新時(shí)代好少年評(píng)比個(gè)人事跡材料7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫事跡材料的經(jīng)歷，對(duì)事跡材料都不陌生吧，事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。下面是小編為大家整理的新時(shí)代好少年評(píng)比個(gè)人事跡材料，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
新時(shí)代好少年評(píng)比個(gè)人事跡材料一
他性格開朗，品學(xué)兼優(yōu)，誠(chéng)實(shí)守信，勤儉節(jié)約，熱愛讀書，用自己的言行詮釋了什么是最美少年，用自己的行動(dòng)踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德。他就是____市明德學(xué)校的15歲少年——____。
一、勤學(xué)善思，品學(xué)兼優(yōu)
在老師和同學(xué)們心中，他是一個(gè)積極上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上，他敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見解。在同學(xué)中，有較高的威信，能和同學(xué)和睦相處，友好合作，做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同學(xué)有了困難更是主動(dòng)幫助，是同學(xué)們可以信任的好朋友;同時(shí)，他愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻。
作為一名班干部，他總是帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校開展的各類活動(dòng)，并且熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，充分掌握發(fā)揮同學(xué)們的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。
二、心地善良，尊老愛幼
在家里，他是一個(gè)講文明的好孩子，不嬌不慣，活潑開朗，樂(lè)觀向上。尊敬長(zhǎng)輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁;面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能認(rèn)真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來(lái)了客人，他會(huì)熱情、大方、有禮貌的招待;爺爺奶奶生病時(shí)，會(huì)幫忙照顧，替父母分擔(dān)。
在公共場(chǎng)合，他爭(zhēng)做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人;尊老愛幼，主動(dòng)幫助有困難的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
三、多才多藝，酷愛讀書
他多才多藝，愛好廣泛，喜歡各種體育運(yùn)動(dòng)，尤其熱愛讀書。讀書足以怡情，足以博彩，足以成才。他佩服于《三國(guó)演義》中諸葛亮的足智多謀、運(yùn)籌帷幄;他無(wú)奈于《駱駝祥子》中祥子的命運(yùn)多舛、生活無(wú)奈;他感動(dòng)于《平凡的世界》中孫少平和田曉霞純凈而真摯的感情……他還參加了各種讀書活動(dòng)，曾獲得“____市第三屆新華杯讀書征文 一等獎(jiǎng)”“____市第三屆書香家庭”“濰坊市讀書之星”等榮譽(yù)。
總之，____同學(xué)自信活潑、遵紀(jì)守法、品學(xué)兼優(yōu)、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、愛好廣泛，每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”，他用自己的努力和人格魅力獲得了周圍人的一致好評(píng)。
新時(shí)代好少年評(píng)比個(gè)人事跡材料二
____，女，漢族，__年3月出生，擔(dān)任過(guò)學(xué)科課代表、班長(zhǎng)等，先后被評(píng)為____市“百優(yōu)青少年”、____市“文明禮儀標(biāo)兵”，連續(xù)多年榮獲校級(jí)“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等稱號(hào)。
在家庭里，她是一個(gè)孝順董事的孩子，是左鄰右舍夸贊的孩子。生活在農(nóng)村，終日浸染在淳樸的鄉(xiāng)風(fēng)、和諧的親情里，隨著時(shí)間的推移、年齡的增大，農(nóng)村生活的一幕幕占據(jù)了她幼小心靈的一部分，在朦朦朧朧中她也逐漸懂得了一些人之常情。不但“自己的事情自己做”、“百善孝為先”、“ 老吾老，以及人之老”等格言警句出口成章、順手拈來(lái)，而且還付諸于行動(dòng)。當(dāng)看到爺爺從田地回到家非常疲憊時(shí)，她就伸出小手握成拳為爺爺捶背按摩;當(dāng)看到奶奶蹲在鍋爐前燒火做飯時(shí)，她就主動(dòng)拿來(lái)板凳給奶奶坐……她的一言一行，受到了左鄰右舍的夸贊;直到現(xiàn)在，她還保持著她一貫的生活作風(fēng)。每天一放學(xué)，做完作業(yè)后就幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)，成了左鄰右舍教育孩子好好學(xué)習(xí)、天天向上的樣板。
在學(xué)校里，她是一個(gè)自強(qiáng)上進(jìn)的學(xué)生，是老師的得力助手。管理班級(jí)，收發(fā)作業(yè)本，有條不紊，讓老師省心了不少，起到了示范帶頭的好作用，為良好班風(fēng)、班紀(jì)的形成樹立了榜樣。清晨，她總是早早來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們清掃衛(wèi)生區(qū);早讀課上，老師還沒來(lái)時(shí)，是她領(lǐng)著大家朗讀課文;放學(xué)時(shí)，是她舉著牌子護(hù)送大家走在放學(xué)的路上;大掃除時(shí)，她忙前忙后，忙里忙外，不怕臟，不怕累。在她心里，這是為班級(jí)做事，為大家服務(wù)，值得去做。學(xué)校開展經(jīng)典頌讀比賽，她幫助老師組織同學(xué)們一遍遍訓(xùn)練，使班上的各項(xiàng)活動(dòng)都能走在年級(jí)的前列，甚至在校級(jí)比賽中也獲得成績(jī)優(yōu)異。
在社會(huì)上，她是一位誠(chéng)實(shí)守信，富有愛心，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。每次乘車，她總是讓年紀(jì)大的爺爺奶奶先上車，總不忘自己要做一位文明禮貌的少先隊(duì)員。在學(xué)校組織的歷次愛心捐助活動(dòng)中，她都能積極參與，無(wú)私奉獻(xiàn)。尤其是當(dāng)她得知汶川大地震后，她不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū)，還號(hào)召周圍的親戚朋友捐錢，并帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友把自己平時(shí)節(jié)省下的書包、筆和本等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué)，與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān)，盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛心。
新時(shí)代好少年評(píng)比個(gè)人事跡材料三
她叫____，女，漢族，出生于__年5月20日，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年一班的學(xué)生，班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員，英語(yǔ)課代表，少隊(duì)主持人。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛集體、積極參加學(xué)校各類活動(dòng)。
她小小年紀(jì)，卻以誠(chéng)實(shí)守信的良好思想品學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。學(xué)習(xí)上，誠(chéng)實(shí)守信，在考試時(shí)，她從不和同學(xué)交頭接耳、說(shuō)話，沒有作弊的行為，見到違反學(xué)校的紀(jì)律，她總是及時(shí)制止，幫助同學(xué)改正錯(cuò)誤。她做事執(zhí)著，有毅力，積極向上，得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可;對(duì)同學(xué)真誠(chéng)、友愛。每當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難時(shí)，她總是會(huì)及時(shí)幫助同學(xué)們。她不僅在學(xué)校里能做到誠(chéng)實(shí)守信，并且答應(yīng)別人的事，一定會(huì)認(rèn)真做到。因?yàn)樗\(chéng)實(shí)守信，同學(xué)們都樂(lè)于和她說(shuō)說(shuō)心里話;對(duì)長(zhǎng)輩尊敬，每天，她都能幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)父母從來(lái)不說(shuō)假話，不做不誠(chéng)實(shí)的事。
____同學(xué)是一只勤學(xué)苦練、永不言敗、誠(chéng)實(shí)守信的“小雛鷹”。她愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時(shí)間將當(dāng)天所學(xué)知識(shí)消化掌握;課后，她認(rèn)真做好作業(yè)，自覺寫讀書筆記，并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為學(xué)習(xí)委員，她總是第一個(gè)到班級(jí)，站在講臺(tái)上靜靜地等候同學(xué)們到齊，然后組織同學(xué)們進(jìn)行自學(xué)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象時(shí)，她一定會(huì)及時(shí)制止;作為英語(yǔ)課代表，每天，她都認(rèn)真收作業(yè)、發(fā)作業(yè)。在老師不在時(shí)，組織同學(xué)上好自習(xí)課，課下還能幫助老師檢查同學(xué)們默寫單詞、讀課文，及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難，和老師交流，幫助同學(xué)們提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)。她誠(chéng)實(shí)守信、不說(shuō)謊話，答應(yīng)老師和同學(xué)的事，她都能做到做好。
她牢記這樣一句話：對(duì)待朋友和同學(xué)，要兄弟姐妹一樣熱情友愛。有的同學(xué)忘記帶橡皮，她會(huì)主動(dòng)把自己的橡皮借給同學(xué)用，如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難，她總是不厭其煩地為同學(xué)講解，直到他會(huì)了為止。
她就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小使者，把誠(chéng)信的種子播散在同學(xué)和身邊每個(gè)人的心中。在考試時(shí)，她從不和同學(xué)交頭接耳、說(shuō)話，沒有作弊的行為，立身處世當(dāng)以誠(chéng)信為本，做到真實(shí)可信。見到違反學(xué)校的紀(jì)律，她總是及時(shí)制止，幫助同學(xué)改正錯(cuò)誤。她可能在學(xué)習(xí)上不是最優(yōu)秀的，但在誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)上，絕對(duì)是令師長(zhǎng)欣慰的。她做事執(zhí)著，有毅力，積極向上，得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
在家庭中她也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，對(duì)父母從來(lái)不說(shuō)假話，不做不誠(chéng)實(shí)的事。她從來(lái)不欺騙父母，放學(xué)后每次都是準(zhǔn)時(shí)回家，幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;父母給錢買東西，剩余的錢每次都如數(shù)交給父母。在撿到同院住的小朋友的課本時(shí)，及時(shí)交給小朋友;她在去菜市場(chǎng)買東西時(shí)，買菜的老板多找給了她錢，她及時(shí)歸還給人家。
她就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，讓我們一起來(lái)做誠(chéng)實(shí)守的好朋友吧!
新時(shí)代好少年評(píng)比個(gè)人事跡材料四
____同學(xué)，出生于__年7月，就讀于____省____實(shí)驗(yàn)中學(xué)，是一個(gè)性格活潑開朗、學(xué)習(xí)積極向上的人。____自小受到良好的家庭教育，入學(xué)之后，在老師精心的培養(yǎng)和家長(zhǎng)的配合教育下，他努力提高德智體美勞各方面的能力和素質(zhì)，逐步成長(zhǎng)為一個(gè)有家國(guó)情懷的好孩子，他守信用、講團(tuán)結(jié)、勤奮學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的好學(xué)生，取得了老師、同學(xué)、家人及鄰里的一致好評(píng)。
在學(xué)校里，他文明守紀(jì)，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)異，追求全面發(fā)展。課堂上，他專心聽講，從老師的諄諄教誨中，不斷汲取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。課下，對(duì)學(xué)習(xí)和作業(yè)，他一絲不茍，追求全面發(fā)展，各科成績(jī)均名列前茅。在班里他以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的道德品質(zhì)被同學(xué)們奉為學(xué)習(xí)的楷模，是老師們一致稱贊的好學(xué)生，也因其各方面表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)秀。
從高中一年級(jí)入學(xué)到現(xiàn)在，他就擔(dān)任了級(jí)部學(xué)生會(huì)副主席、班長(zhǎng)，在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的任務(wù)，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)。無(wú)論是哪一位老師，都對(duì)他信任有加。在工作中，他講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且能創(chuàng)造性地開展工作，得到了老師和同學(xué)們信任，得到了同學(xué)的擁護(hù)。他還是一個(gè)心地善良、極富愛心、樂(lè)于助人的好學(xué)生，助人為樂(lè),是中華民族的美德，“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園?！彼麖牟慌c人斤斤計(jì)較，總是以一顆寬容的心對(duì)待別人，無(wú)論誰(shuí)有困難，他都會(huì)不假思索地伸出援助之手。對(duì)于班內(nèi)的學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，當(dāng)他們遇到不會(huì)的難題時(shí)，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩地輔導(dǎo)和講解，直到對(duì)方弄懂為止，
因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿和他一起探討、向他請(qǐng)教。在他的帶動(dòng)下，班里熱愛集體、關(guān)愛他人的同學(xué)越來(lái)越多。
在生活上堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”，做到自立自強(qiáng)，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。他熱愛勞動(dòng)，對(duì)班里的各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)，總是以身作則，臟活累活搶著干，每次勞動(dòng)在全班他干得最多。他在家也是一個(gè)愛干活的好孩子，時(shí)常幫助媽媽干一些力所能及的零活，如打掃房間、收拾床、擦地板，洗碗等。在生活中，處處事事做到自立自強(qiáng)，從不惹父母生氣，不為他們添麻煩，深受老師和父母的喜歡，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和獨(dú)立生活能力。
“小荷才露尖尖角”，他明白學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的道路是艱辛而漫長(zhǎng)的，他懂得自己如何才能在將來(lái)走得更遠(yuǎn)。是的，他正用自己的勤奮和好學(xué)，書寫充滿希望的畫;他正用真誠(chéng)和善良，演繹暖人心扉的歌;他正用自己的滿腔熱情和一顆感恩的心，努力爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀少年。
新時(shí)代好少年評(píng)比個(gè)人事跡材料五
____聰慧活潑、能歌善舞、品學(xué)兼優(yōu)。被選為班長(zhǎng)，事事處處做模范帶頭標(biāo)兵，先后被評(píng)為文明少年、素質(zhì)教育全優(yōu)生、優(yōu)秀班干部、書香少年等。
一、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。____從上學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，且擔(dān)任班干部，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，并且有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，深得老師與同學(xué)們的喜歡。
二、熱心公益的小天使。自____年起，____跟媽媽一起，多次參加____義工協(xié)會(huì)組織的活動(dòng)，到貧困家庭扶貧、到敬老院奉獻(xiàn)愛心、去福利院送溫暖等等，深得老人們的喜愛，現(xiàn)僅列舉____年____同學(xué)參加的義務(wù)幫扶活動(dòng)：____年3月5日，到枳溝貧困家庭送愛心、資助困難兒童;____年4月2日，與龍文藝校的同學(xué)一起，到福利院給孤獨(dú)老人送溫暖，為老人表演歌舞助興，得到老人們的熱烈歡迎;____年6月18日，與龍城之家愛心協(xié)會(huì)同志一起，到枳溝貧困家庭送大米、蔬菜等食品;____年9月24日，中秋前夕，到桃林敬老院給爺爺奶奶送月餅等，與爺爺奶奶歡快交談，令爺爺奶奶們高興萬(wàn)分;____年8月起，在自己家住的小區(qū)內(nèi)，和小伙伴一起在樓下玩，發(fā)現(xiàn)樓道內(nèi)電閘冒煙，趕緊跑去跟保安叔叔說(shuō)明情況，這些小事是數(shù)不勝數(shù)。__年2月9日，隨龍城義工的同志到皇華鎮(zhèn)給困難家庭送年貨。
三、多才多藝的小明星。在家里時(shí)常展示一下自己的多才多藝，節(jié)日里來(lái)一個(gè)專場(chǎng)演出，載歌載舞還有詩(shī)朗誦，不僅讓家里充滿歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融，連爸爸媽媽朋友圈里的親朋好友也分享到她帶給別人的快樂(lè)。新年到了，____發(fā)揮自己愛好書法的特長(zhǎng)，寫幾個(gè)大大的"福"字，送給鄰居和親戚朋友，以自己的方式送去滿滿的祝福。
四、孝親懂事的好少年。孝道自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德，____就是個(gè)很懂孝道的乖巧孩子，在家里看見奶奶累了坐在沙發(fā)上休息，她會(huì)跑到奶奶身邊，為奶奶揉揉肩膀，捶捶背，讓奶奶欣慰快樂(lè)，疲勞頓消。
新時(shí)代好少年評(píng)比個(gè)人事跡材料六
學(xué)習(xí)上，鄭__同學(xué)有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，不懂就問(wèn)是她的習(xí)慣。正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)都名列前茅。自上小學(xué)以來(lái)，年年被評(píng)為校“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。在平日的學(xué)習(xí)中，她博覽群書。以增加自己的知識(shí)含量。每當(dāng)有空余時(shí)間，她就看起課外書來(lái)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少年百科全書》……課余時(shí)間，她還積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題。
鄭__同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵沖滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里她是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。在學(xué)校里，她和同學(xué)們相處得特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè)呵呵的，同學(xué)請(qǐng)她辦事總是盡力而為。幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級(jí)、同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助輔導(dǎo)員老師研究做好少先隊(duì)的工作，積極參加校值日活動(dòng)，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全，配合班主任管理工作，開展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)。特別是在迎接“兩基”復(fù)檢和合格學(xué)校評(píng)估中，為了把黑板報(bào)辦得更好，經(jīng)?？吹剿β档纳碛?。由于她的努力，結(jié)果在檢查中得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致贊揚(yáng)。
鄭__同學(xué)處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。她熱愛班級(jí)，關(guān)心同學(xué)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，時(shí)刻以少先隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在她的倡議和帶動(dòng)下，全班學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中時(shí)時(shí)刻刻自查、自醒，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范，時(shí)時(shí)刻刻接受師生的監(jiān)督、檢查。這一活動(dòng)一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，從未間斷，現(xiàn)在已經(jīng)在少先隊(duì)員和學(xué)生干部中形成了自覺的行動(dòng)和良好的習(xí)慣，同時(shí)也受到廣大師生的認(rèn)可和好評(píng)。
鄭__同學(xué)有著廣泛的業(yè)余愛好。她特別愛好寫作。學(xué)校無(wú)論舉行什么活動(dòng)，老師都放心地把節(jié)目主持人交給她。她刻苦鉆研，熱愛實(shí)踐，積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，她的小制作每次都在學(xué)校獲獎(jiǎng)。
她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，還樂(lè)于助人呢，她把關(guān)心她人，幫助她人當(dāng)作自己最大的樂(lè)趣。遇到一些需要幫助的老人小孩，她會(huì)主動(dòng)伸出自己的雙手。在班級(jí)生活中，她和同學(xué)們和睦相處，主動(dòng)幫助那些有困難的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為她們解答疑難，她一遍又一遍地講解，仔細(xì)分析，直到她們弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在她的幫助下，各方面都有很大的進(jìn)步。
總之，鄭__同學(xué)各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，符合一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)。我們相信，這位勤奮好學(xué)、開朗懂事的大男孩兒，在黨的陽(yáng)光照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
新時(shí)代好少年評(píng)比個(gè)人事跡材料七
____，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生，她的臉上總掛著自信的微笑。任班級(jí)語(yǔ)文課代表、小組長(zhǎng)，是一個(gè)活潑開朗的女孩。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生，她是誠(chéng)實(shí)守信，遵守公德，熱心公益活動(dòng)的好少年，展現(xiàn)了新時(shí)代青少年樂(lè)觀進(jìn)取、向上向善的亮麗風(fēng)采，為廣大青少年樹立了學(xué)習(xí)榜樣。
在家里，她尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母。她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣，每天還能協(xié)助大人們做些自己力所能及的事情，例如幫媽媽一起打掃衛(wèi)生、陪奶奶一起洗洗碗、給爺爺讀讀報(bào)捶捶背，晚上的時(shí)候她還會(huì)端來(lái)熱水為媽媽洗腳，一雙小手撫摸著媽媽的腳，說(shuō)：“媽媽，您為我操勞了這么多年，辛苦了。”這體貼的話語(yǔ)讓媽媽頓時(shí)感動(dòng)流淚。這是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗?，整個(gè)家庭里充滿了快樂(lè)的氣氛。
在學(xué)校，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，積極參加小組活動(dòng)，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。她尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，在同學(xué)中，能夠主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手，在同學(xué)們心目中是知心朋友、學(xué)習(xí)伙伴。在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。她每天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成，今天的.事情一定今天完成，決不留到明天，每天作完老師布置的作業(yè)后都能自覺的讀30分鐘課外書籍，作好讀書筆記，記好好詞好句，一年365天每天從不間斷。正是這種堅(jiān)持不懈的決心，讓她在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會(huì)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。她在20__-20__年度第一學(xué)期和第二學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”稱號(hào)，20__-20__年度第一學(xué)期還被學(xué)校評(píng)為“守紀(jì)之星”的稱號(hào)，20__年度全市“優(yōu)秀少先隊(duì)員”榮譽(yù)稱號(hào)，____市第四屆“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)。
在社會(huì)，她誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。在____市各界人士自發(fā)組織“拯救白血病患兒義捐義賣義演”活動(dòng)中，她捐出了自己積攢的零花錢、壓歲錢以及自己心愛的玩具，活動(dòng)的最后她還給大家來(lái)了一場(chǎng)精彩的舞蹈，讓路過(guò)的人們留住他們的腳步，停下來(lái)看她的精彩演出并購(gòu)買她們義賣的物品來(lái)幫助這些白血病患兒。在她所屬的社區(qū)當(dāng)中有一些留守兒童和孤寡老人們，她會(huì)不定時(shí)的為這些留守兒童送去自己為她們精心挑選的課外書籍及一些學(xué)習(xí)文具，每次完成作業(yè)后都會(huì)為孤寡老人們唱唱歌、跳跳舞、打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到溫暖和快樂(lè)。用一絲愛心編織著愛的纜繩，用一股股暖流匯聚起愛的海洋。
她熱愛環(huán)境，努力地做好服務(wù)社會(huì)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。也不知道從什么時(shí)候起，她隨身總是帶著一個(gè)用來(lái)裝垃圾的小環(huán)保袋子，撿起地上的一片紙、一塊垃圾，無(wú)論走在哪里，看到垃圾她都會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋?lái)，這是她的習(xí)慣。每逢周末、節(jié)假日，總能在南湖公園、韓山公園等一些公共場(chǎng)所中看到她的身影，撿撿垃圾、擦擦座椅、清除墻上的“小廣告”。撿起地上的一塊垃圾每個(gè)人都能做到，但年復(fù)一年，從不間斷的每天都做好同樣的一件事，那不僅需要堅(jiān)持，更是一種美德。今年正逢____市政府提出創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市，她主動(dòng)與創(chuàng)建志愿者叔叔阿姨們一起在社區(qū)里開展一些自己力所能及的事情，例如張貼宣傳材料，發(fā)放文明手冊(cè)等，還得到了創(chuàng)建志愿者叔叔阿姨們的贊賞。在班級(jí)中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自我的組織潛力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友，因?yàn)樗愿耖_朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)他人。
一份耕耘，一份收獲。她就是____，一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的美麗、活潑的女孩。
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