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大學生暑期讀書學習活動實施方案

時間: 若木635 分享

  令人期待振奮開心幸福的暑期就來到了,比有什么打算呢?沒有的好好規(guī)劃暑期活動的同學注意了,本文為你提供暑期活動策劃方案,一起來了解一下吧。祝暑期的孩子們玩得開心。

  一、指導思想:

  豐富廣大學生的暑假生活,讓學生與書為友,和書作伴,使讀書成為一種習慣,成為一種生活,成為一種興趣。通過開展讀書活動,豐富學生知識,營造書香氛圍,讓學生對話文本,享受經(jīng)典,奠基人生,快樂成長。

  二、領導小組:

  組 長:陳傳星

  副組長:孟慶磊

  成 員:李潤川 孟昭民

  三、活動目的:

  1.激發(fā)學生的讀書興趣,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,習得基本的讀書方法,形成一定的閱讀能力。

  2.拓展學生視野,陶冶思想情操,促進學生的素質主動、和諧、全面發(fā)展。

  3.增強學生學習和運用祖國語言文化的能力和感情,培養(yǎng)他們的人文精神。

  四、活動主題

  書香伴暑假

  五、活動實施:

  (一)自我準備階段(2015年6月)

  1.學校制訂暑假讀書活動方案。

  2.召開學生動員會,大力宣傳開展讀書活動的重要意義。

  3.收集整理學校圖書室的書籍,以備學生借閱。

  (二)閱讀學習階段(2015年7月——8月)

  1.請同學們根據(jù)推薦的書目,至少選擇其中的3本書,認真閱讀,并寫出讀書筆記。要求:摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段,并寫讀書心得、或寫讀后感等,每篇300字以上。

  2.舉辦“書香伴暑假”為主題的讀書征文比賽活動:作品內容要緊扣主題,以當代中小學生積極向上的精神風貌為依托,譜寫少年兒童胸懷理想,刻苦學習,掌握本領,勵志成才,報效國家的篇章。

  3.每人辦一份讀書手抄報。(8k紙,版面自行設計,與讀書有關的內容皆可。)

  六、評選展示階段(2015年9月)

  1、開學后,各班收齊假期所寫讀書筆記或文集、主題征文、讀書手抄報準備展評。

  2、全校開展讀書匯報講故事比賽。

  3.學校將對以上各項活動 進行評選、表彰。

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