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小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料范文怎么寫

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫事跡的經(jīng)歷,那么關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀事跡材料有哪些呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料范文怎么寫,僅供參考。

小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料范文怎么寫

小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料范文怎么寫(篇1)

張__同學(xué)是__小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生,自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,一直擔(dān)任班長(zhǎng)、班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)等重要職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,該同學(xué)一直都很優(yōu)秀。他愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著、踏實(shí),有毅力,責(zé)任心強(qiáng),學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,待人有禮貌,以身作則,在同學(xué)中間有較高的威信,是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。多年來(lái),他能認(rèn)真學(xué)習(xí),且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,作業(yè)能認(rèn)真完成,書寫干凈整齊。積極參加校內(nèi)外開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),一直以來(lái),他都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得顯著的成績(jī)。

一、能力突出,工作出色

張__同學(xué)從一年級(jí)開始一直擔(dān)任班長(zhǎng)及班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)工作。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù),他總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。

二、待人熱情,尊敬師長(zhǎng)

他從小就立志讀好書,做好人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,他也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。他發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,他知道是老師給予了他知識(shí),幫助他成長(zhǎng),沒有老師的'辛勤付出,就沒有他的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。

他能真誠(chéng)的對(duì)待每一位同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),他總是能及時(shí)地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。他以一顆真誠(chéng)的赤子之心,換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年他都被同學(xué)推選為班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)。

三、學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀

該同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵(lì)和熏陶下,對(duì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化十分熱愛,他養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣。曾多次被評(píng)為三好學(xué)生。

四、愛好廣泛,素質(zhì)全面

他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。曾一度兼任班級(jí)體育委員職責(zé),但是為了讓更多同學(xué)體會(huì)當(dāng)體委的樂趣,他毅然的主動(dòng)讓出了體委的職位。他在做好各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)的同時(shí),能積極參加體育鍛煉和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,他寫得一手端正的好字,每次出班級(jí)的黑板報(bào)時(shí),他都積極畫報(bào)花、寫字。

張__同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績(jī)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料范文怎么寫(篇2)

__同學(xué)是我校六年級(jí)的班長(zhǎng),他熱情誠(chéng)實(shí),有愛心。是老師的得力助手,更是同學(xué)的好榜樣。在學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,得到了全體老師和同學(xué)的認(rèn)可。特別是在"中華魂"讀書活動(dòng)和"小儲(chǔ)蓄"活動(dòng)中表現(xiàn)尤為突出,堪稱全校學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。

__每天都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校,特別是在冬天,他所做的第一件事就是為班級(jí)生爐子。第二件事就是要組織大家上自習(xí),他要求的不僅僅是自己一個(gè)人的進(jìn)步,而是全班同學(xué)共同的提高。老師不在的時(shí)候他就是帶頭人,帶領(lǐng)每一位同學(xué)積極向上。

作為最高的年級(jí),自然要承擔(dān)學(xué)校大多數(shù)的活動(dòng)任務(wù),而作為最高年級(jí)的班長(zhǎng)他更要帶領(lǐng)全校的同學(xué)共同完成學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在今年的校園藝術(shù)節(jié)上,作為班長(zhǎng)他組織了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,給全校的`老師和同學(xué)帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂。

__同學(xué)在"小儲(chǔ)蓄"活動(dòng)中變現(xiàn)最為突出,從"小儲(chǔ)蓄"活動(dòng)開展以來(lái),他自制儲(chǔ)蓄盒,堅(jiān)持每天至少儲(chǔ)蓄一角錢。用小儲(chǔ)蓄的錢買了家庭教育報(bào),買了中華魂讀本,并且把小儲(chǔ)蓄里的錢拿出來(lái)幫助有困難的同學(xué)。他還帶領(lǐng)全班同學(xué)收集廢書紙、飲料瓶,用賣了的錢給捐有困難的同學(xué)買文具,為班級(jí)訂家庭教育報(bào)。

在本學(xué)期的"中華魂"讀書活動(dòng)測(cè)試中他同樣取得了驕人的成績(jī)。相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中他一定能夠取得更好的成績(jī)。

小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料范文怎么寫(篇3)

__,現(xiàn)年10歲,宣化區(qū)新華路小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生,她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭(zhēng)章。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,她總是設(shè)法補(bǔ)上落下的課程,輔導(dǎo)好作業(yè);她主動(dòng)要求和班上學(xué)習(xí)成績(jī)最差的同學(xué)同桌,給予幫助。后來(lái)同學(xué)們誰(shuí)有了困難,都去找她,最后都能得到幫助。有一次,同桌趙磊因在操場(chǎng)上玩耍不慎將語(yǔ)文書弄丟了,急的像熱鍋上的螞蟻,最重要是一學(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課,晨讀和語(yǔ)文課總是沒有書看,呆呆的望著黑板出神。__似乎發(fā)現(xiàn)了什么,得知同學(xué)趙磊語(yǔ)文書弄丟之后,毫不猶豫的把自己的語(yǔ)文課本遞給了趙磊,說(shuō)“書給你,以后可別毛手毛腳的”。趙磊現(xiàn)出驚訝的神情,“什么,給我?給我,你……以后……可怎么辦?”“不要緊,我有辦法”__說(shuō)。趙磊又問(wèn),“那今天怎么辦?”“那就合看!”于是倆人便認(rèn)真的開始早讀。那天上完最后一節(jié)課,趙磊將書悄悄的塞進(jìn)__的書包。然而回家后他打開書包,語(yǔ)文書卻工工整整莫名其妙的躺在自己的書包里了,趙磊眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了。第二天早讀,趙磊看見__拿著一本舊書在讀書,課后湊過(guò)去打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁(yè)上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁(yè)。下課后,趙磊堅(jiān)決要拿新書和她換,可是__不同意,執(zhí)意自己用舊書。中午時(shí),__趴在桌子上,把掉了的兩篇課文抄在了書頁(yè)大小的白紙上,累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會(huì)神的抄起來(lái)。趙磊決定拿去復(fù)印,但被__婉言拒絕了。只見抄好后,她拿出漿糊將紙粘上,又使勁的一針一針的縫好。隨著“叮鈴鈴……”上課了,__拿起那本舊書認(rèn)真的聽起課來(lái)……

在學(xué)校里__總是獻(xiàn)愛心給同學(xué),走出校園,她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂,曾先后發(fā)動(dòng)全校同學(xué)為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物,她自己捐贈(zèng)款物共計(jì)兩百多元。還有一次,__同學(xué)走在上學(xué)的路上,看見了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋?,還說(shuō):“老頭兒,你快點(diǎn)兒推,否則的話,我就不給你十塊錢的工錢!”__見有人在打那么大歲數(shù)的老人,實(shí)在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來(lái)替老爺爺推車。老爺爺說(shuō):“沒事的,我有勁兒推,再說(shuō)你這小朋友還要上學(xué)呢,如果推了車恐怕你就要遲到了!”聽了老爺爺?shù)脑捴螅φf(shuō):“不會(huì)有事的,老爺爺,我順道!”說(shuō)完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱,使出了全身的'力氣開始推車了。她推的可認(rèn)真了,只見她手肩并用,身體前傾,兩腳蹬地,不停的終于推到了終點(diǎn)。老爺爺既感動(dòng),又高興,一時(shí)不曉得該說(shuō)什么來(lái)表示感謝了,而__迅速扭正肩上背的書包,邊和老爺爺說(shuō)再見邊趕緊向?qū)W校方向跑去了……

像這樣的助人為樂事跡在__身上實(shí)在是發(fā)生的太多了,她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里,對(duì)待家人,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。她始終及時(shí)給予別人力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料范文怎么寫(篇4)

__年9月,__小學(xué)出現(xiàn)了3位“傳遞愛心,播散快樂”的小學(xué)生。他們用愛心關(guān)心和幫助身邊的人,讓自己和他人的生活充滿歡樂和笑聲。敬老院里有他們的身影,五保戶家出現(xiàn)他們快樂的笑容,學(xué)雷鋒及獻(xiàn)愛心等活動(dòng)總是他們當(dāng)“先鋒”……這群小學(xué)生就是月城鎮(zhèn)__小學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生愛心小組”的成員們。

一年來(lái),愛心小組堅(jiān)持幫助村的老人室、孤寡戶等,風(fēng)雨無(wú)阻,建立了長(zhǎng)期幫扶關(guān)系。隊(duì)員們除了清潔地板、擦洗門窗,搞好衛(wèi)生外,有的'還幫老人修理一些出“小毛病”的桌椅、電風(fēng)扇、錄音機(jī),一些心靈手巧的女同學(xué)還制作了精巧的小手工,如靠墊、風(fēng)鈴等送給老人,給老人增添生活情趣。隊(duì)員們真誠(chéng)的愛心行動(dòng),使一些不喜歡開口、不愛笑的老人一見他們就不由自主地打開了話匣子,露出會(huì)心的微笑。由于升學(xué)原因,愛心小組的成員換了一批又一批,但對(duì)老人們的照顧始終不變。

每逢星期六,愛心小組堅(jiān)持走出校園,到老人院清潔衛(wèi)生,對(duì)道路、花圃、水溝等進(jìn)行大清潔。在清潔活動(dòng)中,有的組員發(fā)現(xiàn)社區(qū)有很多可再回收利用的廢品。__年春天,小組發(fā)起“回收廢品,幫困助困”活動(dòng),開展回收廢品行動(dòng)。

愛心小組還十分熱心公益宣傳。在__年和__年的“防治網(wǎng)癮病”、“遠(yuǎn)離黃賭毒黑”的專項(xiàng)治理活動(dòng)中,愛心小組主動(dòng)向群眾宣傳黑網(wǎng)吧、黃賭毒的危害性,通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)、宣傳演講等方式加深群眾對(duì)黑網(wǎng)吧、黃賭毒危害的認(rèn)識(shí),為凈化社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的力量。

__年10月,同學(xué)盧曉文不小心摔傷大腿,造成粉碎性骨折。組員們聽說(shuō)后心急如焚,通過(guò)商議制定一個(gè)“特別的祝福給特別的你”的方案:大家用自己節(jié)省下來(lái)的零用錢,買來(lái)了同學(xué)錄,寫上祝福,畫上圖畫;買來(lái)了彩色紙,動(dòng)手折幸運(yùn)星、千紙鶴;買來(lái)吉祥物“小豬玩偶”……組員們帶著這些禮物,來(lái)到了盧曉文的病房里,用歌聲、笑聲祝福她早日康復(fù)。手術(shù)后,盧曉文得在家休養(yǎng)半年。于是,愛心小組主動(dòng)承擔(dān)起“補(bǔ)課”的重任。新學(xué)期開學(xué),盧曉文沒有落下一點(diǎn)功課,與同學(xué)們一起正常學(xué)習(xí)。由于曉文的身體還很虛弱,愛心小組又擔(dān)負(fù)起“護(hù)理”工作:幫他拎書包,幫他倒水,陪他打掃衛(wèi)生……在愛心小組的影響下,很多同學(xué)都向盧曉文伸出愛心之手。

幾年來(lái),愛心小組組員的愛心和行動(dòng),得到了師生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的充分肯定和廣泛好評(píng)

小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料范文怎么寫(篇5)

孫__,20__年5月出生,現(xiàn)任琿春市第一小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。自入學(xué)以來(lái),她勤奮好學(xué)、樂于助人、熱愛集體、尊老愛親,她愛好廣泛,善于思考,注重綜合發(fā)展。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

她勤于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就是樂趣,難得可貴的是她愛學(xué)習(xí),是發(fā)自內(nèi)心的喜愛。她注重探索學(xué)習(xí)方法,無(wú)論從單詞的背記、數(shù)學(xué)的分析、知識(shí)的理解,她都會(huì)尋找出自己的學(xué)習(xí)捷徑,發(fā)現(xiàn)總結(jié)規(guī)律,從而達(dá)到對(duì)知識(shí)的牢固掌握。她愛好廣泛,學(xué)習(xí)執(zhí)著,喜歡閱讀、精于鋼琴,演講、寫作、繪畫等多次被學(xué)校評(píng)為一等獎(jiǎng),她已取得“電子琴十級(jí)”、“鋼琴九級(jí)”等級(jí)證書,去年參加鋼琴比賽榮獲全市小學(xué)組第一名,多次被學(xué)校評(píng)為“發(fā)展特長(zhǎng)最主動(dòng)學(xué)生”、“三好學(xué)生”單詞王“、”閱讀小能手“、被吉林省評(píng)為”藝術(shù)之星“。

她勇于擔(dān)責(zé)。她是同學(xué)們的.好榜樣,老師的好助手,師生溝通的橋梁紐帶。她關(guān)心集體,時(shí)時(shí)處處為班級(jí)著想,她總是把”我們班級(jí)“”我們小組“掛在嘴上、記在心里,無(wú)論學(xué)校組織任何有意義的活動(dòng),她都會(huì)積極踴躍、帶頭參加。擔(dān)任值周生,她嚴(yán)格要求、敢于負(fù)責(zé),始終把責(zé)任放在心上,勇于糾正同學(xué)們的不良行為,多次被評(píng)為”最佳值周生“

;她熱愛勞動(dòng),臟活、累活總是搶在先,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),她敢于承擔(dān),從不推諉,并且每次都能提前出色的完成,甚至有時(shí)還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力,得到老師和同學(xué)們的肯定。

她樂于助人。她有一顆真誠(chéng)的愛心,在社會(huì)上,只要看到有需要幫助的老人、傷殘病人,她都會(huì)把口袋中的零花錢一分不留地捐獻(xiàn)給他們,20__年在購(gòu)物中心,當(dāng)看到有愛心團(tuán)體在為患病的小朋友募捐時(shí),她硬是拉著媽媽回到家里,把自己積攢的三百多元零用錢全部拿出去捐獻(xiàn)。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念,并用自己的言行感染著身邊的所有人,無(wú)限的傳遞,她個(gè)人多次被學(xué)校評(píng)為”品學(xué)兼優(yōu)“小明星。

她善于孝敬。她對(duì)待親人始終以禮相讓,尊重父母,孝敬老人。她們與爺爺奶奶、外公外婆屬于三地生活,但她每周至少給老人打一次電話,匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,并向老人問(wèn)好;與長(zhǎng)輩來(lái)往,她總是把”叔叔、阿姨好“”爺爺奶奶再見“掛在嘴邊,深得鄰里喜愛?!  弊鰝€(gè)好學(xué)生,做個(gè)好孩子,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人“,一直以來(lái)都是她努力的方向和目標(biāo),她正一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,在奮斗。

小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料范文怎么寫(篇6)

我雖然是一名普通的小學(xué)生,但在環(huán)境保護(hù)方面,我很喜歡動(dòng)腦筋的,我的腦子里有許多的金點(diǎn)子,帶著朋友們開展了許多有意義的環(huán)保活動(dòng),產(chǎn)生了很大的影響。

7歲時(shí),我讀書了。成了一名學(xué)生,能夠用筆寫字,用紙做作業(yè)了,我很高興!我是一個(gè)喜歡想問(wèn)題的孩子。一天,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)寫字的紙用了一面,背面一個(gè)字也沒有寫就把這張紙當(dāng)成了一張廢紙了,還有一個(gè)同學(xué)撕下能夠做作業(yè)的紙疊飛機(jī),扔得到處都是。我明白,我們用的紙是用大樹的身體做成的。如果一個(gè)人浪費(fèi)一張,我校有2000多人,那一個(gè)星期就等于浪費(fèi)了15000多張紙。我聽大人們說(shuō),一棵3米高的大樹,只能夠造5000張紙,如果浪費(fèi)了15000張紙不就等于“殺死”了三棵大樹嗎節(jié)儉用紙也是等于保護(hù)了環(huán)境,這個(gè)想法讓我興奮極了。我把要救救大樹的想法跟我的這幾個(gè)伙伴商量了一下,他們都表示同意。我們提議一個(gè)環(huán)保小隊(duì)的想法告訴了媽媽,媽媽也同意了。

就這樣環(huán)保小隊(duì)成立了。小隊(duì)的任務(wù):就是把同學(xué)們丟棄的紙張收集起來(lái)。我還給小隊(duì)取了一個(gè)不起眼的名字,叫“一張紙小隊(duì)”,因?yàn)椴还芄?jié)儉多少紙,都是從節(jié)儉一張紙開始的?!耙粡埣埿£?duì)”從號(hào)照大家兩面用紙,節(jié)紙護(hù)樹開始,參與環(huán)?;顒?dòng)。很快“一張紙小隊(duì)”就得到了教師和同學(xué)響應(yīng),紛紛加入到“一張紙小隊(duì)”活動(dòng)中來(lái)。此刻,“一紙小隊(duì)”已回收利用廢紙700000多張紙,相當(dāng)于保護(hù)了3米高的大樹140棵。這項(xiàng)活動(dòng)我在網(wǎng)上發(fā)布了還得到了許多城市的孩子們的支持,此刻全國(guó)就有600多個(gè)“一張紙小隊(duì)”一年下來(lái)回收利用廢紙600多萬(wàn)張,相當(dāng)于保護(hù)了1200棵大樹。

“一張紙小隊(duì)”的成功,激發(fā)了我的.環(huán)保熱情,我們正在籌建的“少年先鋒林”也引起了許多小朋友的注意,我們想動(dòng)員2008位同學(xué)用平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢和賣廢紙品的錢,在少年先鋒林里種上2008棵樹,作為環(huán)保少年迎接新世紀(jì)的一個(gè)禮物。節(jié)能減排,讓世界環(huán)境更好。

“一張紙”,一個(gè)不起眼的數(shù)字,或者說(shuō)一個(gè)不足掛齒的小東西,可小作者善于從小數(shù)算起,如果大家都參與“一張紙”小隊(duì),那節(jié)儉的數(shù)字就可大呢!對(duì)環(huán)保的意義就顯而易見。

城里的孩子用水都是嘩啦啦地放,有時(shí)還故意不關(guān)水龍頭,任那水嘩啦啦直流。看到這種情景,我感到萬(wàn)分心痛,那水仿佛是從我心里流出來(lái)的一樣,我立刻跑過(guò)去把龍頭關(guān)好,可是有的同學(xué)不理解,有幾次他們還說(shuō)了我。

我想:也許是他們不明白水的珍貴,沒有經(jīng)歷缺水的難處。于是,我下定決心,要做一個(gè)默默無(wú)聞的節(jié)水小衛(wèi)士。之后,我就行動(dòng)起來(lái),我找來(lái)一些節(jié)水文章讀給大家聽,要求同學(xué)們節(jié)儉用水;另外,每一天無(wú)論下課還是放學(xué),我都時(shí)刻注意著學(xué)校的水龍頭,只要看到水嘩啦啦地流,我就走過(guò)去,要求同學(xué)把水放小點(diǎn),水沒有關(guān)的,我細(xì)心地關(guān)上。

在那里,我想說(shuō)的是:水是生命之源,期望每個(gè)同學(xué)都節(jié)儉用水,都來(lái)做一個(gè)節(jié)水小衛(wèi)士!

小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料范文怎么寫(篇7)

剛剛年滿7歲的她從小就保持著一顆赤子之心,從日常點(diǎn)滴的小事做起,積極踐行誠(chéng)實(shí)守禮的中華優(yōu)良傳統(tǒng)美德。

一、純真坦誠(chéng),誠(chéng)實(shí)守諾

自懂事以來(lái),她就一直保持著純真坦誠(chéng)的本性對(duì)待周圍的任何事,雖然年紀(jì)不大,卻已經(jīng)逐漸有了“一諾千金”的小大人風(fēng)范,不管是對(duì)家人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友,她都能夠坦誠(chéng)相待,說(shuō)到做到。有次在教室的圖書角看書的過(guò)程中不小心把一本書給弄臟了,她立即按照書上標(biāo)的名字找到捐書的同學(xué),誠(chéng)懇的承認(rèn)了自己的失誤并打聽買書的地點(diǎn),隨后和父母去買回還了一本新書。還有一次,她向老師報(bào)名參加節(jié)假日收假前到教室打掃衛(wèi)生,結(jié)果放假期間因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒病倒了。為了不麻煩其他的同學(xué),她忍著低燒的不適,堅(jiān)持按時(shí)到教室打掃完衛(wèi)生后,再隨父母去醫(yī)院打針退燒。

二、熱心善良,文明有禮

家庭的言傳身教,學(xué)校的良好教育和熏陶使她明白了遵德守禮、助人為樂是每個(gè)人的基本素質(zhì),是贏得別人尊重和友誼的前提。自小她就認(rèn)真的計(jì)較“你好”和“您好”、“對(duì)不起”和“不好意思”的區(qū)別,在學(xué)??偰苈牭剿袄蠋熢?!”、“老師再見!”等親切的話語(yǔ),在家里常常能看到她幫爺爺奶奶端水削果、幫爸爸媽媽洗碗晾衣的身影。特別是在日常的生活學(xué)習(xí)中,她總是設(shè)身處地的為別人著想,幫助解決力所能及的小事。比如,剛剛上小學(xué)的時(shí)候,她就回家和父母商量:“老師上課用的擴(kuò)音器聲音太小,雖然我坐中間聽見了,但坐后邊的同學(xué)聽不清楚,我們能不能幫買個(gè)新的.?”,隨后在父母的幫助下更換了一臺(tái)新的擴(kuò)音器。課間的時(shí)候,她還常常發(fā)揮身高優(yōu)勢(shì)主動(dòng)承擔(dān)擦黑板的責(zé)任,為教室里的花花草草澆水,整理圖書角的各類圖書……

三、以身作則,樹立榜樣

在講誠(chéng)信、守禮儀的同時(shí),她還孜孜不倦的學(xué)習(xí)各種課本知識(shí),雖然在班級(jí)里她的年齡偏小,但學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持前列,她并沒有因此而而松懈,反而對(duì)自己要求更加嚴(yán)格。遇到不懂的問(wèn)題她在學(xué)校問(wèn)老師、同學(xué)。在家里問(wèn)爸爸媽媽,直到弄明白為止,有時(shí)為了背篇課文還在夢(mèng)里念念有詞。課后,她把自己的新書借給同學(xué)觀看,教會(huì)有困難的同學(xué)做題的思路,帶領(lǐng)小伙伴們一起做課間活動(dòng)等等。通過(guò)她的真誠(chéng)和熱心,她結(jié)交了許多知心的朋友,在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任,樹立了良好的榜樣。無(wú)論在哪里看見,同學(xué)們都會(huì)熱情地叫她的名字,親切的打著招呼。一年級(jí)上學(xué)期,她還被學(xué)校評(píng)為了“遵守紀(jì)律標(biāo)兵”。

她就像一朵美麗而芬芳的花朵,散發(fā)著淡淡的美德芳香,潛移默化地影響著身邊的每一個(gè)人,使天空更加蔚藍(lán),會(huì)使空氣更加純凈,使人與人之間更加和諧。

小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料范文怎么寫(篇8)

她善良純真,樂觀向上,品學(xué)兼優(yōu),多才多藝。她輔助老師管理班級(jí)事務(wù),是老師的好幫手。她樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,是同學(xué)們的楷模。她熱愛生活,關(guān)心家人,尊敬師長(zhǎng),深受每位老師和同學(xué)的喜愛。

她的臉上總掛著和善、自信的微笑,她取得了許多榮譽(yù):三好之星、優(yōu)秀班干部……她就是渭南初級(jí)中學(xué)八年級(jí)三班的王梓睿同學(xué),一個(gè)開朗率真、樂觀向上的女孩。

“品德高尚、自強(qiáng)不息”是她的美德。家庭的傳統(tǒng)教育對(duì)一個(gè)人的品德培養(yǎng)至關(guān)重要。王梓睿同學(xué)從小就受到了爸爸身上折射出的強(qiáng)烈責(zé)任感、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的熏陶。她知道一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信、心存感恩、自立自強(qiáng)是立身之本。她堅(jiān)持不斷提高自己的道德素養(yǎng),時(shí)刻做到孝敬父母,尊重師長(zhǎng)。在學(xué)好功課的同時(shí),她在生活上也堅(jiān)持做到自己的事情自己做,不斷提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的'能力。因父親工作忙,母親要常年照顧年邁的爺爺奶奶,為了不讓父母為她操心,她學(xué)會(huì)了做飯、干家務(wù)。淘米、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等樣樣做的井井有條。她在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,對(duì)老師布置的檢查同學(xué)們?nèi)粘W鳂I(yè)完成情況、統(tǒng)計(jì)等工作,一絲不茍,按時(shí)按要求高質(zhì)量完成,成為老師的得力“小幫手”。疫情中,隨時(shí)提醒家人及身邊的人自覺做好防控,為抗擊疫情盡心盡力。她經(jīng)常熱心幫助同學(xué),耐心給同學(xué)講解試題,答疑解惑,受到同學(xué)們的好評(píng)。因此,她連年獲得“三好之星”榮譽(yù)稱號(hào)。

“踏實(shí)認(rèn)真,穩(wěn)步前進(jìn)”是她的目標(biāo)。她愛學(xué)習(xí)、勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng),有極強(qiáng)的獨(dú)立自主學(xué)習(xí)能力。

剛上初中時(shí),因?qū)W習(xí)環(huán)境的改變,每次考試不夠理想,但她沒有氣餒,暗暗地下定決心,要努力學(xué)習(xí),提高成績(jī)。課堂上她總是能聚精會(huì)神地聽講,思想從不開小差,時(shí)刻緊跟老師的思路,積極思考老師提出的問(wèn)題。她針對(duì)自己的實(shí)際情況,找到了最適合自己的學(xué)習(xí)方法。每天早晨,利用上學(xué)路上的時(shí)間鞏固前一天學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn);寫完作業(yè)后,更是不留一點(diǎn)休息時(shí)間,繼續(xù)攻克難題并預(yù)習(xí)第二天的新課程,做到新的課程學(xué)習(xí)有準(zhǔn)備,學(xué)過(guò)的知識(shí)有儲(chǔ)備;她還利用課余時(shí)間,查漏補(bǔ)缺,補(bǔ)習(xí)功課;對(duì)于需要背誦的知識(shí)點(diǎn),多總結(jié),多分類,理解記憶;對(duì)物理生物等實(shí)驗(yàn)的課程,盡可能結(jié)合生活中的常識(shí),分析總結(jié)知識(shí)點(diǎn),達(dá)到完全理解并掌握。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的不斷努力,她的成績(jī)得到全面提高。通過(guò)這些努力,她真正理解了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話的含義。

“多才多藝,樂觀向上”是她的品格。王梓睿同學(xué)從小學(xué)習(xí)鋼琴,大提琴的演奏。不怕吃苦,勤學(xué)苦練,她積極參加了校電子鋼琴社團(tuán),并在學(xué)校藝術(shù)節(jié)完美演出,博得同學(xué)們的陣陣掌聲;她熱愛讀書和寫作,喜歡閱讀各種科普、勵(lì)志、作文方面的書籍,她用學(xué)到的讀書方法,如饑似渴地吸取著精華,知識(shí)面不斷增加,視野也更加開闊。她先后參加過(guò)多次作文比賽,在臨渭區(qū)組織的“我的正能量”、“說(shuō)出我的誠(chéng)信故事”為主題的書信文化比賽中,她分別取得了一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。經(jīng)常關(guān)注我國(guó)的抗擊疫情動(dòng)態(tài),從抗擊疫情中涌現(xiàn)的平凡的英雄事跡中,學(xué)習(xí)他們舍生忘死的偉大精神,充分認(rèn)識(shí)到青少年只有刻苦學(xué)習(xí)本領(lǐng),將來(lái)才能建設(shè)好祖國(guó)。她還熱愛體育運(yùn)動(dòng),羽毛球、游泳等都是她的長(zhǎng)項(xiàng)。這不僅鍛煉了她健康的體格,更重要的是讓她有了陽(yáng)光般的心態(tài),不怕挫折,樂觀向上;在家里,她用洗菜的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,用廢棄的易拉罐,包裝盒做成小收納盒,從小養(yǎng)成了良好的保護(hù)環(huán)境意識(shí)。在社會(huì)公益活動(dòng)中,她積極響應(yīng)號(hào)召,多次向需要幫助的弱勢(shì)群體捐獻(xiàn)愛心,她用行動(dòng)詮釋了一個(gè)中國(guó)小公民的愛國(guó)、愛家、愛社會(huì)的情感。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,王梓睿同學(xué)深知要走的路還很長(zhǎng)。歲月如金,我們正年輕。她正用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求,建設(shè)好祖國(guó),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)是當(dāng)代青少年義不容辭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。幸福是奮斗出來(lái)的,王梓睿同學(xué)說(shuō)“奮斗是我一生的目標(biāo)”。

小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料范文怎么寫(篇9)

當(dāng)翻開現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典1231頁(yè)時(shí),你會(huì)找到一個(gè)字—————水。無(wú)色、無(wú)臭、無(wú)味的液體,在媽媽的引導(dǎo)下,我還明白水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰點(diǎn)0攝氏度,沸點(diǎn)100攝氏度。這便是它的含義。在我的認(rèn)識(shí)中,或許太過(guò)于平常了!

我們每一天都必須接觸的事物,我們一向在追求與自然相融,追求活的完美,但我們卻忽略了自我眼前的平凡事物,甚至制造了活種種麻煩。我們撫躬自問(wèn),在日?;钪?,我們是否珍惜水了呢有些人卻目空一切,不在乎那汪逝去的水。

當(dāng)我目視偏遠(yuǎn)山區(qū)去,看到一個(gè)骨瘦如柴的小女孩,她雙手輕輕捧起一汪清澈的水,眼睛里滿含淚水,可我分明看到的是一種滿足,因?yàn)閮H僅這碗干凈的水對(duì)他們來(lái)說(shuō)是彌足珍貴的??!今年農(nóng)民伯伯望著干裂得寸草不的土地,仰望著天空,一個(gè)一個(gè)絕望的眼神,多么期望上天能夠給予一些水,在他們干癟的雙手上沐浴一下。是的`,她需要水,他需要水,萬(wàn)物同樣也需要水!在這種命的代價(jià)的警示下,我覺醒了,成為我們家節(jié)水小衛(wèi)士,每一天監(jiān)督家里任何時(shí)候不良用水現(xiàn)象,您瞧,又給我火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。媽媽踩著時(shí)間的節(jié)拍回來(lái),換了衣服直奔廚房,廚房立刻響起了嘩嘩流水聲,不用猜,媽媽在洗菜。媽媽,您怎樣又犯錯(cuò)誤了,不明白地球上的水資源短缺了嗎我嚴(yán)肅的詢問(wèn)這樣能節(jié)儉時(shí)間,可浪費(fèi)不少水呀!我搶著回答。媽媽臉紅了,說(shuō),下次必須改。我理解媽媽,她是位教師,又是班主任,時(shí)間緊??粗鴭寢?,我很矛盾,一邊是水資源,一邊是媽媽,怎樣辦呢左思又想,解決這個(gè)不良現(xiàn)象,我得想個(gè)兩全其美的辦法。對(duì),這樣,想好后,我愜意的笑了。每一天,我也走進(jìn)了廚房,擔(dān)任洗菜的任務(wù),這不,我挑選了一個(gè)大大的盆子,接好半盆水,先把菜揀好,并分好類,按照菜的特點(diǎn),分批進(jìn)行洗,每種菜洗好放到竹筐里。把洗過(guò)菜的水澆到花盆里。擦著汗水,嘗到咸咸的味道,但我的心里卻是甜甜的滋味。媽媽回來(lái)了,臉上露出了花似的笑容,看到陽(yáng)臺(tái)上綻放笑臉的花兒,我似乎聽到水美妙的節(jié)奏。一滴水,凝聚了神秘,一舉動(dòng),書寫我們的明天,看到這,你明白了吧,其實(shí)節(jié)水就是這么簡(jiǎn)單!所以,只要我們從自身開始做起,像珍惜命那樣去珍惜每一滴水,它定會(huì)劃出魅力和美共存的風(fēng)景線。

小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料范文怎么寫(篇10)

她叫小桐,是絳縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,自上學(xué)以來(lái),她曾多次任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育委員和組長(zhǎng)等,還在六一兒童節(jié)的時(shí)候擔(dān)任過(guò)主持人,她品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

一、勤奮好學(xué),視野開闊

在學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、每次都能及時(shí)完成,而且成績(jī)很優(yōu)異,年年獲得各種獎(jiǎng)狀。讀書是她課余的一大樂事,只要一見到書,她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平,她的作文很多次都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱。

二、心地善良,待人禮貌

她的心地非常善良,只要看到需要幫助的人,她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友,扶老人過(guò)馬路,幫家里人干家務(wù),對(duì)鄰居也與人為善,深得大家的喜愛。她是個(gè)講文明、懂禮貌、有愛心的學(xué)生,無(wú)論見到老師還是同學(xué)的家長(zhǎng),都主動(dòng)上前問(wèn)好,因此,深受老師的喜愛、家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),很有“人緣”。她性格開朗,對(duì)人真誠(chéng),樂于助人,同學(xué)們都喜歡和她交往,有什么事情都愛找她商量,她每天家里電話最多,都是一些同學(xué)問(wèn)作業(yè),問(wèn)題目,她總是不厭其煩熱心接聽,認(rèn)真解答。

三、熱愛勞動(dòng),積極肯干

她熱愛勞動(dòng),積極肯干,臟活、累活總是搶在前頭,從不惜力。打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé),并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠提前出色的完成,對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,她都會(huì)自覺的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。在家里,她經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),擇菜,擦桌子,收拾屋子,將家人的鞋子擺放整齊,家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。

四、興趣廣泛,多才多藝

她積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),無(wú)論是跳繩、踢毽子、打籃球,還是書法、寫作等,她都積極參加。在平時(shí)學(xué)習(xí)中,她練就了一手漂亮的'鋼筆字,還參加了學(xué)校組織的硬筆書法大賽,并取得名次。別看她是一個(gè)女孩子,可是,她籃球打得特別棒,參加過(guò)籃球隊(duì)組織的花樣籃球表演,并受到教練的多次表?yè)P(yáng)。

優(yōu)異的成績(jī)和良好的表現(xiàn),得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊,她成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,但她并不驕傲,而是用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響著更多的同學(xué),同時(shí),她也向自己提出了更高的要求,并朝著這個(gè)方向努力進(jìn)取。

小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料范文怎么寫(篇11)

小暉,女,臨沂一小五年級(jí)14班。在家里,她乖巧聽話,孝敬長(zhǎng)輩,總是幫忙父母做力所能及的事情,是個(gè)好孩子;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系團(tuán)體,參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是個(gè)好學(xué)生;在社會(huì),她樂于助人,熱心為他人服務(wù),是個(gè)小小好公民。因?yàn)橛兴?,家庭充滿歡笑,班級(jí)更加團(tuán)結(jié)!

一、心懷夢(mèng)想

作為一名新世紀(jì)的少年,小暉同學(xué)熱愛祖國(guó),看到身邊的霧霾天氣對(duì)人體的傷害,立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個(gè)動(dòng)力,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自我,上進(jìn)。她從小就遵守紀(jì)律,講禮貌,助人為樂。興趣廣泛,多才多藝。從六歲開始學(xué)習(xí)古箏舞蹈,取得了必須的成就;她關(guān)心團(tuán)體,熱心為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù),熱愛勞動(dòng),帶頭參加學(xué)校少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。在班級(jí)開展的環(huán)保主題班會(huì)上,她把自我了解到的環(huán)保知識(shí)和小竅門和同學(xué)們一齊分享,讓同學(xué)們了解如何在生活小事中做到節(jié)儉資源、保護(hù)環(huán)境。經(jīng)過(guò)舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,開展節(jié)儉用水、回收廢舊物品等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)普遍增強(qiáng),節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺行動(dòng)。同學(xué)們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)儉用水等良好的`生活習(xí)慣。

二、勤儉節(jié)儉

在家里,小暉是一個(gè)懂事聽話的孩子,經(jīng)常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家務(wù)事。家中常有客人來(lái),她都能主動(dòng)端茶倒水,是一個(gè)彬彬有禮的好孩子。她從來(lái)不罵臟話、粗話,是一個(gè)講禮貌的好孩子。生活中,她特別注意勤儉節(jié)儉,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請(qǐng)節(jié)儉用水!”,并且自我也想了很多辦法來(lái)節(jié)儉水,如:淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲(chǔ)存起來(lái)洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來(lái)澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護(hù)水資源。

三、宣傳環(huán)保

她越來(lái)越認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,并且投身到身邊開展的各項(xiàng)環(huán)?;顒?dòng)中去。她懂得小區(qū)的衛(wèi)生不僅僅靠小區(qū)的保潔阿姨還要靠小區(qū)居民。她經(jīng)常在周末和樓下的小伙伴一齊撿拾垃圾。

在暑假期間,她投身到村級(jí)的環(huán)?;顒?dòng)中,她針對(duì)村級(jí)的一些問(wèn)題,以倡議書的形式為我們的村主人獻(xiàn)上環(huán)保計(jì)策,并且將環(huán)保計(jì)策張貼在小區(qū)的大門口,讓更多的人明白怎樣愛護(hù)我們自我的家園。在假期外出旅游時(shí),她也很注意保護(hù)環(huán)境。那是在她三年級(jí)時(shí)到北京去旅游時(shí),因?yàn)檎也坏嚼?,她將一個(gè)糖果袋在手中捏了大約一里路,導(dǎo)游阿姨直夸獎(jiǎng)她是一個(gè)習(xí)慣好的孩子,就算一點(diǎn)垃圾也不隨手亂扔。

小暉同學(xué)是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是禮貌的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,小暉同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中必須會(huì)演繹更多的精彩。雖然我此刻做的可是是一些微小的事,但我堅(jiān)信,只要我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的職責(zé)心,從自我做起,從小事做起,我們的社會(huì)必須會(huì)更美麗純凈。

小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料范文怎么寫(篇12)

小韻,今年10歲,雨露小學(xué)206班學(xué)生。她性格開朗、活潑陽(yáng)光,在家長(zhǎng)的言傳身教、在老師的淳淳教導(dǎo)下,養(yǎng)成了她積極向上、勤奮好學(xué)、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),在老師眼里她是一位小助手,在家長(zhǎng)眼里她是一位乖孩子,在同學(xué)們眼里她是好朋友,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

一、 心地善良、尊老愛親 有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。

只要在小區(qū)里提起小韻,鄰居們都會(huì)夸獎(jiǎng)她是個(gè)好孩子,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。她懂禮貌,在小區(qū)里見到長(zhǎng)輩嘴很甜,叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊;她愛勞動(dòng),只要做完功課,就會(huì)幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動(dòng);她知感恩,爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她總是喜歡在節(jié)假日陪著老人散步聊天,讓老人們快樂就是她自己最大的快樂;她負(fù)責(zé)任,在妹妹降臨后,立即承擔(dān)起姐姐的職責(zé),哄妹妹睡覺,喂妹妹吃奶,幫妹妹換尿片,件件事情都能手到擒來(lái);她守規(guī)矩,過(guò)馬路走人行橫道,不亂丟垃圾,不隨地吐痰等行為準(zhǔn)則,她牢記于心

“路遙知馬力,日久見人心”,小韻同學(xué)擁有這些美德,且在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能時(shí)時(shí)體現(xiàn)出來(lái),得到了鄰里的由衷夸贊。

二、 誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人

孔子曰:人而無(wú)信,不知其可也。

她講誠(chéng)信,誠(chéng)得可愛。她上課從不缺課或遲到,每次到學(xué)校上課,總是提前一刻鐘從家里出發(fā),提防在路上出現(xiàn)什么特殊狀況。今年,她過(guò)十歲生日的時(shí)候,爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴,她別提有多高興了,但是由于酒店當(dāng)天宴席多,上菜較慢,還沒有等到大家散場(chǎng),就快到下午上課時(shí)間了,她并沒有因?yàn)樽约焊吲d就將上課的事拋

在腦后,離下午開課時(shí)間還有半個(gè)小時(shí),就主動(dòng)提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校,實(shí)踐了自己作為一名小學(xué)生所應(yīng)堅(jiān)守的誠(chéng)信。

她富有愛心,樂于助人。

記得x年,學(xué)校組織她們向?yàn)I海市圖書館捐書的活動(dòng),她看到通知回到家后,翻箱倒柜將自己以前訂閱的報(bào)紙、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雜志等收集起來(lái),和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進(jìn)行捐贈(zèng),并動(dòng)員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒有符合捐贈(zèng)的書籍。捐贈(zèng)活動(dòng)的結(jié)果此時(shí)已經(jīng)顯得并不重要了,看著她哪對(duì)此投入百分百的勁頭,作為家長(zhǎng)的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛他人,樂于助人的愛心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)了。

三、 勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn) 她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有強(qiáng)烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),成績(jī)始終出類拔萃,得到各科老師的高度好評(píng),年年被班級(jí)評(píng)為“三好學(xué)生”;課堂外,她興趣廣泛,旅游、攝影、游泳等都能露上一手。

她作為年級(jí)學(xué)生會(huì)干部班委會(huì)成員,張景涵有強(qiáng)烈的責(zé)任感,能協(xié)助班主任開展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學(xué)的信任,是老師的'得力小助手。

學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件,真誠(chéng)、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題,總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學(xué)會(huì)為止,從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下,學(xué)習(xí)成績(jī)由原來(lái)的班級(jí)中游水平提高到班級(jí)前列。

今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。希望千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像小韻這樣的少年茁壯成長(zhǎng),積小勝為大勝,積跬步致千里,為自己的人生書寫濃墨淡彩的輝煌篇章。

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