學校開展思想作風紀律整頓活動的實施方案(2)
時間:
若木1由 分享
三、 方法、步驟及時間安排
?。ㄒ唬?活動方式
采取集中學習與自學相結(jié)合,政治學習與業(yè)務(wù)學習相結(jié)合,政治學習與思想作風提高相結(jié)合,批評與自我批評相結(jié)合,個人自糾與教研組討論相結(jié)合,學習與整改相結(jié)合,抓好整改與制定措施相結(jié)合,以達到方法新穎、氣氛濃厚、提高素質(zhì)、增強本領(lǐng)的教育效果。
?。ǘ?方法與步驟
1、 成立思想作風整頓活動領(lǐng)導小組,設(shè)立辦公室。制定思想作風整頓活動方案;
2、 召開全校思想作風整頓活動動員會;
3、 落實本次活動的學習計劃,查找各科室和每位教職員工存在的突出問題;
4、 學中查、學中改。認真分析存在問題的成因,研究制定解決措施;
5、 修正和完善學校相關(guān)規(guī)章制度,建立崗位職責,落實獎懲措施;
6、 扎實整改,總結(jié)經(jīng)驗。
四、 具體安排
本次思想作風紀律整頓共安排六天時間,分三個階段進行。
一是學習教育階段(8月20日-21日)。8月20日,召開大會進行動員部署,組織動員、學習。重點學習成局長、張縣長的兩個講話精神,通過學習,進一步提高認識,統(tǒng)一思想。
學習要求:學習必須立足于提高干部和教職員工的思想政治素質(zhì),堅持理論聯(lián)系實際,防止和克服形式主義,務(wù)求學有所得,學以致用。要采取集中學習、討論交流和個人自學相結(jié)合的方式進行。
二是對照檢查階段(8月22日)。根據(jù)本方案中提出的重點解決的幾個問題,結(jié)合每個人的實際,認真進行對照檢查,找到教職員工存在的突出問題,認真開展批評和自我批評,做到講真理不講面子,講原則不講關(guān)系,講黨性不講私情,真正解決問題。
活動要求:要開展批評與自我批評,深挖思想根源,明確整頓方向,落實整改措施,增強自查自糾的主動性、針對性。堅持實事求是的原則,查找問題要深入細致,禁止避重就輕,力戒形式主義和走過場。
三是整改階段(8月23日-24日)。各科室和每名教職工,都要根據(jù)查找出來的突出問題,深入剖析根源,明確努力方向,制定出有針對性的整改措施,并認真抓好落實,確保思想作風紀律整頓活動取得實實在在的效果。
整改要求:要堅持從實際出發(fā),重在解決實際問題,針對干部和教職員工的思想作風和工作狀況,本著實事求是、注重實效的原則,堅持邊學邊改、邊整邊改,查找問題要透徹,解決問題要徹底;堅持標本兼治,重點從制度上解決問題。有制度要嚴格執(zhí)行;制度不嚴或不完善,要盡快健全和完善;制定的規(guī)章制度要明確、具體、公開,具有針對性和可操作性。要通過建章立制、加強管理,進一步規(guī)范領(lǐng)導干部和教職員工的行為。
五、 加強組織領(lǐng)導
?。ㄒ唬?健全機制,加強領(lǐng)導。
學校成立思想作風紀律整頓活動領(lǐng)導小組:
組 長:賀閆紅;
副組長:張耿田;
成 員:全體中層干部。
領(lǐng)導小組小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政教處,負責具體的組織協(xié)調(diào)工作。
?。ǘ?強化監(jiān)督檢查,取得實效。學校思想作風紀律整頓活動領(lǐng)導小組、辦公室要加強對思想作風紀律整頓活動組織協(xié)調(diào)及監(jiān)督檢查,及時發(fā)現(xiàn)解決工作中遇到的問題,督促思想作風紀律整頓活動落到實處并取得實效。