感動(dòng)中國模范人物事跡材料(最新7篇)

事跡材料是表彰杰出、先進(jìn)的個(gè)人或者集體的宣傳材料，那么大家知道有什么感動(dòng)中國人物事跡材料嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于感動(dòng)中國模范人物事跡材料，歡迎大家來閱讀。

感動(dòng)中國模范人物事跡材料（精選篇1）

顧誦芬，我國飛機(jī)空氣動(dòng)力設(shè)計(jì)奠基人。他在7歲時(shí)，曾親眼目睹日本的轟炸機(jī)從頭頂飛過，于是從小就立下了“保衛(wèi)中國的藍(lán)天”的志愿。長大后，他報(bào)考了浙大、清華、上交三所名校的航空系，皆被錄取。畢業(yè)后，他就投入了祖國航空事業(yè)的建設(shè)當(dāng)中。1967年，顧誦芬擔(dān)任殲-8戰(zhàn)斗機(jī)的總設(shè)計(jì)師，沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的他，瞞著愛人親自坐上飛機(jī)上天觀測。

顧誦芬頒獎(jiǎng)辭：像靜水深流，靜水里涌動(dòng)報(bào)國的火，似大象無形，無形中深藏著強(qiáng)國夢。心無旁騖，一步一個(gè)腳印，志在沖天。振長策，擊長空，誦君子清芬。

感動(dòng)中國模范人物事跡材料（精選篇2）

統(tǒng)計(jì)力學(xué)是楊振寧的主要研究方向之一。他在統(tǒng)計(jì)力學(xué)方面的特色是對(duì)扎根于物理現(xiàn)實(shí)的普遍模型的嚴(yán)格求解與分析，從而抓住問題的本質(zhì)和精髓。1952年楊振寧和合作者發(fā)表了3有關(guān)相變的重要論文。第一是他在前一年獨(dú)立完成的關(guān)于2維Ising模型的自發(fā)磁化強(qiáng)度的論文，得到了1/8這一臨界指數(shù)。這是楊振寧做過的最冗長的計(jì)算。Ising模型是統(tǒng)計(jì)力學(xué)里最基本卻極重要的模型，但是它在理論物理中的重要性到20世紀(jì)60年代才被廣泛認(rèn)識(shí)。

1952年，楊振寧還和李政道合作完成并發(fā)表了兩關(guān)于相變理論的論文。兩文章同時(shí)投稿和發(fā)表，發(fā)表后引起愛因斯坦的興趣。論文通過解析延拓的方法研究了巨配分函數(shù)的解析性質(zhì)，發(fā)現(xiàn)它的根的分布決定了狀態(tài)方程和相變性質(zhì)，消除了人們對(duì)于同一相互作用下可存在不同熱力學(xué)相的疑惑。這兩論文的高潮是第二論文中的單位圓定理，它指出吸引相互作用的格氣模型的巨配分函數(shù)的零點(diǎn)位于某個(gè)復(fù)平面上的單位圓上。

感動(dòng)中國模范人物事跡材料（精選篇3）

1985年6月，高中畢業(yè)前夕，中國人民解放軍第一飛行基地學(xué)校來依安一中招飛行員，他聽說考上飛行員讀大學(xué)不用花錢，還管吃管穿管用，就悄悄報(bào)考軍校。父親得知后，他對(duì)父親說：“家里負(fù)擔(dān)太重，當(dāng)兵能省一大筆費(fèi)用，”面對(duì)懂事的兒子，父親感到欣慰。經(jīng)嚴(yán)格考試和重重體檢，最后一輪到齊齊哈爾市體檢合格，他成為依安一中唯一被選上的飛行員，進(jìn)入空軍長春飛行學(xué)院。軍校的四年，讓劉伯明完成了從地方學(xué)生到軍人、飛行員的轉(zhuǎn)變，也讓他學(xué)到了豐富的知識(shí)，養(yǎng)成了良好的軍事素質(zhì)。那段時(shí)間里，他特別愛讀抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、朝鮮戰(zhàn)爭等方面的史料書籍，深切感受到了前輩英雄們的偉大事跡，也更加堅(jiān)定了保家衛(wèi)國的決心。1989年7月，他被分配到空軍某基地，對(duì)飛行操作技能進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

1990年9月，劉伯明加入中國共產(chǎn)黨。是年，成為一名戰(zhàn)斗機(jī)飛行員。那時(shí)，他所在師里的一個(gè)團(tuán)飛殲8，一個(gè)團(tuán)飛殲6，他主動(dòng)向上級(jí)申請(qǐng)去飛殲8，領(lǐng)導(dǎo)考慮他飛行經(jīng)驗(yàn)少，沒有立即批準(zhǔn)他的申請(qǐng)。但劉伯明相信天道酬勤，也深知要飛最先進(jìn)的戰(zhàn)機(jī)就必須要有最過硬的技術(shù)。訓(xùn)練中他主動(dòng)“加碼”，經(jīng)過兩年的刻苦訓(xùn)練，1992年12月，終于如愿以償飛上了殲8。安全飛行1050小時(shí)，被評(píng)為空軍一級(jí)飛行員。但他并不滿足，經(jīng)幾年刻苦訓(xùn)練，無論飛行技能還是戰(zhàn)斗機(jī)飛行員的作風(fēng)養(yǎng)成，都有快速進(jìn)步。在一次編隊(duì)訓(xùn)練中，他曾遭遇飛機(jī)與鷹相撞的險(xiǎn)情，在右側(cè)機(jī)翼撞出一個(gè)大洞的情況下，他依然冷靜地穩(wěn)住駕駛桿，完成編隊(duì)任務(wù)。

1996年，劉伯明聽說了選招航天員的消息。他想，航天一定是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，自己的性格遇事比較冷靜，身體素質(zhì)也不錯(cuò)，應(yīng)該具備當(dāng)航天員的基礎(chǔ)，就第一時(shí)間報(bào)了名。后來，他順利通過了體檢、特檢，1997年底，接到了被錄取的通知，能夠開辟一個(gè)全新的事業(yè)，他的心里非常高興。1998年1月，經(jīng)多年航天員訓(xùn)練，完成基礎(chǔ)理論、航天環(huán)境適應(yīng)性、專業(yè)技術(shù)等8大類幾十個(gè)科目訓(xùn)練任務(wù)，以優(yōu)異成績通過航天員專業(yè)技術(shù)綜合考核，劉伯明和其他13名戰(zhàn)友一起加入到航天員大隊(duì)，成為中國首批航天員。面對(duì)鮮艷的國旗，他們莊嚴(yán)宣誓：甘愿為祖國的載人航天事業(yè)奮斗終身!

執(zhí)行飛天任務(wù)的航天員選拔是嚴(yán)格而殘酷的，盡管14名航天員都具備了獨(dú)立執(zhí)行任務(wù)的能力，但神舟五號(hào)任務(wù)，只有一人能夠?qū)崿F(xiàn)飛天夢想。20__年，“神舟五號(hào)”飛船上天前，作為“神五”飛船首飛梯隊(duì)隊(duì)員劉伯明，在信心滿滿地備戰(zhàn)神五時(shí)，突然聽到母親病故噩耗。母親的去世讓劉伯明沉浸在深深的悲慟之中。在長達(dá)半年的時(shí)間里，劉伯明始終郁郁寡歡。后來。劉伯明的妻子、戰(zhàn)友也多次做他的思想工作，并帶他做心理治療。大約過了半年時(shí)間，他才從母親去世的陰影中擺脫出來，他暗下決心，一定要更加刻苦學(xué)習(xí)訓(xùn)練，用最好的成績告慰母親在天之靈，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友的關(guān)心幫助，并用加倍的努力，早日實(shí)現(xiàn)飛天夢想，回報(bào)母親的恩情。

神舟六號(hào)載人飛行任務(wù)中，劉伯明雖然進(jìn)入了備份乘組，卻再次與飛天擦肩而過。雖然最終沒能上天，但他沒有氣餒，選拔沒有失敗，只有認(rèn)真總結(jié)提高，更加努力學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練，才能早日?qǐng)A夢。與“神五”“神六”任務(wù)不同，備戰(zhàn)神舟七號(hào)載人飛行任務(wù)時(shí)，新增了3個(gè)地面大型訓(xùn)練設(shè)備：模擬失重水槽、低壓艙和出艙程序模擬器。學(xué)習(xí)訓(xùn)練的內(nèi)容和強(qiáng)度成倍增加，劉伯明從難從嚴(yán)圓滿完成訓(xùn)練任務(wù)，并取得優(yōu)異成績。20__年底，劉伯明被選入“神七”乘組。

感動(dòng)中國模范人物事跡材料（精選篇4）

湯洪波，男，漢族，1975年10月出生，籍貫湖南湘潭，中共黨員，碩士學(xué)位。1995年9月入伍，1997年4月加入中國共產(chǎn)黨。曾任空軍航空兵某師某團(tuán)大隊(duì)長，安全飛行1159小時(shí)，被評(píng)為空軍一級(jí)飛行員。20__年5月入選為我國第二批航天員。20__年5月，入選神舟十一號(hào)飛行任務(wù)備份航天員。20__年12月，入選神舟十二號(hào)飛行任務(wù)乘組。

現(xiàn)為中國人民解放軍航天員大隊(duì)二級(jí)航天員，大校軍銜。

20__年6月16日，神舟十二號(hào)載人飛行任務(wù)經(jīng)總指揮部研究決定，瞄準(zhǔn)北京時(shí)間6月17日9時(shí)22分發(fā)射神舟十二號(hào)載人飛船，飛行乘組由航天員聶海勝、劉伯明和湯洪波組成，聶海勝擔(dān)任指令長。

20__年6月17日，搭載神舟十二號(hào)載人飛船的長征二號(hào)F遙十二運(yùn)載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射。

20__年6月17日9時(shí)，神舟十二號(hào)載人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，順利將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員送入太空。北京時(shí)間20__年6月17日18時(shí)48分，航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波先后進(jìn)入天和核心艙，標(biāo)志著中國人首次進(jìn)入自己的空間站。后續(xù)，航天員乘組將按計(jì)劃開展相關(guān)工作。

感動(dòng)中國模范人物事跡材料（精選篇5）

【頒獎(jiǎng)詞】：山梁擋住了陽光，你用肩膀剛起鄉(xiāng)親的盼望。村莊在漸漸豐滿，你的身體卻慢慢柔弱。莊稼，總要把一切還給泥土。你貼工，貼錢，貼命，你還貼近百姓的心。

【事跡介紹】：

段愛平，女，57歲，山西長治市襄垣縣王橋鎮(zhèn)返底村黨支部書記、村委會(huì)主任。

1998年，段愛平嫁進(jìn)了返底村。為改善生活，她借錢做起了焦炭生意，兩年下來賺了幾十萬元。當(dāng)時(shí)的返底村是個(gè)名副其實(shí)的窮村，村小學(xué)的教室是危房，孩子們沒有教師上課。沒上過學(xué)的段愛平?jīng)Q定出資為村里建一所新小學(xué)。

1999年，段愛平在沒有參加候選的情況下，高票當(dāng)選為返底村委主任。

上任后，段愛平先后給村里蓋了學(xué)校，建了養(yǎng)老院。為了建養(yǎng)老院，她沒時(shí)間陪肝癌晚期的老伴，為了使村民發(fā)家致富，她帶領(lǐng)村民種植藥材，改造全村電網(wǎng)，投資園林建設(shè)，栽植樹木，而這些項(xiàng)目中段愛平自己就貼了十幾萬。

去年，段愛平被診斷為淋巴癌，經(jīng)過化療、電烤，她的脖子已經(jīng)看不到完整的肌膚，每天就靠葡萄糖和止疼藥度日，身體已經(jīng)到嚴(yán)重透支的地步。就是這樣，她也沒有離開工作崗位，每天想著的是要盡力再為村民做更多的事。

感動(dòng)中國模范人物事跡材料（精選篇6）

【頒獎(jiǎng)詞】：父親留戀那油菜花開的芬芳，兒子就把他葬在不遠(yuǎn)的山上。三十年花開花謝，兩代人春來秋往，一家人不分晝夜，守護(hù)最微弱的希望。一粒種子，蘊(yùn)含著世代相傳的夢想。

【事跡介紹】：

沈克泉，男，享年74歲，湖南省常德市臨澧縣楊橋村村民。

沈昌健，男，46歲，湖南省常德市臨澧縣楊橋村村民。

1978年，養(yǎng)蜂人沈克泉在貴州山區(qū)發(fā)現(xiàn)了3株花期長，生長結(jié)構(gòu)好的野生油菜，將其帶回家鄉(xiāng)播種，想為養(yǎng)蜂場提供新的蜜源。繼而想到改良培育出產(chǎn)量高的油菜品種，為家鄉(xiāng)解決吃油難的問題。

一開始，鄉(xiāng)親們嘲笑他“泥腿子想當(dāng)科學(xué)家”.直到到了上世紀(jì)八十年代，沈克泉培育出了優(yōu)質(zhì)油菜種，得到了鄉(xiāng)親們的認(rèn)可。

上世紀(jì)九十年代，由于沈克泉的油菜品種未經(jīng)國家審定，當(dāng)?shù)夭块T對(duì)沈克泉進(jìn)行了罰款、拘留。但他仍刻苦自學(xué)有關(guān)油菜遺傳育種和生產(chǎn)栽培的知識(shí)。在沒有專業(yè)分析、沒有專業(yè)儀器的情況下，父子倆用肉眼觀察，憑記錄總結(jié)規(guī)律。

1996年，家里為搞油菜研究欠債不少。沈昌健賣掉中巴，帶著賣車款回家投入油菜研發(fā)。

2004年，沈克泉父子繁育的“貴野A”不育系獲國家發(fā)明專利證書。2007年，沈克泉帶著自己培育的巨型油菜“獨(dú)闖”在武漢召開的第12屆國際油菜大會(huì)，引起了不小的轟動(dòng)。

2009年，沈克泉去世，沈昌健依然是堅(jiān)持著油菜育種。家人將沈克泉葬在離試驗(yàn)地不遠(yuǎn)的山坡上。家人知道，這些油菜是老人最后的心愿和牽掛。

如今，沈昌健的“沈油雜”202、819已進(jìn)入?yún)^(qū)域試驗(yàn)環(huán)節(jié)，五畝送檢試驗(yàn)田里有300個(gè)單株樣本，每個(gè)樣本送檢一次就是200元;300畝的示范片里還欠著兩萬多的工錢，馬上要施肥又是兩萬的肥料錢。對(duì)于已經(jīng)35年沒有主業(yè)收入的沈昌健一家而言，“吃飯靠田，科研靠借”.幾十年來，沈克泉、沈昌健父子自籌資金150多萬元，這幾年政府也常有資助，可沈家里欠下了不少債，“幾乎所有親戚都借遍了?！奔依镒钪靛X的是兩臺(tái)用來貯藏油菜種子的冰箱。

35年父子相繼，只為一株油菜的夢想。沈昌健說等現(xiàn)在的種子通過審定了，會(huì)賣給種子公司，拿著資金去滾動(dòng)開發(fā)下一代油菜雜交新組合。自己的油菜育種路也許得“慢慢走”,但怎么也會(huì)走下去。

感動(dòng)中國模范人物事跡材料（精選篇7）

【頒獎(jiǎng)詞】：不想讓鄉(xiāng)親的夢，跌落于山崖。門巴的女兒執(zhí)意要回到家鄉(xiāng)，堅(jiān)守在雪山、河流之間。她用一顆心，脈動(dòng)一群人的心，用一點(diǎn)光，點(diǎn)亮山間更多的燈火。

【事跡介紹】：

格桑德吉，女，西藏自治區(qū)墨脫縣幫辛鄉(xiāng)小學(xué)的一名教師。

2000年，格桑德吉畢業(yè)于河北師范大學(xué)，畢業(yè)之后她并沒有像其他同學(xué)一樣選擇留在大城市工作，而是毅然回到西藏。為了讓雅魯藏布江邊、喜馬拉雅山腳下的門巴族孩子有學(xué)上，格桑德吉放棄拉薩的工作，主動(dòng)申請(qǐng)到山鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)。

墨脫縣幫辛鄉(xiāng)，因常年泥石流、山體滑坡，是墨脫最后一個(gè)通公路的鄉(xiāng)。為了勸學(xué)，格桑德吉天黑走懸崖、在滿是泥石流、山體滑坡的道路上頻繁往返;為了孩子們不停課，別村缺老師時(shí)她不顧六個(gè)月身孕、背起糌粑上路;為了把學(xué)生平安送到家，每年道路艱險(xiǎn)、大雪封山時(shí)，格桑德吉過冰河、溜鐵索，把四個(gè)月才能回一次家的學(xué)生們平安送到父母的身邊。

這些年來，為了教好孩子們，格桑德吉將自己的女兒央珍從兩歲時(shí)一直寄養(yǎng)在拉薩的爺爺家，當(dāng)一年之后格桑德吉再到拉薩的時(shí)候，女兒已經(jīng)不認(rèn)識(shí)她了。2013年，時(shí)逢格桑德吉榮獲“最美鄉(xiāng)村教師”,節(jié)目組特地邀請(qǐng)了格桑德吉的丈夫和女兒來到北京。同時(shí)，這也是格桑德吉與女兒的第五次見面。

十三年來，在格桑德吉的努力下，門巴族孩子從最初失學(xué)率30%,變成到今天入學(xué)率95%.她教的孩子有6名考上大學(xué)、20多名考上大專、中專，而她自己的女兒卻留在了拉薩，一年才能見一次。村民們親切地稱她為門巴族的“護(hù)夢人”。