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爭做新時(shí)代好少年主要事跡材料十篇

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事跡材料以先進(jìn)對象的事跡和成績?yōu)橹饕獌?nèi)容,側(cè)重于“做了什么”;典型經(jīng)驗(yàn)材料以先進(jìn)對象的經(jīng)驗(yàn)和做法為主要內(nèi)容,側(cè)重于“怎么做”。下面是小編為大家整理的爭做新時(shí)代好少年主要事跡材料,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

爭做新時(shí)代好少年主要事跡材料一

我叫__,今年__歲,是莒南縣第一小學(xué)五年級一班的一名小學(xué)生,我是個(gè)愛笑愛唱、喜歡讀書、性格開朗的女孩,在家里我聽父母的話,孝順父母,是爸媽的好女兒,在學(xué)校里我尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。

我生長在一個(gè)和睦的大家庭里,有疼我的爺爺奶奶,姥姥姥爺,有愛我的爸爸媽媽,小時(shí)候,爸爸媽媽上班了,爺爺奶奶照顧我,記得爸媽總是一下班就趕緊幫奶奶做飯,對爺爺奶奶很孝順,每周都會帶著我去看望鄉(xiāng)下的姥姥姥爺,幫姥姥家干農(nóng)活,在爸爸媽媽言傳身教地感染下,我很小就知道孝敬父母尊敬長輩,爸爸說孝順是我們家的家風(fēng)。

“百善孝為先”,上學(xué)后在學(xué)校里學(xué)習(xí)了弟子規(guī),我知道了孝順是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,二十四孝的故事個(gè)個(gè)經(jīng)典,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。我認(rèn)為,孝順就是聽父母長輩的話,力所能及地幫父母做事,少讓父母操心。我是這樣想的,也是這樣做的。

我每天一放學(xué)就做作業(yè),認(rèn)真做完作業(yè)后,我就練琴,看書,收拾書桌,學(xué)習(xí)上一點(diǎn)不用父母操心。當(dāng)爸媽下班回家,我就迎上去,抱抱爸爸媽媽,幫爸爸捶捶背,陪媽媽說會話。當(dāng)一家人都沒事的時(shí)候,我就彈鋼琴給他們聽,用我流暢美妙的琴音,給爸爸媽媽帶來輕松愉快地享受,媽媽說,聽我彈琴,就像天籟之音,會讓她忘記勞累,身心愉悅。

我還喜歡讀書,有一次,我讀書讀到大孝子王祥臥冰求鯉的故事時(shí),我感動地留下了眼淚,王祥就是我們臨沂人,想我能幫媽媽做點(diǎn)什么呢?對了,媽媽怕冷,冬天睡覺時(shí)被窩里冷,我就幫媽媽暖被窩吧!想到做到,晚上我洗刷完,就悄悄地鉆進(jìn)媽媽的被窩,好冷呀,可是當(dāng)我想到媽媽睡覺時(shí),被窩就會暖洋洋的很舒服,我就很高興,一會兒,媽媽發(fā)現(xiàn)了我躺在她的被窩里,很生氣地說:“你怎么躺我被窩里了?還不快回去睡覺!”我笑著說:“媽媽,我給你暖和被窩的呢!”我看見,媽媽愣了愣,居然感動地哭了,媽媽緊緊摟著我說:“你真是媽媽的貼心小棉襖。”

我上四年級的時(shí)候,姥姥眼睛動了個(gè)小手術(shù),住在我們家。姥姥眼睛蒙著紗布,看不見,我就當(dāng)姥姥的眼睛,姥姥從床上起來,我就把拖鞋遞到她的腳邊,我扶著姥姥上廁所,吃藥的時(shí)候,我給端水拿藥,我還先試試水溫,不冷不熱再給姥姥喝。我想,姥姥整天躺床上,什么都不能做,多悶呀!我就給姥姥念書講故事解悶,我翻開書找到我最喜歡的青蛙王子的故事給姥姥講起來,姥姥聽得很高興,夸獎我說,薪茹長大了,懂事了。

在學(xué)校里,我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),我上課遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè),成績優(yōu)秀,我寫得作文多次在報(bào)紙上發(fā)表。作為語文小組長,我每天早早到校,收齊同學(xué)們的作業(yè),整理得整整齊齊再送到老師的辦公室,我還幫助同學(xué)講解難題,共同進(jìn)步。作為板報(bào)組的組長,我?guī)ьI(lǐng)板報(bào)組的同學(xué)們,利用課余時(shí)間,精心制作,定期為同學(xué)們送上內(nèi)容豐富精彩紛呈的板報(bào),受到老師和同學(xué)們的好評。

我相信,在我們莒南一小“五心養(yǎng)成教育,六年影響一生”教學(xué)理念地培養(yǎng)下,在老師們孜孜不倦地教導(dǎo)下,在家庭尊老愛幼良好氛圍地影響下,我會成長成一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生,會把孝順父母尊敬長輩的良好家風(fēng)更好地傳承下去,為建設(shè)和諧文明社會貢獻(xiàn)自己的力量!

爭做新時(shí)代好少年主要事跡材料二

____同學(xué)是____市繁華初級中學(xué)八年級九班的一名學(xué)生,七年級至今,一直擔(dān)任班里的班長,是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。

____熱愛祖國、熱愛集體,樂于助人,誠實(shí)穩(wěn)重,品學(xué)兼優(yōu),聰明樂觀,懂事孝順,勤儉節(jié)約,是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。

在學(xué)習(xí)上,____嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真思考,勤奮刻苦,各門學(xué)習(xí)成績都名列前茅,初中入校以來成績優(yōu)異,在初一取得全市第一名的好成績。

學(xué)習(xí)之余她的興趣愛好也很廣泛。愛英語,代表學(xué)校參加過兩回英語演講大賽,提高了自己的英語水平。曾獲____年第九屆星星火炬全國英語風(fēng)采展示活動三等獎;____、____年亞美歐英語展示活動優(yōu)秀獎。愛閱讀,讀過許多課外讀物,增長了知識,作文水平也逐步提升。獲____年濰坊市中小學(xué)生讀書之星;第十九屆語文報(bào)杯全國中學(xué)生作文大賽省級二等獎;____年____市第二屆新華杯中小學(xué)師生讀書征文活動一等獎;____年____市初中師生日記隨筆評選二等獎。學(xué)過電子琴,并在聯(lián)歡會上給大家彈奏,有電子琴十級證書。愛畫畫,獲得____年____市第三屆少兒創(chuàng)意美術(shù)大賽三等獎。愛好體育運(yùn)動,如打羽毛球,跳繩等,都樂在其中,既鍛煉了身體也提高了自己,曾獲____年學(xué)校跳繩比賽標(biāo)兵。

在生活中,從小就很有禮貌,為人穩(wěn)重謙遜,即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿,時(shí)刻勉勵自己,做個(gè)謙虛的好孩子。為人誠實(shí),一直以來都是大家眼中誠實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印?/p>

在學(xué)校,她是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發(fā)書本,幫老師管理班級紀(jì)律、衛(wèi)生。

在家里,____也是父母眼中孝順的好孩子。勤儉節(jié)約,不亂花錢,她善良有孝心,在家會幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,簡單做一些飯菜,不亂花長輩的錢。會設(shè)身處地的理解父母。

____樂觀向上、熱愛集體、關(guān)心他人。從小在她的成長過程中,父母以及老師同學(xué)給予了很多地關(guān)愛,在愛中,她也學(xué)會了關(guān)愛他人,無論是同學(xué)有困難還是各種幫困助殘中,在學(xué)校倡議獻(xiàn)愛心時(shí),她都會毫不猶豫掏出自己平時(shí)積攢的零花錢獻(xiàn)出自己的一份愛心。

在這些年家校的共同教育下,她成長為一名做事認(rèn)真的好班長,人人喜歡的好少年。

爭做新時(shí)代好少年主要事跡材料三

____聰慧活潑、能歌善舞、品學(xué)兼優(yōu)。被選為班長,事事處處做模范帶頭標(biāo)兵,先后被評為文明少年、素質(zhì)教育全優(yōu)生、優(yōu)秀班干部、書香少年等。

一、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。____從上學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,且擔(dān)任班干部,學(xué)習(xí)成績名列前茅,并且有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,深得老師與同學(xué)們的喜歡。

二、熱心公益的小天使。自____年起,____跟媽媽一起,多次參加____義工協(xié)會組織的活動,到貧困家庭扶貧、到敬老院奉獻(xiàn)愛心、去福利院送溫暖等等,深得老人們的喜愛,現(xiàn)僅列舉____年____同學(xué)參加的義務(wù)幫扶活動:____年3月5日,到枳溝貧困家庭送愛心、資助困難兒童;____年4月2日,與龍文藝校的同學(xué)一起,到福利院給孤獨(dú)老人送溫暖,為老人表演歌舞助興,得到老人們的熱烈歡迎;____年6月18日,與龍城之家愛心協(xié)會同志一起,到枳溝貧困家庭送大米、蔬菜等食品;____年9月24日,中秋前夕,到桃林敬老院給爺爺奶奶送月餅等,與爺爺奶奶歡快交談,令爺爺奶奶們高興萬分;____年8月起,在自己家住的小區(qū)內(nèi),和小伙伴一起在樓下玩,發(fā)現(xiàn)樓道內(nèi)電閘冒煙,趕緊跑去跟保安叔叔說明情況,這些小事是數(shù)不勝數(shù)。__年2月9日,隨龍城義工的同志到皇華鎮(zhèn)給困難家庭送年貨。

三、多才多藝的小明星。在家里時(shí)常展示一下自己的多才多藝,節(jié)日里來一個(gè)專場演出,載歌載舞還有詩朗誦,不僅讓家里充滿歡聲笑語,其樂融融,連爸爸媽媽朋友圈里的親朋好友也分享到她帶給別人的快樂。新年到了,____發(fā)揮自己愛好書法的特長,寫幾個(gè)大大的"福"字,送給鄰居和親戚朋友,以自己的方式送去滿滿的祝福。

四、孝親懂事的好少年。孝道自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德,____就是個(gè)很懂孝道的乖巧孩子,在家里看見奶奶累了坐在沙發(fā)上休息,她會跑到奶奶身邊,為奶奶揉揉肩膀,捶捶背,讓奶奶欣慰快樂,疲勞頓消。

爭做新時(shí)代好少年主要事跡材料四

____,來自____市文化路小學(xué),是一名五年級學(xué)生,性格活潑開朗,尊敬師長,樂于助人,平時(shí)愛好打羽毛球、擰魔方、彈鋼琴……現(xiàn)在在班里擔(dān)任班長,也在學(xué)校紅領(lǐng)巾理事會工作,上學(xué)這五年來參加了大大小小許多比賽。

初入小學(xué),在老師辛勤的培養(yǎng)下,在他自己的努力下,被老師提拔為班長,責(zé)任心促使他使勁向“好學(xué)生”這一欄挺進(jìn),時(shí)刻提醒自己,嚴(yán)格要求自己,早讀總是第一個(gè)到校,回答問題總是第一個(gè)舉手,背誦永遠(yuǎn)第一個(gè)完成,一個(gè)學(xué)期下來,從一個(gè)懵懂的小孩變成了品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。

二年級,在識字大賽中獲得二等獎,去濟(jì)南參加手腦速算大賽獲得團(tuán)體一等獎,個(gè)人一等獎的好成績,在課外參加圍棋考段大賽,取得了優(yōu)異的成績。經(jīng)過一番努力,被評為了“全面發(fā)展好少年”。

三年級,初學(xué)英語這門課,勇敢的參加了“亞美歐杯”演講比賽,獲得了三等獎。下學(xué)期參加了“黨在我心中”征文比賽,榮獲全市二等獎。隨著課程的增加,他嚴(yán)格要求自己,功夫不忘初心人,期末考試取得了級部第一的好成績。

四年級他榮幸地參加了學(xué)校大隊(duì)委的競選,生動的演講打動了老師、同學(xué)們,最后脫穎而出榮幸當(dāng)選。他平時(shí)認(rèn)真按時(shí)完成老師布置的任務(wù),執(zhí)勤總是第一個(gè)站到校門口,認(rèn)真檢查班級秩序,助人為樂,與同學(xué)們交往融洽,成為了老師得力的小助手。他學(xué)習(xí)上并沒有放松,刻苦學(xué)習(xí),不怕困難,尊師重道,多次被評為“金秋十佳少年”、“讀書小博士”。

五年級,他作為學(xué)生代表參加了學(xué)校舉行的第一次少先隊(duì)員代表大會,再一次競選為紅領(lǐng)巾理事會(大隊(duì)委)成員,成為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的小播音員,在“新華杯”征文比賽中獲得了二等獎。年終考試,不負(fù)眾望,再次取得了級部第一的好成績。

五年來,他勤學(xué)苦練,尊敬師長,樂意助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),奮發(fā)向上,為同學(xué)們樹立了一個(gè)好的榜樣形象。

爭做新時(shí)代好少年主要事跡材料五

____同學(xué),出生于__年7月,就讀于____省____實(shí)驗(yàn)中學(xué),是一個(gè)性格活潑開朗、學(xué)習(xí)積極向上的人。____自小受到良好的家庭教育,入學(xué)之后,在老師精心的培養(yǎng)和家長的配合教育下,他努力提高德智體美勞各方面的能力和素質(zhì),逐步成長為一個(gè)有家國情懷的好孩子,他守信用、講團(tuán)結(jié)、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人的好學(xué)生,取得了老師、同學(xué)、家人及鄰里的一致好評。

在學(xué)校里,他文明守紀(jì),學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異,追求全面發(fā)展。課堂上,他專心聽講,從老師的諄諄教誨中,不斷汲取知識和營養(yǎng)。課下,對學(xué)習(xí)和作業(yè),他一絲不茍,追求全面發(fā)展,各科成績均名列前茅。在班里他以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的道德品質(zhì)被同學(xué)們奉為學(xué)習(xí)的楷模,是老師們一致稱贊的好學(xué)生,也因其各方面表現(xiàn)突出,成績優(yōu)秀。

從高中一年級入學(xué)到現(xiàn)在,他就擔(dān)任了級部學(xué)生會副主席、班長,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的任務(wù),而且能主動幫助老師管理班級。無論是哪一位老師,都對他信任有加。在工作中,他講求方法,不僅帶動了全體同學(xué),而且能創(chuàng)造性地開展工作,得到了老師和同學(xué)們信任,得到了同學(xué)的擁護(hù)。他還是一個(gè)心地善良、極富愛心、樂于助人的好學(xué)生,助人為樂,是中華民族的美德,“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園?!彼麖牟慌c人斤斤計(jì)較,總是以一顆寬容的心對待別人,無論誰有困難,他都會不假思索地伸出援助之手。對于班內(nèi)的學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,當(dāng)他們遇到不會的難題時(shí),他總能拿出耐心和熱心,不厭其煩地輔導(dǎo)和講解,直到對方弄懂為止,

因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和他一起探討、向他請教。在他的帶動下,班里熱愛集體、關(guān)愛他人的同學(xué)越來越多。

在生活上堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”,做到自立自強(qiáng),減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。他熱愛勞動,對班里的各項(xiàng)勞動任務(wù),總是以身作則,臟活累活搶著干,每次勞動在全班他干得最多。他在家也是一個(gè)愛干活的好孩子,時(shí)常幫助媽媽干一些力所能及的零活,如打掃房間、收拾床、擦地板,洗碗等。在生活中,處處事事做到自立自強(qiáng),從不惹父母生氣,不為他們添麻煩,深受老師和父母的喜歡,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和獨(dú)立生活能力。

“小荷才露尖尖角”,他明白學(xué)習(xí)、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,他懂得自己如何才能在將來走得更遠(yuǎn)。是的,他正用自己的勤奮和好學(xué),書寫充滿希望的畫;他正用真誠和善良,演繹暖人心扉的歌;他正用自己的滿腔熱情和一顆感恩的心,努力爭做一個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀少年。

爭做新時(shí)代好少年主要事跡材料六

____,女,漢族,__年3月出生,擔(dān)任過學(xué)科課代表、班長等,先后被評為____市“百優(yōu)青少年”、____市“文明禮儀標(biāo)兵”,連續(xù)多年榮獲校級“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等稱號。

在家庭里,她是一個(gè)孝順董事的孩子,是左鄰右舍夸贊的孩子。生活在農(nóng)村,終日浸染在淳樸的鄉(xiāng)風(fēng)、和諧的親情里,隨著時(shí)間的推移、年齡的增大,農(nóng)村生活的一幕幕占據(jù)了她幼小心靈的一部分,在朦朦朧朧中她也逐漸懂得了一些人之常情。不但“自己的事情自己做”、“百善孝為先”、“ 老吾老,以及人之老”等格言警句出口成章、順手拈來,而且還付諸于行動。當(dāng)看到爺爺從田地回到家非常疲憊時(shí),她就伸出小手握成拳為爺爺捶背按摩;當(dāng)看到奶奶蹲在鍋爐前燒火做飯時(shí),她就主動拿來板凳給奶奶坐……她的一言一行,受到了左鄰右舍的夸贊;直到現(xiàn)在,她還保持著她一貫的生活作風(fēng)。每天一放學(xué),做完作業(yè)后就幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù),成了左鄰右舍教育孩子好好學(xué)習(xí)、天天向上的樣板。

在學(xué)校里,她是一個(gè)自強(qiáng)上進(jìn)的學(xué)生,是老師的得力助手。管理班級,收發(fā)作業(yè)本,有條不紊,讓老師省心了不少,起到了示范帶頭的好作用,為良好班風(fēng)、班紀(jì)的形成樹立了榜樣。清晨,她總是早早來到學(xué)校,和同學(xué)們清掃衛(wèi)生區(qū);早讀課上,老師還沒來時(shí),是她領(lǐng)著大家朗讀課文;放學(xué)時(shí),是她舉著牌子護(hù)送大家走在放學(xué)的路上;大掃除時(shí),她忙前忙后,忙里忙外,不怕臟,不怕累。在她心里,這是為班級做事,為大家服務(wù),值得去做。學(xué)校開展經(jīng)典頌讀比賽,她幫助老師組織同學(xué)們一遍遍訓(xùn)練,使班上的各項(xiàng)活動都能走在年級的前列,甚至在校級比賽中也獲得成績優(yōu)異。

在社會上,她是一位誠實(shí)守信,富有愛心,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。每次乘車,她總是讓年紀(jì)大的爺爺奶奶先上車,總不忘自己要做一位文明禮貌的少先隊(duì)員。在學(xué)校組織的歷次愛心捐助活動中,她都能積極參與,無私奉獻(xiàn)。尤其是當(dāng)她得知汶川大地震后,她不僅自己主動把平時(shí)攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū),還號召周圍的親戚朋友捐錢,并帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友把自己平時(shí)節(jié)省下的書包、筆和本等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué),與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛心。

爭做新時(shí)代好少年主要事跡材料七

她是老師眼中的好學(xué)生。在老師心目中,她勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)異。在學(xué)習(xí)上她積極主動,善于思考,酷愛閱讀,熱衷寫作,曾在《____日報(bào)》和《____晚報(bào)》上發(fā)表若干篇小習(xí)作。在知識的海洋里,她是一個(gè)快樂的暢游者,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,在每學(xué)期的假期作業(yè)評選中她連續(xù)11次獲得校級優(yōu)秀作業(yè)獎,學(xué)習(xí)成績名列前茅,在學(xué)校組織的學(xué)科競賽中多次獲獎。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、待人接物彬彬有禮,是老師的好幫手。

她是同學(xué)公認(rèn)的好榜樣。作為班長、中隊(duì)長和大隊(duì)委的她在六年級四班同學(xué)心目中,既是知心伙伴又是學(xué)習(xí)榜樣。她勤奮好學(xué)、樂觀上進(jìn)、樂于助人,對于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),她經(jīng)常耐心輔導(dǎo),六年來凡是和她同桌的同學(xué)及家長都對她贊不絕口。對于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是班集體的事情她都會主動承擔(dān)。每次班上有同學(xué)忘拿彩筆或橡皮等學(xué)習(xí)用具時(shí),她會第一個(gè)伸出援助之手。教室里的花卉沒水了,她會一聲不吭的按時(shí)澆上。平時(shí)值日她總是搶著干,第一個(gè)開始,最后一個(gè)離開。她興趣廣泛,全面發(fā)展,并積極參與學(xué)校組織的各類文體活動,她是校足球隊(duì)、籃球隊(duì)的隊(duì)長;管樂隊(duì)的長笛演奏者;乒乓球俱樂部的小老師……。六年來,在她的帶領(lǐng)下,形成了和諧向上、團(tuán)結(jié)友愛、自強(qiáng)自立、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己冒囡L(fēng)。

她是父母心中的好孩子。她的父母都是普通的基層干部,一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的她每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,辛勤工作。她看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,她主動幫父母做些力所能及的家務(wù),拖地,擦桌子、洗衣服她都能做。媽媽做飯時(shí),她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。有時(shí)父母不能按時(shí)回家,她就自己一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她常常陪老人散步聊天。做完作業(yè),常常為奶奶捶背,講笑話哄老人開心。遇到奶奶的生日或重大節(jié)日她都會為老人準(zhǔn)備禮物。親戚朋友夸她是個(gè)懂事的好孩子。

她是鄰居稱贊的好少年。在社會,她是一位熱心公益、樂于助人的小公民。她是____市兒童美德“1﹢6”宣講團(tuán)的成員,節(jié)假日期間經(jīng)常跟隨爸爸一起到機(jī)關(guān)、社區(qū)、工廠、車站等地宣傳中華美德,尤其是她所講的《孔融讓梨》《王祥臥冰》等經(jīng)典美德故事深受人們喜愛。放學(xué)后她常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事,撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。公交車上,每逢看到老人婦孺,她總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時(shí),她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給她們。從幼兒園起她堅(jiān)持為貧困山區(qū)的孩子捐助零花錢和書本,多次為災(zāi)區(qū)人們捐款捐物求。從__年起,她前后十幾次跟隨爸爸到深度貧困村甘谷縣古坡鎮(zhèn)大坪村走訪獻(xiàn)愛心,為貧困村的孩子送去書本、文具、衣服、文具等,深受村民的喜愛。她用自己的實(shí)際行動踐行一個(gè)優(yōu)秀美德少年的價(jià)值追求。周圍鄰居看在眼里,樂在心里。

心系中國夢,起航新時(shí)代,____同學(xué)迅速成長。__年被市教育局評為“____市優(yōu)秀美德兒童”;__年、__年、__年、__年連續(xù)四年獲得實(shí)驗(yàn)小學(xué)“三好學(xué)生”稱號;__年獲得實(shí)驗(yàn)小學(xué)“優(yōu)秀美德少年”稱號;__年她被授予“最美實(shí)小人”光榮的稱號;__年被評為“____美德少年”;__年、__年分別獲得____市硬筆書法大賽三等獎和二等獎。

____同學(xué)胸懷祖國、誠實(shí)守信、樂觀上進(jìn),她像一棵充滿生命力的小苗兒,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源的滋養(yǎng)下增長知識茁壯成長,在社會主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下,陶冶情操,磨練意志,逐漸成為一名更加全面發(fā)展的新時(shí)代好少年!

爭做新時(shí)代好少年主要事跡材料八

她叫____,女,漢族,出生于__年5月20日,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年一班的學(xué)生,班級中隊(duì)長,學(xué)習(xí)委員,英語課代表,少隊(duì)主持人。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極參加學(xué)校各類活動。

她小小年紀(jì),卻以誠實(shí)守信的良好思想品學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線。學(xué)習(xí)上,誠實(shí)守信,在考試時(shí),她從不和同學(xué)交頭接耳、說話,沒有作弊的行為,見到違反學(xué)校的紀(jì)律,她總是及時(shí)制止,幫助同學(xué)改正錯誤。她做事執(zhí)著,有毅力,積極向上,得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可;對同學(xué)真誠、友愛。每當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難時(shí),她總是會及時(shí)幫助同學(xué)們。她不僅在學(xué)校里能做到誠實(shí)守信,并且答應(yīng)別人的事,一定會認(rèn)真做到。因?yàn)樗\實(shí)守信,同學(xué)們都樂于和她說說心里話;對長輩尊敬,每天,她都能幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對父母從來不說假話,不做不誠實(shí)的事。

____同學(xué)是一只勤學(xué)苦練、永不言敗、誠實(shí)守信的“小雛鷹”。她愛學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時(shí)間將當(dāng)天所學(xué)知識消化掌握;課后,她認(rèn)真做好作業(yè),自覺寫讀書筆記,并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。她對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為學(xué)習(xí)委員,她總是第一個(gè)到班級,站在講臺上靜靜地等候同學(xué)們到齊,然后組織同學(xué)們進(jìn)行自學(xué)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象時(shí),她一定會及時(shí)制止;作為英語課代表,每天,她都認(rèn)真收作業(yè)、發(fā)作業(yè)。在老師不在時(shí),組織同學(xué)上好自習(xí)課,課下還能幫助老師檢查同學(xué)們默寫單詞、讀課文,及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,和老師交流,幫助同學(xué)們提高英語學(xué)習(xí)成績。她誠實(shí)守信、不說謊話,答應(yīng)老師和同學(xué)的事,她都能做到做好。

她牢記這樣一句話:對待朋友和同學(xué),要兄弟姐妹一樣熱情友愛。有的同學(xué)忘記帶橡皮,她會主動把自己的橡皮借給同學(xué)用,如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難,她總是不厭其煩地為同學(xué)講解,直到他會了為止。

她就是一個(gè)誠實(shí)守信的小使者,把誠信的種子播散在同學(xué)和身邊每個(gè)人的心中。在考試時(shí),她從不和同學(xué)交頭接耳、說話,沒有作弊的行為,立身處世當(dāng)以誠信為本,做到真實(shí)可信。見到違反學(xué)校的紀(jì)律,她總是及時(shí)制止,幫助同學(xué)改正錯誤。她可能在學(xué)習(xí)上不是最優(yōu)秀的,但在誠實(shí)守信的品質(zhì)上,絕對是令師長欣慰的。她做事執(zhí)著,有毅力,積極向上,得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

在家庭中她也是一個(gè)誠實(shí)守信的孩子,對父母從來不說假話,不做不誠實(shí)的事。她從來不欺騙父母,放學(xué)后每次都是準(zhǔn)時(shí)回家,幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;父母給錢買東西,剩余的錢每次都如數(shù)交給父母。在撿到同院住的小朋友的課本時(shí),及時(shí)交給小朋友;她在去菜市場買東西時(shí),買菜的老板多找給了她錢,她及時(shí)歸還給人家。

她就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,讓我們一起來做誠實(shí)守的好朋友吧!

爭做新時(shí)代好少年主要事跡材料九

__,女,__歲,是__縣__鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)四年級(2)班的學(xué)生。她性格開朗,品學(xué)兼優(yōu),誠實(shí)守信,勤儉節(jié)約,用自己的言行詮釋了什么是最美少年,用自己的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識她的人的喜愛。

一、努力上進(jìn),勤學(xué)善思

在老師的心目中,她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她有強(qiáng)烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對學(xué)習(xí)知識有自己獨(dú)到的見解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),成績始終出類拔萃,得到各科老師的高度好評。她勤學(xué)善思,喜歡鉆研且具有實(shí)踐探索精神,作為班里的班長、學(xué)校大隊(duì)部的干部,__有強(qiáng)烈的責(zé)任感,能協(xié)助班主任開展學(xué)校的各項(xiàng)班級活動,盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學(xué)的信任,是老師的得力小助手。

在同學(xué)們的心目中,她不僅僅是一個(gè)各方面都出類拔萃的楷模,也是一個(gè)可以信賴的朋友,一個(gè)可以傾心相交的知己。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,她總是帶領(lǐng)班級積極響應(yīng),并且熱心組織、動員、鼓勵同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),充分掌握發(fā)揮同學(xué)們的特長,為班級贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問題,總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學(xué)會為止,從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下,學(xué)習(xí)成績由原來的班級中游水平提高到班級前十名。

二、心地善良,尊老愛幼

她樂于助人,尊敬師長,文明有禮,老師都夸她是個(gè)懂禮貌的好孩子。平時(shí)不論在哪里見了任何一位老師,即使是不教她的,她見到都會熱情地問好。她甜甜的聲音,漂亮的大眼睛,自信陽光的笑臉,總會給人帶來無限快樂。在班里,__是被大家公認(rèn)的熱心人。她在班級里和同學(xué)相處得十分融洽,她總是主動幫助同學(xué)。不管誰有困難,她都會伸出熱情之手:同學(xué)的手套丟了,她寧愿自己挨凍,也把手套借給同學(xué);同學(xué)的橡皮臟了,她會悄悄地幫著洗干凈,再悄悄放回去;同學(xué)在值日擦玻璃的時(shí)候,不小心手受傷了,她不僅把這名同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室,還回來幫那位同學(xué)干完了值日,事后因此受到老師表揚(yáng)的時(shí)候,她只是一笑了之。

在家長的心目中,她懂事孝順,尊老愛幼,乖巧可愛。她小小年紀(jì)就堅(jiān)持自己的事情自己做,自己的房間、內(nèi)務(wù)自己整理,不用大人操心。她還經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),幫媽媽打掃房間,整理鞋子、衣服,成了家里的小幫手。她覺得正是這些家務(wù)讓他學(xué)會了如何動手與動腦。她從不講吃穿,家長買什么就穿什么,長輩對她寵愛有加,她卻從無半分驕傲之氣,謙遜內(nèi)斂;每每遇到有困難的同學(xué)她總是伸出援助之手。

三、多才多藝,全面發(fā)展

她多才多藝,愛好廣泛,熱愛各種體育運(yùn)動。通過參與文體活動,鍛煉了她的身心,磨練了他的意志,陶冶了她的情操,她也在活動中收獲了友誼。體育方面做得也都很好,她喜歡短跑,羽毛球,跳遠(yuǎn)等等。此外,她還喜歡看書,不論是文學(xué)歷史類還是科學(xué)自然類。她通過讀書開闊了視野,培養(yǎng)了樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。她還喜歡把自己讀過書和最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽,不僅開闊了同學(xué)們的眼界,還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。

總之,__同學(xué)活潑開朗、自信、熱情、陽光、愛好廣泛、樂于助人、成績優(yōu)異。因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu),多才多藝,連續(xù)六年獲得“優(yōu)秀班干部”等稱號。她用她自己的努力和實(shí)力贏來了老師和同學(xué)的欣賞,獲得了大家的掌聲。

陽光總在風(fēng)雨后,夢想總在憧憬中。這個(gè)追夢的好少年,像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠地祝福他越飛越高,越飛越遠(yuǎn)!

爭做新時(shí)代好少年主要事跡材料十

王__,男,__年1月出生,珠固鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)五年級(2)班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

在家里,他是個(gè)尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會,他是位誠實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。對于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情他都會主動承擔(dān),并積極參與學(xué)校組織的各類活動。

他是班級事務(wù)的熱心人

教室的笤帚壞了,他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。那位同學(xué)生病功課落下了,他總是主動幫忙補(bǔ)習(xí)。他是父母心中的好孩子王__的爸爸媽媽都是樸實(shí)的農(nóng)民,一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,辛勤勞作。他看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,他主動幫父母做些力所能及的家務(wù)。王__同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,他無疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧的美德少年。

一、積極上進(jìn),成績優(yōu)秀

從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。新知識學(xué)習(xí)前,他總能認(rèn)真地進(jìn)行預(yù)習(xí),做好預(yù)習(xí)筆記,對于自己學(xué)會的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上,王__認(rèn)真聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律,能抓住重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),積極思考,不懂就問,學(xué)習(xí)刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。課堂外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此,他還時(shí)常幫助缺課同學(xué)和學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補(bǔ)課。在教會了別人的同時(shí)自己也加深了對知識的理解和感悟,一舉兩得。

二、尊敬長輩,孝順父母

王__同學(xué)深愛他的家人。節(jié)假日,他會幫助父母做一些家務(wù)活,到田間幫助父母做一些力所能及的勞動,他不怕各種各樣的小蟲子。

媽媽做飯時(shí),他總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上他端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說:“媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了。”體貼的話語讓媽媽感動得流淚。節(jié)假日的時(shí)候,王__跟著爸爸來到田間,做一些力所能及的事情,爸爸每每看到這一點(diǎn),心里都深深的感到王__長大了。勞動讓他體會了父母的辛勞,勞動也讓他增長了才干,并且增加了他的自信心。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的他常常陪老人散步聊天,還給爺爺、奶奶洗頭,用自己省下的零錢為老人買來可口的點(diǎn)心。王__堅(jiān)持自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求。因?yàn)樗?,家庭里充滿了歡笑、和諧。

三、富有愛心,品德高尚

祖國是我們共同的家,王__從不亂花錢,也不和別人比吃比穿,壓歲錢都有計(jì)劃地存起來。但每當(dāng)有人需要幫助時(shí),他會毫不猶豫地伸出援助之手??吹铰愤叺臍埣踩?,他常常悄悄地送上零花錢。因?yàn)樗钪百浫嗣倒?,手留余香”,給別人幫助,自己也會收獲快樂。每一次遇到有困難、需要幫助的人,他都會主動傾囊相助,這也深深感染著他身邊的每一個(gè)人,在他的帶動下,同學(xué)們都能把自己的零用錢贈給最需要的人,主動去幫助那些需要幫助的人。

四、關(guān)心集體,熱心公益

在老師眼里,他能夠處處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學(xué)們的好榜樣。無論是哪一位老師,都對他信任有加,無論多么重要的事都放心地交給他去做。

平時(shí)在學(xué)校里,每逢打掃衛(wèi)生、班里的值日他總是一馬當(dāng)先,帶領(lǐng)大家一起勞動,總帶頭搶臟活、累活干;班里開展什么班隊(duì)活動,他也非常積極,為班級送來所需的裝飾品,從不吝嗇;親自動手布置教室、場地,出謀獻(xiàn)策。

五、盡職盡責(zé),忠于職守。

本學(xué)期他被評為紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,每逢站崗,他都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),認(rèn)真履行他的職責(zé)。我校六年二班有一名叫王發(fā)德的同學(xué),天生肢體殘疾,常惹來其他同學(xué)的譏諷。每次值日,都是他去倒垃圾??粗持林氐睦?,艱難地行走,王__都會跑過去主動幫助他拿起起垃圾箱倒到指定地點(diǎn)。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

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