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幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案標準版

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對幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容應(yīng)該怎么寫?為了可以及時作出應(yīng)急響應(yīng),降低事故后果,很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應(yīng)急預(yù)案。下面是小編給大家整理的幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案標準版,僅供參考希望能幫助到大家。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案標準版

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案標準版篇1

為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預(yù)料的`突發(fā)事件,幼兒園特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

一、應(yīng)急人員準備

1、成立應(yīng)急工作組。

組長:__

組員:__

2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。

二、應(yīng)急物資準備

應(yīng)急物資儲備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。

三、應(yīng)急程序準備

1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內(nèi)部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應(yīng)消防車,警戒火災(zāi)現(xiàn)場。

2、若幼兒未曾離園,先啟動幼兒緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。

3、單位領(lǐng)導必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場集合,根據(jù)火災(zāi)情況有針對性進行滅火。

4、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關(guān)掉煤氣閥,緊急轉(zhuǎn)移易燃易爆、有毒有害等物品。

5、火場撲救指揮應(yīng)迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術(shù);在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術(shù),全力控制火災(zāi)范圍,等待后援力量。

6、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領(lǐng)導要全力配合,并組織內(nèi)部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

7、火災(zāi)撲滅后,要組織力量保護現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復(fù)燃。

8、密切配合公安消防等部門進行現(xiàn)場勘察和調(diào)查火災(zāi)原因。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案標準版篇2

為了有效防范園內(nèi)發(fā)生暴力事件,切實保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全,及時處置侵害師幼安全的惡性的事件,維護幼兒園的穩(wěn)定,特制定幼兒園防范暴力事件的應(yīng)急預(yù)案。

一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因

由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)幼兒園暴力事件的'主要原因。

二、預(yù)防措施

1、加強對師幼進行法制和安全教育,自我保護意識。

2、嚴格門衛(wèi)管理度,控制外來人員進入幼兒園。

3、加強對幼兒園周邊有精神病癥狀人的監(jiān)控。

4、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排查登記.耐心接待,盡力做好化解工作。

三、處理程序

一旦發(fā)生幼兒園暴力事件,一般按下列程序處理;

1、報警.可按緊急報警按鈕或打“110”報警電話。

2、立即報局辦公室和鎮(zhèn)教育管理辦公室,可先口頭后書面。

3、若出現(xiàn)人員受傷情況立即拔打120急救電話,或以最快的速度把傷員送往就近鎮(zhèn)級以上醫(yī)院搶救,并通知家長或家屬。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,園方要派應(yīng)變能力強、口才較好的老師與歹徒周旋.盡力規(guī)勸其終止犯罪:同時幼兒園要全力保護好在現(xiàn)場或幼兒,并迅速疏散至安全的地方。保護現(xiàn)場,配合警方調(diào)查。在警方的指導下維持秩序和善后處理。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案標準版篇3

為了加強幼兒園安全管理,保證幼兒園正常的教學、生活秩序,保障全園師生的人身和財產(chǎn)安全。當發(fā)生安全事故時,學校各職責人能作出及時正確的反應(yīng),將危害和影響降到最低程度,特制定本預(yù)案。

一、現(xiàn)場指揮人員

(一)總指揮:__

1、當發(fā)生安全事故時,立即趕到現(xiàn)場進行指揮。

2、一般情景由第一總指揮冷菲負責,如果第一總指揮不在指揮現(xiàn)場,則由第二總指揮王旭燕負責;如果第一和第二總指揮都不在,則由第三總指揮于福榮負責,并及時向第一總指揮匯報情景。

3、三位總指揮不能同時離園。

(二)聯(lián)絡(luò)員:張海燕

負責向當?shù)卣?、當?shù)匦l(wèi)生院聯(lián)系,通知班主任。

(三)秩序維護:包紅蕾

按總指揮要求,維護安全事故發(fā)生現(xiàn)場的秩序,通知全體班主任立即到班,按要求維護好學校和現(xiàn)場的秩序,避免引起混亂,造成更大的影響和危害。

(四)現(xiàn)場醫(yī)護急救:曲鳳梅

發(fā)生安全事故后,立即趕往現(xiàn)場,根據(jù)當時的具體情景,向總指揮提出急救方案,該處理和能處理的'及時處理,無法處理的通知120和送往附近的醫(yī)院。

二、安全應(yīng)急處理預(yù)案

1、大型團體活動期間

三位總指揮必須有一人全過程在場監(jiān)控。在活動的策劃、組織、開展和結(jié)束各個環(huán)節(jié)都采取安全措施,把安全工作放在首位,保證參與活動的師生的安全,并制定出發(fā)生緊急情景時臨時應(yīng)急方案和師生疏散方案。

2、日常一日活動期間

(1)發(fā)生全園性的自然災(zāi)害(如地震、火災(zāi)、水災(zāi))時,當班教師控制班級的秩序,并采取相應(yīng)的應(yīng)急措施,班長立即到班;總指揮經(jīng)過學校的擴音器布置全園性的處理方案。張海燕和包紅蕾負責學校秩序,聶家曉守好校門,全校教職員工都聽從總指揮的統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)行動,安全有秩序地組織學生疏散。

(2)若個別班級發(fā)生不安全事故,當班教師及時處理,控制該班秩序,并立即通知總指揮,總指揮立即到現(xiàn)場作出后續(xù)處理。

3、發(fā)生食物中毒事件時

后勤組立即封存留樣飯菜,總指揮趕到現(xiàn)場:

(1)安排人員護送中毒學生到就近醫(yī)院。

(2)通知班主任立即回到本班教室清點人數(shù),詢問情景,嚴密監(jiān)控并做好幼兒的穩(wěn)定工作。

(3)及時向當?shù)攸h委政府和縣教育局報告,請示處理意見。

(4)曲鳳梅、張海燕、包紅蕾立即檢查食堂,尋找中毒原因,并對食堂的工作人員進行詢問和隔離。

4、當接送車輛發(fā)生安全事故時

負責接送的教師控制現(xiàn)場,作出初步的處理,并立即向總指揮匯報,總指揮趕到現(xiàn)場后,由總指揮作出后續(xù)處理。

5、當發(fā)生急性的傳染病時

班主任到班穩(wěn)定幼兒的情緒,維護秩序,總指揮則:

(1)在第一時間通知120或者安排人員將發(fā)生癥狀的幼兒送往附近醫(yī)院。

(2)迅速隔離相關(guān)人員(為防交叉感染,所有人員均應(yīng)帶口罩和手套),對現(xiàn)場和全園進行消毒處理。

(3)報告當?shù)劓?zhèn)政府或縣教育局,請示后續(xù)處理意見。

全園教職工必須以高度的職責感來對待學校的安全工作,當發(fā)生緊急情景時,必須無條件服從總指揮的統(tǒng)一安排,以安全為重,以顧全大局為重,快速、高效地共同抗擊各種突發(fā)事件,保證全園師生生命財產(chǎn)安全。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案標準版篇4

為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全,預(yù)防食物中毒的發(fā)生,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),建立并完善應(yīng)急救援機制,以便在發(fā)生重大事故時,能及時、正確、高效地處置可能發(fā)生的食品安全事故,把事件造成的損害降低到最低程度,特制定本預(yù)案。

一、成立食品安全事故領(lǐng)導小組,落實各部門職責

組長:__

組員:__、__、__

二、建立及時逐級報告制度

教職員工和幼兒如發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時,當班老師應(yīng)立即向園安全領(lǐng)導小組匯報,并趕赴現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)事件的處理。園領(lǐng)導則立即向上級食品衛(wèi)生部門、醫(yī)院和上級教育主管部門報告。報告內(nèi)容有:發(fā)生中毒的單位、地點、中毒人數(shù)及死亡人數(shù),主要臨床表現(xiàn),可能引起中毒的食物等,以利于有關(guān)部門積極采取措施,組織搶救,調(diào)查分析中毒原因和預(yù)防方法。若懷疑投毒則向公安部門報告。

三、事故處置方法及具體措施

一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象,幼兒園要立即啟動應(yīng)急預(yù)案,采取搶救措施。并在第一時間向有關(guān)部門報告。應(yīng)急處理程序:

1、一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象,事件發(fā)現(xiàn)人要立即向安全領(lǐng)導小組匯報。園領(lǐng)導則在第一時間組織人員,并即時啟動應(yīng)急預(yù)案,及時通知有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場,按照分工開展工作,并立即將中毒人員送醫(yī)院搶救。

2、食堂人員負責保留好飯樣本及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。期間,嚴禁無關(guān)人員進入食堂。

3、組織陪護隊伍,具體負責陪護事宜。

4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

5、及時向主辦單位及當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情況。

四、后期處置

發(fā)生食物中毒后在向有關(guān)部門報告的同時要保護好現(xiàn)場和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(嘔吐物、大便),炊事用具,飯菜成品,半成品,留樣品等保留待查,以便衛(wèi)生部門檢驗,為確定食物中毒提供可靠的`情況。每天留取食品樣本,24小時后,全園一切正常后處理掉。

五、如實反映情況

園負責人及與本次中毒有關(guān)的人員,如食堂工作人員、分餐老師及中毒人員應(yīng)如實反映本次中毒情況,將中毒人員所吃的食物,進餐總?cè)藬?shù),進餐而未發(fā)病者、中毒者的主要特征,可疑食物的來源、質(zhì)量,存放食物條件,加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關(guān)部門反映。

六、食品安全日常工作要求

1、食品原材料要到信譽好的正規(guī)廠家或商家購買。除調(diào)料外,所有食品全部由食堂加工制作,不購買現(xiàn)成的食品;督促庫管把好進貨渠道,做好索證、檢查產(chǎn)地標識、保質(zhì)期。

2、掌握好食品原材料庫存量及存放時間,妥善管理,不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。倉庫內(nèi)要做好滅鼠工作。

3、原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地;食品的存放、加工、分發(fā)要做到生熟分開。

4、已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。

5、飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯菜。

6、飯菜實行48小時留樣并做好詳細記錄。

7、非食堂人員嚴禁進入食堂。

8、各班教師加強對幼兒的觀察,及時發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案標準版篇5

為了保證此次六一慶?;顒禹樌M行,確保老師和幼兒的安全,確保我園幼兒度過一個歡樂、祥和、安全的節(jié)日,特制定本次活動安全應(yīng)急預(yù)案:

提高認識,加強領(lǐng)導,牢固樹立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意識,高度重視安全保障工作,做好慶?;顒舆^程中各種突發(fā)性事件的應(yīng)急處理。

一、幼兒園安全工作小組成員:

x老師,x老師,x老師.學前班x老師,中班x老師,小班x老師,寶寶班x老師

二、具體要求:

1、幼兒園召開全體教師會,要求教師提高安全防范意識。與家長共同嚴格加強對幼兒的保護。班主任以及老師們各守各班,加強幼兒安全教育工作。

2.參加演出或看演出的'幼兒及家長 ,注意安全,防止突發(fā)事件的發(fā)生。

3 有開車來的家長,請把車停在小區(qū)不妨礙交通且安全的地方并排列整齊。

三、安全事故應(yīng)急處理機制:

1.行進路途中的交通安全事故:

(1)保護現(xiàn)場,立刻撥打110,122,120報警求救電話。

(2)做好最佳的自我保護措施。

2.會場內(nèi)的事故

(1)教師必須十分明確知曉會場的安全重要性,教育幼兒不亂跑,不得隨意跟陌生人走。

(2)發(fā)生事故,特別是有人鬧事,全體教師與家長要團結(jié)一致,應(yīng)同時立即組織幼兒及家長疏散,并撥打110報警電話,如有人員受傷,應(yīng)立即撥打120。

(3)做好幼兒出現(xiàn)跌、摔、擦傷以及生病等處理。

3、注意事項:

(1)遇事要冷靜,措施要果斷。

(2)處理事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡。保護幼兒,控制事態(tài)。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案標準版篇6

為加強幼兒園教學樓樓梯的安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災(zāi)等意外事故,根據(jù)我園的安全保衛(wèi)工作條例,特制訂幼兒密集出入時防踩踏措施及《預(yù)防幼兒踩踏應(yīng)急預(yù)案》,并自公布之日起實行。

一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導小組

組長:__

成員:__、__、__

二、機構(gòu)職責:

1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、幼兒園園長要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。

3、幼兒園園長要經(jīng)常性地對幼兒園教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。

5、安全負責人履行值日工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負責人,或請其他負責人代履行值日工作職責。

6、辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

7、學生密集出入時,每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責):

二樓東樓梯口:賈佩二樓西樓梯口:__

三、教師職責及對幼兒的安全教育要求

1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的.發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。

2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于幼兒及時有效地疏散。

4、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。

5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。

7、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責任及時報告園長,并負責組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織幼兒疏散,防止損失擴大。

8、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和園長要注意按照應(yīng)急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。

9、要學會正確使用消防設(shè)備,及時撲滅火災(zāi)。

10、未依法履行安全職責,違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)有關(guān)部門的認定,由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。

四、應(yīng)對突發(fā)事件處置預(yù)案

發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導小組反映,領(lǐng)導小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,請求援助。報告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準備采取的應(yīng)急行動。

發(fā)生事故后,領(lǐng)導小組按以下原則組織師幼進行緊急疏散:

1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警(由__負責),安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師幼疏散逃生。

2、具體疏散工作安排:

(1)課余時間各班班主任負責指揮本班幼兒疏散,上課時間由授課教師負責指揮幼兒疏散。

(2)按樓層由底到高的順序依次逃生:

一樓幼兒在教師的指導下直接到操場,

二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。

(3)每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負責)。

(4)操場指揮員:各班班主任

(5)緊急疏散后集中地點:

樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合,但不能影響其它班級的通過路線。

五、疏散要求與注意事項:

1、聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地點:全部幼兒按做操位置在操場集中。

3、疏散順序:教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

4、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進行護理并送到醫(yī)院救治。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案標準版篇7

為認真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,有效地防范和處置臺風引發(fā)的校舍倒塌、校園進水等自然災(zāi)害的發(fā)生,切實保障師生生命、財產(chǎn)安全,特制定本抗擊臺風應(yīng)急處理預(yù)案。

一、適用范圍

幼兒園發(fā)生以下臺風引發(fā)的重大安全事故的應(yīng)急處理,適用于本預(yù)案。

1、幼兒園因臺風襲擊造成校舍倒塌的重大安全事故;

2、幼兒園內(nèi)因臺風侵襲造成師生死亡的重大安全事故;

3、幼兒園組織校外活動,因臺風侵襲造成師生死亡的'重大安全事故;

4、社會影響較大、造成嚴重后果的其他重大帶風侵襲造成的安全事故。

二、領(lǐng)導小組成員名單

組長:

副組長:郭玉明、梁嬋、車燕清

成員:潘玉玲、顏慧萍、林麗娜、劉曉紅

三、分工及職責:

組長袁華:全面負責本園臺風應(yīng)景工作,開展自救、互救、疏散知識的宣傳教育,提高本單位教工應(yīng)急意識和抵御臺風災(zāi)害的能力。

副組長郭可明:對本園臺風防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練,臺風前落實上級部門的師生停課制度。

副組長梁嬋、車燕清:一旦發(fā)生臺風,全面負責本園臺風應(yīng)急工作,指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責投入抗臺

風救災(zāi)。

三、專業(yè)組成員及職責

應(yīng)急應(yīng)急疏散組:各班班主任,職責:一旦發(fā)生臺災(zāi)事故,迅速疏散在校舍人群。

醫(yī)療救護組:江堅、梁亞森,

職責:一旦發(fā)生臺風災(zāi)害事故,有人員受傷,立即展開救護。

后勤保障組:陳潔芳、周水英,職責:當臺風災(zāi)害發(fā)生后,協(xié)助領(lǐng)導小組成員,做好各項準備工作

宣傳組:鐘繼嬌,職責:利用板報、廣播等形式宣傳有防臺風的知識及預(yù)防措施。

綜合協(xié)調(diào)組:林麗娜、劉曉紅,職責:一旦發(fā)生臺風災(zāi),迅速逐級上報,并協(xié)助領(lǐng)導協(xié)調(diào)各方面的工作。

四、重大事故報告程序、要求及現(xiàn)場保護

(一)報告程序及要求:

1、重大臺災(zāi)事故發(fā)生后,幼兒園綜合協(xié)調(diào)組成員立即撥打110、119、120救援電話的同時,必須立即報告教育辦辦公室和管理處。

2、事故發(fā)生后6小時內(nèi)將事故簡要情況書面上報上述部門。

3、臺災(zāi)事故報告內(nèi)容:臺災(zāi)發(fā)生的時間、地點、人員傷亡情況(包括姓名、年齡、性別、身份)、財產(chǎn)損失情況、事故簡要經(jīng)過、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施和事故現(xiàn)場控制情況以及事故報告單位和報告人。

4、事故補報:由于臺災(zāi)事故現(xiàn)場情況發(fā)生變化,傷亡人員數(shù)量發(fā)生變化時,幼兒園及時進行補報。

(二)事故現(xiàn)場保護

重大臺災(zāi)事故發(fā)生后,幼兒園綜合協(xié)調(diào)組成員對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護,防止與重大臺災(zāi)事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失,因搶救人員、防止事故擴大以及疏通交通等原因需要移動現(xiàn)場物件的,后勤保障組成員做出標志或繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄、妥善保存臺災(zāi)現(xiàn)場重要痕跡、物證。

五、重大事故現(xiàn)場處置

重大臺災(zāi)事故現(xiàn)場處置的具體程序如下:

(一)成立現(xiàn)場指揮部

現(xiàn)場指揮部由領(lǐng)導小組和應(yīng)急工作組組成,負責具體的施救和各項善后處理工作,現(xiàn)場指揮部的職責是在領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下,具體負責組織臺災(zāi)事故搶救、現(xiàn)場保護、傷員搶救和事故善后處理工作。

(二)迅速開展救治工作

現(xiàn)場指揮部根據(jù)臺災(zāi)事故情況迅速開展救援工作。救援目標:

1、將全體師生轉(zhuǎn)移到安全地帶;

2、在確保人員安全的前提下,對財產(chǎn)采取保護措施;

3、對已經(jīng)遭受傷害的師生開展救治;

4、為開展后續(xù)救援創(chuàng)造條件。

(三)做好情況通報工作

幼兒園嚴格做好上情下達、下情上報工作,迅速將災(zāi)情按要求上報,同時及時下達上級指示。

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