中學(xué)生優(yōu)秀團(tuán)員個(gè)人事跡
從先進(jìn)對(duì)象的形成和內(nèi)涵上來(lái)分，事跡材料可分為在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。下面是小編為大家整理的中學(xué)生優(yōu)秀團(tuán)員個(gè)人事跡，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
中學(xué)生優(yōu)秀團(tuán)員個(gè)人事跡篇一
洪帆，男，____年_月出生，金塔縣第三中學(xué)八年級(jí)(__)班學(xué)生。
老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在家里，他是尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員;在社會(huì)，他是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周?chē)说囊恢潞迷u(píng)。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中，他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里，他是一快樂(lè)的暢游者，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。他尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長(zhǎng)他都盡職盡責(zé)，成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂(lè)于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂(lè)生活中共同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體這團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影，只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。
他興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了音樂(lè)、繪畫(huà)特長(zhǎng)班，并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)，在全校器樂(lè)大賽中為班級(jí)爭(zhēng)光。他是班級(jí)事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了，他會(huì)用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了，他會(huì)買(mǎi)幾瓶墨水放在教室，方便同學(xué)們。班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)陳舊了，他會(huì)主動(dòng)將自己的圖書(shū)悄悄拿來(lái)供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂(lè)器材缺乏，他毫不猶豫的將自己心愛(ài)的跳棋捐獻(xiàn)給大家。平時(shí)值日他總是搶著干，第一開(kāi)始，最后一離開(kāi)。他拾金不昧，受到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。有時(shí)，住宿同學(xué)缺少回家的路費(fèi)，他會(huì)主動(dòng)將自己的零花錢(qián)借給同學(xué)。
中學(xué)生優(yōu)秀團(tuán)員個(gè)人事跡篇二
一個(gè)普普通通的陽(yáng)光女孩，就讀于民勤一中高三宏志班，是一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。她助人為樂(lè)，勤奮好學(xué)，孝敬長(zhǎng)輩。在她身上雖沒(méi)有轟轟烈烈的感人故事，但她以最普通的生活事跡詮釋著人間的真善美，以最平凡的行動(dòng)踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德。
她無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)。在她的心靈深處從小就種下一棵“關(guān)愛(ài)、助人、奉獻(xiàn)”的種子。____年的“_.__”大地震發(fā)生后，她主動(dòng)把最?lèi)?ài)的書(shū)籍、玩具和衣服等捐給了災(zāi)區(qū)。在平常生活中，她曾多次和伙伴們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先?，帶去了溫馨的幫助和甜蜜的快?lè)。也曾不知多少次捐助過(guò)大街上乞討的殘疾人，無(wú)論是一元、五元、十元，小小愛(ài)心，如涓涓流水滋潤(rùn)著她心中的“愛(ài)心”之樹(shù)。
她勤奮好學(xué)，從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成了嚴(yán)謹(jǐn)、敏捷的思維習(xí)慣。面對(duì)枯燥緊張的高中學(xué)習(xí)生活，她卻當(dāng)成了磨練頑強(qiáng)意志的機(jī)會(huì)。在她看來(lái)，學(xué)習(xí)中最大的樂(lè)趣就是在勇于拼搏、戰(zhàn)勝困難之后獲得知識(shí)并取得優(yōu)異的成績(jī)，使自己的思維能力和水平得到很大提高。__年的寒假，她擬定計(jì)劃，每天學(xué)做一頓飯，既減輕了父母的負(fù)擔(dān)，還提高了生活自立能力。不做不知道，一做才明白，父母每天費(fèi)盡心機(jī)做她愛(ài)吃的飯菜是多么辛苦!從此，她每次吃飯時(shí)總不忘給父母盛飯倒水來(lái)感恩父母。__年秋天，她以?xún)?yōu)異的成績(jī)被西北師大附中錄取，她卻放棄了去蘭州就讀的機(jī)會(huì)。她認(rèn)為去蘭州上學(xué)給父母帶來(lái)太多的牽掛和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，只要好好學(xué)，在民勤一中也一定能考上好大學(xué)!在她做出決定的那一刻，心里已經(jīng)裝滿了對(duì)父母的愛(ài)和關(guān)心，她已經(jīng)長(zhǎng)大了。
一份耕耘一份收獲。在父母的關(guān)愛(ài)、老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下，她取得了驕人的成績(jī)。在第__屆中國(guó)化學(xué)奧林匹克初賽中獲得三等獎(jiǎng)，在__年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)合競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng)，在__年全國(guó)中學(xué)生生物聯(lián)賽中獲得二等獎(jiǎng)，多次被學(xué)校評(píng)為“十佳”青少年、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“美德少年”。她在學(xué)校舉行的各類(lèi)考試中，多次奪得全級(jí)第一名。面對(duì)榮譽(yù)不驕傲，面對(duì)成績(jī)不止步，她懷揣著遠(yuǎn)大的理想，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。
中學(xué)生優(yōu)秀團(tuán)員個(gè)人事跡篇三
他叫_，今年__歲，是_省_友誼中學(xué)的一名普通的初三學(xué)生，也是一位陽(yáng)光開(kāi)朗、全面發(fā)展的好少年。因?yàn)閭€(gè)人事跡突出，他在20__年、20__年兩次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀共青團(tuán)員”;20__年，被評(píng)為“__五星級(jí)美德少年”;20__年，被評(píng)為_(kāi)市“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
每個(gè)人或許都應(yīng)明白那誕生于世的意義，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們或許不能像偉人、名家那樣名垂青史，但絕不能像塵埃一樣無(wú)所事事，虛度光陰。那么，人的一生，究竟應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?這是_同學(xué)常常深思的問(wèn)題。
在學(xué)習(xí)生活中，他刻苦勤奮而無(wú)比執(zhí)著，是同學(xué)們心目中名副其實(shí)的“學(xué)霸”。對(duì)待學(xué)習(xí)，他時(shí)刻充滿了激情和上進(jìn)心，力求掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，常常與同學(xué)們研討學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題而面紅耳赤，有時(shí)甚至為解決一道難題而很晚才睡。在學(xué)習(xí)中他還不斷提升自我，挑戰(zhàn)自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的學(xué)習(xí)方法。他還堅(jiān)持全面發(fā)展，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)，在數(shù)學(xué)競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽、書(shū)法比還賽、征文比賽中都取得了優(yōu)異成績(jī)，是個(gè)多才多藝的“小才子”。20__年，在“五好小公民”征文活動(dòng)中，他還獲了省一等獎(jiǎng)。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園?！闭\(chéng)然，作為集體中的一員，光是自己成績(jī)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。小學(xué)六年、初中三年，他一直擔(dān)任班長(zhǎng)，堅(jiān)持為同學(xué)服好務(wù)，也贏得了老師們的稱(chēng)贊。他還被推選為班上的團(tuán)支書(shū)、數(shù)學(xué)科代表和安全委員。身兼數(shù)職的他，不但從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得勞累和辛苦，反而在為同學(xué)們服務(wù)的過(guò)程中獲得了真正的快樂(lè)和成長(zhǎng)。
初二時(shí)，數(shù)學(xué)科目新增了幾何內(nèi)容，部分同學(xué)學(xué)得比較吃力。作為班長(zhǎng)的他“臨危受命”兼任了數(shù)學(xué)科代表，當(dāng)起了老師的“好幫手”。他積極配合數(shù)學(xué)老師，利用休息時(shí)間主動(dòng)為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講解解題方法和學(xué)習(xí)方法，主動(dòng)向老師反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。漸漸地，一些數(shù)學(xué)成績(jī)較差的同學(xué)也有了很大的提高。
在初中這多彩的舞臺(tái)上，他勇于展現(xiàn)自我，積極幫助同學(xué)，成為了同學(xué)們最為信賴(lài)的“好伙伴”。精心設(shè)計(jì)，一筆一畫(huà)，創(chuàng)辦出高質(zhì)量的黑板報(bào);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，揮汗如雨，在體育活動(dòng)中為班級(jí)爭(zhēng)得榮光;溝通心靈，善搭橋梁，同學(xué)間的矛盾糾紛在他的化解下煙消云散;解難答疑，助學(xué)幫困，同學(xué)們的小小煩惱在他的幫助下常常迎刃而解……
他還熱心公益，積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，是個(gè)熱心公益的“好曖男”。他家樓下住著一位老奶奶，因?yàn)槟昀象w弱，腿腳不便，他常常幫老奶奶樓頂上的菜地澆水、除草，讓老奶奶開(kāi)心不已。通過(guò)一次孤兒院探訪活動(dòng)，他認(rèn)識(shí)到在自己身邊，還有很多的弱勢(shì)群體，非常需要得到社會(huì)的關(guān)愛(ài)。當(dāng)近距離接觸那些天真可愛(ài)的小朋友，看到他們有的父母早逝，成為孤兒;有的先天殘疾，狠遭拋棄……他的心仿佛被針扎般痛，心情異常沉重。他想：我們平時(shí)可以少吃些零食，而將節(jié)約下來(lái)的錢(qián)贈(zèng)給那些需要幫助的小朋友們，哪怕這微不足道，卻能給他們帶來(lái)一點(diǎn)幫助。從那以后，他常常到孤兒院、敬老院探訪，特地為小朋友們送去了水彩筆等文具，手把手教小朋友們畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字，在他的陪伴和關(guān)心下，小朋友們都露出了甜甜的笑容;幫老爺爺、老奶奶們打掃清潔、澆花除草、泡茶倒水、下棋聊天，一句問(wèn)候，一杯熱茶為老人們帶去了一份欣慰、一份快樂(lè)。他還曾寄過(guò)愛(ài)心包裹，參與愛(ài)心募捐，把一片愛(ài)心傳遞到了更多需要關(guān)愛(ài)的人心中……
他認(rèn)為，為同學(xué)、為班級(jí)、為學(xué)校、為社會(huì)做點(diǎn)事，雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn)，但卻得到了鍛煉，收獲了快樂(lè)，體現(xiàn)了人生的價(jià)值。他說(shuō)，他一定要把幫助他人、孝敬老人，傳承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，作為一生的追求，一路堅(jiān)持下去……
中學(xué)生優(yōu)秀團(tuán)員個(gè)人事跡篇四
____是____三中__班的班長(zhǎng)，____三中學(xué)生會(huì)副主席。曾在IAP中小學(xué)生綜合競(jìng)賽中獲得全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng)，____省銅獎(jiǎng)。在“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。通過(guò)了國(guó)際英語(yǔ)KET考試。曾被評(píng)為_(kāi)___市“優(yōu)秀團(tuán)務(wù)工作者”。是____三中的“新時(shí)代好少年”，多次榮獲“優(yōu)秀班長(zhǎng)”“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團(tuán)員”的稱(chēng)號(hào)。擔(dān)任____三中藝術(shù)節(jié)主持人，深受師生好評(píng)。
美德少年，熱心公益活動(dòng)，無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心
____作為學(xué)生會(huì)副主席，曾帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員，前往烈士陵園緬懷先烈，進(jìn)行清明祭掃，并自愿為教師社區(qū)打掃衛(wèi)生。對(duì)志愿活動(dòng)積極參與，態(tài)度上進(jìn)。作為團(tuán)支書(shū)，對(duì)團(tuán)務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，負(fù)責(zé)高一整個(gè)年級(jí)的團(tuán)工作，包括團(tuán)員上交團(tuán)證，入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)等一系列材料，及其整理的工作。在暑假期間，前往孫犁紀(jì)念館、白洋淀人民反侵略紀(jì)念館做志愿服務(wù)，向游客介紹英雄事跡，打掃館內(nèi)衛(wèi)生。
優(yōu)秀班長(zhǎng)，老師得力助手，同學(xué)信賴(lài)朋友
作為班長(zhǎng)，____積極為同學(xué)們服務(wù)，幫助同學(xué)，維護(hù)班內(nèi)秩序，努力構(gòu)建和諧班集體。在班內(nèi)積極營(yíng)造良好的.學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，廣泛傳播自己的正能量。是老師和同學(xué)之間上傳下達(dá)的好助手。與同學(xué)們友好相處，互幫互助，相互關(guān)心，不發(fā)生沖突，不惡語(yǔ)相待。且為人誠(chéng)實(shí)有信，答應(yīng)他人的事，一定信守承諾，堅(jiān)決做到，從不失信于人，做到明禮誠(chéng)信。堅(jiān)持德、智、體、美、勞全面發(fā)展，正直善良，熱心寬容。____還經(jīng)常利用課下時(shí)間，為同學(xué)們講解習(xí)題，解決疑難，和同學(xué)們一起探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，是同學(xué)們口中的“小老師”。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵，社團(tuán)活動(dòng)骨干，高強(qiáng)組織能力
____的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，在年紀(jì)排名中多次位列第一。博覽群書(shū)，廣泛閱讀，敢提問(wèn)，善質(zhì)疑，有著超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。下課后，常常與老師討論問(wèn)題，交流學(xué)習(xí)狀況，向老師提出疑問(wèn)。她喜歡借鑒別人的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，能夠做到見(jiàn)賢思齊，彌補(bǔ)自己的不足，努力趕超別人，培養(yǎng)自己的公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。她有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理安排的學(xué)習(xí)時(shí)間和周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。曾被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“拔尖人才”，并作為高一學(xué)生代表，在期中考試的表彰大會(huì)上發(fā)言。作為學(xué)生會(huì)副主席，多次組織社團(tuán)活動(dòng)，使社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。
品學(xué)兼優(yōu)，勇于承擔(dān)責(zé)任，生活豐富多彩
在學(xué)校里，____對(duì)待老師禮貌有加，與老師的關(guān)系和諧融洽，經(jīng)常得到老師的贊揚(yáng)。回到家后，她孝敬父母，生活克勤克儉，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，能夠做到自強(qiáng)自立，獨(dú)立自主生活，有良好的生活習(xí)慣，是父母眼中的好女兒。在課余時(shí)間。____喜歡彈古箏，跑步和朗誦，拿到了古箏三級(jí)考試證書(shū)。在學(xué)校組織的多次
演講比賽，主持人大賽中獲得一等獎(jiǎng)。她也喜歡關(guān)心國(guó)家時(shí)事，通過(guò)新聞，報(bào)刊，雜志等方式了解國(guó)家大事以及國(guó)際新聞。與同學(xué)，老師，家人討論觀點(diǎn)，發(fā)表見(jiàn)解。豐富自己的課余生活，拓展視野，擴(kuò)充見(jiàn)識(shí)。
熱愛(ài)祖國(guó)，心系國(guó)家未來(lái)，踐行中國(guó)精神
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入了解中國(guó)特色社會(huì)主義思想，積極學(xué)習(xí)全國(guó)精神文明建設(shè)表彰大會(huì)內(nèi)容，響應(yīng)國(guó)家科教興國(guó)，人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)與科學(xué)觀念，不斷提升自己的創(chuàng)新創(chuàng)造的能力與水平。積極參加“扣好人生第一粒扣子”為主題的宣傳活動(dòng)。積極弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，自覺(jué)踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式。傳承我國(guó)的傳統(tǒng)美德與先進(jìn)文化，為把我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而奮斗，做一名具有民族情懷的新時(shí)代好少年、一名合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
中學(xué)生優(yōu)秀團(tuán)員個(gè)人事跡篇五
曾__，出生于20__年5月7日，現(xiàn)就讀于__鎮(zhèn)中心學(xué)校八年級(jí)五班，擔(dān)任班級(jí)中助理班主任一職。在學(xué)校老師和同學(xué)們印象中，曾__是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、懂事孝順、樂(lè)于助人、品學(xué)兼優(yōu)、有夢(mèng)想吧、有志向的好學(xué)生。
在思想上，曾__熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班集體，能模范地遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)刻以一名共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
在生活中，曾__有空暇之時(shí)就服務(wù)于同學(xué)、美化校園，例如：幫助打掃衛(wèi)生、隨手撿起垃圾等。依然堅(jiān)持為校園和同學(xué)出力，常以服務(wù)同學(xué)，為建設(shè)校園出力而感到高興與自豪。這些，都讓曾__在學(xué)習(xí)之余的工作中感到人生觀和價(jià)值觀得到了提升。
在學(xué)習(xí)上，曾__勤奮刻苦，好學(xué)上進(jìn)，愛(ài)思考，勤鉆研，課堂上，曾__聚精會(huì)神，愛(ài)動(dòng)腦筋，思維活躍，常常因?yàn)榫实陌l(fā)言，贏得老師的贊許和同學(xué)們熱烈的掌聲。作業(yè)字跡工整、保質(zhì)保量地認(rèn)真完成;她勤奮好學(xué)，勇于探索，對(duì)問(wèn)題，總有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，也敢于提出質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)也總是名列前茅，在學(xué)生中起到了楷模和表率的作用。
曾__愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、樂(lè)學(xué)習(xí)，但并不局限于學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)之余，曾__還廣泛涉獵，不斷地豐富，充實(shí)著自己的課余生活。大力追求體育、音樂(lè)、美術(shù)等的全面發(fā)展。
歷年來(lái)，曾__堅(jiān)持做好三個(gè)“兩不誤”。
一是書(shū)本知識(shí)學(xué)習(xí)與興趣培養(yǎng)“兩不誤”。曾__興趣廣泛，書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、音樂(lè)方面皆有練習(xí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，曾__能夠很好地平衡好學(xué)習(xí)與興趣之間的關(guān)系，做到了學(xué)習(xí)成績(jī)不退步，個(gè)人才藝有收獲，獲得不少學(xué)校及縣級(jí)榮譽(yù)。其中：__年11月，獲得全縣第十二屆科技節(jié)初中組科幻畫(huà)三等獎(jiǎng);__年5月，獲得全縣中小學(xué)“誠(chéng)信友善，伴我成長(zhǎng)”主題教育讀書(shū)活動(dòng)征文比賽初中組三等獎(jiǎng);__年10月，獲得長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣“喜迎__，稅宣進(jìn)校園”書(shū)法比賽二等獎(jiǎng)，以及其他多項(xiàng)校級(jí)榮譽(yù)。既充分展示了自己的才華，也為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
二是書(shū)本知識(shí)學(xué)習(xí)與班級(jí)服務(wù)“兩不誤”。在學(xué)校里，曾__尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極熱心地為班級(jí)做好服務(wù)，積極踴躍地參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。作為一名助理班主任，她以身作則、嚴(yán)于律己，自己確定了“為集體盡職，為伙伴服務(wù)”的工作宗旨。充分發(fā)揮模范帶頭作用，積極協(xié)助班主任做好班級(jí)日常事務(wù)管理，常常忙得不可開(kāi)交，但是卻任勞任怨，主動(dòng)充當(dāng)班級(jí)同學(xué)與老師之間的“連心橋”，盡職盡責(zé)，是一個(gè)老師眼中的“好助手”，同學(xué)交口稱(chēng)贊的“好干部”。曾__樂(lè)于助人，遇到同學(xué)有困難總會(huì)熱情地伸出援助之手。同學(xué)向她請(qǐng)教問(wèn)題，她總會(huì)耐心講解，不厭其煩，直到別人弄懂為止。凡是老師交辦的任務(wù)，她總會(huì)一絲不茍地完成，力求做到最完美。
三是書(shū)本知識(shí)學(xué)習(xí)與家務(wù)勞動(dòng)“兩不誤”。在生活上，曾__懂事孝順、勤勞節(jié)儉，并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”。因父親早逝，曾__和母親兩人相依為命。曾__深知母親養(yǎng)育自己的艱辛不易，從小就自立自強(qiáng)，有很輕的獨(dú)立性。在課余之閑，在學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)完成的情況下，會(huì)主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)，幫母親減輕負(fù)擔(dān)。每逢周末，曾__還會(huì)在家做飯。一有空閑，還會(huì)幫著照顧家中的四位老人。爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的她常常陪利用節(jié)假日回家陪老人散步、聊天。外公外婆的腿腳不好，她總會(huì)在周末，去外公外婆家?guī)退麄兇驋咝l(wèi)生，收拾房間。她孝敬老人尊敬長(zhǎng)輩，體貼父母，經(jīng)常會(huì)得到親戚朋友由衷的夸獎(jiǎng)。
作為一名21世紀(jì)的少年，曾__始終保持著一顆執(zhí)著追求，奮發(fā)向上的心，她憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著一張絢麗的人生畫(huà)圖。
中學(xué)生優(yōu)秀團(tuán)員個(gè)人事跡篇六
葉____作為一名共青團(tuán)員，一向遵循以德待人、與人為善的處世原則。這位來(lái)自____第七中學(xué)九年(10)班的學(xué)生作風(fēng)簡(jiǎn)樸，嚴(yán)于律己。在家，他孝敬父母，勤儉節(jié)儉;在校，他團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人，十分注重團(tuán)隊(duì)合作的他，時(shí)刻熱心地為同學(xué)供給服務(wù)，為班級(jí)增光添彩，是一名不斷追求提高、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
葉____學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度認(rèn)真、時(shí)間觀念強(qiáng)。肯鉆研、勤思考的他，能按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，成績(jī)穩(wěn)定。他有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研本事，分析問(wèn)題深入、全面，在某些問(wèn)題上常有自我獨(dú)到的見(jiàn)解。平時(shí)，他主動(dòng)和其他同學(xué)分享自我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，共同探討學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)們共同提高。初一入學(xué)不久，班里就成立了互助小組，將基礎(chǔ)稍弱的同學(xué)作為幫扶對(duì)象。他常說(shuō)：“僅有讓全體同學(xué)一齊提高，才是一件大樂(lè)事?！庇谑?，他常與其他成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)一齊主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較弱的同學(xué)，他耐心講解，有些問(wèn)題他已經(jīng)講了三五遍，可個(gè)別基礎(chǔ)較弱的組員還是沒(méi)聽(tīng)懂。對(duì)此，他并不灰心，反復(fù)講解，直到他們聽(tīng)懂為止。兩年來(lái)，班上的幾名后進(jìn)生在他熱心的幫忙下，各科成績(jī)都有較大幅度的提升。
葉____一向擔(dān)任班長(zhǎng)一職，職務(wù)意味著職責(zé)。他做事細(xì)心負(fù)責(zé)，有超強(qiáng)的職責(zé)感，在處理班級(jí)事務(wù)中，能及時(shí)傳達(dá)教師的要求，進(jìn)取動(dòng)員全班同學(xué)，按時(shí)完成學(xué)校和教師交給的各項(xiàng)任務(wù)。葉____還是一個(gè)懂得珍惜和感恩的人，對(duì)幫忙和關(guān)心過(guò)自我的教師和同學(xué)總是心懷感激。他明白是教師們給予他知識(shí)，幫忙他成長(zhǎng)，沒(méi)有教師的辛勤付出，就沒(méi)有今日健康成長(zhǎng)的自我。他總是發(fā)自?xún)?nèi)心地敬重教師，真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué)，他以一顆無(wú)私真誠(chéng)的心，換來(lái)了教師與同學(xué)們的信任和支持。追求進(jìn)取的葉____，在抓好自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，也積極參加豐富多彩的課外活動(dòng)，爭(zhēng)取各方面的本事都能得到鍛煉和提升。武術(shù)是中華文化的精粹。
葉____從小習(xí)武，練就一身高超的武藝。無(wú)數(shù)個(gè)勤學(xué)苦練的日子，應(yīng)對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和艱苦的武術(shù)訓(xùn)練，他都盡量協(xié)調(diào)時(shí)間，爭(zhēng)取做到學(xué)習(xí)、訓(xùn)練兩不誤。在風(fēng)雨中、在烈日下，時(shí)間悄無(wú)聲息地流逝，流下的是拼搏的汗水，揮灑的是奮斗的活力。20____年和20____年，在全國(guó)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校聯(lián)賽武術(shù)賽中，他連續(xù)兩年獲得個(gè)人“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”;20____年____省青少年武術(shù)錦標(biāo)賽中，他獲得了優(yōu)異的成績(jī)——雙鉤(項(xiàng)目)第一名，并榮獲“國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。他深深地認(rèn)識(shí)到“山外有山，人外有人”，必須不斷地努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。他始終堅(jiān)信“沒(méi)有最好，僅有更好”，以表達(dá)對(duì)武術(shù)的追求永無(wú)止境!
除了一身好武藝，在班里，葉____還扮演著“小修改”“小演員”的主角。班上的黑板報(bào)和手抄報(bào)，都是由他帶領(lǐng)著同學(xué)們自行設(shè)計(jì)、編寫(xiě)的。他還主動(dòng)召集班上的文娛愛(ài)好者，在學(xué)校的科藝節(jié)上，自編自演了舞蹈、小品、相聲等不一樣類(lèi)型的節(jié)目，使所在班級(jí)的班隊(duì)活動(dòng)充滿了無(wú)限的生機(jī)與活力。在他和全班同學(xué)的共同努力下，該班多次榮獲____市“先進(jìn)班團(tuán)體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。葉____相信，自我也能像雄鷹一樣，以頑強(qiáng)的精神磨煉羽翼，在未來(lái)的某一天能搏擊長(zhǎng)空，在碧海藍(lán)天自由翱翔。
中學(xué)生優(yōu)秀團(tuán)員個(gè)人事跡篇七
方琰，擔(dān)任葛店鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)九年級(jí)一班學(xué)習(xí)委員，九年級(jí)一班團(tuán)員。入校以來(lái)，她嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。平時(shí)她能夠妥善處理好班級(jí)工作與個(gè)人學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。
一、思想積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)
入團(tuán)以來(lái)，該生平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)員的章程，不斷提高自身政治修養(yǎng)。能夠用先進(jìn)的思想武裝頭腦，用積極向上的思想對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，嚴(yán)格的要求自己，積極參加團(tuán)組織的活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行團(tuán)員的章程和組織原則，吃苦在前，學(xué)習(xí)在先，處處樹(shù)立青年團(tuán)的光輝形象，做新時(shí)代的好榜樣。她思想健康、活躍、積極、進(jìn)取，常常能提出一些好的意見(jiàn)和建議。作為班級(jí)班長(zhǎng)，能夠認(rèn)真協(xié)助團(tuán)支書(shū)，組織好每周三下午的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，而且能積極調(diào)動(dòng)大家的思想，引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏，該生已連續(xù)兩年被評(píng)為校級(jí)"優(yōu)秀團(tuán)員"。
二、刻苦學(xué)習(xí)，努力工作
在工作上，她能做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不利用班長(zhǎng)的職權(quán)在班級(jí)獨(dú)斷專(zhuān)行。平時(shí)努力做好班長(zhǎng)的工作，協(xié)助老師、帶領(lǐng)班委會(huì)成員制定班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。上級(jí)部門(mén)、學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，都能積極組織、策劃并參與，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。如：在上級(jí)組織的向貧困學(xué)生捐款活動(dòng)，盡管自身生活條件很堅(jiān)苦，
但她能夠帶領(lǐng)班干部主動(dòng)捐款，率先垂范，在她們的影響下，班級(jí)中其她學(xué)生也能夠積極主動(dòng)捐款，使我班成為全校捐款數(shù)額最多的班級(jí);如：學(xué)校組織的乒乓球賽，她帶領(lǐng)男生進(jìn)行訓(xùn)練，同時(shí)對(duì)女生進(jìn)行指導(dǎo)，在這些乒乓球隊(duì)員的共同努力下，使我班取得了男、女生雙冠軍的榮譽(yù)。該生不僅能積極完成好自己的工作，也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班級(jí)成員做好工作，而且從不拖拉，一直都是以"今日事，今日畢"的原則去做每一件事。
在學(xué)習(xí)上，她能夠勤學(xué)苦練，刻苦鉆研各學(xué)科知識(shí)，入校以來(lái)，幾乎每次的月考及期中、期末考試，她都能在年部名列前茅。在自己勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí)，她還不忘幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在班級(jí)組織了學(xué)習(xí)互助組，并兼顧各學(xué)科之間的關(guān)系，使許多同學(xué)的成績(jī)有很大的提高，也使班級(jí)形成了很濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
三、意志堅(jiān)強(qiáng)，生活樸素，樂(lè)于助人
在班級(jí)里，方琰是一名模范班干部，和同學(xué)們相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意工作方法，比如早晚自習(xí)，有時(shí)候大家講話，她便讓講話的人管紀(jì)律，讓她們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時(shí)，方琰同學(xué)養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。她不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢(qián)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力所能及的幫助解決。
方琰同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國(guó)學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生、共青團(tuán)員的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，她應(yīng)當(dāng)是一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀團(tuán)員。
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