“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案
2022年“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案
為了確?；顒佑行ч_展,預(yù)先制定活動方案是必不可少的,活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動進(jìn)行書面的計劃。下面是小編為大家分享的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案，希望能幫助到大家!
“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案1
一、活動背景
為學(xué)習(xí)宣傳黨的__大以，貫徹落實中央關(guān)于“我的中國夢”教育實踐活動的部署和要求，進(jìn)一步推動“四下基層”活動在我省廣大團(tuán)組織和青年學(xué)生中的深入開展，引導(dǎo)青年學(xué)生在社會實踐和社會觀察中，堅定永遠(yuǎn)跟黨走信念，在推進(jìn)福建科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的偉大實踐中奮發(fā)成才，省委宣傳部、省委文明辦、省委教育工委、省教育廳、團(tuán)省委、省學(xué) 聯(lián)決定，今年暑期繼續(xù)開展全省大中專學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
為了全面提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì)，組織引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，積極投身社會實踐，投身社會主義和諧社會建設(shè)，牢固樹立社會主義核心價值體系，樹立正確的社會主義榮辱觀，使青年學(xué)生在構(gòu)建和諧社會中發(fā)揮知識和智力優(yōu)勢，在實踐中了解社會、認(rèn)識國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格。在實踐中服務(wù)人民，了解社會，深入到基層中去，深入到群眾中去，從而加深對社會的認(rèn)識，增進(jìn)同人群眾的感情，提高解決實際問題的能力。
二、活動目的及意義
關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè)，著眼農(nóng)村教育，體味農(nóng)民生活，提高當(dāng)代大學(xué)生社會責(zé)任感和使命感，提高大學(xué)生服務(wù)社會的意識。
活動意義：
1、大學(xué)生活應(yīng)該豐富多彩，通過這次的暑期社會實踐，可以豐富學(xué)生文化生活，增加學(xué)生見聞，提高實踐能力。
2、不僅可以豐富自己的課外生活，而且還能開闊視野，激發(fā)興趣，發(fā)揮潛能，增強(qiáng)信心，促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高。
3、讓大家更加領(lǐng)會到團(tuán)隊合作的重要性。
4、通過這次活動可以以一種新的角度進(jìn)行交流溝通，這樣更有利于我們發(fā)現(xiàn)人才，引領(lǐng)個性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，也可以全面的認(rèn)識自己，更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，激發(fā)自身的潛能，為以后工作打下良好的心態(tài)基礎(chǔ)。
5、通過本次社會實踐，有效地宣傳泉州理工學(xué)院，提升泉州理工學(xué)院的文化魅力.
三、活動主題
關(guān)注三農(nóng)，校地共建，奉獻(xiàn)青春，構(gòu)建和諧社會
四、活動口號
實踐激揚(yáng)青春志，奮斗成就中國夢
五、活動內(nèi)容
20__年全省暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動要堅持以學(xué)習(xí)宣傳黨的__大和開展“我的中國夢”教育實踐活動為契機(jī)，以引導(dǎo)青年學(xué)生在社會實踐中深化對“中國夢”的理解認(rèn)識、確立為實現(xiàn)“中國夢”努力奮斗的志向為重點，堅持“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨，按照“按需設(shè)項，據(jù)項組團(tuán)，雙向受益”的原則，組織學(xué)生緊緊圍繞基層經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實際需求，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實踐服務(wù)活動。
六、活動安排
進(jìn)行社會調(diào)研、農(nóng)村社會服務(wù)、城市文明督導(dǎo)
七、活動預(yù)期效果
1、學(xué)生社會實踐意識提高，更加熱愛生活，樂于奉獻(xiàn)。
2、學(xué)生團(tuán)隊意識加強(qiáng)。
3、在一定程度上緩解當(dāng)?shù)貏趧恿Σ蛔愕默F(xiàn)象。
4、當(dāng)?shù)厝嗣竦膱F(tuán)結(jié)意識加強(qiáng)。
5、市民的行為更加文明。
八、活動可行性分析
1、當(dāng)今國內(nèi)形勢提供良好大環(huán)境。近年來，中央不斷提升農(nóng)村工作在國家整體工作中的地位，大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支持農(nóng)村建設(shè)。因此，從大的方面講我們此次活動可以說是應(yīng)政策、適國情、順民意。
2、各校全面開放的教學(xué)體制提供堅強(qiáng)的后盾。一直以來，各校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識的同時，都非常注重學(xué)生能力的提高，把提高學(xué)生的實踐能力作為一項重要工作開展，我們這次服務(wù)新農(nóng)村活動對學(xué)生的各項素質(zhì)鍛煉都是一個的機(jī)會，定會受到學(xué)校的大力支持!
3、與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系，營造了不可多得的有利氣氛。
九、活動注意事項
1、各隊員必須遵守作息、請假、安全等相關(guān)制度，服從總隊長、隊長安排，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保障自身安全。
2、各隊員必須積極認(rèn)真的做好自己的工作，不怕苦、不怕累，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌。
3、各隊員間必須團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，做到心胸開闊、樂觀豁達(dá)。隊友間不得鬧矛盾。
4、注意談吐舉止，不得隨意吐痰、破壞環(huán)境，不做有損團(tuán)隊形象的事。
5、不得破壞當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物或公共設(shè)施，不得與當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)生沖突。
6、提高自我防范意識，發(fā)現(xiàn)危險因素及時向隊長報告。不得擅自離隊，做到與團(tuán)隊共同進(jìn)退。
7、做事有始有終，不在活動中途放棄，必須在完成本次活動后統(tǒng)一返回。
8、保證本人是自愿參加本次活動，自愿簽訂并遵守本協(xié)議。
“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案2
活動主題：
大學(xué)生支援中部基層發(fā)展
主辦單位：
大學(xué)生支援農(nóng)村發(fā)展協(xié)會
指導(dǎo)老師：
待定(待請到指導(dǎo)老師后再修改上去)
活動策劃：
翁新強(qiáng)(鄖西籍中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)生)
活動背景：
改革開放使東南沿海城市率先發(fā)展起來，西部大開發(fā)戰(zhàn)略大大促進(jìn)了西部九省(直轄市)的各方面發(fā)展，而今，中部崛起戰(zhàn)略的實施，預(yù)示著中部迎來了前所未有的歷史機(jī)遇!大城市的發(fā)展固然重要，新農(nóng)村建設(shè)、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)等提升基層百姓的生活水平的政策的落實更是迫在眉睫!另一方面，現(xiàn)在的大學(xué)教育已經(jīng)跟不上社會發(fā)展的需求，供需關(guān)系不對稱，而且大學(xué)生遍地都是，找工作難如登天，社會、企業(yè)、政府、學(xué)校等單位都有責(zé)任，但我們大學(xué)生自身能力有限也是不爭的事實!我們需要社會實踐，尤其是有實際意義和鍛煉價值的社會實踐活動!于是乎，大學(xué)生支援基層發(fā)展，不僅僅是為了協(xié)助中西部的基層發(fā)展，同時，也是為了提升我們大學(xué)生的社會實踐能力!這便是活動主題的由來(社會背景)。
本次活動地點選在湖北省十堰市鄖西縣，該縣處在2省3縣交界，比較偏遠(yuǎn)，幅員遼闊，人力有限，嚴(yán)重阻礙了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，但是當(dāng)?shù)芈糜?、礦產(chǎn)、養(yǎng)殖等各種資源都很豐富，正有待開發(fā)。而且，從來沒有哪屆“三下鄉(xiāng)”活動有課題在那里開展，我們有充分的挖掘空間，針對鄖西當(dāng)?shù)匕l(fā)展?fàn)顩r，可以成立9個不僅有意義而且很有現(xiàn)實價值的課題，涵蓋了地質(zhì)資源、科技養(yǎng)殖、科技種植、旅游開發(fā)、區(qū)域文化發(fā)展、教育改革發(fā)展、水資源利用與保護(hù)等各個領(lǐng)域(當(dāng)?shù)乇尘?。
活動目的：通過本協(xié)會(現(xiàn)在中正在申報，應(yīng)該稱作學(xué)生組織)組織舉辦此類活動，可達(dá)到以下效果：
1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r，確立合適的主題，真正為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展做出有實際意義的活動。
2、組建專業(yè)化的團(tuán)隊，將理論知識拿到社會中去實踐，提升學(xué)生的動手操作能力，同時，在有限的時間內(nèi)，高效的完成科研項目，提升我們大學(xué)生的高效辦事能力。
3、跨校組隊(包括數(shù)名外國隊員)，加強(qiáng)校際交流和合作，提升參與活動的學(xué)生的組織協(xié)調(diào)和配合能力。
4、通過開展高難度的社會實踐活動，可以加強(qiáng)參與活動的學(xué)生的自我挑戰(zhàn)能力和吃苦耐勞能力。
活動形式：
學(xué)生組織實地考察、交流
活動內(nèi)容：(10個科研項目)
1、組建地質(zhì)考察隊考察鄖西縣境內(nèi)的化石及礦產(chǎn)資源(以金銀山恐龍蛋化石、白龍洞古猿人化石、五龍河地下礦藏為例，地質(zhì)、石油相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。
2、組建旅游愛好者團(tuán)隊考察鄖西縣境內(nèi)的旅游資源(以五龍河、上津古城為例，旅游管理專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。
3、組建養(yǎng)殖愛好者團(tuán)隊考察當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境(以馬頭羊為例，華農(nóng)等校養(yǎng)殖相關(guān)專業(yè)的學(xué)生優(yōu)先)。
4、組建農(nóng)業(yè)種植團(tuán)隊考擦當(dāng)?shù)氐耐临|(zhì)，引進(jìn)科技種植項目(湖北口烤煙基地為例，華農(nóng)等校的種植相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。
5、組建心理學(xué)專業(yè)和勵志小組為高三學(xué)生心理輔導(dǎo)(華師心理學(xué)專業(yè)、華科、武大學(xué)生優(yōu)先)。
6、組建文學(xué)院學(xué)生小組對鄖西縣地區(qū)文化科研調(diào)查(以七夕文化的發(fā)展為例，華師、湖師、二師等師范高校的文學(xué)院學(xué)生優(yōu)先)。
7、組建團(tuán)隊對農(nóng)村水資源的利用和保護(hù)的科研項目(以丹江水庫為例，三峽大學(xué)等高校的水利水電專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。
8、組隊對農(nóng)村醫(yī)療條件發(fā)展的科研立項(武大醫(yī)學(xué)院、湖北中醫(yī)學(xué)院、鄖陽醫(yī)學(xué)院等相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。
9、組建團(tuán)隊對小城鎮(zhèn)職業(yè)培訓(xùn)的專題調(diào)研(以縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、民生培訓(xùn)為例，武職等高職高專院校學(xué)生優(yōu)先)。
10、組建團(tuán)隊對鄖西精誠汽配公司運(yùn)營及發(fā)展專題調(diào)研(理工科、機(jī)械制造等對口專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。
注：每個課題小組還有詳細(xì)的活動策劃書，這只是一個總的策劃。
預(yù)計每個團(tuán)隊10人左右，共計100人，選拔的學(xué)生不限國籍、不限學(xué)校(湖北省內(nèi))、不限專業(yè)、不限年級，只要有實力、有科研愛好、且不怕吃苦就行。
活動地點：
鄖西縣相關(guān)單位或野外場地
活動時間：
4月22號——5月4號
日程安排：
4月22號—28號：組建團(tuán)隊，擬定活動的專題策劃，做好前期準(zhǔn)備活動，募集經(jīng)費等。
4月29號晚：從武漢出發(fā)，次日到目的地鄖西，細(xì)化活動安排。
4月30號—3號：為期4天的實地考察，并總結(jié)相關(guān)考查資料。
5月3號晚：從鄖西出發(fā)，返回武漢。
活動效果：通過此類活動，初步可以達(dá)到一下效果：
1、大學(xué)生對跨小組隊做“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動有個初步的認(rèn)識，為以后開展類似的社會實踐活動積累經(jīng)驗。
2、參與本次活動的大學(xué)生們的組織配合能力和適應(yīng)能力得到很大的提升，尤其是跟外校、甚至是外國的隊員之間的協(xié)調(diào)分工能力。
3、每個隊的專題都跟自己的專業(yè)關(guān)系很密切，這樣可以通過活動使靈活性強(qiáng)的學(xué)生將理論知識在科研中得到實踐和驗證。
4、此系列“三下鄉(xiāng)”活動主要是針對鄖西縣的基本情況擬定的，活動結(jié)果將會給鄖西縣相關(guān)部門留一份，對鄖西縣的未來發(fā)展或許有一定的幫助。
5、活動前期會有充分的宣傳工作，預(yù)計使湖北省一百多萬大學(xué)生中40%以上的人知道此活動?；顒映晒麑故境鰜?，預(yù)期使60%以上的學(xué)生都可以分享我們的活動成果。
費用估算：
1、隊服每人一件：15元/件×100人=1500元
2、打印材料、2面旗、一個橫幅約150元
3、來回車費：200元/人×100人=__0元
4、住宿費用：10元/天×3天×100人=3000元
5、吃飯費用：10元/天×3天×100人=3000元
總計：
1500+150+__0+3000+3000=27650元
活動經(jīng)費：
向?qū)W校申報“三下鄉(xiāng)”項目，先由選拔出來的學(xué)生aa制平攤，每人276元左右，活動結(jié)束后，如實的向?qū)W校匯報，再由相關(guān)學(xué)校補(bǔ)貼。
注：此策劃只是初稿，不妥之處，另行商改;而且是總的`活動策劃，團(tuán)隊組建以后，還要細(xì)化每一個專題的各項內(nèi)容(由十個小組組長具體負(fù)責(zé))。
“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案3
一、活動主題：
愛心服務(wù)，促農(nóng)和諧
二、活動地點：
固原張易鎮(zhèn)上馬泉村
三、活動時間：
7月14日至15日
農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當(dāng)長的時期內(nèi)工作的重心，是國家經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國家未來建設(shè)的棟梁，同時，正是風(fēng)華正茂的時代，他們沒有忘記自己的使命，沒有忘記我們國家的基礎(chǔ)是人民群眾，積極為人民服務(wù)。
___年暑假期間，我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展___年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知，紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍，到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價值觀，同時，對隊員自己也是一次成長、鍛煉。我們小分隊組織的本次三下鄉(xiāng)活動的內(nèi)容可以說豐富多彩!每位隊員獻(xiàn)出一份愛心，到偏僻山區(qū)，帶去了農(nóng)民最需要的信息，為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞，調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問題;走進(jìn)村中兒童的家庭，作為他們的臨時教師，給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗，督促他們做好假期作業(yè);特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊，了解他們幼小心靈的所思所想，給予他們精神的鼓勵并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，對那些積極向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動之中;走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū)，帶去豐富多彩的活動。走進(jìn)農(nóng)村積極開展孝敬父母、關(guān)愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動。
我隊是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個義務(wù)服務(wù)小分隊。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進(jìn)步和具體問題的小范圍解決，學(xué)會以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實踐為主線開展相關(guān)活動。小分隊自___年1月22日組建以來，現(xiàn)有隊員17名。多次得到院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)，組織、交流等形式幫助隊員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實踐活動是大家深入到農(nóng)村的最底層，來提高隊員的實踐能力。組建一年來，足跡遍及許多小山村、貧窮人家，被院團(tuán)委評為優(yōu)秀小分隊。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС?。我隊在院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實、更強(qiáng)、更大的方向發(fā)展。同時，我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩，支農(nóng)氛圍濃厚，因此，希望與大家相互交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，使我隊今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階。
四、活動目的：
在本次三下鄉(xiāng)中，重點發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢，組織隊員深入農(nóng)村，能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受，而非下鄉(xiāng)隊員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗。而本次交流和調(diào)查為隊員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋€交流的平臺，通過交流和調(diào)查，一方面整合我隊三下鄉(xiāng)隊員的資源，促進(jìn)他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通，推動下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強(qiáng)各個隊員之間學(xué)習(xí)交流、提高實踐經(jīng)驗。另一方面推動新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展，提高農(nóng)村對教育的認(rèn)識，弘揚(yáng)孝敬父母、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動。
五、會議主題：
1、各隊相互交流下鄉(xiāng)成果，三下鄉(xiāng)理念，三下鄉(xiāng)特色、重點所在以及涉及范圍。
2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足。
3、盡心盡力用愛心傳遞服務(wù)，真心真意促農(nóng)和諧。
六、交流流程：
第一階段：準(zhǔn)備階段(___年7月13日8：30——9：00)
1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8：30——8：50)
2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8：50——9：00)
第二階段：下鄉(xiāng)代表介紹(9：00——9：30)
1、介紹下鄉(xiāng)的隊員(9：00——9：10)
2、交流下鄉(xiāng)概況(活動舉辦的意義和目的)(9：10——9：30)
3、隊員發(fā)言，征集信息(9：30——10：00)
第三階段：分組討論
1、自由交流時間(10：00——10：20)
交流話題：(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響
(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難，我們該如何解決這些問題
(3)大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備
2、最后總結(jié)(10：20——10：40)
第四階段：小隊隊長總結(jié)工作
第五階段：確定明天出發(fā)的具體時間、集合地點及其注意的事項。
第六階段：晚休
七、時間安排
1、策劃階段：___—06—18——___—07—03
由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃
2、準(zhǔn)備階段：___—07—03——___—07—13
資料準(zhǔn)備，爭取活動經(jīng)費，其他準(zhǔn)備
3、實施階段：___年7月14日至15日(周六、周日)
參與交流與調(diào)查，場地安排、協(xié)調(diào)場地，會議記錄、攝影、資料整理，安排隊員的吃飯及休息
4、總結(jié)階段：___—7—15——___—7—27
整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗，向隊員代表發(fā)總結(jié)
八、人員安排
略
“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案4
一、指導(dǎo)思想
文化“三下鄉(xiāng)”活動，堅持以黨的__大和__屆__全會精神為指導(dǎo)，以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為動力，充分發(fā)揮“文化富民、文化育民、文化樂民”的引領(lǐng)作用，努力實現(xiàn)公共文化服務(wù)便利化和均等化，推出一批主題鮮明、新穎生動、富有趣味、感染力強(qiáng)的文化活動項目，著力豐富群眾精神文化生活，助推美好鄉(xiāng)村建設(shè)，為建設(shè)幸福、和諧提供精神動力和文化支撐。
二、活動形式
結(jié)合美好鄉(xiāng)村建設(shè)和農(nóng)民文化樂園建設(shè)試點工作，面向基層開展靈活多樣、便民利民的服務(wù)活動，采取集中服務(wù)與單獨服務(wù)、課堂授課與實地指導(dǎo)、集中宣傳與上門服務(wù)相結(jié)合等群眾樂于、易于接受的形式，靈活有效地組織多樣文化下鄉(xiāng)服務(wù)活動。局屬各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站可根據(jù)自身職能、工作區(qū)域，選派業(yè)務(wù)骨干，通過集中巡回宣傳和深入農(nóng)村、田間地頭宣傳等多種形式，綜合運(yùn)用送戲到田間地頭、發(fā)放資料、展覽圖片、講解實物、出動宣傳車和現(xiàn)場咨詢解答等服務(wù)方式，拓寬途徑，延伸服務(wù)范圍，讓“三下鄉(xiāng)”活動在更大范圍、更寬領(lǐng)域、更深層次開展起來，進(jìn)一步增強(qiáng)實效性，讓老百姓真正享受文化套餐和實惠。
三、重點工作
1、突出宣傳重點。開展豐富多彩文化活動。
緊緊密圍繞“我們的中國夢——文化進(jìn)萬家”活動主題，一是組織書法、美術(shù)、攝影等文化志愿者下基層寫春聯(lián)、送年畫、拍攝全家福;二是送戲到基層。結(jié)合我縣文化紅色文化“四進(jìn)”活動，深入全縣23個鄉(xiāng)鎮(zhèn)226個行政村、4個社區(qū)，為群眾送上一臺文藝演出;三是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合實際，開展節(jié)日民俗文化活動及“美好鄉(xiāng)村”廣場舞匯演等活動。
2、開展形式多樣讀書活動。
一是結(jié)合我縣公共圖書服務(wù)一體化建設(shè)，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)安裝圖書電子管理設(shè)施，新配置一批圖書、電子讀物，20__年底實現(xiàn)全縣圖書資源共享載體的科學(xué)管理。
二是大力開展形式多樣的讀書借閱活動。
三是做好“候鳥書屋”、農(nóng)家書屋出版物更新補(bǔ)充工作，為農(nóng)村留守兒童改善精神文化條件，充分發(fā)揮農(nóng)家書屋在建設(shè)美好鄉(xiāng)村中的重要作用。
3、推進(jìn)農(nóng)民文化樂園建設(shè)。
在總結(jié)20__年試點經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，20__年繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)民文化樂園建設(shè)，新建5個點農(nóng)民文化樂園，促進(jìn)公共文化資源向中心村延伸，著力豐富農(nóng)村精神文化生活。
4、實施農(nóng)村電影放映工程。
結(jié)合“2131”農(nóng)村公益電影放映工程，全縣每個行政村每年放映12場公益電影，全縣年放映2712場。確保按質(zhì)按量完成放映任務(wù)，保障群眾看電影的基本權(quán)益。
四、保障措施
(一)成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為切實抓好文化“三下鄉(xiāng)”工作，局成立文化“三下鄉(xiāng)”工作領(lǐng)導(dǎo)組：組長：，副組長：，成員：及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站站長。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，兼任辦公室主任，為辦公室成員。
局屬各責(zé)任單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站要科學(xué)部署，早啟動、早落實，并將此納入工作目標(biāo)考核。
(二)明確任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦誰負(fù)責(zé)”和屬地管理職責(zé)，各相關(guān)單位要強(qiáng)化責(zé)任，明確任務(wù)，排出時間表，盡快啟動文化“三下鄉(xiāng)”前期準(zhǔn)備工作，確保按質(zhì)按量完成文化“三下鄉(xiāng)”年度目標(biāo)任務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站要積極配合文化“三下鄉(xiāng)”活動，提供有關(guān)設(shè)施和活動場地，積極組織農(nóng)民參與活動。
(三)加強(qiáng)督查，確保實效。為確?；顒硬蛔哌^場、不出偏差，取得實實在在的效果，局文化“三下鄉(xiāng)”領(lǐng)導(dǎo)組將配合縣有關(guān)部門，采取綜合督查、專項查、隨機(jī)抽查等方式，把督查工作貫穿于文化“三下鄉(xiāng)”實施的全過程。對督查中發(fā)現(xiàn)存在的問題，責(zé)成有關(guān)單位立即整改。對社會團(tuán)體參與“送戲下鄉(xiāng)”而不能確保質(zhì)量的，按違約處理。
(四)健全檔案，完善資料。各主辦單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站要注重收集“三下鄉(xiāng)”及文化民生工程檔案資料，確保文字、圖片檔案資料完整、系統(tǒng)、規(guī)范，要做到分類清楚、資料詳實。
“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案5
去年的三下鄉(xiāng)還在腦海中，今年的三下鄉(xiāng)又來到了!時光飛逝，一年又過去了。今年我院三下鄉(xiāng)的活動主題是：“構(gòu)建合楷社會、演藝紅色青春”!
我隊名稱為“臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會溫嶺市松門鎮(zhèn)構(gòu)建合楷社會、演藝紅色青春”服務(wù)團(tuán)。簡稱“溫嶺松門服務(wù)團(tuán)”共有學(xué)生21名，指導(dǎo)老師2名。時光共8天。
這次的活動思想:以“_”重要思想和__屆__全會精神為指導(dǎo)，高舉革命老區(qū)奔小康的旗幟，立足我院工科辦學(xué)的優(yōu)勢，圍繞中心，服務(wù)大局，用知識造福社會，用愛心撒播禮貌。
活動資料:農(nóng)村團(tuán)干部計算機(jī)技能培訓(xùn);禁毒宣傳;開展“青春自護(hù)，遠(yuǎn)離網(wǎng)癮”活動;食品安全衛(wèi)生宣傳;禮貌禮儀志愿者培訓(xùn)活動8天的時光說起來是不常，一周多一天，但對我來說是卻是難忘的一周加一天。從出隊到結(jié)束的那一刻。我們團(tuán)隊的活動有條不緊的開展結(jié)束，要不是受到的臺風(fēng)的影響，我想我團(tuán)隊的效果會更上一層樓。
他們的一言一行還不斷的在我眼前出現(xiàn)，可能因為我是隊長的原因吧，對什么事都個性的敏感!一個隊中只有3名大二的，2名東校區(qū)的，其他的全是大一的同學(xué)，這個團(tuán)隊中全部都是青年志愿者，大部分是禮貌修身學(xué)校的學(xué)員。開展活動和其它隊相比的話，我認(rèn)為是最有楷做力的一組，原因很簡單：大家都是同__屆的，沒有什么學(xué)生干部，有事大家一齊商量，沒有一個會個性愛出風(fēng)頭，潛力上都是相等的，必需要一齊合作才能完成活動。
能夠在這樣的一支隊中，我感到十分的開心，同時給我也不小的壓力，要是開會時沒人發(fā)表意見不就慘了。從活動的總體上來說，我認(rèn)為是成功的。“成功”：不是說活動開展的怎樣怎樣好，而是每位同學(xué)都多少明白了些此刻的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個社會的?？赡軐τ谝徊糠萃瑢W(xué)來說，他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書，能夠加點分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的，為的就是以后能夠更快的適應(yīng)這個社會，所以我們這個團(tuán)隊更注重個人潛力的提高，在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自我學(xué)到的東西才是真正的東西，這些證書沒有得到并不代表著自我三下鄉(xiāng)是白去的，只要自我認(rèn)為在活動中有學(xué)到東西就足了，怕的就是什么都沒有學(xué)到，浪費了那么多的時光啊!!
我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點：
一、合理分配
不論是做什么工作，總會有要分配的時候。我是隊長，但是合作潛力我也與同學(xué)們差不多，透過這一次的社會實踐，讓我明白了合作的重要性。在我隊出發(fā)前，我們的一些活動材料還沒有全部到位，留了二名同學(xué)在學(xué)校，團(tuán)隊的活動日程才得正常開展，要是不分配下去而是全部留下來的話，那我們的團(tuán)隊活動肯定是不完滿的。
二、主動提問
我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少，就是不好意思主動的去找一個提問，有點害羞。但自我當(dāng)了這隊長之后，不論什么事情自我都得出面，他們有問題就問我，有難點就向我提，而我也是學(xué)生，也會有問題，在這兒老師不在的時候我就相當(dāng)于是老大了，什么事都要解決，不會了怎樣辦呢，只有自我去問啊，就這樣，我在同學(xué)們問我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人了解過來，這樣一來，活動開展的順利，同學(xué)們也就都有了信心。
三、關(guān)心他人
以前都是有活動了大家在，開展結(jié)束了就自走自的了，從來沒有說還要在一齊那么多天的，透過這一次，我明白了原先關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
四、不斷的學(xué)習(xí)新知識
在此刻的社會知識時代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后，這次活動讓我是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學(xué)習(xí)才行，這一點是主點，能夠在活動中得出這來，是我的收獲了!!
對于我來說，活動是下次的成功的道路，沒有活動就沒有機(jī)會，在活動中能夠會有許多的機(jī)會，而這機(jī)會也是自我日后成功道路的石子，最后，我個人提出以下倡議:
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會，更好的適應(yīng)以后的社會，為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。
在活動中每一位同學(xué)都要注意自身安全，同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動，對人對已都有好處。不論是活動的前后，有一顆善良的心，一個良好的心態(tài)，一個開心的情緒，對突發(fā)的事件能夠持續(xù)冷靜，以平常心來對待!
隊員之間能夠持續(xù)良好的聯(lián)系，外出事先報隊長得到批準(zhǔn)。每一天記日記，記錄好當(dāng)天的生活點滴，每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對自我的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的來源。
不要為了個人的小目的而浪費了許多學(xué)習(xí)的時光，此刻拿到的獎項在多，但若你什么社會實踐經(jīng)驗都沒學(xué)到，等出了校門，進(jìn)入社會，同樣還是會比其他同學(xué)慢一拍。
在總結(jié)的最后，我也同樣期望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩，同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。
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