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評選紅領(lǐng)巾獎?wù)聝?yōu)秀事跡500字

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事跡材料以先進對象的事跡和成績?yōu)橹饕獌?nèi)容,側(cè)重于“做了什么”;典型經(jīng)驗材料以先進對象的經(jīng)驗和做法為主要內(nèi)容,側(cè)重于“怎么做”。下面是小編為大家整理的評選紅領(lǐng)巾獎?wù)聝?yōu)秀事跡500字,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

評選紅領(lǐng)巾獎?wù)聝?yōu)秀事跡500字篇一

我叫__,是一名性格開朗、學習成績優(yōu)秀的女生,我今年__歲,現(xiàn)就讀于北京市育才學校通州分校小學五年級5班,是一名中隊干部。我勤奮好學樂于助人,贏得老師和同學們的贊賞。

我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動。作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用。

我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務(wù),我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用。

我勤奮學習,立志成材,把理想付之實際行動。入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習方面,我求知欲強學習能力強,學知識快。五年來,我的各學科成績都十分優(yōu)秀,學習成績一直在班里名列前茅,綜合素質(zhì)測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學生、四好少年,并先后榮獲節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士,優(yōu)秀少先隊小干部等稱號,__年榮獲通州區(qū)紅領(lǐng)巾獎?wù)隆?/p>

評選紅領(lǐng)巾獎?wù)聝?yōu)秀事跡500字篇二

鄔婷同學是金陽外國語實驗中學初一(6)班的學生。她擔任班級文藝委員,校學生會文藝部部長。在學校,她勤奮學習,關(guān)心集體,團結(jié)同學,尊敬師長,是一名品學兼優(yōu)的好學生。在生活中,她是一位有愛心,熱心公益活動的好少年。

“贈人玫瑰,手留余香”,幫助別人,自己也會快樂。在生活中,遇到別人有困難時,她總會主動幫助,她將愛心傳遞給身邊的每一個人。

__年12月,當鄔婷同學無意中得知“貴陽一中王業(yè)鈐同學身患系統(tǒng)性紅斑狼瘡,生命垂?!钡南⒁院螅诰璩鲎约旱牧慊ㄥX的同時,又號召全班同學為王業(yè)鈐姐姐募捐。她利用課余時間自發(fā)組織同學們在學校及周邊開展了一輪拯救生命的募捐活動,他們利用放學時間,頂著寒風、細雨到學校周邊進行募捐。天氣異常寒冷,他們抱著捐款箱的身影成了一道獨特的風景,面對每一個路人,他們都深深鞠躬并向大家講述王業(yè)鈐的病情,他們的愛心使大家深受感動,紛紛解囊相助。一周以后,她和同學們一起將募捐到的一元、兩元、五元……共計一千多元錢送到了貴陽一中大型愛心捐款活動的現(xiàn)場。在這次募捐活動中,鄔婷同學用她的愛心感染了身邊的每一個人,使大家深深地感受到了社會的溫暖和人間的大愛。

相信鄔婷同學在未來的學習生活中一定會用愛心感染更多的人,做一個陽光上進的好少年。

評選紅領(lǐng)巾獎?wù)聝?yōu)秀事跡500字篇三

閆笑同學嚴于律己,積極進取,一直都是老師的小助手,同學們的好朋友。在班級里,樂于助人,處處以身作則,得到了老師同學們的一致好評,曾經(jīng)多次被評選為“好干部”。

她特別喜歡畫畫,曾經(jīng)獲得了許許多多的獎狀,并且在學校里舉辦過個人畫展,老師和同學們參觀后,都給予了高度評價。她參加“全國青少年科技創(chuàng)新大賽”獲得了一等獎。在__年中國關(guān)心下一代工作委員會、中華人民共和國教育部、__部共同主辦的中國關(guān)心下一代身心健康工程全國義演活動中,榮獲繪畫二等獎。在第九屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中,榮獲繪畫類一等獎。在第十一屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲繪畫類二等獎。在十二屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲一等獎。在光明杯美術(shù)速寫、國畫大賽中,榮獲藝術(shù)類一等獎。閆笑同學還在校外成功地通過了素描二級考試、水粉畫三級考試、速寫四級考試和速寫五級考試。

每逢的雙休日、節(jié)假日,閆笑同學都會去街坊鄰居家宣傳環(huán)保常識,宣傳綠色奧運,通過這些活動的開展,增強了對大家的環(huán)保意識,也樹立了少先隊員的良好形象。另外閆笑同學還在假日里一直堅持去慰問孤寡老人,除了幫助她們做一些家務(wù)勞動外,還經(jīng)常陪這些老人聊天,為她們表演節(jié)目,老人們都特別喜歡看活動一直堅持到現(xiàn)在。

評選紅領(lǐng)巾獎?wù)聝?yōu)秀事跡500字篇四

大家好!我是鳳凰路小學四(9)中隊的__。

光陰似箭,彈指之間。在老師的教誨和同學的幫助下,我取得了優(yōu)異成績,連年被評為“三好學生”;也正是生活在這個充滿愛的集體里,我的學習處處洋溢著歡樂。

“世上沒有學不會的東西,只要你想學,必須能學好”,我常常以此來鼓勵和鞭策自己。在學校,我上課認真聽講,大膽發(fā)言,充分利用課堂時間將當天所學的知識掌握了;課后獨立、認真、自覺地完成每一項作業(yè),提前預(yù)習好次日要上的新功課。辛勤的努力換來了可喜的成績,被學校評為“三好學生”、“班級之星”等。業(yè)余時間我還學習了書法、舞蹈、繪畫等,取得了“?!P凰杯’美術(shù)作品一等獎”、“校英語素養(yǎng)比賽一等獎”、“校鳳‘凰杯杯’藝術(shù)之星”、“書法中國一等獎”“美麗校園舞蹈金獎”等榮譽。

作為一名優(yōu)秀的少先隊員,我模范遵守《小學生日常行為準則》和各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,積極參加班級的各項活動,對老師交待的任務(wù)認真完成,是老師的得力助手,同時主動幫助有困難的學生,為他們解答疑難問題時,總是很耐心的講解,直到搞懂為止。辛勤的耕耘贏得了收獲,在2020年被評為“文明美少年”、“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦碌取?/p>

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。成績只代表過去,要想堅持并超越自我,唯一的方法就是努力。今后的日子里,在老師和同學們的幫助下,我堅信:在少先隊這塊沃土的培育下,我會像小樹苗一樣茁壯成長,也會擁有更多更大的收獲。

評選紅領(lǐng)巾獎?wù)聝?yōu)秀事跡500字篇五

__是__中隊的中隊長,她勤奮向上、品學兼優(yōu),被評為文明禮儀之星光榮稱號。

她刻苦好學、勤奮上進,對待學習她一絲不茍,課堂上她積極思考、敢于質(zhì)疑,大膽發(fā)問,并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手,她會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。

在家里,她尊重長輩、孝敬父母,經(jīng)常承擔力所能及的家務(wù)勞動。在學校,她見到老師會主動問好,幫助有困難的同學;從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫;保持教室、校園整潔美麗,“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺請您別打攪”這些都成了她口頭禪。

她酷愛讀書,視書她最誠摯朋友。從幼兒園起,她就閱讀《幼兒畫報》《故事大王》等刊物,每逢節(jié)假日,就到市圖書館汲取知識的養(yǎng)分。不僅如此她還喜歡把自己讀過、最喜歡的故事講給家人和同學聽;閱讀開闊了她的眼界,增進了她與同學們之間的友誼。

她開朗大方,熱情友好,能與每一位同學和睦相處。是同學們的好朋友,是老師的小助手。

“在家做個好孩子,在校做個好學生”是她的座右銘。相信她將以此為目標,一步一個腳印,向著更美好的明天前進,以自己的實際行動來感染周圍的同學,不斷的超越自我,做一個名副其實的文明禮儀好少年。

評選紅領(lǐng)巾獎?wù)聝?yōu)秀事跡500字篇六

劉明軒二(1)班學生,班級學習委員。

他熱愛集體、勤奮學習、積極勞動,從一年級到現(xiàn)在,成績一直在班級名列前茅,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學生。他熱愛科學、勤于動腦、善于思考,敢于實踐、勇于創(chuàng)新,是一個熱愛科技的好少年。

一、熱愛科學,在閱讀中開闊思維

每天放學回家,寫完老師布置的各科作業(yè)后,最大的愛好就是讀書,童話書、故事書、古詩詞、學生報……閱讀范圍廣泛。為了提高自己對知識的積累,他還要求媽媽給他買了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《科學探索》《小鹿斑比》等,通過廣泛的閱讀書籍,劉明軒不僅豐富了自己的知識,還開闊了自己的思維眼界。

二、勤儉節(jié)約,樂于助人、熱心公益

劉明軒是家人的乖孩子,他雖然出生在一個生活條件富裕的家庭,但卻沒有嬌生慣養(yǎng)的壞毛病,穿著不攀比,樂意穿阿姨家哥哥兒時的衣服和鞋子。在同學中,他懂事勤快,幫助同學搞衛(wèi)生,學習不熟的知識點,共同進步,在學校,他有一顆真誠的愛心。春節(jié)后疫情突然爆發(fā),主動把過年的壓歲錢捐助給紅十字會幫助武漢,他說希望白衣天使姐姐們都能有口罩和防護服,每個醫(yī)護人員都能平安健康。

三、興趣廣泛,追求全面發(fā)展

他興趣廣泛,力求全面發(fā)展,除認真學習課本知識外,還特別喜歡畫畫、書法、音樂、運動等。在畫畫班表現(xiàn)突出得到老師認可;日常勤練寫字,多次被評為“小書法家”;別看他年齡不大,學習彈鋼琴已有3年多了,父母心中的“小演奏家”。

勤學苦練,全面發(fā)展;胸懷夢想,用心追逐;在追夢的路上,自信自強。這就是新時代德智體美勞全面發(fā)展的好少年——劉明軒。

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