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遵紀守規(guī)優(yōu)秀學生事跡

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遵紀守規(guī)優(yōu)秀學生事跡5篇

樂觀向上的陽光少年,不斷地進取、完善自己,創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。下面是小編為大家整理的遵紀守規(guī)優(yōu)秀學生事跡,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

遵紀守規(guī)優(yōu)秀學生事跡

遵紀守規(guī)優(yōu)秀學生事跡(篇1)

付__,男,20__年5月出生,同連中學__級4班的一名學生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好學生。

在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優(yōu)秀團員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學生在老師心目中,他勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力,學習成績名列前茅,數(shù)次被表彰獎勵。他尊敬師長團結同學,待人接物彬彬有禮,課內課外謙虛好學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個性鮮明的自我。當組長他盡職盡責,成為老師的好幫手。他是同學公認的好伙伴在同學心目中他是知心伙伴和學習榜樣。與同學相處中,他待人隨和,樂于關心幫助他人,善于調解同學間的矛盾,和同學在快樂生活中共同成長。對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護,只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情他都會主動承擔。

他興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時間參加了武術、繪畫特長班,并積極參與學校組織的各類活動,在全校運動會中為班級爭光。他是班級事務的熱心人教室的笤帚壞了,他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學們鋼筆沒水了,他會買幾瓶墨水放在教室,方便同學們。班級圖書角的圖書陳舊了,他會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學閱讀。平時值日他總是搶著干,第一個開始,最后一個離開。他拾金不昧,受到同學們的表揚。有時,住宿同學缺少回家的路費,他會主動將自己的零花錢借給同學。

兩年多來,在他的帶領下,班級同學之間互幫互助,團結友愛;好人好事,層出不窮;助人為樂,蔚然成風。他是父母心中的好孩子,一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑。他看在眼里,記在了心里。放學回家,他主動幫父母做些力所能及的家務,雖然是個男孩子,但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。

他從不亂花錢,生活很節(jié)儉,但幫助別人時他又會很大方,周圍鄰居看在眼里,樂在心里,也夸獎他是個懂事的好孩子。他是熱心公益的好少年,在學校的各個角落,經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。公交車上,每逢看到老人婦孺,他總是爭先讓座。汶川、玉樹地震,他無私奉獻愛心,先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元。付__同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質,一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當代中學生的良好素養(yǎng)。在學生心目中,他無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學習的榜樣,一名當之無愧的美德少年。

遵紀守規(guī)優(yōu)秀學生事跡(篇2)

老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好學生。在家,她是個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結同學的好學生;在社會,她是位誠實守信、遵守社會公德、熱心公益活動的好少年。她的品德修養(yǎng)深受老師、同學和周圍人的一致好評。

她是老師眼中的好學生。在老師心目中,她勤奮學習、努力學好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力,學習成績名列前茅,多次被表彰獎勵。她尊敬師長團結同學,待人接物彬彬有禮,課內課外謙虛好學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個性鮮明的自我。不論是當課代表還是班長她都盡職盡責,成為老師的好幫手。上課認真聽講,積極發(fā)言,勇于提出自己的見解,做好筆記,堅持做好錯題集,利用課外時間主動學習課外知識,科學合理地安排文化學習與興趣活動時間。

她是同學公認的好伙伴。在同學心目中她是知心朋友和學習榜樣。與同學相處中,她待人隨和,樂于關心幫助她人,善于調解同學間的矛盾,和同學在快樂生活中共同成長。同學在生活、學習中有困難都愿意找她,她也非常熱心耐心得幫助同學。

對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情她都會主動承擔,力求做得更好。

自小就懂事的她每日目睹爸爸媽媽辛勤工作。她看在眼里,記在了心里。放學回家,她主動幫父母做些力所能及的家務,打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。她從不亂花錢,但幫助別人時她又會很大方,周圍鄰居看在眼里,樂在心里,也夸獎她是個懂事的好孩子。

她心懷夢想,從三、四歲開始背誦《三字經(jīng)》,《千字文》、到后來背誦《大學》、《老子》、還有《論語》、《孟子》部分篇章。讓她受益匪淺,她深深地熱愛上了中國的傳統(tǒng)文化、愛上了的唐詩宋詞。有一個夢想在她的心中漸漸成長,她想將來成為一個翻譯官,讓世界更多的人了解中國傳統(tǒng)文化,成為一名優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的承載者和傳播者。

為了這個夢想,她從各個方面嚴格要求自己,努力學好各門課程。積極參加學校組織的各種活動。入學以來每學期被評為三好學生。獲得過松陽縣“關愛殘疾人共創(chuàng)愛心松陽”征文比賽獲二等獎,處州晚報小學生現(xiàn)場作文大賽獲一等獎,浙江省第五屆“睿達杯”五年級語文智能競賽獲一等獎,第二十屆華杯賽小學高年級組二等獎,中央電視臺“希望之星”英語風采大賽麗水賽區(qū)小B組獲一等獎,實驗小學首批“百佳少年”,浙江省第五屆“群星杯”古箏分級大賽獲銅獎,松陽縣實驗小學“文明禮儀伴我行“演講比賽獲一等獎。成績已經(jīng)成為過去,升入初中,新的起點,新的征程,但為了心中的夢想,她將一如既往。

遵紀守規(guī)優(yōu)秀學生事跡(篇3)

趙___、女、謝家集區(qū)孤堆小學三年級(2)班的學生,是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的好學生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長起來。

一、自強自立,勇于擔當

她在生活上堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。她的爸爸常年在外打工,在家時間少。媽媽在安陸上班,下班后還要做家務,十分辛苦。為了減輕媽媽負擔,她平時在家里學著做飯、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。有時候,媽媽回家晚了,她就主動做好飯,炒好菜,每當媽媽回家后,吃著她做好的可口的飯菜,贊不絕口。每次看到媽媽那幸福的表情,她的心里也像吃了蜜一樣,別提有多么甜了!她的同學中,大多數(shù)是獨生子女,他們在父母的寵愛中,衣來伸手,飯來張口,有許多人把這種享受當成了理所當然,然而她卻不這樣認為。她認為同學們應該多為父母著想,替他們分擔生活壓力。在生活中,她處處事事注意做到自主自立,不惹父母生氣,不為他們添麻煩。這樣做,不但得到老師和父母和同學們的喜歡,而且還鍛煉了自己適應環(huán)境的能力。

二、勤奮好學關心他人

卓穎同學勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上,對待自己的學習能做到嚴格要求,精益求精,認真完成各科作業(yè)。她是班上的語文課代表,她的臉上總是掛著燦爛的、樂觀的微笑。她經(jīng)常參加班級和學校組織的各類活動,并對各種活動出謀劃策,出很多的點子,做很多的事情。她對人真誠,熱情,樂于助人、關心集體。

身為班干部,她總是盡自己最大的努力,為老師分憂解難,做老師的好幫手。她常說:“助人為樂是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時候,如果我們能發(fā)自內心地去幫助他們,別人的難題解決了,自己也會覺得很快樂?!?/p>

在學習上,她主動幫助學習有困難的同學,把自己的學習經(jīng)驗和方法傳達給他們,用自己的切身體會鼓勵他們,在她的幫助下以前班里的學困生學習成績得到很大提升,我們班里的胡千千、楊晨同學學習成績不理想,上課愛走神,作業(yè)完成質量較差,同學們都疏遠她。于是,卓穎同學便利用課余時間幫她補課,還號召其他同學們幫助他們。在卓穎同學的幫助下胡千千、楊晨同學漸漸找回了學習的信心,學習成績穩(wěn)步提升。同學們把她當成自己的知心朋友,有什么心事都愿意和她交流。每當同學們夸獎她的時候,她總是說:“我只是做了自己應做的工作而已,”平時她總是以一個優(yōu)秀小學生的標準嚴格要求自己,講文明,懂禮貌,杜絕沾染社會不良習氣。她有一顆真誠的愛心,善于幫助同學,積極參加各項活動的她是老師的好助手,同學們的好榜樣。

遵紀守規(guī)優(yōu)秀學生事跡(篇4)

王__,今年7歲,是甘州區(qū)試驗場學校二年級的一名學生。任班級的班長,是一個活潑開朗的男孩。他愛好廣泛,熱愛集體,關心同學,富有愛心,多次受到學校領導和老師的表揚。

他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。王__同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。對親人他是一個孝敬長輩的孩子。在家里,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌、見到鄰居,同學父母,大聲說“叔叔阿姨好”。他與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學生家長的喜愛的喜愛。他也是一個勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習,當草稿紙。他還是一個非常有條理的孩子,試卷和書本整理得有條不紊,書架和書桌看上去總有一種清爽利落的感覺。

在學校,他是一個品學兼優(yōu)的好學生。他刻苦學習,認真聽老師講課,積極參與小組活動,大膽發(fā)言,學習成績優(yōu)異,多次獲得學校獎勵。他尊重老師,有不會的問題總會打破砂鍋問到底,從不逞能裝聰明,自以為是。他熱心幫助同學,他們有不懂的問題,他總是能詳細地為他們講明白,知道弄懂為止。他有一顆真誠的愛心。對于困難同學,總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學忘了帶課本回家,知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。在學習上他主動要求和后進生同桌,及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。在學習上對于博大復雜的世界,有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

他有一腔勇于負責的精神。在學校里他力爭成為老師的好助手,同學們的好服務員。他從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。從一年級到二年級都是他管著教室的鑰匙,為了讓同學們能夠提前進教室,他總是比其他同學提前到校,放學后最后一個離開,不論是刮風還是下雨,不論是冬天還是夏天,他常年堅持。在一年級下學期時,有一次剛放學不久就刮起了大風,他突然想起了負責關窗戶的同學今天病了沒有來上學,窗戶關了嗎?他覺得好像沒關,所以毫不猶豫的就頂風跑到了學校,到了學校一看果然發(fā)現(xiàn)窗戶沒有關。回家的路上又下起了雨到家的時候他的身上都淋濕了。像這樣的事情他做了很多。他從沒向別人說過,但是同學們都看到了眼里。在學校組織的各項活動中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為他是班長,勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了,他會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了他要耐心輔導,連放學后還有同學甚至是家長找他問這問那。對于這些,他沒有半句怨言。

在社會中,他是一個稱職的小公民。他遵紀守法,從不做道德敗壞的事和違反學校紀律的事情。他熱愛科學,愛做實驗,對生活中的科學現(xiàn)象總要弄個明白。他積極保護環(huán)境,從不隨手扔垃圾。

這就是他,一個全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團結同學。

遵紀守規(guī)優(yōu)秀學生事跡(篇5)

曹__,大河北小學六年級班委成員。她心地善良,獨立自強,尊敬師長,勤奮好學。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。

打小起,曹__就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,她就在許多方面學會了自理自立。還是曹__3歲時,她就開始學會自己吃飯,從不要大人喂;學會洗臉,學會上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,她會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。

上小學后,她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉化成刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務工,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧曹__年幼的妹妹及曹__的爺爺奶奶;還要輔導曹__的功課,很是辛苦。懂事的曹__每天一放學回家就認真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務,洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了她的關心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,曹__做完了作業(yè)后才安心去睡覺。

曹__不僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。

曹__的爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,曹__又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,曹__都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時間,爺爺臥病不起,曹__又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。曹__的外公外婆住在另一個村,離曹__家步行要一個小時。但這不影響曹__每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆,曹__也就如同對爺爺奶奶一般,所以每當曹__一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時,曹__都要親自制作一份小禮物,給他們一個驚喜。一張精致的賀卡,一個創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。

不僅如此,在生活中,她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的.書作為獎勵。

在學校里,她總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學習上,她刻苦勤奮,她說要用優(yōu)異的成績來回報媽媽為她的`付出。工作上,盡職盡責,班級管理得有條不紊。

曹__同學的尊老愛親,勤奮好學,聰明懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽。在大河北小學的就讀的六年間,被評為三好生三次,被評為優(yōu)干二次。但這一切都不重要,重要的是在曹__同學身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個人都要學習和推崇的。

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