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教師節(jié)活動方案五篇文本

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有一份完美的活動方案作為前身,才能誕生出一次完美的活動,以確定活動的順利,圓滿進行。以下是小編整理的教師節(jié)活動方案,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

教師節(jié)活動方案篇1

一、活動背景:

一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲,我們迎來了我國第32個教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的`汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來臨之際,____學院__x協(xié)會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景,為經(jīng)管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協(xié)會學生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。

二、活動主題:

師恩情深,感謝有你

三、活動目的:

慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

四、主辦單位:

__x協(xié)會

五、活動時間:

20__年9月10日

活動地點:__學院

六、活動對象:

__專業(yè)全體教師

活動參與人員:

__協(xié)會學生代表

負責人:

法協(xié)會長、副會長

七、活動內(nèi)容:

1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養(yǎng)同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。

2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。

3、如果可以,每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。

八、經(jīng)費支出:

九、注意事項:

1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票;

2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤;

3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好;

4、教師節(jié)之前做好一切準備工作,以免意外狀況發(fā)生;

5、未盡事宜另行通知。

教師節(jié)活動方案篇2

一、背景

九月,秋風颯颯,秋葉飄飄。這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié)……老師,就是這季節(jié)的主題。

今年的9月10日是我國的第__個教師節(jié),正因為這個美好的節(jié)日,才讓我們的感激之情有了表達,也讓社會充盈著尊師重教的溫暖,也讓學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。

值此之際,作為島城極具號召力的權(quán)威媒體,青島早報整合各方資源、聯(lián)合商家適時推出教師節(jié)主題活動“九月的獻禮”。旨在通過真誠祝福、點滴心意表達社會各界對教師節(jié)的重視、對教師的尊重和感謝。中國論文聯(lián)盟_編輯。

二、活動主題

收獲的九月,回報的季節(jié)

“九月的獻禮”教師節(jié)主題活動方案

三、活動內(nèi)容

本次以第二十五個教師節(jié)為主題的活動,主要分為“幫您圓夢”“商家獻禮”“跟蹤報道”三個階段進行

(一)幫您圓夢:這個教師節(jié),夢想和期待不再空白……

老師,是我們成長的第一個臺階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;也是她使我們的人生開始有夢想。在這個收獲的季節(jié)里,說出祝福,畫出夢想——讓我們幫您圓夢。

參與形式:

參與者可以通過短文和繪畫兩種形式,通過不同主題或側(cè)面,鮮明的表達出對老師的感謝和想實現(xiàn)的愿望。

商家可以根據(jù)參與者提交的作品,結(jié)合自身的資源優(yōu)勢選擇性的為參與者提供贊助支持,幫助實現(xiàn)愿望,如:為教師提供一次免費體檢等。

成功實現(xiàn)愿望的作品,將連同商家的寄語一起刊登于青島早報活動專版。

(二)商家獻禮:有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,這滿園秋色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

“教師節(jié)”作為商家必爭之地,紛紛舉辦打折促銷的活動以借此挺高知名度和人氣。青島早報整合資源優(yōu)勢推出“商家獻禮”特刊,通過這種??男问?,商家可以選擇不同的形式體現(xiàn)自己的“教師節(jié)”回報特色。包括購物贈禮、持教師證享受折扣、學生禮物選購優(yōu)惠等等,具體內(nèi)容和形式商家自定。

青島早報可派出編輯協(xié)助商家做選題策劃,以特刊方式予以集中刊登,就有較強的傳播針對性,是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢節(jié)日精準宣傳的平臺。

(三)跟蹤報道:圓夢時刻,共同見證

早報將以圖文并茂的形式生動報道圓夢時刻,通過采訪參與者和受惠教師的感想側(cè)面宣傳贊助商家,有效提升品牌形象,達到節(jié)日宣傳的有效關(guān)注。

教師節(jié)活動方案篇3

今年9月10日是第__個教師節(jié)。為進一步弘揚尊師重教社會風尚,激勵廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻,不斷增強立德樹人的責任感和使命感,推動全縣教育事業(yè)全面發(fā)展,擬于教師節(jié)期間在全系統(tǒng)組織系列活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜布置如下:

一、指導思想

以“暖師心、頌師恩”為主題,本著“簡樸、務(wù)實”的原則,圍繞主題,結(jié)合實際,開展教師節(jié)系列慶?;顒?,確?;顒觾?nèi)容豐富、多彩、有意義。

二、活動內(nèi)容

(一)組織一期學習。教師節(jié)期間,各單位要組織干部教師深入學習關(guān)于教育工作系列重要論述,學習全國教育系統(tǒng)先進集體、先進個人典型事跡,學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,并與身邊先進典型有機結(jié)合,開展師德教育,進一步引導激勵廣大教師崇德修身,帶頭踐行社會主義核心價值觀,做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師,真正打造風清氣正、崇德向善的良好育人環(huán)境。

(二)收看一期節(jié)目。各單位要組織教師收看電視片《尋找曾經(jīng)的感動》,開展“爭做人民滿意教師”專題學習討論活動,進一步弘揚高尚師德,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。

(三)送上一份關(guān)愛。要按照“三嚴三實”要求,深入一線調(diào)研走訪,重點掌握并著力解決邊遠農(nóng)村學校教師、困難教師的工作、學習和生活困難,傾聽意見建議,送上組織關(guān)懷,落實惠師政策??山M織開展健康講座、健身活動,也可購買勵志、保健書籍及健身器材等贈予教師,豐富教師幸福健康工程內(nèi)涵。要組織干部、教師結(jié)對幫扶活動、“名優(yōu)教師”送教下鄉(xiāng)活動,在業(yè)務(wù)指導、生活服務(wù)等方面給予教師關(guān)心和照顧。

(四)塑樹一批。教師節(jié)期間,縣局將利用廣播、電視、教育網(wǎng)站、微博、微信、《__教育》報紙等媒體,推出一批愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀教師,進行師德先進事跡系列宣傳,進一步弘揚廣大教師教書育人、淡泊名利的奉獻精神和職業(yè)操守。各單位也要借助櫥窗、廣播、報紙、網(wǎng)站等媒體,對本轄區(qū)先進單位、集體及個人進行宣傳,激發(fā)廣大教師敬業(yè)奉獻的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

(五)組織一次學生集體活動。教師節(jié)期間,各單位要以班隊會、校園廣播、校園集會等形式,組織學生寫感恩賀卡、繪師德形象、誦師恩經(jīng)典、唱尊師歌曲等,彰顯對教師的崇敬之情。

(六)舉行一個表彰活動。縣委、縣政府擬于教師節(jié)期間召開表彰大會,對為全縣教育發(fā)展做出突出貢獻的集體、個人進行表彰,全面展示我縣教育發(fā)展豐碩成果、模范人物的感人事跡,營造尊師重教氛圍。各單位也要在教師節(jié)期間召開會議,邀請鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導、企業(yè)家、村隊干部、學生家長等各界人士參加,表彰先進典型,匯報教育工作,凝聚各方力量,進一步在全社會形成關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好風尚。

三、相關(guān)要求

(一)強化認識。要充分認識組織好今年教師節(jié)活動,對深入貫徹落實黨的__屆三中、__全會以及深化教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育,營造教育發(fā)展良好環(huán)境的重要意義。要緊依主題做好統(tǒng)籌安排,力戒鋪張浪費和形式主義。各單位活動方案、安全預(yù)案要以電子稿形式于9月7日前上傳縣局郵箱,地址:__x

(二)強化溝通。要主動將本單位教師節(jié)慶?;顒影才盘崆跋虍?shù)攸h委、政府匯報,及時與村隊、有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),爭取更大的支持。有捐贈活動的單位要提前與縣政府督導室取得聯(lián)系,電話____。

(三)強化宣傳。要精心設(shè)計宣傳方案,將教師節(jié)的重大意義、相關(guān)活動安排及時在本轄區(qū)廣泛宣傳,發(fā)動師生積極參與,贏得群眾關(guān)注和支持。

教師節(jié)活動方案篇4

為認真貫徹落實黨的精神,主動響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召,推進我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感,凝聚一種健康向上、主動樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領(lǐng)導決定于20__年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。

一、活動主題:凝聚正能量,暢想__x夢

二、活動組委會

三、活動安排:

活動時間:20__年8月20——9月20日

(一)全??倓訂T

工會:

1、征集全體教工意見,投票評選出__x學校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教室領(lǐng)導、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節(jié)匯演中進行表彰,激發(fā)教師正能量;

2、以教研組及組室為單位,申報節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報的奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術(shù),弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當天匯演。本次活動設(shè)組織獎(評選范圍:教研組、組室)、創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

教工團支部:

組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結(jié),對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會與感想?;蚴且浴澳壅芰?、暢想__x夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。

德育、少先隊:

1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點

1、開展“凝聚正能量、暢想__x夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日周五下午,黨政、工、團聯(lián)合主辦。)

2、根據(jù)主題,教室自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。

(9月10日,德育、少先隊主辦。)

(三)暢想__x夢(9月10日——9月20日)

1、以教師節(jié)為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度;從而使__x每個教育工作者也都有自己的教師夢。

2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有__x美麗少年夢。

四、活動要求

1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想__x夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生主動參與,充分發(fā)揮全校師生的主動性、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻、比技能,激發(fā)正能量,開啟__x師生逐夢之旅。

2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

3、活動要精心設(shè)計,使慶祝、表彰與學習教育相結(jié)合,不遺余力的宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

教師節(jié)活動方案篇5

社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全,同圓民族復(fù)興夢”為主題開展系列活動,通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,進一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標推進。

一、校園安保培訓活動

活動內(nèi)容:為進一步提升全社區(qū)保安隊伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實提高校園安全防護等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓活動。

活動時間:8月21日、22日、23日

活動地點:初級中學

責任部門:綜治中心

二、慰問困難教職員工活動

活動內(nèi)容:慰問學校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關(guān)幼兒園)上報1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進行慰問。

活動時間:9月中旬前

活動地點:特困教職員工家中、學校

責任部門:社會發(fā)展科

三、居委慰問對口學校、轄區(qū)教師活動

活動內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動,采取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中小學、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。

活動時間:9月中旬前

活動地點:各居民區(qū)或各中小學、幼兒園

責任部門:社會發(fā)展科

四、校/園長、書記座談會

活動內(nèi)容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,進一步健全社校共建組織框架和工作機制,整合社區(qū)和學校的各類資源,通過具體項目的對接和落實,深化社區(qū)和學校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學校回報社會”的良好氛圍。

活動時間:9月中旬前

活動地點:社區(qū)文化活動中心

責任部門:社會發(fā)展科

五、優(yōu)秀教師表彰宣傳

活動內(nèi)容:在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版、專欄,對天平社區(qū)學校的特級教師、特級校長;獲得20__年區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻獎”等區(qū)級以上獎項的社區(qū)教師進行廣泛宣傳,學習他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,精湛的教學技巧,教書育人的責任意識。

六、活動宣傳

整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進行專題報道。

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