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2023校園欺凌防范工作實(shí)施方案

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2023校園欺凌防范工作實(shí)施方案(精選7篇)

校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為,如何制定校園欺凌防范工作實(shí)施方案呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于2023校園欺凌防范工作實(shí)施方案,歡迎大家來閱讀。

2023校園欺凌防范工作實(shí)施方案

2023校園欺凌防范工作實(shí)施方案篇1

近年來,校園欺凌事件屢見不鮮,嚴(yán)重傷害了學(xué)生身心健康,引起了全社會的廣泛關(guān)注。為加強(qiáng)對校園欺凌事件的預(yù)防與處理,國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室下發(fā)了《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》;市教育局制定了《開展校園欺凌專項(xiàng)治理方案》。為全面預(yù)防和杜絕小學(xué)生校園欺凌,從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā)制定本方案。

一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

全面落實(shí)校規(guī)校紀(jì)和相關(guān)法律制度,增強(qiáng)法律意識,規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康。為加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組織:

組長:___、

副組長:___、___、___、

組員:___、___、___、___、___、___、___、

班主任科任教師

二、預(yù)防為主,教育為先

1、完善管理制度。制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

2、開展專題宣傳。集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,校紀(jì)校規(guī)教育、遵紀(jì)守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識教育,邀請公安部門到校開展法制教育。

3、發(fā)揮反面教材事例作用。以主題班隊(duì)會的形式,結(jié)合近期國內(nèi)、省內(nèi)的發(fā)生的一些校園欺凌事件,進(jìn)行案例分析,幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念、法制觀念,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會與人交往、溝通、交流能力。

4、加強(qiáng)重點(diǎn)防范。對班級中紀(jì)律較差、喜歡拉幫結(jié)伙、有暴力傾向的學(xué)生要重點(diǎn)關(guān)注;要把單親兒童、留守兒童作為教育重點(diǎn),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)。

5、及時(shí)化解各類矛盾。班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作,隨時(shí)了解學(xué)生的思想動態(tài),認(rèn)真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,發(fā)生過激行為。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并立即收繳學(xué)生攜帶的管制刀具和其他可能危及校園安全的物品。

6、開展家校合作,有效控制校外不良人員的教唆和利用。校外不良人員往往是一些惡性事件的幕后推手,所以學(xué)校要和家長密切合作,教育學(xué)生要明辨是非,不做違反法律和社會公德的事。

7、嚴(yán)肅校園欺凌處理事件。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。

2023校園欺凌防范工作實(shí)施方案篇2

一、指導(dǎo)思想

為有效防治中小學(xué)生欺凌,保障中小學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展,深化“平安校園”建設(shè),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級預(yù)防和打擊校園暴力的文件精神,強(qiáng)化教育防范措施,堅(jiān)決打擊校園暴力事件,確保校園和師生安全,營造平安、和諧、穩(wěn)定的育人環(huán)境。根據(jù)我校實(shí)際,制定本方案:

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長:___、

副組長:___、

組員:各班級班主任

三、工作措施

(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

預(yù)防和打擊校園暴力事件,是維護(hù)正常教育教學(xué)秩序,保障師生人生和財(cái)產(chǎn)安全,構(gòu)建和諧校園、和諧社會的重要舉措;校園暴力是導(dǎo)致青少年違法犯罪的重要誘因,會嚴(yán)重?cái)_亂學(xué)校正常的教學(xué)秩序,損壞廣大青少年身心健康,給家庭、學(xué)校和社會帶來巨大危害。學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,完善措施,狠抓落實(shí),扎實(shí)做好信息收集、隱患排查和暴力事故防范工作,增強(qiáng)做好預(yù)防和打擊校園暴力工作的能動性。

(二)、完善措施,加強(qiáng)防控

1、健全組織,維護(hù)校園安全

學(xué)校成立以校長為組長的預(yù)防、制止和打擊校園暴力工作組,并制定相應(yīng)的工作制度和方案。注重收集信息,對可能發(fā)生的校園暴力事件必須采取有力措施,堅(jiān)決制止;對已經(jīng)發(fā)生的校園暴力事件必須及時(shí)控制,堅(jiān)決打擊;要加強(qiáng)校園重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)段的防控管理。

2、嚴(yán)格把關(guān),杜絕外來隱患學(xué)校

要進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)管理,建立外來人員進(jìn)出登記制度,一律禁止社會閑散人員進(jìn)入校園,任何車輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入校園;嚴(yán)禁學(xué)生將管制器具等危險(xiǎn)物品帶入校園;學(xué)校的門衛(wèi)應(yīng)當(dāng)由身體健康、責(zé)任心強(qiáng)、管理能力強(qiáng)、服務(wù)意識好的人員擔(dān)任。

3、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)防范意識

學(xué)校要加強(qiáng)對教師、學(xué)生和家長的教育,增強(qiáng)他們預(yù)防和應(yīng)對校園暴力行為的意識和方法。一是要進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范教育管理,嚴(yán)禁毆打、體罰學(xué)生;二是要加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和責(zé)任意識教育,使他們充分意識到,傷害了別人要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任;三是要利用各種形式對學(xué)生開展遵紀(jì)守法教育和“三生教育”,讓學(xué)生知法、懂法、守法,并學(xué)會珍惜生命、懂得生存、熱愛生活,有效預(yù)防青少年違法犯罪;四是要加強(qiáng)心理健康教育,有針對性地進(jìn)行心理疏導(dǎo),要將心理健康教育與學(xué)校的日常管理、教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合;五是要加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)方面的教育,教會學(xué)生在面對暴力行為時(shí)的策略與勇氣、遭遇暴力以后如何應(yīng)對;六是教育學(xué)生不要攜帶管制器具等危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園等;七是要利用家長會等時(shí)機(jī)對家長進(jìn)行教育,引導(dǎo)和幫助學(xué)生家長樹立正確的教育觀,增強(qiáng)家長的法律意識和責(zé)任意識,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,提高家庭教育質(zhì)量。

4、強(qiáng)化管理,及時(shí)化解矛盾

學(xué)校全體教職員工都有預(yù)防、制止和打擊校園暴力的責(zé)任。任課教師要對學(xué)生的安全負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良行為的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡和制止,并及時(shí)與班主任溝通。班主任對本班安全工作負(fù)總責(zé),要特別關(guān)注特殊學(xué)生(單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭、留守兒童等)和行為不良學(xué)生的思想狀況,要經(jīng)常召集科任教師、班干部、家長等人員了解情況,針對可能出現(xiàn)的問題,制定切實(shí)可行的措施,及時(shí)化解師生之間、學(xué)生之間的矛盾,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決發(fā)生的問題。學(xué)校要定期或不定期地組織人員深入教室、宿舍進(jìn)行大排查,收繳包括棍械、管制刀具等在內(nèi)的各類危險(xiǎn)器械,對違規(guī)攜帶危險(xiǎn)器械的,要查明原因,有針對性地開展疏導(dǎo)、化解工作,消除隱患。

5、重視德育,完善工作機(jī)制

學(xué)校要牢固樹立“教育為本,德育為先”的觀念,加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機(jī)制,創(chuàng)新德育工作方法,增強(qiáng)“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識。要切實(shí)解決德育內(nèi)容滯后、德育方法失當(dāng)、德育途徑單一的問題;要注重在學(xué)科教學(xué)和活動中進(jìn)行德育滲透,注重德育手段的現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化,形成教育合力;要加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化德育環(huán)境,結(jié)合新形勢的要求,積極探索德育工作新途徑,增強(qiáng)德育工作時(shí)效性和針對性,培養(yǎng)學(xué)生的良好思想品格。對有不良行為學(xué)生的教育幫教要有記錄,實(shí)施痕跡管理。

6、嚴(yán)明校紀(jì),加強(qiáng)日常管理

學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)生日常行為規(guī)范,加強(qiáng)對學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育、守法教育和團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助等傳統(tǒng)美德教育;教育學(xué)生在日常交往中應(yīng)寬容大度,處理好同學(xué)之間,師生之間的人際關(guān)系;教育學(xué)生不到游戲廳、網(wǎng)吧等場所,不觀看色情、暴力等影視;要樹正氣、壓邪氣,大膽施教,嚴(yán)格管理,主動配合公安部門,對發(fā)生在校園的違紀(jì)行為,堅(jiān)決予以打擊,對個(gè)別屢教不改,行為嚴(yán)重不良的學(xué)生,要按照相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅處理,決不能姑息遷就。

(三)明確要求,狠抓落實(shí)

1、學(xué)校要認(rèn)真履行工作職責(zé),堅(jiān)決落實(shí)預(yù)防和打擊校園暴力的各項(xiàng)措施。

2、學(xué)校和派出所要加強(qiáng)聯(lián)系,互通信息。

四、預(yù)防應(yīng)急

1、加強(qiáng)行政值班和校園巡查工作,重要時(shí)間(早上上學(xué)、中午午休、放學(xué)靜校)、重要場所(操場、教學(xué)樓)的巡邏和查看,并做好相關(guān)記錄。

2、利用高清攝像頭進(jìn)行監(jiān)控,從技術(shù)上提高防范、發(fā)現(xiàn)、制止校園欺凌事件的能力。

3、督促全校教職人員加強(qiáng)課間管理和巡視,提高巡視頻率;通過校園監(jiān)控及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止校園內(nèi)的學(xué)生打斗及欺凌事件,要求加強(qiáng)與保安、值班教師的聯(lián)系和溝通。

4、要求班主任加強(qiáng)家校溝通,發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時(shí)提醒,并共同教育。

5、利用教職工會議、班主任會議、校行政會議等加強(qiáng)宣傳教育,明確全體教職員工的職責(zé)和要求。

6、開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),發(fā)現(xiàn)校園欺凌的苗頭或存在的問題,及時(shí)跟進(jìn)解決,防止事態(tài)惡化。

2023校園欺凌防范工作實(shí)施方案篇3

為建立校園預(yù)防欺凌事件發(fā)生的長效管理機(jī)制,提高快速反應(yīng)和處置能力,將防患和處置工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道,最大限度地降低敏感事件發(fā)生的幾率以及造成的傷害,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行,特制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想

貫徹《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室 關(guān)于對江蘇等六省校園欺凌專項(xiàng)治理情況進(jìn)行督導(dǎo)調(diào)研的通知》,結(jié)合平安校園、文明校園創(chuàng)建活動要求,牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)大局意識和責(zé)任意識,積極主動和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件的工作,為保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立預(yù)防和處置校園欺凌事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)部門、人員之間的溝通和協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校校園欺凌事件的預(yù)防和處置工作,對欺凌事件的預(yù)防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題,檢查欺凌事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。

三、校園欺凌主要表現(xiàn)

校園欺凌總體表現(xiàn):一個(gè)人或一群人對他人實(shí)施的肢體、言語或精神上的傷害和攻擊。

1、身體欺凌:

(1)表現(xiàn)為打架,如打、踢、推、搡等行為對受害人進(jìn)行人身攻擊。

(2)表現(xiàn)為敲詐勒索、搶奪物品等。

2、言語欺凌:表現(xiàn)為威脅、戲弄、辱罵、奚落、嘲弄和起外號等。

3、網(wǎng)絡(luò)欺凌:

(1)表現(xiàn)為將欺凌視頻或受欺凌人的行為公布在網(wǎng)絡(luò)上。

(2)表現(xiàn)為在QQ、微信、貼吧等網(wǎng)絡(luò)媒體上辱罵、奚落其他同學(xué),或?qū)⑵渌瑢W(xué)的圖片隨意發(fā)布,造成學(xué)生心靈和精神上傷害。

四、反校園欺凌工作措施

(一)全面排查(各班主任)

1、全面排查班級中有無拉幫結(jié)派現(xiàn)象,排查班級中可能存在的各種違紀(jì)學(xué)生。

2、全面排查班級中可能受到被欺凌的對象。

(二)建立網(wǎng)絡(luò)

各班級、年級建立安全信息員,組織開展培訓(xùn),讓信息員及時(shí)報(bào)告學(xué)生中的問題傾向,以利于及時(shí)預(yù)防和處理。

(三)加強(qiáng)管理

1、進(jìn)一步落實(shí)值日值周工作責(zé)職,及時(shí)到崗到位,加強(qiáng)晨讀、課間和中午、傍晚等時(shí)段的管理。

2、進(jìn)一步落實(shí)任課教師工作責(zé)職,對課內(nèi)、課前5分鐘、課后5分種學(xué)生的行為進(jìn)行有效管理。

3、進(jìn)一步落實(shí)保安工作責(zé)職,加強(qiáng)對于重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)時(shí)段進(jìn)行巡視和管理。

4、全體教職工對于發(fā)現(xiàn)可能存在校園欺凌行為能及時(shí)制止,并及時(shí)與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系。

(四)專題教育

1、組織一場法制教育:組織全校性法制專場報(bào)告,讓學(xué)生學(xué)法、知法、懂法,對法律有敬畏之心。

2、舉行一次主題班會:運(yùn)用多種形式對校園欺凌的危害進(jìn)行宣傳普及,大力倡導(dǎo)良好的人際關(guān)際?;顒咏Y(jié)束后,班主任把活動內(nèi)容和圖片發(fā)至年級組長,組長匯總打包發(fā)至德育處。

3、開展一次專題教育:對學(xué)生開展一次針對性教育。

4、舉行一次以“反校園欺凌”為主題的國旗下講話,啟動“反校園欺凌”活動周。

5、舉行一次以“反校園欺凌 善待身邊人”為主題的征文比賽,引導(dǎo)中高年級學(xué)生參與,通過征文檢驗(yàn)學(xué)生接受教育的成果。

“反校園欺凌”工作是一項(xiàng)長期的任務(wù),我們應(yīng)充分重視,積極落實(shí),在矛盾糾紛調(diào)查過程中,我們每個(gè)人都應(yīng)本著“以人為本”和“大化小,小化了”的原則去幫助孩子,共同給孩子營造安定而和諧的校園環(huán)境!

2023校園欺凌防范工作實(shí)施方案篇4

為了杜絕學(xué)生欺凌和暴力事件的發(fā)生,根據(jù)縣委、縣政府及教體局文件精神,經(jīng)學(xué)校會議經(jīng)研究決定,在全校開展防治學(xué)生欺凌和暴力專項(xiàng)治理,制定工作方案如下:

一、指導(dǎo)思想及目的

促進(jìn)學(xué)生身心健康,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,扎實(shí)認(rèn)真做好預(yù)防和處置校園欺凌和暴力事件,保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)組長:

周曉華

副組長:

劉向轉(zhuǎn)

成員:各班主任及任課教師。

三、責(zé)任分工

在校園欺凌專項(xiàng)治理中,各組織要各負(fù)其責(zé),密切配合,齊抓共管,形成合力。

安全:負(fù)責(zé)校園欺凌事件接待及上報(bào)等工作,協(xié)調(diào)各處室校園欺凌事件工作。

教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,完善學(xué)生課堂教學(xué)安全管理措施。

政教處:負(fù)責(zé)有針對性法制教育,加強(qiáng)德育工作,注重學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生品德提升和身心健康。做好學(xué)生間矛盾糾紛的排查及校園欺凌事件的處理工作。

總務(wù)處:負(fù)責(zé)學(xué)校重點(diǎn)部位隱患排查及檢修,配齊配全安防設(shè)施,做好學(xué)校安全設(shè)施后勤保障工作。

少先隊(duì)組織:負(fù)責(zé)組織開展向真向美向善的校園文化活動和反校園欺凌宣傳工作。

班主任:負(fù)責(zé)組建班級安全委員會,充分調(diào)動班級安全委員的積極性,全面了解掌握學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等方面的情況,并對本班學(xué)生間矛盾糾紛的排查和化解。

四、工作安排本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。

第一階段:20__年3月—7月

1、加強(qiáng)宣傳教育。5月份,集中組織全體師生開展以“反校園欺凌,建平安校園”為主題的專題教育。6月分三個(gè)專題,開展品德、心理健康和安全教育,讓學(xué)生知法懂法。組織教職工學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。充分利用國旗下講話、校會、班會、宣傳語、板報(bào)、顯示屏等多種途徑廣泛宣傳,形成“反校園欺凌”震懾力。舉行主題班會,讓學(xué)生全面了解校園欺凌的相關(guān)內(nèi)容。7月份開展“反校園欺凌”宣傳活動月。

2、完善制度機(jī)制。健全“反校園欺凌”管理體系,加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),利用心理咨詢開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助和校園欺凌治理的電話號碼,明確負(fù)責(zé)人。加強(qiáng)法治教育,結(jié)合實(shí)際把“反校園欺凌”教育立足于長期教育,逐步構(gòu)建“反校園欺凌”教育與師德教育、學(xué)生德育教育結(jié)合起來,建立長效教育機(jī)制。制定完善《校園欺凌預(yù)防和處理措施》,建立《校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案》明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。充分發(fā)揮法治副校長的聯(lián)動作用,注重心理咨詢工作正常開展,每一個(gè)班級設(shè)立學(xué)生安全委員會,班主任及時(shí)掌握情況。

3、搞好專項(xiàng)治理。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合查處。

針對以下問題抓好專項(xiàng)治理:

1.叫同學(xué)侮辱性綽號,指責(zé)同學(xué)無用、侮辱其人格等;

2.對同學(xué)進(jìn)行重復(fù)性的人身攻擊。拳打腳踢、推撞絆倒、拉扯頭發(fā);使用管制刀具、棍棒等攻擊受害者;

3.損壞同學(xué)的個(gè)人財(cái)產(chǎn)、教科書、衣裳等;

4.傳播關(guān)于同學(xué)的消極謠言和閑話;5.恐嚇、威迫同學(xué)做他或她不想做的事情;

6.讓同學(xué)遭遇麻煩,或令受害者招致處分;

7.分派結(jié)伙,孤立、排擠同學(xué);8.敲詐、強(qiáng)索同學(xué)金錢或物品。

第二階段:20__年9月—12月

對專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查和總結(jié),形成報(bào)告。

五、工作要求

1、積極、主動、扎實(shí)、認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件的工作,維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)和諧校園的創(chuàng)建。

2、堅(jiān)持防止矛盾激化的原則。對參與校園欺凌事件的學(xué)生,要堅(jiān)持以教育疏導(dǎo)為主,教懲相輔等原則,做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理,力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。

3、堅(jiān)持預(yù)防為主各負(fù)其責(zé)的原則。校長對學(xué)校整體安全負(fù)責(zé),學(xué)校門衛(wèi)處負(fù)責(zé)人對本校各室安全負(fù)責(zé),各班級班主任對本班學(xué)生安全負(fù)責(zé),欺凌事件一旦發(fā)生,必須第一時(shí)間上報(bào)。對已經(jīng)發(fā)生的欺凌事件,嚴(yán)肅處理、追究責(zé)任,切實(shí)對學(xué)生和社會負(fù)責(zé)。

2023校園欺凌防范工作實(shí)施方案篇5

琿春市教育局根據(jù)《關(guān)于州教育局關(guān)于貫徹落實(shí)教育部等九部門關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見的通知》(延州教安字〔20__〕7號)精神,并結(jié)合近年來發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學(xué)生身心健康,引起了社會高度關(guān)注。為加強(qiáng)對此類事件的預(yù)防和處理,加強(qiáng)對校園欺凌的預(yù)防和處理,我市決定開展校園欺凌專項(xiàng)治理,特制訂如下方案:

一、治理目的

通過專項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安和諧校園。

二、治理范圍

全市所有學(xué)校學(xué)生

三、工作安排

1、開展教育

集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展思想品德教育、心理健康教育、校紀(jì)校規(guī)教育、遵紀(jì)守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識教育,要充分利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體,采取多種喜聞樂見的方式,集中開展豐富多彩、形式多樣的宣傳教育活動,積極營造全體師生了解《意見》、宣傳《意見》、落實(shí)《意見》,主動邀請公安、司法等相關(guān)部門到學(xué)校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。

2、主題隊(duì)會

結(jié)合全國發(fā)生的一些校園欺凌事件,要求學(xué)校根據(jù)實(shí)際進(jìn)行討論反思。提高學(xué)生對欺凌和暴力行為嚴(yán)重危害性的認(rèn)識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),做到不實(shí)施欺凌和暴力行為。通過班會,幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念、法制觀念,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會與人交往、溝通、交流能力。

3、完善制度

要求各校制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人。

4、排查建檔

學(xué)校班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作,要通過與學(xué)生談心交流,隨時(shí)了解學(xué)生的思想動態(tài),認(rèn)真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,發(fā)生過激行為。對與學(xué)校、教師和學(xué)生家長存在糾紛和積怨的人員、精神異常人員、有暴力傾向或過激行為人員、仇視社會或揚(yáng)言滋事報(bào)復(fù)人員等重點(diǎn)對象和人員,進(jìn)行細(xì)致排查,并逐一建檔,落實(shí)專人加強(qiáng)管控,對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進(jìn)行清查。

四、工作要求

1、高度重視校園安全工作,深刻汲取以上事故教訓(xùn),結(jié)合實(shí)際,舉一反三,嚴(yán)防此類事故再次發(fā)生。加強(qiáng)安全防范能力建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)安全工作黨政一把手負(fù)責(zé)制,形成"一把手"親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)部門和教職工各司其職、各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制,堅(jiān)決防止有規(guī)定不執(zhí)行、有制度不落實(shí)、有責(zé)任不追究的傾向。

2、把安全教育管理工作的好壞與個(gè)人的提拔任用、評先評優(yōu)、職稱評定、績效工資掛起鉤來,嚴(yán)格落實(shí)"一票否決制",使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。按照有關(guān)規(guī)定,各校要及時(shí)上報(bào)安全工作信息,尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報(bào),發(fā)生遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

2023校園欺凌防范工作實(shí)施方案篇6

近年來,發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學(xué)生身心健康,引起了社會高度關(guān)注。為加強(qiáng)對此類事件的預(yù)防和處理,國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室專門下發(fā)了《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》(國教督辦函〔20__〕22號),省教育廳辦公室也下發(fā)了《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》(蘇教安辦〔20__〕4號)。根據(jù)相關(guān)精神,特制訂宜興市教育系統(tǒng)校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案。

一、治理目的

通過專項(xiàng)治理,進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。

二、治理范圍

全市各中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校

三、組織機(jī)構(gòu)

教育局成立校園欺凌專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員名單為:

組 長:孫全芳、柳志賢

副組長:吳勝東、蔣建偉、蔣 偉

成 員:張 俊、周 英、沈曉娟、葛以春、舒宇超、楊偉成

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由張俊兼辦公室主任,楊偉成兼任辦公室副主任。專項(xiàng)治理工作由局普教科、督導(dǎo)科與安全辦聯(lián)合組織,相關(guān)科室與各學(xué)校共同參與。

四、安排及要求

本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。

第一階段:20__年6月―7月

1.組織部署。

各校要高度重視此次專項(xiàng)治理工作,認(rèn)真制定本校開展校園欺凌專項(xiàng)治理的具體方案,公布救助電話,抓緊部署,認(rèn)真組織實(shí)施。

2.開展教育。

(1)各校要召開校園欺凌專項(xiàng)治理動員部署會議,公布學(xué)校專項(xiàng)治理機(jī)構(gòu)、各年級負(fù)責(zé)人員名單及具體職責(zé)。

(2)各校要通過校園廣播、電視等渠道,面對全體學(xué)生開展宣傳,讓每個(gè)學(xué)生了解具體內(nèi)容,確保100%的知曉率。

(3)各校要集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門到學(xué)校開展法制教育。

(4)各校要組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

(5)各校要向家長發(fā)放以“防范校園欺凌”為主要內(nèi)容的告家長書或召開家長會,向家長宣傳本次校園欺凌專項(xiàng)治理工作,請家長積極配合專項(xiàng)治理行動,做好家庭教育,共同防范校園欺凌的發(fā)生,保護(hù)學(xué)生身心健康。

3.完善制度。

各校要研究、制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

4.加強(qiáng)預(yù)防。

(1)各校要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的`電話號碼并明確負(fù)責(zé)人。

(2)各校要組織排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)對象,并開展針對性教育,把欺凌情況扼殺在萌芽狀態(tài)。

5.及時(shí)處理。

(1)通過排查或救助電話等方式獲知欺凌信息時(shí),要迅速啟動響應(yīng)機(jī)制,由學(xué)校專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭組建處置小組,并責(zé)成處置小組規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成具體處理工作。

(2)對于較為嚴(yán)重的校園欺凌現(xiàn)象,要由校專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組直接處置,對于此類學(xué)生要嚴(yán)肅處理。涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處,同時(shí)向市局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。

6.監(jiān)督指導(dǎo)。

市教育局將加強(qiáng)對學(xué)校開展校園欺凌專項(xiàng)治理的指導(dǎo)和檢查。各校要認(rèn)真聽取各方面對學(xué)校專項(xiàng)治理的意見、建議,同時(shí)做好記錄,落實(shí)治理措施,主動整改問題。

第二階段:20__年9月―12月

各校要對專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查和總結(jié),形成報(bào)告并報(bào)市局。市局將全面開展督查工作。

1.學(xué)校自查。

(1)各校按照要求進(jìn)行全面自查和總結(jié),于20__年9月15日前開展自查,并將有關(guān)情況報(bào)市局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(2)各校要將校園欺凌專項(xiàng)治理納入平安校園建設(shè)工作內(nèi)容,將專項(xiàng)治理工作作為深入平安校園建設(shè)的重要舉措。

(3)各校要建立長效管理機(jī)制,鞏固專項(xiàng)治理成果,不斷減少、力爭杜絕校園欺凌的發(fā)生,使校規(guī)校紀(jì)得到遵守,學(xué)生行為規(guī)范文明、身心健康,校園平安、和諧。

2.市級普查。

(1)市局將組織督查組對全市所有中小學(xué)校和職業(yè)學(xué)校的專項(xiàng)治理情況進(jìn)行全面督查,并于20__年9月30日前將督查情況報(bào)無錫市教育局及宜興市政府。

(2)市局將把校園欺凌專項(xiàng)治理工作作為重要指標(biāo)納入平安校園建設(shè)考核,對發(fā)生校園欺凌事件并造成惡劣影響的,取消平安校園申報(bào)資格。

(3)市局將進(jìn)一步建立長效管理機(jī)制,加強(qiáng)對中小學(xué)和職業(yè)學(xué)校校園欺凌治理工作的監(jiān)督管理和指導(dǎo),促進(jìn)平安校園建設(shè)示范區(qū)建設(shè),鞏固創(chuàng)建成果。

3.無錫復(fù)查。

無錫市教育局將于20__年10月上中旬組織督查組對我市專項(xiàng)治理情況進(jìn)行復(fù)查,復(fù)查抽取比例不低于1/3,復(fù)查學(xué)校數(shù)量不少于6所。復(fù)查結(jié)束后,無錫市教育局將把復(fù)查報(bào)告連同我市督查報(bào)告一并報(bào)送省教育廳及無錫市政府。

4.省級抽查。

20__年11月份,省督查組將對無錫市專項(xiàng)治理情況進(jìn)行抽查。省級抽查時(shí)要在無錫市范圍內(nèi) 抽取不少于2個(gè)縣級單位,每個(gè)縣級單位抽查學(xué)校數(shù)量不少于6所。

專項(xiàng)治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,將予以通報(bào)、追責(zé)問責(zé)。

2023校園欺凌防范工作實(shí)施方案篇7

為有效預(yù)防學(xué)生校園欺凌事件的發(fā)生,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行,根據(jù)上級《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理活動通知》要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

牢固樹立“安全發(fā)展”理念,通過專項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)和組織我校校園欺凌專項(xiàng)治理工作。具體如下:

組長:__

副組長:__

成員:__

校園欺凌治理專用電話:__

三、工作安排

1、完善相關(guān)制度。學(xué)校制定完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

2、開展主題教育。學(xué)校利用升旗儀式以及班隊(duì)會時(shí)間集中對學(xué)生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育,加強(qiáng)思想品德、心理健康、遵紀(jì)守法和安全防范知識教育。邀請派出所、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織全校教師集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急處理等。

3、持續(xù)加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人。

4、及時(shí)妥善處理。學(xué)校定期向?qū)W生發(fā)放校園欺凌調(diào)查問卷,由學(xué)生填寫,班級匯總后,班主任撰寫調(diào)查報(bào)告匯總到學(xué)校。學(xué)校要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。

四、工作要求

1、高度重視。全體教師要認(rèn)真對待校園安全工作,汲取各地已發(fā)生的欺凌事件教訓(xùn),結(jié)合實(shí)際,舉一反三,嚴(yán)防此類事故發(fā)生。

2、嚴(yán)格落實(shí)。學(xué)校執(zhí)行安全工作負(fù)責(zé)制,形成“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)教師各司其職、各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。

3、持續(xù)加強(qiáng)。學(xué)校要加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)防因管理疏漏發(fā)生意外。按照有關(guān)規(guī)定,全體教師要及時(shí)上報(bào)安全工作信息。

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