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幼兒園大班策劃活動(dòng)方案五篇

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為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,需要提前開始方案制定工作,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。以下是小編整理的幼兒園大班策劃活動(dòng)方案,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

幼兒園大班策劃活動(dòng)方案篇1

1、準(zhǔn)備工作

(1)發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)

(2)教師布置大廳。

(3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

(4)活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。

2、目的

(1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

(2)體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣,增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

時(shí)間:某日某月下午5:00—8:00

地點(diǎn):幼兒園大廳

人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。

3、活動(dòng)流程

(1)主持人出場(chǎng)

(2)園長(zhǎng)寄語

(3)家長(zhǎng)代表講話

(4)大班組教師寄語

(5)大班幼兒匯報(bào)演出

(6)開始聚餐

(7)化妝舞會(huì)

(8)整理工作

4、主持人發(fā)言稿

一、開始部分

(男)甲:親愛的小朋友,

(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

乙:請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

(園長(zhǎng)寄語)

甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,家長(zhǎng)的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請(qǐng)大(1)班__X爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請(qǐng)大(2)班__X爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢?

(家長(zhǎng)發(fā)言)

甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,當(dāng)年愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大。

乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽聽老師說的話。

(大班組老師寄語)

老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

二、匯報(bào)演出

甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。

甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽說過,但我們未曾到達(dá)過。

乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽由大(2)班周正陽小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。

甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽花》。

乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

甲:親愛的小朋友,

乙:親愛的老師,

合:我們就要和您說再見了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

幼兒園大班策劃活動(dòng)方案2

活動(dòng)目的:

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2.萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2.為幼兒排練節(jié)目,準(zhǔn)備表演服裝若干。

3.選定大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人.

活動(dòng)過程:

1.大班舞蹈班表演舞蹈

2.園領(lǐng)導(dǎo)講話

3.大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》英語歌謠表演

4.家長(zhǎng)代表講話

5.幼兒代表發(fā)言

6.大班幼兒跆拳道表演

7.聲樂班歌曲連唱

8.中一班手語節(jié)目:《感恩的心》

9.中二班詩歌表演

10.大班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞

11、.中班武術(shù)表演

12.大班《畢業(yè)歌》

13.園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)離園紀(jì)念冊(cè)畢業(yè)典禮結(jié)束

幼兒園大班策劃活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)目標(biāo)及意義:

1.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園、教師的情感。

2.激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強(qiáng)成為小學(xué)生的愿望。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。

2.本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

3.布置好會(huì)場(chǎng)。

4.向家長(zhǎng)發(fā)來園參加畢業(yè)典禮的通知。

5.各班準(zhǔn)備表演的節(jié)目。

三、活動(dòng)組織過程:

1.主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2.幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。

主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè),并對(duì)畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望,同時(shí)也感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙韺?duì)幼兒園的支持。

3.老師代表發(fā)言:對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀,并感謝幼兒園教師對(duì)孩子的辛勤培養(yǎng)等。

4.家長(zhǎng)代表發(fā)言:

5.幼兒代表發(fā)言:

6.各班文藝演出:

①畢業(yè)獻(xiàn)詞。(大一)

②舞蹈:向前沖。(中班)

③三句半表演。(大一、大二)

④畢業(yè)歌。(大二)

7.幼兒園向大班幼兒贈(zèng)送禮物。

8.演出后,在音樂聲中家長(zhǎng)可帶幼兒在園內(nèi)拍照,留作紀(jì)念。

幼兒園大班策劃活動(dòng)方案4

活動(dòng)目的:

通過在幼兒園親子半日活動(dòng)中,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒在園的表現(xiàn),熟悉幼兒園一日教學(xué)常規(guī),感受到孩子在做中玩,玩中學(xué),在學(xué)中提高動(dòng)手能力,發(fā)展感知覺,體驗(yàn)成功的快樂。

活動(dòng)內(nèi)容:來園接待、桌面游戲、晨間活動(dòng)、早操、集體游戲活動(dòng)。

一、來園接待、桌面游戲(7:30——8:20)

活動(dòng)地點(diǎn):小班教室

活動(dòng)內(nèi)容:分組桌面玩具

二、晨間戶外活動(dòng)(8:20——9:00)

活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容:親子玩沙包

活動(dòng)目的:

1、拋沙包:把沙包拿在手中,使勁向上拋,看誰拋得高。鍛煉幼兒的手臂力量和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

2、頂沙包:把沙包放在頭頂上,讓寶寶保持身體平衡,小心翼翼向前走,不要使沙包掉下來,鍛煉幼兒的平衡能力。

3、踢沙包:把沙包放在腳面向前方或者上方用力踢沙包,鍛煉寶寶的腿部力量。

三、早操、晨談(9:00——9:40)

活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容:花穗操、模仿操

活動(dòng)目的:要求幼兒能精神飽滿地跟著老師做律動(dòng),在輕松快樂的韻律中開始嶄新的一天。

四、親子游戲(9:40——10:55)

(一)區(qū)域親子游戲:看誰釣的魚多、看誰夾的球多

活動(dòng)目的:

1、體驗(yàn)在釣魚和夾球親子活動(dòng)中的快樂情緒,樂意與家長(zhǎng)一起愉快地游戲。

2、練習(xí)釣、夾的動(dòng)作,發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。

3、能區(qū)分簡(jiǎn)單的大小和顏色。

4、增進(jìn)親子之間的親密關(guān)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

魚竿大小20根;帶鉤魚圖片若干;魚池場(chǎng)景布置;大小球若干;籮筐若干;筷子和勺子若干;夾球場(chǎng)景布置;游戲規(guī)則圖示。

活動(dòng)過程:

1、將班級(jí)幼兒與家長(zhǎng)分成兩大組,分別安排在教室的東、西兩面入座。

2、教師講解游戲規(guī)則:

釣魚規(guī)則:

家長(zhǎng)與孩子20人為一組,家長(zhǎng)站在魚池外,孩子在魚池內(nèi),聽教師信號(hào),家長(zhǎng)與孩子同時(shí)開始釣魚,將釣到的魚放進(jìn)籮筐,在規(guī)定五分鐘內(nèi)完成,看誰釣的魚多為勝。

夾球規(guī)則:

家長(zhǎng)與孩子20人為一組,家長(zhǎng)坐外圈,孩子坐內(nèi)圈,聽教師信號(hào),家長(zhǎng)與孩子同時(shí)開始夾球,將夾到的球放進(jìn)籮筐,在規(guī)定五分鐘內(nèi)完成,看誰夾的球多為勝。

注意事項(xiàng):

釣魚者雙腳不能超過魚池底線;家長(zhǎng)夾球不能離開座位,幼兒可以站著操作,而且球必須是夾進(jìn)籮筐,不能用手去拿球放籮筐。

(二)集體親子游戲:撕面條

活動(dòng)目的:

1、體驗(yàn)在撕面條親子活動(dòng)中的快樂情緒,樂意與家長(zhǎng)一起愉快地游戲。

2、發(fā)展幼兒小肌肉群。

3、增進(jìn)親子之間的親密關(guān)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備:每人一張白色A4紙,記號(hào)筆。

活動(dòng)過程:

1、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒觀察長(zhǎng)方形紙,家長(zhǎng)用記號(hào)筆在紙上畫出線條,使線條又細(xì)又長(zhǎng)又多。

2、讓幼兒按著記號(hào)筆線條撕下,要求每條線不能斷開。

3、把撕下的“面條”放在自己桌面。

4、看誰的“面條”數(shù)量多,且“面條”細(xì)又長(zhǎng)。

注意事項(xiàng):必須由家長(zhǎng)與幼兒分工協(xié)作共同完成,不能家長(zhǎng)包辦完成。

五、餐前整理,家長(zhǎng)離園。

幼兒園大班策劃活動(dòng)方案5

活動(dòng)目標(biāo):

1、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。

2、聽取家長(zhǎng)的意見和建議,以便更好地開展各項(xiàng)教育保育工作。

3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己能力與勇氣,增強(qiáng)自信心。

一、晨間活動(dòng)

(一)入園:引導(dǎo)幼兒用英語主動(dòng)和老師、小伙伴打招呼。提醒幼兒主動(dòng)插牌,并將自己的小書包放進(jìn)柜子里。

(二)區(qū)域活動(dòng):

1、區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容:

益智區(qū):七巧板拼圖,訓(xùn)練左右腦思維。

繪本區(qū):提供繪本《小象歐利找弟弟》引導(dǎo)幼兒閱讀。

美工區(qū):線描裝飾大象。

科學(xué)區(qū):串珠子,能夠運(yùn)用各種顏色有規(guī)律進(jìn)行串珠。

棋類區(qū):象棋,飛行棋,引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴,培養(yǎng)幼兒做事的堅(jiān)持性。

英語區(qū):提供英語單詞卡,復(fù)習(xí)police、station、supermarket等單詞。

2、重點(diǎn)指導(dǎo):美工區(qū)線描小雨傘,引導(dǎo)幼兒欣賞周圍生活事物的線條,感受線條的魅力。

二、晨間戶外活動(dòng)

1、分散活動(dòng):給幼兒提供小尾巴、紙棒、梅花樁、踩高蹺,沙包,呼啦圈,墊子、鼓勵(lì)幼兒自主選擇。

重點(diǎn)指導(dǎo):呼啦圈,指導(dǎo)幼兒運(yùn)用手腕的力量使呼啦圈轉(zhuǎn)起來。

2、集體游戲:小小接力

目標(biāo):練習(xí)在間隔物上行走,培養(yǎng)幼兒的平衡能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神。

準(zhǔn)備:平衡木、梅花樁、籃子、墊子、拱門。

具體規(guī)則和做法:游戲共進(jìn)行兩次,將幼兒分成男女兩隊(duì),聽到老師口令時(shí),每位隊(duì)員通過跳過小河,走過平衡木,爬過墊子,穿過拱門,跑回到隊(duì)上和后面一位幼兒擊掌,被擊掌的幼兒繼續(xù)前進(jìn),輪流下去,哪隊(duì)先進(jìn)行完畢為獲勝,第一遍結(jié)束后老師講解剛才出現(xiàn)的問題,例如,(匍匐前進(jìn)部分幼兒身體沒有貼近墊子,平衡木需要雙腳跳等等),此后進(jìn)行第二次比賽。

3、律動(dòng):跟著音樂節(jié)奏做動(dòng)作。

4、早操:動(dòng)作合拍,精神飽滿。

三、生活活動(dòng)

1、點(diǎn)心:指導(dǎo)幼兒分組洗手且正確的洗手,聽音樂安靜用點(diǎn)心。

2、自由活動(dòng):如廁、交談、閱讀。

四、數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)《看誰數(shù)的快》

五、繪本教學(xué)活動(dòng)《艾瑪與風(fēng)》

六:游戲時(shí)間:開設(shè)“飛機(jī)場(chǎng)”

七、英語午唱:《IlikeCandy》

八、午餐

1、分組洗手:強(qiáng)調(diào)正確洗手的順序,用水將肥皂泡沖洗干凈。

2、排隊(duì)取點(diǎn)心:安靜排隊(duì),不擁擠。

3、享用午餐:隨輕柔的音樂安靜享用。

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