生活中有許許多多樂于奉獻的道德模范，他們可能是辛勤勞動的農(nóng)民伯伯，可能是堅守崗位的交警叔叔，還可能是……下面是小編給大家?guī)淼奈覀兊牡赖履７栋駱酉冗M事跡最新，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

我們的道德模范榜樣事跡篇1

黃旭華，男，漢族，中共黨員，1926年3月出生，中船重工第719研究所名譽所長，首批中國工程院院士。

他是我國第一代核潛艇總設(shè)計師，隱姓埋名30年，刻苦攻關(guān)、勇攀高峰，成功研制出我國第一代核潛艇，為祖國的核潛艇事業(yè)做出了重大貢獻。作為總設(shè)計師，在深潛試驗中將個人的生死置之度外，親自隨產(chǎn)品深潛到極限，創(chuàng)世界首例。先后獲全國科學(xué)大會獎、國家科技進步特等獎、2013年度“感動中國人物”等稱號，被譽為“中國核潛艇之父”。

我們的道德模范榜樣事跡篇2

胡洪煒，男，漢族，中共黨員，1978年9月出生，國網(wǎng)湖北省電力公司超特高壓帶電作業(yè)二班班長。

工作17年來，他刻苦鉆研超特高壓帶電作業(yè)技術(shù)，歷經(jīng)1200公里高空走網(wǎng)，1800小時超特高壓帶電作業(yè)，攀登9000基超高壓鐵塔，12000公里地上巡視，成為特高壓帶電作業(yè)“世界第一人”。他勇于創(chuàng)新，研發(fā)的多項技術(shù)在全國推廣，所在的創(chuàng)新工作室被全國能源化學(xué)工會評為“示范性創(chuàng)新工作室”。先后獲全國青年崗位能手、全國最美青工、湖北青年五四獎?wù)?、湖北省首席技師等稱號，被業(yè)界譽為“身價過億”的高壓電工。

我們的道德模范榜樣事跡篇3

劉明靜，女，漢族，1975年10月生，重慶市銅梁區(qū)少云鎮(zhèn)關(guān)濺小學(xué)教師。

鄉(xiāng)村教師劉明靜，為兌現(xiàn)一句“安全護送孩子渡江”的承諾，克服重重困難，每天義務(wù)護送學(xué)生安全乘船過江。她用13年的默默堅守，詮釋了一諾千金的含義和分量。

關(guān)濺小學(xué)是邱少云烈士故鄉(xiāng)的一所鄉(xiāng)村小學(xué)，部分學(xué)生來自瓊江對岸的偏遠村子。這些孩子大多是留守兒童。由于距離學(xué)校太遠，如果完全步行，繞行通過上游的一座大橋，需要近3個小時，于是乘船過江便成了孩子們上學(xué)的捷徑，但乘船上下學(xué)的安全問題成了大家最擔(dān)憂的事情。2007年，擔(dān)任關(guān)濺小學(xué)一年級班主任的劉明靜聽說班上的一名學(xué)生在船上打鬧，差點掉進江里。后來，劉明靜了解到這名學(xué)生的母親去世、父親靠打零工維生，幼小的她不得不每天獨自乘船過江上下學(xué)。當(dāng)時，劉明靜便對孩子父親許下承諾：“孩子交給我來照顧，請放心，我會保護她的安全?！?/p>

劉明靜決定把家從銅梁城里搬到少云鎮(zhèn)上，方便去瓊江對岸接孩子們上學(xué)。她在少云鎮(zhèn)租了一間房，把自己年幼的孩子交給老人照顧，開始日復(fù)一日義務(wù)護送學(xué)生渡江。從護送自己班上兩三名學(xué)生，到護送全校的20余名學(xué)生渡江，一干就是13年。每天早上5點半她就早早起床，坐船到對岸碼頭等待孩子們到齊，再一起乘船過江到校。下午放學(xué)，她又護送孩子們過江回家，全部安全下船后才放心離開。13年來，劉明靜牢記當(dāng)初那句承諾：“只要坐船過江的學(xué)生，我都會一視同仁看管好?！?/p>

在劉明靜的影響下，關(guān)濺小學(xué)的老師們自發(fā)組建了“渡娘”少云志愿服務(wù)小分隊，在奔流不息的瓊江上護送孩子們。13年來，關(guān)濺小學(xué)沒有一名學(xué)生因乘船發(fā)生意外。因為“渡娘”，邱少云故里這方英雄的土地增添了一份別樣的溫情和暖意。

我們的道德模范榜樣事跡篇4

劉付昌，男，漢族，1922年5月生，生前系貴州省遵義市仁懷市魯班街道山水社區(qū)居民。郭德剛，男，漢族，1951年1月生，貴州省遵義市仁懷市魯班街道隆堡社區(qū)居民。

劉付昌、郭德剛兩名退伍軍人，在烈士陵園接力守陵50余年，起早貪黑，無怨無悔，用誠實守信的高尚情操，守護“紅色根脈”、傳承紅色基因、弘揚紅色文化，讓英烈事跡代代相傳。

遵義市仁懷市魯班場紅軍烈士陵園，長眠著長征中犧牲的紅軍烈士。1968年，遵照組織安排，退伍軍人劉付昌接受了守護烈士陵園的任務(wù)，立下“我一定守好，守到老死”的誓言。他修圍墻、修道路、修墓地，栽樹、掃地……一守就是50年，直至生命最后一刻。在守陵的同時，他還向前來祭奠烈士、為英魂掃墓的人們講述紅軍故事3000多場次，讓更多人了解革命英烈的感人事跡。

為了維修烈士陵園，劉付昌帶著工人從山腳下一塊一塊把磚背上山，再一塊一塊用磚砌起圍墻。陵園里雜草叢生，劉付昌又一背簍一背簍地從山腳下背土上山，然后種上樹木。有時候，甚至將石旮旯鑿出洞，再培土種上柏樹。這一干就是3年，工人換了一批又一批，只有劉付昌始終堅持。陵園修繕完畢，劉付昌就在烈士墓旁搭起簡易工棚安了“家”，幾十年如一日守護著長眠于此的紅軍烈士。

1999年，同為退伍軍人的郭德剛了解到劉付昌老人守護烈士陵園的事跡后，深受感動，主動向民政部門提出申請，成為烈士陵園的第二代守護者。劉付昌老人用50年的時間踐行“守到死”的承諾，在他逝世后，郭德剛不負重托，接力守護好陵園的每一寸土地。

兩代守陵人守護的是烈士忠魂，堅守的是對黨忠誠的初心和承諾踐諾的使命。

劉付昌榮登“中國好人榜”。

我們的道德模范榜樣事跡篇5

張玉滾，男，漢族，1980年12月生，中共黨員，河南省南陽市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學(xué)校長。

他主動放棄在城市工作的機會，扎根深山小學(xué)18年。他愛崗敬業(yè)，學(xué)校師資緊缺，他潛心鉆研每一門課程，認(rèn)真上好每一堂課。他無私奉獻，寄宿學(xué)生多，他學(xué)縫衣做飯；學(xué)生家庭困難，他慷慨解囊；山區(qū)不通車，他用扁擔(dān)把學(xué)生教材和學(xué)習(xí)用品挑進大山。他的妻子帶著剛滿9個月的女兒坐三輪車去縣城買教材，因為山路陡峭、剎車不靈，車翻進溝里，孩子心臟停止了跳動。

他扎根山村無怨無悔。黑虎廟小學(xué)，位于伏牛山深處，輻射13個自然村。2001年，在老校長勸說感化下，張玉滾來到黑虎廟小學(xué)任教，每月拿30元補助，直到2012年6月才轉(zhuǎn)為正式在編教師。學(xué)校原來沒有食堂，張玉滾勸說妻子張會云來學(xué)校給學(xué)生們做飯。2014年5月的一天，張會云在軋面條時，右手4個手指不幸被機器軋折，落下了殘疾。

他教書育人殫精竭慮。學(xué)校師資不足，他把自己打造成“全能型”教師。數(shù)學(xué)課上，他和孩子們一起制作教具；科學(xué)課上，他帶領(lǐng)孩子們?nèi)ヒ巴饪疾?，激發(fā)他們熱愛大自然、探究大自然的興趣。為教好英語，他自己出錢去鎮(zhèn)上參加英語輔導(dǎo)班。2013年10月，張玉滾騎摩托車到鎮(zhèn)上，途中發(fā)生車禍，摔暈在地。在醫(yī)院住了沒幾天，他就急著回學(xué)校，在妻子攙扶下站上了講臺。他的執(zhí)著堅守，為學(xué)生鋪就成長成才之路，先后有21名學(xué)生考上大學(xué)。

他“鉚”在學(xué)校甘灑熱血。2001年至2006年，學(xué)校到山外不通車，去鎮(zhèn)上需翻越尖頂山，穿過險峻的八里坡。5年間，張玉滾肩不離擔(dān)，冬天一身雪，夏天一身汗，靠一根扁擔(dān)，為孩子們挑來學(xué)習(xí)和生活用品。2006年，學(xué)校蓋新房，恰趕農(nóng)忙，工人們都回家搶收、搶種，搬磚運料就落在張玉滾身上。上山撬石，下河挖砂，新校舍蓋好時，張玉滾已瘦得脫了相。

他視學(xué)生為親人精心培育。張玉滾愛教育、愛學(xué)校，更愛學(xué)生。全校40多名住宿生，三分之一是留守兒童。誰家爺爺奶奶年紀(jì)大，誰上學(xué)需要接送，他一一記在心上。2010年7月23日凌晨3點，電閃雷鳴，暴雨傾盆。張玉滾連忙起床，直奔留守兒童張明明家。到達時，張明明家年久失修的房子已被暴雨沖塌了一大半，眼看雨水就要淹沒床頭。張玉滾連忙抱起張明明，又背起腿腳不便的爺爺，將他們轉(zhuǎn)移到安全地帶。

2014年9月張玉滾被教育部授予“全國優(yōu)秀教師”；2015年8月被中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會授予“全國師德標(biāo)兵”；2018年3月被中宣部授予“全國崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”；2018年9月被中宣部授予“時代楷?！?；2019年2月被評為“感動中國”十大人物；2019年4月被共青團中央、全國青聯(lián)授予“中國青年五四獎?wù)隆保?019年5月被全國總工會授予“全國五一勞動獎?wù)隆薄?/p>

我們的道德模范榜樣事跡篇6

盧丙會，男，1961年5月出生，__縣黃圩鎮(zhèn)盧圩村農(nóng)民。獲__省一等治安榮譽獎?wù)?、__市見義勇為先進分子稱號。

20__年8月8日20時50分，在__市黃龍家電商貿(mào)城打工的盧丙會在與工友聊天時突遇一歹徒搶劫一女子皮包，他毅然沖上前去奪回皮包，并拒絕了女子的酬謝。40分鐘后遭該歹徒及其8名幫兇的報復(fù)，全身被砍10余刀，右手被砍斷，右腿5處骨折，右肩鎖骨粉碎性骨折，曾連續(xù)昏迷數(shù)天。

我們的道德模范榜樣事跡篇7

汪來九，男，1949年10月出生，__縣宏潭鄉(xiāng)毛田小學(xué)教師，36年扎根深山小學(xué)無怨無悔。他總結(jié)摸索出一套特別適合于山區(qū)教育的“七級復(fù)式教學(xué)法”，被認(rèn)為是對我國目前基礎(chǔ)教育體制一種新的探索和嘗試。

他曾獲全國和省“五一勞動獎?wù)隆?、“全國師德先進個人”、“全國模范教師”及省優(yōu)秀教師、省第五屆精神文明“十佳人物”。人民日報、新華社、光明日報、中央電視臺等媒體曾集中報道過他的先進事跡。

我們的道德模范榜樣事跡篇8

王兆華，女，共青團員，1988年11月出生，__市八中學(xué)生。全省第五屆精神文明“十佳人物”。

她7歲便包攬了洗衣、做飯等全部家務(wù)；11歲便利用節(jié)假日販賣小金魚，補貼家用，供自己上學(xué)；近年來，年邁的養(yǎng)父下肢癱瘓，臥病在床。但她沒有被苦難和挫折嚇倒，而是迎難而上。她用稚嫩的肩膀挑起家庭生活的重擔(dān)，報答養(yǎng)父的恩情；她勤奮好學(xué)，擔(dān)任班干部認(rèn)真負責(zé)，希望用知識和雙手報效祖國、報答人民。