青年榜樣模范人物事跡怎么寫？我們身邊有許多好榜樣值得我們學習。雖然他們不像大多數(shù)英雄人物那樣，都有可歌可泣的英雄事跡，但是，他們的言行卻深深的感動著我們，激勵著我們。一起來看看青年榜樣模范人物事跡，歡迎查閱！

青年榜樣模范人物事跡篇1

我叫__，來自__理工大學化學學院。目前是化學學院應用化學專業(yè)__班級的學生。

在20__年到20__年本科二年級一年中，兩個學期中，我都獲得二等人民獎學金，綜合測評成績第一學期年級排名第6，第二學期年級排名第4。在上一年的21門課程的學習中，90分以上12門，80分以上7門，70分以上2門。優(yōu)良率90%以上。其中大二第二學期優(yōu)良率100%?；A課中，物理化學99分，為單科專業(yè)最高分。

在學習之余，我還積極提高自己，拓展知識面。20__年10月，在老師的幫助下，我作為負責人申報了學校級別的大學生科技創(chuàng)新項目，同時，參加了本專業(yè)學長的北京市級的大學生科技創(chuàng)新項目。經(jīng)過一年的學習實踐，在和老師的幫助和小組同學的共同努力下，我們的課題通過結題答辯，順利結業(yè)，并且獲得了北京理工大學大學生創(chuàng)新優(yōu)秀項目的榮譽。

在學習之外，我積極參與工作。高中時，我光榮地加入中國共產(chǎn)黨，成為預備黨員。大一學期末，我成為正式黨員。在大學二年級，我擔任黨支部的宣傳委員，同時兼任化學學院學習會的組織部副部長。(學習部部長述職報告)任職期間，我為學院的入黨積極分子，進行了一期黨課的培訓，通過講述優(yōu)秀黨員的先進事跡，堅定了入黨積極分子對黨的信仰，同時也使得入黨積極分子提高自己對黨的認識，我還聯(lián)系數(shù)學學院和設計與藝術學院，共同組織了時事論壇的活動，為學院的學生們提供了一個關注時事，表達觀點的平臺，同時豐富了同學的課余生活，也提高了學生們的社會責任感。

除了在學校的學生工作外，我還積極走出校園，參與社會實踐與志愿公益活動。今年8月，我報名參加了長陽音樂節(jié)的志愿者活動，為期三天的志愿活動，讓我認識了很多志同道合的朋友，也讓我體驗到了志愿工作的樂趣。除此之外，我還積極組織參與本學院微暖志愿者協(xié)會的活動，比如：學院閱覽室的組建與日常值班，民仁小學的志愿支教等活動。另外，我還積極參與暑期社會實踐活動。今年暑假，我和三位物理專業(yè)的學生一起，針對北京市pm2.5的問題，進行了前后歷時3個月的社會實踐活動，通過走訪北京環(huán)保局及環(huán)保局宣傳教育中心，我們了解了pm2.5的相關知識。通過校園的采訪，我們發(fā)現(xiàn)很多同學對pm2.5不甚了解，于是，我們小組制作了宣傳海報，張貼在學校的宣傳欄進行宣傳工作。

除了在安排學習、科創(chuàng)實驗、學生工作和志愿活動之外，我還抽出時間培養(yǎng)自己的技能。大二上學期，我自學了視頻的制作渲染。大一時，我所在的理材學部黨支部進行了紅色11的支部共建活動，在活動結束后的總結階段，我用自學的視頻制作技術，制作了一個總結視頻，為整個活動的評比添彩。

在兩年的大學生活中，我體會過成功的喜悅，也嘗過失敗的苦果，不過，我始終擁有一顆陽光的心態(tài)，不斷地迎接挑戰(zhàn)。而作為一名共產(chǎn)黨員，我時刻提醒自己，要在同學中起到榜樣作用，能夠幫助更多的同學，一同進步。

青年榜樣模范人物事跡篇2

孝心是慎，朝夕伺候莫厭煩；孝心是十五彩衣年，承歡慈母前；孝心是天之經(jīng)也，地之義也。孝老敬親，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富，是家庭美滿幸福、社會發(fā)展的基石。__同學用自己的實際行動接過了中華民族孝道傳承的接力棒。

她出生在渭北高原腹地的貧瘠村莊，父親為生計常年在外奔波，家里的重擔全然壓在了母親柔弱的肩膀上，教育子女、贍養(yǎng)老人、田間務農(nóng)是母親的日常工作。母親在照顧家人飲食起居的同時還在鎮(zhèn)上的派出所負責民警的飲食，母親起早貪黑、風餐露宿，為這個家庭的正常運轉(zhuǎn)而辛勤忙碌。日復一日，年復一年，母親為了這個家堅持了下來，也落下了嚴重的腿疾。

本來病得休息慢慢養(yǎng)著，但母親卻說：“上有老下有小，地里還有莊稼，我怎么能停下來呢？”每天扛著疲憊不堪的身體倒頭就睡，夜間卻因腿疼輾轉(zhuǎn)反側(cè)、徹夜難眠。日夜操勞的母親又相繼患上乳腺增生、膝關節(jié)炎等多種疾病。“屋漏偏逢連陰雨，船遲又遇打頭風。”爺爺因腦梗癱瘓在床，不能自理，母親更加細致地照顧爺爺?shù)娘嬍称鹁?，洗臉、擦拭身體、喂飯、洗腳等，家務比以往更加繁重。母親總是把熱乎飯菜先給爺爺喂，而后自己才吃，等她吃時飯早已冰涼。生活在這樣艱難的環(huán)境里，懂事的__心疼著母親也非常自覺地為母親分擔家務。她跟著母親學著照顧爺爺，只要爺爺和母親都能吃上香噴噴的熱乎飯，她也就心滿意足了。母親對爺爺?shù)南ば恼疹欀敝翣敔斶^世，母親給她做的榜樣，讓她看在眼里記在心里，更體現(xiàn)在行動中。她經(jīng)常主動分擔家務，只要地里有活，她就早早起床下地干活。此外，她還經(jīng)常給母親積勞成疾的雙腿進行按摩，空閑時跟母親聊聊學校的事情，傾聽母親的諄諄教誨。

她從來都不畏懼生活中的種種困難，并且會迎頭去博斗。因為她堅信：只有敢干面對困難，才會成長地更加堅強。生活的磨礪讓她懂得父母的艱辛和生活的不易，也讓她懂得了感恩，學會了理解、體諒、包容別人。

她積極參加了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。走進大山深處，留守兒童的現(xiàn)實處境與她想象的大相徑庭。他們的生活環(huán)境深深觸動了她，心酸不自覺間涌上她的心頭。她走進留守兒童家里了解他們的日常生活，并且向留守兒童的爺爺奶奶了解孩子們的學習環(huán)境和生活狀況。她積極響應號召，為孩子們留下一份溫暖與愛心。于是她為留守兒童輔導作業(yè)，盡己所能解決孩子們遇到的學習問題，帶給留守兒童溫暖。

平時，她還常去“金秋苑敬老院”參加志愿服務活動，陪老人們聊日常，聽老人們講他們的故事，為老人們整理內(nèi)務，和老人們一起做剪紙、折毛工。把一起做好的手工作為禮物送給老人們，“讓禮物代替自己陪伴著他們”。希望老人們每天開心快樂，笑容常在，是她的心愿。在奉獻愛心的同時，她也收獲了感動，更使她領悟到愛與奉獻的意義。

孝，在一言一行中凝聚，在每一個行動中彰顯。生而為人，都明白何為孝，難的是用實際行動真正做到，她的事跡并沒有多么光芒四射，卻用實際行動默默詮釋著孝道的含義。

來到陜鐵院，在幫助他人的時候，她也不忘刻苦學習，積極進取，努力提升自己。她在大學生英語等級考試中順利獲得英語B級證書，在職業(yè)等級考試中獲得中級鐵路線路工證書。這些努力都是在為將來走上工作崗位做準備，為了讓父母多年的付出有更好的結果，更為了減輕他們的重擔。作為學生干部，她始終堅持做好“排頭兵”把關心同學、服務同學放在第一位，懂得感恩的她熱衷于參加公益活動。她毅然決然加入了院志愿服務部，積極參加每一次部門組織的活動。穿上志愿者衣服的她行走在校園的每個角落，幫助每一位需要幫助的人。

回首平日里的點點滴滴，她所走的每一步都堅定有力，絲絲縷縷。匯聚起來的是社會主義核心價值觀這棵茂密的大樹。她是奮斗拼搏的學子，也是家庭的重要力量。當親人年老體衰的時候，她要用自己的能力迅速為家人們遮風擋雨。她將不忘初心，繼續(xù)前行，孝老敬親，她永遠在路上。

青年榜樣模范人物事跡篇3

既然選擇遠方，便不顧風雨兼程，在2019年9月收到陜鐵院錄取通知書時，她便暗暗下定決心：求學在外，一定要出人頭地，一定選擇遠方，便不顧風雨兼程，在2019年9月收到陜鐵院錄取通知書時，她便暗暗下定決心：求學在外，一定要出人頭地，一定要學有所成！隨著開學季的到來，她滿懷憧憬來到陜鐵院這片育人洪土，開始了不平凡的新征程！

勇于擔當，競選當好班干部。作為班級文藝委員，為豐富同學們的課余生活組織各項活動，積極配合班委工作，建設良好班風學風，積極為班里各項工作做好宣傳，以此擴大活動影響力、提升活動影響效果。

加入學生組織，提升個人能力，感受集體溫暖。入學后，她先后加入了學生會，校團委，校園廣播站這些溫暖的小家。她學會了不論遇到什么工作都應三思而后行，她參與了團務資料的整理、校園主持人大賽、紅色趣味運動會等諸多活動，雖然有時白加黑、五加二的工作讓她感到身心疲憊，但她覺得這樣的生活才充實且有意義。

擔負光榮使命點綴精彩人生新使命、新責任、新開始。2020年9月，各部門社團均迎來了換屆競聘，她成功競選成為了校園廣播站辦公室主任以及團委學生辦公室宣傳部副部長，做到奉獻自我，鍛煉自我，在擔任這些職位的同時，經(jīng)歷了很多挫折和困難，但也正是這些挫折和困難讓她變得越來越成熟和優(yōu)秀。組織活動變得游刃有余，參與各項工作也變得得心應手。進入團委之后，在學姐學長身上看到了更多優(yōu)秀的品質(zhì)，一直以他們?yōu)榘駱?，向大家學習，認真做老師分配的各項工作，并積極參選其它職位。課余時間經(jīng)常到輔導員辦公室，帶助輔導員助理整理資料，學習黨支部的工作，不斷磨煉和提高自己。同時作為公關禮儀協(xié)會的一員，她積極學習禮儀方面的知識，提升內(nèi)在氣質(zhì)，并參與了許多禮儀志愿服務活動。

青年榜樣模范人物事跡篇4

邁入大學的大門后，他主動去了解學校學院的各項與文藝有關的部門，加入了鐵道裝備制造學院學生會的文藝部，主動去詢問學長學姐校園的文娛活動，他愛好唱歌，會彈吉他，便參加了校園歌手大賽，認識了很多熱愛唱歌的同學，后面參加了廣播站舉辦的主持人大賽，由于疫情的原因后續(xù)舉辦的比賽沒有成功的參加，但是他沒有氣餒，他認為結果固然重要，但是更重要的應該是過程，他在比賽過程中學會了太多太多，比如如何將氣沉得更穩(wěn)，發(fā)聲更爽朗。他認為，機會永遠是留給有準備的人的，他從未懈怠對發(fā)聲，唱歌技巧的練習，他在大一期間參加了新生籃球賽的開幕式表演和各種演講比賽，借著學校學院提供的平臺，學到了很多與藝術有關的知識，當知道有這樣的機會時，他就會積極報名，從演講比賽、社會實踐志愿服務，到學生部門工作，他不會放棄任何可以提升自我的機會。在他看來，大學生活必須是充實而有意義的。在一次機會下，他參加了第六屆“校園心理情景劇”比賽，他們在本屆情景劇取得了優(yōu)異的成績，并被學校成功推向陜西省參加評選，果然他們的努力不會白費，用心排練的節(jié)目在與陜西省其他高校評比中被評為二等獎，這也成為了他日后生活的一項新的收獲，與此同時，他也認識到大學生心理健康的重要性，隨后他參加了同是與青年心理健康有關的“我是演說家”演講比賽，他說出了自己對這方面的理解：青年的心理健康是務必值得重視的，只因為青年是國家的新力量，新能量，如果這份力量變得薄弱，那后果將不堪想象，他在演講中表達了自己的觀點也成功地得到了老師的支持與指點，獲得了二等獎，他認為只要能夠充實自己的見解，不管用多少努力，都是值得的！

他認為，每個人就像一顆螺絲釘，不管怎樣都會有用武之地，社會少不了每一位公民，每一位公民也脫離不了社會，用自己的所學所知來為社會，為家鄉(xiāng)做出貢獻，即使力量很微薄，但自己內(nèi)心一定是滿足的。這又何嘗不是陜鐵院的校訓“吃苦奉獻，拼搏爭先”的體現(xiàn)所在呢？

青年榜樣模范人物事跡篇5

20__年10月，他開始了大學求學之路。邁進校門的那刻，他心想，再也不能像從前那樣任性了。來到陜西鐵路工程職業(yè)技術學院繼續(xù)學習，不僅是為了他個人的前途著想，更滿含父母對自已的期望！他是一個出生在農(nóng)村的孩子，家庭經(jīng)濟困難，奶奶年邁，常年治病服藥，給家庭增加了很重負擔，一年吃藥治病就要花費近萬元，父親和母親在家無固定工作，家里僅靠父親在外打零工賺取生活費維持生計。

大一時，__X參加鐵道運輸學院辦公室勤工助學，負責辦公室資料打印收集、各類表格制作、整理完善黨員資料、年級資料收集等多項工作。大二在團總支組織部，積極動員大一學生加入學校組織的活動，并在業(yè)余時間教部門的干事一些工作中常用到的東西。作為一名學生干部，在工作期間他始終以“服務老師、服務同學”為宗旨，為同學盡心盡力，工作中積極進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，工作中他絕不謀取個人私利，贏得了老師和同學們的尊重和支持。

思想上，他積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加各類活動：與同學相處中，他待人隨和，樂于關心幫助他人，善于調(diào)解同學間的矛盾，和同學在快樂生活中共同成長。對于班集體的榮譽他倍加珍惜，只要是集體活動他都會帶頭參加、始終保持著積極向上的處世態(tài)度。

學習上，他勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里，他是一個快樂的暢游者，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力，學習成績名列前茅，多次受到表彰獎勵。他尊敬師長團結同學，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學，從老師的辛勤耕耘中，他一點-滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，他不斷朔造個性鮮明的自我。他知道，學生要以學習為主，因此為了不影響學習，他工作之余全身心投入到學習中，不懂就問、謙虛請教，通過他不斷地努力獲得了學院一等獎學金、優(yōu)秀學生干部等榮譽；但取得的成績并不能使他滿足，他知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠，很多方面還要進一步學習完善。

在家里，他是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子。在生活上，他節(jié)儉樸素寬容待人尊敬師長，樂干助人。每個假期，他都會做各種兼職工作，一方面是增加社會實踐經(jīng)驗，另一方面為自己賺取一些生活費。幫助父母減輕經(jīng)濟負擔。

在學校，他是個勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結同學的優(yōu)秀團員。他希望得到學校的肯定，希望自己能給大家樹立起榜樣，他也將更加嚴格地要求自己，努力把自己培養(yǎng)成品學兼優(yōu)、自強不息的當代優(yōu)秀大學生。