事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡€(gè)人評(píng)功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。這是由事跡材料的宗旨和根本目的所決定的。下面小編給大家?guī)?lái)助人為樂(lè)道德模范個(gè)人先進(jìn)事跡材料，希望大家喜歡！

助人為樂(lè)道德模范個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇1

王心同學(xué)，是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學(xué)六年級(jí)三班的一名學(xué)生。他是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己。多年來(lái)，各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。

王心同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。在學(xué)校，他對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。記得一次體育課上，同學(xué)們練習(xí)跑步，速度時(shí)而快時(shí)而慢，使部分同學(xué)之間拉開(kāi)了很大的距離。一不小心，張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地，搶了個(gè)大跟頭。隊(duì)伍就這樣被沖散了，有的同學(xué)繼續(xù)向前跑，有的同學(xué)駐足張望，不知所措，張策同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來(lái)，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，王見(jiàn)此情景急忙跑過(guò)去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來(lái)“張策，你沒(méi)事吧。要不要緊，我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”，王關(guān)切地詢問(wèn)著。

“謝謝你!”張策感激地說(shuō)。

“不用客氣，我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”王攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。

王心同學(xué)在生活中總是用他的真誠(chéng)之心感動(dòng)身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語(yǔ)文書(shū)忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開(kāi)始給同學(xué)打電話，同學(xué)們的回答都是：“對(duì)不起，我自己還得先做業(yè)沒(méi)有時(shí)間，你還是找其他人借書(shū)吧!”看到同學(xué)們都沒(méi)有把書(shū)借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著最后的希望給王打電話，王一聽(tīng)便對(duì)我說(shuō)：“到我家里去，咱們倆人一起寫(xiě)作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽(tīng)了這樣的話我的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊。

王心同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿園”。王自從擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員以來(lái)，總是盡職盡責(zé)地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題，一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級(jí)中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，他們每當(dāng)遇到不會(huì)的問(wèn)題就愿意請(qǐng)教王，每當(dāng)這時(shí)，他不管手頭上有什么事情，都會(huì)放下筆，用手指著題，和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細(xì)、很清楚，并且還不斷詢問(wèn)：“清楚了嗎?”直到問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王幫助下，很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都有很大的提高，看到同學(xué)進(jìn)步了，王比自己取得好成績(jī)還高興!

王不僅事事助人為樂(lè)，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，王就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，我們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問(wèn)他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”

王心同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)他時(shí)，他總會(huì)說(shuō)：“我?guī)椭鷦e人就是快樂(lè)自己!”就是這樣的王，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，全班35名同學(xué)，他以31票通過(guò)被評(píng)為“區(qū)三好學(xué)生”。

有王心同學(xué)的地方就充滿歡聲笑語(yǔ)，有王心同學(xué)的班級(jí)暖意融融，讓我們向王心同學(xué)學(xué)習(xí)，用愛(ài)的互助充實(shí)我們的生活!

助人為樂(lè)道德模范個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇2

王愛(ài)英今年60歲，是淄川區(qū)般陽(yáng)路街道城里社區(qū)居民代表，家住城里大街房改大院，是淄川第二賓館退休職工。大院里的居民提起王大媽，都稱贊她是個(gè)非常熱心的好人。

在城里社區(qū)，說(shuō)起王愛(ài)英，真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。她十余年如一日的只講奉獻(xiàn)不求索取，大家格外敬重她。

王愛(ài)英是熱心的義務(wù)監(jiān)督、宣傳員。在創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)期間，天天在社區(qū)里穿行，有時(shí)戴著志愿者小紅帽在大街小巷進(jìn)行文明勸導(dǎo)；有時(shí)拿著文明城區(qū)宣傳卡，挨家挨戶的上門(mén)宣傳講解。碰見(jiàn)可疑人員，就上前盤(pán)問(wèn)；她非常注重保護(hù)環(huán)境，希望每個(gè)人都具備良好的素質(zhì)，并始終堅(jiān)持“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”的原則，遇見(jiàn)亂扔亂倒垃圾的住戶，就進(jìn)行說(shuō)服教育，時(shí)刻監(jiān)督，并且做到垃圾入筒，碰到不文明的情況，她就會(huì)主動(dòng)上前勸導(dǎo)，心平氣和的把對(duì)方說(shuō)的心服口服。

王愛(ài)英為人隨和、開(kāi)朗，助人為樂(lè)是她的家常便飯，更重要的，她還是個(gè)義務(wù)調(diào)解員，誰(shuí)家夫妻吵架，婆媳不和，只要她一出面就沒(méi)有解決不了的矛盾。她所居住的小區(qū)是一個(gè)老住宅小區(qū)，污水管道都已老化，經(jīng)常出現(xiàn)管道堵塞現(xiàn)象，每次出現(xiàn)這種情況都是她跑前跑后，聯(lián)系疏通、挨家挨戶收錢(qián)、無(wú)一不親力親為，經(jīng)常累的腰酸腿疼，但從來(lái)沒(méi)有任何怨言，只要問(wèn)題得到解決，她比誰(shuí)都高興，她所做的一切，從來(lái)不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)得失，并且無(wú)怨無(wú)悔。

王愛(ài)英精神十足，身體硬朗，動(dòng)作利索，總是樂(lè)樂(lè)呵呵的，并且特別關(guān)心社區(qū)事務(wù)，主動(dòng)協(xié)助社區(qū)開(kāi)展各種活動(dòng)和義務(wù)服務(wù)。問(wèn)她為何這么關(guān)心社區(qū)事務(wù)，她就很嚴(yán)肅地說(shuō)到，關(guān)心社區(qū)事務(wù)，維護(hù)居民權(quán)益，支持社區(qū)的工作是每一個(gè)社區(qū)居民應(yīng)該做的。她是這么說(shuō)的，也是這么做的，在社區(qū)里經(jīng)常都能見(jiàn)到她的身影，有時(shí)在幫助年齡更大的老人提菜，有時(shí)在幫助殘疾人推車……

這就是社區(qū)男女老少都尊敬和愛(ài)戴的王大媽。2019年，她榮獲了“淄博市熱心大媽”的稱號(hào)。她所做的每一件事都是平凡小事，但卻感染著小區(qū)里的每一位居民，有事大家都主動(dòng)幫忙，鄰里之間非常團(tuán)結(jié)，整個(gè)小區(qū)充滿了文明和諧的氣氛。

助人為樂(lè)道德模范個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇3

人生短短數(shù)十寒暑。怎樣看待人生“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”。怎樣將剎那化為永恒雷鋒有句話說(shuō)得好，要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，這種意識(shí)就是雷鋒精神，它是可以永遠(yuǎn)流傳并作用于物質(zhì)軀體的永恒動(dòng)力。

鴨子鋪社區(qū)有這樣一位群眾，他叫周林澤，男，生于1969年，作為一名地地道道的農(nóng)民，骨子里滲透著與生俱來(lái)的真、善、美。他不平凡的人生經(jīng)歷，鑄就了他助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的人生品質(zhì)，他的愛(ài)心與奉獻(xiàn)受到人們的傳頌。

他是帶頭致富的先鋒。1990年前，他和所有的農(nóng)民一樣，每天過(guò)著種地、做木工，面朝黃土背朝天的日子。那時(shí)做木工基本上都是斧頭、鋸子、鑿子，沒(méi)日沒(méi)夜的干活，只能勉強(qiáng)度日。隨著個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇，辦起了養(yǎng)豬場(chǎng)，由于他勤奮好學(xué)，鉆研技術(shù)，為人誠(chéng)實(shí)，生意日益越做越好，日子一天比一天好起來(lái)，全家過(guò)上了幸福的生活。事業(yè)有成后，面對(duì)上門(mén)借資金、要種苗的，他總是十分熱心給予大力幫助扶持。

他是左鄰右舍的好兄弟。他對(duì)待左鄰右舍像春天幫的溫暖，時(shí)時(shí)刻刻把他們的事掛在心上。不管誰(shuí)家有困難他都跑前跑后、問(wèn)寒問(wèn)暖，幫助解決。生活中，誰(shuí)思想上有了疙瘩，他總是想方設(shè)法幫助解開(kāi)。他把他們當(dāng)做自己的兄弟姐妹，把自家周邊建設(shè)成了一個(gè)溫暖的大家庭。一次，鄰居家購(gòu)買(mǎi)飼料需要用錢(qián)，他二話沒(méi)說(shuō)就把自己要買(mǎi)飼料的錢(qián)先給鄰居，他老婆抱怨：“你這樣，自己家養(yǎng)的豬怎么長(zhǎng)”他說(shuō)：“人家有困難來(lái)找你是對(duì)你的信任，有能力就幫一下?！?/p>

他是社會(huì)的活雷鋒。周林澤只要看到有困難或需要的人，都會(huì)伸出援助之手，給予力所能及的關(guān)愛(ài)。在“5.12”大地震、青海玉樹(shù)地震等重大自然災(zāi)害發(fā)生后，他總是在第一時(shí)間向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。助人為樂(lè)模范事跡材料5篇匯集。在長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)鴨子鋪愛(ài)心輔助會(huì)啟動(dòng)儀式活動(dòng)中，捐款捐物他總是身先力行，為群眾樹(shù)好樣子。周林澤所住的周圍，老年人比較多，有時(shí)看見(jiàn)哪個(gè)老年人拎菜，只要被他看到，他都會(huì)幫助老人把菜送到家里。到了春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候，他會(huì)慰問(wèn)社區(qū)困難的孤寡老人，陪老人們說(shuō)說(shuō)話、下下棋、打掃衛(wèi)生，做一頓飯給老人們吃，也會(huì)送上一些慰問(wèn)品給老人，每當(dāng)這時(shí)，老人們總是拉著他的手說(shuō)：“這個(gè)世上怎么會(huì)有你這么好的人呀！謝謝你來(lái)看我們呀！”，正是這一句句感動(dòng)的話，讓他更有了堅(jiān)持下去的決心。大家都夸他是當(dāng)代的活雷鋒。

他是社區(qū)文明的傳遞員。周林澤積極擔(dān)當(dāng)文明宣傳員，幫助社區(qū)干部發(fā)放宣傳品，帶頭維護(hù)社區(qū)公共秩序，對(duì)一些不文明的行為，他還積極勸導(dǎo)，當(dāng)起了文明勸導(dǎo)員。

他是公益活動(dòng)的帶頭人。周林澤把8小時(shí)外的生活安排得非常充實(shí)，他不但自己積極報(bào)名參加社區(qū)公益活動(dòng)，還帶動(dòng)家人、鄰居參加。由于鴨子鋪社區(qū)位于瀏陽(yáng)河畔，所以社區(qū)還保留了傳統(tǒng)的習(xí)俗-劃龍舟，每年端午節(jié)都要舉行龍舟賽。從2000年開(kāi)始，他成立了龍舟協(xié)會(huì)，并擔(dān)任了龍舟協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，每到端午節(jié)前，他都會(huì)組織人員劃龍舟，安排人每天訓(xùn)練，在比賽的當(dāng)天，還在河岸設(shè)鏢臺(tái)，只要龍舟經(jīng)過(guò)，他就讓人綁兩條香煙在一根長(zhǎng)長(zhǎng)竹篙上，通過(guò)竹篙遞給龍舟上的劃船手?，F(xiàn)在，每年龍舟費(fèi)用已經(jīng)達(dá)到5萬(wàn)元以上，大部分的費(fèi)用他都可以得到贊助，但是如果實(shí)在活動(dòng)資金少了，他都會(huì)從自己的口袋中掏錢(qián)補(bǔ)貼。

周林澤同志就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的人，他把“助人是快樂(lè)的”當(dāng)作一種信念，當(dāng)作一種心態(tài)。他給人們的印象是他優(yōu)秀的品德，是他耐心、溫和的心境，是他熱情、友善的心態(tài)，是他真誠(chéng)、真摯的善舉，他就是我們身邊助人為樂(lè)的典型，是構(gòu)建和諧社會(huì)的脊梁。

是的，周林澤就是這樣一個(gè)好人，他不計(jì)付出和回報(bào)，全心全意地為自己的社區(qū)做事，為鄉(xiāng)親們的幸福生活服務(wù)，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴助人為樂(lè)的“小事”，貫穿著周林澤的日常生活，年復(fù)一年，日復(fù)一日，未曾改變。

助人為樂(lè)道德模范個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇4

"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……"陽(yáng)光剛剛透過(guò)窗戶射進(jìn)一絲溫暖的光束，劉朋已經(jīng)哼著曲子進(jìn)辦公室了。清點(diǎn)一下辦公室的空暖瓶，提起四個(gè)暖瓶悠然而去，一切都是那么自然、平常，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，幫助身邊的每個(gè)人是他的責(zé)任，也是義務(wù)。他樂(lè)意去幫助別人，在幫助別人的過(guò)程中他收獲快樂(lè)。

一、 愛(ài)灑學(xué)生，滋潤(rùn)心靈

冰心說(shuō)："有了愛(ài)就有了一切。"作為一名班主任老師，劉朋關(guān)心每個(gè)學(xué)生的身心健康，關(guān)注他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。班里的曉曉同學(xué)，自幼父母雙亡，跟著年邁的爺爺奶奶生活，家庭狀況可見(jiàn)一斑。劉朋從一年級(jí)接手這個(gè)班的班主任以來(lái)，一直用教師博大的胸懷關(guān)愛(ài)著這個(gè)瘦弱的孩子。每次學(xué)校有幫助貧困學(xué)生的名額，他總是掛著這個(gè)最需要幫助的小姑娘。由于曉曉的奶奶年紀(jì)大，文化水平低，一系列的材料上交他總是幫曉曉整理，他常說(shuō)的一句話是："看著孩子可憐，咱能幫一點(diǎn)就幫一點(diǎn)，讓孩子快樂(lè)度過(guò)小學(xué)時(shí)光。"他不僅這樣說(shuō)，也是這樣做的。面對(duì)曉曉同學(xué)的家庭狀況，他用自己微薄的工資給曉曉同學(xué)買(mǎi)文具，給她買(mǎi)衣服。只為孩子能夠在他的幫助下更快樂(lè)一些，在他的無(wú)私關(guān)愛(ài)下，曉曉同學(xué)從自卑的陰影下走了出來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。在他的感染下，班里的同學(xué)自發(fā)對(duì)曉曉同學(xué)更多些關(guān)愛(ài)，她的筆壞了，總是有同學(xué)善意地借她用……快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)，他把愛(ài)灑給他的學(xué)生們，在他樂(lè)于助人的情感的感召下，他們班里的孩子也變得微笑待人、熱心助人了。

二、 熱心服務(wù)，微笑待人

劉朋熱心助人，樂(lè)于助人獲得同事和朋友們的喜愛(ài)，也得到廣大家長(zhǎng)們的認(rèn)可。他平時(shí)對(duì)同事、對(duì)朋友都能以誠(chéng)相待，友好相處，不論是誰(shuí)，遇到什么困難，只有他碰到或是只要找到他，他都會(huì)盡自己的最大能力去幫助和安慰。他也常說(shuō)："同事相聚一起工作，一種緣分，多做一些好事情，大家的關(guān)系就肯定會(huì)和諧，工作起來(lái)也更有勁。"

在辦公室里，不管誰(shuí)的電腦出現(xiàn)問(wèn)題，總會(huì)看到他的身影，重裝系統(tǒng)、敲擊鍵盤(pán)、埋頭插線，從無(wú)怨言，總會(huì)拍拍手說(shuō)道：好了，沒(méi)問(wèn)題了。在學(xué)校里總能看到他忙碌的身影，哪個(gè)班里的多媒體壞了，他總是積極去維護(hù)，誰(shuí)有困難找到他，他總是笑著說(shuō)："交給我吧。"中午在學(xué)校值班，不管誰(shuí)有事情脫不開(kāi)身，只要找到他，他總會(huì)笑著說(shuō)："放心吧，我值班，你忙去吧。"不求回報(bào)，熱心服務(wù)，這就是石麟小學(xué)樂(lè)于助人的劉朋。

三、參與公益，關(guān)注社會(huì)

他常說(shuō)："我在做好本職工作的情況下，最想做些有意義的事情，對(duì)社會(huì)盡一份自己的責(zé)任"。于是，他做好本職工作之余，一頭扎進(jìn)社會(huì)公益活動(dòng)中。他曾參與騰訊公益，在網(wǎng)絡(luò)中盡自己的綿薄之力幫助別人。雖然工資微薄，但他仍然定期存一定數(shù)額的錢(qián)款，幫助山區(qū)的小朋友，以及一些需要幫助的人。

前段時(shí)間，電視廣播中倡議廣大市民積極行動(dòng)到義務(wù)獻(xiàn)血的行列中，血庫(kù)用血緊張。聽(tīng)到這個(gè)消息，他提前兩天做好準(zhǔn)備，不吃油膩、注重飲食，既然要獻(xiàn)血，也要獻(xiàn)健康的血。就是這樣一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，足以見(jiàn)得他是多么細(xì)心，熱心了。

不僅如此，他還積極主動(dòng)參與到義工的行列中，利用節(jié)假日、寒暑假期間去幫助那些需要幫助的人，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著一個(gè)共產(chǎn)黨員的模范先鋒作用。

多年來(lái)，劉朋同志始終認(rèn)為助人是快樂(lè)之本，是一種美德，人生要有善心，多點(diǎn)愛(ài)心，能為他人多辦點(diǎn)好事，多幫一份忙，就多一份快樂(lè)，社會(huì)就多一份和諧。樂(lè)于助人、熱心公益、不辭辛苦，這就是我們大家心中的好榜樣——?jiǎng)⑴蟆?/p>

助人為樂(lè)道德模范個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇5

吳菊萍，一個(gè)31歲的年輕母親。在2011年的夏天有了一個(gè)她始終都有些不好意思接受的新名字——“最美媽媽”。

7月2日，浙江杭州濱江區(qū)一住宅小區(qū)，2歲女童妞妞從10樓的窗臺(tái)墜落。在樓下人們驚呼的一刻，吳菊萍甩掉高跟鞋、伸開(kāi)雙臂向妞妞掉落的位置沖去，在即將落地一剎那，她接住了妞妞!

“事情發(fā)生在一瞬間，我根本來(lái)不及多想。我只知道她是一個(gè)孩子，我是一個(gè)母親，孩子是母親的心頭肉，母親救孩子是天經(jīng)地義的事!”為了接孩子吳菊萍左臂尺橈骨斷成了3截，可她的臉上仍掛著明朗的笑。

“如果沒(méi)有菊萍，我女兒一點(diǎn)希望也沒(méi)有啊，我感受到了一生中最大的一次溫暖?！辨ゆぐ职盅酆瑴I水說(shuō)。

吳菊萍是阿里巴巴的員工，有一個(gè)7個(gè)月大的孩子?！巴聛?lái)看我時(shí)，說(shuō)被我感動(dòng)了，還帶著五六百只寫(xiě)滿祝福的千紙鶴，我才感動(dòng)呢。當(dāng)時(shí)我請(qǐng)他們把千紙鶴送給妞妞，希望她能快點(diǎn)好起來(lái)。”

被感動(dòng)的人其實(shí)有很多。事發(fā)當(dāng)日，吳菊萍勇敢救人的消息在微博上被轉(zhuǎn)發(fā)了上萬(wàn)次，網(wǎng)友們紛紛跟帖致敬。杭州白金海岸社區(qū)的居民們自發(fā)在小區(qū)系上黃絲帶、點(diǎn)上蠟燭，為吳菊萍和妞妞祈福。

浙江省委書(shū)記趙洪祝也于第一時(shí)間前往病房探望。他說(shuō)：“吳菊萍的先進(jìn)事跡體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和人性大愛(ài)，也充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員‘平常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻豁得出去’的精神風(fēng)貌。”浙江省婦聯(lián)等單位向她授予省級(jí)“三八紅旗手”等榮譽(yù)稱號(hào)，美聯(lián)社等歐美媒體贊揚(yáng)她“勇敢”、“無(wú)私”，是一個(gè)“守護(hù)天使”。

在家人看來(lái)，吳菊萍能這樣做“既意外也不意外”。丈夫陳建國(guó)說(shuō)，“她繼承了父母的樸實(shí)和善良，她今天所做的只是這種善良的習(xí)慣性流露”。

正如感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)詞說(shuō)的那樣“危險(xiǎn)裹脅生命呼嘯而來(lái)，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的傳統(tǒng)美德。她并不比我們高大，但那一刻，已經(jīng)讓我們仰望。”

助人為樂(lè)道德模范個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇6

__， __，__歲，中共黨員?，F(xiàn)就職于__市公路規(guī)劃勘測(cè)設(shè)計(jì)院質(zhì)量檢測(cè)中心，是一名普通職工。20__年8月20日開(kāi)始第一次獻(xiàn)血的，至今已獻(xiàn)血共計(jì)37次，其中，全血累計(jì)13次5000毫升；成份血24次每次二人份?？偹愕脑拺?yīng)該接近兩萬(wàn)多毫升了。先后獲得國(guó)家三部委頒發(fā)的20__-20__無(wú)償獻(xiàn)血銀獎(jiǎng)和20__-20__金獎(jiǎng)。

記得__年5月，我的父親得了胃癌（晚期），結(jié)果病情惡化，住進(jìn)了醫(yī)院，那時(shí)父親開(kāi)刀需要大量的血源，但我和家人都從沒(méi)獻(xiàn)過(guò)血，只能自己花錢(qián)買(mǎi)。這也是從小到大看見(jiàn)身邊的親人就這樣地離去，真的讓我無(wú)法接受的一個(gè)事實(shí)，讓我特別的難過(guò)，大男子漢的我，竟然哭了好幾天，因?yàn)楦赣H這病太突然了，他身體一直度挺好，平時(shí)對(duì)人又那么隨和，從小對(duì)我既嚴(yán)厲又疼愛(ài)！我傷心了許久！想想失去親人的滋味太難受了！也就是這樣我才了解了無(wú)償獻(xiàn)血，也因?yàn)檫@事就激起了我要獻(xiàn)血的決心，因?yàn)槲蚁胗梦业奈⒈≈θフ仁郎夏切┨稍诓〈采闲枰覀優(yōu)樗麄儷I(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心的危難病人，希望我們的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心可以使他們從病床上走下來(lái)，走到健康快樂(lè)的生活中和他們的親人開(kāi)開(kāi)心心過(guò)著幸福的日子。人的生命真的很脆弱，但我們的意志很堅(jiān)強(qiáng)，所以有愛(ài)就有希望，有希望，生活才會(huì)更美好！

到現(xiàn)在，我還是堅(jiān)持每年定期不定期去獻(xiàn)血，作為一名無(wú)償獻(xiàn)血志愿者，還以我的親身經(jīng)歷去影響我身邊更多的人參加到這支獻(xiàn)愛(ài)心的隊(duì)伍中。雖然每次躺在獻(xiàn)血椅上，大大的針孔扎進(jìn)我的血管時(shí)，是那么的疼痛，但那也只有一時(shí)之痛，如果我的一時(shí)之痛能夠換取世上更多的病人能夠康復(fù)，那真的很值得的！我始終堅(jiān)信在這個(gè)世上“我為人人，才能人人為我”，因?yàn)槊總€(gè)人不知道自己活在世上能活多久，說(shuō)不準(zhǔn)哪天就先離開(kāi)這個(gè)世界了！就像20四川汶川大地震等數(shù)不清的天災(zāi)人禍，誰(shuí)會(huì)料到呢，死了多少的無(wú)辜生命呀！所以，能夠在世上活著的一天是幸運(yùn)的，能夠活在世上為同胞們奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，真的，很值得，助人為快樂(lè)之本，真的，做了之后，心里才會(huì)很舒服，很平安！ 人活著總是要有一定的精神的，沒(méi)有精神追求的活著的人和行尸走肉又有什么區(qū)別？近十年的無(wú)償獻(xiàn)血的經(jīng)歷中不乏有人對(duì)我有這樣那樣的說(shuō)法，由開(kāi)始的親人說(shuō)我的不愛(ài)惜自己的身體，有朋友說(shuō)我傻的，也有羨慕與支持我的，我都會(huì)以我的行動(dòng)讓大家了解并理解無(wú)償獻(xiàn)血是利大于弊的，我的身心是快樂(lè)的！人永遠(yuǎn)也 不知道將要發(fā)生的事！我們做一件事，也許就是舉手之勞既能幫助別人，又能給自己的家人存儲(chǔ)一份愛(ài)，這樣的小事何樂(lè)而不為呢？我父親生前常跟我說(shuō)：“勿以善小而不為”，“我為人人，人人為我”這就是我近十年的無(wú)償獻(xiàn)血的精神動(dòng)力！

我們不可以改變生命的長(zhǎng)度，但我們可以改變生命的寬度！無(wú)償獻(xiàn)血仁愛(ài)光榮！

助人為樂(lè)道德模范個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇7

陳亮，現(xiàn)年15歲，是安信初級(jí)中學(xué)八年級(jí)（二）班的一名學(xué)生。任班級(jí)的班長(zhǎng)，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男生。他愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，富有愛(ài)心，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的表?yè)P(yáng)。

陳亮同學(xué)在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。長(zhǎng)期以來(lái)，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，對(duì)老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級(jí)規(guī)定，他敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，他總是主動(dòng)上前勸阻調(diào)解，常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正，正是他這種做法影響了所有的同學(xué)，才使八年級(jí)二班充滿了朝氣，充滿了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。

“好好學(xué)習(xí)，天天向上”是他們經(jīng)常掛在嘴邊的，這是偉大領(lǐng)袖曾說(shuō)過(guò)的。班里同學(xué)經(jīng)常會(huì)問(wèn)“學(xué)習(xí)的訣竅是什么？”在他看來(lái)，學(xué)習(xí)的訣竅，既簡(jiǎn)單，又困難。學(xué)習(xí)的訣竅就只有“努力”兩個(gè)字，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻很難實(shí)現(xiàn)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講是很重要的，每次上課時(shí)，他都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，把遇到的問(wèn)題都記錄下來(lái)，把重要的知識(shí)點(diǎn)，用不同顏色的筆畫(huà)出來(lái)，以便課后復(fù)習(xí)與記憶。他還會(huì)利用空閑時(shí)間找老師討論問(wèn)題，還會(huì)多看多做課后習(xí)題，以檢驗(yàn)課上學(xué)到的知識(shí)。如果有同學(xué)向他請(qǐng)教問(wèn)題，他也會(huì)盡全力讓他們明白，學(xué)會(huì)這些題。

不斷的'學(xué)習(xí)與交流之中，難免會(huì)有一些同學(xué)發(fā)生意見(jiàn)上的糾紛，這時(shí)就又會(huì)輪到陳亮出馬了，每每遇到這樣的情況，都會(huì)由他來(lái)調(diào)解，最后也會(huì)讓同學(xué)們和睦相處。集體生活中，也會(huì)有大大小小的事情，比如平時(shí)出操時(shí)，排練節(jié)目時(shí)，他都會(huì)與其他同學(xué)互相交換自己的想法，使得他們的集體更加的團(tuán)結(jié)，更加優(yōu)秀。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他會(huì)組織大家為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒們加油打氣。雖然他們班的同學(xué)，性格不同，有時(shí)還喜歡拌嘴，但同學(xué)們之間的關(guān)系還是很不錯(cuò)的。而他也會(huì)為班級(jí)的榮譽(yù)貢獻(xiàn)出自己的力量，因?yàn)榘嗉?jí)就是他的第二個(gè)家庭。

每天從學(xué)?；氐郊抑锌倳?huì)看到父母在不停的忙，一天到晚都不歇著。母親吃飯的時(shí)候她總是害怕他吃不飽，每次把她碗里的飯都夾到陳釗釗的碗里，陳亮心中總會(huì)有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，每次都會(huì)說(shuō)，吃飽了，你吃你的吧。而陳釗釗也總想著讓他父母多吃一些。畢竟父母也已經(jīng)算是上了年齡了，可是為了陳亮，他的父母總是沒(méi)日沒(méi)夜的工作，所以陳釗釗決定用自己的方式來(lái)回報(bào)他們，懷著一顆感恩的心努力學(xué)習(xí)，孝敬他們，為他們洗洗腳，有時(shí)間的話，還會(huì)為他們做一頓飯……但無(wú)論如何，都報(bào)答不完父母對(duì)陳亮的愛(ài)，但每次看到父母的笑臉，陳亮心里就會(huì)無(wú)比的溫暖。

“幫助別人，快樂(lè)自己”，空閑時(shí)間中，陳亮最喜歡幫助別人，因?yàn)槊看螏椭晁?，他心中就?huì)感到無(wú)比的輕松和舒適。一天，在公交車站前等車時(shí)，有一位老奶奶坐在凳子上，她左顧右盼，似乎在尋找什么。車來(lái)了，只見(jiàn)一群人，瘋狂的向上擠，而那位老奶奶卻被擠來(lái)擠去，好像就沒(méi)有人注意到她是一個(gè)年近七旬的老人，他沖上去扶住了她，并把她一直扶到車上座位邊，“小伙子，你可真是一個(gè)好人呀?！薄皼](méi)事的，老奶奶，只是舉手之勞而已。”到站后，他下了車并向老奶奶道了別，回家路上，心中感受到的，不止有輕松舒適，更有一絲溫暖留在心頭。

有那么一篇課文，里面說(shuō)到：“每一家都是這樣，自己的花是讓別人看的；走在街上自己又看別人的花?！比巳藶槲?，我為人人。陳亮覺(jué)得這一種境界是耐人尋味的。每個(gè)人心中要有他人，要有社會(huì)責(zé)任感，他會(huì)用實(shí)際行動(dòng)為大家著想，也會(huì)帶動(dòng)身邊的人去做，去領(lǐng)會(huì)這種境界，盡到在社會(huì)中每個(gè)人該盡的義務(wù)。

一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣能見(jiàn)到彩虹。陳釗釗同學(xué)的身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。他像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地飛翔，相信他會(huì)用自己的愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心托起更加燦爛、完美的明天！

助人為樂(lè)道德模范個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇8

在龍橋鎮(zhèn)凌安村流傳這樣一句話，有事找小書(shū)記，準(zhǔn)行！這個(gè)小書(shū)記就是凌安村村干部汪利?？嗟纳戆濉Ⅶ詈诘哪橗?、理著小頭、走起路來(lái)堅(jiān)實(shí)有力，辦起事來(lái)風(fēng)風(fēng)火火——這就是他給大家留下的印象。

汪利同志，男，1980年出生，中專學(xué)歷，中共黨員，現(xiàn)任廬江縣華康茶葉種植專業(yè)合作社理事長(zhǎng)，凌安村治安主任、民兵營(yíng)長(zhǎng)、共青團(tuán)書(shū)記。

一、幫鄉(xiāng)親，不厭其煩

多年來(lái)，他謹(jǐn)記為人民服務(wù)的宗旨，常懷助人之心，時(shí)刻把老百姓的事兒記心上。記得有一次年終匯報(bào)會(huì)上，汪利講了這樣一句話：我走上村官這個(gè)工作崗位，就是為咱們父老鄉(xiāng)親服務(wù)的！能辦到的事，我一定竭盡全力去辦，未能辦到的事，我會(huì)盡心盡力去辦”。

凌安村地處龍橋鎮(zhèn)東南，山多田少，除毛竹、雜樹(shù)外，基本上沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入。青壯年外出務(wù)工很多，留下來(lái)的是留守老人、留守孩子。只要誰(shuí)有困難，找到他，他都幫人家辦。外出務(wù)工人員出來(lái)辦個(gè)事，摸不清頭緒，不知怎么辦，找到他，他都會(huì)伸出熱情之手，從來(lái)沒(méi)有半點(diǎn)怨言，遇到事情他總是耐心解答，不厭其煩。于是幫鄉(xiāng)親們補(bǔ)辦個(gè)醫(yī)?？ㄑ?、領(lǐng)個(gè)身份證呀，取個(gè)快件呀，交個(gè)電話費(fèi)呀。成了他生活中的不可缺少的一件事。在來(lái)往的路上總能看到他忙碌的身影，有人問(wèn)他，他這么忙圖個(gè)啥呢？他是這樣說(shuō)的——忙著舒心，閑著無(wú)聊。與其無(wú)聊，不如做一些讓自己舒心的事。

留守在家鄉(xiāng)的那些父老鄉(xiāng)親們沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源，家中的土雞、

土雞蛋，野生葛粉，干竹筍，干厥菜等農(nóng)產(chǎn)品可以換回一些錢(qián)幣，足以換一些生活必需品。只要找到他幫忙銷售，他總是不厭其煩。當(dāng)有人問(wèn)起他你這樣做，你又得不到什么好處，干嘛呢？他總是笑呵呵地說(shuō)：這些小事微不足道，都是應(yīng)該做的。能幫上他們，我很開(kāi)心，很幸福！自信的臉上洋溢著幸福的微笑。

二、為鄉(xiāng)親，無(wú)怨無(wú)悔

為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)，他甘當(dāng)茶農(nóng)的“勤務(wù)兵”。在他的幫助下，2014年成立了廬江縣華康茶葉種植專業(yè)合作社，第一次將零散的茶農(nóng)們組合到了一起來(lái)。在他的帶領(lǐng)下，茶農(nóng)們拋棄前嫌，不計(jì)得失，相互交流，共同探討、共同研究摘茶、制茶的方法。讓凌安村茶葉成了地方公認(rèn)的品牌。

為了擴(kuò)大茶葉的知名度，他于2014年自掏費(fèi)用申請(qǐng)注冊(cè)“凌安春茗”商標(biāo)。三年來(lái)，他跑市場(chǎng)，選包裝，帶茶農(nóng)外出學(xué)習(xí)先進(jìn)制茶經(jīng)驗(yàn)，自掏費(fèi)用參加茶博會(huì)，宣傳自身品牌。在他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神下，“凌安春茗”野生綠茶開(kāi)拓了一定的市場(chǎng)，也擁有了不少準(zhǔn)客戶群。為了解決開(kāi)票難的問(wèn)題，他又主動(dòng)幫忙申請(qǐng)創(chuàng)辦了廬江縣汪沖寨基山野生茶廠，為茶農(nóng)們銷售茶葉開(kāi)發(fā)票解決了后顧之憂。如此種種付出，他從來(lái)沒(méi)有要過(guò)一分錢(qián)，沒(méi)有半句埋怨。

幫助別人是快樂(lè)的根本！幫助別人是幸福的源泉！幫助別人，自己是快樂(lè)的！——這是放在他書(shū)桌上的一句話。

助人為樂(lè)道德模范個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇9

方紫薇，女，12歲，高甸子中心小學(xué)的大隊(duì)長(zhǎng)，六年四班中隊(duì)長(zhǎng)，英語(yǔ)課代表。在五年的學(xué)習(xí)生活中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、長(zhǎng)輩面前的孝順兒，老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。幾年來(lái)，她連續(xù)被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀大隊(duì)長(zhǎng)”“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

一、勤奮學(xué)習(xí) ，熱愛(ài)讀書(shū)，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦，從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅，在學(xué)好書(shū)本知識(shí)的同時(shí)，她還閱讀了大量的課外書(shū)籍，讀書(shū)成為了她課余的一大樂(lè)趣，因此她的寫(xiě)作能力不斷提高，在今年的小天鵝征文競(jìng)賽中獲得了二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。

二、尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，老師心目中的好班干部

三、樂(lè)于助人，尊重長(zhǎng)輩，父母鄉(xiāng)親眼中的好孩子。

四、心系災(zāi)區(qū)，熱心公益，大家心目中的愛(ài)心小天使。

五、多才多藝，綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

她不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且喜歡繪畫(huà)、唱歌、跳舞、練書(shū)法等，她的毛筆字如今已經(jīng)小有成績(jī)，在學(xué)校里無(wú)人能比，在今年的縣藝術(shù)節(jié)書(shū)法大賽中代表學(xué)校獲得了優(yōu)異的成績(jī)。在第八屆華夏夢(mèng)想中國(guó)魅力風(fēng)采書(shū)法大賽中獲硬筆書(shū)法少年組一等獎(jiǎng)。

她正在以德、智、體、美、勞全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,一直都在向著這個(gè)目標(biāo)努力，她用言行昭示著一個(gè)新時(shí)代少先隊(duì)員的道德風(fēng)尚。她將不斷努力，全面發(fā)展迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

助人為樂(lè)道德模范個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇10

董__，12歲。__中心小學(xué)六(3)學(xué)習(xí)委員，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)校廣播站站長(zhǎng)，303宿舍舍長(zhǎng)。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)生活，愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。多年來(lái)，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。

董__同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō)：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。董__同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。

學(xué)習(xí)上，六(3)班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。班級(jí)里有幾名后進(jìn)生，他們總是學(xué)習(xí)上不去，作為學(xué)習(xí)委員她總是覺(jué)得自己責(zé)任重大。于是主動(dòng)請(qǐng)求老師讓自己用課余時(shí)間為這幾位后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。這幾名后進(jìn)生在她的幫助下，成績(jī)?nèi)稼s了上來(lái)。

生活中，她一樣不忘時(shí)時(shí)刻刻助人為樂(lè)。董__同學(xué)在學(xué)校是寄宿生，學(xué)校共兩百多名寄宿生，其中一二年級(jí)學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)學(xué)校寄宿，時(shí)不時(shí)就會(huì)碰到困難，只要他們一碰到困難，董__同學(xué)就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在他們面前，給予他們力所能及的幫助，卻從不計(jì)較個(gè)人得失。低年級(jí)的同學(xué)蒸飯，取飯有困難了，董__同學(xué)二話不說(shuō)就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天，飯很熱，一連幫忙十幾個(gè)小同學(xué)拿好飯要來(lái)回跑幾趟，既費(fèi)時(shí)又把自己熱成了一個(gè)汗人。可是董__同學(xué)從不喊苦不喊累，不怕自己遲吃飯，幾年如一日，從沒(méi)間斷過(guò)幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué)，在生活中經(jīng)常會(huì)丟失了錢(qián)或?qū)W習(xí)用品、生活用品，董__同學(xué)知道了，也會(huì)無(wú)私的拿出了自己的錢(qián)財(cái)物品來(lái)幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了，董__同學(xué)并立馬前去噓寒問(wèn)暖，為生病的同學(xué)打開(kāi)水，陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病，并親自為他們倒好開(kāi)水吃藥。如果生病同學(xué)請(qǐng)假回家了，她還會(huì)等他們回來(lái)后，主動(dòng)為她們補(bǔ)功課。夜里，303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會(huì)哭鬧，董__同學(xué)并會(huì)用好話勸慰她們，細(xì)心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間，給她們蓋被子，有時(shí)還會(huì)為她們洗衣物。董__同學(xué)在宿舍里的這種樂(lè)于助人的行為，慢慢在全體寄宿生中傳開(kāi)了，同學(xué)們給她取了一個(gè)好聽(tīng)的外號(hào)，親切的稱贊她為“董媽媽”。

不僅是如此，“董媽媽”在無(wú)論在何時(shí)都不忘助人為樂(lè)。有一個(gè)星期天，董__從家乘車來(lái)學(xué)校，在大街下車后往學(xué)校走的路上，路中間的一個(gè)錢(qián)包把她吸引住了。她撿起來(lái)一看，里面除了一些證件外，現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看，沒(méi)一個(gè)人影，她完全可以把錢(qián)包藏起來(lái)就走，或是先帶回學(xué)校上交給老師，就憑這幾百元，學(xué)?？隙ㄊ菚?huì)表?yè)P(yáng)她的?？墒撬龥](méi)這樣做，她想，主人丟了錢(qián)包一定很著急回來(lái)找，所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后，主人依然沒(méi)出現(xiàn)。她就打開(kāi)錢(qián)包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧，里面有身份證，還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個(gè)人，董__同學(xué)就找到一個(gè)有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時(shí)候，主人出現(xiàn)了，當(dāng)錢(qián)包主人問(wèn)她叫什么名字時(shí)，她說(shuō)她叫少先隊(duì)員，這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎(jiǎng)勵(lì)她，她也拒絕了，背起書(shū)包就往學(xué)校跑。主人追上來(lái)要送她回學(xué)校，她也不肯!主人無(wú)奈，只好在事后向?qū)W校反映了此事，學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查，才知道這件拾金不昧，助人為樂(lè)的事情又是“董媽媽”所為。

如今“董媽媽”助人為樂(lè)的事跡早已傳遍整個(gè)學(xué)校?！岸瓔寢尅币矠榇双@得了許多人的贊賞與諸多的殊榮?？h里的“三好學(xué)生”名單中有她，學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她，學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語(yǔ)之星有她，縣校習(xí)作、書(shū)法、繪畫(huà)、演講一等獎(jiǎng)都有她。

“董媽媽”!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的火光，在未來(lái)的生命旅程中不斷為自己添光彩!

助人為樂(lè)道德模范個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇11

郝永旭，是龍井市第四中學(xué)初一(七)班的一名學(xué)生，也是班級(jí)的團(tuán)支部書(shū)記和數(shù)學(xué)課代表，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光大男孩。他愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，富有愛(ài)心，受到同學(xué)和老師的一致好評(píng)。

心地善良，樂(lè)于助人，伸出援手幫助他人解決困難。

他說(shuō)，“助人為樂(lè)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，在別人有困難的時(shí)候，我們伸出手去幫助他們，不但解決了別人的困難，自己也會(huì)感覺(jué)到很快樂(lè)的?！辈还苷l(shuí)遇到困難，他都會(huì)主動(dòng)伸出援助之手的。

公交車上，他能主動(dòng)起身為老弱病殘?jiān)凶屪?同學(xué)忘帶了零用錢(qián)，他會(huì)主動(dòng)伸出援手幫助他們;同學(xué)的作業(yè)本用完了，他會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一本新的;記得有一次他和媽媽去看望病人，臨床病人家屬?zèng)]在，而這位病人恰巧要下地穿鞋出去，可是，手臂骨折沒(méi)法穿鞋，這時(shí)，他習(xí)慣性的過(guò)去幫助那位病人穿上了鞋，就是這一個(gè)習(xí)慣性的幫助，贏得了那位病人及家屬的稱贊……

班級(jí)里有一位同學(xué)，名字叫孫開(kāi)勤，是一個(gè)智障少年，父親患有間歇性精神病，母親是一個(gè)侏儒癥患者，家庭條件很差，孩子的生活很困難。作為同班同學(xué)，他知道了這種情況后，就主動(dòng)承擔(dān)起了幫助孫開(kāi)勤學(xué)習(xí)、幫助她整理書(shū)桌、中午還幫她盛飯等一些事情。同時(shí)，還把自己的零用錢(qián)節(jié)省下來(lái)主動(dòng)為她購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，教她讀生字，讓她安心學(xué)習(xí)。后來(lái)，由于孫開(kāi)勤父親的患病住院，她家里遭遇了變故，郝永旭及時(shí)號(hào)召團(tuán)支部和全班同學(xué)一起為孫開(kāi)勤捐款。在他的幫助下，我班的孫開(kāi)勤快快樂(lè)樂(lè)的在班級(jí)里學(xué)習(xí)和生活，從沒(méi)有任何人歧視她，不喜歡她。他的幫助從初一入學(xué)至今，從未間斷過(guò)。他，就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的好少年，看到別人快樂(lè)，他自己也感到很快樂(lè)。

勤學(xué)善思，品學(xué)兼優(yōu)，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)共同進(jìn)步。

在老師的眼中，他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。每次考試的學(xué)習(xí)成績(jī)都名列學(xué)年的前茅。他有著強(qiáng)烈的求知欲望和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，善于質(zhì)疑、敢于提問(wèn)、喜歡專研，有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，閱讀各種有益的文章，開(kāi)闊視野，并且，總是把這種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法與身邊的同學(xué)共同分享，共同提高，體會(huì)共同進(jìn)步的喜悅。他是老師工作的小幫手，幫助老師為班級(jí)出謀劃策，為老師分擔(dān)。

在同學(xué)的眼中，他是同學(xué)們的小導(dǎo)師，一個(gè)可以信賴的朋友，一個(gè)可以相交的知己。在學(xué)習(xí)上他主動(dòng)關(guān)心后進(jìn)生，及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的他，每逢同學(xué)遇到不會(huì)的問(wèn)題，他總是熱情、耐心、細(xì)致的幫助他們講解，直至他們弄懂會(huì)做為止，從沒(méi)有一絲的厭煩。班級(jí)里的韓曉慧同學(xué)是一個(gè)反映能力慢的孩子，經(jīng)常聽(tīng)不懂老師在課上講的數(shù)學(xué)題，于是，放學(xué)后她打電話問(wèn)他，持續(xù)了一兩個(gè)小時(shí)的解答，郝永旭都不厭其煩，在課下“一幫一”活動(dòng)中，他也總是不厭其煩的給她講解，從不怕耽誤自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。在他的幫助下，韓曉慧的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步很快，對(duì)學(xué)習(xí)有了很大的自信心，并向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)了。

積極參加各種活動(dòng)，努力做到全面發(fā)展。

他不但品學(xué)兼優(yōu)，還積極向上努力朝各個(gè)方面發(fā)展。班級(jí)里的各項(xiàng)工作，他都沖鋒在前、積極主動(dòng)承擔(dān)，例如主題班會(huì)，手抄報(bào)、軟墻文化等等，都有他忙碌的身影。學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng)，他總是積極響應(yīng)，熱心組織，動(dòng)員、鼓勵(lì)全班同學(xué)積極參與、大膽表現(xiàn)。他參加學(xué)校組織的推普周手抄報(bào)繪畫(huà)并獲得了一等獎(jiǎng);參加全國(guó)中學(xué)生校園文學(xué)大賽活動(dòng)獲得了一等獎(jiǎng);積極參加校學(xué)生會(huì)，成為了一名光榮的宣傳部的一份子，聽(tīng)他在校園廣播里給同學(xué)們宣傳著各種積極向上的正能量，有多帥。同時(shí)，強(qiáng)身健體也是他不能丟掉的一項(xiàng)工作。每年的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和每次的長(zhǎng)跑活動(dòng)，都少不了他矯健的身影。

自強(qiáng)自立，是父母親的保護(hù)神、小棉襖。

現(xiàn)在的家里大多是獨(dú)生子女，父母都不舍得讓孩子做家務(wù)，但郝永旭卻不是這樣。平時(shí)，像收拾房間、撿碗、洗碗、拖地板、為花澆水等等這樣的事，他都會(huì)搶著去做。每一次他都會(huì)合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，講究效率，保質(zhì)保量，然后，和父母一起去完成力所能及的事情。為他們遞上一杯水，或?yàn)樗麄兇芬淮繁常虬炎约旱某煽?jī)同他們共同分享，或把自己在學(xué)校的開(kāi)心事兒說(shuō)給他們聽(tīng)，都可以讓父母覺(jué)得很開(kāi)心、很欣慰。

這就是他，一個(gè)全面發(fā)展，孝敬長(zhǎng)輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)觀向上的陽(yáng)光少年，不斷地進(jìn)取、完善自己，創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。

助人為樂(lè)道德模范個(gè)人先進(jìn)事跡材料相關(guān)文章：

★ 助人為樂(lè)道德模范先進(jìn)事跡