事跡屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作的作用。那么關(guān)于十佳學(xué)生干部事跡有哪些呢？以下是小編準(zhǔn)備的一些十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫，僅供參考。

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇1】

莊__，現(xiàn)就讀于__省__第三中學(xué)101班。20__年10月獲校初一年《朝花夕拾》知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、“我對(duì)祖國(guó)說(shuō)句心里話”視頻作品比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，20__年11月獲初一上學(xué)期期中考學(xué)習(xí)之星，20__年12月獲校第13屆時(shí)化杯作文現(xiàn)場(chǎng)賽二等獎(jiǎng)，20__年1月獲初一上學(xué)期數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、生物學(xué)科學(xué)習(xí)之星，20__年3月獲初一下學(xué)期第一次月考學(xué)習(xí)之星。

學(xué)習(xí)上，她上進(jìn)心強(qiáng)，能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，能主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，成績(jī)名列年段前列，在同學(xué)中樹(shù)立了榜樣。生活中，她樂(lè)于助人，能熱心為遇到困難的同學(xué)講解難題，得到老師和同學(xué)的贊譽(yù)，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。工作上，她表現(xiàn)出色，能積極認(rèn)真地完成老師布置的任務(wù)，積極出謀劃策、組織活動(dòng)，鍛煉自己的能力，活躍和豐富班級(jí)的文化生活，提高班級(jí)的凝聚力。

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇2】

羅__同學(xué)，今年13歲，系__縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)三班的學(xué)生，她是一個(gè)沉穩(wěn)、優(yōu)雅、聰慧的小女孩。該生在學(xué)習(xí)上和生活中，嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)洌且晃恍聲r(shí)代的好少年。

勤學(xué)上進(jìn)

在老師們的心目中，羅__同學(xué)是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課專心聽(tīng)講，勤學(xué)善思，認(rèn)真完成各科作業(yè)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌夏酥聊昙?jí)一直名列前茅。

她是一個(gè)特愛(ài)思考的學(xué)生，凡事就愛(ài)刨根究底，“為什么”是她的口頭禪。課外時(shí)間，她熱衷于閱讀名著和科普讀物，并養(yǎng)成了寫讀書筆記的好習(xí)慣。閱讀開(kāi)闊了她的視野，增長(zhǎng)了她的知識(shí)，使她成為了一個(gè)思想活躍的人。

尊師孝親

羅__同學(xué)從小就尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，對(duì)幫助過(guò)自己的人常懷感恩之心。她常說(shuō)：老師和父母對(duì)自己有涌泉之恩，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。自己必須勤奮學(xué)習(xí)，將來(lái)用聰明才智報(bào)效國(guó)家，這才是對(duì)他們最大的回報(bào)。

在學(xué)校，她對(duì)老師謙恭有禮，對(duì)班級(jí)工作盡職盡責(zé)，具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。作為班干部，她總是以身作則，凡事以集體利益為先，甘于付出，從不吝惜犧牲自己的個(gè)人時(shí)間，是老師的得力助手。

在家中，她懂事孝順，尊老愛(ài)幼，乖巧聽(tīng)話，做飯、洗衣、打掃房間等家務(wù)活她都會(huì)做，而且做得有聲有色。她從不亂花錢，長(zhǎng)輩給的壓歲錢大部分花在購(gòu)買書籍和學(xué)習(xí)用品上，剩下的錢都存入了自己的存折。

誠(chéng)信守禮

在同學(xué)們的心目中，羅__同學(xué)不僅是一個(gè)十分負(fù)責(zé)的班干部，也是一個(gè)可以信賴的朋友，還是一個(gè)可以傾心相交的知己。她為人誠(chéng)實(shí)講信用，待人謙遜有禮貌，關(guān)愛(ài)班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，善于合作，積極參加學(xué)校組織的各類互學(xué)共進(jìn)活動(dòng)。

學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的她，從不驕傲自滿，她總是真誠(chéng)、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題，她總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學(xué)會(huì)為止，從沒(méi)有一絲一毫的厭煩。

熱心公益

她熱心公益，常利用節(jié)假日去福利院看望老人，用自己的零花錢給老人們送去一份溫暖。為了體驗(yàn)生活，她積極參加各種義賣活動(dòng)，還在暑假期間參加過(guò)__錦年華商場(chǎng)舉辦的“小小導(dǎo)購(gòu)員”培訓(xùn)活動(dòng)。

假如你很平凡，高尚的道德自能使你與眾不同；即使你很偉大，高尚的道德同樣像陽(yáng)光雨露般必不可少。羅__同學(xué)自覺(jué)學(xué)習(xí)和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，從小事做起，從身邊的事做起，積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，牢固樹(shù)立低碳出行、平安出行意識(shí)。

羅__同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，從不偏科，年年榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)，但她從不驕傲，而是在學(xué)習(xí)上更加刻苦努力。她做人做事從不張揚(yáng)，一直秉持以誠(chéng)待人。

羅__同學(xué)無(wú)愧為一名新時(shí)代的好少年。

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇3】

他是八年級(jí)14班的劉__，一個(gè)奮力奔跑的男孩。

他喜歡在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑，長(zhǎng)跑、籃球、足球鍛造了他強(qiáng)健的體魄、堅(jiān)毅的性格；他喜歡在書山學(xué)海里跑，無(wú)論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是音樂(lè)、美術(shù)，努力做到品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、名列前茅；他喜歡在祖國(guó)大地上跑，用腳步丈量大地，祖國(guó)獨(dú)特的歷史、文化和國(guó)情，深深地吸引、滋養(yǎng)著他。

生逢盛世，肩負(fù)重任，希望他跑得更遠(yuǎn)，以?shī)^斗之我，努力跑出當(dāng)代青少年的最好成績(jī)。

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇4】

聶__，__縣__小學(xué)二（4）班學(xué)生。20__年9月正式成為少先隊(duì)員。為了更好地理解黨的光榮歷程，利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加全國(guó)少工委組織的紅領(lǐng)巾講解員活動(dòng)。謹(jǐn)記____的勉勵(lì)，爭(zhēng)做一名德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代接班人。

在家里，她主動(dòng)幫助父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)，獨(dú)立性較強(qiáng)，能在父母不在家的時(shí)候自己做飯熱菜、照顧好自己；在班級(jí)，她熱心組建班干部學(xué)習(xí)答疑小組，給學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)提供答疑的平臺(tái)，帶頭做好紅領(lǐng)巾榜樣模范；先后被評(píng)為優(yōu)秀小班干、學(xué)習(xí)之星、優(yōu)秀學(xué)生干部、朗讀之星。

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇5】

__X，出生于1992年4月，黨員，__職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬小學(xué)四（五）中隊(duì)輔導(dǎo)員，從事語(yǔ)文教學(xué)工作。在工作中能嚴(yán)格要求自己，出色完成各項(xiàng)任務(wù)，有極強(qiáng)責(zé)任心，能和隊(duì)員們一起積極主動(dòng)地開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)，一個(gè)個(gè)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)得到了學(xué)校、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

她希望隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受快樂(lè)，在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。所以帶著自己的“紅小鬼中隊(duì)”去參與一次次的社會(huì)實(shí)踐，不僅使他們?cè)鰪?qiáng)了全中隊(duì)的凝聚力，也加強(qiáng)了他們對(duì)少先隊(duì)組織的熱愛(ài)，更重要的是讓隊(duì)員們?cè)诟叫∵@片樂(lè)園中用自己的行動(dòng)來(lái)創(chuàng)造快樂(lè)，成就自己。

她帶著自己中隊(duì)的“愛(ài)心小分隊(duì)”為梁村小學(xué)的同學(xué)們獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心。凌晨四點(diǎn)不畏嚴(yán)寒，給環(huán)衛(wèi)工人們送上了清晨最溫暖的禮物——一份份愛(ài)心早餐和清潔用品，溫暖著紅色圣地的最美的人。利用__紅色資源，與隊(duì)員們?cè)跅罴規(guī)X革命舊址組織開(kāi)展了陜西省少先隊(duì)“傳承紅色基因，爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題隊(duì)日活動(dòng)。為尋找__精神，一起走進(jìn)紅色旅游地“南泥灣”，體會(huì)“自己動(dòng)手，豐衣足食”精髓，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化帶給“紅小鬼中隊(duì)”隊(duì)員的快樂(lè)。

四年來(lái)她能辛勤地在平凡的崗位上播灑汗水和愛(ài)心，收獲著快樂(lè)和希望，先后被評(píng)為“市級(jí)教學(xué)能手”“市級(jí)青年崗位能手”，學(xué)?！吧菊n堂”活動(dòng)教學(xué)新秀稱號(hào)，校級(jí)“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，__新聞紀(jì)念館“紅色故事會(huì)”走進(jìn)延職附小活動(dòng)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”等稱號(hào)。

她堅(jiān)信一個(gè)有信念、有愛(ài)的輔導(dǎo)員，眼睛里是有光的，只有走進(jìn)隊(duì)員的心，教育的力量才能真正的發(fā)揮出來(lái)，眼睛里才會(huì)真的有光。正是因?yàn)槿绱?，她一直把自己的那份熱情傳遞給每一名少先隊(duì)員。

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇6】

__、男、漢族、一級(jí)教師、中共黨員，自20__年參加工作以來(lái)，一直擔(dān)任小學(xué)教學(xué)工作。

一、積極進(jìn)取，不斷超越。

我從事教師工作以來(lái)，熱愛(ài)教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤，干滿點(diǎn)，從不遲到早退。以校為家，熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志。在教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求，在教學(xué)中我不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì)，積極向優(yōu)秀教師、老教師交流學(xué)習(xí)，向先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)，并認(rèn)真寫反思、心得體會(huì)。工作期間，我既教書又育人，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)守信，為人正直；在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責(zé)任心；在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)集體，做一個(gè)合格的接班人。

二、養(yǎng)習(xí)慣，促班風(fēng)

各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ)。我覺(jué)得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識(shí)，使他們做到老師在與不在一個(gè)樣。如果一個(gè)班級(jí)形成了良好的班風(fēng)，學(xué)生會(huì)在各方面得到提升。對(duì)于這一點(diǎn)，我努力根據(jù)孩子的特點(diǎn)，采用各種措施來(lái)強(qiáng)化學(xué)生的良好習(xí)慣。

三、定崗位，強(qiáng)責(zé)任

一個(gè)班集體要想有凝聚力，首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營(yíng)造一種健康向上的班級(jí)氛圍，因此我們提出“班級(jí)是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，同甘共苦，同心同德，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級(jí)自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。六（3）中隊(duì)的小隊(duì)員人人都有自己的崗位，我會(huì)根據(jù)班級(jí)里的具體工作安排好每個(gè)隊(duì)員的職責(zé)，實(shí)行“人人有事管”的班集體制度。如：圖書管理員、多媒體設(shè)施管理員、衛(wèi)生監(jiān)督員等，總之讓每一位隊(duì)員都有鍛煉成長(zhǎng)的崗位，都能體驗(yàn)集體主人翁的自豪感，體驗(yàn)為他人服務(wù)的快樂(lè)，體驗(yàn)與同伴合作的情趣。崗位責(zé)任制增強(qiáng)了小隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)了他們的集體責(zé)任感。小隊(duì)員們也擁有了展示自我的舞臺(tái)，在體驗(yàn)與進(jìn)取中感受超越自我的喜悅。

四、多交流，形合力

班級(jí)中我們注重多種渠道、多種形式的交流，中隊(duì)輔導(dǎo)員與隊(duì)員、隊(duì)員與隊(duì)員、家長(zhǎng)與隊(duì)員、老師與家長(zhǎng)。利用班級(jí)QQ群、電話、走入家庭家訪、家長(zhǎng)會(huì)等形式進(jìn)行交流，促進(jìn)隊(duì)員的發(fā)展，共同為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境。

六（3）中隊(duì)，這個(gè)集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，因?yàn)槭且豢糜酌纾€有很多不成熟和不完善的地方，我們會(huì)積極努力，會(huì)滿懷希望與激情。只要共同努力，用心去做，必將會(huì)走向更燦爛美好的明天！

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇7】

__X老師，自1999年9月參加工作以來(lái)，一直擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)及中隊(duì)輔導(dǎo)員工作，從教23年來(lái)，她一直堅(jiān)守在教學(xué)一線，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心履行教書育人的神圣職責(zé)，言傳身教，為人師表。她始終以滿腔的熱情與濃濃的愛(ài)心在三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)自己的青春。

情系學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)

教育家都說(shuō)：“沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育?！秉S老師在教育教學(xué)工作中，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子。工作中，她任勞任怨，盡心盡力完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。她一調(diào)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)就連續(xù)帶了七屆畢業(yè)班，每天早來(lái)晚走，恪盡職守，班級(jí)成績(jī)總是名列前茅。圖片

在黃老師心中，每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，師者不僅要傳授知識(shí)，更要守護(hù)孩子的心靈。因此，在平時(shí)的常規(guī)教學(xué)中，她既關(guān)注優(yōu)等學(xué)生，使他們脫穎而出；更多則是關(guān)注學(xué)困生，努力尋找和發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行一對(duì)一地幫扶，讓他們的思想有所轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。對(duì)班里的留守兒童，她傾注了更多關(guān)愛(ài)，常常與他們談心，像媽媽一樣時(shí)刻洞察孩子思想動(dòng)態(tài)，以自己的人格和行為去感染學(xué)生，用情感去打開(kāi)他們的心靈之門，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使孩子們的身心得到健康發(fā)展。她不僅獲得學(xué)生的信任，也深受家長(zhǎng)好評(píng)。每到節(jié)假日，她會(huì)收到畢業(yè)學(xué)生的來(lái)信，她的微信，QQ總能收到家長(zhǎng)及孩子們的祝福，甚至還收到20年前幫助過(guò)的學(xué)生發(fā)來(lái)的感恩短信，這讓黃老師感受到了“教書育人”的真正內(nèi)涵和職業(yè)幸福感。

輻射帶動(dòng)示范引領(lǐng)

她作為一名一線教師，從教20多年來(lái)，一直沒(méi)有放松自身的學(xué)習(xí)，她積極投身教育教學(xué)改革，多次參加教學(xué)研討及語(yǔ)文賽事活動(dòng)，最終成長(zhǎng)為一名省級(jí)教學(xué)能手。

作為一名省級(jí)教學(xué)能手，她在提升自己的同時(shí)，也充分發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用，只要是青年教師參加的各級(jí)各類的比賽，她都抽出時(shí)間親力指導(dǎo)，從教學(xué)設(shè)計(jì)到說(shuō)課，從答辯到儀態(tài)，不斷地打磨，一遍又一遍地聽(tīng)課、修改、再聽(tīng)……還參與了學(xué)?！扒嗨{(lán)結(jié)對(duì)工程”，積極培養(yǎng)后備力量，對(duì)剛?cè)腴T的青年教師大力培養(yǎng)。也經(jīng)常在校內(nèi)外上觀摩研討課，承擔(dān)講座，特別是在在漢陰縣開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科教材培訓(xùn)中，承擔(dān)的《統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教材解讀與教學(xué)建議》專題講座。讓更多的教師熟悉了我們的統(tǒng)編教材編寫特點(diǎn)和編排意圖；在她的帶動(dòng)引領(lǐng)下，老師們對(duì)統(tǒng)編教材有了一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，克服教學(xué)的隨意性，為全縣小學(xué)語(yǔ)文教師教好小學(xué)語(yǔ)文教科書奠定了良好的基礎(chǔ)，深受廣大教師的認(rèn)可。

在過(guò)去23年的教育教學(xué)工作中，黃老師不僅在播種著知識(shí)與愛(ài)，同時(shí)也在加倍地收獲著幸福與成長(zhǎng)。她深知：教育的路上沒(méi)有終點(diǎn)，只有永不停歇，才能走得更高、更遠(yuǎn)。她將繼續(xù)用真情與汗水書寫著自己的教育人生！

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇8】

作為中隊(duì)輔導(dǎo)員，她關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自己的孩子一樣，既關(guān)心他們的生活，又關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法，更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。愛(ài)心是具體的：遇到氣溫變化的時(shí)候，她會(huì)提醒同學(xué)們?cè)鰷p衣物、帶好雨具；每次考試前她會(huì)提醒同學(xué)們做好充足的準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)用具要帶齊；集體活動(dòng)前她要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等?？傊?，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的饑寒冷暖，喜怒哀樂(lè)她幾乎事事關(guān)心。事無(wú)巨細(xì)，讓家長(zhǎng)感激，學(xué)生感動(dòng)。她認(rèn)為：這些看起來(lái)很平常的小事，正是一位中隊(duì)輔導(dǎo)員最基本、最重要的工作，也是一個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員愛(ài)心的具體體現(xiàn)。

善做學(xué)生的思想工作。

中隊(duì)輔導(dǎo)員是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。所以應(yīng)該也必須成為學(xué)生和家長(zhǎng)的好朋友。在班主任工作中，她與許多學(xué)生家長(zhǎng)打過(guò)交道，可從來(lái)沒(méi)有和他們紅過(guò)臉，無(wú)論他們的孩子在學(xué)校給帶來(lái)多大的麻煩，肚子里的氣有多少，她只要見(jiàn)到家長(zhǎng)總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長(zhǎng)身上，總是用商量的語(yǔ)氣向他們解釋，與他們交談，她經(jīng)常了解學(xué)生在家情況，也讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校情況，共同商量教育孩子的最佳辦法，實(shí)現(xiàn)雙管雙教。她從思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)方法為核心，以紀(jì)律管理為手段，達(dá)到了全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的目的。

近觀眼前滿目春，放眼遠(yuǎn)處春更濃。她深知：要想在教育學(xué)生方面做出更大的成績(jī)，讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn)，自己還有很長(zhǎng)的路要走。但她始終相信：只要俯下身子，瞅準(zhǔn)前方的路，一心為了學(xué)生，為了教育事業(yè)，傾注愛(ài)心，智慧耕耘，就一定能收獲更豐碩的果實(shí)。

成為班級(jí)和任課老師的紐帶。

作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員，她經(jīng)常向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)、教育教學(xué)方面的成績(jī)等，以博得學(xué)生對(duì)任課老師的尊敬和信任，使他們因遵其師而重其教。同時(shí)也與任課老師密切配合，以了解學(xué)生的特長(zhǎng)、愛(ài)好，課堂紀(jì)律如何，學(xué)習(xí)態(tài)度如何，情感如何等。她知道這樣會(huì)有利于更好的、恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉?jí)工作。還根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)、愛(ài)好，利用學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，經(jīng)常開(kāi)展各種各類比賽活動(dòng)。這樣不但可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，而且可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心和榮譽(yù)感。

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇9】

__X，是夏演小學(xué)一名年輕的中隊(duì)輔導(dǎo)員。在擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員的這些年中，她時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事，深受學(xué)生的喜愛(ài)，家長(zhǎng)的信任，并贏得同事、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。

她說(shuō)：“我挺喜歡輔導(dǎo)員工作。中隊(duì)輔導(dǎo)員工作繁瑣并不假，但是從中尋找到屬于自己的那份快樂(lè)也挺簡(jiǎn)單。學(xué)生們一個(gè)個(gè)甜甜的微笑，教室里一張張整潔的課桌，家長(zhǎng)們一句句溫暖的問(wèn)候……都會(huì)讓你擁有快樂(lè)?！毙⌒〉募?xì)節(jié)，大大的能量，讓她對(duì)這份工作有了更多的激情。

堅(jiān)定一顆責(zé)任心：促進(jìn)隊(duì)員發(fā)展

王老師認(rèn)為作為一名輔導(dǎo)員，面對(duì)花朵一般的少先隊(duì)員，要給予他們春風(fēng)般的溫暖。輔導(dǎo)員的責(zé)任就是用愛(ài)心關(guān)注少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)，讓他們擁有良好的習(xí)慣，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不負(fù)時(shí)代重托。

1、建設(shè)精、能的中隊(duì)干部隊(duì)伍

她帶領(lǐng)“晨曦中隊(duì)”確立了三級(jí)管理制度，分別是“小隊(duì)長(zhǎng)—中隊(duì)干部—值日中隊(duì)長(zhǎng)”。本中隊(duì)共有四小隊(duì)，每隊(duì)由小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小隊(duì)的學(xué)習(xí)、值日和就餐等活動(dòng)；中隊(duì)干部根據(jù)自己的任職領(lǐng)域負(fù)責(zé)中隊(duì)相應(yīng)的學(xué)習(xí)和活動(dòng)；值日中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督和考核，并負(fù)責(zé)每天固定及具體的事務(wù)。每周評(píng)選出優(yōu)秀小隊(duì)以及優(yōu)秀隊(duì)員，通過(guò)加分、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)隊(duì)員們主動(dòng)參與管理班級(jí)的積極性。

中隊(duì)各干部是通過(guò)每學(xué)期公開(kāi)競(jìng)選。他們分工明確，又相互制約，努力做到每一位隊(duì)員都是管理者，同時(shí)又是被管理者。因此，本中隊(duì)每學(xué)期都被評(píng)為“文明班級(jí)”。

2、開(kāi)展特色主題隊(duì)活動(dòng)

她帶領(lǐng)隊(duì)員認(rèn)真開(kāi)展“紅領(lǐng)巾向黨”“爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年”“傳承紅色基因”“紅領(lǐng)巾助力全國(guó)文明城市創(chuàng)建”等少先隊(duì)主題教育活動(dòng)，還開(kāi)展了四大爭(zhēng)章活動(dòng)，隊(duì)員們積極參與，效果頗豐。

學(xué)期結(jié)束，她為取得四類章的隊(duì)員們頒發(fā)獎(jiǎng)狀，不但使自己的特長(zhǎng)得到了發(fā)展，而且激發(fā)了隊(duì)員們的拼搏精神。

3、開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐之旅

研學(xué)是當(dāng)前開(kāi)拓學(xué)生視野、夯實(shí)知識(shí)的熱門形式之一，每學(xué)期，她都帶領(lǐng)隊(duì)員們借助研學(xué)平臺(tái)，走出教室，走進(jìn)社會(huì)，在實(shí)踐中去看、去思、去感悟，收獲滿滿。比如：

（1）“城西速度，我感悟”——走進(jìn)申通快遞站，感受城西物流發(fā)展

（2）“傳承紅素基因，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”——發(fā)揚(yáng)城西紅色文化

（3）“致敬長(zhǎng)征，筑夢(mèng)未來(lái)”——增強(qiáng)民族自豪感、使命感

（4）“走進(jìn)城西美麗鄉(xiāng)村何斯路”——感受新農(nóng)村建設(shè)

（5）“學(xué)憲法，講憲法”——增強(qiáng)對(duì)憲法的了解

（6）“趣學(xué)樂(lè)玩，走進(jìn)森山小鎮(zhèn)”——在實(shí)踐中激發(fā)創(chuàng)造思維

堅(jiān)守一顆進(jìn)取心：提升自身素養(yǎng)

工作以來(lái)，她深感自己存在著許多的不足之處。唯有多學(xué)習(xí)，才能慢慢補(bǔ)上。她認(rèn)真學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)理論，閱讀輔導(dǎo)員專業(yè)書籍，如《寫給少先隊(duì)輔導(dǎo)員的41條建議》《少先隊(duì)管理學(xué)》等。

近年來(lái)，她先后獲得了義烏市語(yǔ)文論文評(píng)比二等獎(jiǎng)、義烏市德育論文三等獎(jiǎng)、義烏市“紅領(lǐng)巾學(xué)院”思政微隊(duì)課評(píng)比二等獎(jiǎng)、義烏市科技運(yùn)動(dòng)會(huì)比武二等獎(jiǎng)、校級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員等獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)，還帶領(lǐng)晨曦中隊(duì)評(píng)下了義烏市優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)。

她不僅每周開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)課，還積極開(kāi)展市級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)展示課，讓隊(duì)員們?cè)谝浴靶　币?jiàn)“大”的活動(dòng)中，形成正確的價(jià)值觀和道德感，培養(yǎng)民族自豪感。

她相信只要繼續(xù)保持進(jìn)取心，定能在工作上有更多的收獲。

堅(jiān)持一顆愛(ài)生心：展現(xiàn)輔導(dǎo)員風(fēng)采

王老師覺(jué)得，輔導(dǎo)員與隊(duì)員之間，最重要的是用真心換取真情，輔導(dǎo)員的用心隊(duì)員們一定能感受到。當(dāng)隊(duì)員們出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，做到不急不怒耐心解決；當(dāng)家長(zhǎng)提出困惑時(shí)，不推諉不搪塞細(xì)心講解；當(dāng)自己獲得一些成績(jī)，不驕不躁繼續(xù)前進(jìn)，堅(jiān)持一顆愛(ài)生之心。

愛(ài)無(wú)聲，綻放有聲。以上的成績(jī)都只能代表過(guò)去，前方的路還很長(zhǎng)、還很遠(yuǎn)，未來(lái)的日子，她會(huì)努力讓自己做到既仰望星空，又腳踏實(shí)地，展現(xiàn)出新時(shí)代輔導(dǎo)員的風(fēng)采。

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇10】

我叫郭__，今年十一歲，是__第四小學(xué)五年級(jí)一班的一名班干部。我從一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任所在班集體的班干部，在老師的關(guān)愛(ài)下得到了鍛煉和成長(zhǎng)，出色的表現(xiàn)和真誠(chéng)的付出，贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴。

作為班干部，我處處以身作則，起到班干部的模范帶頭作用，老師交給的任務(wù)都能非常高興地接受，做到有始有終。能耐心細(xì)致地收發(fā)同學(xué)們的作業(yè)，和同學(xué)融洽相處，得到同學(xué)們的信任和支持。把爭(zhēng)取集體榮譽(yù)，維護(hù)班級(jí)形象當(dāng)成是自己份內(nèi)的事情。

在學(xué)習(xí)上，專心聽(tīng)老師講課，積極發(fā)言，注意養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容不僅僅停留在課本上，還廣泛閱讀課外讀物，如文學(xué)、歷史、童話等等，拓寬自己的視野。

在學(xué)習(xí)之外，我還注意培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好，籃球、乒乓球、輪滑、魔方都是我的最愛(ài)。各項(xiàng)體育活動(dòng)積極參加，強(qiáng)健自己的體魄。在生活中，懷著一顆好奇心，走進(jìn)大自然，熱愛(ài)大自然。

在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將始終保持這些好的習(xí)慣，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取早日成長(zhǎng)為一個(gè)有用的人，報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)。

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇11】

尹__，她是一位德、智、體全面發(fā)展少先隊(duì)員，現(xiàn)任__縣__小學(xué)五（1）中隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。

尹__，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩兒。2021年表現(xiàn)優(yōu)異，被評(píng)為優(yōu)秀班干部，身為班干部，她以身作則每天早早進(jìn)入學(xué)校幫助同學(xué)檢查桌下是否有垃圾，幫助同學(xué)們擺好桌椅，放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi)，檢查門窗是否鎖好。她還是老師的得力助手，作為班長(zhǎng)，她稱職稱責(zé)，能負(fù)責(zé)完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。

學(xué)習(xí)上她勤奮刻苦，上進(jìn)心強(qiáng)，上課積極回答問(wèn)題，不懂就問(wèn)，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，在班級(jí)里被評(píng)為“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”“學(xué)習(xí)小達(dá)人”。

疫情期間在家自覺(jué)學(xué)習(xí)不需要父母的督促，能夠獨(dú)立思考，生活方面，孝敬父母，尊老愛(ài)動(dòng)，有良好的品德，非常有愛(ài)心。德育方面積極參加集體活動(dòng)與人交往熱情大方，在2021年縣域飛疊杯中，榮獲佳績(jī)被評(píng)為“才藝之星！在學(xué)校組織的青少年宮啦啦操項(xiàng)目中表現(xiàn)優(yōu)異被評(píng)為“藝體小明星”在2021年保定市第二屆線上啦啦操比賽獲得：“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”證書。

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇12】

她叫__，來(lái)自302班。在班上，她是老師的得力小助手，長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)一職。作為班長(zhǎng)，她處處以身作則，擔(dān)起少先隊(duì)員模范帶頭作用，當(dāng)老師離開(kāi)教室的時(shí)候，她就替老師管理班級(jí)秩序，帶著同學(xué)一起讀書，給同學(xué)報(bào)聽(tīng)寫和布置老師安排的作業(yè)。深得老師和同學(xué)們的信任，是老師和同學(xué)們交口稱贊的好班干。除了班長(zhǎng)，她還兼任語(yǔ)文課代表，同時(shí)是學(xué)校的大隊(duì)委。經(jīng)過(guò)鍛煉，她已具備一定的組織管理能力和溝通能力，能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作。

她以“沒(méi)有最好，只有更好”作為自己的座佑銘?，F(xiàn)實(shí)生活中她也以此來(lái)鞭策自己，平時(shí)孝敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)認(rèn)真。是老師們心中好學(xué)生，同學(xué)們的好伙伴，父母的好孩子。在她的努力下，多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”和“最美虎娃”。然而，雖然取得的了如此喜人的成績(jī)，但從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真。

她除了搞好自己的學(xué)習(xí)和配合老師做好班級(jí)工作的同時(shí)，也不斷加強(qiáng)自身的素質(zhì)的培養(yǎng)，努力使自己成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好少年。喜歡閱讀、朗誦、畫畫、音樂(lè)、舞蹈，在2015年8月，湖北省第十五屆青少年體育舞蹈競(jìng)標(biāo)賽中榮獲“銀獎(jiǎng)”；在2016年8月湖北省第十六屆青少年體育舞蹈競(jìng)標(biāo)賽中榮獲“金獎(jiǎng)”。

百尺竿頭，更上層樓，未來(lái)的生活學(xué)習(xí)中她會(huì)更加努力，做老師的好助手，同學(xué)的好榜樣！

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇13】

在__小，有一個(gè)小女孩有著一顆真誠(chéng)善良的心靈；個(gè)頭雖然不高，卻有著一股執(zhí)著向上的追求；小小年紀(jì)，卻有著勇于負(fù)責(zé)的精神，她在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，她就是__小205班的班長(zhǎng)，金__同學(xué)。

在家里她是幫助爸爸媽媽的小能手，經(jīng)常能幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事；在班上她是嚴(yán)厲負(fù)責(zé)的小班長(zhǎng)。在學(xué)校，她與同學(xué)們和睦相處，用自己的真誠(chéng)對(duì)待同學(xué)們，對(duì)于困難的同學(xué)她總是會(huì)伸出援手，助人為樂(lè)，力所能及幫助同學(xué)們，從不計(jì)較個(gè)人得失。她尊師敬長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、待人禮貌、每時(shí)每刻嚴(yán)格要求自己，做好同學(xué)們的榜樣，對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，有股可貴的鉆研和韌勁，在班級(jí)里，成績(jī)一直名列前茅。

在學(xué)校里，她是老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員，作為班級(jí)干部，他處處以身作則，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，發(fā)揮班干部的帶頭作用，深得老師們的喜愛(ài)。每天按時(shí)到校，協(xié)助老師管理好班級(jí)紀(jì)律，別看平時(shí)乖巧的她，對(duì)于違反紀(jì)律的同學(xué)，她大膽制止，讓班級(jí)形成良好班風(fēng)。課堂上她不僅要自己遵守紀(jì)律，還要約束同學(xué)們遵守紀(jì)律，課后對(duì)于同學(xué)們的問(wèn)題也總是耐心解答，對(duì)于這些，她毫無(wú)怨言，因此也深得同學(xué)們的信任和支持。在老師和家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)下，她多次被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”對(duì)于這些她都沒(méi)有驕傲，而今后的學(xué)習(xí)中，她會(huì)更努力，使自己各個(gè)方面更出色。

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇14】

我叫任__，是__縣__四小的一名學(xué)生，在學(xué)校我能夠尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，不遲到、不早退、不曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)__精神，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)我擔(dān)任班干部工作，對(duì)班里的工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)管理能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作，在學(xué)生中有較大的影響力。

我在學(xué)校就讀其間，能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)，能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，與不良習(xí)慣劃清界線。同時(shí)我能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到各任科老師的一致好評(píng)。同時(shí)我還在思想認(rèn)識(shí)上積極要求進(jìn)步，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以身作則。

作為一名學(xué)生一名班干部，我除了搞好自己的學(xué)習(xí)和配合老師做好班級(jí)工作的同時(shí)，不斷加強(qiáng)自身的素質(zhì)的培養(yǎng)，努力使自己成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇15】

尹__，女2014年1月27日出生，__縣__學(xué)校二年級(jí)3班班長(zhǎng)。

她在生活和學(xué)習(xí)中做的很好，生活中幫助父母干一些自己力所能及的事情，學(xué)習(xí)中刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師所布置的作業(yè)和老師交代的一些事情，從而她成了老師的一名得力小助手，她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的理想，得到老師和同學(xué)的好評(píng)，為此被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”，她發(fā)自內(nèi)心的尊重和敬愛(ài)老師，是老師給予知識(shí)，幫助成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出就沒(méi)有她的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。

在班級(jí)里，她能夠和同學(xué)友好相處，互幫互助，共同進(jìn)步。積極帶頭參加學(xué)校的活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，若有同學(xué)遇到了困難，她能伸出援助之手盡心盡力的幫助解決，經(jīng)過(guò)一次次的磨練，她的能力和素質(zhì)得到很大的提高，良好的道德品質(zhì)，端正的態(tài)度，使她做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展，體現(xiàn)了身為班干部的基本素養(yǎng)。

從今以后，她將一如既往地努力學(xué)習(xí)，以熱情和不甘落后的精神把學(xué)習(xí)和工作做得更好，成為一名盡職盡責(zé)，更加優(yōu)秀的學(xué)生干部。

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇16】

胡__，__小學(xué)404班班長(zhǎng)兼體育委員，校少先隊(duì)大隊(duì)委。他品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，體育、電腦方面特長(zhǎng)等綜合表現(xiàn)尤為突出。

作為班長(zhǎng)，他處處以身作則，起少先隊(duì)員模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)他都能樂(lè)意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到他都個(gè)個(gè)都稱贊他的管理才能。他每天7：00準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課，中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最稱贊的一個(gè)班級(jí)。每一期手抄報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱贊。作為班干部及少先隊(duì)干部，具有二重身份，在班級(jí)和少先隊(duì)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突，他能夠妥善處理好班級(jí)工作與學(xué)生之間的關(guān)系，做到少先隊(duì)、班級(jí)工作兩不誤。

他和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡他，信任他。平時(shí)他也注意工作方法，比如早自習(xí)，有時(shí)候大家講話，他便讓講話的人管紀(jì)律，讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時(shí)，胡__同學(xué)不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，他總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。

熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體也是胡__同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除，一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學(xué)手捂嘴，他卻用手去掏那些臟東西，他不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在他的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。