感動(dòng)中國(guó)十大人物個(gè)人事跡材料7篇

感動(dòng)中國(guó)十大人物個(gè)人事跡材料大家準(zhǔn)備好了嗎？在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，要用到事跡的地方還是很多的，根據(jù)范圍的不同，事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。以下是小編精心收集整理的感動(dòng)中國(guó)十大人物個(gè)人事跡材料，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。

感動(dòng)中國(guó)十大人物個(gè)人事跡材料篇1

35年來(lái)，她走得最多的路，是崎嶇、坎坷的山村小路;

35年來(lái)，她想得最多的人，是天真、可愛(ài)的山村孩子;

35年來(lái)，她做得最多的事，是寂寞、艱苦的山村教學(xué);

35年來(lái)，她心中始終篤定的一個(gè)目標(biāo)，那就是教好深山的每一個(gè)孩子……，做一棵大樹(shù)、守望那片深山。今天，她做到了，用35年的堅(jiān)守做到了。

她就是2010年度“感動(dòng)奉新士佳人物”，2011年江西省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者，2013年宜春市最美勞動(dòng)者、道德楷模，2013年張麗莉式優(yōu)秀教師，2014年全國(guó)模范教師龔全珍式好干部、全國(guó)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵，江西省奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)的女教師支月英。

一、山村講臺(tái)，默默地堅(jiān)守

1980年，奉新縣邊遠(yuǎn)山村教師奇缺，時(shí)年只有十九歲的南昌市進(jìn)賢縣姑娘支月英通過(guò)考試，毅然選擇宜春地區(qū)(現(xiàn)宜春市)奉新縣澡下鄉(xiāng)泥洋村小學(xué)當(dāng)了一名深山孩子王，她不顧家人的反對(duì)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，只身來(lái)到離家兩百多公里，離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里，海拔近千米且不通班車(chē)的泥洋小學(xué)，成了一名深山女教師。

一到目的地，她發(fā)現(xiàn)那里比想象中的還要艱苦的多，學(xué)校地處奉新和靖安兩縣交界的泥洋山深處，這里交通不便，離最近的車(chē)站都有20多里，師生上學(xué)全靠?jī)蓷l腿在崇山峻嶺爬行。山村生活條件異常艱苦，食品稀缺，支老師象當(dāng)?shù)厝艘粯?，自己?dòng)手種菜做飯。

當(dāng)?shù)乩习傩帐忠蓱]，這外地姑娘能堅(jiān)持下來(lái)嗎?是不是想過(guò)渡一下，過(guò)不久就溜掉，這話不假，山旮旯太偏太窮，前些年，教師如同走馬燈似的來(lái)了又走。過(guò)了一年又一年，家長(zhǎng)們不但是看到支月英硬是堅(jiān)持下來(lái)，還看到她無(wú)論刮風(fēng)下雨、結(jié)冰打霜，她一個(gè)個(gè)送孩子回家，跟他們聊聊，像自己親弟弟、妹妹一般對(duì)待，他們才信任這位姑娘了，于是議論開(kāi)了，“嗨，這位姑娘靠得住，恐怕會(huì)用心思教好我們的孩子!”但也有風(fēng)言冷語(yǔ)說(shuō)的，莫想啊，你看咯，頂多兩年就會(huì)走掉，我們這地方哪能留住這般好的姑娘啊!

二、孱弱身軀，為山村孩子遮風(fēng)擋雨

一年又一年過(guò)去了，她留在大山與一雙雙渴望知識(shí)大眼睛相伴，她教孩子們讀書(shū)識(shí)字，唱歌跳舞……，家長(zhǎng)們看在眼里，喜在心頭，經(jīng)常翹起大拇指，贊不絕口地說(shuō)：“嗯，這姑娘不錯(cuò)，是位好老師……”當(dāng)然，這個(gè)“好”不是短暫一兩天、一月或是一年的，更不是一個(gè)、兩人或幾個(gè)人說(shuō)了算的`，要得到長(zhǎng)久的口碑并非這么簡(jiǎn)單。

八十年代初，她的工資只有二十幾塊，有些孩子交不起學(xué)費(fèi)，支老師總是為學(xué)生墊付學(xué)費(fèi)、買(mǎi)文具，有時(shí)甚至把自己買(mǎi)米買(mǎi)菜的錢(qián)都?jí)|上了。

窮山村的學(xué)校破爛不堪，她買(mǎi)了薄膜等，把教室修好，把冬日刺骨的寒風(fēng)拒之窗外，學(xué)生在教室里暖洋洋的。

八十年代初，她的工資只有幾十塊錢(qián)，有些孩子交不起學(xué)費(fèi)，家長(zhǎng)遲遲不讓孩子來(lái)報(bào)名，支老師總是自己為學(xué)生墊付，墊著墊著，有時(shí)買(mǎi)米買(mǎi)菜的錢(qián)都不夠，她只得去借，家人不理解，她笑著說(shuō)：“日子會(huì)好起來(lái)的!”

兩年后，她被提拔為校長(zhǎng)，肩上的擔(dān)子更重了，工作也更忙了，既要承擔(dān)比別的老師還要重的教學(xué)任務(wù)，還要做好下面兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)的管理工作。

學(xué)校不通班車(chē)，每逢開(kāi)學(xué)，孩子們的課本、粉筆等都是支老師和其他幾位同事步行二十多里的山路肩挑手提運(yùn)上山的，一趟下來(lái)，腰酸腿疼，筋疲力盡，渾身酥軟。

山村的家長(zhǎng)重男輕女，不讓女孩讀書(shū)，支老師走門(mén)串戶，與家長(zhǎng)促膝談心，動(dòng)員家長(zhǎng)把孩子送來(lái)學(xué)校，硬是沒(méi)讓一個(gè)山村孩子輟學(xué)在家。

有一回，也是最后一回，母親從老家來(lái)學(xué)校看她，看到女兒步行二十多里到山下接自己，心疼不已，支老師對(duì)母親說(shuō)：“這里山好，水好，村民樸實(shí)善良”。母親還是心疼地說(shuō)：“你就凈說(shuō)好!”她只是望著母親笑。其實(shí)她心里裝滿了對(duì)親人深深的愧疚，她何嘗不想盡享天倫之樂(lè)，但她把深深的愛(ài)藏在心里，客觀現(xiàn)實(shí)沒(méi)讓她有這個(gè)機(jī)會(huì)。

三、忘記自我，心系山里娃

一人一校的工作特別辛苦，支老師經(jīng)常累得頭暈眼花。她血壓偏高，導(dǎo)致視網(wǎng)膜出血，只有一只眼睛能夠正常使用。更讓人揪心的是，2003年10月18日上午，正在講課的她身體劇烈疼痛，幾位家長(zhǎng)迅速把她送往醫(yī)院，醫(yī)生診斷她身患膽總管膽囊結(jié)石。住院幾天，她心里想著學(xué)生，剛從醫(yī)院出來(lái)，支老師又出現(xiàn)在教室里。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心她，幾次要給她調(diào)換工作，但她每次都婉言拒絕。

四、更苦環(huán)境，彰顯著本色

2012年2月，組織上考慮到支老師年紀(jì)偏大，身體欠佳，決定再次調(diào)她到中心小學(xué)任教。就在此時(shí)，一個(gè)距離泥洋村十多里的更偏遠(yuǎn)山村——白洋村村民也是她當(dāng)年的學(xué)生聯(lián)名請(qǐng)求支老師到白洋村任教。既是校長(zhǎng)、老師，又是保姆，上課教書(shū)、下課照應(yīng)學(xué)生玩耍，家里人擔(dān)心他的身體，總是說(shuō)：“你也年過(guò)半百了，身體又不好，別的老師都往山外調(diào)，而你還往更遠(yuǎn)的深山里鉆?！彼龢?lè)呵呵地說(shuō)：“三十多年都干過(guò)來(lái)了，何苦還要打退堂鼓呢?”她還說(shuō)：“如果人人都向往山外，大山里、山旮旯里的孩子誰(shuí)來(lái)教育，山區(qū)教育誰(shuí)來(lái)支撐。”她再一次做通家人的工作，承擔(dān)起白洋教學(xué)點(diǎn)全部工作。

2月的山村，久雨低溫，支老師除了教學(xué)工作，還經(jīng)常在泥濘的山路上接送學(xué)生，孩子們進(jìn)步很快，令家長(zhǎng)們贊嘆不已。

2012年暑假前，為了解決白洋村教學(xué)點(diǎn)校舍破舊問(wèn)題，上級(jí)決定新建校舍。支老師起早摸黑，一邊教學(xué)，一邊照料施工，幫工人做飯，將丈夫也拉來(lái)幫忙，整個(gè)暑假，支月英都是在校建工地度過(guò)的。2014年領(lǐng)導(dǎo)看到學(xué)校沒(méi)有活動(dòng)場(chǎng)所，決定再建新校舍，她又像建自家房子一樣，再一次一邊教學(xué)，一邊照料施工。當(dāng)?shù)乩习傩照f(shuō)：“從未見(jiàn)過(guò)這樣的好老師。”如今，嶄新的校舍，寬敞明亮。家長(zhǎng)們看到嶄新的校舍，感動(dòng)不已。

支月英的事跡感動(dòng)了許多村民，2013年春節(jié)，在外打工的村民李自良回家過(guò)年，聽(tīng)著村里人述說(shuō)支老師為學(xué)校為孩子做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，主動(dòng)捐錢(qián)4000元為學(xué)校購(gòu)置了一批新的課桌凳。

五、潛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真教書(shū)

為了教好書(shū)，支月英老師除了自學(xué)外，她每年都參加了上級(jí)組織的各類(lèi)培訓(xùn)，均取得了優(yōu)秀的成績(jī)。

近幾年，她一人一校，為了提高效率，她努力創(chuàng)新教學(xué)方法，為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，她采用了動(dòng)靜搭配的教學(xué)方法，即一個(gè)班級(jí)上課，另一個(gè)班級(jí)做作業(yè)。支月英老師真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。在她眼里沒(méi)有差生概念，她認(rèn)為學(xué)生不能以好壞區(qū)分，只是愛(ài)好和特長(zhǎng)不同，她把以人為本的教育思想融入到教學(xué)過(guò)程中，循循善誘的教誨，像甘泉、像雨露滋潤(rùn)著每年一個(gè)深山孩子的心田。在她的精心教育下，一個(gè)又一個(gè)學(xué)生走出大山，成為各行各業(yè)的骨干。她從“支姐姐”到“支媽媽”，整整教育了大山深處的兩代人。

六、不滅紅燭，大山的女兒

支老師現(xiàn)已年過(guò)半百，家人都希望她退休，好好休息，但村民們有許多的不舍，有的村民甚至問(wèn)她，支老師，你退休后我們還要求你繼續(xù)到這任教。她感動(dòng)地回答：我是大山的女兒，如果身體允許，我就一直教下去。

支老師常常思量人生的價(jià)值，得失兩衡，她覺(jué)得自己雖然沒(méi)有別墅，沒(méi)有寶馬，但她感到自己活著心底比千萬(wàn)富翁還舒坦，當(dāng)在千里之外創(chuàng)業(yè)的學(xué)子來(lái)看望她，親切擁抱她的時(shí)候，這種幸福感有多少人能夠品味到，這才是價(jià)值無(wú)限的享受，這才是涌動(dòng)心弦的韻律，這才是青春奉獻(xiàn)的報(bào)償!

“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！敝Ю蠋熾m然因身體狀況有時(shí)力不從心，但她還是堅(jiān)守自己崗位，夜晚還在燈下鉆研教材，幫助學(xué)生做夢(mèng)、圓夢(mèng)，做一個(gè)智慧性的好老師，支老師沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的奇跡，只是在山旮旯的小學(xué)平平凡凡地工作三十多個(gè)春秋，人的人生有多少個(gè)三十多年，而且是青春煥發(fā)的三十多年，她的故事感動(dòng)了學(xué)生、同事和家長(zhǎng)。

支老師的事跡感動(dòng)著大家，黨和人民也看到了她的付出。近十年來(lái)，她連續(xù)十年被澡下鎮(zhèn)黨委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;多次被評(píng)為鎮(zhèn)、縣優(yōu)秀老師等。

感動(dòng)中國(guó)十大人物個(gè)人事跡材料篇2

2月8日晚，江西一位平凡的鄉(xiāng)村教師站在了2016年感動(dòng)中國(guó)十大年度人物的頒獎(jiǎng)舞臺(tái)上。她叫支月英，36年來(lái)堅(jiān)守在宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)，從“支姐姐”到“支媽媽”，一張小小的山村講臺(tái)，彰顯出她內(nèi)心的大愛(ài)。當(dāng)晚，當(dāng)記者獨(dú)家連線在北京頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)的支月英時(shí)，她略帶激動(dòng)但言語(yǔ)樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)中，脫口而出的第一句話就是：“我想孩子們了，我好想趕快回去看到他們?！睂?duì)于獲得的榮譽(yù)，支月英稱(chēng)自己只是一個(gè)平凡的人，做著一件平凡的事“我不是因?yàn)榭吹较Ｍ艌?jiān)守，而是因?yàn)橹挥袌?jiān)守才能有希望?！?/p>

承諾：36年扎根鄉(xiāng)村講臺(tái)

1980年，江西省奉新縣邊遠(yuǎn)山村教師奇缺，時(shí)年只有十九歲的南昌市進(jìn)賢縣姑娘支月英不顧家人反對(duì)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，只身來(lái)到離家兩百多公里，離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小學(xué)，成了一名深山女教師。

一到白洋教學(xué)點(diǎn)，她發(fā)現(xiàn)這里條件比想象中還要艱苦。學(xué)校地處江西省奉新縣和靖安縣兩縣交界的泥洋山深處，交通不便，離最近的車(chē)站都要20多里地，師生上學(xué)全靠?jī)蓷l腿在崇山峻嶺間爬行。山村生活條件異常艱苦，食品稀缺。支月英像當(dāng)?shù)厝艘粯?，自己?dòng)手種菜。當(dāng)?shù)乩习傩帐忠蓱]：這外地姑娘能堅(jiān)持下來(lái)嗎?是不是想過(guò)渡一下，過(guò)不久就溜掉?這話不假，山旮旯太偏太窮，前些年，教師如同走馬燈似的來(lái)了又走。但過(guò)了一年又一年，鄉(xiāng)親們不但看到支月英堅(jiān)持了下來(lái)，還看到無(wú)論刮風(fēng)下雨、結(jié)冰打霜，她都一個(gè)個(gè)送孩子回家，像自己親人一般對(duì)待。于是鄉(xiāng)親們議論開(kāi)了：“這位老師靠得住，肯定會(huì)用心思教好我們的孩子!”但也有不同聲音，“莫想啊，頂多再過(guò)兩年就會(huì)走掉，我們這地方哪能留住這般好老師啊!”冬去春來(lái)，寒來(lái)暑往。這位外鄉(xiāng)

“不是看到希望才堅(jiān)守，而是只有堅(jiān)守才能有希望”

在白洋山村，支月英與一雙雙渴望知識(shí)眼睛相伴。她教孩子們讀書(shū)識(shí)字，唱歌跳舞，認(rèn)識(shí)大千世界。但貧窮的山村并不是世外桃源，山村的教育更顯落后。但艱苦的條件并沒(méi)有難倒支月英。剛參加工作時(shí)，她的工資只有幾十塊錢(qián)，有些孩子交不起學(xué)費(fèi)，家長(zhǎng)不讓孩子上學(xué)，支月英經(jīng)常為學(xué)生墊付學(xué)費(fèi)，墊著墊著，有時(shí)買(mǎi)米買(mǎi)菜的錢(qián)都不夠，她只得去借，家人不理解，勸她趕緊離開(kāi)，她總是笑著說(shuō)：“日子會(huì)好起來(lái)的!”后來(lái)，支月英被任命為校長(zhǎng)，肩上的擔(dān)子更重了，工作也更忙了。她既要承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)，還要做好教學(xué)點(diǎn)的管理服務(wù)工作。

窮山村的學(xué)校破爛不堪，她買(mǎi)了材料，把教室修好，把冬日刺骨的寒風(fēng)拒之窗外，學(xué)生在教室里暖洋洋的。學(xué)校不通班車(chē)，每逢開(kāi)學(xué)，孩子們的課本、粉筆等都是支老師和其他幾位同事步行二十多里的山路肩挑手提運(yùn)上山的，一趟下來(lái)，腰酸腿疼，筋疲力盡，渾身酥軟。山村的家長(zhǎng)重男輕女，不讓女孩讀書(shū)，支老師走門(mén)串戶，與家長(zhǎng)促膝談心，動(dòng)員家長(zhǎng)把孩子送來(lái)學(xué)校，沒(méi)讓一個(gè)山村孩子輟學(xué)在家。

母親從老家來(lái)學(xué)校看她，看到女兒步行二十多里到山下接自己，心疼不已。支月英對(duì)母親說(shuō)：“這里山好，水好，村民樸實(shí)善良”。母親心疼地說(shuō)：“你就凈說(shuō)好!”她只是望著母親笑。其實(shí)她心里裝滿了對(duì)親人深深的愧疚，她何嘗不想盡享天倫之樂(lè)，但她更愿意把愛(ài)意播撒在這青山綠水，讓這份愛(ài)生根發(fā)芽，承載起貧瘠山村的綠色希望。在頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)記者連線支月英時(shí)，她用樸素的語(yǔ)言告訴記者：“我就是一個(gè)非常平凡的人，做著一件平凡的事，我不是因?yàn)榭吹较Ｍ艌?jiān)守，而是因?yàn)橹挥袌?jiān)守才能有希望?！?/p>

一人一校多次婉拒調(diào)任

為了提高教學(xué)質(zhì)量，支月英除了自學(xué)外，每年都積極參加各類(lèi)教育培訓(xùn)，不斷提高教育教學(xué)能力水平。她努力創(chuàng)新教學(xué)方法，不斷學(xué)生學(xué)習(xí)效率，總結(jié)出適合鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)的動(dòng)靜搭配教學(xué)法。她真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，把以人為本的教育思想融入到教學(xué)過(guò)程中。在她眼里沒(méi)有差生概念，只是愛(ài)好和特長(zhǎng)不同。她循循善誘的教誨，像甘泉、像雨露，滋潤(rùn)著每年一個(gè)深山孩子的心田。在她的精心教育下，一個(gè)又一個(gè)學(xué)生走出大山，成為各行各業(yè)的骨干。

一人一校的工作特別辛苦，支月英老師經(jīng)常累得頭暈眼花。她血壓偏高，導(dǎo)致視網(wǎng)膜出血，只有一只眼睛正常。更讓人揪心的是，2003年10月18日上午，正在講課的她身體劇烈疼痛，幾位家長(zhǎng)迅速把她送往醫(yī)院，醫(yī)生診斷她身患膽總管膽囊結(jié)石，并馬上進(jìn)行了手術(shù)。住院的幾天，她心里一直惦記著她的學(xué)生。剛剛出院，就立刻回到了學(xué)校。2012年暑假，為了解決白洋村教學(xué)點(diǎn)校舍破舊問(wèn)題，上級(jí)教育部門(mén)決定新建校舍。支月英就起早摸黑，一邊教學(xué)，一邊照料施工，幫工人做飯，將丈夫也拉來(lái)幫忙。整個(gè)暑假，支月英都是在校建工地度過(guò)的。如今嶄新的校舍寬敞明亮。鄉(xiāng)親們看到嶄新的校舍，感動(dòng)不已。

既是校長(zhǎng)、老師，又是保姆，上課教書(shū)、下課照應(yīng)學(xué)生玩耍。家里人擔(dān)心他的`身體，總是說(shuō)：“你也年過(guò)半百了，身體又不好，別的老師都往山外調(diào)，而你還往更遠(yuǎn)的深山里鉆?！彼龢?lè)呵呵地說(shuō)：“如果人人都向往山外，大山里、山旮旯里的孩子誰(shuí)來(lái)教育，山區(qū)教育誰(shuí)來(lái)支撐?！备骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心她，幾次要給她調(diào)換工作，但她每次都婉言拒絕。

“我虧欠了自己孩子，但我有了更多的孩子”

支月英其實(shí)也有自己的孩子，但為了山里的孩子們，她選擇了虧欠?！斑@么多年來(lái)，我虧欠了孩子太多，但為了山里的孩子，我只能祈求孩子的原諒，因?yàn)槲曳挪幌律嚼锏暮⒆觽?，他們也是我的孩子?！敝г掠⒙詭н煅实恼f(shuō)出這番話，“不過(guò)我的孩子現(xiàn)在已經(jīng)完全理解我了，并且也非常支持我?！?/p>

這次參加頒獎(jiǎng)，支月英離開(kāi)教學(xué)點(diǎn)已經(jīng)有一段日子了，但山里的孩子們卻心心念念的牽掛著她，“孩子的家長(zhǎng)們都通過(guò)微信向我拜年，孩子們也在微信里奶聲奶氣地說(shuō)想我了，其實(shí)我也非常想他們，非常非常想，我迫不及待地想趕快回去看到他們?！?/p>

“我只希望山里的孩子們，能好好學(xué)習(xí)，走出大山，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想?！边@就是支月英對(duì)孩子們最大的希望。

感動(dòng)中國(guó)十大人物個(gè)人事跡材料篇3

2月8日上午，在英雄王鋒的家鄉(xiāng)——方城縣廣陽(yáng)鎮(zhèn)古城村，村部里一派忙碌，村支書(shū)姚金嶺正在準(zhǔn)備村里晚上集體收看2016“感動(dòng)中國(guó)”十大年度人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)的事宜。人們以這樣的方式表達(dá)對(duì)王鋒的懷念。

2016年5月18日，王鋒三入火海救下20余名鄰居，自己卻被燒成重傷，當(dāng)年10月1日，不幸在北京離世。英雄雖已離去，但他舍生取義的精神感動(dòng)了中原大地、感動(dòng)了全中國(guó)，王鋒再次為“河南好人”書(shū)寫(xiě)下濃重的一筆。

俠肝義膽河南人再次感動(dòng)中國(guó)

“面對(duì)一千度的烈焰，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有退縮，用生命助人火海逃生。小巷中帶血的腳印，刻下你的無(wú)私和無(wú)畏，高貴的靈魂浴火涅槃，在人們的心中永生?！边@是“感動(dòng)中國(guó)”給予救火英雄王鋒的.頒獎(jiǎng)辭。晚會(huì)錄制現(xiàn)場(chǎng)，王鋒的遺孀潘品接過(guò)了丈夫的獎(jiǎng)杯，并再次表達(dá)了對(duì)社會(huì)各界的感激之情。

“代替王鋒站在 感動(dòng)中國(guó) 的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我悲喜交加，但更多的是為我的丈夫感到自豪，他被評(píng)為 感動(dòng)中國(guó) 十大年度人物是全社會(huì)對(duì)他的支持和認(rèn)可。”堅(jiān)強(qiáng)的潘品說(shuō)。

盡管對(duì)王鋒的事跡早已經(jīng)耳熟能詳，但錄制現(xiàn)場(chǎng)再次播放的短片還是讓在場(chǎng)的觀眾感慨不已。當(dāng)潘品出現(xiàn)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，觀眾用熱烈的掌聲給予她敬意。

“看到王鋒燒傷的那一幕，我心里還是猛地咯噔一下。他用自己的生命詮釋了人性中最大的善良，令人敬佩?！庇^眾張藝藐說(shuō)。

王鋒此次當(dāng)選，已是河南人連續(xù)四年榮登“感動(dòng)中國(guó)”領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。自2002年“感動(dòng)中國(guó)”推出以來(lái)，河南人已15次站上這個(gè)舞臺(tái)，“河南好人”的品牌愈加響亮。

砥礪前行愛(ài)的力量照亮前路

再次見(jiàn)到潘品是在她新租住的家中，她和兩個(gè)孩子正在整理書(shū)柜。新租住的房子雖顯得有些簡(jiǎn)陋，但卻井井有條。

“這里的世界名著都是這次 感動(dòng)中國(guó) 十大年度人物中的物理學(xué)家、中科院院士潘建偉給孩子寄過(guò)來(lái)的?！迸似分钢鴷?shū)柜告訴記者，在參加“感動(dòng)中國(guó)”頒獎(jiǎng)典禮前，女兒王婷給她布置了一項(xiàng)任務(wù)，要她和潘建偉院士一起合張影。

潘品不僅順利完成了女兒的任務(wù)，潘院士還特意為兩個(gè)孩子寄來(lái)了書(shū)籍，這讓潘品又一次感受到了無(wú)限暖意。每次提起王鋒，除了悲傷，潘品說(shuō)得最多的就是感激。

春節(jié)前，縣里特意為她的婆婆進(jìn)行了全面體檢，縣里和鄉(xiāng)里的領(lǐng)導(dǎo)定期會(huì)到家中看望，被救學(xué)生的家長(zhǎng)在春節(jié)期間也專(zhuān)門(mén)打來(lái)電話關(guān)心他們現(xiàn)在的生活。在潘品心中，這些關(guān)懷都是她以后生活的希望和力量。

新的一年，潘品想繼續(xù)從事教師的工作?！耙郧白鲞^(guò)老師，有經(jīng)驗(yàn)，而且做老師把知識(shí)傳授給別人，也是對(duì)社會(huì)的一種回報(bào)?！蓖瑫r(shí)，她已經(jīng)申請(qǐng)加入了南陽(yáng)市社區(qū)志愿者協(xié)會(huì)，希望能為需要幫助的人盡一份自己的力量。

感動(dòng)中國(guó)十大人物個(gè)人事跡材料篇4

2月3日，農(nóng)歷初七，立春萬(wàn)物生。

廣袤的中原大地上，麥田無(wú)邊地綠著，一如“平民英雄”王鋒的精神之光，在中原大地蔓延與傳承，煥發(fā)著新的生命力。

英雄王鋒，走了!在2016年南陽(yáng)的那場(chǎng)大火中，王鋒舍己救人，義無(wú)反顧地三次沖入火海。在他的救助下，20多名鄰居無(wú)一傷亡，而王鋒全身有98%的面積燒傷。四方捐助，仍沒(méi)留住英雄。2016年10月1日，王鋒因多臟器衰竭，不幸在北京離世。

英雄王鋒，還在!立春時(shí)節(jié)，大河報(bào)記者回訪英雄身后事。他的“善良基因”在兒女身上得以傳承，他的“俠肝義膽”在四鄉(xiāng)八鄰得以弘揚(yáng)，他的“舍己為人”已從中原腹地感動(dòng)整個(gè)中國(guó)。

昨日上午，記者從南陽(yáng)市委宣傳部獲悉，三入火海救人的方城籍青年王鋒，榮膺2016“感動(dòng)中國(guó)”十大年度人物。頒獎(jiǎng)晚會(huì)將于今晚8時(shí)在央視一套首播，2月9日央視新聞?lì)l道9時(shí)30分重播。

[回憶](méi)

即便再回那天 她還是 “攔不住丈夫救人”

潘品清楚地記得，她的丈夫王鋒，已經(jīng)離世120多天了。

為方便女兒上學(xué)，潘品在南陽(yáng)新租了房。這里距丈夫“火海救人”的地方不遠(yuǎn)，但潘品幾乎再也沒(méi)有回去過(guò)，那是一段不愿啟封的回憶。

去年5月18日凌晨，臥龍區(qū)西華村一棟民宅突發(fā)大火，樓上住了25口人。

租住在一樓的王鋒最先發(fā)現(xiàn)火情，臥室正對(duì)著的一樓大廳內(nèi)濃煙滾滾，停放的10多輛電動(dòng)車(chē)熊熊燃燒。

“失火了，救人啦!”呼救的同時(shí)，王鋒抱起10歲多的女兒，沖到了樓外。

第一次沖進(jìn)火海，王鋒先到一樓北間的'臥室，護(hù)送出妻兒。

第二次沖進(jìn)火海，王鋒救出一樓東間的一名托教老師和兩名學(xué)生。

火更大了，煙更濃了。

可是王鋒沒(méi)有猶豫，他迎著烈焰和濃煙，第三次沖入火海。這次，他跑上二樓、三樓，使勁兒地敲打鄰居房門(mén)：著火了，著火了!

幾分鐘后，再次沖出火海的王鋒被燒成了“炭人”，他赤腳跑到近百米外的張衡路口倒下，留下一串帶血的腳印。

全樓的鄰居無(wú)一傷亡，而王鋒全身有98%的面積燒傷。2016年10月1日，王鋒因多臟器衰竭，不幸在北京離世。

在丈夫離世后的日子里，潘品曾假設(shè)了無(wú)數(shù)次，“如果那天我攔住他，現(xiàn)在我們是不是還有一個(gè)完整的家?”說(shuō)完，潘品又自言自語(yǔ)：沒(méi)用的，我知道我攔不住他，看著大火不救人，就不是他了。

[夢(mèng)想]

孩子們長(zhǎng)大了想成為“爸爸那樣的人”

王鋒9歲的兒子王玉金，夢(mèng)想是長(zhǎng)大了要成為“爸爸那樣的人”。

怎么才能成為“爸爸那樣的人”?王玉金低著頭，沉默。片刻，他抬起頭回答：幫別人修電視機(jī)、修電腦、修電動(dòng)車(chē)——這些都是王鋒曾經(jīng)常做的。

“不管多累，不管在干啥，只要?jiǎng)e人開(kāi)口求助，王鋒總是擱下手中的活就去幫忙?！迸似氛f(shuō)，她總能在兒子身上找到王鋒的影子，善良又細(xì)膩。

采訪中，兒子依偎在潘品旁邊。當(dāng)談起丈夫時(shí)，一向堅(jiān)毅的潘品忍不住落淚，王玉金趕忙伸出小手，輕輕地給她擦了又擦。

兒子幫自己擦淚的小動(dòng)作，讓潘品心疼又感動(dòng)，“倆孩子長(zhǎng)大了，更懂事了”。

“昨天晚上，我還幫媽媽用鹽水熱敷腿?！蹦昵?，潘品意外遭遇車(chē)禍?zhǔn)軅?，每晚要用鹽水熱敷兩三個(gè)小時(shí)。王婷說(shuō)，能幫忙照顧媽媽?zhuān)荛_(kāi)心。

“女兒有三個(gè)夢(mèng)想，第一個(gè)是成為一名教師，第二個(gè)是成為一名外交官，第三個(gè)是成為一個(gè)科學(xué)家?！?/p>

在“感動(dòng)中國(guó)”候選人物投票時(shí)，王婷認(rèn)真看了每一位候選人的事跡。她多了一位偶像：物理學(xué)家、中科院院士潘建偉。她央求媽媽到北京錄節(jié)目時(shí)，一定要和偶像合影。

1月15日，潘品到北京錄制《感動(dòng)中國(guó)》時(shí)，見(jiàn)到了潘建偉，順利幫女兒完成了心愿。得知王婷對(duì)科研感興趣，潘建偉的助手專(zhuān)門(mén)電話聯(lián)系上潘品，“他要了我們的地址，說(shuō)潘教授想給孩子們寄些科普讀物”。

兩個(gè)孩子的變化和成長(zhǎng)，是潘品最大的欣慰。把兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成才，也是潘品最大的希望。

今年過(guò)年，女兒王婷給王鋒寫(xiě)了信：“爸爸，我們過(guò)年了，我會(huì)照顧好媽媽、弟弟和奶奶，好好學(xué)習(xí)，不惹媽媽生氣?！钡艿芫o跟著寫(xiě)道：“爸爸我想你了，我會(huì)好好學(xué)的，我會(huì)保護(hù)一家人的……爸爸我愛(ài)你。”

[期許]

新租了房子 她的微信名字改成“希望”

潘品娘仨在南陽(yáng)新租住的屋子，收拾得溫馨、潔凈。女兒王婷在屋里養(yǎng)了十多盆花草，陽(yáng)臺(tái)上的一盆水仙長(zhǎng)了半米高，一串串米白色的花，吐著芬芳。

客廳里放著兩張小書(shū)桌，將近兩米高的四層書(shū)架，塞滿了孩子們的書(shū)?？蛷d電視機(jī)旁，最顯眼的位置貼著兩張“獎(jiǎng)狀”。

一張是屬于女兒王婷的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獎(jiǎng)狀，在上學(xué)期的期末考試中，王婷拿了全班第一。一張表彰潘品是“優(yōu)秀家長(zhǎng)”。

新的一年，潘品把微信昵稱(chēng)改為：希望。

名字孕育著兩層含義，一層是希望自己可以更加堅(jiān)強(qiáng)、振奮，擔(dān)起家里的責(zé)任。另一層含義是，希望能把兩個(gè)孩子培養(yǎng)成才，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

關(guān)于未來(lái)，潘品也有了新的打算，她想繼續(xù)當(dāng)老師。這不僅是潘品的夢(mèng)想，也是她選擇回報(bào)社會(huì)的一種方式?！吧鐣?huì)上那么多好心人幫助我，我不知道該怎么回報(bào)。”潘品覺(jué)得，把知識(shí)傳授給學(xué)生，把愛(ài)傳遞給孩子，這也算是一種感恩。

出租屋的魚(yú)缸里，4條紅色的小金魚(yú)結(jié)伴相游，自由自在?！斑@4條小金魚(yú)代表著王鋒、我、兒子、女兒，我們一家四口人永遠(yuǎn)不分離。”潘品說(shuō)。

感動(dòng)中國(guó)十大人物個(gè)人事跡材料篇5

愛(ài)，是一片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感受到溫暖；愛(ài)，是一場(chǎng)灑落在久旱土地上的甘霖，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)，是一首飄蕩在夜空里的歌謠，是孤獨(dú)無(wú)依的人獲得心靈的慰藉?！陡袆?dòng)中國(guó)》的十大人物就正是這樣愛(ài)，他們?yōu)榱藝?guó)家，為了他人，奉獻(xiàn)了自己的青春，甚至生命。這讓我對(duì)他們的敬佩感油然而生。

他是一位年過(guò)七旬的爺爺，也是一名研究軍事的科學(xué)家——黃旭華。這位令人心生敬佩的爺爺，讓人久久難以遺忘。爺爺為了國(guó)家，為了國(guó)家的軍事，而努力奮斗。他研制核潛艇，即使生病了，他堅(jiān)決的心也毫不動(dòng)搖。1957—1985，這將近三十年的時(shí)間，他沒(méi)有回過(guò)家。家人去世了，他也只是專(zhuān)心致志地研制核潛艇?；丶覍?duì)他來(lái)說(shuō)是可望而不可即的。

他那堅(jiān)持不懈，舍小家為大家的鉆研精神，更是讓我感到敬佩和尊重。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“埋在地下的樹(shù)根使樹(shù)枝產(chǎn)生果實(shí)，卻并不要求什么報(bào)酬?！边@不正是用來(lái)形容他的嗎?爺爺默默無(wú)聞的工作著，甘心做沉默的砥柱，不奢求名利與回報(bào)，只為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。黃旭華，這個(gè)名字會(huì)深深地刻在我的腦海里，難以抹拭。

還有一位已經(jīng)九十一歲高齡的爺爺，他的名字叫劉盛蘭。也許有人不知道他的名字，但是受過(guò)他資助的人，一定不會(huì)忘記他。爺爺自己家境貧寒，住在一間簡(jiǎn)陋的小屋子里。他靠撿破爛瓶子賺錢(qián)生活。爺爺雖然生活條件不好，但是他對(duì)有困難需要幫助的孩子卻毫不吝嗇。對(duì)孩子的資助，從十元，二十元，五十元······這樣一點(diǎn)一滴地積攢著。他佝僂的背影，時(shí)常出現(xiàn)在廢品堆里；臉上一條條的皺紋，卻阻擋不住幫助別人后出現(xiàn)甜甜的笑容；手上布滿了老繭，這也正代表了他對(duì)別人的幫助。

十元，二十元······在爺爺?shù)难劾?，那些并不僅僅是錢(qián)，更是一份幫助，一份支持。而在他人眼里，卻是無(wú)盡的感恩和愛(ài)戴。老爺爺?shù)膼?ài)心持續(xù)資助著每個(gè)人，毫不動(dòng)搖，也感動(dòng)了每個(gè)人，受到他人的尊重，也深深的把我的心給感化了。那些受資助的人會(huì)銘記著他，一輩子都不會(huì)忘記。

《感動(dòng)中國(guó)》中的十大人物，讓我知道了，原來(lái)人間不僅有小愛(ài)，還有大愛(ài)。愛(ài)，可能源于人們之間的一分幫助；愛(ài)，可能源于人們之間的一種關(guān)心；愛(ài)，可能源于人們之間的一句溝通的話語(yǔ)。

有了愛(ài)，生命的旅程上的寂寞可以化為快樂(lè)；有了愛(ài)，孤單可以演繹成交流；有了愛(ài)，歡樂(lè)可以綻放滿園的花朵。愛(ài)真是個(gè)奇跡。一直從污泥里長(zhǎng)出的夏荷，竟開(kāi)出雪一樣潔白純凈的花兒；一只細(xì)小的螢火蟲(chóng)，竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光。

感動(dòng)中國(guó)十大人物個(gè)人事跡材料篇6

獲得殊榮的，大多數(shù)都是普通人?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有人是為了今天的獎(jiǎng)臺(tái)而選擇自己獨(dú)特的生活。他們不知不覺(jué)中，做出了不平凡的舉動(dòng)，只是因?yàn)橹矣谧约旱膬?nèi)心，緣于愛(ài)。

一年一度的“感動(dòng)中國(guó)十大人物”頒獎(jiǎng)晚會(huì)落下了帷幕。相比每年固定引發(fā)全國(guó)吐槽的“春晚”，它在“苛刻”的民眾中間，獲得一致好評(píng)。它表明中國(guó)的民眾其實(shí)并不苛刻，中華民族賴(lài)以傳承的那些固有的美德，也從來(lái)沒(méi)有過(guò)時(shí)。它是另一個(gè)意義上的“春晚”.

獲得殊榮的，大多數(shù)都是普通人。可以說(shuō)，沒(méi)有人是為了今天的獎(jiǎng)臺(tái)而選擇自己獨(dú)特的生活。他們不知不覺(jué)中，做出了不平凡的舉動(dòng)，只是因?yàn)橹矣谧约旱膬?nèi)心，緣于愛(ài)。

因?yàn)閻?ài)祖國(guó)，有了“核潛艇之父”黃旭華，跟隨將軍丈夫回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)、扎根并奉獻(xiàn)農(nóng)村一生的龔全珍以及中國(guó)航天群體；因?yàn)閻?ài)他人，因此有了堅(jiān)持捐款17年的九旬老人劉盛蘭，以及因見(jiàn)義勇為高位截癱29年、委屈艱辛而無(wú)怨無(wú)悔的方俊明；因?yàn)閻?ài)鄉(xiāng)親，因此有了貼工、貼錢(qián)、貼命的基層村支書(shū)段愛(ài)平和大學(xué)畢業(yè)回到大山深處守護(hù)教育夢(mèng)的門(mén)巴女兒格桑德吉；因?yàn)閻?ài)職業(yè)，因此有了98歲高齡依舊工作在第一線的“良心醫(yī)生”胡佩蘭；因?yàn)橛H情之愛(ài)，有了身罹絕癥，為了孩子的未來(lái)苦繡《清明上河圖》的姚厚芝。

中國(guó)古老的美德，包括仁、義、禮、智、信。仁者愛(ài)人，位列第一。為一次生死相托守護(hù)戰(zhàn)友30年的天山守墓人陳俊貴，所體現(xiàn)的義與信，難道不是基于對(duì)戰(zhàn)友之愛(ài)？農(nóng)民科學(xué)家沈克泉、沈昌健父子兩代對(duì)油菜改良?jí)舻陌V迷和堅(jiān)守，難道不是因?yàn)閷?duì)科學(xué)的愛(ài)？

愛(ài)，超越年齡、超越階層、超越民族，在這些不同職業(yè)、不同背景的普通人身上折射出光輝，它是人類(lèi)最美的語(yǔ)言。鏡頭切換到現(xiàn)場(chǎng)，每位人物的出場(chǎng)都能收獲觀眾的眼淚，這是愛(ài)對(duì)愛(ài)的共鳴。

愛(ài)還可以傳承。“傳承”即便不是今年感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)特意為之的主題，也使它較往年的晚會(huì)更有了厚度。當(dāng)我們看到90多歲的劉盛蘭老人老有所養(yǎng)，當(dāng)我們看到殘疾的方俊明背后的母親和女兒，當(dāng)我們看到兒子沈昌健對(duì)父親科學(xué)夢(mèng)想的繼承，當(dāng)姚厚芝年幼的兒子那樣動(dòng)情地說(shuō)出“我愛(ài)你”，我們不僅能夠理解現(xiàn)場(chǎng)的眼淚，還收獲了對(duì)社會(huì)的信心。

當(dāng)然，“感動(dòng)人物”畢竟只能選出十名，而且，可能需要兼顧一定的代表性。其實(shí)在票選過(guò)程中，還有更多平凡的人用他們的行為感動(dòng)了我們。他們也許就在我們身邊，或許就是你和我。

都說(shuō)中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)其實(shí)源于每個(gè)人普通的夢(mèng)，關(guān)鍵在于有愛(ài)，在于堅(jiān)持愛(ài)、傳承愛(ài)。

是，愛(ài)需要傳承。感動(dòng)不只是一場(chǎng)晚會(huì)的激情，一次剎那間心靈的溫暖，它需要落實(shí)到具體行動(dòng)。每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，我們的明天會(huì)截然不同。

感動(dòng)中國(guó)十大人物個(gè)人事跡材料篇7

今天晚上，我懷著激動(dòng)地心情觀看了《2014年感動(dòng)中國(guó)》頒獎(jiǎng)典禮，節(jié)目介紹了十大杰出人物的先進(jìn)事跡，其中最使我感動(dòng)的有兩位人物。

第一位讓我感動(dòng)萬(wàn)分的是已年過(guò)九旬的胡佩蘭奶奶。她是一位婦科保健醫(yī)生，今年已經(jīng)98歲高齡，患有嚴(yán)重的腰間盤(pán)突出，身上常年綁著鋼板。即使是這種身體狀況，她還是堅(jiān)持每天上班，并親自為病人做檢查。當(dāng)她的學(xué)生說(shuō)：“您休息一會(huì)吧，讓我來(lái)。”胡佩蘭奶奶卻毅然拒絕了，因?yàn)樗男睦锸冀K牽掛著病人呢！為患者減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，她為病人開(kāi)的藥很少超過(guò)一百元。胡佩蘭生活節(jié)儉，舍不得在自己身上多花一分錢(qián)。但她經(jīng)常大方地給病人墊付醫(yī)藥費(fèi)。她還拿出微薄的坐診收入和退休金，捐建了50多個(gè)“希望書(shū)屋”。感動(dòng)中國(guó)欄目這樣評(píng)價(jià)她，技不在高，而在德；術(shù)不在巧，而在仁。醫(yī)者，看的是病，救的是心，開(kāi)的是藥，給的是情。扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。你是仁醫(yī)，是濟(jì)世良藥。2014年1月22日凌晨5時(shí)30分，為病人操勞了一輩子的胡佩蘭奶奶離開(kāi)了這個(gè)世界，彌留之際她留下了最后一句話：“病人看完了，回家吧。”

胡佩蘭奶奶的故事，讓我潸然淚下，感慨萬(wàn)分，劉盛蘭爺爺?shù)墓适聟s讓我感到一個(gè)普通人的力量。他是一位普通村民，73歲的時(shí)候，為了讓自己老了無(wú)力行動(dòng)時(shí)，身邊有一個(gè)照顧他的人，他開(kāi)始了自己的助學(xué)行動(dòng)，這是老人的初衷，但最終的捐助規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他的想像。1998年，劉盛蘭在報(bào)紙上看到了一則救助報(bào)道，從那時(shí)起，73歲的他就將自己微薄的工資捐出去。而受捐助的學(xué)生，也逐漸從周邊幾個(gè)地市“擴(kuò)張”到全國(guó)各地。最多的時(shí)候，他同時(shí)資助著50多名學(xué)生。他17年幾乎未嘗肉味，沒(méi)添過(guò)一件新衣，“吝嗇”的連一個(gè)饅頭都舍不得買(mǎi)，可捐資助學(xué)總計(jì)7萬(wàn)多元，資助了100多個(gè)學(xué)生。劉盛蘭唯一珍藏的是一個(gè)深藍(lán)色布袋，里面裝滿了匯款單和回信。這么多年過(guò)去了，老人也不記得匯出去多少錢(qián)、收了多少封信。2013年8月，因?yàn)槟I病，劉盛蘭住進(jìn)了醫(yī)院，但他仍然惦記著捐資助學(xué)，擔(dān)心匯款中斷和沒(méi)到位會(huì)斷了孩子們的希望。得知老人住院，很多受資助的孩子回來(lái)看望他，照顧他。感動(dòng)中國(guó)欄目這樣評(píng)價(jià)他：燭殘年風(fēng)，發(fā)出微弱的光，蒼老的手，在人間寫(xiě)下大愛(ài)。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。他用自己的大愛(ài)給世人講述著崇仁厚德！

他們的故事，感動(dòng)著你我，我的內(nèi)心仿佛受到了神圣的洗禮，在感動(dòng)與眼睛背后，我收獲的不僅僅是這些文字上的，更多的是內(nèi)心中無(wú)法言喻的那份震撼與動(dòng)容。