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防疫個(gè)人主要事跡簡介1000字

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個(gè)人主要事跡簡介1000字有哪些?在日常的工作變換、檔案記錄、升遷、宣傳工作、考評等活動(dòng)中,常常需要撰寫個(gè)人主要事跡簡介。下面是小編為大家整理的個(gè)人主要事跡簡介1000字,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

防疫個(gè)人主要事跡簡介1000字篇一

“你小子不要命啦?外面疫情這么重,你四處亂跑,你老婆孩子都不顧,就知道工作……”2月7日一大早,正在執(zhí)行任務(wù)的__被他岳父在電話里一通臭罵。

“我是共產(chǎn)黨員,在這疫情防控的關(guān)鍵時(shí)候,我不上誰上啊?”__一邊耐心做起岳父的思想工作,一邊繼續(xù)開展工作。

__是__縣文化市場的一名老兵,文化市場綜合執(zhí)法大隊(duì)的副大隊(duì)長,他模樣有點(diǎn)憨厚,但干起工作來雷厲風(fēng)行,全身心地?fù)湓谖幕袌鰣?zhí)法工作26年,按照“一手抓管理,一手抓繁榮”的工作方針,創(chuàng)新工作模式,扎實(shí)開展文化市場管理,使全縣文化市場健康有序的發(fā)展,取得了明顯成效。

__年1月23日,正是大年三十,他剛回到半塔老家準(zhǔn)備陪岳父、岳母過春節(jié),就接到疫情防控戰(zhàn)役打響的電話通知。為迅速貫徹落實(shí)省市縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求,他立即返回__,全身心投入到疫情防控工作來。

連日來,因工作壓力大,他多年的頸椎病老毛病又發(fā)作,醫(yī)生要求他在家休息不能工作,為了疫情防控,他克服頸椎病引起的左肩胛骨疼痛,連續(xù)14天奮戰(zhàn)在疫情防控一線。他每天奔走在文化旅游經(jīng)營場所,檢查文旅市場是否按規(guī)定停止經(jīng)營。他對執(zhí)法隊(duì)員們說:“這場疫情防控戰(zhàn),全國一盤棋,我們的醫(yī)護(hù)戰(zhàn)友在防疫最前線,救死扶傷,我們文化執(zhí)法人也不能掉鏈子,咱們就守好自己的責(zé)任田,織好文化市場的疫情防控網(wǎng),阻斷疫情蔓延”。為嚴(yán)防個(gè)別業(yè)主報(bào)僥幸心理私自營業(yè),他組織執(zhí)法人員開展夜間網(wǎng)吧突擊檢查。果然,檢查到有一家網(wǎng)吧有2個(gè)人在開機(jī)上網(wǎng),“你們說說,這是怎么回事!”,一向以說理式執(zhí)法為主的他當(dāng)時(shí)就火了,“我是老板,這是我的網(wǎng)管,我們兩在家太無聊,就到自己網(wǎng)吧內(nèi)玩,不是按照你們要求辦的么,又沒有對外營業(yè)”,老板還有點(diǎn)委屈?!敖^對不行,這是什么時(shí)期!你們不對外營業(yè),可別的群眾看見可能也想到你們店里上網(wǎng),我來給你講講有關(guān)疫情防控工作的政策和法規(guī)知識,不遵守法律法規(guī)要被行政處罰的!……”,最后,網(wǎng)吧業(yè)主對他們深夜冒著嚴(yán)寒來檢查表示理解和歉意,保證以后嚴(yán)格遵守防控工作規(guī)定。

春節(jié)期間,本是文化市場最活躍的時(shí)期,為迅速做通業(yè)主們的思想工作,他不僅現(xiàn)場耐心的向不理解政府要求營業(yè)場所關(guān)閉的業(yè)主宣傳疫情防控工作政策和法規(guī)知識,還利用文旅工作微信群、文化娛樂市場和旅游市場管理群等積極開展疫情防控宣傳,組織工作人員到文旅經(jīng)營場所張貼疫情防控宣傳標(biāo)語120余張。在他日夜巡查帶領(lǐng)下,全縣4家影院、14家歌舞廳娛樂場所、32家網(wǎng)吧、12家書店、14家民營演出團(tuán)體、5家旅游景區(qū)和20家旅行社等文旅經(jīng)營單位已全部暫停營業(yè)到位。他帶隊(duì)共檢查網(wǎng)吧360家次、KTV140家次、書店130家次、電影院48家次、印刷企業(yè)98家次;開展夜間突擊檢查12次。

每天奔走在文旅市場,他是一個(gè)苦口婆心的老大哥,不停地提醒隊(duì)里的執(zhí)法隊(duì)員們,每天外場檢查后要勤洗手、做好檢查設(shè)備和辦公場所的消毒,提醒執(zhí)法隊(duì)員注意自我保護(hù);他還是疫情防控阻擊戰(zhàn)中文化防線的“守門員”,嚴(yán)查文旅經(jīng)營場所是否嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控工作要求,提醒經(jīng)營者落實(shí)防控安全責(zé)任,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,確保文旅市場防控落實(shí)到位。

“初心不改,方得始終。我堅(jiān)守文化市場二十多年,用心用情呵護(hù)著這塊文化凈土,如今在疫情肆虐的形勢下,我不能當(dāng)逃兵,更不會(huì)退縮,我將用自己的實(shí)際行動(dòng),踐行一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任與使命。”__認(rèn)真的說。

防疫個(gè)人主要事跡簡介1000字篇二

一場百年不遇的重大疫情不期而至,考驗(yàn)著黨委政府應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的決斷力和行動(dòng)力。面對異常嚴(yán)峻的疫情形勢,她扛責(zé)在肩、以身作則、勇挑重?fù)?dān),用自己的實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)詮釋了一名醫(yī)護(hù)人員的奉獻(xiàn)精神和本色。

疫情面前,她是無懼無畏的“逆行者”。抗擊疫情,是一場沒有旁觀者的全民戰(zhàn)爭。雖然身為醫(yī)護(hù)工作人員,但她也是父母最牽掛的女兒,是孩子最親愛的母親??墒?,面對疫情,她毅然選擇了逆向而行。從__月__日開始,她就與單位同事在高速出口設(shè)崗值班,對來武人員進(jìn)行疫情監(jiān)測。白班從上午八點(diǎn)至晚上八點(diǎn),晚班從晚上八點(diǎn)到次日上午八點(diǎn)。十二個(gè)小時(shí)的值班,全程不得離崗,有時(shí)車輛人員過多,忙的連簡單的工作餐都不能按時(shí)吃上,但為了群眾的生命安全,她毅然決然堅(jiān)守在疫情防控一線,同時(shí)更加感到身上的責(zé)任重大。

疫情面前,她是認(rèn)真細(xì)致的“檢查員”。疫情監(jiān)測,需要做到不漏一人、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),決不允許抱有敷衍應(yīng)付、交差了事的態(tài)度。在具體工作中,她主要負(fù)責(zé)對外來人員體溫測量,健康狀況詢問,并進(jìn)行登記,需要直接接觸過往人員,這也意味著有更大的感染風(fēng)險(xiǎn),值班當(dāng)中工作重復(fù)枯燥,有時(shí)遇到車輛聚集情況,她必須在車流中進(jìn)行工作,加之車輛處于高速出口,工作十分危險(xiǎn),一輪值班下來,卸下防護(hù)口罩后臉上是深深的印痕,脫下防護(hù)服渾身上下已經(jīng)濕透。經(jīng)她檢測的車輛達(dá)__余次,接觸人員__余人,為全區(qū)疫情防控工作做出了不懈努力。她也知道,自己也是血肉之軀,也存在被感染的風(fēng)險(xiǎn),但是她更清醒的明白,作為一名醫(yī)護(hù)工作者,必須時(shí)刻沖鋒在前、不怕犧牲,為了疫情防控工作,她已經(jīng)將個(gè)人的生死和安危置之度外。

疫情面前,她是銳意進(jìn)取的“實(shí)干者”。疫情防控工作是辛苦的,為了切實(shí)落實(shí)崗位職責(zé),她真正做到顧大家、舍小家。她既要做好疫情防控工作,又要照顧好兩個(gè)孩子,但由于疫情防控責(zé)任重大,有時(shí)無暇更多顧及家庭,經(jīng)常是深夜回家孩子已經(jīng)睡著,總感覺虧欠孩子。工作的特殊性,她不能時(shí)時(shí)陪伴在家人身邊,不能給予他們及時(shí)地照顧和關(guān)心,她能做到的就是把疫情防控工作做好,在公與私的天平上,她毅然堅(jiān)守疫情防控一線,這種以大局為重、勤勉努力、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)工作的精神受到同事們的一直好評。

生命重于泰山,抗擊新型肺炎、疫情就是命令!這就是一名普通的基層醫(yī)護(hù)人員,她用自己的行動(dòng)詮釋初心和使命,她用自己的付出彰顯責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。她將與同事們一起,萬眾一心、眾志成城,同舟共濟(jì)、守望相助,堅(jiān)決打贏打勝疫情防控阻擊戰(zhàn),在防控疫情斗爭一線彰顯白衣天使的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!

防疫個(gè)人主要事跡簡介1000字篇三

王婧,中共黨員,遷安市婦幼保健院兒童保健科早教、水療??曝?fù)責(zé)人,她積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,率先垂范,扎實(shí)工作?!胺浅r(shí)期,我作為一名黨員,沖鋒在前,防控疫情,誓與大家同心協(xié)力打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭?!边@是她在疫情發(fā)生第一時(shí)間說過的話,也在用實(shí)際行動(dòng)履行著自己的職責(zé)。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任。王婧腿部傷痛未痊愈就重返崗位,充分發(fā)揮著黨員“排頭兵”的作用。返崗第一天,聽說預(yù)檢分診值班同事的小寶寶生病需要照顧,王婧主動(dòng)請纓接替預(yù)檢分診工作。在疫情防控中始終沖鋒在前,對每個(gè)來院人員認(rèn)真做好登記,量體溫,辦理就診卡,為患者取血、取藥等等工作。原本身體就不太好,擔(dān)心自己出現(xiàn)低血糖的癥狀,口袋里面一直準(zhǔn)備幾顆糖,以便及時(shí)補(bǔ)充能量,避免影響工作。

3月6日晚,當(dāng)王婧抱著不滿3周的女兒將要進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候,一陣電話鈴聲把她驚醒,預(yù)感有緊急任務(wù)了,瞬間清醒,接到領(lǐng)導(dǎo)通知:“到傳染病醫(yī)院支援,你能不能去!”“沒問題,領(lǐng)導(dǎo),我可以!”一句簡單的話,彰顯了“戰(zhàn)疫”的決心!隨即馬上起身打電話和同事調(diào)整交接班的工作,把兩個(gè)孩子交給老公。簡單收拾行囊,準(zhǔn)備出發(fā)。

進(jìn)入傳染病醫(yī)院后,除了正常的護(hù)理工作外,王婧還主動(dòng)承擔(dān)了病區(qū)的消殺工作,同時(shí)兼顧為病人送物、送飯。主動(dòng)為護(hù)士長分擔(dān)重?fù)?dān),成為護(hù)士長的得力助手。

為了避免交叉感染,每次給病人發(fā)放口罩時(shí)監(jiān)督他們正確佩戴,科學(xué)處理廢棄口罩。每次送飯時(shí)監(jiān)督他們洗手、消毒。王婧有著豐富的兒童早期發(fā)展教育和心理疏導(dǎo)教育方面的經(jīng)驗(yàn),承擔(dān)起隔離小患者的日常生活照顧,從專業(yè)出發(fā),為他們幼小的心靈植入陽光的雨露,使祖國的花朵茁壯成長!

穿戴著密不透風(fēng)的防護(hù)服,很多時(shí)候都是一連幾小時(shí)不吃不喝,奔波在病房中,衣服濕了被體溫焐干、干了又濕,汗水順著臉頰往下流……脫下防護(hù)服的那一刻,平日里最愛裝扮的人也毫無美麗可言,勒紅的耳朵、額頭,臉頰上深深的凹痕、干裂的嘴唇……說不累是假的,但大家發(fā)誓,一定要讓自信而堅(jiān)定的眼神,化成病區(qū)里最靚麗的風(fēng)景。

在這里,工作雖然忙碌勞累,但心里充滿溫暖。因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻都能感受到院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷愛護(hù)。后勤保障組的同事們每天為大家提供豐富的營養(yǎng)餐,各種水果、牛奶、雞蛋等營養(yǎng)品人人有份,電熱水器、洗發(fā)水、香皂、毛巾、紙巾等生活用品樣樣齊全。領(lǐng)導(dǎo)和同事們用無微不至的關(guān)心照顧讓醫(yī)護(hù)人員衣食無憂,感受到大家庭的溫暖,大家表示無以為報(bào),一定會(huì)百倍努力做好本職工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望。

不知不覺王婧已在這里度過了半個(gè)多月的時(shí)光,她說,雖然疫情防控形勢漸漸穩(wěn)定了,患者也在逐漸減少,但我們絕不會(huì)放松警惕,越到最后越要堅(jiān)守陣地,站好最后一班崗。

王婧只是一名普通的護(hù)士,只是抗疫一線醫(yī)務(wù)工作者中平凡的一員,更只是全國400萬護(hù)理同胞中渺小的一份子。在這個(gè)艱難的時(shí)刻,她有一顆堅(jiān)定的心,她和所有護(hù)理同仁挺身而出沒有退縮,奉獻(xiàn)出自己微小但全部的力量,為戰(zhàn)勝疫情盡最大努力,共同迎接春天!

防疫個(gè)人主要事跡簡介1000字篇四

疫情防控阻擊戰(zhàn)是一場急戰(zhàn),也是一場硬戰(zhàn),但面對疫情,我校全體師生戮力同心,眾志成城,勇于擔(dān)當(dāng),迎難而上,材料科學(xué)與工程學(xué)院材控1902班學(xué)生田睿軒同學(xué)就是其中的一名的一名志愿者。作為一名學(xué)生黨員、作為學(xué)院學(xué)生分會(huì)輪值主席,他率先起到帶頭作用,時(shí)刻聽從黨的召喚,用自己的實(shí)際行動(dòng)筑起一道生命防線,發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng),用實(shí)際行動(dòng)證明自己的初心。

自我校實(shí)施封閉管理開始,田睿軒同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的決策和號召,協(xié)助老師落實(shí)網(wǎng)格化督查工作,他第一時(shí)間收集全體學(xué)生黨員的課表,為學(xué)生黨員排班,將有限的黨員發(fā)揮到最大化。

田睿軒同學(xué)深知自己預(yù)備黨員的身份,每日奔走在9A值班點(diǎn)、9號宿舍樓和13號樓辦公點(diǎn),有時(shí)經(jīng)常時(shí)間沖突,但他從未抱怨,積極主動(dòng)的完成學(xué)校和學(xué)院對他的一切要求,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校網(wǎng)格化值班點(diǎn)的工作職責(zé)。在值班期間,田睿軒同學(xué)對自己的值班區(qū)域開展巡回檢查,并對值班區(qū)域內(nèi)學(xué)生做好“戴口罩,一米線,不聚集,不堂食”等溫馨提示,同時(shí)對防疫違規(guī)行為進(jìn)行記錄,以規(guī)范學(xué)生疫情期間自我保護(hù)行為,保護(hù)同學(xué)們的生命健康安全。

疫情期間,靜在宿舍、減少接觸是我們每一個(gè)學(xué)生,但在只負(fù)責(zé)住宿的學(xué)生公寓內(nèi),由于用餐等多種因素的影響,不能達(dá)到公寓內(nèi)完全封閉管理的效果,因此在疫情值班期間,宿舍才是最重要的一關(guān)。田睿軒同學(xué)深知其理,對進(jìn)出宿舍人員的次數(shù)、時(shí)間嚴(yán)格把控并進(jìn)行登記,同時(shí)在每日一次的核酸檢測中積極充當(dāng)志愿者,為同學(xué)們掃碼。

作為一名大三考研生,田睿軒同學(xué)深知封閉管理會(huì)對同學(xué)們造成一些影響,更知在此種影響下宿舍學(xué)習(xí)的效率也會(huì)下降。為豐富同學(xué)們疫情期間生活,活躍校園氣氛,減緩?fù)瑢W(xué)們的情緒,也為了讓陜理工的美好春景不被埋沒于疫情之中,田睿軒同學(xué)配合老師,精心策劃,帶領(lǐng)學(xué)生干部,為材料學(xué)院學(xué)生組織“疫情下,春天里”攝影活動(dòng),活動(dòng)受到了師生們的一致好評。

在學(xué)校開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)時(shí),田睿軒同學(xué)第一時(shí)間去領(lǐng)取勞動(dòng)工具,向同學(xué)們分配勞動(dòng)任務(wù)并參與勞動(dòng)。

當(dāng)材料學(xué)院進(jìn)行防疫志愿者專訪對田睿軒同學(xué)進(jìn)行采訪時(shí),他表示:“疫情無情,志愿有愛。我一個(gè)人做的事情很渺小,正是有一群青年大學(xué)生志愿者敢于擔(dān)當(dāng),甘于奉獻(xiàn),用大公無私的大愛助力疫情防控。正是全校師生的積極響應(yīng),配合,才讓我們的防控措施順利運(yùn)行。

田睿軒同學(xué)就是這樣一位認(rèn)真工作,關(guān)心同學(xué),幫助老師分擔(dān)的抗疫先鋒隊(duì)隊(duì)員,他用實(shí)際行動(dòng)履行黨員職責(zé),詮釋了材料科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生干部的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

防疫個(gè)人主要事跡簡介1000字篇五

疫情就是命令,防疫就是責(zé)任,面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴(yán)峻形勢,更顯中華兒女英雄本色。一聲號召,上千張床位的醫(yī)院數(shù)日建成,數(shù)千名白衣天使四面八方匯集災(zāi)區(qū);一聲令下,十?dāng)?shù)億人移風(fēng)易俗,把春節(jié)居家自律作為對一線工作人員,對國家的無聲支援!

疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,挑?zhàn)顯擔(dān)當(dāng),有建設(shè)者在防疫一線晝夜施工,雷神山、火神山醫(yī)院拔地而起;有醫(yī)療工作者在一線竭力搶救,一位位的病危患者起死回生;有科研人員日夜不停的研發(fā)疫苗,大眾有了戰(zhàn)勝瘟疫的希望與信心;保障物資車輛在路上飛馳,防疫相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),社區(qū)工作人員不厭其煩的登記排查……無不體現(xiàn)中華兒女的擔(dān)當(dāng)。

全國人民同舟共濟(jì),各級黨組織和黨員群眾迅速投入戰(zhàn)斗。作為一名黨員教師,此時(shí)更應(yīng)堅(jiān)定信念,牢記初心,不忘使命,在抗疫的關(guān)鍵時(shí)期,在履行教書育人這一職業(yè)的崇高義務(wù)的同時(shí),更應(yīng)展現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性與責(zé)任感,沖鋒在前,發(fā)揮先鋒模范作用。

一、堅(jiān)定信心,提高政治覺悟

身為黨員應(yīng)有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感,做好疫情防控工作,堅(jiān)守崗位,以實(shí)際行動(dòng)增強(qiáng)四個(gè)意識、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù)。

二、發(fā)揮先鋒模范作用

“到一線去,到最需要我的地方去”,身為黨員,我們應(yīng)在疫情防控中亮明身份,當(dāng)先鋒做好三個(gè)表率。

1.爭當(dāng)積極執(zhí)行防控措施的表率,帶頭響應(yīng)支持有關(guān)防控措施,以良好的精神狀態(tài),顧全大局堅(jiān)守崗位,配合醫(yī)務(wù)社區(qū)工作人員上門隨訪,落實(shí)外出學(xué)生監(jiān)測檢查。

2.爭當(dāng)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的表率,積極通過電話,班級微信群等多方面渠道廣泛宣傳各級黨委、政府對疫情防控的相關(guān)政策和專業(yè)知識,引導(dǎo)群眾,家長學(xué)生提升自我保護(hù)能力,帶頭做到不信謠,不造謠、不傳謠,積極回應(yīng)家長關(guān)切問題,對違規(guī)行為予以堅(jiān)決抵制。

3.爭當(dāng)堅(jiān)守崗位履職履責(zé)的表率,在疫情防控中主動(dòng)承擔(dān)黨支部分配的任務(wù)。積極參與疫情防治知識普及,引導(dǎo)群眾正確理解積極配合,主動(dòng)參與志愿服務(wù);帶頭并勸說身邊親友減少不必要的外出,有效切斷病毒傳播途徑,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。

三、明確自身職責(zé),合力打贏疫情防控硬仗

1.身為一名黨員教師,明確自己的雙重使命與責(zé)任,做到帶頭宣傳疫情防控知識,通過短信及班級群消息認(rèn)真教育引導(dǎo)學(xué)生及家長注意個(gè)人衛(wèi)生與防護(hù)措施,提升防御能力。對意識不強(qiáng),文化程度較低的家長主動(dòng)耐心做好宣傳解釋工作,杜絕不實(shí)謠言及信息在班級中傳播,對具有恐懼心理的家長學(xué)生,通過電話、微信等多種方式進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

2.與家長保持密切聯(lián)系,對全班學(xué)生持續(xù)追蹤調(diào)查,掌握學(xué)生外出行蹤,身體狀況變化等情況,建立每日報(bào)告臺賬。通過詳盡的表格對全班外出學(xué)生,返回學(xué)生做到徹底摸排,對外出返校學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測并上報(bào),防止出現(xiàn)疫情失守失控,疫情傳播的情況。對身體狀況較差,滯留外地的學(xué)生給與更多的關(guān)心與疏導(dǎo)。

3.積極開展線上學(xué)習(xí)宣傳,為避免傳播風(fēng)險(xiǎn),引導(dǎo)學(xué)生假期自學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生利用遠(yuǎn)程教育平臺、陽光校園、空中黔課、貴州發(fā)布等公眾號提前熟悉教材,做好線上學(xué)習(xí)相關(guān)工作,將停課不停學(xué)落實(shí)到實(shí)處。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任,而對突發(fā)疫情,我們更應(yīng)清楚認(rèn)識肩負(fù)的責(zé)任與使命,做到防疫有責(zé)、盡責(zé),不忘初心,牢記使命,為堅(jiān)決打贏這場防疫人民戰(zhàn)、全局戰(zhàn),攻堅(jiān)戰(zhàn)做出黨員老師應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

防疫個(gè)人主要事跡簡介1000字篇六

心中有信仰,肩上有擔(dān)當(dāng)。他是一名普通的人民教師,扎根于三尺講臺,揮灑青春;他是一位抗疫一線的戰(zhàn)士,穿梭于抗疫戰(zhàn)場,前赴后繼。哪里有需要?哪里就有他的身影;哪里有困難?哪里就有他的足跡。他用人格魅力書寫了一位共產(chǎn)黨員的大愛;他用實(shí)際行動(dòng)踐行了一名人民教師的初心。他就是__省__市__區(qū)__學(xué)校教師王__。

疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn),他是沖鋒陷陣、馬不停蹄的排頭兵。病毒肆虐,在全國疫情防控形勢復(fù)雜的前提下,他不畏艱難,頻繁轉(zhuǎn)換角色,戰(zhàn)斗在抗疫前線。流調(diào)員、卡點(diǎn)值守人、送樣員、掃碼員、……無論擔(dān)任什么角色,只要有號召,他就會(huì)第一時(shí)間沖鋒到那里。

曾記得,在流調(diào)人員人手不夠、工作壓力大的時(shí)候,他二話沒說、主動(dòng)請纓,毅然擔(dān)負(fù)起人員的流調(diào)工作。在流調(diào)工作中,他朝乾夕惕,為百姓排疑解惑,為人員排查精準(zhǔn)助力。

曾記得,在卡點(diǎn)人員人手緊缺、工作難度大的時(shí)候,他舍身忘我、挺身而出,毅然擔(dān)負(fù)起卡點(diǎn)的值守工作。在值守工作中,他膽大心細(xì),為百姓保駕護(hù)航,為疫情防控精準(zhǔn)把關(guān)。

曾記得,在送檢人員人手緊張、工作危險(xiǎn)大的時(shí)候,他主動(dòng)申請、臨危不懼,毅然擔(dān)負(fù)起咽拭子送檢工作。在送檢工作中,他知險(xiǎn)而進(jìn),為百姓悉心服務(wù),為拭子送樣精準(zhǔn)護(hù)佑。

曾記得,在核酸檢測人手不足、工作負(fù)荷大的時(shí)候,他奮勇爭先,力挑重?fù)?dān),毅然擔(dān)負(fù)起檢測的掃碼工作。在掃碼工作中,他嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,為百姓志愿服務(wù),為核酸檢測精準(zhǔn)發(fā)力。

阻斷疫情持久戰(zhàn),他是忠于職守、心細(xì)如發(fā)的狙擊手。形勢嚴(yán)峻,在全國各地疫情散點(diǎn)多發(fā)的情況下,他忠于職守,做好技術(shù)保障,扎根在抗疫后方。健康打卡統(tǒng)計(jì)員、技術(shù)總顧問、消殺員……無論承擔(dān)什么任務(wù),只要有需要,他就會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)在這里。

怎能忘記,健康打卡是學(xué)校師生疫情防控的重要一環(huán)。為此,作為管理人員,他認(rèn)真核對,發(fā)現(xiàn)異常情況,及時(shí)追蹤。

怎能忘記,線上教學(xué)是疫情時(shí)期課堂教學(xué)的特殊形式。為此,作為技術(shù)人員,他認(rèn)真鉆研,關(guān)注疑點(diǎn)難點(diǎn),及時(shí)解惑。

怎能忘記,消殺工作是有效遏制病毒細(xì)菌的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為此,作為消毒人員,他不畏辛勞、關(guān)注重點(diǎn)部位,不留死角。

疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,危難見忠貞。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,他把個(gè)人利益拋之腦后,主動(dòng)作為;在這場生死存亡的博弈中,他把個(gè)人安危置之度外,勇往直前。他雖是一位普通教師,但師者風(fēng)范在他身上得到了精彩演繹;他雖是一位普通黨員,但先鋒作用在他身上得到了充分體現(xiàn)。

這就是他,一位平凡的人民教師;這就是他,一位普通的共產(chǎn)黨員。

這就是他,用初心和大愛為我們演繹了一個(gè)不平凡的他!

防疫個(gè)人主要事跡簡介1000字篇七

__年的春節(jié),因肺炎疫情的肆虐而注定與以往的春節(jié)不同,一場沒有硝煙的戰(zhàn)役突然打響,讓人猝不及防。起初,大家都只是談?wù)?,但作為一名教師的敏感,讓趙紅艷老師立即意識到,疫情會(huì)不會(huì)蔓延,學(xué)生還能不能及時(shí)開學(xué)返校。作為一名民進(jìn)會(huì)員,作為一名畢業(yè)班教師,作為教研組長,作為校化學(xué)名師工作室負(fù)責(zé)人,我應(yīng)該做些什么?

區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,因擔(dān)心疫情影響,不能及時(shí)開學(xué),在原定的開學(xué)日期前一周,推送一周的寒假公益課。這一周很重要,是老師和學(xué)生的適用期。接到任務(wù)的趙紅艷老師,心里還是有些忐忑的,害怕自己掌握不好操作技術(shù),影響上課效果。從接到任務(wù)開始,他就嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)操作技術(shù),授課內(nèi)容也是在教研組內(nèi)仔細(xì)研討,反復(fù)推敲,希望能對學(xué)生的學(xué)習(xí)有所幫助。每次授課,趙紅艷老師都提前三天以上把課備好,然后在正式上課前反復(fù)試講,感覺不理想的地方,再及時(shí)修改。上課結(jié)束后及時(shí)總結(jié),以便下次可以取得更好地教學(xué)效果。

原定的開學(xué)日期到了,可疫情更嚴(yán)重了。開學(xué)返校延期,教育部發(fā)出“停課不停教,停課不停學(xué)”通知。趙紅艷老師又接到新的任務(wù),將面對高新區(qū)一千多名九年級畢業(yè)班學(xué)生,在線開展高新區(qū)疫情防控期公益性課。作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)教研組長,她責(zé)無旁貸、她必須支持區(qū)、校的教學(xué)工作,必須沖到教學(xué)第一線。于是她在組內(nèi)展開線上教研,就上課的進(jìn)度、難度;課后作業(yè)布置、講解;線上測試等一系列問題展開討論。這個(gè)時(shí)候的教學(xué),趙老師面對的不再是自己的班級、自己學(xué)校的學(xué)生,面對的是整個(gè)高新區(qū)的學(xué)生。趙老師兩年前參加了區(qū)精準(zhǔn)支教,有在區(qū)薄弱學(xué)校支教一年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。如何備好每節(jié)課,上好每節(jié)課?如何才能兼顧不同學(xué)校、不同層次的學(xué)生?這些都是在備課時(shí)必須要考慮到的問題。教學(xué)內(nèi)容的深度、淺度這些都會(huì)影響到每節(jié)課教學(xué)效果。趙老師立即投入到收集資料,設(shè)計(jì)教學(xué)方案,制作教學(xué)課件等一系列課前準(zhǔn)備工作中。

由于疫情肆虐,去學(xué)校上課,勢必帶來人員接觸的風(fēng)險(xiǎn),為了讓風(fēng)險(xiǎn)降到最低,趙老師克服重重困難。沒有耳麥,用手機(jī)上的耳機(jī)代替;沒有觸摸屏的電腦,無法書寫,用孩子平時(shí)用來畫畫的數(shù)位板連接筆記本電腦來解決。一切準(zhǔn)備就緒,擔(dān)心第一次在家上課會(huì)出現(xiàn)問題,趙老師又聯(lián)系空中課堂技術(shù)人員李巖老師,打開測試課,讓自己的孩子充當(dāng)學(xué)生到另一個(gè)房間聽課,調(diào)試音量,調(diào)整書寫等,確定萬無一失,才結(jié)束測試。

趙老師喜歡做美食并,可在這個(gè)疫情防控期,她把做飯任務(wù)交給了愛人,全身心投入到工作中。她每天忙著備課,忙著上課、忙著批改作業(yè);忙著線上教研、忙著與班主任溝通、忙著與家長溝通;忙著與領(lǐng)導(dǎo)溝通;忙著通過微信、qq、智學(xué)網(wǎng)給學(xué)生講解問題……趙老師不僅要備課、要上課、要改作業(yè),因?yàn)槭菍W(xué)科組長,每天還要檢查督促組內(nèi)其他老師的作業(yè)批改情況,每個(gè)班的作業(yè)上交情況,作業(yè)質(zhì)量情況,每天要匯總上傳給校領(lǐng)導(dǎo),每天都忙到深夜……就這樣每天每天重復(fù)這些工作,目的只有一個(gè),那就是將停課不停教、停課不停學(xué)、停課不停研落實(shí)到實(shí)處,不能只流于形式。

雖然,老師不是醫(yī)護(hù)人員,不能給解除病人的痛苦;雖然老師不是警察,不能為維持社會(huì)秩序貢獻(xiàn)自己的力量;雖然老師不是社區(qū)工作人員,不能為被封鎖的小區(qū)送去溫暖;但他們搖身一變,變成了主播,變成了每天和手機(jī)、電腦打交道最多的人,變成了備課備到電腦黑屏,改作業(yè)改到手機(jī)黑屏的人!

作為一名民進(jìn)會(huì)員員,作為化學(xué)教研組組長,作為一名實(shí)驗(yàn)中學(xué)的首席化學(xué)老師,作為學(xué)?;瘜W(xué)名師工作室負(fù)責(zé)人,趙紅艷老師每天認(rèn)真做好本職工作,肩負(fù)使命與擔(dān)當(dāng),發(fā)揮教研組的凝聚力作用、發(fā)揮帶頭示范作用、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。她堅(jiān)信在區(qū)、校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在全組成員的共同努力下,一定能把疫情帶來損失降到最低。

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