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大學生社團活動實施方案

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大學生社團活動實施方案5篇

社團可依其性質分為政治性、經(jīng)濟性、科技、軍事、外交、文化體育、健康衛(wèi)生及宗教團體等;下面小編給大家?guī)泶髮W生社團活動實施方案,希望大家喜歡!

大學生社團活動實施方案1

一、指導思想及宗旨

以“培養(yǎng)興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發(fā)揮才能”為宗旨,為了豐富同學們的課余生活,全面提高學生素質,培養(yǎng)學生能力。提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,致力于把伊之夢文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。讓夢翱翔,放飛夢想。

二、工作重點

1、辦好刊物

刊物《校園讀本》是“伊之夢文學社”的一面鏡子,標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節(jié)規(guī)章,反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心。《校園讀本》的文章來自于全校師生的來稿,文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質保量出版發(fā)行。

2、適時舉辦活動

針對同學們知識面狹窄,寫作能力差的現(xiàn)狀,文學社將請學院優(yōu)秀老師定期開設主題講座,舉辦同學讀書交流會,如:詩歌小論壇、小說晤會等,提高學生的能力。(由團委出面協(xié)調)

3、開展名著欣賞活動的“文學套餐”

寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊,我們文學社將組織社員定期閱讀國內外名著,如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等,并舉辦閱讀交流會。

4、參加不同級別的征文投稿活動

在原基礎上,加大發(fā)稿量。在校內以國家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學社影響力。

三、工作安排

凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,現(xiàn)將本學期的主要工作安排如下:

九月份:向_級新生宣傳文學社,招收新成員。召開文學社全體社員會議,制定新學期的工作計劃,布置任務。

十月份:開展閱讀活動,出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作,吸收更多的同學加入文學社,壯大文學社隊伍。開展主題征文活動,并舉行“演講比賽”

十二月:照常開展工作,開展主題征文比賽

一月份:開展元旦征文活動,舉行學生“朗誦比賽”。

四、開好總結會

學期末開好總結會,把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞總結為經(jīng)驗教訓,為日后工作做鋪墊。

大學生社團活動實施方案2

一、健美操課程介紹:

健美操是融體操、舞蹈、音樂于一體的追求人體健與美的運動項目,具有高度的藝術性。 健美操的藝術性主要體現(xiàn)在其“健、力、美”的項目特征上。“健康、力量、美麗”是人類有史以來所追求的身體狀況的最高境地,而健美操運動中,無論是健身健美操、還是競技健美操,無不處處表現(xiàn)出“健、力、美”的特征,包含著高度的藝術性因素,使健美操不同于其他運動項目,這也正是人們熱愛健美操運動的原因之一。健美操運動之所以深受人們喜愛,除練習本身的功效性、動作的時代感外,很重要的因素之一是現(xiàn)代音樂給健美操帶來的活力。健美操運動與音樂的強烈的節(jié)奏性使健美操練習更具有感染力。

二、學情分析:

授課學生是初中學生,全體是女生,體育運動技能各有差異,但學生總體身體素質都比較好,對健美操這項運動比較喜愛,而且組織紀律性和集體榮譽感很強。循序漸進、層層深入、層層剖析,充分挖掘每個學生的潛在能力,充分發(fā)揮學生的主體作用,更好地促進學生努力達到教學目標。

三、教學目標:

1、學習健美操基本步法,提高學生的身體素質;熟練掌握健美操運動的基本方法和技能,培養(yǎng)學生的自我鍛煉意識;能科學地進行健美操鍛煉;掌握健美操創(chuàng)編的基本原理和技能;掌握常見運動創(chuàng)傷的處置方法。

2、積極參與學校和社會的各項健美操活動,基本形成終身體育的意識和習慣,能測試和評價自身體質健康狀況,編制可行的健美操個人鍛煉計劃,具有一定的健美操的欣賞能力。

3、學會根據(jù)自己的能力設置學習目標,能通過健美操改善自己的心理狀態(tài),養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度;學會運用健美操與音樂相結合的方法調節(jié)自己的情緒;在運動中和音樂中體驗健美操的樂趣和成功的感覺,能克服各種困難,緩解心理壓力。

4、表現(xiàn)出良好的體育道德和合作精神;正確處理競爭與合作的關系。

大學生社團活動實施方案3

一、活動目的及活動意義

大學是一個多彩廣闊的空間,豐富的社團活動使大學課余生活變的有滋有味。在參與的樂趣中,你是否也有一試身手的沖動?此次社團活動策劃大賽以豐富的活動為立足點,結合現(xiàn)實基礎,鼓勵同學們開拓創(chuàng)新,設計出獨特新穎的活動策劃。為每一個同學搭建了一個天馬行空的思想舞臺,也為每個學生社團開展活動提供了更多的借鑒。

“創(chuàng)意我主張,給你不一樣”,寫出自己的想法,策一場屬于自己的精彩!

二、活動時間 初賽:4。15——4。23 復賽:4。26

三、活動地點 初賽:線上征集 復賽:山東大學中心校區(qū)

四、主辦單位 山東大學經(jīng)濟學院社團聯(lián)合會

五、活動對象 山東大學全體學生

六、活動概況本次大賽分為初賽和復賽兩個階段。初賽是線上比賽,面向全體在校生進行活動策劃征集并選出10個優(yōu)秀作品參加復賽。復賽為現(xiàn)場比賽,分為初賽作品展示和抽題作答兩輪,并綜合確定比賽名次。賽后將對大賽優(yōu)秀作品進行多平臺宣傳展示并進行優(yōu)秀活動選辦。

七、活動流程初賽—————————線上征集

初賽階段為線上策劃書征集。分為指定主題策劃征集和不限主題策劃征集兩個部分(可以選擇指定主題,也可以自選主題)具體要求如下:

指定主題:以“5·4青年節(jié)”為主題,具體切入點不限,只要與主題相關即可?;顒宇愋?學術型,文娛型,運動型等)不限,名稱自擬,環(huán)節(jié)設置適當,內容應體現(xiàn)創(chuàng)新。

(附:具體策劃格式參見附件)

不限主題:即開放型策劃征集,主題自擬,其它具體要求同上。

注:請將活動策劃電子版于4。15~4。23期間發(fā)送到大賽郵箱

(二)復賽—————————現(xiàn)場比賽

初賽評選出10名優(yōu)秀選手進入復賽,進行兩輪現(xiàn)場比賽。選手出場順序由賽前抽簽決定。

第一輪:初賽作品展示。主要闡述初賽作品的創(chuàng)意理念,需準備PPT。每名選手完成其第一輪展示后即可抽取第二輪題目。

第二輪:抽題作答。選手針對抽到的題目進行作答,時間應控制在5~10分鐘。題目從社聯(lián)各協(xié)會收集篩選形成,內容是日?;顒硬邉澓团e辦過程中的常見問題,主要考察選手的創(chuàng)造性思維和對活動實際操作環(huán)節(jié)的把控。

八、獎項設置 一等獎:2名

二等獎:3名

三等獎:5名

大學生社團活動實施方案4

一、活動目的

借助英語角活動的開展,提高學生的學習興趣和口語水平。創(chuàng)造一個交流的空間,豐富同學們的生活。通過制作英語賀卡,英語小游戲,畫圖標單詞,英語手抄報,英語單詞大比拼等形式展開,側重培養(yǎng)學生的興趣和動手操作能力。

二、活動宗旨

提高學生學習英語的興趣,增強語感,培養(yǎng)聽說能力和口語表達能力,使學生在語音,語調方面都有不同程度的提高,能夠讓學生在具體的真實語境中表達英語,更好地輔助英語教學。

三、指導思想

Happy English,Happy life快樂英語,快樂生活。

四、活動地點

校園活動角和課余時間

五、具體安排

1、每月的四個星期內容交替進行。周三或周四下午課外活動時間。

2、宣傳活動:任課老師負責在本班召集團員,原則上每班不超過五人。

3、活動內容:

第一期主題:以My School為主。(介紹自己的學校設施,問路等對話形式,也可以畫出自己心目中的校園等)

第二期主題:制作手工表,并能用所學句型訓練時間的問法,并能向別人詢問時間以及在某個時間該干什么,重點訓練孩子動手能力。

第三期主題:畫圖標單詞,根據(jù)中央電視臺天氣預報圖標,自己繪出天氣預報圖標,并能在圖標旁邊標出英語單詞,重點培養(yǎng)孩子的動手和動腦能力,并能聯(lián)系生活實際,把英語知識生活化。

第四期主題:英語單詞大比拼,本部分主題要求學生對日常常見的蔬菜和動物進行分類匯總,也可以設計學過的內容和生活中見到的此類單詞,目的是豐富孩子的詞匯量。

第五期主題:英語表達,此部分是理論聯(lián)系實際,讓孩子們用自己平時的著裝進行表達,讓學生能在生活中學習英語,讓英語來自生活再回到生活。

第六期主題:以《小紅帽》為本自編課本劇,讓學生把所學知識用表演的形式展示出來。

六、評價方式

教師綜合學生的表現(xiàn)給予學生獎勵,也可分一二三等獎,一、二、三等獎可以獲得物質獎勵。

大學生社團活動實施方案5

活動背景:

為了響應中國魔方協(xié)會推廣魔方的號召,在校院里普及魔方運動、增進魔方愛好者的友誼。信商魔方協(xié)會特舉辦首屆信商校園杯魔方大賽。信商學院魔方協(xié)會已經(jīng)成立了一年之久有一定組織能力;信商學院玩魔方的人日漸增多,并且一部分人參加了“鄭州高校聯(lián)賽魔方比賽”。鑒于以上條件,我社團特別策劃本次魔方大賽,并為次活動做如下具體工作計劃和安排。 為了促進我校學生的文化藝術交流,豐富我校學生的課余生活,加強我校學生的思想政治教育,給學生提供更多的展示自我才華和提高自身素質的機會,創(chuàng)建和諧校園添磚添瓦,舉辦校魔方大賽。

一、 活動名稱:信商杯魔方大賽

二、 參賽對象:信商魔方愛好者

三、 負責單位:信商魔方社團

四、 活動時間及地點:5月20號 星期五中午12:00~13:30地點:食堂南門

五、 比賽賽制及規(guī)則:

1、三階魔方雙手速擰。(每組5個人,一人一個魔方,每人擰三次,每次由裁判下令同時開始,三次結束后取最短的時間算比賽成績,取前三名)

2、魔方接力賽。(每組若干人,看比賽人數(shù)而定。接力賽分為二階、三階魔方接力,比賽一次算成績。)

3、8片、12片魔片還原。(賽一次,可有三次機會還原,去最快成績,取前三名。)

4、二階魔方雙手速擰(可有三次機會還原,取最快成績)

5、單面雙手速擰(比三次去最快成績,前三名有獎品)

6、鏡面雙手速擰(比三次去最快成績,前三名有獎品)

7、金字塔魔方還原(比三次去最快成績,前三名有獎品)

六、 獎項設置

1、二階速擰、三階單手,前三有證書和獎品。

2、魔片前三有獎品和證書,除此外,根據(jù)情況還會頒發(fā)一些鼓勵性證書,表示獎勵。(證書由信商魔方協(xié)會認證,獎品待定)

七、參賽要求

1、參賽選手必須報名,可提前報名,也可當場報名,內容包括姓名,性別,年齡,系別,班級。

2、每個選手報名不得超過五項。

4、參賽選手必須遵守比賽規(guī)則,尊重裁判,服從裁判判決,參賽選手之間需禮貌相待。

5、參賽選手有權向負責人及裁判提出疑問、反映情況或提出建議。

八、比賽注意事項

1、參照WCA的比賽規(guī)則

2、計時器用筆記本電腦的魔方計時器

九、活動主要負責人

承辦單位:中原工學院信息商務學院魔方協(xié)會 顧 問:周龍 高秋陽 主裁判:吳亞輝

負責人:周龍 高秋陽

活動組委會

1、 魔方打亂組(主要魔方協(xié)會人員) 職責:魔方的打亂的正確性、公正、公開。 負責人:劉崢

成員:魔方協(xié)會會員4名 2、 魔方運送、記錄組

職責:魔方被原樣運送到選手手中,中間無意外。 負責人:許艷敏

成員:魔方協(xié)會會員6(4人運送,2人備用) 3、 服務組

職責:為現(xiàn)場所有人提供便利的服務(如:清理垃圾) 負責人:郭凱

成員:魔方協(xié)會會員2人 4、 通訊組

職責:負責現(xiàn)場的照相、錄制視頻以及賽后的宣傳。 負責人:李旻琰 成員:王辰思 5、 報名組

職責:開賽前組織報名,開賽后負責簽到 負責人:秦婧希

成員:魔方協(xié)會會員2人 6、 機動組

職責:協(xié)助處理現(xiàn)場一些突發(fā)事件,社員簽到 負責人:白靜

成員:魔方協(xié)會會員2人

中原工學院信息商務學院 魔方社團

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