（三）健全學習制度
1.建立定期集體學習制度。為確保學習活動制度化推進，部機關確立“周五學習日”制度，由部領導輪流組織干部職工進行集體學習，參學人員無特殊情況不得請假。同時要備好學習專用筆記本，做好學習筆記。每次集體學習完畢，參學人員要將學習筆記交主持學習的領導簽審。
2.建立定向聯(lián)系幫帶制度。機關黨員干部學習活動實行三級聯(lián)系幫帶機制，即部領導根據(jù)分工聯(lián)系幫帶分管股室的學習、中層干部聯(lián)系幫帶所在股室職工的學習、支委委員聯(lián)系幫帶機關黨外干部的學習，全面構建橫向到邊縱向到底的三級幫帶機制，有效提高參學率和覆蓋面。
3.建立述學評學考學制度。黨員干部年度學習情況納入支部民主生活會和干部年度考核重要內(nèi)容，班子成員年度述職必須專題述學。支部民主生活會要對黨員干部年度學習進行討論，提出評鑒意見。同時，根據(jù)學習需要，適時對全體黨員干部進行閉卷考試，以檢驗學習效果。
三、加強領導，確保實效
（一）明確領導責任。部機關成立學習型黨支部建設活動領導小組，縣委、宣傳部長趙萬國任組長，副部長李枝均、牟陶、王宗才，紀檢組長張平元，新聞中心主任張超為成員，負責學習型組織建設的工作部署和組織協(xié)調(diào)。機關領導干部要以身作則，帶頭學習，以學習型領導班子建設帶動學習型機關建設，引領全員學習。
（二）加強監(jiān)督檢查。機關全體黨員干部要結合自身實際，制訂翔實的個人年度學習計劃和階段性學習安排。黨支部要實切加強督促、檢查和指導，定期了解干部職工學習活動的開展情況，及時進行指導。部機關每季度召開一次學習情況通報會，查找存在的問題，推廣成功經(jīng)驗，打造先進典型，確保學習型支部建設有序、有力、有效推進。
（三）逗硬考核評選。黨員干部個人學習情況納入部機關“文明（黨員）示范崗”評選活動和干部職工年度考核重要內(nèi)容，按月進行評比，年終進行總評，總評名列后三位的，年度考核不得評為“優(yōu)秀”，獲得“黨員（文明）示范崗”的，予以摘牌。