袁隆平優(yōu)秀事跡材料5篇

袁隆平優(yōu)秀事跡材料有哪些你知道嗎？袁隆平的卓越人生，就像他最熱愛的種子一樣，深埋在后人心間，令人從中汲取力量，傳承使命。一起來看看袁隆平優(yōu)秀事跡材料，歡迎查閱！

袁隆平優(yōu)秀事跡材料（精選篇1）

袁隆平，1930年9月7日生于北京，江西德安縣人，無黨派人士，現(xiàn)居湖南長沙。中國雜交水稻育種專家，被稱為中國的“雜交水稻之父”，中國工程院院士。他說他會有這天的成就是偶然！下面我們一齊來看看關(guān)于他的故事吧！

曾有不少人問過袁隆平：此刻大家稱您為“雜交水稻之父”，當(dāng)初，您為什么學(xué)農(nóng)，為什么走上研究雜交水稻這條路的呢。

袁隆平回答：“學(xué)農(nóng)緣于一次偶然：小學(xué)一年級時一次郊游，老師帶我們到一個私人園藝場去參觀，我看見樹上的桃子紅紅的，葡萄一串一串的，花也很漂亮；正好那時，卓別林主演的電影《摩登時代》上演，影片里有一個鏡頭，窗外就是葡萄什么的，這些印象疊加起來，我感覺田園確實(shí)太美了，就想長大后學(xué)農(nóng)，如果那時老師帶我們到真正的農(nóng)村去看，又苦又窮又臟，那我肯定不會學(xué)農(nóng)了。”其率真的回答，贏得了大家的掌聲和笑聲。

因?yàn)閮簳r的這個愿望，高中畢業(yè)后，袁隆平考上了重慶相輝學(xué)院（后改名為西南農(nóng)學(xué)院）。1953年，袁隆平畢業(yè)后，被分配到湖南安江農(nóng)校，成了一名教師。

因?yàn)檫@個偶然的選取，至今，袁隆平已在田間忘情忙碌了50多載了。

袁隆平優(yōu)秀事跡材料（精選篇2）

袁隆平院士是我國雜交水稻研究領(lǐng)域的開創(chuàng)者和帶頭人，享譽(yù)世界的“雜交水稻之父”。50多年來，他不畏艱辛、執(zhí)著追求、大膽創(chuàng)新、勇攀高峰，所取得的科研成果使我國雜交水稻研究30多年來一直處于世界領(lǐng)先地位，推廣應(yīng)用后不僅解決了中國糧食自給難題，也為世界糧食安全作出了杰出貢獻(xiàn)。袁隆平院士不僅是中國的袁隆平，也是世界的袁隆平。

陳至立說，袁隆平院士為科學(xué)界作出了表率，為全社會樹立了榜樣。他的先進(jìn)事跡在全國產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響，得到人民群眾的廣泛贊譽(yù)。他是我國當(dāng)代知識分子的杰出代表，是一位德學(xué)雙馨的科學(xué)家，他的永不滿足的科學(xué)創(chuàng)新精神，無私奉獻(xiàn)的高尚品格，令人感動，催人奮進(jìn)。在他身上，集中體現(xiàn)了我國知識分子愛國主義的高尚情操和中華民族自強(qiáng)不息的優(yōu)良傳統(tǒng)，集中體現(xiàn)了我國人民強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心和自豪感，集中體現(xiàn)了我國科技工作者敢于創(chuàng)新、頑強(qiáng)拼搏、為中華民族爭氣的宏大抱負(fù)，集中體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、平易近人、淡泊名利的崇高精神。他來自于人民，為人民而研究，“發(fā)展雜交水稻，造福世界人民”是他孜孜以求的奮斗目標(biāo)。

陳至立強(qiáng)調(diào)，建設(shè)創(chuàng)新型國家需要更多的像袁隆平這樣的專家。廣大科技工作者要學(xué)習(xí)袁隆平院士不畏艱難、勇于奉獻(xiàn)的獻(xiàn)身精神；追求真理、不斷探索的'創(chuàng)新精神；理論聯(lián)系實(shí)際、勤奮進(jìn)取的務(wù)實(shí)精神；顧全大局、不計(jì)名利、甘為人梯的協(xié)作精神；著眼長遠(yuǎn)、獎掖后學(xué)、匯聚人才的團(tuán)隊(duì)精神。

劉延?xùn)|在座談時說，袁隆平院士是當(dāng)代中國知識分子的楷模，他對國家和人類作出了巨大貢獻(xiàn)。他還是杰出的無黨派代表人士，在參政議政方面也作出了突出成績。我們要在廣大無黨派人士和黨外知識分子中開展向袁隆平院士學(xué)習(xí)的活動，使新一代無黨派人士繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，搞好政治交接，更堅(jiān)定地走中國特色社會主義政治發(fā)展道路，為全面建設(shè)小康社會作出更大貢獻(xiàn)。

袁隆平優(yōu)秀事跡材料（精選篇3）

高中畢業(yè)以后，報(bào)考哪一所大學(xué)呢？這個問題成了袁隆平全家爭論的焦點(diǎn)。當(dāng)時，在南京政府僑務(wù)委員會事務(wù)科任科長的父親袁興烈希望袁隆平報(bào)考南京的重點(diǎn)大學(xué)，日后學(xué)成，走“學(xué)而優(yōu)則仕”的道路。

19歲的袁隆平，已有了自己的獨(dú)立見解。

他想：

第一，父親要自己報(bào)考南京的重點(diǎn)大學(xué)，是希望自己能升官發(fā)財(cái)，光宗耀祖。對此，袁隆平毫無興趣。

第二，想赴重慶求學(xué)?？谷諘r期的“陪都文化”，對他有很大的吸引力；8個春秋的山城生活，使他有著深厚的感情。

第三，在小學(xué)階段，一次參觀園藝場時，他對生氣勃勃的花、草、果、木和大自然春華秋實(shí)的變化規(guī)律，產(chǎn)生了濃厚的興趣。想到這些，他直截了當(dāng)?shù)貙Ω改赣H說：“還是讓我報(bào)考農(nóng)學(xué)院吧！”

善良的母親講出了自己的想法：“隆平，爸爸的意見你還要認(rèn)真考慮。當(dāng)然最后還得由你自己作主！”頗具民主思想的父親，熟悉隆平的個性，既然兒子立志學(xué)農(nóng)，他也不好再提反對意見了。

袁隆平就這樣義無返顧地報(bào)考并考取了四川重慶相輝學(xué)院的農(nóng)學(xué)系，高高興興地跳進(jìn)了“農(nóng)門”。

袁隆平優(yōu)秀事跡材料（精選篇4）

袁隆平是我國當(dāng)代杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家，享譽(yù)世界的“雜交水稻之父”。他參加工作50多年來，不畏艱辛、執(zhí)著追求、大膽創(chuàng)新、勇攀高峰，使我國雜交水稻研究及應(yīng)用領(lǐng)先世界，推廣應(yīng)用后不僅解決了中國糧食自給難題，也為我國及世界糧食安全做出了杰出貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)袁隆平，就要學(xué)習(xí)他熱愛祖國、一心為民的堅(jiān)定信念。袁隆平對祖國和人民始終懷有深厚的感情，他常說，“科學(xué)研究是沒有國界的，但科學(xué)家是有祖國的，不愛國，就喪失了做人的基本準(zhǔn)則，就不能成為科學(xué)家。”自年輕時他就立志獻(xiàn)身雜交水稻事業(yè)，并為之不懈拼搏、頑強(qiáng)奮斗，始終把為國家解決好“民以食為天”問題當(dāng)作自己的重大責(zé)任和崇高使命，50多年如一日，意志堅(jiān)定、鍥而不舍。

學(xué)習(xí)袁隆平，就要學(xué)習(xí)他求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新的科研作風(fēng)?！拔也辉诩?，就在試驗(yàn)田；不在試驗(yàn)田，就在去試驗(yàn)田的路上。”這充分體現(xiàn)了他潛心實(shí)干的本色和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)?！八臼亲曰ㄊ诜圩魑?，沒有雜交優(yōu)勢”，這曾經(jīng)是世界經(jīng)典著作中的“金科玉律”。袁隆平不迷信權(quán)威和書本，20世紀(jì)60年代初，他從對“鶴立雞群”稻株的觀察中悟出天然雜交水稻的道理，從而勇敢承擔(dān)起雜交水稻研究的課題，不畏艱難，反復(fù)試驗(yàn)，終于研究成功三系雜交水稻。袁隆平不滿足已取得的成就，不斷創(chuàng)新，帶領(lǐng)我國雜交水稻科技工作者又研究成功兩系法雜交水稻，使我國的雜交水稻研究一直保持世界領(lǐng)先水平。學(xué)習(xí)袁隆平，就要學(xué)習(xí)他淡泊名利、樂于奉獻(xiàn)的崇高品德。

上世紀(jì)70年代，他曾把自己研究小組發(fā)現(xiàn)的相關(guān)材料毫無保留地分送給全國18個研究單位，從而加快了協(xié)作攻關(guān)的步伐，使三系配套得以很快實(shí)現(xiàn)。上世紀(jì)80年代，他帶領(lǐng)“863”項(xiàng)目組開展攻關(guān)，提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作，很快獲得了成果。他沒有把政府撥給的數(shù)千萬元作為自己的研究專款，而是組織起全國的協(xié)作單位共同研究、共同分享。他還將所獲聯(lián)合國教科文組織頒發(fā)的科學(xué)獎和世界糧食獎等獎金全部捐獻(xiàn)出來，設(shè)立獎勵基金，獎給為科研做出貢獻(xiàn)的農(nóng)業(yè)科技工作者們。袁隆平不僅傾心解決中國糧食問題，而且長期關(guān)注世界糧食安全。在他眼中，雜交水稻研究成果既屬于中國，也屬于全世界。他把“發(fā)展雜交水稻，造福世界人民”作為畢生的追求，并為之做出了極大努力。

袁隆平優(yōu)秀事跡材料（精選篇5）

在一些人眼里，似乎袁隆平很有錢，但他是一位拿國家俸祿的科學(xué)家，每個月的全部收入連工資和補(bǔ)貼加起來，總共4000多元錢的樣貌。他樂呵呵地說，這些收入不低了，夠我花的了，所以，他幾乎將在國際上獲得的所有大獎的獎金都捐贈給了以他的名字命名的農(nóng)業(yè)科技獎勵基金會，以表彰和扶掖對農(nóng)業(yè)科研有貢獻(xiàn)的人。此外，他還出資捐助過教育事業(yè)。

他對于金錢的觀點(diǎn)，一是不吝嗇，二是不奢侈。在袁隆平看來，金錢的多少，無非是一個數(shù)字，他說：“錢是要有的，要生活，要生存，沒有錢，飯都吃不上，是不能生存的。

但錢夠一般日常生活開銷，再小有積蓄就行了，對錢不能看得太重?！碧热魧﹀X看得太重，被金錢蒙住了眼睛，就容易迷失自我，成為一個對社會對他人漠不關(guān)心的自私的人，人要是成了金錢的奴隸，活著還有什么意思呀。

對人生，對金錢，對地位，乃至對家庭，袁隆平悟得很透徹明了，他向來對自己很“小氣”，對別人卻有一份古道熱腸，俠義肝膽，只要是他力所能及的.，他都會盡全力幫忙他人。

他是博士生導(dǎo)師，帶過許多博士生，其中有一個是從農(nóng)村來的，家里生活較困難，有一次，這位學(xué)生打電話給他，說是父親病重住院，急需用錢，他十分同情，從自己的工資收入中給那個學(xué)生寄去了兩千塊錢。