小學(xué)生感人優(yōu)秀事跡材料
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過事跡材料吧，事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。那么擬定事跡材料真的很難嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生感人優(yōu)秀事跡材料，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
小學(xué)生感人優(yōu)秀事跡材料一
莫錦清，今年__歲，是東成小學(xué)六年級學(xué)生。她和爸爸、媽媽一起生活在一個普通的小家庭，從小就體會著爸爸、媽媽常年在外地打工照顧她自己是不容易的，懂得了父母養(yǎng)育她的艱辛，因此學(xué)會了感恩。
有一次，她和爸爸媽媽一起去做農(nóng)活，做了大半天，已經(jīng)很累了，爸爸媽媽都躺在沙發(fā)上不愿動，小清馬上給爸媽遞上一杯熱茶。然后又動手喂雞鴨，燒洗澡水。爸媽看著小女兒忙著忙那既高興又感動。
由于受父母的影響，每當(dāng)節(jié)假日，她主動早起做早餐，晚上把青菜洗干凈，放米下鍋煮熟，等待父母回來煮菜，盡量減輕父母的家務(wù)。在去年，她媽媽由于工作太累，病倒了，從此，她就擔(dān)起媽媽的工作，邊學(xué)習(xí)邊照顧病中的媽媽。人人都說她是好孩子。
在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。有時同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。她有一顆慎真的愛心，有一次，她看到鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上，只見她把小孩抱了起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，一邊安慰他，一邊哄他玩。還有一次，一位老爺爺手拿鐵锨在修路，突然下起雨來，她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動。
小學(xué)生感人優(yōu)秀事跡材料二
__是__中隊(duì)的中隊(duì)長，她勤奮向上、品學(xué)兼優(yōu)，被評為文明禮儀之星光榮稱號。
她刻苦好學(xué)、勤奮上進(jìn)，對待學(xué)習(xí)她一絲不茍，課堂上她積極思考、敢于質(zhì)疑，大膽發(fā)問，并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手，她會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。
在家里，她尊重長輩、孝敬父母，經(jīng)常承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。在學(xué)校，她見到老師會主動問好，幫助有困難的同學(xué);從不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫;保持教室、校園整潔美麗，“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺請您別打攪”這些都成了她口頭禪。
她酷愛讀書，視書她最誠摯朋友。從幼兒園起，她就閱讀《幼兒畫報》《故事大王》等刊物，每逢節(jié)假日，就到市圖書館汲取知識的養(yǎng)分。不僅如此她還喜歡把自己讀過、最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽;閱讀開闊了她的眼界，增進(jìn)了她與同學(xué)們之間的友誼。
她開朗大方，熱情友好，能與每一位同學(xué)和睦相處。是同學(xué)們的好朋友，是老師的小助手。
“在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生”是她的座右銘。相信她將以此為目標(biāo)，一步一個腳印，向著更美好的明天前進(jìn)，以自己的實(shí)際行動來感染周圍的同學(xué)，不斷的超越自我，做一個名副其實(shí)的文明禮儀好少年。
小學(xué)生感人優(yōu)秀事跡材料三
大家好!我叫林__，今年__歲，我是就讀于__市__小學(xué)二年四班的學(xué)生。
在平時的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真刻苦，遇到困難總是及時解決。我從不為成功而沾沾自喜，對于失敗我也從不氣餒，永遠(yuǎn)都是努力再努力，因?yàn)槲蚁嘈盼夷茏龅酶谩Ｔ趯W(xué)校中，我和同學(xué)們相處融洽，擔(dān)任班長這個職務(wù)期間，無論是班級工作，還是小組工作，無論事大，還是事小，我都能積極地配合老師，更好地為同學(xué)們辦實(shí)事、做好事。因此，我也得到了老師和同學(xué)們的贊許，真正成為了老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴。
在學(xué)校中除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作之外，我還非常愛護(hù)環(huán)境。環(huán)保是一項(xiàng)不可忽視的工程，所有人的環(huán)保意識都應(yīng)該從點(diǎn)滴做起。平時在家中和學(xué)校中見到了廢紙張，我都會主動扔進(jìn)垃圾桶。我相信，只要我們共同努力，一定可以保護(hù)好我們的環(huán)境。
小學(xué)生感人優(yōu)秀事跡材料四
楊__是__市八一小學(xué)五年級二班的學(xué)生。在學(xué)校里楊__是一位聽話的好學(xué)生，時時處處嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課認(rèn)真聽講，養(yǎng)成了一種勤奮好學(xué)的好習(xí)慣。并能用自身的良好行為去影響同學(xué)。對班級同學(xué)的不文明行為能主動制止。自從進(jìn)入五(2)班，每次考試成績都非常突出，每學(xué)期都被評為"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊(duì)員"。
由于楊__是從外地轉(zhuǎn)入我校的，英語基礎(chǔ)比較薄弱，在英語學(xué)習(xí)上他更是刻苦用功。他深知，做一個合格的未來建設(shè)者，沒有過硬的外語是不行的。為了學(xué)好英語，課堂上他認(rèn)真聽講，回家后他每天堅持聽錄音磁帶，跟著磁帶反復(fù)讀。遇到自己不能解決的問題時，就記下來，利用一切機(jī)會向別人請教。生活中，他全面發(fā)展，愛好廣泛。思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)努力，敢說敢做，是一個性格開朗，全面發(fā)展的好學(xué)生。
父母的言傳身教對他耳濡目染，從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。同學(xué)有困難他總是熱心幫助，班里有活動他踴躍參加，是學(xué)校里的活躍分子。被選為少先隊(duì)中隊(duì)委員后，小小的他深知身上的責(zé)任重大，處處嚴(yán)格要求自己，不僅自己刻苦努力，還總是懷著滿腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)。有的同學(xué)生病了，他就主動幫同學(xué)補(bǔ)課。同學(xué)遇到難題了，他熱心幫他們解決，為此，同學(xué)們親熱地稱他為"熱心小博士"。
小學(xué)生感人優(yōu)秀事跡材料五
她，一個刻苦執(zhí)著的人。在學(xué)習(xí)的跑道上，堅持不懈，在生活的舞臺中樂觀向上，在班級的工作中，任勞任怨。平凡得像一顆小草，可卻內(nèi)含黃金。她就是六(1)班——蔡__同學(xué)。
通過這次學(xué)校競選擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)長的蔡__在許多人眼里并不陌生。司令臺上為我們主持升旗儀式的她，聲音響亮清脆，獲得大家的好評;學(xué)校組織的奧數(shù)比賽中，多次獲得一等獎;她真的很優(yōu)秀，在學(xué)校的舞臺上，她像一顆星星般耀眼，知道她的人往往都會情不自禁地向她投去羨慕的眼光，羨慕她的能力，她的才氣，而只有每天和她生活在一起的同學(xué)才知道，為了自己的學(xué)業(yè)，為了鍛煉自己的能力，她付出了多少艱辛，流了多少汗水啊。記得那次要參加學(xué)校百年校慶的日子里，她利用平時的一點(diǎn)一滴時間，排路隊(duì)時、等候打飯時、課間休息時，認(rèn)真準(zhǔn)備著。只要走過她身邊，總能聽見她在小聲地背誦著演講稿，正是因?yàn)橛辛顺浞值臏?zhǔn)備，她才會自信滿滿地踏上演講臺。
而她在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研的精神更是讓同學(xué)們折服。虛心好學(xué)，不懂就問是她學(xué)習(xí)的最大特點(diǎn)。她沒有虛榮心，從不驕傲自大。課上總是全神貫注，積極發(fā)言，課后總是不放過任何問題，學(xué)習(xí)上如果遇到有疑問的地方，她更是要探究清楚問題的所在，才肯罷休。在學(xué)習(xí)路上勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)是她的一貫作風(fēng)。正是憑著這股堅韌不拔的精神，她在每次考試中都能獲得好成績。在日常生活中，為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了她心中。從我做起，是她的信念。她從不亂扔垃圾，因?yàn)樗绖趧拥?辛苦，更是因?yàn)樗炎约喝谌肓藢W(xué)校，融入了班級。她樂于助人，經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。
在學(xué)校里的她各方面能力從眾，在業(yè)余生活中也是毫不遜色。她不僅擔(dān)任過中國少年報小記者，而且在國際象棋方面，成績尤為突出，通過她的不懈努力，現(xiàn)在已經(jīng)獲得國際象棋大師的稱號，并晉升為國家一級運(yùn)動員;還代表江蘇省參加全國乙級聯(lián)賽，獲得團(tuán)體第七名的好成績;特別是在今年寒假期間，她又參加了全國比賽，取得了較好名次。
這就是蔡__同學(xué)，活潑是她的外在，穩(wěn)重是她的內(nèi)涵，她不驕不躁，在學(xué)習(xí)上努力拼搏，與同學(xué)們手?jǐn)y手一起走向未來，在生活中興趣廣泛，開闊自己的視野，她知道，無論何時，無論何地，都要保持一顆平常心，以一個樂觀向上的心態(tài)面對一切，永不言棄!
小學(xué)生感人優(yōu)秀事跡材料六
她文靜中透著機(jī)靈、溫和中透著堅強(qiáng)，真誠、自信、進(jìn)取，這就是10歲的陽光女孩——孫__。在四年的學(xué)習(xí)生活之中，她熱愛集體，勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，樂于助人，成績優(yōu)異，愛好廣泛，尤善書法，品學(xué)兼優(yōu)，能力突出，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。
她是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，大家公認(rèn)的好少年，父母眼中的乖孩子。她時刻記住自己是一名少年隊(duì)員，時刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生
勤奮刻苦，孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。
課堂上她是最活躍的分子，總是跟著老師的思路走，總是積極舉手回答問題，總是能把其他同學(xué)的熱情帶動起來。課下，她積極主動地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊(yùn)芬芳。經(jīng)過不懈努力，孫__的學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀。
孫__同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好，還是一個關(guān)心集體、熱愛集體、責(zé)任心很強(qiáng)的好學(xué)生。她說“班級就是我們的家，我們每一個人都要愛護(hù)它”。班里組織的各項(xiàng)活動她都積極參加，勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動拿起板擦;自習(xí)課她總是主動維持紀(jì)律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊(duì)出發(fā)……
全面發(fā)展，多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣
孫__同學(xué)有較強(qiáng)的組織能力。對活動，她積極響應(yīng)，熱情參與，并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動中，使大家在活動中提高了素質(zhì)、增長了才干，養(yǎng)成了獨(dú)立思考、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識，形成了團(tuán)結(jié)友愛、進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌。
團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人——大家公認(rèn)的好少年
面對成績，孫__從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒，她把團(tuán)結(jié)友愛精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動中，和同學(xué)們相處得異常融洽。在自己取得成績的同時，她時刻注意幫助相對落后的同學(xué)，經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時伸出友愛之手，誰的筆沒有拿，她把自己的送給他;誰的橡皮沒有帶，她一聲不響地遞過去。下雨了，她護(hù)送沒有雨具的同學(xué)出校;下雪了，她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動為災(zāi)區(qū)群眾獻(xiàn)上愛心一片。
她不僅在學(xué)校中為他人著想，助人為樂，在社會中，她也熱心公益、服務(wù)社會，積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛心活動，具有良好的社會道德風(fēng)尚。她家對門住著一位老爺爺，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，孫__看在眼里，于是常常利用周末休息時間，幫老人買菜、涼曬衣物，家里的瑣碎活能力所能及幫忙干，還定期為爺爺家拖地板，擦洗窗戶，在她的精心照料下，老人的生活過得十分愜意。老人逢人便夸自己有個“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想，時時替他人做事，真是個不可多得的助人為樂的好孩子。
乖巧懂事，明禮誠信——家長喜愛的好孩子
孫__在學(xué)校是個好學(xué)生，在家里是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢，從不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西;不挑吃穿，不搞攀比，衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做，還幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活。對待長輩，她彬彬有禮，關(guān)愛孝順。奶奶身體不舒服，她給鋪床捶背;姥爺生病了，她幫著端水拿藥。孫__是個誠實(shí)的孩子。她從不撒謊，做錯了事能夠正確面對，并勇于承認(rèn)改正錯誤。
雛鷹展翅志高遠(yuǎn)，博擊長空會有時。新時期需要像孫__這樣的學(xué)生，需要孫__這樣的孩子，需要像孫__這樣的好少年。愿孫__同學(xué)在成長的道路上邁出更加堅實(shí)、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。
小學(xué)生感人優(yōu)秀事跡材料七
在望佳鎮(zhèn)村民大舞臺，她把歡樂的歌聲送給農(nóng)民伯伯;在縣城區(qū)城市建設(shè)的施工現(xiàn)場，她把歌聲送給忙碌的工人叔叔;在集中供養(yǎng)的敬老院，她把童年的故事講給爺爺奶奶聽;在殘疾兒童學(xué)習(xí)的校園，她與同齡孩子們做游戲跳舞蹈。她像只百靈鳥，走到哪里，就把歌聲把歡樂帶到哪里，在黨的陽光雨露哺育下，在校園辛勤園丁的培育下，她講文明有禮貌，愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)，一路陽光一路歡歌。她，就是__縣__小學(xué)二年級____同學(xué)。
有禮貌，敬長輩。____出生三天，因嚴(yán)重的先天性心臟室缺，一歲零四個月時，幼年的她不得不經(jīng)歷人生最痛苦的心臟修復(fù)手術(shù)，病床前，醫(yī)生叔叔護(hù)士阿姨給她診治和輸液后，她會揮揮小手說再見;爸爸媽媽、外公外婆夜以繼日的病床陪伴，她用微笑回饋貼心的陪伴。年幼就經(jīng)歷了人生不幸的____，從點(diǎn)滴中學(xué)到了感恩的道理。如今，走進(jìn)校園的她，在上學(xué)路上，見到老師主動問聲好，看到同學(xué)主動打招呼，見到家長招呼的爺爺奶奶她會主動上前熱情問個好。性格開朗嘴巴甜，成了認(rèn)識她的叔叔阿姨、公公婆婆的第一印象。在家里，有好吃的先請長輩吃，外公外婆工作一天疲憊回家，她會主動幫忙揉背還講校園開心事，外公外婆、爸爸媽媽夸她是溫暖的“小棉襖”。
有善心，獻(xiàn)歌聲。雖然她年幼時經(jīng)歷了難以忘記的心臟手術(shù)，術(shù)后胸前的疤痕留下了永久的痕跡，天氣變化會隱隱作痛，但她總是說，我是最勇敢的，我是最堅強(qiáng)的，她有時還會鼓勵身邊生病的小伙伴要堅強(qiáng)。
她活潑開朗，喜歡唱歌跳舞，在家長的引導(dǎo)下，她把歌聲送到老人、殘疾兒童、農(nóng)民伯伯身邊作為積善的行動，她覺得能把歡樂帶給行動不便、身體殘疾和勞作的農(nóng)民伯伯，就是在用自己微博的力量做力所能及的善事。她先后到望佳鎮(zhèn)麥子山村農(nóng)民大舞臺、過水鎮(zhèn)敬老院、榮縣殘疾人康復(fù)中心、財富中央建筑工地唱歌、跳舞、講故事。還在惠友超市向愛心捐款箱捐出購買零食的零花錢，向路邊的殘疾人捐出零花錢。
愛學(xué)習(xí)，求進(jìn)步。她陽光，熱愛學(xué)習(xí)，她曾獲得學(xué)校頒發(fā)的學(xué)習(xí)之星、聲樂之星、寫作之星、繪畫之星、三好學(xué)生等榮譽(yù)。老師在期末通知書上給她這樣的評語說:你是一只快活的喜鵲，走到哪兒哪兒就響起你清脆的聲音，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對班上的事業(yè)熱心，學(xué)習(xí)上通過你的努力取得了非常優(yōu)秀的成績……
校園之外，她還參加了主持、聲樂、舞蹈等自己喜愛的興趣班，她總能在刻苦的求學(xué)中，找到屬于自己的快樂!她參加“____省第十三屆中小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽____片區(qū)聲樂專業(yè)小學(xué)組比賽”獲得二等獎;參加“____市十大少兒聲歌手比賽”決賽最佳人氣獎，也曾獲得“____市教育局組織的紀(jì)念長征勝利__周年‘傳承長征魂’個人才藝表演”二等獎等榮譽(yù)。20__年、20__年參加過央視“同一片藍(lán)天”新春少兒節(jié)目錄制，參加過____電視臺春節(jié)少兒節(jié)目錄制。
她說，長大后有兩個夢想，一是要當(dāng)醫(yī)生，給患病的人做手術(shù)拯救生命;二是要當(dāng)解放軍，把歌聲送到哨所。
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