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感動(dòng)中國(guó)人物主要事跡介紹

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2023感動(dòng)中國(guó)人物主要事跡介紹

感動(dòng)中國(guó)人物事跡介紹都有什么?事跡是人們過(guò)去所做過(guò)的較為重要的事情的記錄,下面是小編為大家整理的關(guān)于感動(dòng)中國(guó)人物主要事跡介紹,歡迎大家來(lái)閱讀。

感動(dòng)中國(guó)人物主要事跡介紹

感動(dòng)中國(guó)人物主要事跡介紹(精選篇1)

顧誦芬對(duì)航空的興趣始于燕京大學(xué)附屬小學(xué)讀書(shū)時(shí)期。當(dāng)時(shí),哥哥顧誦詩(shī)就讀于市區(qū)里的崇德中學(xué),學(xué)校里的學(xué)生用硬一點(diǎn)的紙板做滑翔機(jī),用橡皮筋彈射。哥哥把學(xué)校里做好的滑翔機(jī)拿回家里,帶著弟弟顧誦芬在空曠處放飛。在天空中翱翔的飛機(jī)模型吸引了年幼的顧誦芬,他以極大的興趣與哥哥一起開(kāi)始制作,一起在外放飛。入讀中學(xué)后,他又從父親那里得到了一本有著重要影響的人物傳記——《一個(gè)飛機(jī)設(shè)計(jì)師的故事》。這是蘇聯(lián)飛機(jī)設(shè)計(jì)師雅科夫列夫的自傳。

“1937年七七事變,有天早上把我炸醒了,日本飛機(jī)排得很整齊往西邊去,緊接著就是炸彈響。1939年我們到上海,二戰(zhàn)快結(jié)束的時(shí)候上海(日軍駐地)經(jīng)受了美國(guó)飛機(jī)的轟炸,所以我知道二戰(zhàn)美國(guó)人之所以占優(yōu)勢(shì),就是他們的空軍厲害,所以航空非常重要?!?/p>

不久后,顧誦芬考入了上海交通大學(xué)航空工程系。

1951年,顧誦芬大學(xué)畢業(yè)。因?yàn)開(kāi),我國(guó)急需建立自己的航空工業(yè)。上級(jí)組織決定,這一年的航空系畢業(yè)生要全部分配到中央新組建的航空工業(yè)系統(tǒng)。面對(duì)母親的不舍,懷揣著航空夢(mèng)想的顧誦芬,踏上了北去的火車(chē)。與他同一批的畢業(yè)生都被分配到飛機(jī)設(shè)計(jì)和航空技術(shù)研究部門(mén),唯有他被留在了重工業(yè)部航空工業(yè)局機(jī)關(guān)。一心想設(shè)計(jì)飛機(jī)的顧誦芬,因此還有一點(diǎn)小小的不開(kāi)心。

感動(dòng)中國(guó)人物主要事跡介紹(精選篇2)

楊振寧讀聯(lián)大物理學(xué)系時(shí),給他上一年級(jí)普通物理課的是擅長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)的物理學(xué)家、清華大學(xué)趙忠堯教授,上二年級(jí)電磁學(xué)課的是著名學(xué)者、清華大學(xué)吳有訓(xùn)教授,上力學(xué)課的是在廣義相對(duì)論等方面頗有研究的著名學(xué)者、清華大學(xué)周培源教授等。

但對(duì)楊振寧來(lái)說(shuō),除了物理系直接教他的這些教授們外,父親楊武之對(duì)他的影響也是相當(dāng)大的。楊振寧在學(xué)校里,遇有不懂的問(wèn)題、碰上難以處理的事,總是經(jīng)常跑到數(shù)學(xué)系辦公室向父親請(qǐng)教。

楊振寧還多次說(shuō)過(guò):“在聯(lián)大給我影響最深的兩位教授是吳大猷先生和王竹溪先生?!?942年,楊振寧本科畢業(yè)時(shí),選了《用群論方法于多原子的振動(dòng)》作畢業(yè)論文,并請(qǐng)吳大猷做論文導(dǎo)師。楊振寧在研究生院讀書(shū)時(shí),受王竹溪教授的教育和引導(dǎo),對(duì)統(tǒng)計(jì)物理發(fā)生了興趣。1944年研究生畢業(yè)時(shí),楊振寧請(qǐng)王竹溪教授作碩士論文的指導(dǎo)老師,在其指導(dǎo)下又非常成功地寫(xiě)出了碩士論文,《超晶格》即為其中的一部分。1983年王竹溪教授不幸逝世,楊振寧發(fā)來(lái)唁電說(shuō):“我對(duì)統(tǒng)計(jì)物理的興趣即是受了竹溪師的影響?!睏钫駥庍€回憶道:“以后四十年間,吳先生和王先生引導(dǎo)我走的兩個(gè)方向——對(duì)稱(chēng)原理和統(tǒng)計(jì)力學(xué)——一直是我的主要研究方向?!?/p>

楊振寧在研究生院期間聽(tīng)了馬仕俊教授的課后,開(kāi)始注意“場(chǎng)論”,并對(duì)變形物體熱力學(xué)也非常感興趣。

1957年12月10日,35歲的楊振寧和31歲的李政道因共同在美國(guó)《物理評(píng)論》上發(fā)表《對(duì)弱相互作用中宇稱(chēng)守恒的質(zhì)疑》一文登上了斯德哥爾摩諾貝爾獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。其前,楊振寧寫(xiě)信給吳大猷,感謝吳先生引導(dǎo)他進(jìn)入對(duì)稱(chēng)原理和群論的領(lǐng)地,并說(shuō)后來(lái)包括宇稱(chēng)守恒在內(nèi)的許多研究工作,都直接或間接地與吳先生15年前介紹給他的那個(gè)觀念有關(guān)。

感動(dòng)中國(guó)人物主要事跡介紹(精選篇3)

在望謨縣的這三年,劉秀祥經(jīng)常去各個(gè)村里開(kāi)會(huì)、家訪(fǎng),一遍又一遍地給家長(zhǎng)和孩子們做思想工作,鼓勵(lì)他們讓孩子學(xué)習(xí)。

三年,劉秀祥跑遍了每一個(gè)村子,跑壞了幾輛摩托車(chē),在這樣的努力下,當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)氣逐漸被改變,家長(zhǎng)們非常贊成讓孩子努力學(xué)習(xí),而孩子們的成績(jī)也一步步高升,望謨縣的干部說(shuō):“劉秀祥把自己的故事傳遞給人們,讓無(wú)數(shù)人感到勵(lì)志,因?yàn)檫@是活生生存在的例子,不是虛假的?!?/p>

三年的時(shí)間一下子就到了,可是劉秀祥知道自己走不了,望謨縣還需要他,學(xué)生們還需要他,深思之后,劉秀祥沒(méi)有離開(kāi),而是留了下來(lái)。

漸漸的,劉秀祥的名聲傳了出來(lái),很多人都找他去做演講,對(duì)于這樣的要求,劉秀祥從不拒絕,但也不要錢(qián),他說(shuō)要自己去演講可以,必須資助我們這邊的兩個(gè)孩子上學(xué)。

8年過(guò)去了,劉秀祥幫助的學(xué)生達(dá)到了1900人,這些孩子都一一上了大學(xué),走出貧困山區(qū)。20__年,劉秀祥被調(diào)任為望謨縣實(shí)驗(yàn)高中副校長(zhǎng),他開(kāi)始幫助更多的學(xué)生。

劉秀祥就像蒲公英的種子,灑在望謨縣的大地上,給這片土地帶來(lái)無(wú)盡的生機(jī)。

感動(dòng)中國(guó)人物主要事跡介紹(精選篇4)

張桂梅,扎根邊疆教育一線(xiàn)40余載,帶著1800多名大山女孩兒與命運(yùn)“叫板”,幫助她們走出大山走進(jìn)大學(xué),用知識(shí)改變貧困山區(qū)女孩命運(yùn),用教育阻斷貧困代際傳遞,用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)“燃燈”擔(dān)當(dāng),不愧為“感動(dòng)中國(guó)人物”。

當(dāng)前,項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)“壓肩燙手”,特別需要張桂梅似“桂”如“梅”般忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、純粹的干部,在踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命中擦亮底色、永葆本色、拋光潤(rùn)色。

擦亮底色,堅(jiān)守初心、對(duì)黨忠誠(chéng)。從1998年4月,她在黨旗下莊嚴(yán)宣誓,“……對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身!”入黨20多年來(lái),她始終愛(ài)黨、護(hù)黨,忠誠(chéng)于黨。她反復(fù)說(shuō):“你們可以說(shuō)某個(gè)干部不行,但絕不可以說(shuō)共產(chǎn)黨不好,如果沒(méi)有共產(chǎn)黨,哪兒有今天的幸福生活?!边@樣一句話(huà),她講了22年,不知有多少遍,她說(shuō)還要繼續(xù)講下去。天下至德,莫大于忠。對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)是政治標(biāo)準(zhǔn),更是實(shí)踐要求,既看政治態(tài)度更看實(shí)際行動(dòng),必須落實(shí)到一言一行、體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴、貫穿于一生一世,始終像張桂梅那般,做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心,擦亮對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)黨感恩、對(duì)黨信賴(lài)的底色,永葆為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的初心。

永葆本色,甘為人梯、無(wú)私奉獻(xiàn)。捧著一顆心來(lái),不帶半棵草去。張桂梅同志堅(jiān)守滇西貧困地區(qū)教育事業(yè)40多年,始終牢記黨的宗旨,秉持為民情懷,保持鑄魂育人定力,用愛(ài)心培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài),用實(shí)際行動(dòng)踐行“只要我還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的真誠(chéng)諾言,書(shū)寫(xiě)了“俯首甘為孺子?!钡臒o(wú)私奉獻(xiàn)?!巴頌閲?guó)塵氛盡,蕩產(chǎn)輕金糞土揮?!秉h員干部的身份是公職、公仆,職責(zé)是公務(wù)、公干,無(wú)私奉獻(xiàn)是黨員干部靚麗的本色。堅(jiān)持像張桂梅那般,把為黨和人民事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)作為人生的處世態(tài)度和最高追求、最高目標(biāo),淡泊名利、一心為民,以無(wú)私樹(shù)立正氣,維護(hù)好黨員干部的公仆形象,用真情凝聚人心,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。

拋光潤(rùn)色,堅(jiān)韌純粹、執(zhí)著追求。張桂梅高潔堅(jiān)韌、不畏艱難。哪怕摔斷過(guò)肋骨、迷過(guò)路、發(fā)過(guò)高燒、舊病復(fù)發(fā)暈倒在路上,她也堅(jiān)持走訪(fǎng)學(xué)生,持續(xù)了11年,覆蓋學(xué)生1345人,行程近11萬(wàn)公里,詮釋了一名共產(chǎn)黨員對(duì)基層教育工作的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),用堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的干事品格為貧困山區(qū)孩子撐起了一片藍(lán)天?!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!碑?dāng)前,疫情反彈風(fēng)險(xiǎn)較大、脫貧攻堅(jiān)收官在即、改革攻堅(jiān)任務(wù)艱巨。當(dāng)敢于像張桂梅那般,扎根基層一線(xiàn),向改革攻堅(jiān)中的“硬骨頭”叫板,敢接脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興有效銜接中的“燙手山芋”,以“我不擔(dān)當(dāng)與阿誰(shuí)”的追求和擔(dān)當(dāng),創(chuàng)造卓越的成績(jī)書(shū)寫(xiě)時(shí)代“答卷”,展現(xiàn)時(shí)代擔(dān)當(dāng)。

榜樣是一種力量,是一面旗幟,更是一座燈塔。把張桂梅同志作為學(xué)習(xí)的榜樣,將榜樣精神和力量融入到工作中,為新時(shí)代新發(fā)展凝聚磅礴力量。

感動(dòng)中國(guó)人物主要事跡介紹(精選篇5)

張麗莉,一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師,她愛(ài)孩子勝過(guò)愛(ài)自己。2010年5月8日,張麗莉在失控的汽車(chē)沖向?qū)W生時(shí),一把推開(kāi)了兩個(gè)學(xué)生,自己卻被車(chē)輪碾軋,造成全身多處骨折,雙腿高位截肢,現(xiàn)已逐漸康復(fù)。

我很感動(dòng),這時(shí)候我想起了一句名言“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”,這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò),張麗莉老師的班上有一位同學(xué),他超級(jí)不喜歡語(yǔ)文,張麗莉就特意在課堂上讓他朗讀課文,并當(dāng)著全班同學(xué)的面微笑著夸他“聲音有磁性,很好聽(tīng)”。一段時(shí)間之后,那名同學(xué)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高。我覺(jué)得她很了不起,這時(shí)我只能用兩個(gè)詞來(lái)形容她“臨危不懼、舍己救人”。

感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)我們的心!

感動(dòng)中國(guó)人物主要事跡介紹(精選篇6)

感動(dòng)中國(guó)是一個(gè)不一樣的節(jié)目,它能讓我們知道那些英雄故事,每一故事都催人淚下,觸動(dòng)著我們的心靈,其中最讓我感動(dòng)的是陳斌強(qiáng)。

陳斌強(qiáng),一個(gè)偉大的老師,因?yàn)槟赣H得老年癡呆癥走失尋回后,所以他決定將母親綁在身后,騎著電瓶車(chē)每周往返于30公里的山路中,照顧母親5年如一日。他的事跡經(jīng)過(guò)廣泛傳播之后,學(xué)校決定將陳斌強(qiáng)工作地點(diǎn)從鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)到縣城。

看到了他的故事,我的眼眶里已經(jīng)有淚水在打轉(zhuǎn)了,我很佩服他對(duì)媽媽的一份孝心,雖然有諸多不便,但他還是一心一意,堅(jiān)持一直背著母親上下班,他說(shuō)過(guò)一句讓我印象最深的話(huà)“孩子是可以等的,可是我媽媽?zhuān)瑓s沒(méi)有時(shí)間等了?!弊屛翌D時(shí)潸然淚下,我也在心里暗暗下決心:長(zhǎng)大了,一定要好好地孝敬爸爸媽媽?zhuān)麄優(yōu)槲覀兏冻龅奶嗔恕?赐旰螅矣衷诰W(wǎng)上看了關(guān)于他的新聞,他在QQ空間里這樣寫(xiě)道:“不過(guò)是一個(gè)兒子孝順母親,世間最普通的事兒,怎么就能引起那么大的轟動(dòng)?想來(lái),也許是很多子女雖心里裝著父母,卻由于種種原因,不能在父母身邊盡孝,所以心存愧疚的緣故吧?”

感動(dòng)中國(guó)人物主要事跡介紹(精選篇7)

“我們現(xiàn)在已經(jīng)站在了一個(gè)風(fēng)暴之眼,我們要保衛(wèi)我們的武漢,保衛(wèi)武漢人民”——金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇。他身患絕癥,步履蹣跚地堅(jiān)持與時(shí)間賽跑,與新冠周旋,日日夜夜奔赴在一線(xiàn),為重癥患者搶出生命通道,顧不上同為醫(yī)務(wù)人員不幸被感染的妻子……在疫情的“風(fēng)暴之眼”中,他堅(jiān)定的身影令人動(dòng)容。他用漸凍的生命托起了希望,以螢燭之光,點(diǎn)燃了信念的光芒。

面對(duì)絕癥,有的人會(huì)崩潰,有的人會(huì)瘋狂,有的人靜靜等待。然而難以想象,張定宇院士是以怎樣的精神力量支撐,笑對(duì)病魔,日復(fù)一日燃盡所有能量,奮戰(zhàn)在抗擊新冠病毒的最前線(xiàn)!他曾說(shuō):“性子急,是因?yàn)樯艚o我的時(shí)間不多了?!彼麅?nèi)疚:“我也許是個(gè)好醫(yī)生,但不是個(gè)好丈夫?!彼卸鳎骸爱?dāng)我們?yōu)榱藫尵炔∪瞬活櫼磺校澈笾挝覀兊?,是整個(gè)中國(guó)!”

泱泱華夏,有這么多國(guó)士無(wú)雙、鞠躬盡瘁的專(zhuān)家,兢兢業(yè)業(yè)的白衣戰(zhàn)士,勇做逆行者,沖鋒在前,在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上救死扶傷,驅(qū)散疫情的陰霾,為我們筑起一道道安全的城墻。疫情與災(zāi)難終會(huì)成為歲月的塵埃,總有一天,這里沒(méi)有歇斯底里的哭喊,沒(méi)有絕望與黑暗。春風(fēng)會(huì)吹開(kāi)這里的櫻花,疾病肆虐過(guò)的冰冷土地下,是即將破土而出的春天。

愿山河無(wú)恙,國(guó)泰民安。

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