助人為樂(lè)道德模范個(gè)人先進(jìn)事跡材料11篇
事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡€(gè)人評(píng)功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。這是由事跡材料的宗旨和根本目的所決定的。下面小編給大家?guī)?lái)助人為樂(lè)道德模范個(gè)人先進(jìn)事跡材料,希望大家喜歡!
助人為樂(lè)道德模范個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇1
王心同學(xué),是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學(xué)六年級(jí)三班的一名學(xué)生。他是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己。多年來(lái),各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。
王心同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。在學(xué)校,他對(duì)待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠(chéng)付出,助人為樂(lè)。記得一次體育課上,同學(xué)們練習(xí)跑步,速度時(shí)而快時(shí)而慢,使部分同學(xué)之間拉開(kāi)了很大的距離。一不小心,張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地,搶了個(gè)大跟頭。隊(duì)伍就這樣被沖散了,有的同學(xué)繼續(xù)向前跑,有的同學(xué)駐足張望,不知所措,張策同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來(lái),眉頭緊鎖,臉上露出痛苦的表情,王見(jiàn)此情景急忙跑過(guò)去,雙手握住張策的胳膊,把他輕輕扶起來(lái)“張策,你沒(méi)事吧。要不要緊,我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”,王關(guān)切地詢(xún)問(wèn)著。
“謝謝你!”張策感激地說(shuō)。
“不用客氣,我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”王攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。
王心同學(xué)在生活中總是用他的真誠(chéng)之心感動(dòng)身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語(yǔ)文書(shū)忘在了教室,回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開(kāi)始給同學(xué)打電話(huà),同學(xué)們的回答都是:“對(duì)不起,我自己還得先做業(yè)沒(méi)有時(shí)間,你還是找其他人借書(shū)吧!”看到同學(xué)們都沒(méi)有把書(shū)借給自己,劉子鍵心情很是郁悶,他抱著最后的希望給王打電話(huà),王一聽(tīng)便對(duì)我說(shuō):“到我家里去,咱們倆人一起寫(xiě)作業(yè),這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽(tīng)了這樣的話(huà)我的心里暖融融的,這真是雪中送炭啊。
王心同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心?!耙换í?dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”。王自從擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員以來(lái),總是盡職盡責(zé)地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題,一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級(jí)中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,他們每當(dāng)遇到不會(huì)的問(wèn)題就愿意請(qǐng)教王,每當(dāng)這時(shí),他不管手頭上有什么事情,都會(huì)放下筆,用手指著題,和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細(xì)、很清楚,并且還不斷詢(xún)問(wèn):“清楚了嗎?”直到問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王幫助下,很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都有很大的提高,看到同學(xué)進(jìn)步了,王比自己取得好成績(jī)還高興!
王不僅事事助人為樂(lè),而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng),放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,王就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生,我們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問(wèn)他為什么要這樣做,他回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”
王心同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)他時(shí),他總會(huì)說(shuō):“我?guī)椭鷦e人就是快樂(lè)自己!”就是這樣的王,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,全班35名同學(xué),他以31票通過(guò)被評(píng)為“區(qū)三好學(xué)生”。
有王心同學(xué)的地方就充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),有王心同學(xué)的班級(jí)暖意融融,讓我們向王心同學(xué)學(xué)習(xí),用愛(ài)的互助充實(shí)我們的生活!
助人為樂(lè)道德模范個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇2
王愛(ài)英今年60歲,是淄川區(qū)般陽(yáng)路街道城里社區(qū)居民代表,家住城里大街房改大院,是淄川第二賓館退休職工。大院里的居民提起王大媽?zhuān)挤Q(chēng)贊她是個(gè)非常熱心的好人。
在城里社區(qū),說(shuō)起王愛(ài)英,真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。她十余年如一日的只講奉獻(xiàn)不求索取,大家格外敬重她。
王愛(ài)英是熱心的義務(wù)監(jiān)督、宣傳員。在創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)期間,天天在社區(qū)里穿行,有時(shí)戴著志愿者小紅帽在大街小巷進(jìn)行文明勸導(dǎo);有時(shí)拿著文明城區(qū)宣傳卡,挨家挨戶(hù)的上門(mén)宣傳講解。碰見(jiàn)可疑人員,就上前盤(pán)問(wèn);她非常注重保護(hù)環(huán)境,希望每個(gè)人都具備良好的素質(zhì),并始終堅(jiān)持“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”的原則,遇見(jiàn)亂扔亂倒垃圾的住戶(hù),就進(jìn)行說(shuō)服教育,時(shí)刻監(jiān)督,并且做到垃圾入筒,碰到不文明的情況,她就會(huì)主動(dòng)上前勸導(dǎo),心平氣和的把對(duì)方說(shuō)的心服口服。
王愛(ài)英為人隨和、開(kāi)朗,助人為樂(lè)是她的家常便飯,更重要的,她還是個(gè)義務(wù)調(diào)解員,誰(shuí)家夫妻吵架,婆媳不和,只要她一出面就沒(méi)有解決不了的矛盾。她所居住的小區(qū)是一個(gè)老住宅小區(qū),污水管道都已老化,經(jīng)常出現(xiàn)管道堵塞現(xiàn)象,每次出現(xiàn)這種情況都是她跑前跑后,聯(lián)系疏通、挨家挨戶(hù)收錢(qián)、無(wú)一不親力親為,經(jīng)常累的腰酸腿疼,但從來(lái)沒(méi)有任何怨言,只要問(wèn)題得到解決,她比誰(shuí)都高興,她所做的一切,從來(lái)不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)得失,并且無(wú)怨無(wú)悔。
王愛(ài)英精神十足,身體硬朗,動(dòng)作利索,總是樂(lè)樂(lè)呵呵的,并且特別關(guān)心社區(qū)事務(wù),主動(dòng)協(xié)助社區(qū)開(kāi)展各種活動(dòng)和義務(wù)服務(wù)。問(wèn)她為何這么關(guān)心社區(qū)事務(wù),她就很?chē)?yán)肅地說(shuō)到,關(guān)心社區(qū)事務(wù),維護(hù)居民權(quán)益,支持社區(qū)的工作是每一個(gè)社區(qū)居民應(yīng)該做的。她是這么說(shuō)的,也是這么做的,在社區(qū)里經(jīng)常都能見(jiàn)到她的身影,有時(shí)在幫助年齡更大的老人提菜,有時(shí)在幫助殘疾人推車(chē)……
這就是社區(qū)男女老少都尊敬和愛(ài)戴的王大媽。2019年,她榮獲了“淄博市熱心大媽”的稱(chēng)號(hào)。她所做的每一件事都是平凡小事,但卻感染著小區(qū)里的每一位居民,有事大家都主動(dòng)幫忙,鄰里之間非常團(tuán)結(jié),整個(gè)小區(qū)充滿(mǎn)了文明和諧的氣氛。
助人為樂(lè)道德模范個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇3
人生短短數(shù)十寒暑。怎樣看待人生“哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”。怎樣將剎那化為永恒雷鋒有句話(huà)說(shuō)得好,要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,這種意識(shí)就是雷鋒精神,它是可以永遠(yuǎn)流傳并作用于物質(zhì)軀體的永恒動(dòng)力。
鴨子鋪社區(qū)有這樣一位群眾,他叫周林澤,男,生于1969年,作為一名地地道道的農(nóng)民,骨子里滲透著與生俱來(lái)的真、善、美。他不平凡的人生經(jīng)歷,鑄就了他助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的人生品質(zhì),他的愛(ài)心與奉獻(xiàn)受到人們的傳頌。
他是帶頭致富的先鋒。1990年前,他和所有的農(nóng)民一樣,每天過(guò)著種地、做木工,面朝黃土背朝天的日子。那時(shí)做木工基本上都是斧頭、鋸子、鑿子,沒(méi)日沒(méi)夜的干活,只能勉強(qiáng)度日。隨著個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇,辦起了養(yǎng)豬場(chǎng),由于他勤奮好學(xué),鉆研技術(shù),為人誠(chéng)實(shí),生意日益越做越好,日子一天比一天好起來(lái),全家過(guò)上了幸福的生活。事業(yè)有成后,面對(duì)上門(mén)借資金、要種苗的,他總是十分熱心給予大力幫助扶持。
他是左鄰右舍的好兄弟。他對(duì)待左鄰右舍像春天幫的溫暖,時(shí)時(shí)刻刻把他們的事掛在心上。不管誰(shuí)家有困難他都跑前跑后、問(wèn)寒問(wèn)暖,幫助解決。生活中,誰(shuí)思想上有了疙瘩,他總是想方設(shè)法幫助解開(kāi)。他把他們當(dāng)做自己的兄弟姐妹,把自家周邊建設(shè)成了一個(gè)溫暖的大家庭。一次,鄰居家購(gòu)買(mǎi)飼料需要用錢(qián),他二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把自己要買(mǎi)飼料的錢(qián)先給鄰居,他老婆抱怨:“你這樣,自己家養(yǎng)的豬怎么長(zhǎng)”他說(shuō):“人家有困難來(lái)找你是對(duì)你的信任,有能力就幫一下。”
他是社會(huì)的活雷鋒。周林澤只要看到有困難或需要的人,都會(huì)伸出援助之手,給予力所能及的關(guān)愛(ài)。在“5.12”大地震、青海玉樹(shù)地震等重大自然災(zāi)害發(fā)生后,他總是在第一時(shí)間向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。助人為樂(lè)模范事跡材料5篇匯集。在長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)鴨子鋪愛(ài)心輔助會(huì)啟動(dòng)儀式活動(dòng)中,捐款捐物他總是身先力行,為群眾樹(shù)好樣子。周林澤所住的周?chē)?,老年人比較多,有時(shí)看見(jiàn)哪個(gè)老年人拎菜,只要被他看到,他都會(huì)幫助老人把菜送到家里。到了春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候,他會(huì)慰問(wèn)社區(qū)困難的孤寡老人,陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà)、下下棋、打掃衛(wèi)生,做一頓飯給老人們吃,也會(huì)送上一些慰問(wèn)品給老人,每當(dāng)這時(shí),老人們總是拉著他的手說(shuō):“這個(gè)世上怎么會(huì)有你這么好的人呀!謝謝你來(lái)看我們呀!”,正是這一句句感動(dòng)的話(huà),讓他更有了堅(jiān)持下去的決心。大家都夸他是當(dāng)代的活雷鋒。
他是社區(qū)文明的傳遞員。周林澤積極擔(dān)當(dāng)文明宣傳員,幫助社區(qū)干部發(fā)放宣傳品,帶頭維護(hù)社區(qū)公共秩序,對(duì)一些不文明的行為,他還積極勸導(dǎo),當(dāng)起了文明勸導(dǎo)員。
他是公益活動(dòng)的帶頭人。周林澤把8小時(shí)外的生活安排得非常充實(shí),他不但自己積極報(bào)名參加社區(qū)公益活動(dòng),還帶動(dòng)家人、鄰居參加。由于鴨子鋪社區(qū)位于瀏陽(yáng)河畔,所以社區(qū)還保留了傳統(tǒng)的習(xí)俗-劃龍舟,每年端午節(jié)都要舉行龍舟賽。從2000年開(kāi)始,他成立了龍舟協(xié)會(huì),并擔(dān)任了龍舟協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng),每到端午節(jié)前,他都會(huì)組織人員劃龍舟,安排人每天訓(xùn)練,在比賽的當(dāng)天,還在河岸設(shè)鏢臺(tái),只要龍舟經(jīng)過(guò),他就讓人綁兩條香煙在一根長(zhǎng)長(zhǎng)竹篙上,通過(guò)竹篙遞給龍舟上的劃船手?,F(xiàn)在,每年龍舟費(fèi)用已經(jīng)達(dá)到5萬(wàn)元以上,大部分的費(fèi)用他都可以得到贊助,但是如果實(shí)在活動(dòng)資金少了,他都會(huì)從自己的口袋中掏錢(qián)補(bǔ)貼。
周林澤同志就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的人,他把“助人是快樂(lè)的”當(dāng)作一種信念,當(dāng)作一種心態(tài)。他給人們的印象是他優(yōu)秀的品德,是他耐心、溫和的心境,是他熱情、友善的心態(tài),是他真誠(chéng)、真摯的善舉,他就是我們身邊助人為樂(lè)的典型,是構(gòu)建和諧社會(huì)的脊梁。
是的,周林澤就是這樣一個(gè)好人,他不計(jì)付出和回報(bào),全心全意地為自己的社區(qū)做事,為鄉(xiāng)親們的幸福生活服務(wù),那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴助人為樂(lè)的“小事”,貫穿著周林澤的日常生活,年復(fù)一年,日復(fù)一日,未曾改變。
助人為樂(lè)道德模范個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇4
"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……"陽(yáng)光剛剛透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)一絲溫暖的光束,劉朋已經(jīng)哼著曲子進(jìn)辦公室了。清點(diǎn)一下辦公室的空暖瓶,提起四個(gè)暖瓶悠然而去,一切都是那么自然、平常,對(duì)于他來(lái)說(shuō),幫助身邊的每個(gè)人是他的責(zé)任,也是義務(wù)。他樂(lè)意去幫助別人,在幫助別人的過(guò)程中他收獲快樂(lè)。
一、 愛(ài)灑學(xué)生,滋潤(rùn)心靈
冰心說(shuō):"有了愛(ài)就有了一切。"作為一名班主任老師,劉朋關(guān)心每個(gè)學(xué)生的身心健康,關(guān)注他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。班里的曉曉同學(xué),自幼父母雙亡,跟著年邁的爺爺奶奶生活,家庭狀況可見(jiàn)一斑。劉朋從一年級(jí)接手這個(gè)班的班主任以來(lái),一直用教師博大的胸懷關(guān)愛(ài)著這個(gè)瘦弱的孩子。每次學(xué)校有幫助貧困學(xué)生的名額,他總是掛著這個(gè)最需要幫助的小姑娘。由于曉曉的奶奶年紀(jì)大,文化水平低,一系列的材料上交他總是幫曉曉整理,他常說(shuō)的一句話(huà)是:"看著孩子可憐,咱能幫一點(diǎn)就幫一點(diǎn),讓孩子快樂(lè)度過(guò)小學(xué)時(shí)光。"他不僅這樣說(shuō),也是這樣做的。面對(duì)曉曉同學(xué)的家庭狀況,他用自己微薄的工資給曉曉同學(xué)買(mǎi)文具,給她買(mǎi)衣服。只為孩子能夠在他的幫助下更快樂(lè)一些,在他的無(wú)私關(guān)愛(ài)下,曉曉同學(xué)從自卑的陰影下走了出來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。在他的感染下,班里的同學(xué)自發(fā)對(duì)曉曉同學(xué)更多些關(guān)愛(ài),她的筆壞了,總是有同學(xué)善意地借她用……快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng),他把愛(ài)灑給他的學(xué)生們,在他樂(lè)于助人的情感的感召下,他們班里的孩子也變得微笑待人、熱心助人了。
二、 熱心服務(wù),微笑待人
劉朋熱心助人,樂(lè)于助人獲得同事和朋友們的喜愛(ài),也得到廣大家長(zhǎng)們的認(rèn)可。他平時(shí)對(duì)同事、對(duì)朋友都能以誠(chéng)相待,友好相處,不論是誰(shuí),遇到什么困難,只有他碰到或是只要找到他,他都會(huì)盡自己的最大能力去幫助和安慰。他也常說(shuō):"同事相聚一起工作,一種緣分,多做一些好事情,大家的關(guān)系就肯定會(huì)和諧,工作起來(lái)也更有勁。"
在辦公室里,不管誰(shuí)的電腦出現(xiàn)問(wèn)題,總會(huì)看到他的身影,重裝系統(tǒng)、敲擊鍵盤(pán)、埋頭插線(xiàn),從無(wú)怨言,總會(huì)拍拍手說(shuō)道:好了,沒(méi)問(wèn)題了。在學(xué)校里總能看到他忙碌的身影,哪個(gè)班里的多媒體壞了,他總是積極去維護(hù),誰(shuí)有困難找到他,他總是笑著說(shuō):"交給我吧。"中午在學(xué)校值班,不管誰(shuí)有事情脫不開(kāi)身,只要找到他,他總會(huì)笑著說(shuō):"放心吧,我值班,你忙去吧。"不求回報(bào),熱心服務(wù),這就是石麟小學(xué)樂(lè)于助人的劉朋。
三、參與公益,關(guān)注社會(huì)
他常說(shuō):"我在做好本職工作的情況下,最想做些有意義的事情,對(duì)社會(huì)盡一份自己的責(zé)任"。于是,他做好本職工作之余,一頭扎進(jìn)社會(huì)公益活動(dòng)中。他曾參與騰訊公益,在網(wǎng)絡(luò)中盡自己的綿薄之力幫助別人。雖然工資微薄,但他仍然定期存一定數(shù)額的錢(qián)款,幫助山區(qū)的小朋友,以及一些需要幫助的人。
前段時(shí)間,電視廣播中倡議廣大市民積極行動(dòng)到義務(wù)獻(xiàn)血的行列中,血庫(kù)用血緊張。聽(tīng)到這個(gè)消息,他提前兩天做好準(zhǔn)備,不吃油膩、注重飲食,既然要獻(xiàn)血,也要獻(xiàn)健康的血。就是這樣一個(gè)小小的細(xì)節(jié),足以見(jiàn)得他是多么細(xì)心,熱心了。
不僅如此,他還積極主動(dòng)參與到義工的行列中,利用節(jié)假日、寒暑假期間去幫助那些需要幫助的人,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著一個(gè)共產(chǎn)黨員的模范先鋒作用。
多年來(lái),劉朋同志始終認(rèn)為助人是快樂(lè)之本,是一種美德,人生要有善心,多點(diǎn)愛(ài)心,能為他人多辦點(diǎn)好事,多幫一份忙,就多一份快樂(lè),社會(huì)就多一份和諧。樂(lè)于助人、熱心公益、不辭辛苦,這就是我們大家心中的好榜樣——?jiǎng)⑴蟆?/p>
助人為樂(lè)道德模范個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇5
吳菊萍,一個(gè)31歲的年輕母親。在2011年的夏天有了一個(gè)她始終都有些不好意思接受的新名字——“最美媽媽”。
7月2日,浙江杭州濱江區(qū)一住宅小區(qū),2歲女童妞妞從10樓的窗臺(tái)墜落。在樓下人們驚呼的一刻,吳菊萍甩掉高跟鞋、伸開(kāi)雙臂向妞妞掉落的位置沖去,在即將落地一剎那,她接住了妞妞!
“事情發(fā)生在一瞬間,我根本來(lái)不及多想。我只知道她是一個(gè)孩子,我是一個(gè)母親,孩子是母親的心頭肉,母親救孩子是天經(jīng)地義的事!”為了接孩子吳菊萍左臂尺橈骨斷成了3截,可她的臉上仍?huà)熘骼实男Α?/p>
“如果沒(méi)有菊萍,我女兒一點(diǎn)希望也沒(méi)有啊,我感受到了一生中最大的一次溫暖?!辨ゆぐ职盅酆瑴I水說(shuō)。
吳菊萍是阿里巴巴的員工,有一個(gè)7個(gè)月大的孩子?!巴聛?lái)看我時(shí),說(shuō)被我感動(dòng)了,還帶著五六百只寫(xiě)滿(mǎn)祝福的千紙鶴,我才感動(dòng)呢。當(dāng)時(shí)我請(qǐng)他們把千紙鶴送給妞妞,希望她能快點(diǎn)好起來(lái)。”
被感動(dòng)的人其實(shí)有很多。事發(fā)當(dāng)日,吳菊萍勇敢救人的消息在微博上被轉(zhuǎn)發(fā)了上萬(wàn)次,網(wǎng)友們紛紛跟帖致敬。杭州白金海岸社區(qū)的居民們自發(fā)在小區(qū)系上黃絲帶、點(diǎn)上蠟燭,為吳菊萍和妞妞祈福。
浙江省委書(shū)記趙洪祝也于第一時(shí)間前往病房探望。他說(shuō):“吳菊萍的先進(jìn)事跡體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和人性大愛(ài),也充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員‘平常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻豁得出去’的精神風(fēng)貌?!闭憬D聯(lián)等單位向她授予省級(jí)“三八紅旗手”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),美聯(lián)社等歐美媒體贊揚(yáng)她“勇敢”、“無(wú)私”,是一個(gè)“守護(hù)天使”。
在家人看來(lái),吳菊萍能這樣做“既意外也不意外”。丈夫陳建國(guó)說(shuō),“她繼承了父母的樸實(shí)和善良,她今天所做的只是這種善良的習(xí)慣性流露”。
正如感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)詞說(shuō)的那樣“危險(xiǎn)裹脅生命呼嘯而來(lái),母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的傳統(tǒng)美德。她并不比我們高大,但那一刻,已經(jīng)讓我們仰望?!?/p>
助人為樂(lè)道德模范個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇6
__, __,__歲,中共黨員。現(xiàn)就職于__市公路規(guī)劃勘測(cè)設(shè)計(jì)院質(zhì)量檢測(cè)中心,是一名普通職工。20__年8月20日開(kāi)始第一次獻(xiàn)血的,至今已獻(xiàn)血共計(jì)37次,其中,全血累計(jì)13次5000毫升;成份血24次每次二人份??偹愕脑?huà)應(yīng)該接近兩萬(wàn)多毫升了。先后獲得國(guó)家三部委頒發(fā)的20__-20__無(wú)償獻(xiàn)血銀獎(jiǎng)和20__-20__金獎(jiǎng)。
記得__年5月,我的父親得了胃癌(晚期),結(jié)果病情惡化,住進(jìn)了醫(yī)院,那時(shí)父親開(kāi)刀需要大量的血源,但我和家人都從沒(méi)獻(xiàn)過(guò)血,只能自己花錢(qián)買(mǎi)。這也是從小到大看見(jiàn)身邊的親人就這樣地離去,真的讓我無(wú)法接受的一個(gè)事實(shí),讓我特別的難過(guò),大男子漢的我,竟然哭了好幾天,因?yàn)楦赣H這病太突然了,他身體一直度挺好,平時(shí)對(duì)人又那么隨和,從小對(duì)我既嚴(yán)厲又疼愛(ài)!我傷心了許久!想想失去親人的滋味太難受了!也就是這樣我才了解了無(wú)償獻(xiàn)血,也因?yàn)檫@事就激起了我要獻(xiàn)血的決心,因?yàn)槲蚁胗梦业奈⒈≈θフ仁郎夏切┨稍诓〈采闲枰覀優(yōu)樗麄儷I(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心的危難病人,希望我們的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心可以使他們從病床上走下來(lái),走到健康快樂(lè)的生活中和他們的親人開(kāi)開(kāi)心心過(guò)著幸福的日子。人的生命真的很脆弱,但我們的意志很堅(jiān)強(qiáng),所以有愛(ài)就有希望,有希望,生活才會(huì)更美好!
到現(xiàn)在,我還是堅(jiān)持每年定期不定期去獻(xiàn)血,作為一名無(wú)償獻(xiàn)血志愿者,還以我的親身經(jīng)歷去影響我身邊更多的人參加到這支獻(xiàn)愛(ài)心的隊(duì)伍中。雖然每次躺在獻(xiàn)血椅上,大大的針孔扎進(jìn)我的血管時(shí),是那么的疼痛,但那也只有一時(shí)之痛,如果我的一時(shí)之痛能夠換取世上更多的病人能夠康復(fù),那真的很值得的!我始終堅(jiān)信在這個(gè)世上“我為人人,才能人人為我”,因?yàn)槊總€(gè)人不知道自己活在世上能活多久,說(shuō)不準(zhǔn)哪天就先離開(kāi)這個(gè)世界了!就像20四川汶川大地震等數(shù)不清的天災(zāi)人禍,誰(shuí)會(huì)料到呢,死了多少的無(wú)辜生命呀!所以,能夠在世上活著的一天是幸運(yùn)的,能夠活在世上為同胞們奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,真的,很值得,助人為快樂(lè)之本,真的,做了之后,心里才會(huì)很舒服,很平安! 人活著總是要有一定的精神的,沒(méi)有精神追求的活著的人和行尸走肉又有什么區(qū)別?近十年的無(wú)償獻(xiàn)血的經(jīng)歷中不乏有人對(duì)我有這樣那樣的說(shuō)法,由開(kāi)始的親人說(shuō)我的不愛(ài)惜自己的身體,有朋友說(shuō)我傻的,也有羨慕與支持我的,我都會(huì)以我的行動(dòng)讓大家了解并理解無(wú)償獻(xiàn)血是利大于弊的,我的身心是快樂(lè)的!人永遠(yuǎn)也 不知道將要發(fā)生的事!我們做一件事,也許就是舉手之勞既能幫助別人,又能給自己的家人存儲(chǔ)一份愛(ài),這樣的小事何樂(lè)而不為呢?我父親生前常跟我說(shuō):“勿以善小而不為”,“我為人人,人人為我”這就是我近十年的無(wú)償獻(xiàn)血的精神動(dòng)力!
我們不可以改變生命的長(zhǎng)度,但我們可以改變生命的寬度!無(wú)償獻(xiàn)血仁愛(ài)光榮!
助人為樂(lè)道德模范個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇7
陳亮,現(xiàn)年15歲,是安信初級(jí)中學(xué)八年級(jí)(二)班的一名學(xué)生。任班級(jí)的班長(zhǎng),是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男生。他愛(ài)好廣泛,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),富有愛(ài)心,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的表?yè)P(yáng)。
陳亮同學(xué)在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。長(zhǎng)期以來(lái),他作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),對(duì)老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級(jí)規(guī)定,他敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),他總是主動(dòng)上前勸阻調(diào)解,常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正,正是他這種做法影響了所有的同學(xué),才使八年級(jí)二班充滿(mǎn)了朝氣,充滿(mǎn)了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
“好好學(xué)習(xí),天天向上”是他們經(jīng)常掛在嘴邊的,這是偉大領(lǐng)袖曾說(shuō)過(guò)的。班里同學(xué)經(jīng)常會(huì)問(wèn)“學(xué)習(xí)的訣竅是什么?”在他看來(lái),學(xué)習(xí)的訣竅,既簡(jiǎn)單,又困難。學(xué)習(xí)的訣竅就只有“努力”兩個(gè)字,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,卻很難實(shí)現(xiàn)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,上課時(shí),認(rèn)真聽(tīng)講是很重要的,每次上課時(shí),他都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,把遇到的問(wèn)題都記錄下來(lái),把重要的知識(shí)點(diǎn),用不同顏色的筆畫(huà)出來(lái),以便課后復(fù)習(xí)與記憶。他還會(huì)利用空閑時(shí)間找老師討論問(wèn)題,還會(huì)多看多做課后習(xí)題,以檢驗(yàn)課上學(xué)到的知識(shí)。如果有同學(xué)向他請(qǐng)教問(wèn)題,他也會(huì)盡全力讓他們明白,學(xué)會(huì)這些題。
不斷的'學(xué)習(xí)與交流之中,難免會(huì)有一些同學(xué)發(fā)生意見(jiàn)上的糾紛,這時(shí)就又會(huì)輪到陳亮出馬了,每每遇到這樣的情況,都會(huì)由他來(lái)調(diào)解,最后也會(huì)讓同學(xué)們和睦相處。集體生活中,也會(huì)有大大小小的事情,比如平時(shí)出操時(shí),排練節(jié)目時(shí),他都會(huì)與其他同學(xué)互相交換自己的想法,使得他們的集體更加的團(tuán)結(jié),更加優(yōu)秀。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),他會(huì)組織大家為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒們加油打氣。雖然他們班的同學(xué),性格不同,有時(shí)還喜歡拌嘴,但同學(xué)們之間的關(guān)系還是很不錯(cuò)的。而他也會(huì)為班級(jí)的榮譽(yù)貢獻(xiàn)出自己的力量,因?yàn)榘嗉?jí)就是他的第二個(gè)家庭。
每天從學(xué)?;氐郊抑锌倳?huì)看到父母在不停的忙,一天到晚都不歇著。母親吃飯的時(shí)候她總是害怕他吃不飽,每次把她碗里的飯都夾到陳釗釗的碗里,陳亮心中總會(huì)有一種說(shuō)不出的感覺(jué),每次都會(huì)說(shuō),吃飽了,你吃你的吧。而陳釗釗也總想著讓他父母多吃一些。畢竟父母也已經(jīng)算是上了年齡了,可是為了陳亮,他的父母總是沒(méi)日沒(méi)夜的工作,所以陳釗釗決定用自己的方式來(lái)回報(bào)他們,懷著一顆感恩的心努力學(xué)習(xí),孝敬他們,為他們洗洗腳,有時(shí)間的話(huà),還會(huì)為他們做一頓飯……但無(wú)論如何,都報(bào)答不完父母對(duì)陳亮的愛(ài),但每次看到父母的笑臉,陳亮心里就會(huì)無(wú)比的溫暖。
“幫助別人,快樂(lè)自己”,空閑時(shí)間中,陳亮最喜歡幫助別人,因?yàn)槊看螏椭晁耍闹芯蜁?huì)感到無(wú)比的輕松和舒適。一天,在公交車(chē)站前等車(chē)時(shí),有一位老奶奶坐在凳子上,她左顧右盼,似乎在尋找什么。車(chē)來(lái)了,只見(jiàn)一群人,瘋狂的向上擠,而那位老奶奶卻被擠來(lái)擠去,好像就沒(méi)有人注意到她是一個(gè)年近七旬的老人,他沖上去扶住了她,并把她一直扶到車(chē)上座位邊,“小伙子,你可真是一個(gè)好人呀?!薄皼](méi)事的,老奶奶,只是舉手之勞而已?!钡秸竞螅铝塑?chē)并向老奶奶道了別,回家路上,心中感受到的,不止有輕松舒適,更有一絲溫暖留在心頭。
有那么一篇課文,里面說(shuō)到:“每一家都是這樣,自己的花是讓別人看的;走在街上自己又看別人的花?!比巳藶槲?,我為人人。陳亮覺(jué)得這一種境界是耐人尋味的。每個(gè)人心中要有他人,要有社會(huì)責(zé)任感,他會(huì)用實(shí)際行動(dòng)為大家著想,也會(huì)帶動(dòng)身邊的人去做,去領(lǐng)會(huì)這種境界,盡到在社會(huì)中每個(gè)人該盡的義務(wù)。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能見(jiàn)到彩虹。陳釗釗同學(xué)的身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。他像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地飛翔,相信他會(huì)用自己的愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心托起更加燦爛、完美的明天!
助人為樂(lè)道德模范個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇8
在龍橋鎮(zhèn)凌安村流傳這樣一句話(huà),有事找小書(shū)記,準(zhǔn)行!這個(gè)小書(shū)記就是凌安村村干部汪利??嗟纳戆?、黝黑的臉龐、理著小頭、走起路來(lái)堅(jiān)實(shí)有力,辦起事來(lái)風(fēng)風(fēng)火火——這就是他給大家留下的印象。
汪利同志,男,1980年出生,中專(zhuān)學(xué)歷,中共黨員,現(xiàn)任廬江縣華康茶葉種植專(zhuān)業(yè)合作社理事長(zhǎng),凌安村治安主任、民兵營(yíng)長(zhǎng)、共青團(tuán)書(shū)記。
一、幫鄉(xiāng)親,不厭其煩
多年來(lái),他謹(jǐn)記為人民服務(wù)的宗旨,常懷助人之心,時(shí)刻把老百姓的事兒記心上。記得有一次年終匯報(bào)會(huì)上,汪利講了這樣一句話(huà):我走上村官這個(gè)工作崗位,就是為咱們父老鄉(xiāng)親服務(wù)的!能辦到的事,我一定竭盡全力去辦,未能辦到的事,我會(huì)盡心盡力去辦”。
凌安村地處龍橋鎮(zhèn)東南,山多田少,除毛竹、雜樹(shù)外,基本上沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入。青壯年外出務(wù)工很多,留下來(lái)的是留守老人、留守孩子。只要誰(shuí)有困難,找到他,他都幫人家辦。外出務(wù)工人員出來(lái)辦個(gè)事,摸不清頭緒,不知怎么辦,找到他,他都會(huì)伸出熱情之手,從來(lái)沒(méi)有半點(diǎn)怨言,遇到事情他總是耐心解答,不厭其煩。于是幫鄉(xiāng)親們補(bǔ)辦個(gè)醫(yī)保卡呀、領(lǐng)個(gè)身份證呀,取個(gè)快件呀,交個(gè)電話(huà)費(fèi)呀。成了他生活中的不可缺少的一件事。在來(lái)往的路上總能看到他忙碌的身影,有人問(wèn)他,他這么忙圖個(gè)啥呢?他是這樣說(shuō)的——忙著舒心,閑著無(wú)聊。與其無(wú)聊,不如做一些讓自己舒心的事。
留守在家鄉(xiāng)的那些父老鄉(xiāng)親們沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源,家中的土雞、
土雞蛋,野生葛粉,干竹筍,干厥菜等農(nóng)產(chǎn)品可以換回一些錢(qián)幣,足以換一些生活必需品。只要找到他幫忙銷(xiāo)售,他總是不厭其煩。當(dāng)有人問(wèn)起他你這樣做,你又得不到什么好處,干嘛呢?他總是笑呵呵地說(shuō):這些小事微不足道,都是應(yīng)該做的。能幫上他們,我很開(kāi)心,很幸福!自信的臉上洋溢著幸福的微笑。
二、為鄉(xiāng)親,無(wú)怨無(wú)悔
為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì),他甘當(dāng)茶農(nóng)的“勤務(wù)兵”。在他的幫助下,2014年成立了廬江縣華康茶葉種植專(zhuān)業(yè)合作社,第一次將零散的茶農(nóng)們組合到了一起來(lái)。在他的帶領(lǐng)下,茶農(nóng)們拋棄前嫌,不計(jì)得失,相互交流,共同探討、共同研究摘茶、制茶的方法。讓凌安村茶葉成了地方公認(rèn)的品牌。
為了擴(kuò)大茶葉的知名度,他于2014年自掏費(fèi)用申請(qǐng)注冊(cè)“凌安春茗”商標(biāo)。三年來(lái),他跑市場(chǎng),選包裝,帶茶農(nóng)外出學(xué)習(xí)先進(jìn)制茶經(jīng)驗(yàn),自掏費(fèi)用參加茶博會(huì),宣傳自身品牌。在他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神下,“凌安春茗”野生綠茶開(kāi)拓了一定的市場(chǎng),也擁有了不少準(zhǔn)客戶(hù)群。為了解決開(kāi)票難的問(wèn)題,他又主動(dòng)幫忙申請(qǐng)創(chuàng)辦了廬江縣汪沖寨基山野生茶廠,為茶農(nóng)們銷(xiāo)售茶葉開(kāi)發(fā)票解決了后顧之憂(yōu)。如此種種付出,他從來(lái)沒(méi)有要過(guò)一分錢(qián),沒(méi)有半句埋怨。
幫助別人是快樂(lè)的根本!幫助別人是幸福的源泉!幫助別人,自己是快樂(lè)的!——這是放在他書(shū)桌上的一句話(huà)。
助人為樂(lè)道德模范個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇9
方紫薇,女,12歲,高甸子中心小學(xué)的大隊(duì)長(zhǎng),六年四班中隊(duì)長(zhǎng),英語(yǔ)課代表。在五年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長(zhǎng)輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。幾年來(lái),她連續(xù)被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀大隊(duì)長(zhǎng)”“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
一、勤奮學(xué)習(xí) ,熱愛(ài)讀書(shū),同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦,從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅,在學(xué)好書(shū)本知識(shí)的同時(shí),她還閱讀了大量的課外書(shū)籍,讀書(shū)成為了她課余的一大樂(lè)趣,因此她的寫(xiě)作能力不斷提高,在今年的小天鵝征文競(jìng)賽中獲得了二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。
二、尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,老師心目中的好班干部
三、樂(lè)于助人,尊重長(zhǎng)輩,父母鄉(xiāng)親眼中的好孩子。
四、心系災(zāi)區(qū),熱心公益,大家心目中的愛(ài)心小天使。
五、多才多藝,綜合素質(zhì)全面發(fā)展。
她不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且喜歡繪畫(huà)、唱歌、跳舞、練書(shū)法等,她的毛筆字如今已經(jīng)小有成績(jī),在學(xué)校里無(wú)人能比,在今年的縣藝術(shù)節(jié)書(shū)法大賽中代表學(xué)校獲得了優(yōu)異的成績(jī)。在第八屆華夏夢(mèng)想中國(guó)魅力風(fēng)采書(shū)法大賽中獲硬筆書(shū)法少年組一等獎(jiǎng)。
她正在以德、智、體、美、勞全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,一直都在向著這個(gè)目標(biāo)努力,她用言行昭示著一個(gè)新時(shí)代少先隊(duì)員的道德風(fēng)尚。她將不斷努力,全面發(fā)展迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
助人為樂(lè)道德模范個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇10
董__,12歲。__中心小學(xué)六(3)學(xué)習(xí)委員,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),學(xué)校廣播站站長(zhǎng),303宿舍舍長(zhǎng)。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)生活,愛(ài)科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來(lái),各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。
董__同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō):金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。董__同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校,她對(duì)待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠(chéng)付出,助人為樂(lè)。
學(xué)習(xí)上,六(3)班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。班級(jí)里有幾名后進(jìn)生,他們總是學(xué)習(xí)上不去,作為學(xué)習(xí)委員她總是覺(jué)得自己責(zé)任重大。于是主動(dòng)請(qǐng)求老師讓自己用課余時(shí)間為這幾位后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。這幾名后進(jìn)生在她的幫助下,成績(jī)?nèi)稼s了上來(lái)。
生活中,她一樣不忘時(shí)時(shí)刻刻助人為樂(lè)。董__同學(xué)在學(xué)校是寄宿生,學(xué)校共兩百多名寄宿生,其中一二年級(jí)學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)學(xué)校寄宿,時(shí)不時(shí)就會(huì)碰到困難,只要他們一碰到困難,董__同學(xué)就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在他們面前,給予他們力所能及的幫助,卻從不計(jì)較個(gè)人得失。低年級(jí)的同學(xué)蒸飯,取飯有困難了,董__同學(xué)二話(huà)不說(shuō)就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天,飯很熱,一連幫忙十幾個(gè)小同學(xué)拿好飯要來(lái)回跑幾趟,既費(fèi)時(shí)又把自己熱成了一個(gè)汗人??墒嵌璤_同學(xué)從不喊苦不喊累,不怕自己遲吃飯,幾年如一日,從沒(méi)間斷過(guò)幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué),在生活中經(jīng)常會(huì)丟失了錢(qián)或?qū)W習(xí)用品、生活用品,董__同學(xué)知道了,也會(huì)無(wú)私的拿出了自己的錢(qián)財(cái)物品來(lái)幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了,董__同學(xué)并立馬前去噓寒問(wèn)暖,為生病的同學(xué)打開(kāi)水,陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病,并親自為他們倒好開(kāi)水吃藥。如果生病同學(xué)請(qǐng)假回家了,她還會(huì)等他們回來(lái)后,主動(dòng)為她們補(bǔ)功課。夜里,303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會(huì)哭鬧,董__同學(xué)并會(huì)用好話(huà)勸慰她們,細(xì)心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間,給她們蓋被子,有時(shí)還會(huì)為她們洗衣物。董__同學(xué)在宿舍里的這種樂(lè)于助人的行為,慢慢在全體寄宿生中傳開(kāi)了,同學(xué)們給她取了一個(gè)好聽(tīng)的外號(hào),親切的稱(chēng)贊她為“董媽媽”。
不僅是如此,“董媽媽”在無(wú)論在何時(shí)都不忘助人為樂(lè)。有一個(gè)星期天,董__從家乘車(chē)來(lái)學(xué)校,在大街下車(chē)后往學(xué)校走的路上,路中間的一個(gè)錢(qián)包把她吸引住了。她撿起來(lái)一看,里面除了一些證件外,現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看,沒(méi)一個(gè)人影,她完全可以把錢(qián)包藏起來(lái)就走,或是先帶回學(xué)校上交給老師,就憑這幾百元,學(xué)??隙ㄊ菚?huì)表?yè)P(yáng)她的??墒撬龥](méi)這樣做,她想,主人丟了錢(qián)包一定很著急回來(lái)找,所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后,主人依然沒(méi)出現(xiàn)。她就打開(kāi)錢(qián)包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧,里面有身份證,還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個(gè)人,董__同學(xué)就找到一個(gè)有公用電話(huà)的地方撥通了名片上的電話(huà)。半小時(shí)候,主人出現(xiàn)了,當(dāng)錢(qián)包主人問(wèn)她叫什么名字時(shí),她說(shuō)她叫少先隊(duì)員,這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎(jiǎng)勵(lì)她,她也拒絕了,背起書(shū)包就往學(xué)校跑。主人追上來(lái)要送她回學(xué)校,她也不肯!主人無(wú)奈,只好在事后向?qū)W校反映了此事,學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查,才知道這件拾金不昧,助人為樂(lè)的事情又是“董媽媽”所為。
如今“董媽媽”助人為樂(lè)的事跡早已傳遍整個(gè)學(xué)校。“董媽媽”也為此獲得了許多人的贊賞與諸多的殊榮。縣里的“三好學(xué)生”名單中有她,學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她,學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語(yǔ)之星有她,縣校習(xí)作、書(shū)法、繪畫(huà)、演講一等獎(jiǎng)都有她。
“董媽媽”!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的火光,在未來(lái)的生命旅程中不斷為自己添光彩!
助人為樂(lè)道德模范個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇11
郝永旭,是龍井市第四中學(xué)初一(七)班的一名學(xué)生,也是班級(jí)的團(tuán)支部書(shū)記和數(shù)學(xué)課代表,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光大男孩。他愛(ài)好廣泛,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),富有愛(ài)心,受到同學(xué)和老師的一致好評(píng)。
心地善良,樂(lè)于助人,伸出援手幫助他人解決困難。
他說(shuō),“助人為樂(lè),是中華民族的傳統(tǒng)美德,在別人有困難的時(shí)候,我們伸出手去幫助他們,不但解決了別人的困難,自己也會(huì)感覺(jué)到很快樂(lè)的?!辈还苷l(shuí)遇到困難,他都會(huì)主動(dòng)伸出援助之手的。
公交車(chē)上,他能主動(dòng)起身為老弱病殘?jiān)凶屪?同學(xué)忘帶了零用錢(qián),他會(huì)主動(dòng)伸出援手幫助他們;同學(xué)的作業(yè)本用完了,他會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一本新的;記得有一次他和媽媽去看望病人,臨床病人家屬?zèng)]在,而這位病人恰巧要下地穿鞋出去,可是,手臂骨折沒(méi)法穿鞋,這時(shí),他習(xí)慣性的過(guò)去幫助那位病人穿上了鞋,就是這一個(gè)習(xí)慣性的幫助,贏得了那位病人及家屬的稱(chēng)贊……
班級(jí)里有一位同學(xué),名字叫孫開(kāi)勤,是一個(gè)智障少年,父親患有間歇性精神病,母親是一個(gè)侏儒癥患者,家庭條件很差,孩子的生活很困難。作為同班同學(xué),他知道了這種情況后,就主動(dòng)承擔(dān)起了幫助孫開(kāi)勤學(xué)習(xí)、幫助她整理書(shū)桌、中午還幫她盛飯等一些事情。同時(shí),還把自己的零用錢(qián)節(jié)省下來(lái)主動(dòng)為她購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,教她讀生字,讓她安心學(xué)習(xí)。后來(lái),由于孫開(kāi)勤父親的患病住院,她家里遭遇了變故,郝永旭及時(shí)號(hào)召團(tuán)支部和全班同學(xué)一起為孫開(kāi)勤捐款。在他的幫助下,我班的孫開(kāi)勤快快樂(lè)樂(lè)的在班級(jí)里學(xué)習(xí)和生活,從沒(méi)有任何人歧視她,不喜歡她。他的幫助從初一入學(xué)至今,從未間斷過(guò)。他,就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的好少年,看到別人快樂(lè),他自己也感到很快樂(lè)。
勤學(xué)善思,品學(xué)兼優(yōu),幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)共同進(jìn)步。
在老師的眼中,他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。每次考試的學(xué)習(xí)成績(jī)都名列學(xué)年的前茅。他有著強(qiáng)烈的求知欲望和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,善于質(zhì)疑、敢于提問(wèn)、喜歡專(zhuān)研,有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,閱讀各種有益的文章,開(kāi)闊視野,并且,總是把這種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法與身邊的同學(xué)共同分享,共同提高,體會(huì)共同進(jìn)步的喜悅。他是老師工作的小幫手,幫助老師為班級(jí)出謀劃策,為老師分擔(dān)。
在同學(xué)的眼中,他是同學(xué)們的小導(dǎo)師,一個(gè)可以信賴(lài)的朋友,一個(gè)可以相交的知己。在學(xué)習(xí)上他主動(dòng)關(guān)心后進(jìn)生,及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的他,每逢同學(xué)遇到不會(huì)的問(wèn)題,他總是熱情、耐心、細(xì)致的幫助他們講解,直至他們弄懂會(huì)做為止,從沒(méi)有一絲的厭煩。班級(jí)里的韓曉慧同學(xué)是一個(gè)反映能力慢的孩子,經(jīng)常聽(tīng)不懂老師在課上講的數(shù)學(xué)題,于是,放學(xué)后她打電話(huà)問(wèn)他,持續(xù)了一兩個(gè)小時(shí)的解答,郝永旭都不厭其煩,在課下“一幫一”活動(dòng)中,他也總是不厭其煩的給她講解,從不怕耽誤自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。在他的幫助下,韓曉慧的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步很快,對(duì)學(xué)習(xí)有了很大的自信心,并向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)了。
積極參加各種活動(dòng),努力做到全面發(fā)展。
他不但品學(xué)兼優(yōu),還積極向上努力朝各個(gè)方面發(fā)展。班級(jí)里的各項(xiàng)工作,他都沖鋒在前、積極主動(dòng)承擔(dān),例如主題班會(huì),手抄報(bào)、軟墻文化等等,都有他忙碌的身影。學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng),他總是積極響應(yīng),熱心組織,動(dòng)員、鼓勵(lì)全班同學(xué)積極參與、大膽表現(xiàn)。他參加學(xué)校組織的推普周手抄報(bào)繪畫(huà)并獲得了一等獎(jiǎng);參加全國(guó)中學(xué)生校園文學(xué)大賽活動(dòng)獲得了一等獎(jiǎng);積極參加校學(xué)生會(huì),成為了一名光榮的宣傳部的一份子,聽(tīng)他在校園廣播里給同學(xué)們宣傳著各種積極向上的正能量,有多帥。同時(shí),強(qiáng)身健體也是他不能丟掉的一項(xiàng)工作。每年的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和每次的長(zhǎng)跑活動(dòng),都少不了他矯健的身影。
自強(qiáng)自立,是父母親的保護(hù)神、小棉襖。
現(xiàn)在的家里大多是獨(dú)生子女,父母都不舍得讓孩子做家務(wù),但郝永旭卻不是這樣。平時(shí),像收拾房間、撿碗、洗碗、拖地板、為花澆水等等這樣的事,他都會(huì)搶著去做。每一次他都會(huì)合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,講究效率,保質(zhì)保量,然后,和父母一起去完成力所能及的事情。為他們遞上一杯水,或?yàn)樗麄兇芬淮繁?,或把自己的成?jī)同他們共同分享,或把自己在學(xué)校的開(kāi)心事兒說(shuō)給他們聽(tīng),都可以讓父母覺(jué)得很開(kāi)心、很欣慰。
這就是他,一個(gè)全面發(fā)展,孝敬長(zhǎng)輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)觀向上的陽(yáng)光少年,不斷地進(jìn)取、完善自己,創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。
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