游園活動(dòng)策劃書范文
游園活動(dòng)是富有情趣的春游活動(dòng)，下面是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的游園活動(dòng)策劃書范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
關(guān)于游園活動(dòng)策劃書
活動(dòng)主題
“尋找童年的詩情畫意”之晨曦文學(xué)社尋找童真游園活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間
11月14日
活動(dòng)地點(diǎn)
15幢寢室對(duì)面
主辦單位：教師教育學(xué)院、求真教育系晨曦文學(xué)社
體育學(xué)院無與輪比輪滑社
活動(dòng)對(duì)象
全體學(xué)生(主要是晨曦文學(xué)社和輪滑社社員)
活動(dòng)目的
逐漸成長的我們，慢慢的學(xué)會(huì)了在社會(huì)上的生活，于是我們學(xué)會(huì)了察言觀色學(xué)會(huì)了漸漸偽裝自己，就這樣在現(xiàn)實(shí)的世界中我們慢慢的丟失了我們原來最珍貴的童真。日益長大的我們就這樣離我們的童年越來越遠(yuǎn)，但在某個(gè)回眸的瞬間又會(huì)使我們想起曾經(jīng)的美好過往，想要在下一個(gè)路口找尋我們的童真。
1.為逐漸長大后的90后們，在日漸成熟與倍感壓力的生活增添一份曾經(jīng)的快樂回憶;
2.找尋我們曾經(jīng)的快樂與天真，釋放現(xiàn)在的壓力與不快，為我們的大學(xué)生活添磚加瓦，涂抹上最燦爛的一筆;
3.增進(jìn)成員之間的友誼，促進(jìn)社團(tuán)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，為以后社團(tuán)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
4.加強(qiáng)社團(tuán)成員之間的聯(lián)系，讓社團(tuán)成員能夠相互了解，相互學(xué)習(xí)。
活動(dòng)過程策劃
一、前期準(zhǔn)備
1.及時(shí)定下活動(dòng)主持人及活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人,各部門加強(qiáng)宣傳動(dòng)員活動(dòng);
2.主持人講稿(由負(fù)責(zé)人視具體活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)備);
3.活動(dòng)場地布置由各位部長與干事共同負(fù)責(zé)，共同完成;
4.活動(dòng)過程中由宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照，秘書長負(fù)責(zé)人員調(diào)配，組織部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場次序，其它各部門給予協(xié)助;
5.活動(dòng)結(jié)束后在場所有人將活動(dòng)現(xiàn)場清理干凈。
二、具體流程
1.主持人開場白;
2.請兩位社長進(jìn)行各自社團(tuán)的具體介紹以及對(duì)此次活動(dòng)舉辦的目的和效果;
3.進(jìn)行社團(tuán)成員事先精心排練好的節(jié)目展示(由輪滑社負(fù)責(zé));
4.在節(jié)目的表演間隙插入事先準(zhǔn)備好的我們孩提時(shí)代的游戲，并邀請現(xiàn)場到的成員一起參與，共同回憶我們的精彩童年;
說明：在活動(dòng)現(xiàn)場總共有六個(gè)小游戲，每個(gè)游戲分開進(jìn)行，參與者每通過一個(gè)游戲即可在該游戲負(fù)責(zé)人那里得到一個(gè)“通過章”只有集齊六個(gè)“通過章”才可以得到終極大獎(jiǎng)。
游戲一：接唱兒歌
由游戲負(fù)責(zé)人用電腦播放兒歌30秒后即停止播放，參與者要接下去唱出該首兒歌的下一句，參與者總共有5次機(jī)會(huì)，只要答對(duì)其中4題即可獲得“通過章”進(jìn)入到游戲二的環(huán)節(jié)中(由輪滑社負(fù)責(zé))。
游戲二：夾彈珠
在一個(gè)裝滿水的臉盆中倒如彈珠，參與者要用筷子夾起彈珠并放入旁邊的容器中，計(jì)時(shí)一分鐘，在一分鐘內(nèi)夾到25顆彈珠的同學(xué)即為過關(guān)，可以獲得“通過章”進(jìn)入到游戲三的環(huán)節(jié)中。
游戲三：文學(xué)題目答答答
在該游戲環(huán)節(jié)中，參與者通過隨機(jī)答題的方式進(jìn)行游戲，總共要獨(dú)立回答5道題目，參與者只有回答對(duì)4題即為過關(guān)，獲得“通過章”進(jìn)入下一個(gè)游戲。
游戲四：跳房子
主辦方在現(xiàn)場布置好道具，房子由7個(gè)格子組成，參與者將手中的石子投入格子中，如投入第五個(gè)格子，則參與者要一次跳到第五個(gè)格子中，能成功跳到第七個(gè)格子的視為成功，完成的同學(xué)可獲得通過章。
注：石子不能投到格子外，參與者不能踩線，否則視為失敗。
游戲五：跳皮筋
由主辦方規(guī)定跳皮筋的方式，有三個(gè)同學(xué)固定皮筋，參與者可以采取任意跳發(fā)，跳皮筋8圈(不能踩線)，順利完成的即過關(guān)。
游戲六：故事接龍
在這個(gè)游戲中，由主辦方隨機(jī)抽中一個(gè)故事題目，兩個(gè)同學(xué)參加，每人一句，講出每人不少于5句話的故事，中間停頓時(shí)間不超過30秒，要求故事情節(jié)積極向上，完成的同學(xué)就算通過。如果過關(guān)則獲得最后一個(gè)“通過章”獲取游戲獎(jiǎng)品。
注：若參賽者在游戲中失敗，也可以進(jìn)行下一個(gè)游戲，最后以“通過章”的多少來確定獎(jiǎng)品的領(lǐng)取。
5.在活動(dòng)現(xiàn)場播放兒童歌曲帶動(dòng)現(xiàn)場同學(xué)一起唱，回味小時(shí)候共唱兒歌的美味;
6.社團(tuán)干部對(duì)參與游戲的各位同學(xué)發(fā)放小禮品;
7.主持人發(fā)表閉幕詞，宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。
三、后期總結(jié)
1.由宣傳部負(fù)責(zé)把本次活動(dòng)的照片傳到社團(tuán)博客上;
2.由會(huì)員部在活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并負(fù)責(zé)社員活動(dòng)心得的收集;
3.編輯部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的新聞報(bào)道工作;
效果預(yù)測
通過本次活動(dòng)，我們在歡聲笑語中體會(huì)到了成長的奇異，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走到了成人的行列，但我們有總覺得自己是一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子，這就是成長的樂趣與無奈。仿佛一切都在昨天但一切卻又天翻地覆，成長中的我們有著一絲絲的苦澀，但更多的是甜蜜的昨日。而今的我們再次轉(zhuǎn)身回望，我們要體會(huì)這甜中帶著一絲苦澀的味道，這就是青春，這就是童年，這就是我們一生的回憶。轉(zhuǎn)瞬間我們找尋了我們的童真，我們的曾經(jīng)!
游園活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景：
陽春三月的風(fēng)和煦而溫暖，同學(xué)們是春天剛萌芽的春筍，是初生的牛犢，是充滿希望的新力量。同時(shí)也是懵懂和脆弱的，需要學(xué)校老師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和引導(dǎo)，從面對(duì)新環(huán)境的怯懦和拘束中解脫出來，融入到大同大學(xué)化工學(xué)院這個(gè)大家庭里面，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的支持下，化工學(xué)院學(xué)生會(huì)處策劃了這次游園活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：“夢想飛揚(yáng)的地方”
三、活動(dòng)對(duì)象：化工學(xué)院全體學(xué)生
四、主辦單位:大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)
五、贊助單位：xx
六、活動(dòng)目的：
為了讓同學(xué)們盡快熟悉和適應(yīng)環(huán)境，融入新的生活和學(xué)習(xí)中去，增加對(duì)校史校況的了解，增強(qiáng)同大學(xué)子的自豪感和對(duì)未來的自信心，提高他們愛校建校的熱情。豐富同學(xué)們的課余生活，提高學(xué)生會(huì)成員及同學(xué)們的表達(dá)交際能力。在講解的過程中鍛煉口才及自身綜合素質(zhì)與能力，同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們?yōu)槿嗣穹?wù)的精神。更多的了解學(xué)校了解各種就業(yè)形勢等等，為將來做好前期的準(zhǔn)備工作，找準(zhǔn)目標(biāo)與前進(jìn)的方向。
時(shí)間： 月 日到 月 日
地點(diǎn)：大同大學(xué)南北校區(qū)及周邊地區(qū)
七、開幕式：
(1)地點(diǎn)：
(2)時(shí)間： 月 日
(3)對(duì)象：化工學(xué)院全體學(xué)生
(4)主持：(待定)
(5)流程：
l、主持致歡迎詞
2、贊助商代表講話
3、學(xué)生會(huì)代表講話
4、主持人宣布活動(dòng)正式開始
5、退場方式:退場順序第一隊(duì)以體育館為第一站，第二隊(duì)則以奧宇超市為第一站，第三隊(duì)又以體育館為第一站，第四隊(duì)則以奧宇超市為第一站，以此類推，相繼接受講解。(雙數(shù)號(hào)數(shù)的隊(duì)伍將以體育館為終點(diǎn)站，其余均以奧宇超市為終點(diǎn)站)
八、活動(dòng)開展：以定點(diǎn)接待和接受預(yù)約兩種方式迎接各隊(duì)的加入，定點(diǎn)就是在體育館前面設(shè)點(diǎn)，達(dá)到三十人立即出團(tuán)，同時(shí)接受各班的預(yù)約，該活動(dòng)化工學(xué)院學(xué)生為主，與負(fù)責(zé)老師聯(lián)系相互商量，尋求適當(dāng)?shù)臅r(shí)間讓同學(xué)們接受講解。
九、資料收集：發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員收集校史校況相關(guān)的資料，把學(xué)生會(huì)成員分為組，每一組負(fù)責(zé)一個(gè)景點(diǎn)。主要內(nèi)容包括學(xué)校各部分的文化底蘊(yùn)和興建歷程，還有各部分的功用性，以及在校園發(fā)生過的大事奇事怪事。
十、人員分配：收集資料由全部隊(duì)員共同完成，收集方法如上。
講解時(shí)分為九個(gè)組，每個(gè)團(tuán)的介紹任務(wù)由兩位隊(duì)員共同完成，完成一次講解后回?fù)?jù)點(diǎn)接受再分配。
講解人員經(jīng)過培訓(xùn)，帶隊(duì)人員參加嚴(yán)格的帶團(tuán)培訓(xùn)。
據(jù)點(diǎn)安排三名調(diào)度人員負(fù)責(zé)聯(lián)系隊(duì)員回來講解，同時(shí)接待到據(jù)點(diǎn)等待講解的同學(xué)。
十一、具體路線：體育館—奧宇超市—音樂廳—美術(shù)廳—醫(yī)學(xué)樓—綜合樓—科技樓—圖書館—行政樓—多媒體樓—校外周邊地區(qū)—奧宇超市
十二、活動(dòng)特色：主題鮮明，意義深刻，娛樂性和知識(shí)性相結(jié)合，富有實(shí)用性，參與面廣影響大。
十三、活動(dòng)宣傳：
1、設(shè)計(jì)一個(gè)宣傳板擺放在活動(dòng)現(xiàn)場。
2、在新區(qū)和舊區(qū)的宣傳欄處張貼精美的手抄海報(bào)。
3、在同大學(xué)生處廣播站廣播，還有其他相關(guān)的新聞報(bào)刊投稿，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
十四、具體工作：
1、詳細(xì)路線的安排
2、材料的收集
3、培訓(xùn)指導(dǎo)老師的邀請
4、場地借用(培訓(xùn)場地和活動(dòng)場地)
5、與助班和輔導(dǎo)員的協(xié)商接受預(yù)約
6、場地布置(包括現(xiàn)場宣傳板設(shè)計(jì))
7、出宣傳海報(bào)(海報(bào)宣傳語)
8、喇叭借用
9、搬桌椅，布置會(huì)場
10、安排開幕式音響
11、買水
12、拍照
13、學(xué)生的安排
14、后勤安排，會(huì)前會(huì)后的清場工作
15、活動(dòng)總結(jié)
十五、資金預(yù)算：
(1) 張手抄海報(bào)，每張 元，共 元;
(2)一千張精美書簽每張 元作為活動(dòng)的紀(jì)念品，共 元
(3)合計(jì)一共 元。
十六、經(jīng)費(fèi)來源：贊助商贊助以及學(xué)院資助結(jié)合
意義及預(yù)期達(dá)到的效果：讓同學(xué)們熟悉一下周邊及校園的環(huán)境，讓同學(xué)們有良好的心情早日融入新學(xué)期的生活，提高對(duì)校情校況的了解，培養(yǎng)同學(xué)們的歸屬感，提高愛校建校的熱情。豐富同學(xué)們的課余生活，提高學(xué)生會(huì)成員及同學(xué)們的表達(dá)交際能力。鍛煉口才及自身綜合素質(zhì)與能力，同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們?yōu)槿嗣穹?wù)的精神。更多的了解學(xué)校了解各種就業(yè)形勢等等，為將來做好前期的準(zhǔn)備工作，找準(zhǔn)目標(biāo)與前進(jìn)的方向。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下這次活動(dòng)一定會(huì)圓滿成功。
大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)
XX年 年 日
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)申請書
---山西大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
針對(duì)同學(xué)們對(duì)學(xué)校和周邊地區(qū)環(huán)境不太熟悉的情況，為了讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)和了解學(xué)校、了解大同，使得更快的融入新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我院學(xué)生會(huì)干部現(xiàn)計(jì)劃在同大校內(nèi)，和學(xué)校周邊地區(qū)化工廠和各學(xué)校等，開展一個(gè)主題為“夢想飛揚(yáng)的地方”游園活動(dòng)。
同時(shí)，也是為了豐富同學(xué)們的課余生活，提高學(xué)生會(huì)成員及同學(xué)們的表達(dá)交際能力。在講解的過程中鍛煉口才及自身綜合素質(zhì)與能力，同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們?yōu)槿嗣穹?wù)的精神。更多的了解學(xué)校了解各種就業(yè)形勢等等，為將來做好前期的準(zhǔn)備工作，找準(zhǔn)目標(biāo)與前進(jìn)的方向。
因此，為了使這項(xiàng)活動(dòng)得到順利開展，以達(dá)到我們預(yù)期的目的，我們需要學(xué)院的大力支持，經(jīng)過周詳?shù)目紤]，我們需要申請活動(dòng)經(jīng)費(fèi)一共為**元。
懇請老師批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人：
XX年 月 日
附經(jīng)費(fèi)使用： 張手抄海報(bào)，每張 元，共 元;
一千張精美書簽每張 元作為活動(dòng)的紀(jì)念，共 元
合計(jì)一共 元。
協(xié)議書
甲方：
乙方：山西大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)
甲方就贊助“夢飛揚(yáng)的地方”游園活動(dòng)與山西大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)處達(dá)成以下協(xié)議：
1. 乙方提供橫幅兩條，給甲方做適當(dāng)?shù)男麄?，費(fèi)用由甲方支付。
2. 在每次講解結(jié)束是派發(fā)印有本單位廣告的書簽作為該次活動(dòng)的紀(jì)念品。
3. 在協(xié)議簽訂時(shí)甲方即時(shí)付給乙方 元。
4. 如果宣傳未達(dá)到甲方預(yù)期的效果，乙方不負(fù)任何責(zé)任。
5. 合同簽蓋章后生效。
6. 本合同一式兩份，甲乙雙方各一份。
甲方 乙方
日期 日期
(前去拉贊助時(shí)，出示經(jīng)費(fèi)預(yù)算，策劃方案)
大學(xué)生公寓文化節(jié)游園活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景及目的：
為迎接閩江學(xué)院第九屆公寓文化節(jié)，我系特此舉辦閩江學(xué)院電子系第七屆公寓文化節(jié)游園活動(dòng)。旨在增強(qiáng)自信，提高自身的綜合素質(zhì);增進(jìn)團(tuán)結(jié)與交流，弘揚(yáng)集體主義精神。
二、活動(dòng)組織
組織單位：電子系自律會(huì)
策劃承辦單位：電子系12級(jí)電子信息工程(1)班
活動(dòng)時(shí)間：XX年3月28日下午2:30
活動(dòng)地點(diǎn)：舊田徑場
三、活動(dòng)對(duì)象：閩江學(xué)院電子系全體學(xué)生
四、活動(dòng)項(xiàng)目、規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、運(yùn)動(dòng)大沖關(guān)
活動(dòng)規(guī)則：該活動(dòng)由4個(gè)部分組成，依次完成網(wǎng)球, 乒乓球，排球，足球4個(gè)游戲。最后會(huì)統(tǒng)計(jì)每個(gè)隊(duì)完成所有游戲的所用時(shí)間，以時(shí)間少者積分高。下面是4個(gè)游戲的規(guī)則：
(1)網(wǎng)球：每個(gè)隊(duì)選出兩名隊(duì)員，分別在指定的兩條線外相對(duì)而站。一人拿網(wǎng)球，另一人拿垃圾桶，兩人合作。拿球者向桶拋球，拋中五個(gè)為止。其中持桶者可以移動(dòng)，球如果沒拋進(jìn)則必須由自己撿回在拋。接著，兩人角色互換，在拋進(jìn)五個(gè)后游戲結(jié)束。
(2)乒乓球：在第一關(guān)通過后，此游戲才開始，每組四人，每個(gè)參賽者手中有一副筷子，比賽開始時(shí)第一個(gè)參賽者用筷子夾住一個(gè)乒乓球傳給下一個(gè)參賽者，知道傳到最后一個(gè)參賽者，總共每組得運(yùn)四個(gè)乒乓球，如果中途乒乓球給掉了，得從第一個(gè)參賽者重新開始，以此類推，最先完成的隊(duì)獲勝。
(3)排球：完成第一組的兩個(gè)人必須將排球拋過指定的空洞，要求兩人必須都拋近指定的空洞后才能進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。其中隊(duì)員必須自己負(fù)責(zé)撿球。
(4)足球：由兩名隊(duì)員完成，兩人分別輪流將足球踢進(jìn)指定的箱子中，要求兩人把球都踢進(jìn)指定的箱子后才算完成任務(wù)。
(5)籃球：每組四個(gè)人輪流投籃,直至四個(gè)人都投進(jìn)為止則游戲結(jié)束。(男生站在罰球線處投籃，女生站在三秒?yún)^(qū)內(nèi)投籃。)
比賽得分按計(jì)時(shí)長短取前十名。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊(duì)，該項(xiàng)目得分就記為0分。
2、大象球：每組3人參加。所有人雙腿分開，和身邊的人腳抵著腳，圍成一個(gè)圓圈。保持這種姿勢，并用手擊球，使得球沿著圍成的圓圈傳遞。當(dāng)球在某人的那里落下，那么這個(gè)人出局。其余人繼續(xù)，直到剩下一個(gè)人。這個(gè)人就是勝者。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊(duì)，該項(xiàng)目得分就記為0分。
3、農(nóng)夫和烏鴉：每組4人參加。所有小組在起跑線后面等候。在大約6米開外的地方，畫上一條線。每個(gè)小組當(dāng)中，第一個(gè)人為農(nóng)夫，第二個(gè)為烏鴉，第三個(gè)為農(nóng)夫，第四個(gè)為烏鴉，以此類推。在宣布開始之后，小組的第一個(gè)人帶上種子(沙包)，等距離放在起點(diǎn)和終點(diǎn)之間。然后跑回起點(diǎn)拍下第二個(gè)人的手。第二個(gè)人(烏鴉)必須單腳跳過所有沙包，跳過終點(diǎn)之后，換另一只腳，跳回起點(diǎn)，同時(shí)撿起路上的種子。再把種子交給第三個(gè)人(農(nóng)夫)，重復(fù)之前的游戲。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊(duì)，該項(xiàng)目得分就記為0分。
4、瞎子和啞巴：每組2人參加，其中一人裝作瞎子，一人裝作啞巴。用繩子把兩個(gè)人的異腳綁起來，瞎子帶上眼罩，啞巴不能說話，但需要用身體帶動(dòng)瞎子移動(dòng)。工作人員要設(shè)置不同的障礙!比賽得分按計(jì)時(shí)長短取前十名。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊(duì)，該項(xiàng)目得分就記為0分。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、前期宣傳及報(bào)名：報(bào)名表下發(fā)各班班長通知，參賽隊(duì)伍為自由組隊(duì)，四人一組;也可活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場報(bào)名。
2、活動(dòng)流程：參賽隊(duì)伍在活動(dòng)前至服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取“積分卡”一張，并填寫好隊(duì)員姓名及聯(lián)系方式然后進(jìn)場參與活動(dòng)。比賽前將積分卡交給工作人員，比賽結(jié)束后工作人員將得分填寫后交還參賽隊(duì)，每支隊(duì)伍每個(gè)項(xiàng)目最多能參加一次。每個(gè)游戲項(xiàng)目分值一到十分，沒參與的游戲項(xiàng)目記零分。待所有比賽結(jié)束后將積分卡交至服務(wù)臺(tái)，最后以累計(jì)的分?jǐn)?shù)高的隊(duì)伍取勝。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng) 1組、二等獎(jiǎng) 2組、三等獎(jiǎng)3組(獎(jiǎng)品預(yù)算500元)
電子系12級(jí)電信1班
XX年3月13日
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