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優(yōu)秀教師個人主要事跡簡介

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在日常的工作變換、檔案記錄、升遷、宣傳工作、考評等活動中,常常需要撰寫個人主要事跡簡介。那優(yōu)秀教師個人主要事跡簡介怎么寫?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀教師個人主要事跡簡介,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

優(yōu)秀教師個人主要事跡簡介篇一

李春霞,女,__年5月出生。佳木斯大學(xué)人文學(xué)院中文系教師。

一心從教,矢志不渝

“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”這句話詮釋了為師者的社會責任和人生價值所在。每每吟誦韓愈的這一名句,心中便會涌起一種無尚的自豪感,同時亦會油然而生一種莊嚴的使命感。李春霞的成長和進步離不開老師們的辛勤培育,所以,能成為一名人民教師,是她的夢想。至今,已經(jīng)從教十四個年頭,每當看到學(xué)生因她的解惑,臉上綻放笑容,每當看到在她的教導(dǎo)下學(xué)生樹立起正確的人生目標,每當學(xué)生把她作為一個知心朋友傾吐心聲,每當聆聽學(xué)生們畢業(yè)后向她匯報工作、生活的佳績,她都會深感教師職業(yè)的光榮。她不僅沒有后悔當初作出的選擇,反而愈發(fā)堅定了一輩子都要做教師,要做一名優(yōu)秀教師的決心。

鉆研業(yè)務(wù),誨人不倦

在工作中她謹記這樣一句話:要給學(xué)生一杯水,老師要有一桶水。也就是說,要成為一名合格的教師,首先要具備扎實、深厚的專業(yè)理論知識功底。為了充實自己的知識儲備,更好的教授學(xué)生知識,她通過不懈的努力獲得了所從事專業(yè)的博士學(xué)位?;匦H谓毯?,結(jié)合本校學(xué)生的實際情況,積極探索適合地方性大學(xué)古代文學(xué)課的教學(xué)理念和方法。根據(jù)學(xué)生的心理特點和接受狀態(tài),盡可能以淺顯的語言和他們感興趣的實例來解讀古代詩人及其詩作,并在其中融入對正確人生意義、人生價值的引導(dǎo),使古代文學(xué)課程的教學(xué)達到不僅教書同時育人的目標,因而在工作中得到了同行和學(xué)生的好評,于__年獲得佳木斯大學(xué)“教學(xué)能手”稱號,__年9月10日,獲佳木斯大學(xué)十佳青年教學(xué)優(yōu)秀獎。

齊頭并進,兼顧科研

在做好教學(xué)工作的同時,她并未停止科研工作,并取得了一些成績。自工作以來,共發(fā)表核心論文5篇,其中《論<紅樓夢>中疾病描寫的作用》一文被人大復(fù)印報刊資料《中國古代、近代文學(xué)研究》(__年第10期)全文轉(zhuǎn)載。其他論文13篇;共主持科研立項6項,其中省級立項1項,廳局級立項5項,并參與了國家、省、廳局級立項8項;獲黑龍江省藝術(shù)科研優(yōu)秀成果獎二等獎一次,佳木斯市社會科學(xué)獎一等獎一次,二等獎一次,佳木斯大學(xué)社會科學(xué)獎二等獎一次。

優(yōu)秀教師個人主要事跡簡介篇二

王丹,女,__年生,漢族、碩士,講師,__年7月參加工作,現(xiàn)為經(jīng)濟管理學(xué)院會計系財務(wù)管理教研室教師,兼任經(jīng)濟管理學(xué)院科研秘書。一年來,在專業(yè)教學(xué)、教研室建設(shè)、教學(xué)改革、科研工作、指導(dǎo)學(xué)生課程設(shè)計和實習(xí)等工作中做出了突出的業(yè)績。

思想政治素質(zhì)高

王丹同志始終擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè),能夠正確地貫徹執(zhí)行黨的教育方針和各項方針政策。作為專任教師,工作熱情飽滿,能夠顧全大局,配合學(xué)院完成教學(xué)、實驗實踐、科研等日常工作,積極參與學(xué)校學(xué)院組織的各項工會活動,并取得良好成績。

教學(xué)能力和水平強

作為一名教育工作者,王丹同志具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)。她熱愛、關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生樹立正確的道德觀、理財觀、創(chuàng)業(yè)觀。對自己要求嚴格,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),認真?zhèn)湔n,授課內(nèi)容不斷更新,教案科學(xué)規(guī)范,教學(xué)方法靈活,堅持利用多種方式進行課外輔導(dǎo)答疑。所講授的課程均受到學(xué)生的好評,能夠完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量,獲得校級優(yōu)秀實驗教師一次,__年從事專任教學(xué)工作以來,每學(xué)期的綜合教學(xué)評價都是優(yōu)秀。

積極推進教學(xué)改革

由于會計學(xué)專業(yè)的本科人才培養(yǎng)應(yīng)當堅持以通識教育為指導(dǎo),本著“厚基礎(chǔ)、寬口徑”的原則,一方面要強調(diào)知識的廣度,另一方面,也要重視知識的深度,在本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)增加學(xué)生的知識儲備和提高其應(yīng)用能力,王丹同志不斷進行教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革,積極運用先進的教學(xué)方法和手段,教學(xué)質(zhì)量高。近三年,發(fā)表教研論文2篇,主持省級、校級教研立項2項。

科學(xué)研究成果顯著

王丹同志擔任學(xué)院的科研秘書,認真負責,兢兢業(yè)業(yè),在繁重的教學(xué)工作之余,不僅能很好的協(xié)助學(xué)院老師完成科研材料的申報和匯總等工作,還為學(xué)院在申碩、評估等工作中提供科研材料,得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。完成學(xué)院科研工作之余,該同志積極培養(yǎng)自身的科研素質(zhì),培養(yǎng)科研習(xí)慣、科研興趣,學(xué)習(xí)科研方法,提高科研能力,并取得良好效果,參與黑龍江省社會科學(xué)研究規(guī)劃項目1項,主持教育廳科研項目1項,校級科研項目2項,參與各級各類科研項目8項,以第一作者發(fā)表科研論文8篇。

優(yōu)秀教師個人主要事跡簡介篇三

范曉明,男,碩士,副教授,佳木斯大學(xué)體育學(xué)院體育系大球教研室副主任。

在思想政治方面,范曉明同志能夠認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,堅持黨的四項基本原則,熱愛黨的教育事業(yè),積極參加學(xué)校組織的各種政治活動,很好地完成學(xué)校交給的各項政治任務(wù)。在日常的工作中,注重加強學(xué)習(xí),努力提高科學(xué)文化水平、政策理論水平和政治文化素養(yǎng)。注重加強思想品德修養(yǎng),能夠本著“誠懇做人,踏實做事”的準則,團結(jié)同志,求真務(wù)實,樹立服務(wù)意識,創(chuàng)造性地做好本職工作。

在教學(xué)科研方面,范曉明同志作為體育學(xué)院專業(yè)課教師,這些年來,先后承擔體育教育、社會體育等專業(yè)球類教學(xué)工作和畢業(yè)生的論文答辯指導(dǎo)工作。在教學(xué)上,利用互聯(lián)網(wǎng)收集適合本專業(yè)的各種國內(nèi)外的教學(xué)和訓(xùn)練視頻,不斷改進教學(xué)方法和大膽嘗試、借鑒新的教法,時刻關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),由于自己的努力和學(xué)生的好評,加上良好的聽課機制,被系里推薦為學(xué)院公開示范課。在科研上,該同志能出色完成學(xué)院、系安排的教學(xué)科研工作,刻苦鉆研,積極進取,不斷創(chuàng)新,取得了一定的教學(xué)科研成果。幾年來在國家省級刊物上公開發(fā)表論文二十余篇,作為主持人多次參與省級市級科研立項,出版著作二部,參與完成的項目成果曾獲省市社會科學(xué)獎。

在工作業(yè)績方面,該同志無私奉獻,任勞任怨,身為教研室副主任,深知自己肩負的責任,做好本教研室的各項工作,合理有效地進行課程安排,參與體育教育專業(yè)培養(yǎng)計劃的制定。作為教研室副主任聽過本教研室所有老師的課,對大球教研室教師教案認真閱讀,基本上對本教研室教師的教研能力和教學(xué)水平及現(xiàn)狀有了較全面的了解。大球教研室每年都組織學(xué)生和教職工籃球賽,順利完成大學(xué)安排任務(wù);大球教研室還組織本院教師籃、排球技能大賽,受到學(xué)院的肯定;大球教研室成立課題攻關(guān)組,放棄節(jié)假日的休息,圓滿完成學(xué)院交給任務(wù),排球課順利評為省級精品課程。__年大球教研室被評為大學(xué)優(yōu)秀教研室;__年個人被評為大學(xué)先進個人;__年被評為體育教育專業(yè)后備負責人。個人多次代表大學(xué)參加省市羽毛球比賽獲得好名次為學(xué)校爭得了榮譽,曾獲得市團委舉辦羽毛球比賽男子雙打第一名,省高校教職工羽毛球比賽男子雙打比賽第二名。

優(yōu)秀教師個人主要事跡簡介篇四

李東,理學(xué)院數(shù)學(xué)系教師,講師。自__年畢業(yè)來校后,在教育崗位辛勤耕耘至今。曾擔任理學(xué)院數(shù)學(xué)系分析教研室副主任、理學(xué)院教學(xué)秘書,現(xiàn)任理學(xué)院教科辦副主任。他政治思想覺悟高,為人正派,作風(fēng)樸實,具有強烈的事業(yè)心和責任感,在平凡的工作崗位上始終把教書育人、管理育人、服務(wù)育人貫穿在工作中。

一、思想素質(zhì)良好,政治信念堅定

思想政治素質(zhì)好,理想信念堅定,能夠正確地貫徹執(zhí)行黨的教育方針和各項方針政策。自參加工作以來,一直從事教學(xué)一線工作,教學(xué)工作熱情飽滿,特別是在任理學(xué)院教科辦副主任期間,很好地配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,表現(xiàn)出較強的組織觀念和大局意識。

二、努力提高教學(xué)水平,熱心教書育人

“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。自承擔數(shù)學(xué)系本??茖I(yè)課程的教學(xué)任務(wù)以來,完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量,先后講授過的課程有《計算方法》、《數(shù)學(xué)分析習(xí)題》、《經(jīng)典幾何》、《圖論》和《微分幾何》等。在具體工作中,能夠做到把好教學(xué)環(huán)節(jié)中的每一關(guān),工作態(tài)度端正。備課詳盡、細致,精心設(shè)計教案,能夠在教學(xué)過程中較好地掌握教學(xué)節(jié)奏。在課堂教學(xué)這一最重要的環(huán)節(jié),以知識的傳授為根本,注意與學(xué)生的溝通與交流,總是達到良好的教學(xué)效果。為了更快和更好的提高課堂授課效果,傳授學(xué)生更多更新的知識,還非常重視專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和工作技能的提高。無論是重復(fù)課還是新開課,都認真準備每一堂課,不斷充實新的內(nèi)容,并且注重授課方法,充分發(fā)揮教師、學(xué)生兩個主體的積極性和主動性,培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)闹螌W(xué)作風(fēng),極大地提高了課堂學(xué)習(xí)效果。

除了課堂教學(xué),每年還承擔了部分畢業(yè)生的論文指導(dǎo)和實習(xí)指導(dǎo)工作。每次從選題、材料的收集、初稿的寫作直到定稿的完成,都做到仔細過問、悉心指導(dǎo),讓學(xué)生能很快認識到自己的問題所在,使論文寫作得以順利完成。對于學(xué)生的實習(xí)指導(dǎo)同樣認真負責。

三、重視教學(xué)改革與科研工作

重視教學(xué)改革,不斷探索和嘗試新的教學(xué)方法。在繁瑣的日常教學(xué)和教學(xué)管理工作,不忘總結(jié)經(jīng)驗,參與校級教學(xué)研究與教育科研立項3項,參與教改論文3篇。主持教育廳項目《一種復(fù)雜供應(yīng)鏈系統(tǒng)的可靠性模型分析》,主持校級科研項目3項,分別是《一組可修復(fù)設(shè)備的可靠性分析》、《一類帶有變號參數(shù)多點邊值問題解的分析》、《最短路問題及應(yīng)用》,參與教育廳項目4項,校級立項6項,出版專著1本《三部件串并聯(lián)可修復(fù)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、可靠性和數(shù)值解》,發(fā)表論文3篇。

優(yōu)秀教師個人主要事跡簡介篇五

本人自__年參加工作以來,一直擔任班主任教學(xué)工作,現(xiàn)任八年級(10)班班主任及兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,兼任初中數(shù)學(xué)教研組長。自工作以來,一直堅持出滿勤,從不遲到、早退,從不曠課,一直在教育教學(xué)第一線,一貫忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,以校為家,任勞任怨,恪盡職守,甘于奉獻,團結(jié)同志,關(guān)心集體,真正體現(xiàn)了“以人為本”的教學(xué)新理念。任教10年來,在平凡的工作中,做出了許多不平凡的事跡,也贏得了廣大師生及學(xué)生家長的一致好評?,F(xiàn)將本人簡介如下:

一、思想政治方面

堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠黨的教育事業(yè),以實際行動貫徹落實黨的教育方針。積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),用科學(xué)發(fā)展的理論去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。

二、教育教學(xué)方面

對教學(xué)工作,從不馬虎,本著對學(xué)生負責,對家長負責,對人民的教育事業(yè)負責,堅持認真?zhèn)湔n,努力增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,認真布臵和批改作業(yè),注重個別學(xué)生的輔導(dǎo),注重分層次教學(xué)。努力增強上課技能,提高課堂教學(xué)效率。

三、班主任工作方面。

自__年參加工作以來一直擔任班主任工作,班主任工作是一件責任大,事繁瑣的工作。對學(xué)困生,我首先做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,多次進行反復(fù)教育,以樹立學(xué)習(xí)的自信心和勇氣,增強他們的紀律觀念;對優(yōu)等生,對他們精益求精,逐步培養(yǎng)他們的抗挫折的能力,做好學(xué)生的楷模。我深知良好班集體的形成跟班主任的勤奮有直接關(guān)系。因此我每天早出晚歸,到教室檢查學(xué)生到校及紀律、衛(wèi)生打掃情況,沒來的學(xué)生要及時給家長打電話,違反紀律的要及時進行批評教育。曾有多次,為了輔導(dǎo)學(xué)生,為了對一部分學(xué)生進行思想教育,自己忍累挨餓,心力交瘁,但心里還是很充實的。也經(jīng)常為了學(xué)生,我不顧自己的身體,也顧不上自己的孩子及家人。作為一名母親,我覺得虧欠孩子的太多、太多!但也總覺得自己在干一項神圣的職責,是領(lǐng)導(dǎo)、家長及學(xué)生的信任使我背負責任,是強烈的責任心使我激流勇進。

總之,希望能以廣大教職工的肯定和支持為鞭策,以領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為動力,不斷完善自己,勤奮工作,開拓進取,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻。

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