2022年新時代好少年典型事跡材料10篇

在我們的日常生活中，大家總免不了要接觸或使用事跡吧材料，新時代好少年事跡要怎么擬寫？以下是小編收集整理的新時代好少年典型事跡材料10篇，歡迎大家前來閱讀。

新時代好少年典型事跡材料精選篇1

20_年1月31日(農(nóng)歷正月初九)下午1點30分左右，伊川縣城康樂街發(fā)生一起交通事故，一名五十來歲的男子駕駛一輛無號牌的機動三輪車撞倒一名七十三歲的老人后駕車逃逸。當(dāng)時街上有幾名成年人，可是沒一個人去管。縣直中學(xué)七(10)班學(xué)生侯帥祥、七(16)班學(xué)生劉洋和實驗中學(xué)七(7)班學(xué)生陳韜這時恰好結(jié)伴從此路過，當(dāng)他們看到老人滿頭是血，顫抖的雙手捂住大腿，表情十分痛苦地躺在地上不能動彈時，就撇開圍觀人群，一起費力地將老人抬到三輪車上，劉洋推車，侯帥祥和陳韜跟在后扶著老人送往伊川縣第二人民醫(yī)院(伊川縣公療醫(yī)院)。三人打聽到老人的一個女兒在縣城一家理發(fā)店工作后，就由劉洋和陳韜看護老人，侯帥祥飛跑著將老人的女兒張巧珍叫到了醫(yī)院。見到老人得到了及時的治療，并由親人護理后，三人才悄然離去。張老漢被救后，一直念叨著要見三個孩子。張老漢的兒子張巧偉費了很大勁兒找到了侯帥祥、劉洋、陳韜，把3人帶到了父親病床前，張老漢感激地說：“多虧你們?nèi)齻€娃，救了我這把老骨頭。”

在助人為樂者遭遇尷尬之事屢見不鮮的今天，在事故現(xiàn)場冷漠的成年人圍觀圈中，三位少年為什么能夠挺身而出?那是因為我們的少年對美好事物的認(rèn)知依然樸素?zé)o華！他們只是因為“看到老爺爺頭上流那么多血，得知老爺爺腿也骨折了，很疼，可旁邊有大人在場，就是沒一個人敢去幫助，我們看很可憐，就顧不得啥，救人要緊……”多么樸實的話語，他們的可貴精神和高尚品格是我們共同的精神財富，是激勵我們成長進步的學(xué)習(xí)榜樣，也是我們需要發(fā)揚光大的中華美德。

新時代好少年典型事跡材料精選篇2

她是伊川縣呂店鎮(zhèn)第一初級中學(xué)八(三)班學(xué)生，她雖然出生在偏僻的農(nóng)村，父母都是沒什么文化的農(nóng)民，但在淳樸民風(fēng)的熏陶下，在老師言傳身教的感染下，通過自身的不懈努力，她不僅取得了優(yōu)異的成績，而且培養(yǎng)了良好的品德。她天性純真，追求善美，以自己的一言一行，真實、集中地展現(xiàn)了新時代中學(xué)生應(yīng)具有的美德。

生活中，她富有愛心，樂于助人。2010年，玉樹大地震時，她毫不猶豫的拿出自己積攢的所有零花錢52.3元，捐給災(zāi)區(qū)，獻上自己的愛心。她的家離學(xué)校不遠，每遇到下雨或天氣突然變冷，她總是熱情地從家里拿來傘和衣服，給住校的同學(xué)們提供幫助，帶給他們親情般的溫暖。

在家里，她孝敬父母，積極為家人分憂。她是個乖巧孝順的好孩子，她深知父母整日勞作的艱辛，掙錢的不易，辛辛苦苦供兄妹幾個上學(xué)，所以她總是力所能及地為父母分擔(dān)一些日常家務(wù)事。每逢星期天，她總會到自家開的小店里做作業(yè)，因為，這樣，她就可以邊做作業(yè)邊幫忙看攤，以此來減輕父母的勞累和負(fù)擔(dān)。

她熱愛環(huán)境，身體力行地做服務(wù)社會的小使者。無論走在哪里，看到垃圾她都會毫不猶豫地?fù)炱饋?，這是她的習(xí)慣。一次，她和伙伴們外出玩耍，看見一位農(nóng)民伯伯正把秸稈放在路上，準(zhǔn)備焚燒。在農(nóng)村，焚燒秸稈的現(xiàn)象很嚴(yán)重，雖然上級領(lǐng)導(dǎo)查得很嚴(yán)，但總有一些人偷偷地焚燒。見此情形，她立即上前制止，并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識再三解釋說：“伯伯，保護環(huán)境，人人有責(zé)。焚燒秸稈不僅會被罰款，并且也污染了我們這里的環(huán)境，我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的，對吧?”那位農(nóng)民伯伯不好意思地放下秸稈說：“小姑娘，你說的對，俺不燒啦，俺也保護環(huán)境?！?/p>

這就是她，一朵開放在山間清新襲人的野菊花，用她特有的清香感染著身邊的每一個人。

新時代好少年典型事跡材料精選篇3

我是一個普通的中學(xué)生，從小受到良好的教育。

進入初中后，許多時間在學(xué)校度過，和老師、同學(xué)相處的時間也多了。記得在初一時，有一次，我們班里有一個同學(xué)忘了帶英語書，又不認(rèn)識隔壁班的人，借不到書正急得團團轉(zhuǎn)時，我主動去隔壁班向我曾經(jīng)的同學(xué)借了本英語書給她，她很是感謝，后來，我們成為了好朋友。我常常向班上成績優(yōu)異的同學(xué)問問題，和他們的關(guān)系也十分不錯。也有人向我請教，如果我會的話我一定會講解給他聽，直到他聽懂為止，因我友善的態(tài)度，我和班里的許多同學(xué)關(guān)系都很好，人脈也很廣。

然而，我與老師交流時有些生澀，話從來不多。一學(xué)期之后便好了很多，都可以和老師聊天了。還記得那一次，語文老師咳嗽很嚴(yán)重需要到醫(yī)院治療，不能來上課。她告訴我上課該怎樣安排，布置作業(yè)，當(dāng)時我很想說一些關(guān)心她的話，話到嘴邊卻又吞了下去，現(xiàn)在我真想說聲謝謝，謝謝語文老師為我們的辛苦勞動！

對待學(xué)習(xí)，我一絲不茍，腳踏實地。研究難題對我來說是挑戰(zhàn)。我愛好看書，每每拿到新書都如饑似渴，恨不得能成為書蟲鉆進去，于是我的作文水平也大大提高。我有一個愛好：畫畫，它是我人生中的樂趣。有些日子，我為了能夠參加畫展，利用課余時間修改畫，晚上還會畫到很晚，堅持不懈。最后終于被選上參加了畫展，并獲得了獎項。

在生活中，我會跟媽媽學(xué)習(xí)做飯。一開始，我切的菜長短不一，要多難看有多難看，后來我慢慢練習(xí)，漸漸掌握了方法，現(xiàn)在切的菜不僅不難看，還十分美觀。平時放假，我一做完作業(yè)就會幫媽媽打掃清潔，拖地，洗衣都是我的拿手好活。吃完飯，我不等媽媽收碗，就會主動將碗拿進廚房，開始清洗。爸爸在外工作，回到家十分勞累，我早早便泡上了茶放在桌上，爸爸一回到家便可以喝上暖暖的茶。鄰居的小孩因家長不在家而不能回家，我會陪伴著她，安慰她，直到她的家長回來。

一次中午上學(xué)，我正下樓梯，前面有一個一兩歲的小女孩腳步不穩(wěn)的走著，一不小心摔坐在樓梯上，我忙將她扶起，牽著她下了樓。

過年時，公交車常常很擁擠，我上了公交車，好不容易坐上了個位置，在我旁邊站著一位白發(fā)鬢鬢的老人，隨著公交車的走動而步履不穩(wěn)。我立刻站起來，將他扶到自己的位置上坐下，老人慈祥的笑著夸獎我：“真是個好孩子！”

由于我的努力，曾多次受到親朋的夸獎，家長的笑顏，同學(xué)的尊敬，老師的表揚。不過，在人生路上，我一定秉感恩之心，以愛待人，勤奮努力，讓屬于自己的那片天空更加美麗！

新時代好少年典型事跡材料精選篇4

她遵守校紀(jì)班規(guī)，熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，孝敬父母，尊敬長輩。學(xué)習(xí)上，勤學(xué)善思，努力學(xué)好每一門功課，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。工作中，盡責(zé)奉獻，經(jīng)常任勞任怨地為班級、為同學(xué)們服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助老師管理好班級，和同學(xué)們在快樂生活中共同成長、共同進步。生活里，富有愛心，樂于助人。她，就是x友誼中學(xué)初20x級x班學(xué)生x。

她孝敬、感恩父母，也會幫父母做做家務(wù)，例如洗洗碗筷，晾晾衣物，澆澆花草，擦擦桌凳，拖拖地板。看到父母、奶奶勞累的時候也會給他們捏捏肩，捶捶背。在這期間里，她學(xué)會了很多東西，學(xué)會了買菜、洗菜、做飯等。奶奶臉上條條皺紋足以證明，頭發(fā)中的根根銀絲可以證明，歲月像一匹野馬，它不停的奔跑著。奶奶的時光隨著野馬的奔跑不斷減少，有什么理由不去孝敬她呢？

今年初春一個周末，奶奶突然生病了，渾身無力，走不穩(wěn)路，額頭發(fā)燙，一量體溫，高燒到39℃。爸爸媽媽都去上班了怎么辦呢？x急得像熱鍋上的螞蟻一般——團團轉(zhuǎn)，一會兒，她冷靜了下來。回想起自己生病的時候，奶奶是怎么照顧自己的經(jīng)歷，x便學(xué)著照顧奶奶。她先倒了一杯溫開水，然后在備用藥箱里找出成人吃的退燒藥?？戳送藷幩幤氛f明書后，她把3顆退燒藥片和溫開水喂到奶奶的嘴里。奶奶吃下去后，怕她冷，x又在屋子里拿出一床被子蓋在奶奶身上。還特別地叮囑奶奶睡上一覺，這樣就會好得快些?？粗棠搪倪M入夢鄉(xiāng)，x擦了擦額頭上的汗水，心里卻甜滋滋的——她學(xué)會了照顧長輩。

在人生中除了親人，還有一些重要的人物，那就是老師。她以飽滿的情緒，集中精力，積極思考，上好每一節(jié)課；按時獨立完成各項作業(yè)，認(rèn)真體會老師在作業(yè)上悉心批閱之處；虛心接受老師的批評教育；對老師虛心誠實、言行有禮，真正做到尊敬尊重老師。對班級的工作，x也積極主動替老師分擔(dān)。比如收發(fā)、檢查、登記家庭作業(yè)，抽背課文、單詞、公式，帶領(lǐng)學(xué)生誦讀經(jīng)典，組織同學(xué)改正作業(yè)中的錯誤，管好班上紀(jì)律等，忙得不亦樂乎。她任勞任怨，干得開心，經(jīng)常早出晚歸。因為她知道老師工作任務(wù)重，也很累，好幾次老師都是帶病給同學(xué)們講課。既然協(xié)助老師工作就得做好，就要認(rèn)真地去完成，決不辜負(fù)老師的信任。而且老師不在的時候，如每周星期二下午的三四節(jié)課，班主任和其他老師都去開會，身為班長，當(dāng)然得管理好班上的紀(jì)律，督促、帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí)，完成作業(yè)，一起學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、清潔，參加各項活動等方面，她總是起到帶頭作用，同學(xué)都會跟隨她進步。她盡力貢獻出自己的一份力量，積極的協(xié)助老師管理好班級，和同學(xué)們和平相處，一起學(xué)習(xí)，互相幫助，努力讓班級這個“家”變得更加團結(jié)進步，變得更加美麗溫馨。

新時代好少年典型事跡材料精選篇5

周__，一個沉穩(wěn)，內(nèi)斂，勤奮的男孩，是羊山學(xué)校七年級的副班長，天生至真至純，一言一行溫潤知禮，堪為學(xué)生榜樣。他品學(xué)皆優(yōu)，德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展，是七年級的杰出代表。

在老師的指導(dǎo)幫助下，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。作為班干部，他總是把班集體的榮譽看得高于一切，處處起表率作用。全心全意為同學(xué)是他的信念，經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，并在班里成立“幫困小組”，大家都以他為榜樣。

學(xué)校勞動，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不拿出班委的架子指揮別人干；如有同學(xué)不守紀(jì)律，他會及時給同學(xué)們指出來，幫助他們改正錯誤；他愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，課堂上積極思考和回答老師提出的問題，保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。

周__，因道德而立身，因美德而自信，所以他注定脫穎而出，光彩奪目！

新時代好少年典型事跡材料精選篇6

__，女，__歲，上京初級中學(xué)九年級(1)班學(xué)生，從七年級開始一直擔(dān)任副班長。她以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，被評為縣優(yōu)秀學(xué)生干、優(yōu)秀學(xué)生團員和校三好生的榮譽。她是同學(xué)中的名人，她是校園里“愛心驛站”一道亮麗的風(fēng)景線。

上京中學(xué)“愛心驛站”是學(xué)校著力打造以“做一個有道德的人”的德育目標(biāo)。許多同學(xué)在這大家庭里積極參與、默默奉獻、服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己，__就是這有愛的大家庭里最突出的一位，她在“愛心驛站”的‘與法牽手’欄目活動的盡責(zé)奉獻對全校的學(xué)生學(xué)法、懂法、守法的養(yǎng)成起到很好的帶頭示范作用，以及對“與法牽手”欄目的發(fā)展也得到推廣和普及。

她是校園里的“琢木鳥”

在校園里，她會經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)在校園里快速奔跑，甚至在樓梯上也是這樣；還有的同學(xué)在校園里高聲怪叫；課間，有同學(xué)為了方便，隨便在草坪里走來走去，或者干脆就是在草坪里玩耍；午飯后，有的同學(xué)拿排骨、雞腿在校園里邊走邊吃；放學(xué)后，有的同學(xué)就校門口的小攤販處隨意的購買零售、玩具，一點也沒有想到父母掙錢的辛苦；還有的同學(xué)隨地亂扔紙屑，更有同學(xué)在教室里看也不看，就把廢紙扔向窗外；還有的同學(xué)不尊敬老師，直呼老師的姓名，見到老師不打招呼，甚至咒罵老師……這些同學(xué)的壞行為壞習(xí)慣都是她所不齒的，她在擔(dān)憂，如果這些同學(xué)不守規(guī)矩，染上壞習(xí)慣，以后就有可能觸犯國家法律，成為一名罪人!

她是同學(xué)中的“司法宣傳員”

面對校園看到的種種陰暗面，她要用她的真誠和責(zé)任，和學(xué)校政教處、團委一道來推動“與法牽手”這項活動來改變學(xué)生的這種不良習(xí)慣，讓每一位同學(xué)正真成為名副其實的“有道德的人”。她認(rèn)為《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》就是我們的“法”。我們要做遵紀(jì)守法的好少年，就是要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范做起。要求同學(xué)中要牢記《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，深刻理解“規(guī)范”的內(nèi)涵。更難能可貴的是，她還利用學(xué)校圖書室有較多的法律書籍，經(jīng)常組織同學(xué)學(xué)習(xí)法律知識，推薦法律書籍到班級讓同學(xué)們學(xué)習(xí)，監(jiān)督班級和學(xué)生出刊“與法同行”黑板報和手抄報比賽，很多同學(xué)從中受益。在她的帶動下，上京中學(xué)形成了知法、懂法、守法的良好道德風(fēng)氣。

盡職盡責(zé)的工作，坦蕩無私的奉獻，她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。她是校園里“愛心驛站”一道亮麗的風(fēng)景線。

新時代好少年典型事跡材料精選篇7

余夢，女，今年十一歲，就讀于綏陽縣育紅小學(xué)，四（3）班副班長。余夢同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑可愛，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，音樂藝術(shù)方面特長突出，四年來連續(xù)多次被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。

一、勤奮刻苦，是同學(xué)的`好榜樣

學(xué)習(xí)上，她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來對待。她在學(xué)習(xí)上有著一套很好的方法，堅持課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課中專心聽講、做好筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，遇到不懂的問題就虛心向老師、同學(xué)請教。她辛勤的付出得到了回報，每次考試都名列前茅，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

二、聰明能干，是老師的好幫手

作為一名班干部，她處處以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項校紀(jì)校規(guī)，發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時，他主動維護好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。她團結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在同學(xué)中，她就像是一名懂事的“小大人”，老師、同學(xué)對她都給予了高度信任，多次被評為“優(yōu)秀班干部”。

三、奉獻愛心，是一個感恩的好孩子

由于家庭原因，父親早亡，自己是一個受人資助的孩子，所以她總報著一顆感恩的心回報社會，回報身邊的的人，只要學(xué)校有公益活動，都積極參加，只要學(xué)校組織捐贈活動，好都毫不猶豫把自己平時節(jié)約的錢捐贈出去，在一次班里的一位同學(xué)患重病，她把節(jié)約了很久的50元錢全部捐贈，平時班上只要有同學(xué)需要幫助，不管是學(xué)習(xí)上，還是生活上，她都樂意細心幫助；在生活中，他也是一他懂得感恩的人，對身邊的人，對老師，她都懷著一顆感恩的心，特別是老師，他把他們當(dāng)成自己的父母一樣對待。

新時代好少年典型事跡材料精選篇8

葉睿琦，女，現(xiàn)年8歲，就讀于泰興市姚王小學(xué)一（1）班。她愛好廣泛、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。

在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動腦。從進入小學(xué)一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的語言表達。

平日她是老師的得力助手，愛勞動，經(jīng)常參加義務(wù)勞動，當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r，她都會很主動的撿起來，遵守并弘揚社會公德。在班上，事事以以身作則、率先垂范，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，是同學(xué)們的好榜樣；她熱愛集體，從入學(xué)到現(xiàn)在，她總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。她尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得老師和同學(xué)們的好評。

她有一顆善良真誠的心。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。葉睿琦同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。

一個好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。進入小學(xué)后，她一步步地朝這個目標(biāo)在前進，在努力，全面認(rèn)識自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志，爭取更大的進步，成為祖國有用的人才。

新時代好少年典型事跡材料精選篇9

丁佳婕，女，今年12歲，家住源匯區(qū)空冢郭鄉(xiāng)，就讀于源匯區(qū)大劉鎮(zhèn)中六（一）班，兼任學(xué)校廣播站播音員。該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，思想品行端正，孝老愛親事跡典型。

在佳婕很小的時候，她的爸爸媽媽就離婚了，佳婕由父親撫養(yǎng)。從此，父親一人擔(dān)負(fù)著贍養(yǎng)雙親和養(yǎng)育女兒的重任。在佳婕5歲的時候，為了維持一家人的生計，父親不得已外出打工，除有時把工資寄回家外，只是偶爾回來看望祖孫三人，可以說，家里就只有祖孫三人相依為命。

一晃七年過去了，佳婕和爺爺奶奶在一起生活了七年多的時間，在祖孫三人相依為命的日子里，佳婕從上小學(xué)開始就顯得格外懂事，她知道爺爺奶奶的不容易，知道自己的家庭條件不好，所以她從不主動向爺爺奶奶索要零花錢，看到別的同學(xué)買很多漂亮的衣服和好吃的，她只是暗暗告誡自己不應(yīng)該給爺爺奶奶增加負(fù)擔(dān)，想要什么就要靠自己的努力去爭取，所以，在學(xué)習(xí)上，她一直都非常努力。從小學(xué)開始，佳婕的成績在班里一直是名列前茅，在剛剛過去的段中考試中，佳婕獲得了班級第一名的好成績。

隨著爺爺奶奶的年齡越來越大，各方面的疾病也紛至沓來，繁忙的家務(wù)成了爺爺奶奶沉重的包袱。佳婕看在眼里，疼在心里，她暗暗告誡自己要用自己的行動為爺爺奶奶排憂解難。從此，她用柔弱的肩膀分擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。她既要在學(xué)校搞好學(xué)習(xí)，還要在周末幫助奶奶做飯、掃地、做家務(wù)等等，不幸的遭遇讓她過早體味了生活的貧困與艱辛，但她總是說：“再苦再累，我都要堅持，不能讓爺爺奶奶擔(dān)心?！?/p>

在學(xué)校，老師眼里的丁佳婕是一個學(xué)習(xí)刻苦努力，品德優(yōu)良的好學(xué)生，她從不和別人攀比，穿的衣服總是那么幾件，吃的飯菜也極其簡單，為了節(jié)省開支，早上就只吃饅頭和稀飯。她作為學(xué)校的廣播員，每次主持校園之聲都極其認(rèn)真，長期的刻苦學(xué)習(xí)使得她的表達能力在同學(xué)中出類拔萃，教過她的老師都夸她是一個難得的優(yōu)秀少年。

在家里，不管春夏秋冬，佳婕每天早上六點就準(zhǔn)時起床了，她總要先幫奶奶打好洗臉?biāo)?，待奶奶洗完臉后幫奶奶一起做飯、洗碗，特別是冬天，她總是幫奶奶涂防凍霜，并和奶奶搶著做飯洗衣，很難想象，才十幾歲的孩子，就如此懂事，周圍的鄰居們無不夸爺爺奶奶有福氣，生了這么一個好孫女，每每聽到這些，佳婕心里就樂滋滋的。

這么艱苦的家庭條件，佳婕從沒有放棄學(xué)習(xí)，她一直堅信，拼搏改變命運，努力定能成功。在她心里埋藏著這樣一個愿望：“長大后掙好多好多錢去孝敬爺爺奶奶，再也不讓他們這么辛苦了”。走過了艱辛的成長之路，佳婕沒有享受快樂幸福的少年時光，她勇敢地面對著分裂的家庭，并用自己小小的肩膀替爺爺奶奶分擔(dān)了生活的重?fù)?dān)，這些都顯得極其難能可貴。

未來的路依然漫長，但佳婕卻毫不畏懼，她在日記中寫到：“不管現(xiàn)在和將來，我都一定要好好學(xué)習(xí)，我要用自己的努力去換取明天全家人的幸福生活。我堅信，困難只是暫時的，只要自己不放棄努力，笑對生活，殘缺的家庭也會充滿愛的溫暖，也能收獲美好的明天！”

新時代好少年典型事跡材料精選篇10

付鵬宇，是四疃鎮(zhèn)四疃學(xué)部第一中心小學(xué)六年級學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校，他勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。

在家里，他尊敬長輩，孝順父母。在每天的日程計劃里，他都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)，常年有病的奶奶行動不便，她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是他對自己的一慣要求。因為他家庭里充滿歡笑、和諧。

在學(xué)校，她勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里，他是一個快樂的暢游者，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我；與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短、一起進?。慌c同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有他快樂的身影，只要是班集體的事情都會有他主動承擔(dān)任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中他是好幫手，在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。

一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。