2018年學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案范文(2)
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案范文篇四
各團(tuán)總支：
為進(jìn)一步傳承雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)船釘精神，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)團(tuán)員青年志愿服務(wù)精神，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)新時(shí)代雷鋒精神的詮釋，將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀與學(xué)習(xí)雷鋒精神緊密結(jié)合。現(xiàn)面向全校團(tuán)員青年深入開(kāi)展2016年學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)雷鋒精神，引領(lǐng)青年風(fēng)尚
二、活動(dòng)要求
以“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”為契機(jī)，以“弘揚(yáng)雷鋒精神，引領(lǐng)青年風(fēng)尚”為主題，在三月份廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。面向校內(nèi)，積極開(kāi)展雷鋒精神學(xué)習(xí)踐行活動(dòng);面向校外，以大學(xué)生志愿服務(wù)和社會(huì)公益活動(dòng)為主，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化，形成踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范的生動(dòng)局面。
三、活動(dòng)安排
1.開(kāi)展校內(nèi)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)
組織各類(lèi)、各級(jí)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展校園各類(lèi)志愿服務(wù)，為建設(shè)文明美麗校園做貢獻(xiàn)。
2.開(kāi)展“尋訪身邊的青年雷鋒”活動(dòng)
廣泛挖掘、選樹(shù)我校涌現(xiàn)出的學(xué)雷鋒先進(jìn)集體和個(gè)人。特別是深入學(xué)習(xí)我校涌現(xiàn)的各類(lèi)見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè)事跡，通過(guò)多種渠道大力宣傳先進(jìn)事跡，在全校范圍內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3.開(kāi)展“踐行雷鋒精神，引領(lǐng)青年風(fēng)尚”主題教育活動(dòng)
在團(tuán)員青年中，特別是在一年級(jí)學(xué)生中廣泛開(kāi)展圍繞如何在新時(shí)期大力弘揚(yáng)雷鋒精神的學(xué)習(xí)和討論，將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀與學(xué)習(xí)雷鋒精神緊密結(jié)合，通過(guò)舉辦主題演講、報(bào)告座談、讀書(shū)征文、辯論賽等多種形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、踐行雷鋒精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺(jué)性。
4.廣泛開(kāi)展校外志愿服務(wù)活動(dòng)
依托郭明義愛(ài)心團(tuán)隊(duì)沈陽(yáng)工學(xué)院分隊(duì)及各學(xué)院小隊(duì)，帶領(lǐng)團(tuán)員青年走進(jìn)社區(qū)、街道、社會(huì)單位，圍繞“關(guān)愛(ài)空巢老人、幫孤助殘、愛(ài)心支教、環(huán)境保護(hù)”等主題，深入開(kāi)展接地氣的校外學(xué)雷鋒活動(dòng)，全力推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的常態(tài)化發(fā)展。
5.繼續(xù)開(kāi)展青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)活動(dòng)
繼續(xù)深入開(kāi)展青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動(dòng)。在互聯(lián)網(wǎng)上弘揚(yáng)正能量，倡導(dǎo)青年自覺(jué)抵制負(fù)能量、自覺(jué)增強(qiáng)隊(duì)伍的網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)。以爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明代言人為切入點(diǎn)，積極運(yùn)用微信、微博等新媒體平臺(tái)，發(fā)動(dòng)全校師生通過(guò)新媒體平臺(tái)，積極參與話題討論，努力營(yíng)造清朗、和諧的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。
四、活動(dòng)要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義，把它作為推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要內(nèi)容，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)，確保學(xué)雷鋒活動(dòng)有力有效開(kāi)展。力爭(zhēng)把三月份打造成為“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題宣傳月”。
2.結(jié)合實(shí)際，注重特色。各團(tuán)總支要結(jié)合實(shí)際情況，組織開(kāi)展形式多樣，富有特色的活動(dòng)?；顒?dòng)的開(kāi)展要著眼于滿足同學(xué)和服務(wù)對(duì)象的便利性、安全性、健康性等需求，有針對(duì)性地服務(wù)。
3.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)宣傳。請(qǐng)各團(tuán)總支開(kāi)展活動(dòng)后，及時(shí)做好在各自學(xué)院網(wǎng)站及其他新媒體上的宣傳報(bào)道，并將學(xué)院開(kāi)展活動(dòng)的宣傳材料報(bào)送至團(tuán)委。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案范文篇五
20xx年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”53周年紀(jì)念日。為貫徹落實(shí)市教育局、市文明辦、團(tuán)市委有關(guān)學(xué)雷鋒活動(dòng)的文件精神，動(dòng)員廣大師生積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)中來(lái)，不斷提高全校師生道德素質(zhì)和校園文明程度，經(jīng)研究決定，開(kāi)展萍師附小學(xué)雷鋒活動(dòng)月?，F(xiàn)將具體活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
主題活動(dòng)月：20xx年3月。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
校園及校外場(chǎng)所。
三、活動(dòng)安排
1.在3月集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的輿論宣傳。利用國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、校園早晨廣播、黑板報(bào)、展板、網(wǎng)站、電子顯示屏等平臺(tái)集中宣傳雷鋒事跡，讓廣大師生了解雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒，為開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)營(yíng)造濃厚的氛圍。
2.“雷鋒，我的榜樣”“五個(gè)一”活動(dòng)。
上一堂主題班隊(duì)課，每個(gè)班(隊(duì))在三月份的班隊(duì)課開(kāi)一次主題班會(huì)，就如何在新時(shí)期學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神為專題進(jìn)行專題教育;
出一期黑板報(bào);
做一件好事。立足校園，融入社會(huì)，可以是學(xué)校政教處、大隊(duì)部組織的、班(隊(duì))集體組織的，也可以是學(xué)生自發(fā)行動(dòng)，力爭(zhēng)每天做一件有益于他人、有益于社會(huì)的好事，登記在班級(jí)“學(xué)雷鋒日記本上”;
讀一篇雷鋒的日記(故事);
背一句雷鋒的名言，學(xué)習(xí)雷鋒精神精華，做新時(shí)代雷鋒人。
3. 開(kāi)展“三關(guān)愛(ài)”志愿服務(wù)活動(dòng)。以關(guān)愛(ài)留守兒童及孤殘兒童、空巢老人、殘疾人為重點(diǎn)，組織少先隊(duì)員深入敬老院、孤兒院、社會(huì)福利院等，開(kāi)展簡(jiǎn)單生活料理、文體娛樂(lè)、物質(zhì)幫助等方面的服務(wù)。通過(guò)“一助一”、“多助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)幫扶等方式，提供愛(ài)心服務(wù)。
4. 評(píng)選 “學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。
評(píng)選條件：
(1)要求在學(xué)校開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)月中，思想進(jìn)步、積極向上，助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng)，堅(jiān)持做好事，事跡突出。
(2)關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作。
(3)在家為父母做力所能及的家務(wù)，孝敬長(zhǎng)輩，在班中積極為班服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，立足學(xué)生自身特點(diǎn)，從身邊小事做起，熱愛(ài)班級(jí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
(4)學(xué)習(xí)勤奮，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，有較好的衛(wèi)生習(xí)慣，在校每天大掃除及各種勞動(dòng)要積極肯干，在家能做力所能及的活。保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不在校園吃零食，不亂丟垃圾。
(5)遵守校規(guī)校紀(jì)，自覺(jué)服從學(xué)校管理，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
(6)團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織紀(jì)律性強(qiáng)，不遲到，不早退，不曠課，不進(jìn)網(wǎng)吧。
(7)拾金不昧，撿到東西要交公。
評(píng)選辦法
采用班級(jí)推薦的方法，3月30日前由班級(jí)交流推薦，輔導(dǎo)員同意后報(bào)學(xué)校政教處和大隊(duì)部審核批準(zhǔn)。每班可推薦1——2人，在四月初進(jìn)行表彰。
5. 創(chuàng)建雷鋒中隊(duì)
創(chuàng)建對(duì)象：四、五年級(jí)
創(chuàng)建條件：
(1).人人愛(ài)讀雷鋒書(shū)籍。選擇有關(guān)雷鋒書(shū)籍，組織少先隊(duì)員積極開(kāi)展讀雷鋒書(shū)籍活動(dòng)，使少先隊(duì)員人人愛(ài)讀雷鋒書(shū)籍，幫助少先隊(duì)員在閱讀中不斷吸收雷鋒精神的營(yíng)養(yǎng)。
(2).人人愛(ài)唱雷鋒歌曲。選擇易學(xué)、動(dòng)聽(tīng)、好唱的雷鋒歌曲，通過(guò)合唱、觀看MV、表演唱、帶動(dòng)唱、教唱等方式，組織少先隊(duì)員傳唱雷鋒歌曲，使少先隊(duì)員人人愛(ài)唱雷鋒歌曲，引導(dǎo)少年兒童在音樂(lè)營(yíng)造的氛圍中感受雷鋒歌曲傳遞的情感和內(nèi)容。
(3).人人會(huì)講雷鋒故事。組織少先隊(duì)員以講故事、朗誦、快板、三句半等各種形式，開(kāi)展講雷鋒故事活動(dòng)，使少先隊(duì)員人人會(huì)講雷鋒故事，幫助少先隊(duì)員在講出自己對(duì)故事的理解的過(guò)程中了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神。
(4).人人誦讀雷鋒經(jīng)典。選取雷鋒所作的經(jīng)典名篇，組織少先隊(duì)員集體誦讀其中的經(jīng)典段落，使少先隊(duì)員人人誦讀雷鋒經(jīng)典，引導(dǎo)少先隊(duì)員在誦讀中感受雷鋒精神的崇高。
(5).人人踐行雷鋒精神。組織少先隊(duì)員從身邊做起，從小事做起，通過(guò)幫助農(nóng)民工子女小伙伴、農(nóng)村留守兒童小伙伴和身邊需要幫助的小伙伴等方式，積極開(kāi)展助人為樂(lè)的好人好事活動(dòng)，使少先隊(duì)員人人都以實(shí)際行動(dòng)學(xué)雷鋒，引導(dǎo)少先隊(duì)員在投身學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)中感受雷鋒精神，體會(huì)助人為樂(lè)。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案范文篇六
我們手中捧的是一塊塊未經(jīng)雕刻的璞玉，讓我們小心開(kāi)好第一鑿 廟上小學(xué)“學(xué)雷鋒精神 做十星少年”
主題教育活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的：
2011年3月5學(xué)雷鋒精神日，是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞四十八周年紀(jì)念日，為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作，以實(shí)現(xiàn)“十個(gè)一”育人目標(biāo)，在3月5日學(xué)雷鋒活動(dòng)日到來(lái)之際，經(jīng)教育局研究決定在我市中小學(xué)開(kāi)展“學(xué)雷鋒精神，做十星少年”主題教育活動(dòng)，
廟上小學(xué)“學(xué)雷鋒精神 做十星少年”
我校深入貫徹落實(shí)教育局的活動(dòng)要求，動(dòng)員和組織隊(duì)員開(kāi)展形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的理解，鼓勵(lì)隊(duì)員們爭(zhēng)做十星少年。通過(guò)活動(dòng)，促使隊(duì)員們自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中關(guān)注雷鋒精神，形成長(zhǎng)期學(xué)雷鋒的氛圍。
我們行動(dòng)的口號(hào)是： 學(xué)雷鋒精神 做十星少年
二：活動(dòng)時(shí)間：
2011年3月 3月7日為集中活動(dòng)日
三：活動(dòng)過(guò)程
1、宣傳發(fā)動(dòng)：校隊(duì)委將通過(guò)宣傳欄、宣傳條幅、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等宣傳陣地，組織學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、勤奮學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)友善、樂(lè)于助人的精神，努力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。進(jìn)而號(hào)召全體同學(xué)學(xué)雷鋒、做雷鋒，爭(zhēng)當(dāng)“美德星” “勵(lì)志星” “博學(xué)星” “創(chuàng)造星” “感恩星” “自強(qiáng)星” “團(tuán)結(jié)星” “文明星” “健康星” “才藝星”十星少年。
2、學(xué)習(xí)教育：以班為單位，組織學(xué)生全面了解雷鋒短暫而偉大的一生，深入領(lǐng)會(huì)雷鋒精神實(shí)質(zhì)，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，努力培養(yǎng)學(xué)生形成科學(xué)文明、健康向上的生活行為和方式。
3、堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，認(rèn)真落實(shí)“三從兩立”。具體要求做到：“三遵、十不”即“遵守學(xué)校紀(jì)律、遵守公共秩序、遵守國(guó)家法令”、“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不破壞公物”。要求各班結(jié)合實(shí)際，在做好本職的情況下，盡可能有創(chuàng)造性的開(kāi)展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)、講雷鋒、唱雷鋒
各班班主任主持召開(kāi)一次主題班隊(duì)會(huì)，通過(guò)講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗(yàn)雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時(shí)期少先隊(duì)員新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動(dòng)中發(fā)揮少先隊(duì)員的模范作用這一中心展開(kāi)討論，號(hào)召學(xué)生弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明，在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)生命含義。
(二)、學(xué)雷鋒、做雷鋒
1、立足身邊學(xué)雷鋒。
深入開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個(gè)一“教育活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。
2、 立足校園學(xué)雷鋒。
?、佟㈤_(kāi)展“做文明學(xué)生”活動(dòng)，搞好學(xué)校、班級(jí)、寢室衛(wèi)生。
?、凇㈤_(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，樹(shù)立互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)深入開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)使同學(xué)們共同進(jìn)步。
③開(kāi)展“雷鋒精神 ”主題討論活動(dòng)，通過(guò)主題班會(huì)、征文、辯論、演講等形式，廣泛開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
3、立足社會(huì)學(xué)雷鋒
開(kāi)展“小小志愿服務(wù)進(jìn)村舍”活動(dòng)，深入廟上村維護(hù)公共衛(wèi)生，清除學(xué)生亂抹亂畫(huà)的粉筆字跡，創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。
(三)、樹(shù)新風(fēng)、促學(xué)風(fēng)
從感悟生命的角度出發(fā)，在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛(ài)心奉獻(xiàn)為核心的精神;從實(shí)踐出發(fā)，從確立遠(yuǎn)大志向做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
五、具體安排：
1、各班班主任主持召開(kāi) “我向雷鋒學(xué)什么”主題班會(huì)。
2、開(kāi)展“做文明學(xué)生”活動(dòng)，搞好學(xué)校、班級(jí)、寢室衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生，及時(shí)檢查記錄。
3、組織一次學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(深入廟上村清除學(xué)生亂抹亂畫(huà)的粉筆字跡)
4、會(huì)唱一首雷鋒的歌曲，會(huì)講一個(gè)雷鋒的故事，會(huì)背一句雷鋒的名言。(一至六年級(jí))
5、開(kāi)展雷鋒精神大討論活動(dòng)。(五、六年級(jí))
各年級(jí)、各班參考以上活動(dòng)方案，結(jié)合本班實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展好學(xué)雷鋒活動(dòng)。在組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，要認(rèn)真總結(jié)，評(píng)選班級(jí)之星?；顒?dòng)成果以主題班隊(duì)會(huì)、辯論賽、故事會(huì)、演講、征文、活動(dòng)照片、DV、展板等形式呈現(xiàn)。
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