2023評(píng)選最美孝心少年事跡1500字范文

評(píng)選最美孝心少年事跡1500字寫什么？先進(jìn)典型事跡材料的先進(jìn)事跡是否真實(shí)，直接關(guān)系到先進(jìn)典型的生命力。只有絕對(duì)真實(shí)才能使先進(jìn)典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。下面是小編為大家整理的評(píng)選最美孝心少年事跡1500字，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡！

評(píng)選最美孝心少年事跡1500字篇1

小寬，男，13歲，家住武安市南通樂村，目前就讀于武安市第九中學(xué)1312班。生活賦予了這位13歲少年堅(jiān)毅的品質(zhì)，樸實(shí)的性格以及面對(duì)挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣，小寬陽光、自信。在武安市第九中學(xué)評(píng)選最美孝心少年的活動(dòng)中，如果不是同學(xué)的舉薦，我們也許就很難讀懂這位樸實(shí)少年背后生活的艱辛和對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng)。

兩年多以前在小寬的家中，父親的勤勞，母親的質(zhì)樸，兄妹間的互愛，給這個(gè)不是很富裕的家庭總是帶來歡聲笑語，和諧溫馨。然而當(dāng)父母拿出所有積蓄修葺新屋的時(shí)候，父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的所有積蓄，一家人的生活，陷入了窘境。父親病倒了，家里失去了頂梁柱，為了生計(jì)母親必須外出打工，當(dāng)時(shí)11歲的小寬用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重?fù)?dān)。

由于生病，父親四肢無力，走路太久都會(huì)摔倒，因此除了要照顧弟妹衣食起居，小寬還必須承擔(dān)起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯，洗衣服、干農(nóng)活等。為了不耽誤學(xué)習(xí)，小寬總是白天干活，晚上學(xué)習(xí)同時(shí)還要輔導(dǎo)弟弟妹妹的作業(yè)，相比其他孩子來說他失去了太多玩的時(shí)間。

今年上初中以后，小寬就必須住校了，對(duì)他來說能見到媽媽就成為了奢侈。因?yàn)閶寢屩挥性诿吭麻_支以后才會(huì)帶著微薄的薪水送到家中，然后匆匆離開，用他的話來說，媽媽離他實(shí)在太遠(yuǎn)了。住校后的另一個(gè)不便就是家里的家務(wù)活就必須積攢了。周末放假后也許別的孩子都在享受媽媽帶來的美食，在家里上上網(wǎng)或許找同學(xué)痛痛快快地玩一場(chǎng)。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來衣物，中午時(shí)洗菜、做飯，為家里烹制一頓他們認(rèn)為不錯(cuò)的午飯，然后先盛滿一碗飯，雙手送到父親面前。每每提到此事，父親的眼里總有淚水打轉(zhuǎn)。提到肉食，那就只有姑姑來看望父親時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。

父親喪失了勞動(dòng)能力，母親又常年在外，家里的農(nóng)活只能落在小云寬的身上。對(duì)他來說鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負(fù)擔(dān)，他一個(gè)人曾割完地里所有的棒子。如果有機(jī)會(huì)你能拉起小云寬的手，觸摸手掌上的老繭時(shí)，你就會(huì)懂得生活過早得給予了這個(gè)13歲少年堅(jiān)毅的品性。

是啊，13歲正是一個(gè)天真燦漫，少年不識(shí)“愁滋味”的年齡，然而自從父親病倒后，小云寬卻先后利用兩個(gè)暑假上山捉蝎子。別的孩子可能為了好玩，或者作為一種生活體驗(yàn)，而云寬卻是為家里增加收入。他的目的很簡(jiǎn)單，“父親每次買藥要花好幾百塊錢，這樣父親就可以多買幾次藥”。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個(gè)暑假下來，小云寬被蟄20多次，甚至一天被蝎子蟄到過4次。就是這樣也并沒有阻擋云寬為父親買藥的決心，最終兩個(gè)暑假小云寬掙到了700多塊錢。當(dāng)拿著所有的錢交給父親時(shí)，知道這件事的所有人被感動(dòng)了，于是村里人把小云寬當(dāng)做教育孩子的典范。

幸福也許是心里的感動(dòng)，幸福也許是內(nèi)心最簡(jiǎn)單的一種需求。當(dāng)問及捉蝎子這件事時(shí)，小云寬總是一臉幸福地說：當(dāng)賺到180塊錢時(shí)，父親給我們買了個(gè)西瓜;當(dāng)賺到270塊錢時(shí)，父親給我們買了1斤排骨。對(duì)別的孩子來說這是多小的事情，小到也許都沒有記憶，但對(duì)云寬來說卻是一種滿足，一種幸福?！鞍职值牟∫惶鞗]有好，我就會(huì)一直捉下去!”小云寬一臉嚴(yán)肅的告訴我們。

知道生活的不易，懂得掙錢的艱難，小云寬額外珍惜每分錢的支出。每周父親都會(huì)給他二十塊錢的生活費(fèi)，但小云寬卻只拿5塊錢。因?yàn)樗X得更多的錢應(yīng)該留給父親治病，留給弟弟上學(xué)。5塊錢，對(duì)于班上的任何一個(gè)孩子來說，也許維持一天的生活開銷都不夠，更別說一個(gè)星期。但是小云寬去總是能擠出兩塊錢給4歲的小妹妹買兩根火腿或者買包糖。有一次班上一位同學(xué)生病了，小云寬卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢給了生病的同學(xué)，幫他拿藥。那一次，妹妹沒有再吃到糖。

學(xué)校放假的時(shí)候，也是云寬最想念媽媽的時(shí)候?？粗鴦e的同學(xué)或者座車或者爸媽接送，他多想媽媽此時(shí)就出現(xiàn)在自己的身邊，哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個(gè)家奔波，是為自己將來能夠有出息。最終云寬自己選擇步行，用他的話說這樣就省出了路費(fèi)，同時(shí)也節(jié)約了“開支”。

雖然很忙碌，雖然很清貧，小云寬卻從沒有丟下學(xué)習(xí)。在課任老師的眼中云寬是個(gè)聽話、懂事、成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生;在同學(xué)眼中云寬是個(gè)熱心、講信用、勤快的人;班主任眼中云寬更是一個(gè)自尊、自立的人。國(guó)家每年都會(huì)有貧困生補(bǔ)助，云寬卻沒有去申請(qǐng)，“我不想得到別人可憐，再說也沒什么好可憐的，有爸爸，有媽媽我其實(shí)很幸福!”。

懷揣著一份堅(jiān)毅，一種感恩，用責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)擔(dān)起一個(gè)家庭的重?fù)?dān)，一個(gè)13歲的少年同樣用行動(dòng)抒寫著青春最華美的篇章!

評(píng)選最美孝心少年事跡1500字篇2

小靜同學(xué)是我校二年二班的學(xué)習(xí)委員。該生思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異，而且具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，深受學(xué)校、老師及同學(xué)的好評(píng)?，F(xiàn)將她的事跡介紹如下：

一、思想進(jìn)步，熱愛集體，關(guān)心他人

小靜同學(xué)思想進(jìn)步，她時(shí)刻關(guān)心集體，在班級(jí)工作中積極主動(dòng)，是老師的得力助手。新學(xué)期伊始，在班級(jí)環(huán)境布置工作中，她積極出謀劃策，并且組織另外5名班干部利用雙休日粉刷教室、布置墻壁，使我們班的環(huán)境布置成為校的楷模。

該生具有一顆金子般的心，她經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。去年我校的劉廣學(xué)同學(xué)患病住進(jìn)了醫(yī)院，急需十幾萬的醫(yī)藥費(fèi)，小靜得知后，立刻在全班進(jìn)行“愛心奉獻(xiàn)的思想動(dòng)員，她本人率先捐出30元錢，在她的帶動(dòng)之下，全班共捐款近300元，這給劉廣學(xué)以極大的鼓舞和支持。平日里她也時(shí)刻惦記班級(jí)想著同學(xué)。每天她總是第一個(gè)來到學(xué)校，把教室的門打開，并帶領(lǐng)同學(xué)把分擔(dān)區(qū)打掃干凈。冬天燒爐子，沒有引柴，小靜主動(dòng)從家里帶來5袋豆桿?？吹桨嗬锏臓t子每天順利生著，同學(xué)們坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)，小靜的臉上露出了笑容。

該生還能夠積極參加社會(huì)的公益活動(dòng)，如：雙休日，她帶領(lǐng)班里的所有團(tuán)員到鎮(zhèn)里的敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子，還自編自演一些小節(jié)目，為老人們送去歡樂。5月10日，這些老人連名向?qū)W校寫了表揚(yáng)信。

她能嚴(yán)格自覺地遵照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》辦事，講文明、有禮貌，遵守社會(huì)公德，嚴(yán)于律己，堪稱學(xué)校的楷模。

二、目的明確，志向遠(yuǎn)大，成績(jī)顯著

小靜雖小，但有著明確的學(xué)習(xí)目的，志向遠(yuǎn)大，報(bào)負(fù)宏偉。

目前，部分學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生，對(duì)國(guó)家改革的形勢(shì)不理解、不明確。錯(cuò)誤地認(rèn)為念書不念書都沒用、念好書、考上中專、大學(xué)，沒有錢，沒有人也無法分配，照樣無工作。受其影響，有一大總分學(xué)生到校是受“九年義務(wù)教育法”的束縛，被迫而來。沒有明確的學(xué)習(xí)目的，而小靜則不然，她認(rèn)為不讀書將來就不能成為祖國(guó)建設(shè)的有用人才。在學(xué)校舉行的“面對(duì)二十一世紀(jì)，你們?cè)趺崔k?”的主題班會(huì)上，她激情地說：“我們是二十一世紀(jì)祖國(guó)的建設(shè)者未來的事業(yè)等待我們?nèi)ラ_創(chuàng)，我們從現(xiàn)在起必須刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，掌握本領(lǐng)，只有這樣才能完成時(shí)代賦予我們的重任?！彼沁@樣說的，也是這們做的，她能堅(jiān)持按時(shí)到校上課，從不遲到早退;上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解;積極地回答老師提出問題，認(rèn)真思考，見解獨(dú)到;認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，按時(shí)獨(dú)立地完成作業(yè)，質(zhì)量好;積極參加、組織課外學(xué)習(xí)小組，敢于發(fā)明創(chuàng)造;學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，各科成績(jī)均名列學(xué)年第一。在學(xué)校舉行數(shù)學(xué)、八方、英語讀、聽、說、寫競(jìng)賽中獲得學(xué)年第一。她愛好廣泛，喜歡唱歌、畫畫，在學(xué)校舉辦的“卡拉ok大賽”和“書畫作品展”中均獲佳獎(jiǎng)。

三、具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

作為一名學(xué)習(xí)委員，她能處處、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，做學(xué)習(xí)的尖兵，完成任務(wù)的模范，遵守紀(jì)律的楷模。她說：“只有這樣在工作中才有號(hào)召力和凝聚力，反之則一事無成。

學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅的小靜，自己進(jìn)步的同時(shí)，沒有忘記帶動(dòng)其他同學(xué)。她總是利用早自習(xí)時(shí)間，領(lǐng)著同學(xué)朗讀、聽寫、做題等，而且還經(jīng)常在課間何處時(shí)為后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。班級(jí)成績(jī)的提高，小靜的功勞也是不可泯滅的。

在完成各項(xiàng)任務(wù)中，她處處走在前邊，不怕吃苦，勇挑重?fù)?dān)，僅舉兩例：在去年的建校勞動(dòng)中，每個(gè)小組都分得了相應(yīng)的勞動(dòng)任務(wù)，可她們組分到的任務(wù)最艱巨，有同學(xué)說：“跟你一組真吃虧，多挨多少累?！彼托牡卣f：“我是班干部，咱們不挑重?fù)?dān)誰挑，咱們多干點(diǎn)大家也能看著，再說咱們多干點(diǎn)活也是累不壞的?！痹谒膸?dòng)下她們小組第一個(gè)完成任務(wù)，為了使全班同學(xué)都能早點(diǎn)休息，她帶領(lǐng)本組同學(xué)幫助其他小組去干。這次勞動(dòng)我們班最先完成了任務(wù)，受到了學(xué)校的表揚(yáng)。

學(xué)校的值周要負(fù)責(zé)清垃圾、清廁所。每當(dāng)輪到二年五班值周，她總是把清垃圾的活計(jì)讓給別的組去干，她組織一些干部和團(tuán)員去清廁所，這又臟又臭的埋汰活。

她善解人意，關(guān)心弱小的同學(xué)，每次勞動(dòng)她把重活留級(jí)自己，并動(dòng)員那些體弱的同學(xué)去干。同學(xué)們都深有感觸地說：“這樣的學(xué)委，才是我們學(xué)習(xí)的楷模。”

以上只是小靜同學(xué)的一個(gè)側(cè)面，事跡還很多。她的所作所為深得學(xué)校、老師、同學(xué)的好評(píng)，一致認(rèn)為小靜同學(xué)是一位有發(fā)展前途的好學(xué)生，好干部。

評(píng)選最美孝心少年事跡1500字篇3

___，臨沂益民實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)委委員，六(3)郎平中隊(duì)學(xué)習(xí)委員，溫婉恬靜的___看上去不過是一個(gè)普通的女孩子，然而在學(xué)校里她可是無人不知的“沂蒙好少年”呢!她榮獲了2021年山東省“齊魯生態(tài)環(huán)保小衛(wèi)士”稱號(hào)，她的文章也多次被臨沂市、益民實(shí)驗(yàn)小學(xué)校刊收錄，她的成績(jī)以及榮譽(yù)讓隊(duì)員們對(duì)她刮目相看!每學(xué)期她都會(huì)被評(píng)為“創(chuàng)優(yōu)英才”“書香少年”“優(yōu)秀學(xué)習(xí)之星”等榮譽(yù)稱號(hào)。展現(xiàn)新時(shí)代好隊(duì)員應(yīng)該具有的美德，是一名品學(xué)兼優(yōu)的新時(shí)代好隊(duì)員。

文靜端莊的她勤奮好學(xué)、努力進(jìn)取是輔導(dǎo)員心目中的好少年，陽光開朗的她關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛是隊(duì)員們的好朋友，熱愛生活的她尊老愛幼、體貼家人更是爸媽的乖女兒，除了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異以外她還興趣廣泛，喜歡舞蹈、書法、寫作、旅行、藝術(shù)、酷愛讀書，成日手不擇卷，枕邊更是放有無數(shù)本好書供自己翻閱，認(rèn)識(shí)她的人都是對(duì)她贊不絕口呢!

一、勤奮好學(xué)善于思考

作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，___一直把學(xué)習(xí)放在首位，她說：“我認(rèn)為，學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)生就是以學(xué)為生，我們每天聽輔導(dǎo)員講課，做許多題都是為了學(xué)習(xí)新知識(shí)，學(xué)習(xí)的確是一件很苦很累的事，但我認(rèn)為即使深夜再黑也終會(huì)被晨曦撕碎，我明白只有好好學(xué)習(xí)才會(huì)有明天的燦爛光明”，正所謂“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”她一絲不茍、刻苦努力，一步一個(gè)腳印的在進(jìn)步。小小年紀(jì)的她有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。在各項(xiàng)活動(dòng)中她都能積極參加，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)為班級(jí)贏得榮譽(yù)，展示課上她敢于表現(xiàn)自己，會(huì)積極發(fā)言從而為班級(jí)帶動(dòng)學(xué)習(xí)氣氛。

二、多才多藝全面發(fā)展

她的業(yè)余愛好廣泛，尤其是讀書、書法和寫作，在2020屆北京書法大賽中獲得書法銅獎(jiǎng)，她特別喜歡看課外書，媽媽經(jīng)常帶她去圖書館，看到喜歡的書她就會(huì)跟媽媽商量可不可以給她買下來，當(dāng)然媽媽也是樂此不疲啊!一旦得到一本新書她一定會(huì)愛不釋手、廢寢忘食的把它“吃”到肚子里為止，她說：看課外書可以讓她放松大腦，提高她的寫作水平，增強(qiáng)她的課外知識(shí)，開闊她的視野，看的書多了，懂得也就多了，附近人都夸贊她是小能人，從五歲就開始學(xué)習(xí)舞蹈的她會(huì)經(jīng)常參加一些演出，這也鍛煉了她在臺(tái)上的穩(wěn)定性，讓她收獲頗多!

三、文明禮貌樂于助人

對(duì)周圍鄰居、輔導(dǎo)員和隊(duì)員們都會(huì)熱情的打招呼，她特別尊敬老師，她說：是老師給予了她知識(shí)幫助她成長(zhǎng)，她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的理想，得到了老師的一致肯定和贊許，她有一顆熱忱的愛心真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人，會(huì)遇到困難的人她總能及時(shí)的伸出自己的小手去援助盡自己所能去幫助，學(xué)習(xí)有困難的'隊(duì)員她會(huì)主動(dòng)幫助，教給他們學(xué)習(xí)方法，在她的幫助下有一部分隊(duì)員的成績(jī)有了明顯的提升，生活有困難的隊(duì)員她會(huì)幫助，她總說：“贈(zèng)人玫瑰手留余香嘛”!在社會(huì)上，她自覺遵守公共場(chǎng)所文明禮儀規(guī)范，遵守交通規(guī)則，在景區(qū)文明旅游，自覺遵守公共秩序。在生活中，還是節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”、“環(huán)保小衛(wèi)士”。從學(xué)校里注意維護(hù)校園和環(huán)境衛(wèi)生，遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。多次獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號(hào)，經(jīng)常提醒周圍的人不亂丟垃圾，愛護(hù)環(huán)境從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電開始。

為了影響和帶動(dòng)身邊的人以及家長(zhǎng)提高環(huán)保意識(shí)，參與環(huán)保活動(dòng)。利用雙休日去公園等公共場(chǎng)所爭(zhēng)當(dāng)“小宣傳員”和“環(huán)保小衛(wèi)士”，向隊(duì)員、父母和街坊鄰居進(jìn)行環(huán)保宣傳，且監(jiān)督并勸說。積極參加“小手拉大手”活動(dòng)，宣傳節(jié)約資源的重要性以及節(jié)約資源的好處和方法，在輔導(dǎo)員和家長(zhǎng)的幫助下，還和伙伴們一起自己動(dòng)手，自己繪制手抄報(bào)、調(diào)查表等進(jìn)行宣傳。

優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)，她一步一個(gè)腳印的朝著這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)，如今，___是益民實(shí)驗(yàn)小學(xué)的少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部，輔導(dǎo)員的得力助手，隊(duì)員的好伙伴，父母的好孩子，她說：“榮譽(yù)只能代表過去，努力才能成就未來”前進(jìn)的征程上相信_(tái)__一定會(huì)成為一名新時(shí)代全面發(fā)展的好少年!

評(píng)選最美孝心少年事跡1500字篇4

__市__學(xué)校初二有位小名人，叫__，現(xiàn)年12歲。每逢有人提起她，大家都會(huì)翹起大拇指把這位女孩夸。

演講臺(tái)上把冠奪，臺(tái)下汗水鑄輝煌

__年7月25日上午，在上海舉行了全國(guó)青少年五好小公民主題教育“我是__后”讀書征文活動(dòng)演講總決賽，來自全國(guó)20個(gè)省、區(qū)、市的24名中小學(xué)生演講選手在臺(tái)上盡展風(fēng)采，經(jīng)過激烈的角逐，一顆最閃亮的星星升起，她就是摘獲中學(xué)組第一名的__同學(xué)!落落大方、聲情并茂的她，極大地展示了“__后”的個(gè)性和風(fēng)采，她憑著獨(dú)特的氣質(zhì)，飽滿的激情，磅礴的氣勢(shì)，富有感召力的演講水平征服了在場(chǎng)的每一位評(píng)委和來自全國(guó)各地的專家、老師和學(xué)生代表!這位經(jīng)過市、地、省級(jí)層層選拔的__省唯一的學(xué)生演講代表，不負(fù)眾望，在上海圓了全國(guó)冠軍夢(mèng)!填補(bǔ)了婁底市和__省教育系統(tǒng)在全國(guó)演講奪冠的空白!取得了令人矚目的佳績(jī)!“只要在，演講冠軍就是她，太牛了!”這是同學(xué)們對(duì)她的羨慕和贊嘆!早在__年5月，__市舉行“我的祖國(guó)”讀書征文活動(dòng)演講比賽中，她便從46位選手中脫穎而出，奪得小學(xué)組冠軍。當(dāng)年9月，又以遙遙領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)榮獲婁底市冠軍。她升入初中后，__年6月，__市“我是__后”讀書征文活動(dòng)演講比賽的初中組冠軍，又被她高分拿下……“總能把冠奪，不奇怪，因?yàn)樗粌H潛質(zhì)好，還能吃苦，比誰都勤奮!”這是指導(dǎo)老師劉浪梅對(duì)她的評(píng)價(jià)和贊美!是啊，“一分耕耘，一分收獲”，是臺(tái)下流成河的汗水，才讓歸帆滿載而返，才收獲了一次又一次冠軍，才鑄就了成功和輝煌!

——這位12歲就把全國(guó)演講總決賽中學(xué)組冠軍奪的女孩，真了不起!

參賽機(jī)會(huì)讓同學(xué)，助人為樂遞愛心

__年12月市里要舉行“創(chuàng)衛(wèi)與我們同行”演講活動(dòng)，班主任謝老師高興地對(duì)說：“由你這個(gè)全國(guó)冠軍去參加，家長(zhǎng)和同學(xué)們不會(huì)有爭(zhēng)議，你去為學(xué)校再把冠奪……”想了想?yún)s說：“我知道學(xué)校還有許多有實(shí)力的同學(xué)，他們也很想去展示自己，我不能一個(gè)人獨(dú)占機(jī)會(huì)，把這次參賽給其他同學(xué)吧”。老師們都聽說這番話后，無不為她善解人意，對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)而感動(dòng)。

助人為樂、傳遞愛心是她的優(yōu)良品質(zhì)。鄰里有什么困難，或者看到有人需要幫助，她總是毫不猶豫伸出友愛之手!對(duì)素不相識(shí)的災(zāi)區(qū)朋友，也總是毫不猶豫盡上一份力!爸媽給的零用錢自己從沒亂花過，數(shù)次為各災(zāi)區(qū)捐款，還多次給災(zāi)區(qū)朋友寫信，鼓勵(lì)他們勇敢快樂地戰(zhàn)勝困難，傳遞著自己濃濃的情誼和愛心……

善于為同學(xué)著想的怎不讓大家打心底里喜歡!樂于給他人排憂的怎不讓大家嘖嘖稱贊!

——這位從小就懂得關(guān)心同學(xué)，思想品德高尚的女孩，真棒!

主持活動(dòng)展風(fēng)采愛好廣泛多才藝是學(xué)校升旗儀式的主持人，每逢升旗，當(dāng)她莊嚴(yán)地舉起右手帶著大家宣誓，和大家升騰起對(duì)國(guó)旗最神圣的摯愛時(shí)，大家總是被她充滿激情和力量的主持所感染。

近三年，她出色地主持了學(xué)校的各種活動(dòng)，她的從容自如、機(jī)智靈敏，和那燦爛的笑容、優(yōu)雅的儀態(tài)在每一位老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的心中留下了深刻美好的印象。她的業(yè)余愛好十分廣泛，喜歡閱讀、寫作、繪畫和書法，常在各項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。她寫的《我驕傲，我是__后》獲得全國(guó)青少年五好小公民主題教育讀書征文活動(dòng)特等獎(jiǎng);在婁底第三十屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，創(chuàng)作發(fā)明的作品獲二等獎(jiǎng)……特別熱愛體育運(yùn)動(dòng)的她，在每年的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，都能看到她健美的身影，在跳躍、在奔跑、在揮灑汗水……她尤其擅長(zhǎng)舞蹈，舞蹈已到達(dá)8級(jí)的專業(yè)水平，今年年初收到了芭蕾舞學(xué)校的錄取通知，主考官對(duì)贊賞不已，非招這個(gè)專業(yè)成績(jī)優(yōu)異，很具潛質(zhì)的“好苗”入學(xué)不可，但為了更扎實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)，被她的父母委婉謝絕了……

正因?yàn)樗e極參加各項(xiàng)活動(dòng)，珍惜任何一個(gè)可以鍛煉自己的機(jī)會(huì)，為自己儲(chǔ)備了滿滿的能量，才贏得了大家熱烈的掌聲和一致的贊賞!

——這位全面發(fā)展，注重自己綜合素質(zhì)不斷提高的小女孩，確實(shí)不簡(jiǎn)單!

“勝利不會(huì)向我走來，我必須向勝利走去!”——這是__同學(xué)常對(duì)自己說的一句話。我們相信這位12歲就在全國(guó)演講總決賽中學(xué)組一舉奪魁的小冠軍，將不斷地進(jìn)步和提高，活躍在更大的舞臺(tái)，馳騁在更寬廣的思想空間，拼搏在更廣闊的知識(shí)海洋……

評(píng)選最美孝心少年事跡1500字篇5

一個(gè)真誠(chéng)、自信、進(jìn)取的15歲陽光男孩——譚鰲，就讀于下谷坪民族學(xué)校。他品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。 入校以來，他嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，是一位聽話懂事的好學(xué)生。作為班干部和團(tuán)支部宣傳委員，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面起到了模范帶頭作用。他堅(jiān)守：做人要堂堂正正、誠(chéng)實(shí)守信，要尊敬師長(zhǎng)、樂于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節(jié)約、吃苦耐勞，雖然他在三歲多時(shí)，就失去了父愛(其父譚輝于__年在執(zhí)行交通公務(wù)時(shí)不幸殉職)，母親從此也被生活所迫，只好外出打工，一年難得回家與他團(tuán)聚一次，可以說他是一位從小既沒有父愛又沒有母愛的孤兒。他就長(zhǎng)期寄居在當(dāng)小學(xué)老師的姑媽家至今。但他并沒有因此而消沉，因此對(duì)人生失去信心。由于姑父、姑母的悉心關(guān)照，言傳身教，老師的良好感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)起來。 在學(xué)習(xí)上，他勤學(xué)苦練、刻苦努力，入校以來成績(jī)優(yōu)異。

他自信、樂觀，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。一直以來，他 都是老師的得力助手，積極帶頭參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，從而不斷提高自己的知識(shí)水平和實(shí)踐能力。更加難能可貴的是譚鰲同學(xué)養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，他不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解，他總是一笑而過，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要那個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，他都能竭盡全力的幫助解決。 譚鰲同學(xué)不僅自己積極要求進(jìn)步，還主動(dòng)幫助班內(nèi)的學(xué)困生。遇到難題，和同學(xué)老師一起討論、分析，幫助講解，直到同學(xué)弄明白為止，因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。 在工作上，他能做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，從不利用校團(tuán)委的職權(quán)為班級(jí)謀利益。

平時(shí)協(xié)助老師努力做好校團(tuán)委及各班級(jí)干部每個(gè)月的考核工作，做好會(huì)議記錄，考勤等工作，模范遵守校團(tuán)委及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。在他的檔案里從沒有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生。不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干及校團(tuán)委干部，具有二重身份，在班級(jí)和校團(tuán)委之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突，他總能很好的解決這些問題，做到校團(tuán)委、班級(jí)工作兩不誤?！白x書破萬卷，下筆如有神”，由于大量的閱讀，豐富的積累，他的寫作水平成績(jī)也很顯著，在__年神農(nóng)架林區(qū)、教育局和郵政局聯(lián)合組織的全區(qū)“電信杯”書信比賽活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。 平時(shí)作息時(shí)間安排合理，學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真的學(xué)，玩的時(shí)候開心的玩，“休息是為了更好的學(xué)習(xí)”。在有規(guī)律的學(xué)習(xí)、工作時(shí)間之外，他又是一個(gè)天真可愛的孩子，少了學(xué)習(xí)中的那份嚴(yán)肅，多了玩耍中的那份童真，.在繁忙的學(xué)習(xí)之余，籃球給了他更多的快樂，學(xué)習(xí)累時(shí)也是最好的放松。

此外，他還擠出時(shí)間培養(yǎng)了自己羽毛球、乒乓球等多項(xiàng)愛好。 在不同形式的學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐活動(dòng)中，使得他各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了他實(shí)踐動(dòng)手能力及社交能力，使他從幻想到實(shí)干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。 作為校團(tuán)委宣傳委員，工作中，他積極主動(dòng)、踏實(shí)肯干、作風(fēng)民主、以身作則，成績(jī)突出。他在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，團(tuán)委書記向瓊老師的正確領(lǐng)導(dǎo)和指點(diǎn)下，帶領(lǐng)同學(xué)們積極開展校園精神文明活動(dòng)，“感恩教育”“學(xué)雷鋒活動(dòng)”“讀書節(jié)”“校園聯(lián)誼”等活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余時(shí)間，使同學(xué)們受益匪淺!

每逢學(xué)校團(tuán)支部組織活動(dòng)時(shí)，作為宣傳委員的他總是忙前忙后，宣傳策劃，幫助老師處理事物從不拖拉;組織參與學(xué)校板報(bào)，櫥窗的建立;領(lǐng)導(dǎo)部員將校團(tuán)委宣傳部的工作處理得井井有條。 正是由于他優(yōu)秀的學(xué)習(xí)、工作表現(xiàn)，使他幾乎年年被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”，受到學(xué)校和班級(jí)表彰，在__至__學(xué)年度中，還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，受到神農(nóng)架林區(qū)教育局的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。__年榮獲“優(yōu)秀留守兒童”的榮譽(yù)稱號(hào)，受到神農(nóng)架林區(qū)婦聯(lián)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。 “路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”。譚鰲同學(xué)始終信守著“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)要刻苦，工作需努力，做人要踏實(shí)!相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，譚鰲同學(xué)一定會(huì)不斷進(jìn)步，成為新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的代表。 生命如歌，或抑揚(yáng)頓挫，或婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。記得有句話說，當(dāng)你別無選擇的時(shí)候，也許你唯一可以選擇的就是對(duì)待工作和生活的態(tài)度。他熱愛著學(xué)校的生活，更加珍惜在初中的美好時(shí)光，回想這兩年多他走過的的旅程，忙碌而充實(shí)，付出而充滿收獲。是堅(jiān)持讓他進(jìn)步，是堅(jiān)持讓他優(yōu)秀，只有堅(jiān)持的人才可能到達(dá)遠(yuǎn)方成功的彼岸，也只有堅(jiān)持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇.。 我們相信：逐漸成長(zhǎng)中的譚鰲，正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長(zhǎng)空的雄鷹蛻變，他的羽翼正逐漸豐滿，有朝一日，他將會(huì)像雄鷹般在蔚藍(lán)色的天空中翱翔。

評(píng)選最美孝心少年事跡1500字篇6

文禮琪同學(xué)是樺川縣書香小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生，今年12歲。一年級(jí)至今，一直擔(dān)任班里的中隊(duì)長(zhǎng)，五年級(jí)至今一直擔(dān)任大隊(duì)委干部，班長(zhǎng)，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。

文禮琪誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重，誠(chéng)實(shí)謙遜，勤奮好學(xué)，聰明樂觀，懂事孝順，勤儉節(jié)約，樂于助人，積極參加勞動(dòng)和學(xué)校的活動(dòng)，有責(zé)任心，有愛心，有毅力，有擔(dān)當(dāng)，是品學(xué)兼優(yōu)的一名好學(xué)生。

在學(xué)習(xí)上，文禮琪嚴(yán)格要求自己，做題認(rèn)真仔細(xì)，勤于思考，能夠認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課積極舉手回答問題，做的作業(yè)一直都很好，每次的考試成績(jī)都是名列前茅。從一年級(jí)至今，他通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng)，每年都被學(xué)校評(píng)為學(xué)習(xí)小標(biāo)兵，他是父母老師的驕傲。

學(xué)習(xí)之余他的興趣愛好也很廣泛，也取得了很多優(yōu)秀成績(jī)。成績(jī)?nèi)缦拢篲_年;“中國(guó)夢(mèng).我的夢(mèng)”佳木斯第二屆青少年《紅領(lǐng)巾》現(xiàn)場(chǎng)作文榮獲特等獎(jiǎng)，__年9月：追尋紅色記憶，“放飛中國(guó)夢(mèng)迎國(guó)慶演講比賽榮獲特等獎(jiǎng)”，__年4月在學(xué)校開展的“心有榜樣.放飛夢(mèng)想”，學(xué)雷鋒活動(dòng)中表現(xiàn)突出被評(píng)為學(xué)雷鋒榜樣少年的光榮稱號(hào)__年3月少先隊(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)出色被評(píng)為“小紅星.文藝先鋒”;__年3月被評(píng)為雛鷹軍團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的榮耀稱號(hào)，__年8月文禮琪的作品《寬容》在第十三屆“全國(guó)小學(xué)生寫作大賽”活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。老師和同學(xué)都很喜歡他，愛閱讀;已經(jīng)讀過許多課外讀物了，增長(zhǎng)了許多課外知識(shí)，如《狼王夢(mèng)》《我的狼媽媽》《我的紅狐貍妹妹》《三國(guó)演義》《西游記》《青銅葵花》《草房子》《森林報(bào)》《孫子兵法》《白眉大俠》《水滸傳》《十萬個(gè)為什么》《男生賈里全傳》等，代表學(xué)校參加過兩回閱讀風(fēng)采大賽。

在生活中，文禮琪父母從小就教育他要懂禮貌，所以他從小就很有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會(huì)很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸他有禮貌。他為人穩(wěn)重謙遜，即便取得了許多好成績(jī)也從來不驕傲自滿，他知道自己的不足之處還有很多，要學(xué)習(xí)的地方也還有很多，時(shí)刻勉勵(lì)自己，人外有人，天外有天，做個(gè)謙虛的好孩子。

他為人誠(chéng)實(shí)，敢于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤。他知道無論自己做什么事情，做之前要先想好后果，就算犯了錯(cuò)，也要敢于承擔(dān)。做錯(cuò)事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個(gè)說謊的嚴(yán)重性要比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性厲害一百倍。所以一直以來他都是大家眼中誠(chéng)實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印?/p>

在學(xué)校，他是老師的得力小助手，替老師分憂解難，幫老師收發(fā)作業(yè)、書本，幫老師管理班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生。積極參加學(xué)校舉辦的升旗儀式、朗誦、課本劇等活動(dòng)，并多次擔(dān)當(dāng)活動(dòng)主持。在這些活動(dòng)中還取得了許多好成績(jī)。

在這些年家校的共同教育下，他成長(zhǎng)為一名做事認(rèn)真并能堅(jiān)持安排好值日工作，督促同學(xué)打掃任務(wù)，做事有條不紊，有始有終的好少年。

他是老師的好助手，同學(xué)們的好朋友。同學(xué)們只要有困難，就會(huì)想到他。他會(huì)竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)有不會(huì)的題會(huì)問他，他會(huì)耐心地教他們，直到他們會(huì)了為止。同學(xué)沒有帶書本，會(huì)問他借，他也會(huì)幫助他。同學(xué)沒有記下作業(yè)，他也會(huì)耐心地告訴他。路上遇到低年級(jí)的同學(xué)回家，會(huì)陪他一起過馬路，送他回家……他是同學(xué)眼中的好伙伴。

在家里，文禮琪也是父母眼中孝順的好孩子。他勤儉節(jié)約，不亂花錢，他知道父母掙錢不容易。他善良有孝心，在家會(huì)幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，簡(jiǎn)單做一些飯菜，幫長(zhǎng)輩提重物，看到媽媽干活累得腰疼了，總會(huì)關(guān)切地說：“媽媽，快休息會(huì)兒，我給你揉揉，我?guī)湍?。”媽媽聽到這些總是很欣慰。姥姥要給他買東西，他總是說：“謝謝，不用了，我有呢!”不亂花長(zhǎng)輩的錢。他會(huì)設(shè)身處地的理解父母，從小至今沒有給父母添過亂。他能夠嚴(yán)格要求自己的一言一行，是父母的驕傲，父母因他而自豪。

文禮琪希望通過自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的新時(shí)代好少年，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，為祖國(guó)爭(zhēng)光!

評(píng)選最美孝心少年事跡1500字篇7

__同學(xué)積極上進(jìn)，銳意進(jìn)取，從不驕傲，從不放松對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，做到溫故而知新，每次都按時(shí)的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)?？荚囍懈骺埔踩〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。課余時(shí)間，他會(huì)到圖書館里看一些課外的知識(shí)以及自己感興趣的書本，以擴(kuò)充自己的知識(shí)面，開闊自己的視野，他相信多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，對(duì)自己總是有好處的。此外，他還有豐富的興趣愛好，經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球，到操場(chǎng)去跑步。因?yàn)樗澜】档纳眢w是進(jìn)行一切活動(dòng)的前提。

在學(xué)期的一開始他就踴躍的參加了班級(jí)的班干部競(jìng)選，并成功的當(dāng)選為班級(jí)的值日班長(zhǎng)。從高一到現(xiàn)在，出于對(duì)班級(jí)的熱愛和負(fù)責(zé)，他一直都努力的做好他的工作，并配合班主任和班長(zhǎng)把班級(jí)工作做的有條不紊。除了班級(jí)工作以外，他還在高一的時(shí)候參加了學(xué)生會(huì)，在擔(dān)任干事期間，他都是很努力的去工作，學(xué)生會(huì)在他們的共同努力下，成功的完成了學(xué)生會(huì)部門的招新活動(dòng)。盡管他會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這樣那樣的問題，但俗話說成功是失敗之母，他憑借堅(jiān)定的信念，努力尋求解決問題的方法，最后所有問題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結(jié)，鍛煉，成長(zhǎng)，把每一次錯(cuò)誤都當(dāng)作寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)讓他的專業(yè)素質(zhì)得到了提升，讓他更加成熟，經(jīng)驗(yàn)豐富，生活更加精彩。

班級(jí)的工作充實(shí)了他的生活，讓他懂得了細(xì)節(jié)決定成敗，平凡同樣孕育著偉大，只有當(dāng)一個(gè)人把自己的青春與進(jìn)步緊密相連時(shí)，生活才是有意義的。

在生活方面，他樂觀開朗，陽光自信，懂得用寬容的胸懷去包容他人，和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了很多，也愿意把自己的勞動(dòng)分享給別人，于是他主動(dòng)參加了各項(xiàng)活動(dòng)。比如：去敬老院打掃衛(wèi)生，給孤兒捐獻(xiàn)一些小物品等?！八腿嗣倒澹钟杏嘞?。”樂于助人是中華文化五千年的傳統(tǒng)美德，幫助他人不僅豐富了他的生活，還使他更自信，更敢于勇往直前。

在__年1月9日，下午五點(diǎn)左右，他放學(xué)回家的路上路過__鎮(zhèn)__村。在村頭的位置，突然聽到呼救聲，他心頭一緊，趕緊循著聲音跑過去，看見一名老奶奶，老奶奶焦急地告訴他，他的老伴捕魚時(shí)不慎掉入水中，由于水面是結(jié)冰的，他的老伴不能上岸。聽到這個(gè)消息后他很害怕，因?yàn)樗]有救溺水人員經(jīng)驗(yàn)，但現(xiàn)在時(shí)間就是生命，他沒有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來，想起在學(xué)校學(xué)過的救援知識(shí)后，立馬做出反應(yīng)，跑到附近村民家里借來梯子。在沿途中，他還告訴了附近的村民，請(qǐng)求他們的幫助，因?yàn)樗溃瑑H憑他一個(gè)學(xué)生的力量，是不足以將溺水人員救出來的。在借到梯子后，他迅速跑到河邊，由于溺水人員離岸邊較遠(yuǎn)。他沒有盲目的下水救援，在確定情況后，他向趕來的大人說明情況，并把梯子給他們，讓他們自己也小心。

兩個(gè)大人拿著梯子進(jìn)入冰面，他知道跟他們進(jìn)去只是給他們添麻煩，所以他留在了岸邊。撥打“120”電話求救，并準(zhǔn)確的說明了位置。過了不久，有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)的來到了岸邊，有些情緒激動(dòng)的村民不顧一切想下水救人。他及時(shí)的阻止，向他們說明情況，以免不必要的意外再次產(chǎn)生，并不斷的安撫溺水人員家人的情緒。

等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來，他開始分析現(xiàn)在的情況，由于溺水者還沒有任何消息，岸邊人的情緒也會(huì)慢慢的再次不理智，他做出了一個(gè)決定：進(jìn)入冰面。但他沒有盲目的進(jìn)入，他把梯子橫放在冰面上，身體趴在梯子上，用手一點(diǎn)一點(diǎn)的滑行。這時(shí)天已經(jīng)黑了下來，他只能看著之前下水人的腳印來前進(jìn)，而且在茫茫的冰面上，他沒法確定方向。他極度害怕，但并沒有因此退縮，因?yàn)檫@里需要有一個(gè)人站出來。他終于找到了溺水人員，把身下的梯子順著冰面劃給他。這時(shí)他的腳踩在冰面上，發(fā)出咯吱咯吱的聲響，他的腦中一片空白。終于他回到了岸上，把溺水者沒事的消息告訴岸上的村民們，他們都很高興。看著這樣的畫面他發(fā)自內(nèi)心地笑了起來，然后他穿上救人時(shí)匆匆扔下的外套，背起書包回家。

兩個(gè)星期后，溺水人員的家人找到了他，并向他表示感謝。他對(duì)家屬特地來感謝他的行為感到意外。這不僅是多了一次經(jīng)歷，更使他會(huì)更加樂于幫助他人。

他的行為受到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可，被評(píng)選為__年度__好人榜，__年“感動(dòng)__”年度人物，__年__市見義勇為先進(jìn)分子，__年__市最美中學(xué)生標(biāo)兵。

人的一生只能享受一次青春，也不是每個(gè)人的青春都是轟轟烈烈的，流光溢彩的。但青春都是美麗的，只有用心澆鑄，才能發(fā)出絢麗的光彩，高中的日子如流水一樣悄然地離去，劃過他的指尖，也劃過他的青春年華，他時(shí)刻相信腳比路長(zhǎng)，無論遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，只要他們不停追逐，就一定能尋到。回首昨天，應(yīng)該是問心無愧的;面對(duì)今天，應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。天再高又怎樣，踮起腳尖今更靠近陽光!