優(yōu)秀少先隊(duì)員好少年事跡400字有哪些?事跡材料以先進(jìn)對(duì)象的事跡和成績(jī)?yōu)橹饕獌?nèi)容，側(cè)重于“做了什么”;典型經(jīng)驗(yàn)材料以先進(jìn)對(duì)象的經(jīng)驗(yàn)和做法為主要內(nèi)容，側(cè)重于“怎么做”。下面是小編為大家整理的優(yōu)秀少先隊(duì)員好少年事跡400字，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

優(yōu)秀少先隊(duì)員好少年事跡400字篇一

“美德”的定義有很多;“百善孝為先，孝子人人敬”，在我們傳統(tǒng)中國(guó)“孝”已成為衡量一個(gè)人的品德和修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

在家里，我是個(gè)感恩父母的好孩子。當(dāng)媽媽送我上學(xué)返家途中的一句“媽媽再見!媽媽慢點(diǎn)騎車”;在放晚學(xué)回家后給媽媽一個(gè)調(diào)皮的熊抱;在媽媽忙碌間，用溫暖的小手幫媽媽擦拭額頭的汗水;在媽媽生病時(shí)當(dāng)個(gè)貼心小侍衛(wèi)，給她講一段笑話讓她忘卻病痛的煩惱……

在學(xué)校里，我是個(gè)樂于助人的好同學(xué)。我總是以身作則，嚴(yán)格要求自己，處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。工作上，我盡職盡責(zé)，班級(jí)管理得有條不紊。我會(huì)幫助班上的每一位同學(xué),在學(xué)習(xí)和生活上熱心地幫助他們,爭(zhēng)取不讓一位同學(xué)掉隊(duì);我以身作則,學(xué)習(xí)上,我要刻苦努力而且認(rèn)真,行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)于律己,成為同學(xué)們的好榜樣;我會(huì)無私奉獻(xiàn),積極為班級(jí)多做事情,把六(_)班經(jīng)營(yíng)成我們共同的家。

這就是我，我全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。

我是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是一位美德好少年。我相信，擁有感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中，我一定會(huì)演繹更多的精彩。

優(yōu)秀少先隊(duì)員好少年事跡400字篇二

___，女，出生于__年6月14日，是安塞區(qū)第二小學(xué)六年級(jí)五班的學(xué)生，學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)，班長(zhǎng)。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員。她勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。

一、用心進(jìn)取，品學(xué)兼優(yōu)

___同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng)。她勤奮好學(xué)，成績(jī)?cè)谌昙?jí)總是名列前茅，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

二、老師、家長(zhǎng)的好助手

___同學(xué)無論在家，還是在學(xué)校，都是“好幫手”。在家里，她勤快、懂事。在學(xué)校，她和同學(xué)們相處的特別好，從不鬧矛盾，處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。

三、勇?lián)厝?，勤于?chuàng)新

作為學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，她不僅僅是輔導(dǎo)員的得力助手而且是大隊(duì)部的小當(dāng)家。她用心獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，勇于創(chuàng)新，將大隊(duì)部的工作開展的紅紅火火。她向輔導(dǎo)員老師提出許多大隊(duì)活動(dòng)構(gòu)想，并詳細(xì)策劃組織，在老師的幫忙下，活動(dòng)開展的有聲有色。

我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。

優(yōu)秀少先隊(duì)員好少年事跡400字篇三

___，男，漢族，__年3月出生，是___縣烏龍磯中心小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生。他熱愛祖國(guó)，是學(xué)校的“紅色故事宣傳員”，被評(píng)為2021年“市級(jí)三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，并被推選為“省級(jí)三好學(xué)生”。

在班級(jí)里，他能夠熱情地為班級(jí)里的每一名同學(xué)服務(wù)。有同學(xué)感冒生病了，他會(huì)領(lǐng)著一起去衛(wèi)生院檢查、買藥，有同學(xué)因身體不適嘔吐了，他馬上去將污穢物清理干凈。___同學(xué)深得同學(xué)們的擁戴，獲得學(xué)?！安┭派倌辍狈Q號(hào)。

___孝順長(zhǎng)輩，懂得感恩。爺爺患腦梗住院期間，他經(jīng)常跑醫(yī)院，給爺爺打飯，給爺爺洗腳，擦拭身體。病房里的人都為他豎起大拇指。在家里，他主動(dòng)承擔(dān)起收拾屋子、做飯等家務(wù)活，減輕父母的負(fù)擔(dān)。

他勤奮篤學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，作業(yè)書寫全縣第一名，參加“書寫中國(guó)”“語(yǔ)文素養(yǎng)大賽”均獲縣一等獎(jiǎng)。他還愛好繪畫，作品獲得河北省首屆小學(xué)生世界地球日主題繪畫大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。

勤奮、孝敬、知禮、愛國(guó)，一個(gè)個(gè)側(cè)面，形容了一個(gè)優(yōu)秀的少年。新時(shí)代的少年，將肩負(fù)時(shí)代的使命、綻放美德的華彩，揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪。

優(yōu)秀少先隊(duì)員好少年事跡400字篇四

在___省延安市___縣小學(xué)的校園里，經(jīng)常能看到一個(gè)活潑開朗，自信樂觀的小女孩，臉上總掛著淺淺的微笑，明亮的眼睛里透著智慧。她就是五年級(jí)四班的___同學(xué)，一個(gè)陽(yáng)光女孩。她充滿愛心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展。在家中，她總是想方設(shè)法為父母分憂解愁，是父母的好幫手;在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，是老師的好助手，同學(xué)的好榜樣;在社會(huì)，她樂于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛心的小天使。以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

在縣上和學(xué)校舉辦的文化系列活動(dòng)中，多次被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員;獲得__年“市美德少年”稱號(hào);在縣上和學(xué)校舉辦的2+1三城聯(lián)創(chuàng)“小手拉大手，共做文明人”活動(dòng)中，被評(píng)為“小小先鋒”，“先進(jìn)個(gè)人”及“優(yōu)秀少先隊(duì)員”;__年___省少先隊(duì)員代表;__年被___縣教育局評(píng)為“___好少年”;暑期她參加了中國(guó)傳媒大家舉辦的“中傳花少第三屆語(yǔ)言能力大賽”，并獲得北京總決賽的金獎(jiǎng)。

一顆充滿愛心，善良誠(chéng)實(shí)的心，一抹陽(yáng)光自信的笑容。___同學(xué)正用自己的愛心和孝心為詞，熱心和善良為曲，彈奏著暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪充滿希望的畫;用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天。

優(yōu)秀少先隊(duì)員好少年事跡400字篇五

楊子為今年12歲，來自富拉爾基區(qū)和平街小學(xué)校五年四班。在老師的辛勤教育下，她逐步感受到了這所全國(guó)文明校園里的文明氣息，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，模范遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，踐行“八禮四儀”行為規(guī)范，努力成為一名講文明、懂禮儀、有愛心的少先隊(duì)員。

在學(xué)校里，她尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，見到老師主動(dòng)問好。課堂上，她認(rèn)真聽講、積極回答問題，樂意做老師的小助手，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。從不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行;不攀折花草樹木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物。并能把垃圾分類堆放;不在校園黑板上、課桌上亂涂亂畫;保持教室、校園整潔優(yōu)美。她的環(huán)保意識(shí)非常強(qiáng)，也經(jīng)常擔(dān)心我國(guó)那些缺水少雨的干旱地區(qū)，于是她畫了一幅名為《人工智能彩色降雨機(jī)》的科學(xué)幻想畫，在青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)中，獲得一等獎(jiǎng)!

在寒暑假期間，她還積極參加社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)。幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，去看望齊齊哈爾SOS兒童村的孩子們。用自己的零花錢給兒童村的孩子們買來學(xué)習(xí)用品和生活用品，能用自己的愛心來幫助兒童村的孩子們，這讓她感到非常的快樂!

優(yōu)秀少先隊(duì)員好少年事跡400字篇六

__，永修一中高一年級(jí)一班班長(zhǎng)。

他熱愛體育，頑強(qiáng)拼搏，__年9月九江市運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得羽毛球單打第二名、雙打第二名;__年6月九江市青少年羽毛球比賽獲得單打第一名;__年10月省運(yùn)會(huì)獲得雙打第四名;__年5月九江市青少年羽毛球錦標(biāo)賽獲得單打第一名;__年8月省羽毛球錦標(biāo)賽獲得雙打第二名。憑借這些優(yōu)秀成績(jī)，他獲得了國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員的稱號(hào)。是羽毛球鍛煉了他的意志，是羽毛球讓他收獲了友誼，是羽毛球讓他收獲了自信，是羽毛球讓他志存高遠(yuǎn)。

他還多才多藝，愛好廣泛，在各類比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)：全國(guó)希望杯數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽金獎(jiǎng)，全國(guó)青少年冰心文學(xué)大賽金獎(jiǎng)，中央音樂學(xué)院鋼琴七級(jí)證書，科技競(jìng)賽二等獎(jiǎng)等。他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，被評(píng)為縣優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部、四好少年等。作為課代表，他積極幫助差生，協(xié)助老師提高同學(xué)成績(jī)。作為班長(zhǎng)，對(duì)待工作盡職盡責(zé)、任勞任怨，凡事以集體利益為先，甘于付出，是老師的得力助手。他跟球友配合默契，具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。他極富愛心，汶川大地震發(fā)生后，他把儲(chǔ)錢罐里的錢全部捐出。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，他深知要走的路還很長(zhǎng)，他正用羽毛球?yàn)橐?，書寫他自己的?lì)志人生!

優(yōu)秀少先隊(duì)員好少年事跡400字篇七

他是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)起來。他多次獲得證書和獎(jiǎng)狀：“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明學(xué)生”等。

在知識(shí)的海洋中，他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí)，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上，他讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛思考、愛發(fā)問，甚至有時(shí)把老師問得啞口無言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使他不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的歷次考試中，他的成績(jī)始終名列前茅，被評(píng)為班級(jí)“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

作為一名小學(xué)生，他具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)和幫助下，他養(yǎng)成了堅(jiān)持寫日記的習(xí)慣，日記字?jǐn)?shù)不斷增加，由每學(xué)期的一本增為三本，在日記中，他還堅(jiān)持不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，他的這種不服輸精神、這種堅(jiān)韌不拔的毅力，對(duì)不少同學(xué)起到了感染熏陶作用，對(duì)班級(jí)的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動(dòng)作用。