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2023年學(xué)校預(yù)防校園欺凌工作方案

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2023年學(xué)校預(yù)防校園欺凌工作方案7篇

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2023年學(xué)校預(yù)防校園欺凌工作方案

2023年學(xué)校預(yù)防校園欺凌工作方案【篇1】

近年來(lái),發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,嚴(yán)重?fù)p害學(xué)生身心健康,引起了社會(huì)高度關(guān)注。為加強(qiáng)對(duì)此類事件的預(yù)防和處理,根據(jù)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》及省、市有關(guān)要求,決定在全縣中小學(xué)開展校園欺凌專項(xiàng)治理。特制定本方案。

一、治理目的

通過(guò)專項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),優(yōu)化校風(fēng),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安和諧校園。

二、治理范圍

全縣中小學(xué)校、特教學(xué)校、幼兒園。

三、治理時(shí)間

本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段

第一階段:20__年5月-6月

(一)高度重視,迅速部署。各校要高度重視此項(xiàng)工作,充分認(rèn)識(shí)校園欺凌專項(xiàng)治理工作的必要性和緊迫性,迅速制定校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案,召開會(huì)議,動(dòng)員部署。

(二)宣傳教育,營(yíng)造氛圍

1.廣泛宣傳。各校要充分利用學(xué)校教育陣地,如電子屏幕、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、櫥窗、宣傳語(yǔ)、廣播等向師生、家長(zhǎng)廣泛開展校園反欺凌教育宣傳。宣傳有關(guān)法制知識(shí)和典型案例,宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀關(guān)于友善的要求和處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則,宣傳校園欺凌行為的危害和惡劣影響,形成反校園欺凌的社會(huì)輿論壓力和震懾力。積極宣傳校園中團(tuán)結(jié)關(guān)愛、和諧共進(jìn)的優(yōu)秀事例,做好正面引導(dǎo),建設(shè)優(yōu)良教風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

2.加強(qiáng)教育。各校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德教育,貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》,加強(qiáng)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要著力加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生充分意識(shí)欺凌他人不僅是極端錯(cuò)誤的不道德行為,造成后果將要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。要利用國(guó)旗下講話、校會(huì)、報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、征文比賽、演講會(huì)等多種形式進(jìn)行專題教育,讓學(xué)生入腦入心,不做欺凌之事,不當(dāng)欺凌之人。要讓學(xué)生樹立自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)利用法律武器保護(hù)自己,堅(jiān)決與欺凌的人和事作斗爭(zhēng)。要加強(qiáng)對(duì)教職員工的師德師風(fēng)教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,絕不允許教師及學(xué)校其他人員成為校園欺凌的制造者。

(三)強(qiáng)化措施,嚴(yán)密防范

1.加強(qiáng)防范。一要加強(qiáng)摸底排查。要全面開展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查,積極發(fā)動(dòng)教職工、學(xué)生干部(特別是安全信息員)搜集校園欺凌方面的信息,設(shè)置并公布校園欺凌治理的電話號(hào)碼。積極化解矛盾糾紛,對(duì)各種苗頭性問題要及時(shí)處置。對(duì)個(gè)別品行不端行為不良的學(xué)生,要采用教育與矯正相結(jié)合等方法開展一對(duì)一幫扶,轉(zhuǎn)化他們的行為方式,必要時(shí)聯(lián)系其監(jiān)護(hù)人共同開展教育。

二要加強(qiáng)心理干預(yù)。要充分發(fā)揮學(xué)

校群團(tuán)組織、心理咨詢室和心理輔導(dǎo)教師的作用,特別要針對(duì)個(gè)別學(xué)生心理波動(dòng)大、易發(fā)生心理疾病等特點(diǎn),針對(duì)性開展進(jìn)行心理疏導(dǎo)和干預(yù)。

三要加強(qiáng)校園防控。要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)。建立完善關(guān)于校園欺凌的各項(xiàng)制度,嚴(yán)格落實(shí)校園門禁、請(qǐng)銷假、點(diǎn)名和值班巡邏等制度,加強(qiáng)晚自習(xí)、學(xué)生宿舍的管理,積極配合公安機(jī)關(guān)開展管制刀具收繳工作。要完善校園視頻監(jiān)控設(shè)施,監(jiān)控顯示端必須24小時(shí)值班到位。

四要加強(qiáng)關(guān)愛保護(hù)。要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村留守兒童、流動(dòng)人口子女、困難家庭子女和殘疾兒童、女童等的關(guān)愛和保護(hù),健全困境兒童救助保護(hù)制度和家校聯(lián)系制度,不讓弱勢(shì)學(xué)生群體及所有青少年受到校園欺凌的傷害。

2.及時(shí)處理。各校要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,對(duì)實(shí)施校園欺凌的學(xué)生,該批評(píng)教育要批評(píng)教育,該校紀(jì)處分要校紀(jì)處分;對(duì)情節(jié)嚴(yán)重、造成不良后果的,要及時(shí)報(bào)案,依法處理。

3.監(jiān)督指導(dǎo)。各均衡中心要加強(qiáng)對(duì)片區(qū)學(xué)校開展校園欺凌專項(xiàng)治理的指導(dǎo)和檢查。責(zé)任督學(xué)要對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校的專項(xiàng)治理全程監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與學(xué)校主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,做好記錄并及時(shí)按程序向縣教委、縣教育督導(dǎo)室報(bào)告。

第二階段:20__年9月-12月

(一)學(xué)校自查。8月31日至9月10日,學(xué)校對(duì)專項(xiàng)治理情況進(jìn)行全面自查和總結(jié)。

(二)縣級(jí)復(fù)查。20__年10月10日前,教育局對(duì)全縣學(xué)校專項(xiàng)治理情況開展復(fù)查。

三、工作要求

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。教育局成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為常務(wù)副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室在安穩(wěn)科。

(二)嚴(yán)格工作督查。各學(xué)校要積極開展自查和普查,教育局將開展專項(xiàng)督查,并將督查情況納入安全穩(wěn)定工作年度考核重要內(nèi)容。凡因責(zé)任不落實(shí)、措施不到位而發(fā)生校園欺凌事件的,將依法依規(guī)從嚴(yán)追究有關(guān)人員責(zé)任。

(三)加強(qiáng)應(yīng)急值守。各學(xué)校要加強(qiáng)應(yīng)急值守,完善應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和干部值班制度,保持必要的備勤力量,隨時(shí)做好應(yīng)急處置準(zhǔn)備。一旦發(fā)生突發(fā)情況,要迅速啟動(dòng)預(yù)案,妥善處置,并按規(guī)定及時(shí)上報(bào)。

2023年學(xué)校預(yù)防校園欺凌工作方案【篇2】

一、校園治理目的

認(rèn)真貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育精神,深入開展“反校園欺凌”宣傳教育活動(dòng),大力宣傳普及反欺凌法治知識(shí)。通過(guò)專項(xiàng)治理,進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊安全隱患排查,進(jìn)一步加強(qiáng)安全、法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康、建設(shè)平安校園、和諧校園。

二、活動(dòng)時(shí)間

校園欺凌專項(xiàng)治理從20__年6月下旬開始,12月底結(jié)束,分三個(gè)階段進(jìn)行。

三、活動(dòng)對(duì)象

本校全體教職工和學(xué)生

四、活動(dòng)主題

強(qiáng)化安全發(fā)展觀念,提升全民安全素質(zhì)

五、活動(dòng)內(nèi)容

部署階段(6月30日課間操時(shí)間)

1、組織動(dòng)員部署,召開教育動(dòng)員會(huì)議,抓好學(xué)校全體職工和學(xué)生的教育。

2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組織協(xié)調(diào)活動(dòng)的`各項(xiàng)工作:

組長(zhǎng):__

副組長(zhǎng):__

執(zhí)行組長(zhǎng):__

組員:教育處成員及全體班主任老師

實(shí)施階段(6月-7月)

1、加強(qiáng)校園環(huán)境的宣傳教育。充分利用朝會(huì)、德育活動(dòng)課、宣傳語(yǔ)、黑板報(bào)、顯示屏等多種途徑廣泛宣傳,各班召開一次以校園欺凌為主題的班會(huì)。

2、加強(qiáng)法制教育,發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員到校開展法制教育,組織群體教職工和學(xué)生集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。

3、進(jìn)行“心天區(qū)教育督導(dǎo)辦關(guān)于校園欺凌專項(xiàng)治理”的調(diào)查問卷,提高學(xué)生抵御欺凌的自我保護(hù)能力,預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生,促進(jìn)和諧校園、平安校園形成與發(fā)展。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)放學(xué)時(shí)間段的校園周邊安全巡視工作。針對(duì)外校學(xué)生和青少年,護(hù)校隊(duì)成員進(jìn)行放學(xué)期間的安全巡視工作,為學(xué)生離校安全工作做保障。

5、健全“反校園欺凌”管理體系,完善制度,科任教師明確教育分工,班主任及時(shí)溝通掌握情況,特別關(guān)注少數(shù)人群,學(xué)校定期召開相關(guān)學(xué)生會(huì)議,有效疏導(dǎo)并及時(shí)處理問題。

6、充分利用學(xué)校心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢與疏導(dǎo),公布校園欺凌治理的電話號(hào)碼和學(xué)校門衛(wèi)室的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。

7、發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。

檢查階段:(9月—12月)

學(xué)校對(duì)校園欺凌宣傳情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況進(jìn)行定期小結(jié),對(duì)學(xué)校調(diào)查問卷認(rèn)真統(tǒng)計(jì)與分析,進(jìn)行排查建檔,并按要求進(jìn)行全面自查和整改落實(shí)。于20__年7月2日前形成自查報(bào)告報(bào)心天區(qū)教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室。7月迎接區(qū)教育局普查;9月份迎接市教育局復(fù)查;10月至12月份迎接湖南省抽查。

六、工作要求

1、高度重視校園安全工作,結(jié)合實(shí)際情況,嚴(yán)防“校園欺凌”事件的發(fā)生。要加強(qiáng)學(xué)校教育教育常規(guī)管理,嚴(yán)防因管理疏漏發(fā)生意外。要采取措施,加強(qiáng)安全防范能力建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任。

2、逐步把安全教育管理工作的好壞與教師個(gè)人績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先等掛鉤起來(lái),使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。

3、按照有關(guān)規(guī)定,全體教職工要及時(shí)上報(bào)安全工作信息,尤其對(duì)重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報(bào),發(fā)生遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象將進(jìn)行追責(zé)。

2023年學(xué)校預(yù)防校園欺凌工作方案【篇3】

一、指導(dǎo)思想

圍繞建設(shè)“平安校園、和諧校園”的總體要求,進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化措施,切實(shí)維護(hù)學(xué)校及校園周邊的安全穩(wěn)定,為師生的學(xué)習(xí)生活和健康發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。

二、工作目標(biāo)。

通過(guò)專項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。

三、安排及要求:

(一)開展教育活動(dòng)。

1、面向全體學(xué)生開展一次“學(xué)習(xí)《__中學(xué)違紀(jì)學(xué)生處理辦法》反對(duì)校園欺凌”的教育活動(dòng),以提高學(xué)生對(duì)此事的重視程度,提高學(xué)生的安全意識(shí),明確規(guī)矩、底線在哪里,知道遇事如何妥善處理。之后進(jìn)行校園欺凌事件的摸底排查工作,通過(guò)摸底檢驗(yàn)學(xué)生接受教育的成果。

2、出一期校園宣傳櫥窗,校園電子屏幕宣傳,讓學(xué)生全面了解校園欺凌的相關(guān)內(nèi)容。

3、舉行一次以“反校園欺凌”為主題的國(guó)旗下講話,啟動(dòng)“反校園欺凌”活動(dòng)周。

4、進(jìn)行全面的排查工作,在各班級(jí)內(nèi)排查出心理有問題者、有暴力傾向者、搞小團(tuán)伙者等,并對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行幫教,心理有問題者心理咨詢室個(gè)別進(jìn)行輔導(dǎo),做到防患于未然。

5、舉辦法制現(xiàn)場(chǎng)會(huì),讓學(xué)生知法懂法

6、簽訂承諾書,讓教師、家長(zhǎng)、學(xué)生通過(guò)簽訂“反對(duì)校園欺凌”承諾書來(lái)提高自己對(duì)此事的重視程度,明確各自職責(zé),也能一定程度上避免校園欺凌事件的發(fā)生。

(二)加強(qiáng)預(yù)防。

學(xué)校加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),學(xué)校救助電話:__,責(zé)任人:德育主任。

1、安全隱患排查。各班級(jí)學(xué)生之間相互監(jiān)督、舉報(bào)。重點(diǎn)排查管制刀具、手機(jī)(發(fā)現(xiàn)后及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)走并說(shuō)明原因),個(gè)別男女過(guò)于親密的同學(xué)、敲詐勒索同學(xué)、抽煙現(xiàn)象、經(jīng)常在一起不離群同學(xué)、休學(xué)后和上一級(jí)經(jīng)常聯(lián)系的同學(xué)、單身家庭或家庭不和諧的子女、留守子女、心理偏激學(xué)生等。各班級(jí)通過(guò)班情分析報(bào)告的形式,將排查結(jié)果書面上交年級(jí)隊(duì),以年級(jí)為單位報(bào)德育處存檔。

2、出入大門登記制度。保衛(wèi)人員按要求及時(shí)開關(guān)學(xué)校大門,持警械于室外值班,加大白天、晚上(不少于3次)巡視次數(shù),遇有不安全的情況要及時(shí)報(bào)告并登記。學(xué)校實(shí)行半封閉式管理,上課時(shí)間關(guān)門,學(xué)生無(wú)特殊情況,不得擅自走出校門,離校必須由班主任寫出門證,履行正常手續(xù)后家長(zhǎng)接出。門衛(wèi)應(yīng)熱情接待上級(jí)主管部門、兄弟單位和其他有關(guān)單位的人員以及學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校檢查或聯(lián)系工作。對(duì)上述來(lái)賓、來(lái)客和來(lái)訪人員,必須予以查詢、登記,并與學(xué)校被訪人員聯(lián)系,征得同意后,方可進(jìn)校。

3、上課。堅(jiān)持晨檢制度,入校后班主任第一時(shí)間進(jìn)行晨檢,形成書面報(bào)告上交級(jí)部匯總后交衛(wèi)生室存檔,如有學(xué)生缺勤,第一時(shí)間聯(lián)系家長(zhǎng),并逐級(jí)匯報(bào)。上課期間,任課教師是第一責(zé)任人,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系班主任。教師上課不體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)厲禁止剝奪學(xué)生的聽課權(quán)。

4、課間管理。班級(jí)安全委員分工安排檢查課間秩序,上下兩節(jié)課任課教師是責(zé)任人。班主任檢查兩操人數(shù),學(xué)校安排專人對(duì)廁所、小花園、甬道等處進(jìn)行巡查。

5、學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)、肢體等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱他人者,一經(jīng)查實(shí),學(xué)校將依據(jù)《__中學(xué)關(guān)于違紀(jì)學(xué)生處理辦法》嚴(yán)肅處理,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。

(三)齊抓共管。

根據(jù)各自職能,既要相互配合、密切合作,又要分工負(fù)責(zé),各司其職,構(gòu)筑社會(huì)、家庭、部門聯(lián)動(dòng)格局,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一行動(dòng)、聯(lián)合整治。及時(shí)處理。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌等不安全事件,嚴(yán)肅處理相關(guān)學(xué)生。

四、落實(shí)責(zé)任。

要按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“屬地管理”的原則,實(shí)行安全責(zé)任追究制。

2023年學(xué)校預(yù)防校園欺凌工作方案【篇4】

為了給幼兒營(yíng)造良好的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境,我園依據(jù)縣教育局《關(guān)于迎接國(guó)家教育督導(dǎo)辦開展校園欺凌專項(xiàng)治理督導(dǎo)調(diào)研的通知》精神,經(jīng)幼兒園研究決定,在我園開展校園欺凌專項(xiàng)治理活動(dòng),落實(shí)有效措施,加強(qiáng)對(duì)此類事件的預(yù)防和整治,從而切實(shí)維護(hù)文明和諧的幼兒園秩序,保護(hù)幼兒的合法權(quán)益、人身及財(cái)產(chǎn)安全。

一、活動(dòng)目的

通過(guò)專項(xiàng)治理,嚴(yán)格落實(shí)校園欺凌的規(guī)章制度,規(guī)范幼兒行為,強(qiáng)化校園及周邊治理,營(yíng)造良好的教書育人環(huán)境,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,建設(shè)平安校園,和諧校園。

二、活動(dòng)安排

1、進(jìn)行一次專題教育。各班級(jí)進(jìn)行“防欺凌專題教育”,教育幼兒遇到欺凌大膽說(shuō)“不”,并告訴老師和家長(zhǎng),教師針對(duì)孩子反映問題采取有效措施,避免欺凌事件發(fā)生。

2、開展一次家訪活動(dòng)。各班要有目的、有針對(duì)性的進(jìn)行家訪,也可以在幼兒園與個(gè)別幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行單獨(dú)交流。(重點(diǎn)是那些好欺負(fù)別人的孩子家長(zhǎng))

3、進(jìn)行一次校園矛盾排查。值班人員每日對(duì)幼兒園各班情況進(jìn)行排查,主班老師每天對(duì)班級(jí)幼兒情況進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。問題嚴(yán)重的報(bào)給園領(lǐng)導(dǎo)。

4、進(jìn)行一次問題學(xué)生心理集中摸排和疏導(dǎo)。老師們對(duì)班里心思重、不善言語(yǔ)、心理有問題的幼兒進(jìn)行觀察摸排和談心活動(dòng),幫助孩子們有問題不積累,避免大的矛盾發(fā)生。

5、開好一次“我們是一家人”專題班隊(duì)課。教育班級(jí)孩子,我們?cè)谝粋€(gè)幼兒園,在一個(gè)班級(jí),是一家人,要相互愛護(hù),互相幫助,不能傷害別人。

6、完善一批“校園欺凌”防治制度。逐步完善制度,及時(shí)制定《工作方案》,指導(dǎo)預(yù)防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應(yīng)急處理,明確相關(guān)人員職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。做好班級(jí)、樓道、廁所、走廊等幼兒所有活動(dòng)區(qū)域的排查,確保所有幼兒時(shí)刻在老師視線范圍內(nèi)。

7、開展一次“校園欺凌”專項(xiàng)督導(dǎo)活動(dòng)。園領(lǐng)導(dǎo)要監(jiān)督好本次活動(dòng)的開展,促使活動(dòng)落實(shí)。

三、活動(dòng)要求

1、高度重視。領(lǐng)導(dǎo)要高度重視校園欺凌專項(xiàng)治理工作,確保每名幼兒的身心健康。高度重視校園安全工作,深刻汲取各地發(fā)生的校園欺凌事件教訓(xùn),嚴(yán)防此類事故的發(fā)生。加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)防因管理不當(dāng)而發(fā)生的意外。要采取措施,加強(qiáng)安全防范能力建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任。

2、召開專題會(huì)議,分析和研究幼兒園欺凌情況。

3、要有針對(duì)性地開展好“七個(gè)一”專項(xiàng)治理活動(dòng)。

4、按照有關(guān)規(guī)定,全體教職工要及時(shí)上報(bào)安全工作信息,尤其對(duì)重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報(bào),發(fā)生遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人。

5、要認(rèn)真組織實(shí)施好專項(xiàng)治理活動(dòng),負(fù)責(zé)人要有工作開展匯報(bào)材料,對(duì)活動(dòng)開展情況認(rèn)真總結(jié),整理歸檔,專人負(fù)責(zé)。

本次活動(dòng)中,要把教育、預(yù)防、疏導(dǎo)放在工作首位,嚴(yán)格落實(shí)一日活動(dòng)常規(guī),讓每名幼兒始終處于老師的視線范圍以內(nèi)。各崗位教師明確自己職責(zé),履行好預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

2023年學(xué)校預(yù)防校園欺凌工作方案【篇5】

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、每人準(zhǔn)備說(shuō)一件有關(guān)校園欺凌的事情。

2、播放幾則校園欺凌記實(shí)錄像片。

3、準(zhǔn)備一句反欺凌口號(hào)。

活動(dòng)過(guò)程:

1、開場(chǎng)白。

2、下面請(qǐng)每個(gè)同學(xué)都來(lái)說(shuō)一說(shuō)你對(duì)校園欺凌最深的一件事情。

3、大家說(shuō)了很多欺凌事件,下面我們來(lái)看看一些真實(shí)的校園欺凌事件。(播放校園欺凌記實(shí)片)

4、看了這部記實(shí)片,大家有什么看法呢?

5、我們將怎樣用實(shí)際行動(dòng)來(lái)反欺凌?請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)想法。

6、請(qǐng)胡悅悅同學(xué)帶領(lǐng)大家讀口號(hào)。

7、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)班主任老師講話。

2023年學(xué)校預(yù)防校園欺凌工作方案【篇6】

按照乳山市教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好防治中小學(xué)生欺凌和暴力工作的通知》和《教育部等九部門關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》為精神,依據(jù)《中小學(xué)生守則(_年修訂)》的具體內(nèi)容,為更好地開展我校校園欺凌專項(xiàng)治理活動(dòng),特制定以下活動(dòng)方案。

一、治理活動(dòng)目的

通過(guò)專項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。

二、治理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):李振信

副組長(zhǎng):

成員:

三、安排及要求

本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。

第一階段:宣傳學(xué)習(xí)教育

(一)開展教育。學(xué)校集中組織對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的.專題教育,同時(shí)開展品德、心理健康和安全教育,于4月14日前制定《海陽(yáng)所鎮(zhèn)中心學(xué)校校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》,依據(jù)《方案》組織、實(shí)施一系列教育和自查工作,達(dá)到加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園的目的。

1、專題教育啟動(dòng)儀式。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)在4月17日開展“校園欺凌治理”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。內(nèi)容包括升旗儀式、政教主任主任宣讀《方案》、學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言《反對(duì)校園欺凌,爭(zhēng)做和雅學(xué)生》和校長(zhǎng)講話四個(gè)內(nèi)容。

2、專題宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校組織全體教職工集中學(xué)習(xí)《教育部等九部門關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》和乳山市教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好防治中小學(xué)生欺凌和暴力工作的通知》精神,了解對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、法規(guī)和措施等。利用電子屏分早中晚三個(gè)時(shí)段顯示我校專題教育活動(dòng)主題--“預(yù)防校園欺凌傷害,強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)”,公布舉報(bào)電話(初中6753364;小學(xué)6752364)時(shí)時(shí)警醒師生。

3、主題班會(huì)教育。學(xué)校組織各班在4月17日開展“預(yù)防校園欺凌傷害,強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)”為主題的班會(huì)教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,認(rèn)識(shí)到校園欺凌行為的危害性。同時(shí)適當(dāng)開展品德和安全教育。

4、法制教育。學(xué)校將由李校長(zhǎng)協(xié)調(diào)(時(shí)間另定),邀請(qǐng)海陽(yáng)所鎮(zhèn)派出所、海陽(yáng)所鎮(zhèn)司法等部門專業(yè)人士到校,在全校開展法制教育。

5、承諾簽名活動(dòng)。學(xué)校將組織所有學(xué)生于4月20日進(jìn)行“反對(duì)校園欺凌,爭(zhēng)做和雅學(xué)生”簽名承諾活動(dòng)。

6、心理健康主管教師李慶鎖,根據(jù)《心理工作計(jì)劃》,協(xié)同班主任,組織相關(guān)的心理健康教師適時(shí)適當(dāng)?shù)貙?duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次心理團(tuán)體輔導(dǎo),并針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)教育(檔案存檔)。

(二)完善制度。學(xué)校由辦公室負(fù)責(zé)制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

(三)加強(qiáng)預(yù)防。由政教處負(fù)責(zé),加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),檢查校園一鍵報(bào)警線路,確保暢通;讓學(xué)生知曉遇到欺凌傷害時(shí),及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),必要時(shí)撥打110報(bào)警,及時(shí)制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹汀?/p>

(四)及時(shí)處理。學(xué)校將強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),一旦發(fā)生校園欺凌傷害,必須做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)厲教育并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,并通知雙方家長(zhǎng)。涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。

第二階段:自查整改總結(jié)

1、自查。學(xué)校校園欺凌治理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查、整改和總結(jié),形成報(bào)告并上報(bào)。此項(xiàng)工作于20__年5月5日前完成。

2、總結(jié)。我校將按照教育局的工作安排,及時(shí)做好預(yù)防欺凌和暴力活動(dòng)工作總結(jié),并形成書面材料上報(bào)教育局學(xué)校安保科。

總之,我校根據(jù)市教育局要求,認(rèn)真開展校園欺凌傷害專項(xiàng)治理活動(dòng),確保不發(fā)生校園欺凌事件;如若一旦發(fā)生將及時(shí)處置,對(duì)造成惡劣影響的,將予以通報(bào)、追責(zé)問責(zé)并督促整改。

2023年學(xué)校預(yù)防校園欺凌工作方案【篇7】

為建立校園預(yù)防欺凌事件發(fā)生的長(zhǎng)效管理機(jī)制,提高快速反應(yīng)和處置能力,將防患和處置工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道,最大限度地降低敏感事件發(fā)生的幾率以及造成的傷害,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行,特制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想

貫徹《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于對(duì)江蘇等六省校園欺凌專項(xiàng)治理情況進(jìn)行督導(dǎo)調(diào)研的通知》,結(jié)合平安校園、文明校園創(chuàng)建活動(dòng)要求,牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件的工作,為保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立預(yù)防和處置校園欺凌事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)部門、人員之間的溝通和協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校校園欺凌事件的預(yù)防和處置工作,對(duì)欺凌事件的預(yù)防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題,檢查欺凌事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。

三、校園欺凌主要表現(xiàn)

校園欺凌總體表現(xiàn):一個(gè)人或一群人對(duì)他人實(shí)施的肢體、言語(yǔ)或精神上的傷害和攻擊。

1、身體欺凌:

(1)表現(xiàn)為打架,如打、踢、推、搡等行為對(duì)受害人進(jìn)行人身攻擊。

(2)表現(xiàn)為敲詐勒索、搶奪物品等。

2、言語(yǔ)欺凌:表現(xiàn)為威脅、戲弄、辱罵、奚落、嘲弄和起外號(hào)等。

3、網(wǎng)絡(luò)欺凌:

(1)表現(xiàn)為將欺凌視頻或受欺凌人的行為公布在網(wǎng)絡(luò)上。

(2)表現(xiàn)為在QQ、微信、貼吧等網(wǎng)絡(luò)媒體上辱罵、奚落其他同學(xué),或?qū)⑵渌瑢W(xué)的圖片隨意發(fā)布,造成學(xué)生心靈和精神上傷害。

四、反校園欺凌工作措施

(一)全面排查(各班主任)

1、全面排查班級(jí)中有無(wú)拉幫結(jié)派現(xiàn)象,排查班級(jí)中可能存在的各種違紀(jì)學(xué)生。

2、全面排查班級(jí)中可能受到被欺凌的對(duì)象。

(二)建立網(wǎng)絡(luò)

各班級(jí)、年級(jí)建立安全信息員,組織開展培訓(xùn),讓信息員及時(shí)報(bào)告學(xué)生中的問題傾向,以利于及時(shí)預(yù)防和處理。

(三)加強(qiáng)管理

1、進(jìn)一步落實(shí)值日值周工作責(zé)職,及時(shí)到崗到位,加強(qiáng)晨讀、課間和中午、傍晚等時(shí)段的管理。

2、進(jìn)一步落實(shí)任課教師工作責(zé)職,對(duì)課內(nèi)、課前5分鐘、課后5分種學(xué)生的行為進(jìn)行有效管理。

3、進(jìn)一步落實(shí)保安工作責(zé)職,加強(qiáng)對(duì)于重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)時(shí)段進(jìn)行巡視和管理。

4、全體教職工對(duì)于發(fā)現(xiàn)可能存在校園欺凌行為能及時(shí)制止,并及時(shí)與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系。

(四)專題教育

1、組織一場(chǎng)法制教育:組織全校性法制專場(chǎng)報(bào)告,讓學(xué)生學(xué)法、知法、懂法,對(duì)法律有敬畏之心。

2、舉行一次主題班會(huì):運(yùn)用多種形式對(duì)校園欺凌的危害進(jìn)行宣傳普及,大力倡導(dǎo)良好的人際關(guān)際?;顒?dòng)結(jié)束后,班主任把活動(dòng)內(nèi)容和圖片發(fā)至年級(jí)組長(zhǎng),組長(zhǎng)匯總打包發(fā)至德育處。

3、開展一次專題教育:對(duì)學(xué)生開展一次針對(duì)性教育。

4、舉行一次以“反校園欺凌”為主題的國(guó)旗下講話,啟動(dòng)“反校園欺凌”活動(dòng)周。

5、舉行一次以“反校園欺凌善待身邊人”為主題的征文比賽,引導(dǎo)中高年級(jí)學(xué)生參與,通過(guò)征文檢驗(yàn)學(xué)生接受教育的成果。

“反校園欺凌”工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),我們應(yīng)充分重視,積極落實(shí),在矛盾糾紛調(diào)查過(guò)程中,我們每個(gè)人都應(yīng)本著“以人為本”和“大化小,小化了”的原則去幫助孩子,共同給孩子營(yíng)造安定而和諧的校園環(huán)境!

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