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紅領巾獎章評選事跡800字2023

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紅領巾獎章評選事跡800字2023范文

紅領巾獎章評選事跡800字怎么寫?在日常的學習、工作、生活中,要用到事跡材料的地方還是很多的,事跡材料具有概括標明先進事跡的主要內容或材料的用途。下面是小編為大家整理的紅領巾獎章評選事跡800字,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

紅領巾獎章評選事跡800字2023

紅領巾獎章評選事跡800字(精選篇1)

我是六三班的李澍涵。我愛好廣泛:喜歡讀書,愛交朋友,打冰球、滑雪、游泳等都是我的強項。今天我來參加紅領巾獎章的評選,是充滿自信的!我時刻自覺遵守少先隊章程,以身作則,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員!

我認為做為一名小學生,一名少先隊員,一名少先隊干部,首先應該搞好自己的學習。只有這樣,才有更多的時間和精力為同學們服務。在學校,我上課認真聽講,大膽發(fā)言,課后獨立、認真、自覺地完成每一項作業(yè)。在老師、同學的幫助和自身不斷地努力下,我取得了優(yōu)異的成績:連續(xù)六年被評為三好學生,九中第一屆數學和英語邀請賽我分別獲得一等獎和二等獎,區(qū)級春蕾杯競賽三等獎和校級春蕾杯競賽二等獎,石景山區(qū)《創(chuàng)新太所試驗》寫作競賽一等獎等獎項。媽媽說我是一個學有余力的孩子,于是媽媽又在奧華拓維給我報了許多課外班,我曾多次被評為優(yōu)秀學員,獲得過巨人杯語文三等獎,學而思杯數學三等獎、語文三等獎和綜合三等獎等獎項。

作為大隊委,光自己學習好,能力強是不夠的,所以我一定要充分利用我的這個優(yōu)勢,幫助老師維護校園。在學校里我被評為校園小巡警隊長,在課間我們幾個隊員便拿起檢查本,奔向自己的崗位,幫助老師檢查同學們的不良行為,每周三我們都會開巡警會,每當老師有事我都會主動代替老師開會,把每一性工作都安排下去讓老師處處放心。上學期我還代表學校參加了石景山區(qū)第五次少先隊員代表大會,在大會上我非常激動,因為我們學校一共一千多人,而選上了我,證明我在學校里還是很優(yōu)秀的,但我又一想,別的學校也一定派來的都是好學生,看來我和那些人一定還有一些差距吧,我一定要更加努力,證明我是優(yōu)秀的!

我會更加努力學習、工作,為大家服務。我非常慶幸自己能在金頂街第二小學學習并成長,也非常感謝老師給我了這次展示自我的平臺。自從我來到了金二小學習,各方面都得到了鍛煉與提高。我能夠積極參加在校內組織的各項活動,為學校和班級榮獲了一定的榮譽。例如我被評為十佳少先隊員,兩次獲得“走進數學樂園”一等獎,我還積極參加學校合唱隊,為學校合唱隊爭光,我隨校合唱隊在九中親子運動會上表演過,非常精彩也非常成功!

紅領巾獎章評選事跡800字(精選篇2)

王景浩,男,是河北省邯鄲市峰峰礦區(qū)彭城小學四年級的一名小學生,今年11歲。在四年的學習生活之中,他熱愛集體,勤奮好學,積極進取,團結向上,樂于助人,成績優(yōu)異,愛好廣泛,品學兼優(yōu),能力突出,是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀小學生。

他心地善良,樂于助人。他常說:幫助別人,快樂自己,他是這樣說的,也是這樣做的,在學校,同學們遇到不明白的問題都喜歡和他一起探討,他的真誠和熱心得到了大家的認可。在公交車上他會主動給老人和孕婦讓座??吹叫〉艿苄∶妹迷诳蓿麜鲃优苋ヅ闼麄兺?,哄他們笑,大人對他露出滿意的笑容。

他是老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣,大家公認的好少年,父母眼中的乖孩子。他時刻牢記自己是一名少年隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

學習之余他的興趣愛好也很廣泛,愛繪畫,只要一閑下來,就會在紙上寫寫畫畫。愛閱讀,已經讀過許多課外讀物了,增長了許多課外知識,如《西游記》《水滸傳》《十萬個為什么》《安徒生童話》等、愛好體育運動,如打羽毛球,跑步,輪滑等,都樂在其中,既鍛煉了身體也提高了自己。

他不僅在學校是個好學生,在家里是父母喜愛的好孩子,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸他是個有禮貌的好孩子。他從不跟父母、奶奶亂要零花錢,從不買與學習無關的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。他從小堅持自己的事情自己做,還幫助家長做一些力所能及的家務。爺爺生病期間,他總是忙前忙后。幫忙翻身,喂水,喂飯。對待長輩,他彬彬有禮,尊敬孝順。奶奶要給他買東西,他總是說:“謝謝,不用了,我有呢!”從不亂花長輩的錢。

他遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,從不亂扔垃圾,保護一草一木,從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習慣,并能提醒家人和周圍的人一起。

王景浩一個樂觀、真誠、努力的小學生,在老師和家長的教育下,在他自己的努力下,一定會更加的優(yōu)秀,也一定會成長為一名品學兼優(yōu)的好孩子!

紅領巾獎章評選事跡800字(精選篇3)

她,天性純真,追求善美;她言行知禮,尊師重道;她勤學善思,才藝雙全;她就是阿榮旗那吉屯第五小學四年五班的___同學。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,她深知學習的重要性,樹立正確的學習目標。每學期開始會根據各個學科的特點制定好學習計劃,保持嚴謹的學習態(tài)度,上課專心聽講,用心思考,課后按時完成老師布置的作業(yè)。通過不斷努力,她也取得了優(yōu)異的成績。贈人玫瑰,手有余香。助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。她心地善良,人緣特別好,同學們遇到不明白的問題都喜歡和她一起探討,她以真誠和熱心得到了大家的認可。

在學校里,___也是一名“活躍分子”,經常在國旗下演講、校園廣播站播音、代表學校接受新聞采訪等。學校開展的各類活動,她都會全力以赴參與,忙得不亦樂乎,通過自己的努力到最后都能取得較好的成績?;顫婇_朗的她能歌善舞,多才多藝,尤其特別喜愛古箏和主持,她曾多次參加各種比賽及公益主持活動,她在舞臺上充滿激情的演講,大方的主持和演奏時靈動的身影,讓她在積累舞臺經驗的同時也獲得各類獎項證書。就連繪畫作品展上也少不了她栩栩如生的作品,這些都展現了她飛揚的神采。

她遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,從不亂扔垃圾,保護一草一木,從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習慣,并能提醒家人和周圍的人一起保護環(huán)境。在生活方面,她樂觀開朗,陽光自信,懂得用寬容和感恩之心去對待他人。周末休息時,她主動參加各項公益活動,比如:去敬老院打掃衛(wèi)生,為清潔工送去熱水和面包,一句問候,一杯熱茶,為老人們和城市整潔做貢獻的清潔工們帶去了一份欣慰、一份快樂。她還曾寄過愛心包裹,參與愛心募捐,把一片愛心傳遞到了更多需要關愛的人心中。

童年都是美麗的,只要用心澆灌,都能發(fā)出絢麗的光彩!時間如流水一樣悄然地離去,回首昨天,應該是問心無愧;面對今天,應該是倍加珍惜;展望明天,應該是信心百倍!相信___同學今后定會加倍努力學習,成為一名德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,為祖國貢獻出自己的一份力量!

紅領巾獎章評選事跡800字(精選篇4)

___,20__年云浮市新時代好少年,參評時就讀于羅定第一小學五年級(7)班。連續(xù)5年擔任班長,并經過層層選拔,選拔為學校少先隊大隊長、學校主持人、廣播員,多次榮獲“優(yōu)秀班干部”“三好學生”“優(yōu)秀大隊委員”的稱號,深受師生好評。

優(yōu)秀大隊長,老師得力助手,同學信賴朋友

作為少先隊大隊長,___積極為全校同學們服務,幫助同學,維護校內秩序,努力構建和諧班集體,連續(xù)5年被評為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀學生”。多次協(xié)助老師組織社團活動,使社團活動開展的有聲有色,是老師和同學之間上傳下達的好助手。經常利用課下時間,為同學們講解習題,解決疑難,和同學們一起探討學習上的問題,是同學們口中的“小老師”。

學習小標兵,求知欲強,目標明確

___的學習成績優(yōu)異,表現突出,在年級排名中多次位列第一。曾榮獲市小學三、四年級速算比賽一等獎。同時,連續(xù)5次獲得語文、數學競賽一等獎,分別多次獲得學校舉辦的學科競賽一等獎,英語書寫比賽二等獎等優(yōu)異成績。博覽群書,廣泛閱讀,平均每年閱讀超過100本課外書,曾多次在中小學作文網上發(fā)表文章,能保持在每期的學校報刊、年級月刊、班級周刊上發(fā)表文章。他敢提問,善質疑,下課后,常常與老師討論問題,交流學習狀況。他喜歡借鑒別人的學習方式,能夠做到見賢思齊,彌補自己的不足。他有明確的學習目標,合理安排的學習時間和周密的學習計劃。

品學兼優(yōu),勇于承擔責任,生活豐富多彩

___熱愛書法,打兵乓球和朗誦,曾獲得全國社會藝術水平少年兒童播音主持5級證書,代表學校參加第十三屆市婦代會的開幕獻詞,在學校組織的多次書法比賽中均獲得一等獎。在家中,他孝敬父母,生活勤儉節(jié)約,主動分擔家務,能夠做到自強自立,有良好的生活習慣,是父母眼中的好孩子。在課余時間。他也喜歡關心國家時事,通過新聞,報刊,雜志等方式了解國家大事以及國際新聞。與同學,老師,家人討論觀點,發(fā)表見解。

樂觀開朗、自信陽光、均衡發(fā)展的___,用執(zhí)著和勤奮書寫著一個新時代好少年的健康成長歷程,作為承擔著民族復興大任的新一代,必將在實現中國夢的偉大征程中展翅翱翔!

紅領巾獎章評選事跡800字(精選篇5)

___,出生于一個普通的農民家庭,是李堡鎮(zhèn)曹園小學五年級的一位普通學生,從小聽話懂事,是大人眼里的乖孩子。這一切都是因為她早早懂得換位思考,心中有他人,寧愿逼迫自己成長,也不愿拖累他人。

在生活上她是一個積極陽光的小女孩,同時又非常的孝敬長輩,利用自己的空閑時間為家里做家務,替家人分擔,用她自己的話講:“老師教導了我,尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我要時刻牢記!”正是如此,她每天都會早早起床,自己洗漱完畢后,都會替家人把牙膏擠好放置茶杯上,去鼓勵弟弟積極起床,養(yǎng)成良好的習慣。在學校,她團結同學,尊敬師長,班里的活動都是積極參加,她總說,這些都是鍛練的機會,我必須要參加,正是這種積極向上的精神,所以老師和同學們都非常喜歡她。

良好的生活習慣和心靈上的自強不息,在她的學習上更是得到了出色的體現,進入小學后,勤奮好學,把良好的生活習慣、謙虛上進的態(tài)度和一絲不茍的精神完美的融入到學習中去,遇到不會的題目,她會通過詢問老師同學,查閱資料等方法,把題目搞懂,每次考試,有失利的地方,她都會從中找出原因,并加以鞏固練習,避免錯誤的情況再次發(fā)生。在學校里也是和同學互幫互助,先后擔任學習委員等班級職務,從一年級到現在,學習一直是班里前茅,每學期都是三好學生,為了增加自己的興趣愛好,她還學習了彈鋼琴,用她的話講。鋼琴可以陶冶人的情操,鍛煉雙手的靈活程度。

不僅如此,她還講公德,有愛心,在公共場合十分注意自己的言行舉止,當她看到周圍有一些別人亂扔的垃圾,她會主動撿起來扔到附近的垃圾桶,同時告誡別人不要隨手亂扔垃圾。在老家附近有一些留守孤寡老人,她會經常去陪他們聊天解悶,帶點小禮物,有時候遇到路邊的流浪小貓小狗,她也會從家里帶些食物去喂養(yǎng)它們,但她自己卻非常的勤儉節(jié)約,從不亂花一分錢。

“少年強,則國強,少年志,則國志”,這句話,是她覺得最勵志的一句話,她說,我們是新時代的接班人,是祖國未來的希望,雖然我還是一名小學生,還做不了驚人的大事,但是,我可以努力地朝前進的方向不斷發(fā)展,壯大自己,做一個愛國的新時代好少年!

紅領巾獎章評選事跡800字(精選篇6)

我叫朱冠杰,是澤普五中八年級一班的學生。簡單的生活環(huán)境鑄就了我頑強的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。我學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;尊敬師長,團結同學;愛好廣泛;做事執(zhí)著,有毅力。是老師眼中的好學生,是家長眼中的好孩子,是同學的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

在家庭生活中,我懂得尊敬父母,富懷感恩之心。在生活中我關心體貼父母,總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理,甚至買菜等力所能及的家務勞動,體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。每當父母稍有不舒服時她能主動噓寒問暖,端茶送水,讓父母感受到她成長起來的快樂。在父母親的生日時,我會及時送去自己的祝福,令父母深受感動。我從小懂得珍惜勞動成果,勤儉節(jié)約,從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮,從不向父母提過分要求,是父母眼中的好孩子。

在學校生活中,她尊敬老師,團結同學,關心他人。我善于團結同學,對同學以誠相待,凡同學在學習和生活中遇到困難時,我都會伸出自己的援助之手,熱心相助。每當同學有不懂的問題,我總能不厭其煩的反復講解。是同學們的好朋友。

在平時的學習中,我勤奮刻苦,積極進取,從不在難題面前妥協(xié),學習成績一直名列前茅。我具有良好的學習習慣,較好地掌握各學科的基本知識和基本技能。我還能嚴格要求自己,思維活躍,善于思考。能將所學知識應用到生活和實踐中,有較強的實踐能力,頗受同學們的好評。

我不但學習成績優(yōu)異,而且愛好廣泛。我比較擅長使用電腦,經常幫同學們解決電腦上的問題,我在同學面前從不以此驕傲自大。

我在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與班級及學校的各種活動,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。

我用自己的實際行動,闡釋了新時代老師的好學生、家長的好孩子、社會的好公民的良好形象。我身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷進取、團結互助的精神,也正是我們這個時代所需要的。

“千里之行,始于足下?!碧咸炀蘩?,源自涓涓細流。我就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠,文明,從自身做起!從現在做起!從我做起!

紅領巾獎章評選事跡800字(精選篇7)

于__是__小學三年級的學生,他入學以來一直要求上進,在各個方面都非常突出,是個品學兼優(yōu)的學生,一直擔任班級體育委員職務,年年被評為?!叭脤W生”,多次被評為“優(yōu)秀班級干部”,是同學和老師的好朋友好幫手。

在學校的關懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,他全面發(fā)展,嚴格以高標準要求自己,激勵自己,不懈努力,現將他的先進事跡概括如下:

一、學習刻苦成績突出

于__同學堅持用知識充實自己,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,他虛心好學,養(yǎng)成了良好的學習習慣。課前認真預習,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復習,成績均衡發(fā)展。當然,在刻苦學習的同時,他也十分注重體育鍛煉,每天參加大課間活動,學校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時常與同學結伴鍛煉。因為只有強健的體魄才能爭當四好少年。

二、尊敬師長團結同學

于__他性格開朗,誠實守信。在生活中,他孝敬父母,勤儉節(jié)約,活潑可愛,樂于奉獻;在學校里,他尊敬老師,團結同學,愛護公物,遵守秩序。他是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。

作為一名少先隊員,他一直遵循從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,多給紅領巾增光添彩。

對待同學,他從來都是盡心幫助,幫助同學,解答難題,關心班組貧困學生,他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。

三、社會實踐奉獻愛心

于__同學對學校布置的各項任務都能積極認真地完成,在每年的學校組織同學開展的“尊老敬老”獻愛心活動中,于__每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學拿的總和還多。因此每年都被評為我校的“”獻愛心大使”在班級同學和低年級同學眼中于__一直都是一個值得信任的朋友和“無所不能”的大哥哥。有時低年級學生在放學時家長還沒有來接,他會主動地承擔安全護送的任務。

總之,于__同學洋溢著青春朝氣,他開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、工作出色、綜合素質高,不愧為一名全面發(fā)展的好學生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀的陽光少年!

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