自強(qiáng)之星主要事跡材料有哪些?事跡材料以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。事跡材料所要體現(xiàn)的先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神,特定的時代特征都要通過敘事予以展現(xiàn)。下面是小編為大家整理的自強(qiáng)之星主要事跡材料，僅供大家參考借鑒。

自強(qiáng)之星主要事跡材料篇一

劉__

__市__區(qū)幸福街小學(xué)四年級三班

推薦詞

她是一位德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年。身為班干部的她品學(xué)兼優(yōu)、勤奮好學(xué)、多才多藝，每年都是三好學(xué)生，出版了2本個人散文集，均被__市圖書館收藏，獲得國家、省市100多項(xiàng)榮譽(yù)。

個人宣言

我堅(jiān)信：命運(yùn)就掌握在自己的手中，山河已無恙，吾輩當(dāng)自強(qiáng)，祖國的新時代繁榮，且看吾輩自強(qiáng)不息的少年。

主要事跡

她出生在“光榮之家”，從小接受“幸福是奮斗出來的”思想教育。她愛黨愛國、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、胸懷坦蕩，愛好閱讀和寫作，多篇文章發(fā)表在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、大眾網(wǎng)、新作文、__日報、__文學(xué)等媒體。她是市博物館、樂道院濰縣集中營的小小志愿者，是__市朗誦與語言藝術(shù)協(xié)會會員，__日報小記者，市作協(xié)小會員。她是校宣講團(tuán)小團(tuán)員，經(jīng)常宣講__故事、英雄故事，寫紅色征文。處處體現(xiàn)著愛國愛黨，崇德向善的精神風(fēng)貌。__融媒、__晚報將劉__的自律習(xí)慣、閱讀寫作、朗誦演講拍成了《大手拉小手同講普通話》的故事，成為全市推廣普通話的先進(jìn)代表。

自強(qiáng)之星主要事跡材料篇二

鄭__

__市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級3班

推薦詞

在家中，她孝順父母，幫父母做好力所能及的家務(wù)，是個獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。在學(xué)校，她踏實(shí)進(jìn)取，關(guān)心同學(xué)，尊敬師長，是老師的得力助手，同學(xué)的好榜樣。

個人宣言

學(xué)好文化知識。尊敬師長，做個懂禮貌的好學(xué)生。要爭取多參加社會活動，強(qiáng)身健體。少年強(qiáng)中國強(qiáng)，為中華倔起而奮斗。

主要事跡

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”是她的座右銘。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極用腦。做作業(yè)一絲不茍，課后及時復(fù)習(xí)，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，展開辯論，從中獲益匪淺。她學(xué)習(xí)上始終透著一股鉆勁兒，注重均衡發(fā)展，各門學(xué)習(xí)成績都能名列前茅。每天放學(xué)，她總是最后一個走出教室，把門窗關(guān)好。一個小小的善舉，多年一直堅(jiān)持?！靶⒂H敬老”是她的必修課，她說：“‘孝’要從內(nèi)心深處自然流露，‘敬’要從一言一行中體現(xiàn)。她一直堅(jiān)信，要做就做“最好的自己”!近年來，她先后獲得濰坊市硬筆書法大賽三等獎、濰坊市紅領(lǐng)巾三星章、__市先鋒少先隊(duì)員等榮譽(yù)稱號。

自強(qiáng)之星主要事跡材料篇三

我今年11歲，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級二班的一名學(xué)生，是班里的副中隊(duì)長。

我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我學(xué)習(xí)刻苦，興趣廣泛，樂于助人，關(guān)心集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動，而且熱心班級的管理，性格開朗，能夠嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶頭維護(hù)班級的榮譽(yù)，是老師的得力助手。

我學(xué)習(xí)優(yōu)秀、多才多藝。自從上學(xué)的那一天起，我就明白，學(xué)生的第一要務(wù)就是學(xué)習(xí)，但我卻從不把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，而是當(dāng)作一種樂趣，所以年紀(jì)小小的我已經(jīng)掌握了自己特有的學(xué)習(xí)方法，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種“玩”，一種更有意義的“玩”。我從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課專心聽講，積極動腦，勤學(xué)好問，及時完成老師布置的作業(yè)，找時間認(rèn)真學(xué)習(xí)和閱讀自己所喜愛的課外書籍。日積月累，不但知識面拓展了，視野開闊了，而且動手和實(shí)踐能力也得到了加強(qiáng)。這樣，我在自己興趣的指引下，在保證學(xué)習(xí)成績的前提下，愛好廣泛。琴棋書畫無所不好，而且彈得一手好電子琴，受到師生的喜愛。我不光能“彈”，而且能文，繪畫多次在大賽中獲獎，其中：作品《快樂的小熊貓》在吉林省青少年第十二屆科技藝術(shù)大賽活動中獲小學(xué)組繪畫貳等獎;《魚兒》在吉林省青少年第十四屆科技藝術(shù)大賽活動中獲幼兒組繪畫壹等獎。

我在學(xué)校是好學(xué)生，在家庭懂得孝順父母與親人，勤儉節(jié)約、熱愛勞動、禮貌待人、關(guān)愛家人，深受鄰里的夸獎。我爸爸是一位醫(yī)生，工作很勞累，回家總是很晚;媽媽是一位教師，白天忙碌一天，晚上回家還要看報紙、整理資料。我深知父母的辛苦，從小就學(xué)著做家務(wù)活，洗衣、洗菜，還能做簡單的飯菜，學(xué)會了自己照顧自己。我在家里的座右銘是：自己的事情自己干。

我在社會能夠做到熱愛祖國、文明守法。記得有一次，學(xué)校里有一位學(xué)生得了白血病，學(xué)校開展了捐款活動，我把自己積攢下的零花錢全部捐給了那個得白血病的學(xué)生;在大街上，經(jīng)常能看見有叫花子的，我也捐給了他們一些錢;或是看見地上有垃圾袋，我也能隨時把它撿起來，扔到垃圾桶里……

由于自己突出的表現(xiàn)，我多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“自強(qiáng)自立星”……

面對優(yōu)異的成績和眾多的榮譽(yù)，我沒有驕傲，我像一只展翅的雛鷹，正向著美好的明天飛翔。

自強(qiáng)之星主要事跡材料篇四

我叫賈潤嫻，是育英小學(xué)四二班的一名優(yōu)秀少先隊(duì)員，出色的中隊(duì)長。

我是一個開朗活潑、積極向上的女孩，我的座右銘是：愿望只是美麗的夢想，而行動才是澆灌果實(shí)的雨水。所以，在生活、學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，我一直都是用自己的行動來證明我是一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員、出色的班干部。

我喜歡小草，喜歡它堅(jiān)忍不拔的精神。在學(xué)習(xí)中，我像小草一樣吸取大地的滋養(yǎng)，對待學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息;對待困難，毫不畏懼。我堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣，做一個愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的好少年。自一年級以來，我的成績一直名列前茅，這給了我更大的信心和勇氣。每當(dāng)遇到困難，我知難而進(jìn)，不達(dá)目的絕不退縮，像小草一樣頑強(qiáng)的面對風(fēng)雨，因?yàn)槲颐靼祝W閃發(fā)光的金子是經(jīng)過千百次的錘煉而成。我喜歡廣泛閱讀書籍，堅(jiān)持用知識充實(shí)自己，還曾獲學(xué)校讀書之星稱號。

我喜歡傘，甘愿做一把雨中的傘，給最需要的人送去溫暖。我認(rèn)為給予比得到更快樂。所以當(dāng)同學(xué)遇到困難時，我總是伸出援助之手，熱心幫助同學(xué)解決困難，把心中雨傘送給最需要的人，送去心中的溫暖。我還經(jīng)常幫助成績落后的同學(xué)，耐心的幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課，解答問題，教會學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，給予學(xué)習(xí)上的幫助、精神上的安慰，我這把傘雖然小，介是在雨中也會綻放出驚人的力量。

我喜歡紅色，因?yàn)榧t色象征著熱情洋溢的火焰，自一年級擔(dān)任中隊(duì)長以來，我對待工作這像一團(tuán)火，充滿了熱情。老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，無論是起草各類演講稿、倡議書，還是主持升旗儀式、收發(fā)作業(yè)、會議記錄、辦板報等，我都是滿懷熱情，充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)能力，盡心盡力，既快又好地完成。在學(xué)習(xí)和工作中處處帶頭，時時刻刻嚴(yán)格要求自己，成為同學(xué)們的好榜樣、老師的好助手。

我是一個平凡的小學(xué)生，生活在萬象更新的新時代，我快樂，我幸福，但我更感到責(zé)任重大。在老師和同學(xué)們的幫助、支持下，我會用優(yōu)異的成績、自信的態(tài)度、蓬勃的朝氣譜寫出一篇新時代少年更動人的旋律。

自強(qiáng)之星主要事跡材料篇五

吳昊琦同學(xué)是一個勤奮踏實(shí)，一絲不茍，持之以恒，認(rèn)真思考，樂于探索的人，他今年11歲，是西湖區(qū)廣南學(xué)校五年級三班的學(xué)生。今天他就很幸運(yùn)地被班主任老師推薦，參加區(qū)三好學(xué)生的評選，他既感到十分激動，又感到無比自豪。

他是一個快樂的男孩。他的愛好有很多，比如英語、數(shù)學(xué)等等。平時積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，在活動中能夠起表率作用，受到了老師的好評。他作為班干部，處處嚴(yán)格要求數(shù)學(xué)、語文、英語三科成績保持領(lǐng)先。他熱愛班集體，處處為班集體著想，學(xué)習(xí)成績名列前茅，我班的班會，聯(lián)歡會等活動的策劃及組織基本是由他來完成的，雖然占用了他的時間，但他始終認(rèn)為，能為同學(xué)們服務(wù)是一種榮譽(yù)。雖然他的努力得到了我們同學(xué)們的贊揚(yáng)，但他卻從來不驕傲。凡是認(rèn)識他的人都夸他聰明，其實(shí)他深深懂得成功是以勤奮為基礎(chǔ)的，幾年來他是用汗水與淚水來成就他的夢想。每當(dāng)周六、周日，小朋友們或者休息，或者由家長陪著游戲時，他都在抓緊分分秒秒充實(shí)提高自己。五年來，他幾乎風(fēng)雨無阻，克服了重重困難，參加了許多業(yè)余學(xué)習(xí)，如奧數(shù)、作文、英語等，他都沒辜負(fù)家長的厚望，老師的厚望。

在學(xué)校，他是一名好學(xué)生，在家里，他也是個好孩子。雖然他是他的爺爺奶奶的心肝寶貝，但是他從不嬌生慣養(yǎng)，而是經(jīng)常幫大人們做一些力所能及的家務(wù)。比如，他會幫他奶奶擇菜，幫他奶奶拖地，幫他奶奶掃地……當(dāng)他爺爺，他奶奶累了的時候，為他們捶捶背，他的爺爺奶奶生病時，他都會為他的爺爺奶奶端水送藥……他知道他的成長傾注了他的爺爺奶奶的心血，沒有他的爺爺奶奶的付出就沒有他今天的成功，所以他始終懷著一顆感恩的心，用行動來回報他的爺爺奶奶給予他的愛，他會用成績來證明他是一個最優(yōu)秀的孩子，來表示他的爺爺奶奶多年來的心血并沒有白費(fèi)。

在社會上，他爭做一名優(yōu)秀小公民。坐車時，他能主動為老人讓座;在公共場所，他會講究社會公德;他覺得，增強(qiáng)公民意識，提高道德修養(yǎng)，是我們小學(xué)生必須做到的。

他是個好孩子，也是個好學(xué)生，更是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。雖然他只是個五年級的學(xué)生，但我取得了很多令人可喜的成績：連續(xù)三年獲得學(xué)校優(yōu)秀少先隊(duì)員的稱號;軟筆書法七級;近年來，他在全國小學(xué)生英語競賽中，榮獲南昌賽區(qū)四年級組一等獎。

在今后的學(xué)習(xí)生活中，他會不斷的完善自我、提高自我，“自強(qiáng)不息，奮斗不止”，將以更大努力展現(xiàn)他自己優(yōu)秀的風(fēng)采!

自強(qiáng)之星主要事跡材料篇六

___同學(xué)是___市___鎮(zhèn)中心小學(xué)的少先大隊(duì)委員，六年來她勤奮的背影，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，熱忱的笑臉，樂于助人的品行給全校師生留下了深刻的印象，現(xiàn)將她的事跡做以簡要表述。

一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。

___同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動。從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。

學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

蘇軾曾說成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志，可見，決定自己命運(yùn)的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。___能有今天的成績最主要的是因她有堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度決定的。

功夫不負(fù)有心人，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮(zhèn)級、市級三好學(xué)生的稱號。是樂隊(duì)的主力成員，是少先大隊(duì)委的核心力量，班級的中流砥柱，面對成績___同學(xué)從不驕傲，她說：這算不了什么，俗話說山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。

___同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，她雖然是獨(dú)生女，但是她一點(diǎn)都不嬌慣自己，總是搶著做家務(wù);在同學(xué)中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)?？匆娬l有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手，幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，同學(xué)的好朋友。

工作上她一絲不茍，公正無私，正如她自己在競選大隊(duì)委員時說的那樣：身為干部同學(xué)的公仆，不就是敢想敢說敢做的人嗎?實(shí)踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言，有時她因?yàn)檎J(rèn)真會被同學(xué)老師埋怨誤解，她流著淚默默承受，可是她依然不改認(rèn)真、公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔浴?/p>

三、善待差生，樂于助人。

___同學(xué)自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說，祖國的未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。于是，她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。

為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，她反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。

四、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。

作為一名少先隊(duì)員，___同學(xué)能夠珍惜這份榮耀，她時刻牢記自己少先隊(duì)員的時代使命感，努力自強(qiáng)自立，自覺培養(yǎng)自己各方面能力，培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學(xué)習(xí)，她積極參加各類競賽并獲得各種獎項(xiàng)。

小荷才露尖尖角，我們相信，___同學(xué)憑著自己對知識的追求，對未來的美好憧憬，她一定會一步一個腳印地走下去，穿過茫然簾，越過蕭瑟江，翻過荊棘山，決不會帶著遺憾走出校園，一定會為她的校園生活畫上圓滿的句號!

自強(qiáng)之星主要事跡材料篇七

賴__同學(xué)一直都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，嚴(yán)格地以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏，不懈奮斗。

一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)異

別看她年紀(jì)小卻胸懷大志，從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂;學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，有獨(dú)立鉆研的精神，年年學(xué)業(yè)成績都優(yōu)秀;她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動，加強(qiáng)體鍛，身體素質(zhì)好。在成績面前，她從不驕傲，她說，這算不了什么。俗話說：山外有山，人外有人，我還須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

二、熱情樂觀、尊敬師長

賴__同學(xué)從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評。

對待師長，賴__同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有賴__取得的眾多成績，因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。

對待同學(xué)，她從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。她以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。只要是班級投票選舉，賴__同學(xué)都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助，以她為榜樣。

三、善待差生，樂于助人。

她學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良。但她并沒因此而滿足，她常說，祖國的未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。于是，她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，某并不灰心，她反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。

幾年來，班上幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。

樂于助人是她的一大特點(diǎn)。平時，若遇同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，她總是第一個幫助解決;下雨天，她見同路的同學(xué)沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家。她就是這么熱情，這么有愛心，她是少先隊(duì)員的貼心朋友。

四、積極認(rèn)真，工作出色

賴__同學(xué)一直擔(dān)任班級紀(jì)律委員工作，她一方面對于學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)積極認(rèn)真地去完成，力求快而好，她所在班級紀(jì)律、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅;另一方面她積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會實(shí)踐活動，鍛煉能力，奉獻(xiàn)社會。

賴__同學(xué)與人為善，樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的積極樂觀，互敬互愛，為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力，能回報父母是她最渴望實(shí)現(xiàn)的愿望。她從不比吃比穿，不虛榮，自立自強(qiáng)，父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎(chǔ)，使她可以無憂地開創(chuàng)自己的未來。

總之，賴__同學(xué)洋溢著青春朝氣，開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

自強(qiáng)之星主要事跡材料篇八

楊心毅,男，今年十一歲,就讀于光未然小學(xué)六年級，學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)長，班級班長。他品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，體育方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。他從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。六年內(nèi)連續(xù)被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”。他小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。

勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野

在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。在成長的道路上，他雖然暫時取得一點(diǎn)點(diǎn)成績，但他清楚知道，是父母的辛苦養(yǎng)育了他，是老師的辛勤培育了他，以后成長的路還很長，需要他努力學(xué)習(xí)的東西還很多，他要在老師的辛勤培育下，在父母的關(guān)懷下，爭做一名合格的學(xué)校的好學(xué)生，同學(xué)的好伙伴，家庭的好孩子，社會的好公民，自然的好朋友。他熱愛生活，熱愛大自然，熱愛大自然的一草一木，春天到來的時候，公園里的草坪綠油油的，小伙伴們都喜歡在這里玩耍。雖然他也很向往那綠油油的草地，但總是想起‘‘小草有生命，腳下要留情’’的提醒，耐心的勸同學(xué)們離開草坪，有一次，小伙伴捉住了一只小鳥，在同學(xué)們面前炫耀，看著可憐的小生命，他想到了電視中，選產(chǎn)鳥類是人類的好伙伴，就說服同學(xué)們一起放飛了那只小生命。

心地善良、禮貌待人

他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。他有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。

走出校園，他同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂。

積極進(jìn)取、品學(xué)兼優(yōu)

在學(xué)校里，他是老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。他是班里的班長，對工作特別認(rèn)真，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做的非常好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認(rèn)真或格式不對，立刻重寫，毫不留情，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好，同學(xué)們都很怕他，敬佩他。如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有什么困難，他都是滿腔熱情地去幫助，有的同學(xué)病了沒上學(xué)，耽誤了功課，他會主動幫助補(bǔ)課，直到趕上為止。他還非常關(guān)心班級，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生不好，就會主動打掃，從來不怕臟不怕累。他還經(jīng)常告訴同學(xué)們保持班級衛(wèi)生，遵守班級紀(jì)律。

他除了關(guān)心同學(xué)愛護(hù)班級外，他更是班級的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認(rèn)真聽講，積極動腦發(fā)言，課后能夠及時復(fù)習(xí)鞏固，并且能夠提前預(yù)習(xí)下一篇課文。平時在學(xué)習(xí)中遇到困難，能夠主動找其他同學(xué)討論，力求解決問題。每次考試都名列前面，在他的這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動下，全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們都以他為榜樣，爭做好學(xué)生。

自強(qiáng)不息，努力奮進(jìn)

他自小便繼承了祖輩們的淳樸善良，勤勞勇敢，如今已成長為一名積極進(jìn)取，品學(xué)兼優(yōu)的好少年。這個聰明的男孩子一直以優(yōu)異的成績名列前茅而且一路遙遙領(lǐng)先。別看他年紀(jì)小卻胸懷大志，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育，幫助。他有一股執(zhí)著向上的追求。他團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居，家長，老師和同學(xué)的好評。

幾年來，她上學(xué)從不遲到，不早退，上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”，“大事化小，小事化了”的道理。

他就是這樣一名學(xué)生，一名外表普通，而心靈美的學(xué)生。

自強(qiáng)之星主要事跡材料篇九

大家好我叫張_，是__小學(xué)四年級班長。我心地善良，獨(dú)立自強(qiáng)，尊敬師長，勤奮好學(xué)。一直來，我本著孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是做人的基本要求努力做好自己，讓自己既成為爸爸媽媽的好女兒，爺爺奶奶的好孫女，外公外婆的開心果，也成為老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時代的好少年。

打小起，我就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時，我就在許多方面學(xué)會了自理自立。

我在3歲時，就開始學(xué)會自己吃飯，從不要大人喂;學(xué)會洗臉，學(xué)會上廁所。

上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，我卻從不哭鬧，還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人，我會招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。

上小學(xué)后，我也越來越懂事了。我把爸爸媽媽對我的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工，家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活，媽媽還要買菜做飯，洗衣拖地;還要照顧我年幼的弟弟及爺爺奶奶;還要輔導(dǎo)我的功課，很是辛苦。懂事的我每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶弟弟玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，我就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說故事，講笑話，唱歌給媽媽聽，讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛宋业年P(guān)心而減輕了許多。一次，媽媽生病了，晚飯也沒吃，就躺下睡，我立即煮了碗面，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生室給媽媽抓藥。

然后為媽媽端上開水，看媽媽把藥吃了，又搬來凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺好多了熟睡過去后，我做完了作業(yè)后才安心去睡覺。

我不僅是對媽媽這樣，在家這樣，對爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對鄰里鄰居都這樣。

我的爺爺奶奶年事已高，生活起居很不便，我又成了他們的好幫手。首先是三餐之前，我都要為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，然后親自為他們盛飯、添飯。有段時間，爺爺臥病不起，我就和媽媽輪流前去送飯、送水、送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌，逗爺爺奶奶開心。我的外公外婆住在另一個村，離我家騎車也要半個小時。但這不影響我每個星期都去看望外公外婆一次。對于外公外婆，我也如同對爺爺奶奶一般，所以每當(dāng)我一出現(xiàn)在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂呵呵。

當(dāng)爺爺奶奶，外公外婆婆，爸媽媽過生日時，我都要親手制作一份小禮物，給他們一個驚喜。一張精致的賀卡，一個創(chuàng)意的模型，讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。

我們學(xué)校的后面有個敬老院，我家離學(xué)校很近。平日里，爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起聊天，下下棋，摸摸牌什么的。也有其他小朋友們愛隨大人去玩的，我也常跟著爺爺一起去。但我去的目的和其他小朋友不一樣，其它小朋友往往會在那兒一起捉迷藏，大聲吵鬧，而我總是一到那就去找來掃帚跑進(jìn)老人的房間幫忙打掃衛(wèi)生、整理衣物等。收拾完了這些，我又開始為這些老人們倒茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋，玩牌，或取出隨身帶來的課外書，認(rèn)認(rèn)真真的看。

不僅如此，在生活中，我還是個勤儉節(jié)約的好孩子。我從不吵著鬧著要媽媽給我買新衣服。衣服舊了我照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給我，我也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績，爸爸媽媽說要獎勵我，我從不像別的孩子一樣，開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本我喜歡的書作為獎勵。

在學(xué)校里，我總是以身作則，嚴(yán)格要求自己，處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上，我刻苦勤奮，我要用優(yōu)異的成績來回報爸爸媽媽為我的付出，回報老師的辛苦培育。

一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。我要用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;我要用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫;我要用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。

自強(qiáng)之星主要事跡材料篇十

在__實(shí)驗(yàn)中學(xué)有一位校園之星，一提他，老師、同學(xué)們都會豎起大拇指嘖嘖稱贊：__省生態(tài)文明小衛(wèi)士、__市最美中學(xué)生標(biāo)兵、第三屆__市美德少年、“__好寶貝”愛心寶貝十強(qiáng)、__區(qū)三好學(xué)生、__區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部。在第__屆__市美德少年頒獎典禮上他代表美德少年向全市少年兒童發(fā)出“堅(jiān)守向上向善，爭做美德少年”的倡議?！禵_》、《__》、《__》、《__》、《__》、《__》、__電視臺等媒體多次宣傳報道他的先進(jìn)事跡……

他臉上總掛著自信的微笑，斯文中透著機(jī)靈，溫和中透著堅(jiān)強(qiáng)。他充滿愛心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展。他就是__市__實(shí)驗(yàn)中學(xué)少先大隊(duì)大隊(duì)長、20__級2班班長李__。

熱心公益的小雷鋒

現(xiàn)年__歲的李__，出生在一個教師家庭，爸爸、媽媽和爺爺、奶奶都是人民教師，在家人的熏陶下，從小環(huán)保意識就很強(qiáng)。他說，小時候去公園玩，看到別人扔垃圾他就很反感，主動撿起來放到垃圾桶里。而其他同齡的小孩都光顧著玩，根本沒人管。長大后，他會把凈水器里的廢水、淘米水用來擦地、沖廁所，有時讀到一篇破壞環(huán)境的文章，他都要難過好幾天。

__年起，在父母支持下，他參加了公益社團(tuán)組織的“麥田計(jì)劃”，自此那顆熱心公益的小種子開始萌發(fā)了。玉樹地震發(fā)生后，李__從電視上看到災(zāi)區(qū)里的許多小朋友很可憐。于是，他效仿公益社團(tuán)，做了一個大膽的決定，組織主題班會，呼吁同學(xué)們將平時不用的本子、書等文具以及零用錢捐出來，幫助災(zāi)區(qū)小朋友渡過難關(guān)，他第一個帶頭，將自己平時省下來的328.5元零花錢全部捐了出去，活動大獲成功。這讓初次試水公益的李__嘗到了甜頭，一發(fā)不可收拾，幫助他人成為他最大的樂趣。

20__年進(jìn)入初中以來他的“公益能量”越來越大。他專門成立了雷鋒小隊(duì)，參加了__區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)，定期組織到敬老院、孤寡老人家中獻(xiàn)愛心。他常年結(jié)對幫助5名山區(qū)貧困學(xué)生，平時省吃儉用，近3年來他用節(jié)省下來的零花錢給貧困山區(qū)孩子捐贈的圖書136冊、文具21套，還有各類學(xué)習(xí)生活用品。

偶然的機(jī)會，他看到了綠色中國年度人物頒獎典禮，環(huán)?？５南冗M(jìn)事跡深深打動了他。自此，熱愛環(huán)保的種子種在了他的心里。有一次，做完作業(yè)的李__在自家小區(qū)內(nèi)玩耍，看到一個人手段殘忍的捉到了一只畫眉，他及時沖上去制止了他，救下了受傷的畫眉鳥。此后很長一段時間，放學(xué)后的李__多了一項(xiàng)“作業(yè)”：用廢舊的硬紙板、紙箱做人工鳥巢，他先做一部分在自家小區(qū)、奎盛公園、柳泉濕地公園等小樹林安放，還組織10多名同學(xué)及家長一起到野外放置。幾年來，共放置人工鳥巢50多處，真正讓小鳥有個“家”。

個人能力畢竟有限。于是，他在全校率先成立“愛鳥護(hù)林志愿者中隊(duì)”，先后開展了“愛鳥護(hù)林手抄報比賽”“雛鷹翱翔護(hù)林有我”“鳥類圖片展”、周末外出撿垃圾、開通博客網(wǎng)站等“愛鳥護(hù)綠，爭做生態(tài)文明小衛(wèi)士”系列公益活動。先后張貼倡議書300余份、義務(wù)植樹150余棵，認(rèn)養(yǎng)校園社區(qū)綠地120余處，并按時澆水、修剪。他在自家小區(qū)認(rèn)領(lǐng)的綠地，他起名為“榴園”寓意為留下一片綠色空間。

而最讓他自豪的莫過于，他開通的愛鳥護(hù)林博客網(wǎng)站，最初只有他一家三口關(guān)注，在他的影響下，許多同學(xué)和家長都開始自覺加入，現(xiàn)達(dá)到900多人，而且還在增加。

團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)頭雁

他，愛學(xué)校、愛班級、愛每一位同學(xué)。從上學(xué)至今一直擔(dān)任中隊(duì)長和班長。他“愛管閑事”，班里大事小事都愛操心，誰有困難他都能竭力幫助。班里的第一盆花“電腦寶貝”、第一本課外書《藏地密碼》、唯一的一根教桿、一塊警堂木都是他拿來的，他就是這么一個“小雷鋒”。班主任孫啟偉說：“作為班長，他特別愛‘管閑事’，只要同學(xué)有困難，他都主動去幫助。一個13歲的孩子，自制力非常強(qiáng)，經(jīng)常利用課間做作業(yè)，帶動他周圍的11名學(xué)生都是有作業(yè)就及時消化?！眲偵踔袝r，為了方便同學(xué)、老師認(rèn)識，他竟然教每位同學(xué)做臺簽，這樣效果非常好，導(dǎo)致其他班紛紛效仿。就這樣，他帶動了越來越多的同學(xué)和他一起積極進(jìn)取。

多才多藝的好少年

他虛心好學(xué)、興趣廣泛。學(xué)習(xí)一直保持全校領(lǐng)先。不僅如此，他參加全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動無人機(jī)應(yīng)用技能挑戰(zhàn)賽初中組一等獎;參加“CCTV希望之星英語風(fēng)采大賽”連年獲__省二等獎、__市特等獎、一等獎，撰寫的《日常辦公學(xué)習(xí)該選擇鋼筆還是簽字筆》獲市少年科學(xué)院創(chuàng)新實(shí)踐課題一等獎，鋼琴9級證書、播音主持專業(yè)5級證書、跆拳道“紫帶”證書、校硬筆書法比賽一等獎……一個個證書記載著平時的勤奮刻苦，連年被學(xué)校評為全面發(fā)展的好學(xué)生。

《__》、《__》、《__》、《__》、《__》、__電視臺等媒體先后宣傳報道他的先進(jìn)事跡。

“小荷才露尖尖角”，相信李__同學(xué)秉感恩之心，崇德向善、勤奮好學(xué)，在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。