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全國(guó)“新時(shí)代好少年”優(yōu)秀個(gè)人事跡10篇

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在我們的生活中,有不少的先進(jìn)個(gè)人事跡,他們的行為舉止弘揚(yáng)了社會(huì)正氣,是我們的學(xué)習(xí)榜樣。以下是小編收集整理的全國(guó)“新時(shí)代好少年”優(yōu)秀個(gè)人事跡10篇,歡迎大家前來(lái)閱讀。

全國(guó)“新時(shí)代好少年”優(yōu)秀個(gè)人事跡10篇

全國(guó)“新時(shí)代好少年”優(yōu)秀個(gè)人事跡【篇1】

李勤舟,11歲,在煙臺(tái)開(kāi)發(fā)區(qū)第五小學(xué)五年級(jí)就讀,和其他同學(xué)一樣,正享受著愉快的校園生活。但在這張陽(yáng)光的笑臉背后,卻承載著很多成年人都無(wú)法接受的現(xiàn)實(shí)。

勤舟這個(gè)名字是爸爸為他取的,寓意學(xué)海無(wú)涯苦作舟。為了在城里安下家,夫妻倆東拼西借,買(mǎi)下了現(xiàn)在的房子,雖然生活拮據(jù),但一家三口過(guò)得很幸福。然而,好日子才剛剛開(kāi)始,勤舟的爸爸就因?yàn)橐荒钪钭呱掀缏罚屧拘腋5男〖彝プ兊蔑L(fēng)雨飄搖。

然而,生活對(duì)這個(gè)家庭的考驗(yàn)并沒(méi)有就此結(jié)束。樓道里的一場(chǎng)大火,讓原本和勤舟相依為命的媽媽變成了重度燒傷的殘疾人,雙手只剩下兩根手指,喪失了勞動(dòng)能力。

入獄的父親,殘疾的母親,年僅十歲的孩子,勤舟就這樣擔(dān)負(fù)起了照顧媽媽?zhuān)瑩纹疬@個(gè)家的重?fù)?dān)。做飯、洗衣、收拾家務(wù),給媽媽洗頭、洗澡、剪指甲,還要兼顧學(xué)校的學(xué)習(xí),要強(qiáng)的小勤舟是媽媽和老師眼里孝順又有上進(jìn)心的孩子。在義工和老師的幫助下,小勤舟慢慢適應(yīng)了這樣的生活,也在義工的影響下參加了很多公益活動(dòng),就在他參加完六一兒童節(jié)義工活動(dòng)的當(dāng)晚,他做了個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里,他見(jiàn)到了日思夜想的爸爸。

“我的爸爸雖然犯錯(cuò)了,但是出來(lái)了還是一個(gè)好爸爸,還能為社會(huì)做些事情”。經(jīng)過(guò)一番努力,小勤舟終于有了到監(jiān)獄看望服刑爸爸的機(jī)會(huì)。

這場(chǎng)見(jiàn)面被特意安排在了心理輔導(dǎo)室,這樣,勤舟就可以近距離的和爸爸呆在一起。或許是父子倆長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面,或許是有外人在場(chǎng),勤舟見(jiàn)到爸爸的那一刻顯得很平靜,可當(dāng)勤舟拿出送給爸爸的禮物(自己畫(huà)的一幅畫(huà))時(shí),沉默的爸爸顯得有些意外。

畫(huà)里畫(huà)著他們一家三口,還有社會(huì)上的好心人坐著火箭遨游太空的景象,爸爸潸然淚下。爸爸入獄后,李勤舟已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué),為了能夠讓爸爸更多的了解勤舟在學(xué)校和家里的狀況,播放了之前采訪的視頻給他看,看到勤舟照顧媽媽的畫(huà)面,這個(gè)七尺男兒還是忍不住流下了悔恨的淚水。

臨走前,勤舟又掏出他用零花錢(qián)買(mǎi)給爸爸的本子,在上面寫(xiě)下了他和爸爸的約定“…爸爸,你在里面好好改造,我和媽媽等你回來(lái)…。我們一起照顧媽媽”。

全國(guó)“新時(shí)代好少年”優(yōu)秀個(gè)人事跡【篇2】

她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于助人的陽(yáng)光女孩。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,受到同學(xué)、老師、學(xué)校和社會(huì)各方面的廣泛贊譽(yù)。她連續(xù)四次被學(xué)校評(píng)為“特優(yōu)生”、“三好學(xué)生”;“拾金不昧好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);三次被市中區(qū)評(píng)為區(qū)級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生”;被授予“市十佳博愛(ài)小天使”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),6月被評(píng)為“市運(yùn)河之都陽(yáng)光少年”;10月被省評(píng)為“齊魯小名士”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

傳遞愛(ài)心助人為樂(lè)

關(guān)心同學(xué),讓世界充滿愛(ài)。5月12日,四川汶川特大地震后,當(dāng)看到多少兒童成為孤兒,多少父母失去孩子,非常難過(guò),把自己積攢多年的所有壓歲錢(qián)3000元捐給了紅十字會(huì),請(qǐng)他們轉(zhuǎn)交給受災(zāi)的人民。緊接著在學(xué)校組織抗震救災(zāi)捐款活動(dòng),她又一次將自己的零用錢(qián)100元全部捐獻(xiàn)出來(lái)。在先進(jìn)事跡的感召下,市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體學(xué)生在抗震救災(zāi)捐款中共籌捐救災(zāi)款二十余萬(wàn)元。她的事跡被市紅十字會(huì)發(fā)現(xiàn),由此年僅十歲的她被授予了“市十佳博愛(ài)小天使“稱(chēng)號(hào)。

這種高尚的品格和充滿愛(ài)心的善舉絕不是她的零星之舉,而是一種長(zhǎng)期的、自覺(jué)的行為:二年級(jí)時(shí),班里有位女同學(xué)腳扭傷了,不能走路,她就堅(jiān)持每天背她去廁所。教室距離廁所只有二百多米遠(yuǎn),那位同學(xué)的體重比她還重,背著她樓上樓下的跑,每走一步都十分困難,每去一趟廁所回來(lái),她都累的滿頭大汗。就這樣,以連十幾天,直到這位同學(xué)的腳傷痊愈。事后,這位同學(xué)的家人十分感動(dòng)。一次在操場(chǎng)上拾到70元錢(qián),立刻交給老師,并積極幫老師找到失主。獲學(xué)?!笆敖鸩幻梁脤W(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),并號(hào)召全體學(xué)生向她學(xué)習(xí)。走出校園,同樣把自己的愛(ài)心獻(xiàn)給需要幫助的人。每次坐公交車(chē)都主動(dòng)把座位讓給老人,還經(jīng)常攙扶老人過(guò)馬路,看到鄰居奶奶買(mǎi)菜回來(lái),總會(huì)伸手幫忙,深得鄰里喜愛(ài)。

負(fù)有責(zé)任感勇?lián)厝?/p>

作為學(xué)校的大隊(duì)委、班級(jí)的班長(zhǎng),不僅是老師的小幫手,同時(shí)積極為同學(xué)服好務(wù)。班務(wù)工作,她始終吃苦耐勞走在前面,為了美化教室,她向班主任提出“人人種植一盆花”的活動(dòng),她自己帶頭種植十多盆,結(jié)果不到一周,整個(gè)班級(jí)翠綠欲滴,一派生機(jī)?;顒?dòng)開(kāi)展得有聲有色,不僅美化了班級(jí),還培養(yǎng)了同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。她和班委組織了“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),課間帶領(lǐng)同學(xué)去校園操場(chǎng)撿拾紙屑、廢物,使得學(xué)校衛(wèi)生有了很大改觀。她很重視班級(jí)的集體榮譽(yù)。為爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí),她每天都要檢查班里的衛(wèi)生是否干凈,同學(xué)們的紅領(lǐng)巾是否戴齊。有幾個(gè)調(diào)皮的男生學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想,她就主動(dòng)和他們交朋友,鼓勵(lì)他們課間做些有意義的事,比如提水澆花,投沙包等。時(shí)間一長(zhǎng),他們竟然學(xué)乖了,老師同學(xué)網(wǎng)都很高興。成為老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。

勤奮學(xué)習(xí)成績(jī)突出

在學(xué)習(xí)上,刻苦好學(xué),成績(jī)突出。她上課認(rèn)真聽(tīng)講勤于動(dòng)腦,積極舉手發(fā)言。每天晨讀,她都帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文,她生動(dòng)精彩的朗讀常常博得師生的好評(píng)。數(shù)學(xué)課一絲不茍,善于思考,遇到問(wèn)題迎難而上,絕不退縮。英語(yǔ)課上流暢的對(duì)話,熟練的背誦,常常引來(lái)喝彩。課間,她注意放松調(diào)節(jié)自己,設(shè)計(jì)了幾種課間小游戲,帶領(lǐng)同學(xué)們充分利用好課間十分鐘,以更飽滿的精神投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀得津津有味,廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。她的各科成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅。

同學(xué)的先進(jìn)事跡得到學(xué)校師生和社會(huì)的一致好評(píng),這跟她平時(shí)的家庭教育、老師的培養(yǎng)是分不開(kāi)的,同時(shí)也是她多年好學(xué)上進(jìn)的豐碩成果。她小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo),奉獻(xiàn)愛(ài)心是她不懈的追求,她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,是中國(guó)這個(gè)偉大時(shí)代的自豪和驕傲。

全國(guó)“新時(shí)代好少年”優(yōu)秀個(gè)人事跡【篇3】

秦筱婷是一位勤奮上進(jìn)、活潑大方的女孩。在學(xué)校里,尊敬老師、成績(jī)優(yōu)異,和同學(xué)們友好相處,待人熱情、有愛(ài)心,是學(xué)校大隊(duì)委的禮儀委員,連年被評(píng)為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀班干部”,是老師得力的小幫手。在家里,懂事乖巧有孝心,除了干自己力所能及的事情還主動(dòng)幫媽媽做家務(wù),是一個(gè)勤勞、獨(dú)立有孝心的好孩子。

百善孝為先,孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德。我的爸爸媽媽也一樣,每逢節(jié)假日總是帶著我回爺爺奶奶和外公外婆家看望他們。

這個(gè)周末的上午,爸爸媽媽帶我回奶奶家了。剛進(jìn)奶奶家門(mén),奶奶就高興的問(wèn)我:“婷婷,今天中午吃土豆餅還是吃餃子啊?”我回答道:“我想吃白菜豬肉餡的餃子?!蹦棠陶f(shuō):“好,我也覺(jué)得你想吃餃子了,我這就去準(zhǔn)備準(zhǔn)備?!币粫?huì)兒的工夫,奶奶就把面和菜餡調(diào)好了,奶奶和媽媽準(zhǔn)備包餃子了。正在看電視的我想著老師最近安排的孝心小活動(dòng),心想包餃子也是一種孝心表現(xiàn)吧,于是我舉起手來(lái)喊道:“我想學(xué)包餃子!”奶奶說(shuō):“好啊,我來(lái)教你。先把餃子餡放到餃子皮中間,剛開(kāi)始包的時(shí)候不要放太多餡,然后把餃子皮慢慢捏緊,防止餡漏出來(lái)就行了?!卑凑漳棠痰姆椒ㄎ野撕枚囡溩?,還搟了很多餃子皮??粗野那ё税賾B(tài)的餃子,奶奶和媽媽都開(kāi)心地笑了。

中午吃飯的時(shí)候,奶奶單獨(dú)把我包的餃子放在一個(gè)盤(pán)子里,奶奶說(shuō):“婷婷,快來(lái)嘗嘗你包的餃子吧?!蔽艺f(shuō):“奶奶,這是我第一次包的餃子,我想跟您一起吃?!蹦棠谈吲d地合不攏嘴,摟著我邊吃邊表?yè)P(yáng),說(shuō)我包的餃子真好吃,夸我長(zhǎng)大懂事了,真是個(gè)好孩子。聽(tīng)著奶奶的夸獎(jiǎng),我的心里別提有多開(kāi)心了。從我小時(shí)起,奶奶就特別疼愛(ài)我,好吃的東西總是先給我吃,自己也不舍得吃,看著奶奶高興的模樣,我心里想著自己一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大找一份好工作買(mǎi)好多好東西送給奶奶,讓奶奶吃上更多好吃的。

孝心,也許就是這么一件小事,感動(dòng)了家人也感染了我,正是因?yàn)槲业囊粋€(gè)小小舉動(dòng),換來(lái)了家人的幸福與歡樂(lè),我想何樂(lè)而不為呢?同學(xué)們,我想也請(qǐng)你們多多伸出你們的雙手,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)、一件件小事,在家人感動(dòng)的同時(shí)自己也會(huì)收獲快樂(lè)。爭(zhēng)做孝心好少年,從我做起,讓我們一起成長(zhǎng)、一起加油吧!

全國(guó)“新時(shí)代好少年”優(yōu)秀個(gè)人事跡【篇4】

她叫__,女,漢族,出生于__年x月x日,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年一班的學(xué)生,班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員,英語(yǔ)課代表,少隊(duì)主持人。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極參加學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)。

她小小年紀(jì),卻以誠(chéng)實(shí)守信的良好思想品學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線。學(xué)習(xí)上,誠(chéng)實(shí)守信,在考試時(shí),她從不和同學(xué)交頭接耳、說(shuō)話,沒(méi)有作弊的行為,見(jiàn)到違反學(xué)校的紀(jì)律,她總是及時(shí)制止,幫助同學(xué)改正錯(cuò)誤。她做事執(zhí)著,有毅力,積極向上,得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可;對(duì)同學(xué)真誠(chéng)、友愛(ài)。每當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難時(shí),她總是會(huì)及時(shí)幫助同學(xué)們。她不僅在學(xué)校里能做到誠(chéng)實(shí)守信,并且答應(yīng)別人的事,一定會(huì)認(rèn)真做到。因?yàn)樗\(chéng)實(shí)守信,同學(xué)們都樂(lè)于和她說(shuō)說(shuō)心里話;對(duì)長(zhǎng)輩尊敬,每天,她都能幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)父母從來(lái)不說(shuō)假話,不做不誠(chéng)實(shí)的事。

__同學(xué)是一只勤學(xué)苦練、永不言敗、誠(chéng)實(shí)守信的“小雛鷹”。她愛(ài)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時(shí)間將當(dāng)天所學(xué)知識(shí)消化掌握;課后,她認(rèn)真做好作業(yè),自覺(jué)寫(xiě)讀書(shū)筆記,并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為學(xué)習(xí)委員,她總是第一個(gè)到班級(jí),站在講臺(tái)上靜靜地等候同學(xué)們到齊,然后組織同學(xué)們進(jìn)行自學(xué)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象時(shí),她一定會(huì)及時(shí)制止;作為英語(yǔ)課代表,每天,她都認(rèn)真收作業(yè)、發(fā)作業(yè)。在老師不在時(shí),組織同學(xué)上好自習(xí)課,課下還能幫助老師檢查同學(xué)們默寫(xiě)單詞、讀課文,及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難,和老師交流,幫助同學(xué)們提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)。她誠(chéng)實(shí)守信、不說(shuō)謊話,答應(yīng)老師和同學(xué)的事,她都能做到做好。

她牢記這樣一句話:對(duì)待朋友和同學(xué),要兄弟姐妹一樣熱情友愛(ài)。有的同學(xué)忘記帶橡皮,她會(huì)主動(dòng)把自己的橡皮借給同學(xué)用,如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難,她總是不厭其煩地為同學(xué)講解,直到他會(huì)了為止。

她就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小使者,把誠(chéng)信的種子播散在同學(xué)和身邊每個(gè)人的心中。在考試時(shí),她從不和同學(xué)交頭接耳、說(shuō)話,沒(méi)有作弊的行為,立身處世當(dāng)以誠(chéng)信為本,做到真實(shí)可信。見(jiàn)到違反學(xué)校的紀(jì)律,她總是及時(shí)制止,幫助同學(xué)改正錯(cuò)誤。她可能在學(xué)習(xí)上不是最優(yōu)秀的,但在誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)上,絕對(duì)是令師長(zhǎng)欣慰的。她做事執(zhí)著,有毅力,積極向上,得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

在家庭中她也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,對(duì)父母從來(lái)不說(shuō)假話,不做不誠(chéng)實(shí)的事。她從來(lái)不欺騙父母,放學(xué)后每次都是準(zhǔn)時(shí)回家,幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;父母給錢(qián)買(mǎi)東西,剩余的錢(qián)每次都如數(shù)交給父母。在撿到同院住的小朋友的課本時(shí),及時(shí)交給小朋友;她在去菜市場(chǎng)買(mǎi)東西時(shí),買(mǎi)菜的老板多找給了她錢(qián),她及時(shí)歸還給人家。

她就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,讓我們一起來(lái)做誠(chéng)實(shí)守的好朋友吧!

全國(guó)“新時(shí)代好少年”優(yōu)秀個(gè)人事跡【篇5】

她叫王彩云,出生于2004年3月,是上秦鎮(zhèn)東王堡小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。在老師的精心教導(dǎo)和培育下,她從一個(gè)不識(shí)字的孩子成長(zhǎng)為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。曾擔(dān)任過(guò)小組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員,現(xiàn)任數(shù)學(xué)課代表,是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。六年來(lái),她多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,先后獲得了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”等稱(chēng)號(hào)。身為六年級(jí)的數(shù)學(xué)課代表,她從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開(kāi)展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使他們班各方面越來(lái)越好。她能在日常的學(xué)習(xí)中去糾正同學(xué)們不好的習(xí)慣和行為,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序,做同學(xué)們的榜樣。

她愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門(mén)功課都努力學(xué)好,連續(xù)五年多來(lái)她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在年級(jí)前列,每次期中期末考試成績(jī)都是名列前茅。課堂上她認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,思想從不開(kāi)小差,積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀(jì)律。放學(xué)回家后,她還會(huì)把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)在腦海里統(tǒng)統(tǒng)整理一遍,有時(shí)也會(huì)補(bǔ)充一下不完整的筆記并讀上一遍或幾遍,做到當(dāng)天學(xué)的當(dāng)天消化。她有時(shí)也還會(huì)把前面已學(xué)過(guò)和還未學(xué)的看幾遍,從而達(dá)到溫故而知新的目的。老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè),她每次都會(huì)認(rèn)真地完成好。

她在認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩(shī)宋詞等等,這些課外書(shū)豐富她的了視野,擴(kuò)展了知識(shí)面,也提高了她的寫(xiě)作能力,她寫(xiě)的作文經(jīng)常被老師作為范文念給同學(xué)聽(tīng)。除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)之外,她還樂(lè)于幫助身邊的每一個(gè)人。在班上,有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)落后的同學(xué),她們覺(jué)得很自卑。平時(shí)下課總是不自覺(jué)地在一起,而與成績(jī)好的同學(xué)保持著一段距離。她知道后,主動(dòng)跟她們聊天、玩游戲,還和其她幾個(gè)成績(jī)好的同學(xué),一起幫她們補(bǔ)課。在班級(jí)中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,她總是沖在最前面,組織帶領(lǐng)同學(xué)們把衛(wèi)生打掃得干凈徹底,讓老師十分放心;上課鈴聲響了,她總是在老師上課前就組織全班同學(xué)迅速安靜了下來(lái),等待老師上課。每當(dāng)遇到有困難的同學(xué),她總會(huì)盡其所能給予幫助。鼓勵(lì)她們不懂就要問(wèn),大大增強(qiáng)了同學(xué)的自信心。每當(dāng)學(xué)校組織捐款獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),她也總是慷慨解囊,把自己節(jié)約的零花錢(qián)捐給需要幫助的人。在班里,大家都愿與她交朋友,平時(shí),

若遇同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,她總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,她見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘,就主動(dòng)上前招呼,撐傘送她們回家。

在班級(jí)里,她在提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),盡職盡責(zé),努力做好自己的每一項(xiàng)工作。為了做好班級(jí)的衛(wèi)生工作,她天天堅(jiān)持早到校,晚離校,把班級(jí)衛(wèi)生整理的井井有條;在衛(wèi)生勞動(dòng)中,她以身作則,臟活累活搶著干,為同學(xué)起到了良好的帶頭作用,使班級(jí)的衛(wèi)生工作在學(xué)校一直名列前茅,為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。值日班長(zhǎng)的工作我也做得很認(rèn)真,總是第一個(gè)到校,找開(kāi)教室的門(mén),整理好教室衛(wèi)生。身為班干部,她總是盡自己最大的努力,為老師分憂解難,做老師的好幫手。

她的興趣愛(ài)好也十分廣泛:體育運(yùn)動(dòng)、看書(shū)、舞蹈??什么都能來(lái)一點(diǎn),而且有幾門(mén)現(xiàn)在還練的比較精了。有廣泛的興趣愛(ài)好,她的生活一點(diǎn)也不單調(diào)乏味,而是豐富多彩,其樂(lè)無(wú)窮。

全國(guó)“新時(shí)代好少年”優(yōu)秀個(gè)人事跡【篇6】

楊然孔,男12歲,徐集第一中心小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)六年被評(píng)為校三好學(xué)生,2010年被評(píng)為縣三好學(xué)生。他的座右銘是“只比品德和學(xué)習(xí),不爭(zhēng)吃穿和功利”。他是同學(xué)中的熱心人,是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。

勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)

他是一名普通的小學(xué)生,從小就樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前,做好預(yù)習(xí),把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課,在課堂上,集中注意力邊聽(tīng)邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難,在家里問(wèn)父母,在學(xué)校向老師和同學(xué)請(qǐng)教,直到弄懂為止。在課余時(shí)間,他還喜歡參加各種有益的活動(dòng)、廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍,堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己。久而久之,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

一份耕耘,一份收獲,不懈的努力,踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,因此學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班上的前列,不僅多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱(chēng)號(hào),并且在鎮(zhèn)、校舉行的演講比賽、故事會(huì)、作文比賽中多次獲獎(jiǎng)。

心地善良、追求純真

他有一顆善良的心,總是盡可能幫助別人。在學(xué)習(xí)和生活上盡可能的給別人提供幫助,讓他們感受到溫暖。有一次臨近期末檢測(cè)了,班上有一名同學(xué)生病住院了,他就上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘拿兩份,只要有不懂的就去問(wèn)老師,生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚,到醫(yī)院把生病的同學(xué)教錯(cuò)了,平時(shí)他都沒(méi)怎么復(fù)習(xí)自己的功課,放棄自己的業(yè)余復(fù)習(xí)時(shí)間,只要一有空就去幫這名生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí),一直堅(jiān)持到期末檢測(cè),這名同學(xué)的成績(jī)上去了,而自己的成績(jī)雖然沒(méi)有拿到年級(jí)第一,但依然保持著前幾名,并沒(méi)有因幫助他人而影響自己的學(xué)習(xí)。他幫助別人的行為,偶爾被班上一些的同學(xué)誤解,在他背后指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)三道四,但他從沒(méi)把它放在心上,依然幫助他人。他說(shuō),“我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過(guò)別人的幫助,所以現(xiàn)在我也想通過(guò)自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學(xué)”。在2008年“5.12”汶川大地震后,他看到電視上災(zāi)區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡劣,條件那樣艱苦,就用自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢(qián)積極的為他們捐款,不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng),還積極參加社會(huì)慈善機(jī)構(gòu)組織的募捐活動(dòng),把自己平時(shí)節(jié)省下的書(shū)包、筆和本子等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué),盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心。

班級(jí)管家、同學(xué)益友

在學(xué)校里他是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始他就當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員,用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。勞動(dòng)時(shí)總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題他會(huì)耐心輔導(dǎo),有時(shí)睡覺(jué)了,同學(xué)打來(lái)電話問(wèn)他題目怎么做,他都能拋開(kāi)睡意,愉快把自己的解法告訴了同學(xué)。因此同學(xué)們都愿意和他交朋友。

全面發(fā)展,興趣廣泛

他興趣愛(ài)好也十分廣泛,繪畫(huà)、書(shū)法、球類(lèi)、滑冰、唱歌等是他的最?lèi)?ài),班級(jí)里的辦黑板報(bào)更是他的`拿手活?!岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较?。學(xué)校每次組織的活動(dòng)都少不了他的身影,做過(guò)節(jié)目的主持人,參加過(guò)繪畫(huà)、詩(shī)歌朗誦、唱歌比賽等,通過(guò)這些活動(dòng),既鍛煉了自己,又豐富了學(xué)校的課余生活,為同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè),也為自己的成長(zhǎng)提供了寶貴的財(cái)富。

孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩

楊然孔還是一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。從不提超過(guò)家庭條件的要求。在爸爸、媽媽下班后,他就會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí)爸爸、媽媽太累了,回家后倒頭便睡。當(dāng)看見(jiàn)碗和衣服還沒(méi)有洗的時(shí)候,就會(huì)主動(dòng)拿去洗,常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后,感覺(jué)腰酸背疼,他又跑過(guò)去幫媽媽捶背、揉腰;家有年進(jìn)一百歲的老奶奶,在星期天、節(jié)假日,他總是把平時(shí)省下來(lái)的吃頭帶給老奶奶吃,看到老奶奶沒(méi)水,他就提水;地沒(méi)掃他就掃地,沒(méi)事時(shí)他也陪老人聊聊天,給他們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。他還堅(jiān)持自己的事情自己做,從不讓父母為他操心,盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。

這就是他——楊然孔,一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。

全國(guó)“新時(shí)代好少年”優(yōu)秀個(gè)人事跡【篇7】

趙佳馨是康保縣城關(guān)小學(xué)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,曾榮獲“三好學(xué)生”、 “文明禮儀小標(biāo)兵”、“小小舞蹈家”等稱(chēng)號(hào),學(xué)校演講比賽一等獎(jiǎng)、縣繪畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)等。在家中,她總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì),她樂(lè)于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛(ài)心的小天使。

孝敬父母尊敬長(zhǎng)輩

趙佳馨是一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。她心地善良,追求純真,無(wú)私無(wú)邪。在家長(zhǎng)的眼里,她是一個(gè)懂事的好孩子,甚至可以說(shuō),是父母的知心朋友。在家里,她自己能做的事情自己做,不管是學(xué)習(xí)還是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主動(dòng)分擔(dān)不少家務(wù)。從一年級(jí)開(kāi)始,就堅(jiān)持自己洗腳、洗襪子、疊被子等,媽媽非常高興。現(xiàn)在她更勤快了,每天吃飯前后,主動(dòng)給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識(shí)、比在學(xué)校的表現(xiàn)。她知道,自己努力學(xué)習(xí),做力所能及的家務(wù)事,是對(duì)父母最好的報(bào)答。

勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)

趙佳馨同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),學(xué)習(xí)勤奮。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小就懂得守紀(jì)律、講文明、愛(ài)集體、樂(lè)助人,從小就熱愛(ài)勞動(dòng),勤于鍛煉。她求知欲強(qiáng),敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀有益的書(shū)報(bào),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。學(xué)校開(kāi)展“講文明”活動(dòng),她帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。平時(shí)見(jiàn)到有同學(xué)違反了紀(jì)律規(guī)定,她勇于上前指正。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了她會(huì)耐心輔導(dǎo),把自己的解法講解給同學(xué)。班里組織的活動(dòng)都少不了她的身影,做節(jié)目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈樣樣行。繪畫(huà)是她的最?lèi)?ài),班級(jí)里辦黑板報(bào)更是她的拿手活。通過(guò)這些活動(dòng),既鍛煉了自己,又豐富了課余生活,為同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè),也為自己的成長(zhǎng)提供了寶貴的財(cái)富。久而久之,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

熱心公益?zhèn)鬟f愛(ài)心

學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng),趙佳馨都積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自己的動(dòng)手能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。近兩年,每逢周六日,她經(jīng)常組織同學(xué)到一些小區(qū)、公園、街道打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識(shí)。在她的帶動(dòng)下,全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。

趙佳馨同學(xué)就是這樣心中有長(zhǎng)輩,心中有同學(xué),心中有老師,心中有集體,心中有社會(huì)。她的一言一行,一舉一動(dòng)都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個(gè)方面都有著突出的成績(jī)和表現(xiàn),確實(shí)做到了令家長(zhǎng)放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿意,是名副其實(shí)的好學(xué)生。

全國(guó)“新時(shí)代好少年”優(yōu)秀個(gè)人事跡【篇8】

安中宇,男,漢族,12歲,石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)六班的學(xué)生。校園里,他是一名刻苦學(xué)習(xí)的小學(xué)生;生活中,他是一個(gè)充滿孝心的好孩子;同學(xué)中,他是一位助人為樂(lè)的好朋友。面對(duì)父親常年出海打漁,姐姐異地工作常年不能回家,母親又體弱多病的家庭情況,他用愛(ài)心和孝心,演繹了一段有關(guān)孝心少年的佳話,而這>故事的背后,是安中宇對(duì)家庭的愛(ài)和呵護(hù),是對(duì)母親的愛(ài)和孝敬,更是他自己樸素傳統(tǒng)價(jià)值觀的體現(xiàn)。孝順,就是把快樂(lè)帶給母親。

安中宇出生在一個(gè)普通漁民家庭,父親為了家庭的生計(jì),常年出海打漁,很少回家,姐姐畢業(yè)后一直在外地工作,一年最多回家一兩次。所以,平時(shí)家里只有他和母親兩個(gè)人相依為命,而母親有嚴(yán)重的心臟病,常年靠吃藥維持生命,犯病時(shí)常常一臥床就是一整天甚至兩整天的時(shí)間。小小年紀(jì)的安中宇知道家庭的情況,從不和別的孩子攀比。去超市也不像別的孩子一樣總是鬧著買(mǎi)玩具,買(mǎi)零食,除了生活上必須要用的學(xué)習(xí)用品之外,他從不額外要求別的物質(zhì)上的東西。雖然沒(méi)有豐厚的物質(zhì),但是他卻從未因此在學(xué)校自卑,相反,在生活中他一直保持著陽(yáng)光、開(kāi)朗、積極的心態(tài)和同學(xué)們交往,和老師們溝通;在學(xué)習(xí)上,他也積極進(jìn)取,用一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母親的辛勞和付出,小小年紀(jì)的他知道能夠不讓母親多勞心,就是最大的'孝'。而這個(gè)家庭,母親勤勞,孩子懂事,從未缺少過(guò)歡聲笑語(yǔ)。

孝順,就是把'好吃的'留給母親

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情。安中宇很小的時(shí)候就聽(tīng)姐姐講過(guò)很多關(guān)于孝心的故事,并深深的受這些故事的影響。幼兒園大班的一天中午,中宇照例和小朋友排著隊(duì)去小餐廳吃飯,剛剛走到餐廳,中宇就聞到了濃郁的肉包子的香味。家里可是好久都沒(méi)有吃肉包子了??吹角懊娴男∨笥殉缘媒蚪蛴形?,中宇的哈喇子都快流出來(lái)了,真想一口氣吃兩個(gè)大包子解解饞??墒牵诎幽玫绞掷锏倪@一瞬間,中宇想到了媽媽——這段時(shí)間媽媽身體一直不太好,精神狀態(tài)也很差,早上他上學(xué)的時(shí)候媽媽還在床上躺著。媽媽會(huì)不會(huì)病了?媽媽吃沒(méi)吃飯?中宇的腦海里瞬間掛滿了問(wèn)號(hào)。想到每次自己生病時(shí),媽媽都會(huì)做好吃的給他吃,如果媽媽吃了這兩個(gè)包子,應(yīng)該病情馬上就會(huì)好起來(lái)。想到這里,小小年紀(jì)的他悄悄咽下口水,將兩個(gè)包子放進(jìn)書(shū)包,自己餓著肚子堅(jiān)持到晚上放學(xué),一路飛奔回家將兩個(gè)包子拿給媽媽。媽媽看到書(shū)包里已經(jīng)被壓得有些變形的包子,感動(dòng)的留下眼淚。而他一邊給媽媽擦眼淚一邊奶聲奶氣的說(shuō):'媽媽?zhuān)∨笥褌兌颊f(shuō)很好吃,你吃吧,你吃了身體就變好了,到時(shí)候爸爸姐姐回來(lái),我們一家人就都能夠開(kāi)開(kāi)心心的了。

對(duì)他來(lái)說(shuō),孝順?gòu)寢專(zhuān)褪且?#39;好吃的'留給媽媽?zhuān)⌒∧昙o(jì)的想法和舉動(dòng),讓我們看到'孝'之情在孩子的心中埋下了綠色的種子。

孝順,就是不亂花家里的錢(qián)

平凡而幸福的生活讓安中宇逐漸成為一個(gè)小學(xué)生。尤其是上小學(xué)之后,他知道自己已經(jīng)慢慢成為一個(gè)小小男子漢,自己不應(yīng)該在家人的呵護(hù)下理所當(dāng)然的享受,相反,自己應(yīng)該為母親著想,為這個(gè)家庭著想。對(duì)小小年紀(jì)的安中宇來(lái)說(shuō),家里條件不是很好,就不應(yīng)該在物質(zhì)上要求過(guò)多。這么多年來(lái),他也沒(méi)有一個(gè)自己的小書(shū)桌,每天回家后,總是自己趴在炕上寫(xiě)作業(yè)。眼瞅著一天天長(zhǎng)大,媽媽覺(jué)得有必要給中宇買(mǎi)一張書(shū)桌了。

于是,在幾經(jīng)權(quán)衡后,在中宇生日的這天,媽媽花了一百多元為他買(mǎi)了一張小書(shū)桌。本想等他放學(xué)后給他個(gè)驚喜,沒(méi)想到中宇回家看到后,卻跟媽媽生起氣來(lái):'媽媽?zhuān)阏f(shuō)過(guò)了,不用學(xué)習(xí)桌,我自己趴著寫(xiě)也能做好功課的!一百塊錢(qián)省下來(lái),能給你買(mǎi)多少藥吃啊!'這是中宇從小到大第一次跟媽媽鬧脾氣,母親聽(tīng)了他的話心里既心疼又感動(dòng):長(zhǎng)這么大,中宇從來(lái)沒(méi)有一件象樣的生日禮物,但他從來(lái)沒(méi)有怨言,對(duì)比其他的孩子來(lái)說(shuō),小小的中宇過(guò)早的承受了成年人需要承載的家庭重?fù)?dān)。是的,在安中宇小小的內(nèi)心里,只要母親身體健健康康的,父親出海打漁平平安安的,姐姐工作順利就是這個(gè)家庭最大的幸福。

光陰有限情無(wú)限,孝親敬老是美德。對(duì)小小年紀(jì)的安中宇來(lái)說(shuō),大愛(ài)無(wú)疆,大孝無(wú)言。每個(gè)人的生活本身就是平平淡淡的,自己做的是一些最簡(jiǎn)單,最平凡的事情,而自己身為一名小學(xué)生,能夠?yàn)檫@個(gè)家庭做的還很有限,能夠回饋父母,報(bào)答母親的也很有限,但是他一直努力著,在學(xué)習(xí)上不讓母親勞心,在生活上艱苦樸素,讓自己用內(nèi)心的懂事來(lái)帶給母親快樂(lè)和溫暖,雖然這一切都顯得很平凡,但我想生活正是因?yàn)檫@樣的平凡而偉大,因這樣的偉大而精彩。

全國(guó)“新時(shí)代好少年”優(yōu)秀個(gè)人事跡【篇9】

董龍敏,12歲。渭田中心小學(xué)六(3)學(xué)習(xí)委員,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),學(xué)校廣播站站長(zhǎng),303宿舍舍長(zhǎng)。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)生活,愛(ài)科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來(lái),各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。

董龍敏同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō):金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。董龍敏同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校,她對(duì)待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠(chéng)付出,助人為樂(lè)。

學(xué)習(xí)上,六(3)班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。班級(jí)里有幾名后進(jìn)生,他們總是學(xué)習(xí)上不去,作為學(xué)習(xí)委員她總是覺(jué)得自己責(zé)任重大。于是主動(dòng)請(qǐng)求老師讓自己用課余時(shí)間為這幾位后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。這幾名后進(jìn)生在她的幫助下,成績(jī)?nèi)稼s了上來(lái)。

生活中,她一樣不忘時(shí)時(shí)刻刻助人為樂(lè)。董龍敏同學(xué)在學(xué)校是寄宿生,學(xué)校共兩百多名寄宿生,其中一二年級(jí)學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)學(xué)校寄宿,時(shí)不時(shí)就會(huì)碰到困難,只要他們一碰到困難,董龍敏同學(xué)就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在他們面前,給予他們力所能及的幫助,卻從不計(jì)較個(gè)人得失。低年級(jí)的同學(xué)蒸飯,取飯有困難了,董龍敏同學(xué)二話不說(shuō)就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天,飯很熱,一連幫忙十幾個(gè)小同學(xué)拿好飯要來(lái)回跑幾趟,既費(fèi)時(shí)又把自己熱成了一個(gè)汗人??墒嵌埫敉瑢W(xué)從不喊苦不喊累,不怕自己遲吃飯,幾年如一日,從沒(méi)間斷過(guò)幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué),在生活中經(jīng)常會(huì)丟失了錢(qián)或?qū)W習(xí)用品、生活用品,董龍敏同學(xué)知道了,也會(huì)無(wú)私的拿出了自己的錢(qián)財(cái)物品來(lái)幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了,董龍敏同學(xué)并立馬前去噓寒問(wèn)暖,為生病的同學(xué)打開(kāi)水,陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病,并親自為他們倒好開(kāi)水吃藥。如果生病同學(xué)請(qǐng)假回家了,她還會(huì)等他們回來(lái)后,主動(dòng)為她們補(bǔ)功課。夜里,303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會(huì)哭鬧,董龍敏同學(xué)并會(huì)用好話勸慰她們,細(xì)心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間,給她們蓋被子,有時(shí)還會(huì)為她們洗衣物。董龍敏同學(xué)在宿舍里的這種樂(lè)于助人的行為,慢慢在全體寄宿生中傳開(kāi)了,同學(xué)們給她取了一個(gè)好聽(tīng)的外號(hào),親切的稱(chēng)贊她為“董媽媽”。

不僅是如此,“董媽媽”在無(wú)論在何時(shí)都不忘助人為樂(lè)。有一個(gè)星期天,董龍敏從家乘車(chē)來(lái)學(xué)校,在大街下車(chē)后往學(xué)校走的路上,路中間的一個(gè)錢(qián)包把她吸引住了。她撿起來(lái)一看,里面除了一些證件外,現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看,沒(méi)一個(gè)人影,她完全可以把錢(qián)包藏起來(lái)就走,或是先帶回學(xué)校上交給老師,就憑這幾百元,學(xué)??隙ㄊ菚?huì)表?yè)P(yáng)她的??墒撬龥](méi)這樣做,她想,主人丟了錢(qián)包一定很著急回來(lái)找,所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后,主人依然沒(méi)出現(xiàn)。她就打開(kāi)錢(qián)包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧,里面有身份證,還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個(gè)人,董龍敏同學(xué)就找到一個(gè)有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時(shí)候,主人出現(xiàn)了,當(dāng)錢(qián)包主人問(wèn)她叫什么名字時(shí),她說(shuō)她叫少先隊(duì)員,這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎(jiǎng)勵(lì)她,她也拒絕了,背起書(shū)包就往學(xué)校跑。主人追上來(lái)要送她回學(xué)校,她也不肯!主人無(wú)奈,只好在事后向?qū)W校反映了此事,學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查,才知道這件拾金不昧,助人為樂(lè)的事情又是“董媽媽”所為。

如今“董媽媽”助人為樂(lè)的事跡早已傳遍整個(gè)學(xué)校?!岸瓔寢尅币矠榇双@得了許多人的贊賞與諸多的殊榮??h里的“三好學(xué)生”名單中有她,學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她,學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語(yǔ)之星有她,縣校習(xí)作、書(shū)法、繪畫(huà)、演講一等獎(jiǎng)都有她。

“董媽媽”!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的火光,在未來(lái)的生命旅程中不斷為自己添光彩!

全國(guó)“新時(shí)代好少年”優(yōu)秀個(gè)人事跡【篇10】

她是伊川縣呂店鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)八(三)班學(xué)生,她雖然出生在偏僻的農(nóng)村,父母都是沒(méi)什么文化的農(nóng)民,但在淳樸民風(fēng)的熏陶下,在老師言傳身教的感染下,通過(guò)自身的不懈努力,她不僅取得了優(yōu)異的成績(jī),而且培養(yǎng)了良好的品德。她天性純真,追求善美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)具有的美德。

生活中,她富有愛(ài)心,樂(lè)于助人。2010年,玉樹(shù)大地震時(shí),她毫不猶豫的拿出自己積攢的所有零花錢(qián)52.3元,捐給災(zāi)區(qū),獻(xiàn)上自己的愛(ài)心。她的家離學(xué)校不遠(yuǎn),每遇到下雨或天氣突然變冷,她總是熱情地從家里拿來(lái)傘和衣服,給住校的同學(xué)們提供幫助,帶給他們親情般的溫暖。

在家里,她孝敬父母,積極為家人分憂。她是個(gè)乖巧孝順的好孩子,她深知父母整日勞作的艱辛,掙錢(qián)的不易,辛辛苦苦供兄妹幾個(gè)上學(xué),所以她總是力所能及地為父母分擔(dān)一些日常家務(wù)事。每逢星期天,她總會(huì)到自家開(kāi)的小店里做作業(yè),因?yàn)?,這樣,她就可以邊做作業(yè)邊幫忙看攤,以此來(lái)減輕父母的勞累和負(fù)擔(dān)。

她熱愛(ài)環(huán)境,身體力行地做服務(wù)社會(huì)的小使者。無(wú)論走在哪里,看到垃圾她都會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋?lái),這是她的習(xí)慣。一次,她和伙伴們外出玩耍,看見(jiàn)一位農(nóng)民伯伯正把秸稈放在路上,準(zhǔn)備焚燒。在農(nóng)村,焚燒秸稈的現(xiàn)象很?chē)?yán)重,雖然上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)查得很?chē)?yán),但總有一些人偷偷地焚燒。見(jiàn)此情形,她立即上前制止,并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識(shí)再三解釋說(shuō):“伯伯,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。焚燒秸稈不僅會(huì)被罰款,并且也污染了我們這里的環(huán)境,我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的,對(duì)吧?”那位農(nóng)民伯伯不好意思地放下秸稈說(shuō):“小姑娘,你說(shuō)的對(duì),俺不燒啦,俺也保護(hù)環(huán)境?!?/p>

這就是她,一朵開(kāi)放在山間清新襲人的野菊花,用她特有的清香感染著身邊的每一個(gè)人。

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