幼兒園預(yù)防甲流應(yīng)急處置預(yù)案范文

幼兒園預(yù)防甲流應(yīng)急處置預(yù)案怎么制定？在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，有時會遇到無法預(yù)料的突發(fā)事故，為了可以及時作出應(yīng)急響應(yīng)，降低事故后果，時常需要預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案。下面是小編為大家整理的幼兒園預(yù)防甲流應(yīng)急處置預(yù)案，希望大家喜歡！

幼兒園預(yù)防甲流應(yīng)急處置預(yù)案（篇1）

為提高我園預(yù)防和控制甲型H1N1流感能力，減輕、消除甲型H1N1的危害，保障全園小朋友的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序，特制定并啟動應(yīng)急預(yù)案，貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則，力求務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制甲型H1N1。

一、指導(dǎo)思想：

建立幼兒園預(yù)防和控制甲型H1N1的處理機制。迅速、及時、積極開展全園防控甲型H1N1流感緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實維護幼兒生命安全和教育穩(wěn)定。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、宣傳和普及的甲型H1N1防治知識，提高廣大師生員工及幼兒家長的自我保護意識。

2、完善甲型H1N1流感報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保甲型H1N1流感不在本園蔓延。

4、加強環(huán)境衛(wèi)生整治，大力開展愛國衛(wèi)生運動，動員全園各線人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生，消除發(fā)病誘因和隱患。

5、認(rèn)真落實晨檢制度。每日進行晨檢，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹患兒，立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治，及時對患兒所在班級所用桌椅、床鋪及其它物品進行徹底消毒，發(fā)現(xiàn)蔓延立即報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心。

三、工作原則

1、預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及甲型H1N1流感防治知識，提高全體教職工的防護意識，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、規(guī)范管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。幼兒園成立預(yù)防甲型H1N1流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實幼兒園對該病的防治工作。

3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制，增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。

四、具體舉措

1、成立甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：潘園長

組員：各班班主任

甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實幼兒園對該病的防治工作。

2、做好宣傳教育工作

組織全園教職員工的專題培訓(xùn)，向家長下發(fā)《告家長書》，并通過幼兒園宣傳欄、網(wǎng)站等途徑向家長講解了甲型H1N1流感的.發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，讓家長全面了解病理知識，家園配合做好預(yù)防工作。

3、加強晨間檢查工作

幼兒早晨入園期間，兩位保健醫(yī)生和值班教師一起，做好孩子的晨間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細(xì)致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，有可疑病癥，立即勸其家長帶領(lǐng)孩子到縣疾控中心確診。保健醫(yī)生在大廳的晨檢時間延長至九點半，增加對小小班、小班幼兒的觀察次數(shù)，實行“一天兩檢”制度，必要時對個別班級再增加檢查次數(shù)。

每天晨檢安排園領(lǐng)導(dǎo)值班，協(xié)助做好家長解釋工作。

4、做好衛(wèi)生消毒工作

幼兒園每天由保育老師清理好衛(wèi)生后，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、門把、廁所等處漂白液拭擦消毒，可下水玩具用84消毒液浸泡，餐具、茶具蒸煮消毒，對空氣進行紫外線消毒，不宜蒸煮或浸泡的物品如被褥、圖書等置于日光下暴曬。流行期間適當(dāng)增加消毒次數(shù)和時間。

5、保持室內(nèi)空氣流通

定期開窗通風(fēng)，保證活動室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜。

6、做好防范措施

帶領(lǐng)幼兒多進行或戶活動，適當(dāng)鍛煉身體，增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開水。為幼兒平衡膳食營養(yǎng)，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗細(xì)搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng)，增強孩子的免疫力。

7、加強幼兒個人衛(wèi)生教育

教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

8、控制集體活動

盡量減少和控制班級之間串班、聯(lián)誼活動。對有患兒班級進行活動、場所限定，避免到附屬用房等公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會。

9、啟動應(yīng)急預(yù)案

如發(fā)現(xiàn)患兒，迅速隔離，立即通知家長或由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)帶到疾控中心就診。

10、嚴(yán)格進行患兒管理

病愈返園必須持縣疾控中心防保科開具的《痊愈證明》，在保健醫(yī)生檢查確系正常后進入幼兒園。

11、實行日報告制度

完善甲型H1N1流感報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。實行日報告制度，“分層管理，及時落實”。教師每天了解缺席幼兒情況，發(fā)現(xiàn)病情及時與保健醫(yī)生聯(lián)系，保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)可疑病情及時向園長、副園長匯報，園長發(fā)現(xiàn)病情蔓延立即向市教育局、疾控中心等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。

幼兒園預(yù)防甲流應(yīng)急處置預(yù)案（篇2）

一旦幼兒園發(fā)生群體性傳染病疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：

1、疫情報告

(1)幼兒園師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向幼兒園保健室報告。

(2)保健老師對可疑病人進行首次診治，并上報幼兒園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，2小時內(nèi)向?qū)傩l(wèi)生防疫站、教育局上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。

2、應(yīng)急措施

(1)對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所(保健室)進行醫(yī)學(xué)觀察，不能確診的，應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)診治。

幼兒或教職工在園內(nèi)出現(xiàn)傳染病，應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到幼兒園隔離室休息，并由衛(wèi)生保健老師立即通知防疫機構(gòu)。幼兒出現(xiàn)傳染病癥狀的，本班老師立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到場的，由本班老師和保健老師護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套)。并記錄下護送車輛號碼和密切接觸人員名單

(2)經(jīng)人民醫(yī)院、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散，等待防疫部門來檢測和處理。

(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，幼兒園醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，幼兒園應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進行醫(yī)學(xué)觀察。

(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時，未經(jīng)幼兒園和醫(yī)務(wù)人員同意，任何人不得前往探望。

(6)暫時停止大規(guī)模的集體活動，必要時全園暫停上課;加強對幼兒園的出入管理，控制人員的進出。

(7)幼兒園在接到當(dāng)?shù)卣?、教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后，應(yīng)立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動后，各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，立即到達規(guī)定崗位，聽從指揮。

(8)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應(yīng)采取積極的措施，讓廣大師生了解情況，穩(wěn)定情緒，安定人心，維護幼兒園的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

3、落實各部門職責(zé)，做到分工明確，各司其職

園辦公室1：

(1)教職工考勤;

(2)教師辦公室衛(wèi)生;

(3)疫情上報、公告。

園辦公室2：

(1)門衛(wèi)管理，幼兒園各項安全保衛(wèi)措施的落實;

(2)落實幼兒園消毒的工作;

(3)幼兒園食堂飲食衛(wèi)生管理;

(4)園舍及設(shè)施設(shè)備的安全檢查、維護、消防工作;

(5)幼兒園的各項衛(wèi)生;

(6)臨時工管理;

(7)負(fù)責(zé)教室和園區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。

教育教學(xué)：

(1)教學(xué)秩序的維護;

(2)有關(guān)教學(xué)活動的計劃、安排。

(3)統(tǒng)計幼兒出勤情況對學(xué)生進行宣傳教育。

(4)與幼兒家長聯(lián)絡(luò)，對各班進行統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

校醫(yī)務(wù)室：

(1)幼兒普通疾病的治療;

(2)傳染病的預(yù)防、監(jiān)測;

(3)采購預(yù)防器材、藥品

善后處理

1、要積極穩(wěn)妥、深入細(xì)致地做好善后處置工作，幼兒園要做好病人及其家人的安撫工作(疑似病人或確診病人返園必須有正規(guī)的痊愈醫(yī)療證明);要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細(xì)的疫情報告，對傳染病的危害程度做出評估。

2、執(zhí)行國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。幼兒園將對在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的集體和個人，給予表彰和獎勵;對在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務(wù)，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責(zé)任。

3、疫情報告需要向外發(fā)布，必須得到行政部門及相關(guān)單位的同意。詳細(xì)的信息發(fā)布，要待上級部門核實情況后，以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測，夸大其詞。

幼兒園預(yù)防甲流應(yīng)急處置預(yù)案（篇3）

為了做好我鎮(zhèn)小學(xué)(含學(xué)前班、幼兒園，下同)，防治禽流感、甲型流感、學(xué)校飲食衛(wèi)生安全和突發(fā)應(yīng)急事件等工作，根據(jù)上級有關(guān)文件和指導(dǎo)精神，特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想和工作原則

防治應(yīng)急工作指導(dǎo)思想是：貫徹落實國家傳染病防治的法律法規(guī)和上級的防治精神，加強防治“__”、禽流感、學(xué)校飲食衛(wèi)生安全和甲型流感突發(fā)應(yīng)急事件等工作的長效機制和應(yīng)急機制的建設(shè)，提高認(rèn)識，全力以赴，保障師生健康和安全，維護學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序。

防治工作的原則是：

第一，全面認(rèn)識防治“__”反彈，預(yù)防禽流感的傳播和衛(wèi)生安全工作的重要性，牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識，真正落實廣大師生員工的根本利益。

第二，以思想上充分認(rèn)識防治疫情和學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的重要性、嚴(yán)重性和緊迫性。

第三，堅決果斷地采取一切必要措施，堅決控制疫情的反復(fù)傳播，消除隱患，防患于未然。

第四，廣泛持久地開展愛國衛(wèi)生運動、衛(wèi)生知識普及運動和全民健身運動。

第五，堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的原則。第六，對廣大師生員工要做到信息準(zhǔn)確、公開透明。

第七，加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，及時準(zhǔn)確地溝通信息和采取必要的應(yīng)急措施。

1第八，做好傳導(dǎo)輿論宣傳引導(dǎo)工作，確保校園穩(wěn)定。

二、中心小學(xué)設(shè)立長效性防治“__”、防止禽流感、甲型流感傳染，學(xué)校衛(wèi)生安全應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，防治協(xié)調(diào)小組、技術(shù)指導(dǎo)小組、防治“疫情督查小組”，組成成員和主要職責(zé)是：

1、中心小學(xué)防治“__”防治禽流感、學(xué)校食品衛(wèi)生安全和甲型流感突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：鐘運輝

副組長：周篪欣王煥先鐘宏光顏玉泉

成員：葉郁青賴佛先陳錦堅

2、鎮(zhèn)小學(xué)防治“__”、禽流感、學(xué)校食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件應(yīng)急協(xié)調(diào)小組、技術(shù)指導(dǎo)小組。

在中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)聯(lián)系、協(xié)助處理該片的防治應(yīng)急工作，監(jiān)督落實人員、器械、車輛調(diào)配等各項具體工作。鐘運輝為全鎮(zhèn)小學(xué)協(xié)調(diào)和技術(shù)指導(dǎo)的總負(fù)責(zé)人。設(shè)五個小組，各片名單如下：

(1)中心小學(xué)(含中心幼兒園)

A組組長：周篪欣副組長：劉佛先、張建強

成員：李秀文劉振泉鐘冠標(biāo)

B組組長：胡運華副組長：張俊良

成員：陳茂香鐘輝張敏

(2)附城片：

A組組長：王煥先副組長：鐘國勤

成員：江春坤許偉雄

B組組長：陳錦堅副組長：王小祥

成員：張慶雄詹皇根

(3)黃湖片：

A組組長：孔慶林副組長：鐘德華

成員：張漢新古茂坤

B組組長：李懷東副組長：鐘德華

成員：廖輝云何錦東

(4)興林片：

A組組長：羅富良副組長：鐘體藩

成員：卓愛雄劉建章

B組組長：鐘宏光副組長：何偉良

成員：鐘錫坤鐘雄輝

(5)新橋片：

A組組長：顏玉泉副組長：鐘培智

成員：李培光盧李青

B組組長：張少凡副組長：唐云標(biāo)

成員：王振青藍俊文

3、華城鎮(zhèn)小學(xué)防治疫情、學(xué)校食品衛(wèi)生安全、甲型流感突發(fā)事件應(yīng)急督查小組：

組長：鐘運輝

副組長：鐘宏興顏玉泉

成員：王煥先張少凡周篪欣胡運華

4、應(yīng)急小組：

A組組長：鐘宏光副組長：周篪欣

成員：王煥先羅富良陳錦堅劉佛先李愛廉

B組準(zhǔn)備的車輛及車輛消毒負(fù)責(zé)人：

葉洪飛，電話：__

3曾環(huán)春，電話：___

5、各學(xué)校相應(yīng)成立長效性防治“__”、禽流感、學(xué)校衛(wèi)生安全突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、分管后勤領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任、體育教師等組成。

三、具體措施：

(一)嚴(yán)格信息報告制度

學(xué)校防治疫情、學(xué)校食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時收集相關(guān)信息，緊急或特殊情況應(yīng)及時向當(dāng)?shù)卣⑿l(wèi)生部門和以最快的通訊方式向縣衛(wèi)生局疫情機構(gòu)(電話：__)，縣防疫站(電話：__)、教育局(電話：__)匯報，一旦發(fā)現(xiàn)疫情和突發(fā)事件發(fā)生，鎮(zhèn)小學(xué)主要領(lǐng)導(dǎo)和該片的小組成員應(yīng)立即靠前指導(dǎo)，在上級領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。各學(xué)校平時要開展檢測學(xué)校食堂衛(wèi)生和安全工作及監(jiān)測缺勤率、缺課率等指標(biāo)，要實行晨檢和零報告制度。一旦發(fā)現(xiàn)本地傳播疫情，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等呼吸道感染癥狀的病人異常增加和發(fā)生突發(fā)事件時，要及時向縣疫控機構(gòu)、縣防疫站、教育局報告。

(二)加大宣傳力度

學(xué)校要加強預(yù)防“__”，防止禽流感、食品衛(wèi)生安全工作和甲型流感的宣傳教育，增強廣大師生員工的防病意識和自我保護能力。如通過學(xué)校黑板報、廣播、舉辦專題講座等方式向教職員工、學(xué)生宣傳預(yù)防“__”、禽流感、食品衛(wèi)生安全工作和甲型流感科學(xué)知識。

(三)具體工作和措施

1、在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備，提供流動水、洗手液、陳菌消毒皂等。

2、教育師生增加戶外活動的時間，注意勞逸結(jié)合，增強抗病疫能力。注意個人衛(wèi)生，勤洗手、勤曬衣被。

3、要求師生員工盡量避免接待外地來訪客，盡量避免室內(nèi)聚會，盡量減少不必要的大型會議和集體活動。

4、所有師生居所、工作室、人群聚集場所要增加通風(fēng)的時間和增強安全防護設(shè)施。

5、做好對食堂飲水、洗手設(shè)備及其環(huán)境衛(wèi)生檢查工作。

6、要求師生減少不必要的外出，以避免在外出的途中或目的地受到交叉感染，如果確實需要到外地去，一定要在出發(fā)前和返校后向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、班主任匯報。同時，各學(xué)校確需組織師生外出學(xué)習(xí)，參觀實踐、實心和從事跨校性各項集體活動時，必須征得中心小學(xué)的同意。

7、教室、食堂、圖書室、辦公室、會議室、教職工宿舍等人員密集的地方，要按規(guī)定進行消毒。具體方法由主管領(lǐng)導(dǎo)組織實施或指導(dǎo)實施。

8、對出現(xiàn)疫情的學(xué)校，應(yīng)在患者活動過的室內(nèi)場所，在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下進行終末消毒。

9、教育師生盡量不要接觸家禽，在食用禽類時，一定要煮熟煮透，養(yǎng)成良好健康飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

10、學(xué)校后勤和體育部門應(yīng)經(jīng)常對學(xué)校體育運動場地器材的檢查，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時維修和更換。

11、體育教師認(rèn)真組織課堂教學(xué)，加強對學(xué)生的安全教育和管理，嚴(yán)禁放羊式教學(xué)，確保學(xué)生健康安全。

(四)嚴(yán)格落實監(jiān)控措施

1、建立學(xué)校、幼兒園等單位平時檢查學(xué)校飲食衛(wèi)生和監(jiān)測缺勤率、缺課率制度，及時掌握學(xué)生健康狀況。并將監(jiān)測情況進行記錄。發(fā)現(xiàn)37.5°以上發(fā)熱者和其他突發(fā)事件發(fā)生，需立即報告學(xué)校及家長送醫(yī)院檢查治療，并隔離觀察，采取應(yīng)急措施。

2、有內(nèi)宿生的學(xué)校，應(yīng)設(shè)立發(fā)熱診室和隔離區(qū);對“__”禽流感病人的密切接觸者(同班、同室)要加強觀察，凡有可疑病癥者，要及時送

到醫(yī)院檢查治療。有寄宿的學(xué)校對病人的同宿舍人員要隔離，進行醫(yī)學(xué)觀察兩周，觀察期間不能參與集體活動。

3、經(jīng)醫(yī)院診斷為疑似或確診“__”、禽流感的學(xué)生、教職工要按有關(guān)規(guī)定，進行隔離治療，治愈出院后要留在家中休息1周，病情確無反復(fù)方可回校。

4、家庭成員中有“__”、禽流感患者和甲型流感的學(xué)生、教職員工，學(xué)校應(yīng)要求其留家觀察10天，無出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀后再校上課。

(五)果斷切斷病源，嚴(yán)密控制與疑似“__”、禽流感患者密切接觸者。

1、對疑似“__”、禽流感、甲型流感患者，立即安排與其密切接觸的人群到專門地點進行隔離觀察。

2、有關(guān)學(xué)校在必要時可向縣教育局提出申請，調(diào)整教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式或停課、放假，經(jīng)批準(zhǔn)后實行，并報上級教育主管部門備案。

(六)集中人力、財力、物力，保證預(yù)防工作順利開展。

(七)資金保障，中心小學(xué)和各學(xué)校都應(yīng)繼續(xù)籌集資金，購置噴霧器、消毒藥物、衣物、手套、體溫計等消毒預(yù)防物品，切實解決疫情防治和突發(fā)事件應(yīng)急所需經(jīng)費。

(八)落實責(zé)任追究制度。對玩忽職守整改不力造成后果的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員視其情節(jié)輕重，給予追究行政責(zé)任。

本《預(yù)案》由中心小學(xué)防治__、禽流感、甲型流感、食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織實施。

幼兒園預(yù)防甲流應(yīng)急處置預(yù)案（篇4）

一、指導(dǎo)思想：

為增強幼兒園甲型H1N1流感預(yù)防與控制意識，保障幼兒身體健康，同時確保本園能夠及時、有序的預(yù)防和控制甲型H1N1流感的發(fā)生和蔓延，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)精神，結(jié)合本園實際，特制定本工作預(yù)案。

二、甲型H1N1流感的范圍

甲型H1N1流感的毒株中，包含了北美和歐亞豬流感、禽流感、人流感三種流感病毒的核糖核酸基因片段。甲型H1N1流感的潛伏期一般是1至7天左右。一般來說，感染了甲流的癥狀與普通流感相似，這其中包括發(fā)熱(腋溫≥37.5℃)、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐和(或)腹瀉。

三、處理程序

(一)事發(fā)階段的處理

1、一旦發(fā)生甲型H1N1流感，我們要認(rèn)真做好“六早”工作：早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。教師應(yīng)立即將該班患病情況報告保健教師(或是將疑似患兒送進觀察室，由保健教師帶其去醫(yī)院確診病情)同時上報園長室。由園方及時上報普陀區(qū)教育局有關(guān)部門(幼教科__);區(qū)兒保所(電話：__);區(qū)疾病預(yù)防控制中心(電話：__)。

2、加強宣傳工作。在利用多種形式大力宣傳甲型H1N1流感科學(xué)防治知識的同時，主動、及時發(fā)布此類信息，穩(wěn)定師生及家長的情緒，消除不必要的緊張和恐懼心理。

(二)事中階段的處理

1、做好日常防范常見甲型H1N1流感工作基本情況的預(yù)控、控制傳染源。切斷傳播途徑：加強園內(nèi)環(huán)境的清潔及消毒工作。對營養(yǎng)室、教室、各活動室、廁所等人群聚集的場所按照相關(guān)要求由專人負(fù)責(zé)定期進行消毒。并保持室內(nèi)空氣流通。對甲型H1N1流感病人或疑似病人住所和活動過的場所在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下進行終末消毒。對需要觀察的所有人員進行檢疫期內(nèi)的醫(yī)學(xué)觀察。對幼兒做到四不：不并班、不串班、不轉(zhuǎn)園、不入新生。發(fā)病班級所有物品均與其他班級分開消毒、存放。聽取有關(guān)上級專業(yè)單位進行的指導(dǎo)工作，開展有效的終末消毒。

2、實行專人晨檢，專用通道進出園所、專用消毒用具。避免人群聚集和流動。幼兒園不得組織參加各類大型活動。加強對學(xué)校人員出入的管理，嚴(yán)格控制外來人員進入校園。暫停藝校的教學(xué)活動。

(三)事后階段的處理

1、建立考勤制度。對缺勤的師生要逐一進行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤的原因。全園師生每日進行體溫監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱患者，勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察(每日測量體溫，詢問有關(guān)癥狀)，暫停上學(xué)或上班。

2、開展多種形式的預(yù)防各種傳染病的宣傳教育，增強教職工的公共衛(wèi)生意識和自我保護能力，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四、程序表

發(fā)生甲型H1N1流感

報告園長 報告保健老師

上報普陀區(qū)教育局 家長安撫工作 班級隔離 上報有關(guān)部門

兒保所 防疫站

根據(jù)傳染病相關(guān)要求進行消毒

情況調(diào)查及報告

結(jié)論通報，善后處理

附：操作

責(zé)任人

晨檢 保健教師每天密切關(guān)心幼兒的健康狀況，測體溫，詢問在家情況。

午檢 班主任每天密切關(guān)心幼兒的健康狀況，統(tǒng)計幼兒的出勤人數(shù)。

報告 一旦發(fā)現(xiàn)師生有傳染病癥狀的疑似病人，有關(guān)人員應(yīng)立即告知衛(wèi)生老師和園長，學(xué)校應(yīng)按規(guī)定報局辦公室和業(yè)務(wù)科室，同時報區(qū)疾控中心、區(qū)兒保所。

勸說 發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服或體溫在38度以上高熱學(xué)生必須迅速勸其去醫(yī)院就診，并在家休養(yǎng)。

記錄 衛(wèi)生老師應(yīng)及時統(tǒng)計好患病幼兒的具體情況(班級、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、來園情況、 目前康復(fù)情況)并記錄在冊。

跟蹤 每天關(guān)心患病幼兒的身體狀況。

家訪 積極做好患病幼兒的家訪及缺席兒童登記，了解幼兒健康情況。

消毒 根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好(包括發(fā)病及相關(guān)班級、 食堂廁所、公共場所、活動室等)消毒工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要聽從衛(wèi)生部門的專業(yè)指導(dǎo)，積極采取有效措施，停止一切集體活動。

觀察 加強宣傳，正確認(rèn)識，做好防范，確保穩(wěn)定，每天加強巡視，對痊愈后的幼兒必須經(jīng)認(rèn)可后方可進教室，對班級其他幼兒加強觀察了解。

五、組織機構(gòu)及職責(zé)

杏山園組長：邵乃濟;副組長：蔡慧、張莉麗;組員：陳煜泓、吳淑楓、王雅萍、李榮根

陽光園組長：高靜;副組長：李黎;組員：姚麗、趙妍、李榮根

六、組織管理責(zé)職及預(yù)防措施

1、學(xué)校責(zé)職

結(jié)合本園實際，在區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立由園長負(fù)責(zé)的學(xué)校甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實學(xué)校的甲型H1N1流感防控工作。

學(xué)校應(yīng)建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各部門工作職責(zé)，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

2、園長職責(zé)

按學(xué)校疾病預(yù)防控制工作的要求，園長作為學(xué)校疾病控制工作的第一責(zé)任人，要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，建立健全甲型H1N1流感防控責(zé)任制，并將責(zé)任分解到部門、落實到人;檢查、督促學(xué)校各部門落實各項甲型H1N1流感防控措施;了解學(xué)生的身體狀況并及時向區(qū)教育局及衛(wèi)生等有關(guān)部門匯報學(xué)校甲型H1N1流感病例發(fā)生情況。疫情發(fā)生時，學(xué)校應(yīng)根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)教育局的部署，啟動學(xué)校甲型H1N1流感防控工作預(yù)案，組織落實各項甲型H1N1流感防控措施。

3、保健教師職責(zé)

(1)、做好全園教職工、幼兒、家長的宣傳教育。開展多種形式的預(yù)防甲型H1N1流感等呼吸道傳染病的宣傳教育，增強教職工及幼兒的公共衛(wèi)生意識和自我保護能力，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(2)、加強晨檢，及時了解幼兒的身體狀況，制止發(fā)熱幼兒來園。做好因病缺課幼兒情況統(tǒng)計分析工作，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道感染病人異常增多，要及時報告園長和區(qū)教育局、區(qū)疾控中心，并主動協(xié)助衛(wèi)生部門進行調(diào)查分析。衛(wèi)生老師對幼兒及教職工的發(fā)熱情況進行監(jiān)測與排查。

(3)、檢查、督促保育員、營養(yǎng)員日常消毒工作是否規(guī)范。

(4)、建立全園教職工健康情況登記本，每天了解教職工的身體狀況，對身體異常者，督促其去醫(yī)院治療，痊愈后再上崗;對幼兒及教職工的發(fā)熱情況進行監(jiān)測與排查。

4、門衛(wèi)職責(zé)

(1)、嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)管理，堅持來訪登記制度，嚴(yán)格控制外來人員進出學(xué)校。

(2)、做好包干區(qū)的消毒衛(wèi)生工作，包括運動器具、活動室玩具等。

5、教師職責(zé)

(1)、確保幼兒每天戶外活動時間，組織幼兒參加多種形式的戶外運動，呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì)。

(2)、做好缺席幼兒的家訪工作。對于一天不來園的幼兒進行電話詢問，如果是幼兒生病，要了解其病因;班級里如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的幼兒，要及時督促到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

(3)、利用家長會、家長學(xué)校、園所欄、幼兒園網(wǎng)站、黑板報、宣傳資料等形式，向家長講解預(yù)防甲型H1N1流感等呼吸道傳染病知識和學(xué)校甲型H1N1流感防控工作要求，以取得家長的配合和支持。

(4)、教職工每天進行健康情況登記表，對發(fā)熱患者，應(yīng)及時就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察，暫停上班。

(5)、做好幼兒的保暖工作，幼兒午睡時做好門窗的“兩開兩關(guān)”，幫幼兒蓋好小被，幼兒起床后做好幼兒的衣服整理工作。

(6)、督促幼兒來園后即用肥皂流動水洗手,注意個人衛(wèi)生，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不共用茶具、餐具。

(7)、督促保育員做好日常預(yù)防性消毒工作。

6、保育員職責(zé)

(1)、每天做好室內(nèi)外包干區(qū)的清潔及消毒工作，用消毒水進行濕性掃除，保持環(huán)境清潔無積灰。

(2)、每天早晨來園后應(yīng)打開所有教室門窗，保持室內(nèi)空氣流通。臥室用紫外線燈進行空氣消毒，消毒完畢打開所有門窗通風(fēng)，幼兒午睡時做好門窗的“兩開兩關(guān)”，幼兒離開臥室后打開所有門窗進行通風(fēng)換氣。

(3)、做好日常性預(yù)防消毒工作，操作要規(guī)范。

(4)、幼兒使用過的玩具當(dāng)天進行消毒，大型玩具用消毒水擦拭，其他玩具能用消毒水浸泡的則浸泡，不能浸泡的在太陽下暴曬。

(5)、注意個人衛(wèi)生，開飯前一定要用肥皂流動水洗手，做好三白工作。

(6)、做好幼兒的防寒保暖工作。下午點心等幼兒坐好后盛一碗吃一碗。

(7)、做好教職工每天健康情況登記表，對發(fā)熱患者，勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察，暫停上班。

7、營養(yǎng)員職責(zé)

(1)、貫徹執(zhí)行中華人民共和國《食品衛(wèi)生法》的各項衛(wèi)生制度。

(2)、每天做好營養(yǎng)室的預(yù)防消毒工作，打開所有門窗，保持室內(nèi)空氣流通;熟食間用紫外線燈進行空氣消毒;熟食櫥用消毒水擦洗;餐具做到一餐一消毒，消毒由專人負(fù)責(zé)，消毒過的餐具放于熟食櫥內(nèi)，防止再污染;工作結(jié)束后用消毒水拖地。

(3)、食物做到層層驗收，不新鮮物品不進園;食品現(xiàn)買現(xiàn)燒，不吃隔頓隔夜及外購熟食，食物燒熟煮透;食品、食具生熟嚴(yán)格分開。

(4)、做好個人衛(wèi)生，上廁所后及上灶前一定要用肥皂流動水洗手，做好三白工作。

(5)、保持環(huán)境整潔無害，做好防蠅、防塵、防止病媒蟲害，同時做好垃圾泔腳等衛(wèi)生管理。

(6)、做好幼兒飯菜的防寒保暖工作，熱飯熱菜熱湯熱水進班。

(7)、營養(yǎng)員每天進行體溫測量，填寫好健康情況登記表，對發(fā)熱患者，勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察，暫停上班。

幼兒園預(yù)防甲流應(yīng)急處置預(yù)案（篇5）

為科學(xué)有序地做好學(xué)院甲型H1N1流感防控工作，及時防范和應(yīng)對我?？赡艹霈F(xiàn)的甲型H1N1流感疫情，確保在發(fā)生人感染甲型H1N1流感疫情時，能夠及時、迅速、高效、有序地處理疫情，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療”，學(xué)院以構(gòu)建預(yù)防為主、防治結(jié)合的甲型H1N1流感長效管理與應(yīng)急處理機制為根本，積極提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，有力保障師生員工身體健康和生命安全，維護正常的教育教學(xué)秩序和生活秩序，根據(jù)教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳〔__〕7號文件以及廣東省教育廳粵教體〔__〕84號文件精神，并結(jié)合我院實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、工作原則

學(xué)院甲型H1N1流感疫情防控應(yīng)急處理的工作原則是：高度重視，積極應(yīng)對;預(yù)防為主，分級管理;聯(lián)防聯(lián)控，科學(xué)處置;及時上報，責(zé)任到人。確保在學(xué)校發(fā)生疫情時，都能快速組織救治，最大限度地保障廣大師生的身體健康和生命安全。

1、預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及甲型H1N1流感知識，提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強日常檢測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

對甲型H1N1流感的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。

3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警快速反應(yīng)機制，強化人力、物力、財力的儲備，增強應(yīng)急處理能力，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

二、工作目標(biāo)

1、普及甲型H1N1流感疫情的防治知識，提高廣大師生員工的自我防范意識。

2、加強學(xué)校日常管理與監(jiān)測，各班級做好晨檢、因病缺課等方面上報工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保甲型H1N1流感疫情在校園內(nèi)不發(fā)生、不蔓延。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)組織機構(gòu)

學(xué)院成立甲型H1N1流感疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：陳超然

副組長：梁德萍

成員：董明秀、林志強、羅青、陳列、王金龍、黃勁、周潔文、董利、陳奘、胡惠霞、吳秀芬、林穎虹、陳春玉、樊瑞珍、賴壽建及各班主任

(二)主要職責(zé)：

學(xué)校甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)甲型H1N1流感防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，全面布置督查學(xué)校實施甲型H1N1流感預(yù)防的各項防控措施，做好在校師生的健康教育工作。

1、在疾病預(yù)防控制部門、衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，布置、落實學(xué)院防控甲型H1N1流感的各項工作。

2、做好甲型H1N1流感知識的健康教育宣傳工作，讓師生了解甲型H1N1流感是可防、可控、可治的，提高師生自我保護意識和防病意識。

3、指導(dǎo)、落實并督查學(xué)校防控甲型H1N1流感疫情應(yīng)急措施落實情況。督促各班認(rèn)真做好晨檢和因病缺課上報工作，一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例，及時向上級有關(guān)部門報告。

三、防控措施

1、積極開展多種形式的健康宣教，普及甲型H1N1流感防治知識，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學(xué)生、教職員工對流感防治的正確認(rèn)識和自我防護能力。

2、學(xué)校在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，定期對學(xué)校進行全方位消毒。加強教室、圖書館(閱覽室)、教研室、食堂、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所衛(wèi)生與通風(fēng)，保持空氣流通。

四、應(yīng)急處理

(一)日常監(jiān)測機制

1、建立傳染病疫情報告網(wǎng)絡(luò)，由校醫(yī)組成。

2、確定信息報告人：各部門指定專人、各班主任、校醫(yī)務(wù)人員林穎虹(__)、樊瑞珍(__)。

3、落實晨檢制度、因病缺勤登記追蹤制度。

(1)晨檢制度

各部門指定專人、各班班主任每日對本部門教職工及本班學(xué)生開展晨檢，仔細(xì)詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀，近一周內(nèi)是否到過疫區(qū)，是否接觸過疑似或確診甲流患者，認(rèn)真做好記錄。

中專學(xué)校自行組織安排此項工作。

(2)因病缺勤登記追蹤制度

各部門指定專人、各班班主任每日負(fù)責(zé)本部門教職工及本班學(xué)生因病缺勤登記和隨訪工作，及時了解缺勤原因，認(rèn)真做好記錄。

中專學(xué)校自行組織安排此項工作。

4、建立醫(yī)務(wù)室發(fā)熱病人登記制度，對來診病人基本信息、診斷去向等進行登記。

5、建立與衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制，及時收集所在地區(qū)甲型H1N1流感發(fā)生信息，及時準(zhǔn)確地進行預(yù)警。

(二)信息報告程序及時限

根據(jù)當(dāng)前甲型流感疫情發(fā)展及上級部門指示，啟動“日報告、零報告”制度。

1、各部門必須于每天上午10時之前將本部門的晨檢及缺勤記錄以書面形式報學(xué)院醫(yī)務(wù)室。如發(fā)現(xiàn)疑似病例時，應(yīng)立即以最快的通迅方式報告醫(yī)務(wù)室;

2、各班主任將本班的晨檢及缺勤記錄報告所在系，各系綜合本系情況后報告學(xué)院學(xué)生處，學(xué)生處必須于每天上午10時之前將各系學(xué)生的晨檢及缺勤記錄以書面形式報學(xué)院醫(yī)務(wù)室。如發(fā)現(xiàn)疑似病例時，應(yīng)立即以最快的通迅方式報告醫(yī)務(wù)室。

3、中專學(xué)校匯總本校的晨檢及缺勤記錄，必須于每天上午10時之前將情況以電話(醫(yī)務(wù)室電話：__)或電子郵件(__)形式報學(xué)院醫(yī)務(wù)室。如發(fā)現(xiàn)疑似病例時，應(yīng)立即以最快的通迅方式報告醫(yī)務(wù)室。

4、學(xué)院醫(yī)務(wù)室信息報告人將以上各處信息匯總分析，必須于每天上午11時之前把我院甲型H1N1流感病例情況上報省教育廳。如發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例時，應(yīng)立即報告學(xué)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，并在2小時內(nèi)報告省教育廳及市疾病預(yù)防控制中心。

(三)應(yīng)急技術(shù)、人才儲備

1、做好師生甲型流感的預(yù)防宣傳工作包括：網(wǎng)上宣傳、專欄、發(fā)放宣傳單等。

2、校醫(yī)室建立常設(shè)的應(yīng)急醫(yī)療隊伍，人員變動及時報告，確保召之即來。

(四)應(yīng)急物資、設(shè)備、設(shè)施儲備

校醫(yī)室按照甲型流感專項應(yīng)急預(yù)案的要求,保證應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備、救治藥品和醫(yī)療器械等物資儲備。保證其開展突發(fā)事件調(diào)查、控制和醫(yī)療救護、現(xiàn)場處置、監(jiān)督檢查、監(jiān)測檢驗、衛(wèi)生防護等物質(zhì)條件,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。配備相應(yīng)的口罩等必要的預(yù)防設(shè)施及藥品。

四、應(yīng)急處理工作方案

1、甲型流感疫情發(fā)生后，學(xué)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)同地方衛(wèi)生行政部門,組織專家組對甲型流感疫情流行病學(xué)進行調(diào)查、現(xiàn)場監(jiān)測、診斷、查明原因，采取控制措施。

2、現(xiàn)場處置：配合有關(guān)部門，對甲型流感病人的分泌物、接觸過的物品進行嚴(yán)密的消毒和處置。

3、病人轉(zhuǎn)送：發(fā)現(xiàn)甲型流感疑似病例或確診病例時，應(yīng)當(dāng)將病歷復(fù)印件隨病人轉(zhuǎn)送到指定的醫(yī)院。

4、在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，對所有與感染者接觸的人員進行隔離觀察，經(jīng)衛(wèi)生部門確定安全后方可在指定范圍內(nèi)行動。

5、當(dāng)發(fā)生甲型流感疫情時，醫(yī)務(wù)室應(yīng)立即采取以下應(yīng)急措施：

(1)設(shè)立發(fā)熱檢查處，為每個發(fā)熱病人發(fā)放一次性口罩，測量體溫做到每人一表一消毒，及時送市人民醫(yī)院。

(2)急診病人體溫在38℃以上不能除外甲型流感的病人要及時按甲類傳染病報告，同時詳細(xì)了解、記錄患者家屬情況及接觸過的人員、去向、聯(lián)系電話，為流行病調(diào)查提供詳實的資料。

(3)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，定期對教室、宿舍、食堂等公共場所進行消毒，禁止學(xué)生隨意外出和接觸其他人員。

6、各班班主任配合衛(wèi)生部門對學(xué)生身體狀況進行監(jiān)控，嚴(yán)防出現(xiàn)新的感染者而沒有及時發(fā)現(xiàn)的情況。

7、凡與外界接觸的人員出入要求佩帶口罩并檢查身體狀況。

8、加強宣傳教育活動，讓學(xué)生理解學(xué)校的做法并配合學(xué)校和醫(yī)療機構(gòu)、衛(wèi)生部門的工作。

9、如疫情有擴大的趨勢，則按有關(guān)規(guī)定采取停課或放假的措施并做相應(yīng)處理。

6、加強消毒管理，嚴(yán)格按照防范“甲型流感”消毒的規(guī)定進行環(huán)境或室內(nèi)的消毒，教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風(fēng)換氣，增加消毒次數(shù)。

7、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度，控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理，住校學(xué)生不得離開學(xué)校，嚴(yán)格控制外來人員進入校園。

8、如果疫情加重時，學(xué)校要全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學(xué)或上班。

五、責(zé)任追究

各部門領(lǐng)導(dǎo)、各輔導(dǎo)員、各班班主任對師生衛(wèi)生安全、校園衛(wèi)生安全工作各司其職，對于玩忽職守，造成學(xué)校衛(wèi)生安全事故的責(zé)任人，應(yīng)視情節(jié)輕重給與相應(yīng)處分。