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新時代好少年優(yōu)秀事跡材料7篇

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新時代好少年優(yōu)秀事跡材料最新7篇

新時代好少年優(yōu)秀事跡材料有哪些你知道嗎?我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,更應(yīng)該為了祖國的明天去奮斗,做一名新時代的好少年。下面是小編為大家整理的關(guān)于新時代好少年優(yōu)秀事跡材料,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

新時代好少年優(yōu)秀事跡材料7篇

新時代好少年優(yōu)秀事跡材料篇1

__,女,現(xiàn)年12歲,現(xiàn)就讀于__市__鎮(zhèn)__小學(xué)。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻(xiàn)的好助手;同學(xué)眼中,她更是個處處嚴(yán)格要求自己,甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴(yán)格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。

一、嚴(yán)以律己,模范遵守校紀(jì)校規(guī)。

進(jìn)入小學(xué),她能嚴(yán)格按照老師的要求,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在平時的學(xué)習(xí)中,一板一眼,加強(qiáng)練習(xí)。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認(rèn)可。

她始終嚴(yán)格要求自己,并且還督促其他同學(xué)嚴(yán)守守則,在同學(xué)們的心中樹立了威信。課堂上,她總是專注地聽老師講課,認(rèn)真的做好筆記;課外活動中,她嚴(yán)守安全規(guī)范,用心鍛煉。入校一年多,她嚴(yán)以律己,以把學(xué)校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。

她處處以身作則,不僅僅在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹立了榜樣,更是全力協(xié)助老師,幫忙老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。

她總能很藝術(shù)地處理違反紀(jì)律同學(xué),幫忙他們改正錯誤,不僅僅讓同學(xué)口服,更讓同學(xué)心服,使班風(fēng)越來越好。

每一天早晨,她都會早早地來到教室,協(xié)助班干部安排同學(xué)值日,為一天的學(xué)習(xí)帶給干凈整潔的環(huán)境;爾后她會協(xié)助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。

二、勤奮刻苦,發(fā)奮追求全面發(fā)展。

在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。上課時專心致志,課下作業(yè)認(rèn)真完成,正是她的刻苦,使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。

勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。

不僅僅如此,她在體育、藝術(shù)方面也用心發(fā)展,多次參加班級和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,取得不錯的成績。

總之,作為一名__小學(xué)的普通同學(xué),她是勤奮刻苦的;作為全班的“領(lǐng)頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優(yōu)秀的。

新時代好少年優(yōu)秀事跡材料篇2

安__,男,漢族,12歲,石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級六班的學(xué)生。學(xué)校里,他是一名刻苦學(xué)習(xí)的小學(xué)生;生活中,他是一個充滿孝心的好小孩;同學(xué)中,他是一位助人為樂的好朋友。應(yīng)對父親常年出海打漁,姐姐異地工作常年不能回家,母親又體弱多病的家庭情景,他用愛心和孝心,演繹了一段有關(guān)孝心少年的佳話,而這故事的背后,是安中宇對家庭的愛和呵護(hù),是對母親的愛和孝敬,更是他自我樸素傳統(tǒng)價值觀的體現(xiàn)。

孝順,就是把歡樂帶給母親

安中宇出生在一個普通漁民家庭,父親為了家庭的生計,常年出海打漁,很少回家,姐姐畢業(yè)后一向在外地工作,一年最多回家一兩次。所以,平時家里僅有他和母親兩個人相依為命,而母親有嚴(yán)重的心臟病,常年靠吃藥維持生命,犯病時常常一臥床就是一整天甚至兩整天的時間。小小年紀(jì)的安中宇明白家庭的情景,從不和別的小孩攀比。去超市也不像別的小孩一樣總是鬧著買玩具,買零食,除了生活上必須要用的學(xué)習(xí)用品之外,他從不額外要求別的物質(zhì)上的東西。雖然沒有豐厚的物質(zhì),可是他卻從未所以在學(xué)校自卑,相反,在生活中他一向堅持著陽光、開朗、積極的心態(tài)和同學(xué)們交往,和教師們溝通;在學(xué)習(xí)上,他也積極積極,用一個個優(yōu)異的成績回報母親的辛勞和付出,小小年紀(jì)的他明白能夠不讓母親多勞心,就是最大的"孝"。而這個家庭,母親勤勞,小孩懂事,從未缺少過歡聲笑語。

孝順,就是把"好吃的"留給母親

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情。安中宇很小的時候就聽姐姐講過很多關(guān)于孝心的故事,并深深的受這些故事的影響。幼兒園大班的一天中午,中宇照例和小朋友排著隊去小餐廳吃飯,剛剛走到餐廳,中宇就聞到了濃郁的肉包子的香味。家里可是好久都沒有吃肉包子了??吹角懊娴男∨笥殉缘媒蚪蛴形叮杏畹墓佣伎炝鞒鰜砹?,真想一口氣吃兩個大包子解解饞??墒?,在包子拿到手里的這一瞬間,中宇想到了母親——這段時間母親身體一向不太好,精神狀態(tài)也很差,早上他上學(xué)的時候母親還在床上躺著。母親會不會病了?母親吃沒吃飯?中宇的腦海里瞬間掛滿了問號。想到每次自我生病時,母親都會做好吃的給他吃,如果母親吃了這兩個包子,應(yīng)當(dāng)病情立刻就會好起來。想到那里,小小年紀(jì)的他悄悄咽下口水,將兩個包子放進(jìn)書包,自我餓著肚子堅持到晚上放學(xué),一路飛奔回家將兩個包子拿給母親。母親看到書包里已經(jīng)被壓得有些變形的包子,感動的留下眼淚。而他一邊給母親擦眼淚一邊奶聲奶氣的說:"母親,小朋友們都說很好吃,你吃吧,你吃了身體就變好了,到時候父親姐姐回來,我們一家人就都能夠開開心心的了。"

對他來說,孝順母親,就是要把"好吃的"留給母親,而他小小年紀(jì)的想法和舉動,讓我們看到"孝"之情在小孩的心中埋下了綠色的種子。

孝順,就是不亂花家里的錢

普通而快樂的生活讓安中宇逐漸成為一個小學(xué)生。尤其是上小學(xué)之后,他明白自我已經(jīng)慢慢成為一個小小男子漢,自我不應(yīng)當(dāng)在家人的呵護(hù)下理所當(dāng)然的享受,相反,自我應(yīng)當(dāng)為母親著想,為這個家庭著想。對小小年紀(jì)的安中宇來說,家里條件不是很好,就不應(yīng)當(dāng)在物質(zhì)上要求過多。這么多年來,他也沒有一個自我的小書桌,每一天回家后,總是自我趴在炕上寫作業(yè)。眼瞅著一天天長大,母親覺得有必要給中宇買一張書桌了,于是,在幾經(jīng)權(quán)衡后,在中宇生日的這天,母親花了一百多元為他買了一張小書桌。本想等他放學(xué)后給他個驚喜,沒想到中宇回家看到后,卻跟母親生起氣來:"母親,跟你說過了,不用學(xué)習(xí)桌,我自我趴著寫也能做好功課的!一百塊錢省下來,能給你買多少藥吃??!"這是中宇從小到大第一次跟母親鬧脾氣,母親聽了他的話心里既心疼又感動:長這么大,中宇從來沒有一件象樣的生日禮物,但他從來沒有怨言,比較其他的小孩來說,小小的中宇過早的承受了成年人需要承載的家庭重?fù)?dān)。是的,在安中宇小小的內(nèi)心里,只要母親身體健健康康的,父親出海打漁平平安安的,姐姐工作順利就是這個家庭最大的快樂。

光陰有限情無限,孝親敬老是美德。對小小年紀(jì)的安中宇來說,大愛無疆,大孝無言。每個人的生活本身就是平平淡淡的,自我做的是一些最簡單,最普通的事情,而自我身為一名小學(xué)生,能夠?yàn)檫@個家庭做的還很有限,能夠回饋父母,報答母親的也很有限,可是他一向奮力著,在學(xué)習(xí)上不讓母親勞心,在生活上艱苦樸素,讓自我用內(nèi)心的懂事來帶給母親歡樂和溫暖,雖然這一切都顯得很普通,但我想生活正是因?yàn)檫@樣的普通而偉大,因這樣的偉大而精彩。

新時代好少年優(yōu)秀事跡材料篇3

姜崇博,一個聰明、活潑、開朗的大男孩,現(xiàn)擔(dān)任八年級2班團(tuán)支部書記,是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。在家中,他孝敬父母,懂事聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,他勤奮好學(xué),心系團(tuán)體,積極參加各項(xiàng)活動且成績顯著,是教師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會,他樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。

尊老愛親學(xué)做人

從小受到父母的言傳身教,孩提時的姜崇博就是一個尊敬長輩,孝敬長輩的好小孩。他懂得體貼父母工作的辛苦,每一天吃完晚飯,他就主動洗碗,幫母親整理廚房。每到周末,他都會幫忙打掃房間,或洗衣服。父母有時因工作或生活瑣事,心境煩悶,每到這時,他就用平時看到的幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

去年夏天,母親生病住院,父親又要加班,照顧母親的重任就落在他身上。他為母親跑前忙后,倒水服藥、守護(hù)點(diǎn)滴、買飯喂飯儼然一個小大人,母親欣慰的說:崇博真的長大了!

由于父親母親的工作總是早出晚歸,姜崇博從小上下學(xué)都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了,腿腳不太靈便,崇博很是心痛,一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩,還不時的給奶奶講故事解悶。每到周末,就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛煉。寒去暑往,周圍的鄰居都羨慕奶奶有個孝順的好孫子。

去年暑假,姜崇博還利用業(yè)余時間帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ソ值赖木蠢显洪_展獻(xiàn)愛心傳真情尊老敬老慰問活動。他們不僅僅幫忙老人們掃地,擦桌,曬被褥,還為老人們帶去了精彩的節(jié)目,讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的歡樂。敬老院的院長跟學(xué)校校長說起來,不禁豎起大拇指:這些小孩真是懂事??!讓敬老院的大爺、大娘們開心了不少呀!

勤奮學(xué)習(xí)志氣高

姜崇博同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦奮力,學(xué)習(xí)成績名列前茅。他從小就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,書是人類提高的階梯這是常掛在崇博嘴邊的一句話,在書籍的海洋里他汲取了豐富的知識,從偉人身上汲取了奮進(jìn)的力氣,以開闊自我的視野,增長知識。他的求知欲強(qiáng),勤奮好問,從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)喜歡和生活習(xí)慣。每一天,他都主動做好各科的預(yù)習(xí)工作,課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解的掌握;課外,他一絲不茍的完成教師布置的作業(yè),遇到難題就向同學(xué)教師請教。在自我勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,他還主動幫忙學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),把自我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳授給他們,他善于思考,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使他在學(xué)習(xí)上頗有收獲,多次被評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵,詩文誦讀小博士讀書小明星等。

多才多藝愛心濃

姜崇博愛好廣泛,主持、聲樂、單簧管器樂、跆拳道他樣樣精通。多次代表學(xué)校參加街道、區(qū)的藝術(shù)表演和比賽。平日里姜崇博還是學(xué)校里的美德小模范,他積極協(xié)助教師組織情系災(zāi)區(qū)愛心冬衣送溫暖活動,為遠(yuǎn)在四川省的小伙伴捐贈衣物、奉獻(xiàn)愛心;20__年世園會時,他和同學(xué)們成為了學(xué)校里的宣傳小使者,他們自編自演的小節(jié)目,使同學(xué)們增長了見識。

他就像初航的風(fēng)帆,伴著朝陽駛向人生的未來,我們相信,這個人間禮貌小使者會以更加頑強(qiáng)的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生!

新時代好少年優(yōu)秀事跡材料篇4

__同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦奮力,思維敏捷,有一種不服輸?shù)捻g勁。每個學(xué)期她都在教師和父母的幫忙下,制定貼合自我的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),并為到達(dá)這個目標(biāo)而奮力奮斗。

學(xué)習(xí)上,__求知欲很強(qiáng)。在課堂,她不但能專心聽講,難能可貴的是作為一個中學(xué)生她敢于提問,敢于質(zhì)疑,對于所學(xué)的知識掌握的很好,常常會舉一反三,經(jīng)常有自我的看法和見解。碰到難題,她總愛打破沙鍋問到底,或自我查閱資料解決,或向教師請教。__喜歡看書,一有空就會泡在書店里,并且養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,就是看完之后寫讀書筆記,閱讀開闊了她的視野,增長了她的`知識。她認(rèn)為讀書會使一個人的思維更加靈活,對生活也會更富有愛心。正是有了這些書的陶冶,才使她懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的本事,也活躍了思維,開擴(kuò)了視野,成為一個很有思想的人。很多的課外閱讀同時為她的寫作與表達(dá)奠定了良好的基礎(chǔ),她的習(xí)作經(jīng)常作為范文在班級朗讀,在同學(xué)間傳閱。功夫不負(fù)有心人,幾年來她的學(xué)習(xí)成績始終在班上遙遙領(lǐng)先。__多次獲得各級的表彰,自初一以來,每學(xué)期都榮獲學(xué)?!皩W(xué)習(xí)標(biāo)兵”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團(tuán)干部”等稱號。在諸多榮譽(yù)面前,__不驕不躁,繼續(xù)完善自我,奮力學(xué)習(xí),不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

__從初一到初二一向被同學(xué)們選為班長,強(qiáng)烈的職責(zé)心和出色的管理本事促使她恪盡職守,工作上一絲不茍。學(xué)校里的。各項(xiàng)活動都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,教師有事情離開教室了,她會主動把班里的紀(jì)律管理得井井有條,同學(xué)們都親切地稱她為“小教師”。為了讓班隊活動充滿生機(jī),她主動召集班上的文藝愛好者,自編自演小品、課本劇等節(jié)目。

__學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀。但她總說,班級是一個整體,僅有讓全體同學(xué)都提高了,那才是一件大樂事。于是,她常組織班里的班干部,關(guān)心班里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。他們利用中午時間,對這些同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),使其進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)的知識。在他們的熱忱幫忙下,幾名原先基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的提高,她對待班里的每一位同學(xué),就像自我的兄弟姐妹,她是同學(xué)們的貼心朋友。

__經(jīng)常幫忙父親母親做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,洗衣服,父親母親上班去了,主動承擔(dān)起照顧弟弟的工作,自我做飯,做家務(wù)。__的母親在敬老院工作,她便經(jīng)常去敬老院看望孤寡老人,給奶奶們梳頭,聽爺爺們講故事,打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們溫暖和歡樂。

品學(xué)兼優(yōu),充滿愛心,樂觀向上,自尊自信的__同學(xué),像一只雛鷹向著自我的夢想執(zhí)著地飛翔,小荷才露尖尖角,相信她的未來會更加完美。

新時代好少年優(yōu)秀事跡材料篇5

__同學(xué)來自回__小學(xué)六年級二班。是家人心目中的好孩子,是老師的小助手,同學(xué)的好朋友,還是品學(xué)兼優(yōu)的“三好生”,活潑開朗的快樂少年。該生熱愛祖國,熱愛集體,樂于助人,愛好廣泛,時刻以“四好”少年的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在老師的教育培養(yǎng)下,成長為一名充滿自信、熱愛生活、樂觀向上的陽關(guān)女孩。

一、勤奮好學(xué)積極上進(jìn),成為老師的小助手

從入學(xué)開始,該生就比其他孩子表現(xiàn)優(yōu)秀。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言,積極用腦,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課后完成作業(yè)一絲不茍,平日的小檢測字跡清晰、娟秀,而且正確率非常高。勤奮學(xué)習(xí),不甘落后,更不怕吃苦。漸漸,她從一大圈孩子中脫穎而出,贏得各任課老師的喜歡。老師交給的一些小任務(wù),她都能出色完成。尤其是這兩年,她協(xié)助老師管理班級非常負(fù)責(zé),老師對她評價很高,在同學(xué)中也很有威信。經(jīng)過艱苦努力,每期被評為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀隊干部”。在學(xué)好課本知識的同時,她一有時間,就會閱讀各種書刊,像《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《小學(xué)生百科知識金庫》等,她都認(rèn)真讀過。這樣做既提高了她的作文水平及思維能力,又增長了知識,所以門門功課都名列前茅。她還是學(xué)校學(xué)生會干部,能夠協(xié)助學(xué)生會較好的完成學(xué)校交給的任務(wù)。

二、做一個尊敬長輩、孝敬父母,勤勞能干的好孩子

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,難免嬌生慣養(yǎng),但大家從__同學(xué)身上看不到這些習(xí)氣。她是一個乖巧懂事的孩子,能幫父母做一些力所能及的事。老師教導(dǎo)他們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,所以她經(jīng)常幫爸爸、媽媽做家務(wù)。比如擺擺桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,給爸爸媽媽端水啦,做飯啦,掃地啦,洗自己的衣服啊等一些簡單的家務(wù),減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務(wù)的過程中,她學(xué)會了獨(dú)立,增加了自信,爸爸媽媽都夸她是好孩子。鄰居老人、孩子有困難的時候,她總是非常熱心地去幫助。見到鄰里長輩總能虛心、謙和地和他們打招呼,親切的問候換回的是一致的夸獎。

三、樂于奉獻(xiàn),熱愛集體

__同學(xué)樂觀向上、樂于奉獻(xiàn),熱愛集體,關(guān)心他人。在學(xué)校倡議獻(xiàn)愛心時,她都會毫不猶豫地掏出自己平時積攢的零花錢獻(xiàn)出自己的一份愛心。比如:汶川地震時,班上同學(xué)家遭火災(zāi)時,為貧困生排憂解難時……她團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,主動幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。如果他們有不會做的題,她就會教他們怎么做,一直到教會了才離開。__同學(xué)愛自己的班級,愛每一位同學(xué),用自己的行動影響周圍的同學(xué)。一直擔(dān)任班干部,任職期間,總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切。凡是學(xué)校、老師交給她的任務(wù)總能一絲不茍地完成。協(xié)助老師管理好班級工作,成為老師的得力助手。當(dāng)選為學(xué)校優(yōu)秀干部。

四全面發(fā)展,特長突出

__同學(xué)興趣愛好廣泛,愛唱歌、跳舞,喜歡畫畫、做手工,愛運(yùn)動,尤其酷愛閱讀,整日手不離卷。在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展。班級黑板報上常??吹玫剿晷愕淖煮w、漂亮的圖畫。學(xué)校舉行的“愛祖國朗誦比賽”,“學(xué)雷鋒活動演講比賽”常能聽到她甜美的聲音,每年的六一匯演,也都能見到她的優(yōu)美的身影。

這次獲得了__市“四好少年”的稱號,她說:“我很高興,但我并不驕傲。我相信,今后在我的不斷努力下,我會表現(xiàn)得越來越出色,做一名名副其實(shí)的四好少年!請老師和同學(xué)們監(jiān)督我。”我們也期待著__同學(xué)越來越出色。

新時代好少年優(yōu)秀事跡材料篇6

__,女,現(xiàn)年12歲,就讀于__省夾江縣外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)?!,F(xiàn)任學(xué)校大隊部大隊長、班長等職務(wù)。__年提名為夾江縣美德少年候選人,__年1月被評為“縣三好”。

她勤奮好學(xué),樂觀向上,成績優(yōu)異,愛好廣泛。一向是教師的得力助手,同學(xué)們的“小管家”。在教師的言傳身教下,父母的悉心熏陶下,同學(xué)的關(guān)心幫忙下,茁壯長大為一名品學(xué)兼優(yōu)的新時代好少年。

在家里,__同學(xué)尊敬長輩、孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng),自我的事情自我做。她經(jīng)常幫忙父母做一些力所能及的家務(wù)活,陪長輩們聊天解悶。遇到鄰里主動打招呼,休息日打掃小區(qū)衛(wèi)生,深得小區(qū)鄰居的一致好評。

在學(xué)校,__同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)、勤于思考、善于積累、積極發(fā)言。在知識的海洋里,她像一條歡樂的魚兒盡情的遨游。從一年級開始,她總是每一天早晨第一個來到學(xué)校帶領(lǐng)同學(xué)們早讀,在她的帶動下,喜歡閱讀的好風(fēng)氣在班級蔚然成風(fēng)。她成績優(yōu)異:多次被學(xué)校評為“全優(yōu)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀少先隊干部”“美德少年”。

作為學(xué)校大隊部大隊長,__同學(xué)熱心少先隊工作,在大隊部教師的帶領(lǐng)下帶頭把少先隊工作搞得有聲有色。她深知:大隊長不僅僅要當(dāng)好“領(lǐng)頭雁”,更要當(dāng)好“服務(wù)員”。為此,她以強(qiáng)烈的積極心和高度負(fù)責(zé)的職責(zé)感服務(wù)好大隊部各項(xiàng)工作。認(rèn)真參與每周的紀(jì)律檢查、流動紅旗評比、定時召集大隊干部開會,開展豐富多彩的少先隊活動。

__同學(xué)愛好廣泛、全面發(fā)展。她喜歡彈鋼琴、跳舞、主持、閱讀、畫畫……2014年6月代表學(xué)校參加全縣“圓中國夢、走復(fù)興路”演講比賽榮獲二等獎;2012、__年在學(xué)?!皶銓W(xué)?!被顒又斜辉u為“讀書明星”;2014年在成都迪士尼鋼琴比賽中進(jìn)入全省前20名,獲得優(yōu)秀獎;2014年5月、2015年6月分別榮獲__市第十三屆青少年硬筆書法大賽優(yōu)秀獎和二等獎;2015年兒童節(jié)期間分別榮獲第6屆科技藝術(shù)節(jié)科技小論文一等獎、攝影繪畫比賽二等獎;20__年1月參加__音樂學(xué)院的鋼琴舞蹈大賽榮獲鋼琴B組二等獎;20__年參加的舞蹈《青花瓷》表演在__市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中獲得一等獎、優(yōu)秀創(chuàng)作獎;__年12月在全校第二屆小主持人大賽中榮獲一等獎;__年12月在第四屆“青江潮”迎新書畫比賽中榮獲硬筆書法三等獎、繪畫作品三等獎。

在校外,__是一個心地善良、有愛心的志愿者。每次扶貧幫困的關(guān)愛活動、公益事業(yè),都自愿捐出自我的壓歲錢、零花錢,捐贈課外書籍和生活慰問品,手拉手送關(guān)愛,幫扶漹城三小身患?xì)埣驳呢毨?。在敬老院里,她還給給爺爺們唱歌,給奶奶們梳頭,打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到這個大家庭里面的溫暖和歡樂。

新時代好少年優(yōu)秀事跡材料篇7

古語道:“自古英雄出少年”,這句話一向是蒙古族少年__同學(xué)的座右銘。父母的言傳身教,從小就在他稚嫩的心靈中播下了一顆顆健康且充滿愛心的種子,還有良師們的感染和熏陶如陽光雨露般滋潤,使他一天天茁壯長大為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

教師眼中的他——品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展

在教師眼中,__同學(xué)是一個沉穩(wěn)、內(nèi)斂、清雅、聰慧的男孩,他天生真純、追求善美、品學(xué)兼優(yōu)、言行知禮,屢次獲得市級、校級“三好學(xué)生”榮譽(yù)。他有著廣泛的興趣愛好并要求自我全面發(fā)展,在課余時間參加了書法、繪畫、乒乓球、播音主持等訓(xùn)練班,作為學(xué)校少先隊的副大隊長和班干部,__同學(xué)積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動會、歌詠比賽、跳繩比賽、口算比賽……并多次承擔(dān)市級、校級、班級的主持活動;他還先后代表學(xué)校參加了赴德國的藝術(shù)交流活動、全省第十四屆青少年乒乓球公開賽、西昌市中小學(xué)生演講比賽等。

同學(xué)眼中的他——關(guān)心同學(xué),樂于助人

同學(xué)們總會親切地稱呼__“宇哥”,不是因?yàn)樗挲g大,而是他愛幫忙身邊的人,總會在同學(xué)“危難”之時像大哥哥一樣挺身而出而得名。外出活動,他主動幫忙教師維持秩序;同學(xué)生病,他會及時為同學(xué)遞上一杯熱水;放學(xué)路上看到拉車的叔叔吃力上坡時,他總會悄悄走上去推上一把。

家長眼中的他——熱心公益,愛護(hù)環(huán)境

在父母的帶動下,__同學(xué)從小就開始參加各種公益活動:為災(zāi)區(qū)募捐、去敬老院慰問、和貧困山區(qū)小朋友手牽手。2008年汶川大地震后,還在上幼兒園的他為災(zāi)區(qū)群眾捐出了自我的壓歲錢;每到重陽節(jié),父母總會帶著他為敬老院的老人們送上祝福;在大涼山開展精準(zhǔn)扶貧工作以來,由于父親擔(dān)任單位的扶貧工作,每次看到父親手機(jī)中貧困戶小孩的照片,他總會難過流淚。在假期,他組織班上的小孩為貧困山區(qū)的小朋友們捐出自我的壓歲錢近千元購買了學(xué)習(xí)用具,在開學(xué)前為貧困小朋友們送上了新學(xué)期的禮物。

__同學(xué)還是一名資深的“環(huán)保小衛(wèi)士”,他從上幼兒園起就積極投身到身邊開展的各項(xiàng)環(huán)?;顒又腥ィ旱綇]山、濕地?fù)炖?;周末和院子里的小伙伴一齊為小區(qū)的樹木澆水;看到有人損壞花草、公物時他也總會上前耐心勸告。

在漫漫長大道路上一路走來,__同學(xué)不斷充實(shí)自我,邁上了一個又一個新臺階。相信在不久的將來,這位陽光、自信、充滿愛心的蒙古族少年必須會帶著自我的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地!

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