神支柱,12年里單是家訪里程數(shù)就達到了11多萬公里。共產(chǎn)黨人最講認真,廣大黨員自當(dāng)發(fā)揚敬業(yè)奉獻精神,在實際工作中追求精益求精,在為民服務(wù)的過程中做到“惟精惟一”,切切實實為民解難、解憂紓困,以一生為公、一心為民的擔(dān)當(dāng)干好自己的本職工作。
一往無前奮斗。“三九嚴(yán)寒何所懼,一片丹心向陽開?!边@是張桂梅最喜歡的歌,也是她最真實的寫照。雖然寸寸青絲變成了滿頭花白,但堅守在祖國西南邊陲的教師崗位上,未曾改變的是對山區(qū)學(xué)子的付出和對教育事業(yè)的信仰,一往無前的“忘我”精神感染著每一個人。偉大事業(yè)成于不懈奮斗,廣大黨員自當(dāng)保持奮斗之心,不畏艱難困苦,永葆丹心向黨,用生命踐行使命,用情懷抒寫擔(dān)當(dāng),在為民的各項斗爭中砥礪初心、提升本領(lǐng),時刻保持革命樂觀主義精神,乘長風(fēng)破萬里浪,直達勝利的彼岸。
一生一世無悔。“一直支撐著我的是我們的信仰,是共產(chǎn)黨員的信仰,是我對黨的承諾?!睆埞鹈分琳嬷琳\、甘為人梯、無怨無悔的精神展現(xiàn)了新時代人民教師的高尚師德和責(zé)任擔(dān)當(dāng),詮釋著她“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無悔抉擇。做正確的事方可無悔,廣大黨員自當(dāng)堅定為民的初心和使命,堅定中國特色社會主義道路,堅定聽黨話、跟黨走,為偉大的事業(yè)、偉大的夢想終身奮斗,做到“無論付出什么我都值得”,風(fēng)雨不動安如山,一生無悔做黨員。
新時代好教師張桂梅先進事跡材料五
幾年前,通過一段視頻了解了張桂梅老師,而后便對她充滿了好奇,充滿了敬仰。我想知道,是什么,讓她可以那么地義無反顧?是什么,讓她如此地傾情付出?又是什么,讓她人性中的偉大融于畢生的教育事業(yè)?于是我便開始關(guān)注張桂梅老師的各種報道,各類事跡報告,也因此,對張桂梅老師多一份心疼,多了一份懂得。又是一年高考季,我們等待著華坪女子高中花開的聲音。
如果信仰有顏色,那一定是火紅的。
腦海里有一個畫面時常讓我想起,讓我熱淚盈眶。張桂梅老師在華坪女高面臨師資不足、生源流失的困難時,帶領(lǐng)著黨員教師站在黨旗前宣誓,他們眼中的熱淚是對事業(yè)堅守,是對夢想的執(zhí)著,也是扎根大山的承諾。又一屆女子高中的孩子們在喜迎__的關(guān)鍵之年踏上高考之路,似啟程,也似回歸,開啟人生中別樣的風(fēng)景,也回歸到信仰中那一抹紅,為了改變命運而讀書,為了建設(shè)家鄉(xiāng)而讀書,為了報效祖國而讀書……1996年,張桂梅只身前往祖國西南山區(qū)從事教育工作,并選擇了條件最差的民族學(xué)校教學(xué),為了使學(xué)生們能夠走出大山,她克服重重困難創(chuàng)辦了全國第一家免費女子高中。她幾十年如一日,在那里種下了紅色信仰的種子。張桂梅老師,我想對您說:“您用行動詮釋了生命以痛吻你,你卻報之以歌的堅韌,您用春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的精神書寫了師者大愛。
如果傳承有聲音,那一定是響亮的。
耳邊有一個聲音如余音繞梁,長久不絕。張桂梅老師在清晨用充滿慈愛和有力的聲音喊出“姑娘們哎,該起床了喲……”這一聲聲的發(fā)自內(nèi)心的呼喚,喚醒了大山里女孩子們的知識的渴望,喚醒了一代年輕人奮發(fā)向上的精氣神。華坪女高,讓2000名貧困山區(qū)女孩考上大學(xué)、走出大山。這所深山里的女高,連續(xù)11年高考綜合上線率保持100%。不言棄、不拋棄、不放棄,張桂梅老師用我將無我的無私影響著孩子們,鼓勵著孩子們,讓她們把敢于與命運迎戰(zhàn),敢于向困難宣戰(zhàn)的勇氣傳承下去。張桂梅老師,我想對您說:“您將一名共產(chǎn)黨員的初心與使命寫在了三尺講臺上,您用奉獻給一代代年輕人詮釋了何為人間值得?!?/p>
如果夢想有形狀,那一定是圓滿的。
今年高考季,您又一次為苦讀的孩兒們送考。告訴她們,不要跟別人打招呼,包括父母。您是怕孩兒們背負太多,壓力太大吧?這一句句叮囑更像催征的戰(zhàn)鼓,為孩兒們奔赴星辰大海助威。他們應(yīng)該也懂得,十年寒窗苦讀,一朝落筆生花。您在她們?nèi)松蠲赖臅r段筑夢,也在她們追夢的路上圓夢。張桂梅老師,我想對您說:“以夢為馬,踔厲前行是你追夢的步伐,也是一代代孩子圓夢的姿態(tài)。愿,華坪女高的孩子們在今年的高考中再展輝煌。”
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