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紅領(lǐng)巾獎?wù)禄A(chǔ)章事跡材料10篇

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紅領(lǐng)巾獎?wù)禄A(chǔ)章事跡材料有哪些?事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動工作,對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料,屬于事務(wù)公文。下面是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾獎?wù)禄A(chǔ)章事跡材料,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

紅領(lǐng)巾獎?wù)禄A(chǔ)章事跡材料篇一

___,六年級5班學(xué)生,現(xiàn)任橋頭第一小學(xué)大隊長,同時兼任本中隊中隊長,她始終牢記國家領(lǐng)導(dǎo)對少年兒童的希望、寄語,做到熱愛祖國,熱愛學(xué)校和班集體,尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)。

生活中,她是一名活潑熱情,多才多藝,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的女孩,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。每天準(zhǔn)時到校,協(xié)助老師管理好本班同學(xué)的紀(jì)律、衛(wèi)生,疫情防控期間更是老師的得力助手,協(xié)助老師做好晨午檢工作,盡職盡責(zé),是同學(xué)們公認(rèn)的抗疫小衛(wèi)士,在她的影響下,班級形成了良好的學(xué)風(fēng),熱愛中國共產(chǎn)黨,努力踐行社會主義核心價值觀,參加革命傳統(tǒng)教育,在中隊中積極奉獻(xiàn)、熱愛勞動,努力做黨的紅孩子,好孩子,起到模范帶頭作用,共計爭得84枚基礎(chǔ)章,在獲得榮譽(yù)的同時,不驕不躁,在班級中帶動其他隊員,讓紅領(lǐng)巾獎?wù)碌臓幷聶C(jī)制貫穿到自己的學(xué)習(xí)生活中,處處以爭章標(biāo)準(zhǔn)為行為準(zhǔn)則,努力做青海高原好少年,共計爭得勤奮學(xué)習(xí)章、民族團(tuán)結(jié)章、體魄強(qiáng)健章、熱愛勞動章、文明禮儀章、知法懂法章、高原雷鋒章等72枚特色章。

紅領(lǐng)巾獎?wù)禄A(chǔ)章事跡材料篇二

徐建豪

江山市長臺初級中學(xué)八(3)班

他是一個尊敬老師,孝順親長的男生,名叫徐建豪,來自江山市長臺初中八(3)班。

他品學(xué)兼優(yōu)、言行知禮,擔(dān)任班長的他認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的好幫手。他全面發(fā)展,多次獲市級、縣級各類榮譽(yù),但依然不驕不躁,沉穩(wěn)內(nèi)斂。對于老師的教導(dǎo)能認(rèn)真聆聽,虛心接受,常懷感恩之心。老師產(chǎn)假住院,他帶領(lǐng)全班同學(xué)為老師送去問候和祝福,讓老師倍加感動。爺爺常年臥病在床,他便自學(xué)基礎(chǔ)的按摩方法,幾年如一日,有空就邊陪伴爺爺聊天,邊幫爺爺按摩。

他用自己的行動踐行著“尊師孝親”的倡議,譜寫了屬于他的“尊師孝親”好少年的獨(dú)特篇章!

紅領(lǐng)巾獎?wù)禄A(chǔ)章事跡材料篇三

楊__是__市八一小學(xué)五年級二班的學(xué)生。在學(xué)校里楊__是一位聽話的好學(xué)生,時時處處嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課認(rèn)真聽講,養(yǎng)成了一種勤奮好學(xué)的好習(xí)慣。并能用自身的良好行為去影響同學(xué)。對班級同學(xué)的不文明行為能主動制止。自從進(jìn)入五(2)班,每次考試成績都非常突出,每學(xué)期都被評為"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊員"。

由于楊__是從外地轉(zhuǎn)入我校的,英語基礎(chǔ)比較薄弱,在英語學(xué)習(xí)上他更是刻苦用功。他深知,做一個合格的未來建設(shè)者,沒有過硬的外語是不行的。為了學(xué)好英語,課堂上他認(rèn)真聽講,回家后他每天堅持聽錄音磁帶,跟著磁帶反復(fù)讀。遇到自己不能解決的問題時,就記下來,利用一切機(jī)會向別人請教。生活中,他全面發(fā)展,愛好廣泛。思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)努力,敢說敢做,是一個性格開朗,全面發(fā)展的好學(xué)生。

父母的言傳身教對他耳濡目染,從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。同學(xué)有困難他總是熱心幫助,班里有活動他踴躍參加,是學(xué)校里的活躍分子。被選為少先隊中隊委員后,小小的他深知身上的責(zé)任重大,處處嚴(yán)格要求自己,不僅自己刻苦努力,還總是懷著滿腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)。有的同學(xué)生病了,他就主動幫同學(xué)補(bǔ)課。同學(xué)遇到難題了,他熱心幫他們解決,為此,同學(xué)們親熱地稱他為"熱心小博士"。

紅領(lǐng)巾獎?wù)禄A(chǔ)章事跡材料篇四

他是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯成長起來。他多次獲得證書和獎狀:“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明學(xué)生”等。

在知識的海洋中,他是個貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實自己。在此基礎(chǔ)上,他讀書還有一個最大的優(yōu)點,那就是愛思考、愛發(fā)問,甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使他不但具備了廣博的知識基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的歷次考試中,他的成績始終名列前茅,被評為班級“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

作為一名小學(xué)生,他具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。在語文老師的指導(dǎo)和幫助下,他養(yǎng)成了堅持寫日記的習(xí)慣,日記字?jǐn)?shù)不斷增加,由每學(xué)期的一本增為三本,在日記中,他還堅持不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗,他的這種不服輸精神、這種堅韌不拔的毅力,對不少同學(xué)起到了感染熏陶作用,對班級的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動作用。

紅領(lǐng)巾獎?wù)禄A(chǔ)章事跡材料篇五

我叫___,在學(xué)校,我是學(xué)校的好學(xué)生,平時在課堂上我總是認(rèn)真聽講、仔細(xì)思考,認(rèn)真回答老師提出的問題。課后,抓緊時間寫作業(yè),回到家里的第一件事也是認(rèn)真完成作業(yè),如果作業(yè)沒有完成就不玩,對學(xué)過的功課認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取學(xué)一課,鞏固一課、掌握一課,為自己將來的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。在日常學(xué)習(xí)中,我積極參加學(xué)校組織的各種活動,努力爭當(dāng)一名全面發(fā)展的好學(xué)生。學(xué)校組織的各項文體活動中我都積極參加,每年舉辦的春季和秋季運(yùn)動會,我都會積極參與,每周我都會按時練習(xí)架子鼓,從中我也能感受到音樂的魔力。與此同時我還積極參加足球、手球等體育運(yùn)動。做一個運(yùn)動健康的陽光男孩。

我熱愛勞動,在學(xué)校值日時總是兢兢業(yè)業(yè),從不找借口,打掃衛(wèi)生時特別認(rèn)真負(fù)責(zé),并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。大家都夸我說,___很“勤力”,有時幫老師拿拿粉筆、送送作業(yè)等,做些力所能及的事情,給同學(xué)和老師跑跑腿,我也感覺特別的快樂。

在家里,我努力做一個懂事的好孩子。媽媽身體不好,我就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。我會幫媽媽擇菜,擦桌子,打掃一下衛(wèi)生,還會幫媽媽去拿快遞。我特別樂意將大家的鞋子擺好擺整齊,爸爸媽媽都夸我是家里的好幫手。

我以后會更加的勉勵自己,一粒小種子要長成大樹,總是要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,我要加倍努力,去面對在別人看來不是困難的困難,不斷超越自己,向陽而生,成為對祖國,對社會有用的人。

紅領(lǐng)巾獎?wù)禄A(chǔ)章事跡材料篇六

我是來自七年級二班的毛宇豪,我在班中擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員、語文、英語、衛(wèi)生組長。在生活中,我是一個嚴(yán)以律己、樂于助人、熱愛勞動、正直勇敢、尊敬師長、孝敬父母、勇于開展批評與自我批評的文明學(xué)生。

我是一個在德育方面做得十分優(yōu)秀的學(xué)生。在學(xué)校,我尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架、不罵人,是一個同學(xué)老師公認(rèn)的文明學(xué)生;在家中,我經(jīng)常幫父母做一些家務(wù),做自己力所能及的事情。另外,我還是一個十分有愛心、同情心的同學(xué)。在上一個學(xué)期的寒假中,我和同學(xué)們曾組織去“SOS兒童村”奉獻(xiàn)自己的愛心。我們?yōu)槟切┕聝壕栀浟艘恍W(xué)習(xí)用品,陪他們玩耍、學(xué)習(xí),讓他們感受到我們對他們的關(guān)愛,感受到社會對他們的關(guān)愛。并且,我們也通過報社的刊登來呼吁大家關(guān)注關(guān)愛孤兒們。這個學(xué)期我們也組織去了“梅園老年頤養(yǎng)院”,給那些老人們買了一些水果,幫助他們打掃衛(wèi)生、整理房間等,讓他們感受到我們對他們的關(guān)愛。

作為一名學(xué)習(xí)委員,我對自己的工作一直懷有強(qiáng)烈的責(zé)任心,處處嚴(yán)格要求自己,而且也總是懷著滿腔的熱情去幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。記得有一次,因為考試放學(xué)的比較晚,這時正好有一位同學(xué)拿著家庭作業(yè)來找我問題,有十幾道。但我并沒有因為放學(xué)了而應(yīng)付了事,而是十分耐心的認(rèn)真講解,直到每道題都講透徹了我才回家,那時已經(jīng)有六點半了。在班中我勇于指出大家學(xué)習(xí)上存在的問題,并身先士卒,嚴(yán)格要求自己,為大家做出來表率。在全班同學(xué)的共同努力下,大家用辛勤的汗水和不懈的努力,創(chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績,是本班的總體成績在全年級中名列前茅。

在知識的海洋中,我像一個貪婪的索求者,不僅努力學(xué)課本上的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實自己。在此基礎(chǔ)上,我還十分愛思考、愛發(fā)問。正是這種孜孜不倦、善思好問的精神,使我不但具備了廣博的知識基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,成績也是名列前茅。

我是一個熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人、尊敬師長、孝敬父母、熱愛勞動、正直勇敢的文明學(xué)生。我今后會以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤奮上進(jìn)不懈努力,成為二十一世紀(jì)全面發(fā)展的文明學(xué)生。

紅領(lǐng)巾獎?wù)禄A(chǔ)章事跡材料篇七

“尊師孝親”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華兒女的情感基礎(chǔ)和價值動源,是一種高尚的情操,是為人之本,立志之石。在中國的歷史長河中,有著數(shù)不盡的家傳美談,像烏鴉反哺、羔羊跪乳、程門立雪,這些故事都教育我們要尊師重學(xué),孝親敬老。

南十秉承“以人為本,人在中央,面向全體,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,樹立學(xué)生“十自”品格,發(fā)揚(yáng)學(xué)生“十愛”情懷,培養(yǎng)“十好”少年,“好習(xí)慣”“好品質(zhì)”就是其中的重要內(nèi)容。學(xué)校規(guī)范而有溫度的培養(yǎng)策略和氛圍讓學(xué)生們終身受益,李柏言就是其中一位。課堂上,他坐姿規(guī)范、積極發(fā)言;遇到老師,站定、鞠躬問好;不僅認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),還能眼中有活,主動默默地為班級做力所能及的事;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生小摩擦?xí)r,從不計較;當(dāng)看到老師生病不舒服時,他為老師接好溫水,像個小大人兒一樣囑咐老師“老師,您得多喝點兒水!”放學(xué)的時候,還走到老師旁邊,用小手扶著老師。小小的行動為周圍的老師和同學(xué)帶來了很多溫暖。

對于小學(xué)生來說,尊師孝親,要從身邊的小事做起,從一點一滴做起。李柏言同學(xué)落落大方,彬彬有禮,熱情陽光,細(xì)心謙遜,“尊師孝親”的美德已融入學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)。當(dāng)父母累了的時候,他會為父母揉揉肩膀;當(dāng)奶奶口渴的時候,會端上一杯溫暖的熱茶;當(dāng)長輩過生日的時候,會記在心里,為他們親手制作生日賀卡;放學(xué)后,他經(jīng)常與父母聊聊學(xué)校里有趣的事;長輩教導(dǎo)時,他總是認(rèn)真聆聽,虛心接受。

有一天,媽媽下班晚了,回來時很疲憊,李柏言要給媽媽洗腳。他用手試了試水溫,正合適。接著,他拿來一個小板凳恭恭敬敬的請媽媽坐下來,小手輕輕的幫媽媽脫襪子,然后卷起衣袖,把媽媽兩只腳放進(jìn)了水里。當(dāng)搓到腳底時,那一層老繭讓他眼前浮現(xiàn)出媽媽忙碌的身影,做家務(wù)、給他燒飯吃,為他奔波,就是這雙腳接送他上學(xué),也是這雙腳在他生病住院時忙前忙后,細(xì)心呵護(hù),也正是這雙腳讓他懂得了生活的不易。媽媽總是把舒適帶給他,把疲憊留給自己,無怨無悔的操勞著。那一刻,他想了很多,決定以后一定要比現(xiàn)在做得更好。

“白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,江湖奉獻(xiàn)給海洋,小草奉獻(xiàn)給大地,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我最愛的人?”飲水思源,常懷感恩,新時代少年會用勤奮和勇氣化作禮物回報親人和老師;用愛心和責(zé)任化作翅膀擁抱溫暖和諧的社會;用青春和熱血化作無盡的力量建設(shè)偉大的祖國!

紅領(lǐng)巾獎?wù)禄A(chǔ)章事跡材料篇八

____,____友誼中學(xué)初20____級13班學(xué)生,一個懂事、樂觀、自強(qiáng)的女孩。身處困境中的她,不向困難低頭,積極面對,努力向上。父母的言傳身教,老師的悉心教導(dǎo),在她小的心靈里就暗下決心:一定要做一位自強(qiáng)自立的好孩子、好學(xué)生。

天有不測風(fēng)云,20____年6月1日,她的父親在重慶西南醫(yī)院被檢查出患有尿毒癥(腎衰竭),換腎和透析需要巨額的醫(yī)療費(fèi),猶如一道晴天霹靂,這個本是以父親為頂梁柱撐起一片藍(lán)天的的家庭,失去了賴以生存的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),家里的重任便無情地落在了她瘦弱的母親肩上。她的父母只有初中文化,沒有機(jī)會干那些收入高的活,只能在外務(wù)工。父親從小就有腿疾,能做的工作也就更少了,但父親憑借自己的勤勞雙手為這個家庭撐起一片天。父親患病后,在她的家庭最困難的日子里,學(xué)校的老師、同學(xué)、家長以及社會各界愛心人士幫助了她,讓她依舊能坐在教室里安心地學(xué)習(xí)。她立下誓言:一定要堅強(qiáng)、樂觀,一定要刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗。她在心里想,只有這樣做才對起幫助過自己的人,才對得起養(yǎng)育自己的父母。

她從小就體會到父母的艱辛,經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)。____歲時就會淘米煮飯,做一些簡單的家常菜;父母不在家時,她總能將弟弟照顧得很好。在居住的小區(qū),她經(jīng)常幫鄰居老人提重物,主動打掃小區(qū)衛(wèi)生,深受鄰里的好評。

她學(xué)習(xí)努力,成績優(yōu)秀,經(jīng)常幫助一些成績較差的同學(xué),耐心細(xì)致給他們解答疑難,直到這些同學(xué)聽懂為止。她是班上的物理科代表,認(rèn)真履行科代表的職責(zé),每天早上來到教室的第一件事就是收交作業(yè),每天按時將老師批閱后的作業(yè)本發(fā)給同學(xué)們,受到了老師和同學(xué)的一致好評。她勤奮學(xué)習(xí),積極參加各項活動,多次在手抄報比賽和作文比賽中獲獎。她多才多藝,興趣廣泛,全面發(fā)展,積極參加學(xué)校組織的文體活動。在學(xué)校舉行的運(yùn)動會上,她是班級的主力隊員,賽前利用課余時間到運(yùn)動場上訓(xùn)練。運(yùn)動會上,她在長跑、跳遠(yuǎn)項目比賽中獲得了好的名次。她還愛好打籃球,是班上籃球隊的主力隊員,在學(xué)校舉行的籃球比賽中,班級能進(jìn)入年級前八,她立下了汗馬功勞。

她從不羨慕別人生活在富裕的家庭,她認(rèn)為有父母陪在身邊,有這么多關(guān)心她、幫助她的人,這就是最大的幸福。她不會因為自己的家庭暫時遇到困難而感到自卑,反而變得更加堅強(qiáng),樂觀向上,她總是面帶笑容,相信通過自己的努力,一定會有一個美好的未來。

紅領(lǐng)巾獎?wù)禄A(chǔ)章事跡材料篇九

我是一名六年級學(xué)生,老師和同學(xué)一致認(rèn)為我在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中各項都很優(yōu)秀,在班里也總能起到帶頭模范作用,得到了大家的一致好評。

一、思想品德方面:

我平時思想品德方面表現(xiàn)優(yōu)異,思想健康向上,積極進(jìn)取,思想端正,吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),樂于助人,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。平時我努力做到嚴(yán)于律己,寬以待人。無論做什么事,都把“德”放在首位。

二、學(xué)習(xí)方面:

學(xué)習(xí)成績我一直在班里名列前茅,在年級里也是毫不落后。這優(yōu)異的成績是源于我平時的努力認(rèn)真。我總是課前就做好預(yù)習(xí)工作,記下在預(yù)習(xí)中遇到的問題,做到帶著問題聽講,有目的的聽講。平時在課上也認(rèn)真的聽老師講課,留心每一個細(xì)節(jié),認(rèn)真做好課上的筆記,以此來將知識條理化,并且可以作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。課堂上我努力跟著老師的的思路走,像老師提出自己的觀點、問題,從不留下漏洞。在課后,我會完成基本的作業(yè),完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù),并且在完成作業(yè)之后能做好復(fù)習(xí)工作,將自己的知識鞏固,為提升自己做好基礎(chǔ)工作。

三、個人素質(zhì)方面:

我努力讓自己德智體美勞全面發(fā)展,小學(xué)時曾學(xué)過彈琴、畫畫等,在學(xué)校組織的手抄報比賽中榮獲一等獎的好成績;在校期間積極參加體育運(yùn)動,在小學(xué)階段舉行的運(yùn)動會上,參加了多項比賽,如跳繩、百米等,都取得了第一的好成績,也正因為如此,我曾代表學(xué)校參加市里舉辦的運(yùn)動會,在一百米中取得了第三名,二百米第二的好成績,在今年開學(xué)初校運(yùn)動會上,我參加一百米取得了第一名,二百米第四名,一千五百米第五名,4·100米接力第三名,4·200米接力第四,4·400米接力第四,這些成績的取得使我更加愛好體育運(yùn)動,在今后的學(xué)習(xí)生活中我將努力增強(qiáng)自己的體質(zhì),使自己擁有健康的身體,快樂的學(xué)習(xí)、成長。

三、對班集的貢獻(xiàn)。

作為六(3)班的班長,我不僅在各方面起到了帶頭作用,為同學(xué)做出表率,并且有著較強(qiáng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力,是班里的核心,是老師的左膀右臂。我總能按時完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù),還會組織班委、同學(xué)完成各項任務(wù),并且能夠有條理的管理班級,得到了同學(xué)們的信任、一致好評,是同學(xué)眼中的好班長。

四、曾經(jīng)獲得的榮譽(yù)。

在__年到__年,我曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”“養(yǎng)成教育示范生”“環(huán)保小衛(wèi)士”“優(yōu)秀朗讀生”“速算小能手”“寫字示范生”等光榮稱號。

這些榮譽(yù)的取得,使我感到了巨大的使命感,從此以后更加的努力學(xué)習(xí),爭取德智體美勞全面發(fā)展,做好一個學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的事,處處起帶頭作用。有一位偉人說過:“人的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的。流出來后,海綿才能吸收新的源泉?!彼晕冶仨殧D壓自己,爭取更上一層樓,無愧于自己所得到的榮譽(yù)?!毕嘈盼視3治乙回灥膬?yōu)良作風(fēng),并把它帶到同學(xué)中去,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

人正因為有了堅定的夢想,才會收獲碩果累累,正因為有了執(zhí)著的追求,才會更加相信自己。榮譽(yù)只代表過去,如今,我要憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。我要用我的正直與善良為歌,以陽光和快樂為曲,彈奏出一曲質(zhì)樸的暖人心扉的青春樂章;我要用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫出一張多彩的人生畫卷。

紅領(lǐng)巾獎?wù)禄A(chǔ)章事跡材料篇十

__同學(xué)擔(dān)任班班長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。一個農(nóng)村家庭出身的她從小受到良好的教育,在小學(xué)里就是老師的得力助手。中學(xué)連續(xù)被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。

(一)班級管理以身作則,盡職盡責(zé)

進(jìn)入中學(xué)以來,__同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。作為班長,她處處以身作則,起到了模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)他都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好班干部。每當(dāng)老師提到他都個個都稱贊他的管理才能。她每天6:20準(zhǔn)時到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個班級。上學(xué)期在學(xué)校開展的“文明班級”評比中,他們班獲得全校評比總分第一名的好成績。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱贊,老師把任務(wù)交給他,馬上組織幾位同學(xué),找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。

作為班干部及團(tuán)支部干部,具有二重身份,在班級和學(xué)生管理之間難免會引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到團(tuán)支部、班級工作兩不誤。

她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如晚自習(xí),有時候大家講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動,集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時,__同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi)。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,起草班級內(nèi)部的各項規(guī)章制度,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

熱愛勞動,關(guān)心集體也是__同學(xué)的閃光點。在學(xué)校大掃除,她一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,她卻用手去掏那紙屑等東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境收拾得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的好幫手,一有空就幫忙整理家務(wù),父母是普通工人有時候很晚回家。她作業(yè)完成后,回家就主動跟父母做飯,父母回不來,經(jīng)常自己做飯吃。

(二)學(xué)習(xí)樂于探究,勤奮刻苦

學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她是發(fā)言最積極的一個,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師請教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學(xué)講解問題。他有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很好,所以成績穩(wěn)定,總居全年級前列。在英語學(xué)習(xí)上,她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從未間斷過,她謙虛向老師、同學(xué)請教,成績還一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語活動,從中不斷提高自己的英語水平。

(三)愛好廣泛,積極向上

自入學(xué)以來,__同學(xué)是一個全面發(fā)展的學(xué)生。她擅長打乒乓球,在周一升旗的時候積極準(zhǔn)備演講材料,獲得師生一致好評。

在學(xué)生心目中,她是一個當(dāng)之無愧的優(yōu)秀班干部,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待__同學(xué)會做得更好。

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