學(xué)生爭章優(yōu)秀事跡材料400字怎么寫?事跡材料對于本系統(tǒng)本部門實際的針對性更強(qiáng)，事例敘述更為實用。事跡材料的語言樸實、莊重，人物通訊的語言生動、形象。下面是小編為大家整理的學(xué)生爭章優(yōu)秀事跡材料400字，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

學(xué)生爭章優(yōu)秀事跡材料400字篇一

___，六年級5班學(xué)生，現(xiàn)任橋頭第一小學(xué)大隊長，同時兼任本中隊中隊長，她始終牢記國家領(lǐng)導(dǎo)對少年兒童的希望、寄語，做到熱愛祖國，熱愛學(xué)校和班集體，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)。

生活中，她是一名活潑熱情，多才多藝，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的女孩，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。每天準(zhǔn)時到校，協(xié)助老師管理好本班同學(xué)的紀(jì)律、衛(wèi)生，疫情防控期間更是老師的得力助手，協(xié)助老師做好晨午檢工作，盡職盡責(zé)，是同學(xué)們公認(rèn)的抗疫小衛(wèi)士，在她的影響下，班級形成了良好的學(xué)風(fēng)，熱愛中國共產(chǎn)黨，努力踐行社會主義核心價值觀，參加革命傳統(tǒng)教育，在中隊中積極奉獻(xiàn)、熱愛勞動，努力做黨的紅孩子，好孩子，起到模范帶頭作用，共計爭得84枚基礎(chǔ)章，在獲得榮譽(yù)的同時，不驕不躁，在班級中帶動其他隊員，讓紅領(lǐng)巾獎?wù)碌臓幷聶C(jī)制貫穿到自己的學(xué)習(xí)生活中，處處以爭章標(biāo)準(zhǔn)為行為準(zhǔn)則，努力做青海高原好少年，共計爭得勤奮學(xué)習(xí)章、民族團(tuán)結(jié)章、體魄強(qiáng)健章、熱愛勞動章、文明禮儀章、知法懂法章、高原雷鋒章等72枚特色章。

學(xué)生爭章優(yōu)秀事跡材料400字篇二

___同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，是一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。自入學(xué)以來，她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，年年獲得學(xué)校“勤奮學(xué)習(xí)好少年”和“青海高原好少年”榮譽(yù)稱號，2020年被評為“西寧市城西區(qū)新時代好少年”。

作為學(xué)校大隊長和班干部，她處處以身作則，勤勤懇懇地為學(xué)校為班級為同學(xué)服務(wù)，多次被評選為“優(yōu)秀班干部”。她品德優(yōu)良，積極參加公益活動，如文明交通勸導(dǎo)行動，為西寧市特殊教育學(xué)校和兒童福利院的孩子、貧困山區(qū)小伙伴以及生病需要救助的陌生人捐款捐物獻(xiàn)愛心。她勤儉節(jié)約，孝順長輩，自理能力極強(qiáng)。她追求全面發(fā)展，喜歡書法、繪畫、鋼琴、朗誦及體育運(yùn)動，多次在學(xué)校、省級、國家級的比賽中取得優(yōu)異的成績。

同時，作為少先隊員代表，在2019年、2020年分別參加了中國少年先鋒隊城西區(qū)第四次代表大會、中國少年先鋒隊西寧市第八次代表大會以及中國少年先鋒隊青海省第八次代表大會。___同學(xué)始終以一個少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，希望通過自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年，為國家做貢獻(xiàn)，為祖國爭光!

學(xué)生爭章優(yōu)秀事跡材料400字篇三

___，今年11歲，是貴德縣民族寄宿制小學(xué)四年級(2)班的少先隊員，自入學(xué)以來，在父母和老師的悉心教導(dǎo)和培育下，她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、樂于助人，獲得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

她熱愛少先隊組織，積極參加少先隊各項活動，在各級各類演講、朗誦等主題教育實踐活動中榮獲獎項，是同學(xué)們眼中的好榜樣。2020年代表校小學(xué)部參加縣級少代會，2020年10月13日在少先隊干部評比活動中被評為少先大隊副隊長，2021年以優(yōu)異的成績榮獲貴德縣“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰€人二星章，同年授予海南州“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰€人三星章。

生活中，她利用假期和課余時間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物，不斷充實自己的知識，在家里，她孝敬父母，經(jīng)常幫父母做家務(wù)，是父母的好幫手。此外，她興趣廣泛，喜歡跳舞、唱歌、看書、主持等，并努力學(xué)習(xí)電子琴、舞蹈，目前已經(jīng)考過電子琴六級，中國舞三級。

今后，她將一如既往地尊敬師長，以身作則，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，不斷充實自己的知識水平，努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格少先隊員。

學(xué)生爭章優(yōu)秀事跡材料400字篇四

___，2019級十一學(xué)校學(xué)生。初一階段，擔(dān)任年級少先隊學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長，第一學(xué)段參與策劃狂歡節(jié)、表彰大會等活動。居家期間，合理分配服務(wù)與學(xué)習(xí)的時間，在課余時間每周帶領(lǐng)學(xué)生會線上會議討論，組織會議，進(jìn)行會議記錄，最終得出策劃方案。在居家期間，策劃準(zhǔn)備好波蘭文化日的主題活動，六一兒童節(jié)返?；顒?，同時直播線上表彰大會，也在語文的學(xué)科活動中與同學(xué)們一起組織清明詩會。這些活動得到了同學(xué)與老師的一致認(rèn)可好評。

初二，開學(xué)后，成為年級學(xué)生會副主席。10月份，成功舉辦波蘭文化日的活動，11月份，也擔(dān)任表彰大會的后臺工作以及組織策劃?，F(xiàn)正策劃2020年十一學(xué)?？駳g節(jié)的年級活動。

在學(xué)習(xí)中獲取服務(wù)的知識，在年級服務(wù)中獲取書本上無法得到的經(jīng)驗。服務(wù)學(xué)習(xí)的過程中，在學(xué)習(xí)沒有受到影響的情況下，積極參與學(xué)校組織的各項少先隊活動，同時仍然積極服務(wù)年級，和學(xué)生會共同討論進(jìn)步。

在課余生活外，也有很多特長。如鋼琴，書法，播音主持等。___將這些特長帶入服務(wù)當(dāng)中，如在波蘭文化日的主題活動上演奏肖邦夜曲。

學(xué)生爭章優(yōu)秀事跡材料400字篇五

張歡是八年級一班的一員。在學(xué)校，他刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，尊敬師長，以身作則，嚴(yán)格要求自己。他看到校園里地上有垃圾，會主動地?fù)炱饋?。見到老師，會主動問好。下課期間，不追逐不打鬧，也不隨便跑到別班的區(qū)域玩耍，經(jīng)常提醒同學(xué)們文明、健康的玩耍在家里，他是一個懂事的好孩子，從來不亂花錢。經(jīng)常幫家人做家務(wù)，每當(dāng)周日的時候，他就會打掃衛(wèi)生。

是一個活潑開朗、懂事的孩子。在學(xué)校里，他是老師的小助手，在各種各樣的活動中，都能盡自己的努力為班級爭光，每每都能受到同學(xué)的稱贊和老師的表揚(yáng)。在班級里，他的成績總是名列前茅，但他知道“人外有人，天外有天?！彼运?jīng)常告誡自己，千萬不能驕傲，一定要繼續(xù)努力!空閑的時候，他會主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在家里，他努力做到“自己的事情自己干”，為爸媽多分擔(dān)一點。

他在同學(xué)心中是一位可近的朋友，在老師眼中是一個全面發(fā)展的學(xué)生，但他知道，“人無完人，金無足赤”，以后要獲得更大的成功還需要不斷地努力、努力，再努力!

學(xué)生爭章優(yōu)秀事跡材料400字篇六

“美德”的定義有很多;“百善孝為先，孝子人人敬”，在我們傳統(tǒng)中國“孝”已成為衡量一個人的品德和修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

在家里，我是個感恩父母的好孩子。當(dāng)媽媽送我上學(xué)返家途中的一句“媽媽再見!媽媽慢點騎車”;在放晚學(xué)回家后給媽媽一個調(diào)皮的熊抱;在媽媽忙碌間，用溫暖的小手幫媽媽擦拭額頭的汗水;在媽媽生病時當(dāng)個貼心小侍衛(wèi)，給她講一段笑話讓她忘卻病痛的煩惱……

在學(xué)校里，我是個樂于助人的好同學(xué)。我總是以身作則，嚴(yán)格要求自己，處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。工作上，我盡職盡責(zé)，班級管理得有條不紊。我會幫助班上的每一位同學(xué),在學(xué)習(xí)和生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一位同學(xué)掉隊;我以身作則,學(xué)習(xí)上,我要刻苦努力而且認(rèn)真,行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)于律己,成為同學(xué)們的好榜樣;我會無私奉獻(xiàn),積極為班級多做事情,把六(_)班經(jīng)營成我們共同的家。

這就是我，我全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。

我是優(yōu)秀少先隊員的代表，是一位美德好少年。我相信，擁有感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中，我一定會演繹更多的精彩。

學(xué)生爭章優(yōu)秀事跡材料400字篇七

趙子龍，男，蘭州市第九十二中學(xué)初一(八)班學(xué)習(xí)委員，先后榮獲甘肅省__屆“隴原美德少年”，蘭州市第__屆美德少年。上小學(xué)二年級時，他無意中瀏覽到一個捐款網(wǎng)站，網(wǎng)上的捐款留言和被資助者的感言打動了他，在和媽媽商量過后，他決定捐助兩個項目，一個是“壹基金”項目，一個項目是網(wǎng)救童心——先天性心臟病兒童救助行動。兩個項目捐助款項每月__元，他堅持不和家人要錢，而是通過有償家庭勞務(wù)來攢錢。迄今為止，他已堅持捐助__個月，捐款___元。

___年_月，他被甘肅省博物館聘為小小志愿者。在博物館工作人員和其他成年志愿者的幫助下，他很快獨(dú)立進(jìn)行單個展廳的重點展品講解，面對不同職業(yè)、年齡、性格，甚至不同國家的參觀者，他查閱資料，不斷優(yōu)化講解內(nèi)容，提供有針對性的講解服務(wù)，贏得了參觀者的好評。三年多來，累計義務(wù)講解___批次，接待觀眾___人，服務(wù)總時數(shù)超過___小時。

上中學(xué)后，趙子龍與另外一位同學(xué)合作，每周末對各科學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，標(biāo)注重點難點，并發(fā)到班級QQ群中供大家復(fù)習(xí)。他還與班上其他幾位學(xué)習(xí)較好的同學(xué)組成互助小組，幫助成績落后的同學(xué)。