關(guān)于科技節(jié)創(chuàng)意的活動(dòng)方案
關(guān)于科技節(jié)創(chuàng)意的活動(dòng)方案【精選8篇】
你知道關(guān)于科技節(jié)創(chuàng)意的活動(dòng)方案怎么寫(xiě)嗎?看看吧。方案一般有指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。以下是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于科技節(jié)創(chuàng)意的活動(dòng)方案,希望可以幫助到大家!
關(guān)于科技節(jié)創(chuàng)意的活動(dòng)方案精選篇1
一、 活動(dòng)目的
1、汲取科學(xué)家身上的民族精神和魅力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣。
2、面向全體學(xué)生,普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。
3、注重探究,培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的精神。
二、 活動(dòng)形式
大隊(duì)活動(dòng)(中隊(duì)綜合式系列性活動(dòng))
三、 活動(dòng)主題
熱愛(ài)科學(xué),創(chuàng)造未來(lái)
四、 活動(dòng)準(zhǔn)備
1、 學(xué)校以少先隊(duì)大隊(duì)部、教導(dǎo)處、自然實(shí)驗(yàn)室有關(guān)老師組成科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、 研究制定學(xué)??萍脊?jié)活動(dòng)計(jì)劃。
3、 學(xué)校或少先隊(duì)大隊(duì)部召開(kāi)各中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)干部擴(kuò)大會(huì)議,研究、布置(科技節(jié))相關(guān)事項(xiàng)。
五、 活動(dòng)內(nèi)容
1、 科技手抄報(bào)比賽。(3~6年級(jí)參加)
2、 科技小制作比賽。
3、 中隊(duì)科技黑板報(bào)評(píng)比。
六、 活動(dòng)時(shí)間
第6周~~第8周
七、 具體安排
詳見(jiàn)各項(xiàng)比賽方案。
a 科技手抄報(bào)比賽方案
一、 活動(dòng)目的
1、 通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的能力。
2、 培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。
二、評(píng)比時(shí)間:第6周(周五下午)
三、參賽方法
1、三、四、五、六年級(jí)(科技手抄報(bào))。
2、各班初賽,每班將至少3副作品交至評(píng)比組。
四、評(píng)比規(guī)則
1、手抄報(bào)內(nèi)容以科學(xué)知識(shí)為主,健康向上,可與同學(xué)完成,也可與家長(zhǎng)完成。
2、報(bào)面設(shè)計(jì)美觀大方,布局合理。
五、獎(jiǎng)勵(lì)方法
按年級(jí)組分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)一、二、三名。
六、評(píng)委
陳莉萍(三年級(jí))、楊龍敏(四年級(jí))、丁新娟(五、六年級(jí))
b 科技小制作比賽
一、 活動(dòng)目的
1、通過(guò)比賽,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力,挖掘?qū)W生的.潛能,從小樹(shù)立“我能行”的思想和奮發(fā)進(jìn)取的精神。
2、教育學(xué)生相信科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué),遵循理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,使學(xué)生通過(guò)活動(dòng)增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)的熱情。
二、 參賽對(duì)象:一至六年級(jí)
三、參賽辦法與評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
1、競(jìng)賽要求:本次活動(dòng)以“環(huán)境保護(hù)”為主題。參賽作品所使用的材料必須用廢棄的物品,如:包裝材料(包裝紙、瓶、盒、罐、箱……)、裝潢廢棄物、廢棄的生活用品等,可制成玩具、工具、文具、教材、裝潢品、生活用品……(但禁用有害人體安全與健康的材料)。
2、參賽作品應(yīng)注明:參賽班級(jí)、學(xué)生姓名、年齡、輔導(dǎo)老師姓名。
3、評(píng)選要求。講究實(shí)用性與藝術(shù)性,按制作難度及如何合理使用廢棄物品材料的程度打分。除了合理利用廢棄物品材料外,還要體現(xiàn)作品的創(chuàng)新意識(shí),科學(xué)性、合理性、先進(jìn)性。
4、作品可在老師輔導(dǎo)下進(jìn)行,但必須由學(xué)生獨(dú)立完成。
5、評(píng)選時(shí)體現(xiàn)三自原則:a、自己選題:發(fā)明選題必須是學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)的。b、自己設(shè)計(jì):創(chuàng)作的作品,必須是學(xué)生自己構(gòu)想完成的。c、自己制作:學(xué)生本人必須參與作品的全部制作過(guò)程。
6、各班初選后,選送3件作品至大隊(duì)部。
四、評(píng)獎(jiǎng)方法:
按年級(jí)組共評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。
五、作品征集時(shí)間為第7周(周三、周四)
六、評(píng)委:張士勇、顧靜娟、丁金鳳、方華
c 中隊(duì)科技黑板報(bào)評(píng)比
一、黑板報(bào)主題由各中隊(duì)根據(jù)科技節(jié)主題自定。
二、活動(dòng)目的:通過(guò)中隊(duì)板報(bào)設(shè)計(jì),使學(xué)生了解我國(guó)科學(xué)家的故事,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義熱情,增加學(xué)生科學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)興趣。
三、評(píng)比時(shí)間:第8周(周五)
四、要求:突出本屆科技節(jié)活動(dòng)主題,圖文并茂,生動(dòng)活潑,貼近生活。具有學(xué)生思想道德品質(zhì)及愛(ài)國(guó)主義精神的教育內(nèi)容。(如科學(xué)家的故事、科技信息、科學(xué)知識(shí)、上海世博、宇航員故事、謎語(yǔ)、詩(shī)歌等內(nèi)容)
五、評(píng)委:丁新娟、丁金鳳、張士勇、陳莉萍、楊龍敏、顧靜娟、
關(guān)于科技節(jié)創(chuàng)意的活動(dòng)方案精選篇2
一、活動(dòng)目的:
為了全面普及科學(xué)技術(shù)知識(shí),讓更多的學(xué)生參與到青少年科技活動(dòng),更好的`培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力,推動(dòng)我??破战逃陌l(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
科技給我力量,創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
三、活動(dòng)形式:
“奇思妙想”紙質(zhì)模型承重競(jìng)賽活動(dòng)
四、活動(dòng)要求:
1、時(shí)間:9月27日
2、地點(diǎn):學(xué)校食堂一樓。
3、參與人員:三到五年級(jí)每班8人。
4、現(xiàn)場(chǎng)制作承重賽基本要求
1)統(tǒng)一用提供的材料:A4紙二張、小尺小刀各一把、雙面膠一卷。制作時(shí)間60分鐘。
2)紙結(jié)構(gòu)要求
A、利用兩張A4紙制作一個(gè)結(jié)構(gòu)模型。
B、不低于14厘米高,結(jié)構(gòu)形式不限。
C、一個(gè)小時(shí)內(nèi)獨(dú)立完成。
3)測(cè)試承重要求
A、參賽選手開(kāi)始擺放紙質(zhì)模型與有機(jī)玻璃時(shí)裁判開(kāi)始計(jì)時(shí)(總的承重操作時(shí)間為4分鐘)
B、往有機(jī)玻璃上加礦泉水,每一次可以加任意瓶,放好后學(xué)生可繼續(xù)下一次加水;也可選擇舉手,裁判開(kāi)始計(jì)時(shí)3秒鐘不倒為承重有效(不舉手不計(jì)算成績(jī)),舉手計(jì)算成績(jī)后還可以繼續(xù)加水,在4分鐘內(nèi)直到紙質(zhì)模型倒塌,以前一次舉手成績(jī)?yōu)樽罱K成績(jī)。
C、按承重礦泉水瓶數(shù)計(jì)算成績(jī)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每個(gè)年級(jí)的前十名為優(yōu)勝獎(jiǎng)。
評(píng)委:全體美術(shù)教師
關(guān)于科技節(jié)創(chuàng)意的活動(dòng)方案精選篇3
一、指導(dǎo)思想
為了展示我校辦學(xué)成果和辦學(xué)特色,圍繞我?!敖o孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造最大的空間”的理念,以實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生的發(fā)展、學(xué)生的全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展、生動(dòng)活潑的`發(fā)展的育人目標(biāo),根據(jù)教育局指示精神,經(jīng)學(xué)校研究決定,在“六一”到來(lái)之際,我校將舉辦體育、藝術(shù)、科技節(jié)系列活動(dòng)。(說(shuō)明:學(xué)校將今后每年5月定為“體育、藝術(shù)、科技節(jié)”,進(jìn)入5月將如期舉行。)
二、活動(dòng)主要板塊
1.少兒書(shū)法評(píng)比(負(fù)責(zé)部門(mén):教科室)
2.班級(jí)布置評(píng)比(負(fù)責(zé)部門(mén):大隊(duì)部)
3.廣播操、集體舞比賽(負(fù)責(zé)部門(mén):校長(zhǎng)室體育組)
4.少兒藝術(shù)表演大賽(負(fù)責(zé)部門(mén):大隊(duì)部)
5.科技節(jié)比賽(負(fù)責(zé)部門(mén):教科室)
6.六一表彰大會(huì)(負(fù)責(zé)部門(mén):校長(zhǎng)室)
三、各板塊活動(dòng)具體安排
(一)書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽
時(shí)間:5月17日(周四)下午
地點(diǎn):學(xué)校多媒體教室,現(xiàn)場(chǎng)比賽。
參賽對(duì)象:一——六年級(jí)每班各3人參賽。
形式及作品要求:書(shū)法作品為硬筆16開(kāi),軟筆四尺三裁,所有作品以班為單位在年級(jí)中評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),選出優(yōu)秀作品用展板展出。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容另行通知。
(二)廣播操、集體舞比賽
時(shí)間:5月23日(周三)——5月24日(周四)
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
參賽對(duì)象:一——六年級(jí)各班。
形式:各班列隊(duì)逐一進(jìn)行廣播操與校園集體舞表演,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,以班為單位在年級(jí)中評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
(三)班級(jí)布置評(píng)比
時(shí)間:5月25日(周五)
對(duì)象:各班級(jí)
主題:慶“六一”
要求:重點(diǎn)為板報(bào),兼顧其它文化布置及室內(nèi)衛(wèi)生。各年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)
(四)少兒藝術(shù)表演大賽
時(shí)間:6月1日(周五)下午
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
參賽對(duì)象:一——六年級(jí)各班組織排演一個(gè)節(jié)目。
具體要求:形式自選,內(nèi)容健康,體現(xiàn)新時(shí)代兒童精神風(fēng)貌,兼顧參賽人數(shù)。
形式及評(píng)獎(jiǎng):現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,各年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名。
(五)科技節(jié)比賽
內(nèi)容:(1)科幻畫(huà)展示;(2)創(chuàng)意金點(diǎn)子征集;(3)科技小制作競(jìng)賽
時(shí)間:(1)科幻畫(huà)展示:5月18日(周五)
(2)創(chuàng)意金點(diǎn)子征集:5月25日(周五)
(3)科技小制作競(jìng)賽:5月30日(周三)
參賽對(duì)象:一——六年級(jí)各班,其中第(3)項(xiàng)一、二年級(jí)不作要求。
(六)表彰大會(huì)
時(shí)間:6月1日(周五)下午
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
對(duì)象:全體學(xué)生
要求:各班按學(xué)校規(guī)定比例和時(shí)間確定并上報(bào)優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀學(xué)干。
四、其它說(shuō)明:
各板塊負(fù)責(zé)部門(mén)負(fù)責(zé)本板塊始終,包括制定細(xì)則、組織實(shí)施、單項(xiàng)獎(jiǎng)次評(píng)定。
關(guān)于科技節(jié)創(chuàng)意的活動(dòng)方案精選篇4
根據(jù)學(xué)??萍冀逃挠?jì)劃要求,緊緊圍繞“科技創(chuàng)新,強(qiáng)國(guó)富民”的主題,大力宣傳,積極組織,掀起科技教育活動(dòng)的高潮。為了提高學(xué)生高素質(zhì)的科技創(chuàng)新能力水平,特制定我校今年的校園科技節(jié)活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想
落實(shí)小學(xué)生的思維創(chuàng)新的開(kāi)發(fā),科技動(dòng)手創(chuàng)作的培養(yǎng),為學(xué)生的創(chuàng)造發(fā)明營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境,使科技活動(dòng)成為學(xué)校的又一個(gè)亮點(diǎn)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組及成員
組長(zhǎng):劉海英
副組長(zhǎng):劉福春、王久洲、李樹(shù)財(cái)
組員:尹萌、張?zhí)硪弧⑶儡?、張宇、劉志敏、石曉雨、肖琳?/p>
三、活動(dòng)主題:科技創(chuàng)意
四、活動(dòng)時(shí)間:20__年5月17日—20__年5月21日
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)、宣傳發(fā)動(dòng):
1、召開(kāi)啟動(dòng)儀式,營(yíng)造科技教育氣氛。
2、學(xué)校校園網(wǎng)發(fā)出科技活動(dòng)安排的通知,落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容。
六、參加人員:1—6年級(jí)學(xué)生
七、組織活動(dòng):
1、3—6年級(jí)學(xué)生讀一本科普讀物,并上交筆記、感悟心得。
2、5—6年級(jí)學(xué)生計(jì)算機(jī)編程活動(dòng)。
3、1—6年級(jí)科幻畫(huà)展評(píng)。
4、科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)。
八、總結(jié)。
關(guān)于科技節(jié)創(chuàng)意的活動(dòng)方案精選篇5
內(nèi)容:
第一屆機(jī)關(guān)建國(guó)幼兒園科技節(jié)。
主題口號(hào):
“學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué)”。
活動(dòng)宗旨:
我們生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境中處處有科學(xué),時(shí)時(shí)在用科學(xué)。本屆科技節(jié)將引導(dǎo)全園師生幾家長(zhǎng)積極地學(xué)習(xí)創(chuàng)新,動(dòng)手動(dòng)腦,讓科學(xué)在孩子的心田開(kāi)出絢麗。將科普教育從娃娃抓起,從中探索一條使學(xué)前兒童科學(xué)教育趨向理性化、科學(xué)化、規(guī)范化的新途徑。
活動(dòng)方案:
準(zhǔn)備階段
設(shè)計(jì)大賽——吉祥物設(shè)計(jì)大賽
參加對(duì)象:全園幼兒。
參賽要求:每人設(shè)計(jì)一個(gè)吉祥物卡通形象,要求健康、有趣、有名字,體現(xiàn)科技特點(diǎn),經(jīng)大家投票產(chǎn)生。
——宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)大賽
參加對(duì)象:中大班幼兒。
參賽要求:色彩鮮艷、構(gòu)圖完整、可加入文字,突出動(dòng)手學(xué)科學(xué)的宣傳意圖。
百米環(huán)保繪畫(huà)活動(dòng)
參加對(duì)象:大班幼兒
參賽要求:以班為單位完成集體繪畫(huà)作品,體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容。
開(kāi)幕式
會(huì)場(chǎng)布置:張貼幼兒自制海報(bào)。
開(kāi)幕式流程:利用升旗儀式舉行隆重的科技節(jié)開(kāi)幕式。
主持人開(kāi)場(chǎng)。
園長(zhǎng)為科技節(jié)開(kāi)幕賀詞。
揭曉本屆科技節(jié)吉祥物評(píng)選結(jié)果。
展示大班百米環(huán)保繪畫(huà)作品,
由大班幼兒代表帶領(lǐng)全園師生表達(dá)自己學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的心愿。
幼兒參觀科技節(jié)海報(bào)展。
書(shū)展——幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下挑選自己喜歡的科學(xué)書(shū)籍、音像制品。
主題活動(dòng)階段
科技大講壇——“魔術(shù)的秘密”等。
“科學(xué)面對(duì)面”(請(qǐng)科學(xué)家和幼兒座談,回答幼兒的問(wèn)題。)
家庭征文“環(huán)保小故事”。
參賽要求:可由孩子編故事,家長(zhǎng)記錄潤(rùn)色,也可由家長(zhǎng)把幼兒的環(huán)保行為編成故事,記錄下來(lái)。
評(píng)獎(jiǎng)方法:可設(shè)創(chuàng)意獎(jiǎng)、趣味獎(jiǎng)、故事獎(jiǎng)。
小青蛙故事會(huì)------“環(huán)保故事專(zhuān)場(chǎng)”,
“科學(xué)家的故事專(zhuān)場(chǎng)”。
參賽方法:先由各班故事比賽,優(yōu)勝者參加園級(jí)故事比賽。
評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):講述完整,普通話標(biāo)準(zhǔn),態(tài)度大方,表情生動(dòng)。
“超級(jí)變變變”——機(jī)器人模仿大賽。
以家庭為單位,裝扮、模仿機(jī)器人,要求體現(xiàn)機(jī)器人的形象、功能,并伴有音樂(lè)或解說(shuō)。
以家委會(huì)組成評(píng)委組分場(chǎng)比賽。
“開(kāi)心詞典”——科普知識(shí)競(jìng)賽。
分中班專(zhuān)場(chǎng)和大班專(zhuān)場(chǎng),先由各班競(jìng)賽,選出代表參加園級(jí)小組競(jìng)賽。
幼兒幻想畫(huà)比賽。
自制“風(fēng)箏”比賽。
活動(dòng)類(lèi)型:親子
比賽方式:各家庭自制風(fēng)箏,在比賽日帶來(lái)參加比賽,按飛得高而穩(wěn)的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選。
“動(dòng)手玩科學(xué)”趣味游戲制作大賽。
要求:用身邊簡(jiǎn)易材料,創(chuàng)新設(shè)計(jì)趣味游戲,能說(shuō)明嚴(yán)格科學(xué)原理,以活潑、趣味的方式演示。
“極品飛車(chē)”——幼兒玩具賽車(chē)飛車(chē)比賽。
可分兩場(chǎng)比賽,一場(chǎng)是賽車(chē)拼搭比賽(分年級(jí)組),一場(chǎng)是賽車(chē)速度比賽,在戶外設(shè)賽車(chē)道,以每一輪的快者為勝。
“建國(guó)杯”科技制作大賽。(廢物利用)
以家庭制作為主,設(shè)展廳,由全園幼兒和家長(zhǎng)投票評(píng)選。
“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”科技節(jié)攝影大賽。
分幼兒攝影作品和家長(zhǎng)攝影作品,攝影主題為“我愛(ài)科學(xué)”,聚焦本屆科技節(jié)活動(dòng)花絮,展現(xiàn)繽紛的科技節(jié)活動(dòng)內(nèi)容和有趣的鏡頭。
大班科技小報(bào)評(píng)比。
由大班幼兒分小組合作完成科技小報(bào),將收集、剪貼、繪畫(huà)等手段綜合運(yùn)用,由本園教師評(píng)委組評(píng)選。
觀看精彩科幻電影。
成果展示階段
科技節(jié)成果展。(攝影展等)
閉幕式。
閉幕式流程:環(huán)保時(shí)裝SHOW。
頒獎(jiǎng)大會(huì)。
“超級(jí)變變變”——機(jī)器人模仿比賽獲獎(jiǎng)節(jié)目表演展演。
園長(zhǎng)及家長(zhǎng)代表祝賀本屆科技節(jié)圓滿成功。
關(guān)于科技節(jié)創(chuàng)意的活動(dòng)方案精選篇6
一、活動(dòng)目的:
為全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高小學(xué)生的科技素質(zhì),培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新精神,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),以實(shí)踐育人為基本途徑,把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神作為工作根本。把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新意識(shí)的新世紀(jì)合格人才。為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái),豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的勇敢精神,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),從而促進(jìn)我校的科技創(chuàng)新教育工作。
二、活動(dòng)時(shí)間:
1、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月--20__年7月
2、主題班會(huì)時(shí)間:20__年__月
三、活動(dòng)主題題:
“科技創(chuàng)新就在身邊”
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
為加強(qiáng)對(duì)環(huán)??萍紕?chuàng)新活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo),特成立科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,他們是:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
五、各單位職責(zé):
1、組長(zhǎng),副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),組織,協(xié)調(diào)工作。
2、活動(dòng)成員負(fù)責(zé)具體組織,指導(dǎo),搜集,上交工作。
六、活動(dòng)具體創(chuàng)新發(fā)明點(diǎn)。
1、周?chē)h(huán)境,特別是農(nóng)村,衛(wèi)生保護(hù)的新舉措。
2、生活中的飲食,衛(wèi)生方面環(huán)保新方法。
3、生活中受到破壞環(huán)境的土地、水域、空氣、聲音、游覽區(qū)等自然生存環(huán)境環(huán)保新方案。
七、作品形式及具體要求:
1、作品形式可以是小發(fā)明或創(chuàng)新發(fā)明方案,小論文,科幻畫(huà)等。
2、小發(fā)明及創(chuàng)新的方案必須是當(dāng)今世界上沒(méi)有的作品。
要求具有作出創(chuàng)造性、科學(xué)性、實(shí)用性,創(chuàng)新方案要求注明創(chuàng)作作品名稱(chēng)及主要?jiǎng)?chuàng)作思路。
發(fā)明創(chuàng)新成果(小發(fā)明、小制作):指發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)。發(fā)明是指對(duì)產(chǎn)品、方法或者其改進(jìn)所提出的新的技術(shù)方案。實(shí)用新型是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)構(gòu)所提出的適于實(shí)用的新的技術(shù)方案。外觀設(shè)計(jì)是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、圖案、色彩或者其結(jié)構(gòu)所做出的富有美感并適于工業(yè)上應(yīng)用的新設(shè)計(jì)。
3、小論文要求:
①論點(diǎn)必須是當(dāng)今和未來(lái)社會(huì)可行的,憑空捏造的論點(diǎn)拒不失接受。
②符合創(chuàng)造性、科學(xué)性,文章條理清晰,有理有據(jù),有說(shuō)服力。
③寫(xiě)作方式可以是研究論文、研究報(bào)告、調(diào)查報(bào)告等。
4、科幻畫(huà)可以用油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、鋼筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、粘貼畫(huà)等繪畫(huà)技巧,風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)的作品,但作品一律在規(guī)格54×38cm(4開(kāi))的紙上或其它材料上繪制,橫豎放均可。
八、作品產(chǎn)生方法及注意事項(xiàng):
1、以班為單位,在學(xué)校、班主任老師組織下,各中隊(duì)開(kāi)展一次“科技創(chuàng)新就在身邊”主題隊(duì)會(huì),利用班隊(duì)活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生每生讀一本科技書(shū)、一冊(cè)環(huán)保知識(shí),運(yùn)用所學(xué)知識(shí),積極開(kāi)展小發(fā)明、小論文、幻想畫(huà)、創(chuàng)作活動(dòng)。要求學(xué)生先寫(xiě)出自己的以上三項(xiàng)中的一項(xiàng)創(chuàng)新方案。班主任老師搜集三項(xiàng)中的優(yōu)秀方案各6篇,返回給各班學(xué)生,于20__年6月,每班至少上交小發(fā)明,小論文,幻想畫(huà)各6件作品參評(píng)。(二年級(jí)只要上交小發(fā)明、幻想畫(huà)。)
2、作品須用十行紙寫(xiě)明作品名稱(chēng)、創(chuàng)作意圖、創(chuàng)作者的姓名、班級(jí)、年齡及指導(dǎo)教師姓名。
九、評(píng)獎(jiǎng)設(shè)置方法:
1、學(xué)校設(shè)科技活動(dòng)組織獎(jiǎng)二個(gè),對(duì)組織發(fā)動(dòng)得力,參與積極性高,成績(jī)突出的班級(jí)發(fā)給獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。
2、小發(fā)明、小論文、幻想畫(huà)按年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一、二、三名。
十、活動(dòng)評(píng)委成員:
楊世聰、蒲和清、王樹(shù)齡、楊天華、楊惠君、楊潤(rùn)輝、姚洪波、滕樹(shù)輝
十一、獎(jiǎng)品設(shè)置方法:
小發(fā)明、小論文、科幻畫(huà)的獎(jiǎng)勵(lì)由學(xué)校出資購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,優(yōu)秀作品放學(xué)??萍际艺褂[并于下期送縣參加科技創(chuàng)新大賽。
十二、活動(dòng)具體安排是:
(一)準(zhǔn)備、宣傳、發(fā)動(dòng)階段(20__.4.20---20__.4.30)
①總結(jié)上次科技活動(dòng),并頒獎(jiǎng)鼓勵(lì):
②各中隊(duì)開(kāi)展一次“科技創(chuàng)新就在身邊”主題隊(duì)會(huì),號(hào)召學(xué)生每生讀一本科技活動(dòng)書(shū),一冊(cè)環(huán)保知識(shí),準(zhǔn)備環(huán)??萍蓟顒?dòng)。
(二)設(shè)計(jì)、修改,評(píng)選最估方案階段(20__.5.1---20__.5.17)
①學(xué)生老師及家長(zhǎng)指導(dǎo)下設(shè)計(jì)修改方案:
②以班為單位評(píng)選出優(yōu)秀小發(fā)明、小論文、幻想畫(huà)的創(chuàng)新方案各6篇:
③確定我?!吧锇夙?xiàng)科技實(shí)驗(yàn)”名稱(chēng)及實(shí)施方法。
(三)科技活動(dòng)階段(20__.5.20---20__.5.30)
①學(xué)生在老師及家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)作活動(dòng)。
②學(xué)校科技組準(zhǔn)備“生物百項(xiàng)科技實(shí)驗(yàn)”實(shí)施活動(dòng)。
(四)作品收集階段(20__.6.1.---20__.6.7)
以班為單位收集、整理科技作品,上交學(xué)校評(píng)選。
(五)總結(jié),表彰階段(20__.6.8---20__.6.15)
①總結(jié)經(jīng)驗(yàn)展出作品;
②表彰先進(jìn);
③確定“生物百項(xiàng)科技實(shí)驗(yàn)”實(shí)施方案。
關(guān)于科技節(jié)創(chuàng)意的活動(dòng)方案精選篇7
為了活躍校園文化,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育;倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力,在校園內(nèi)形成學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,在師生中形成崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教的思想,同時(shí),為迎接泰州市中小學(xué)生“金鑰匙”科技知識(shí)競(jìng)賽,做好選拔工作。學(xué)校決定舉行“金鑰匙”科技知識(shí)校級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。
具體安排:
一、參賽對(duì)象:
__春學(xué)期金鑰匙科技知識(shí)競(jìng)賽已報(bào)名學(xué)生。(小學(xué)部3-6年級(jí),初中部初一、初二、初三年級(jí))
二、競(jìng)賽負(fù)責(zé)人:曹來(lái)珍
三、競(jìng)賽組織人:黃煜、劉琳、劉云蘭、各班班主任
四、初賽時(shí)間:__.9.9日(小學(xué)部:利用自習(xí)課組織統(tǒng)一考試;初中部:利用輔導(dǎo)課組織統(tǒng)一考試)
五、競(jìng)賽形式:閉卷,監(jiān)考老師由年級(jí)組長(zhǎng)安排班主任交叉監(jiān)考
六、競(jìng)賽內(nèi)容:
知識(shí)內(nèi)容在第二十屆“金鑰匙科技競(jìng)賽”專(zhuān)輯中;《科學(xué)大眾》__年第8期至__年第6期文章中。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1.評(píng)選“金鑰匙”科技競(jìng)賽先進(jìn)班級(jí)。
2.小學(xué)初中各評(píng)選個(gè)人校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)5人。
3.個(gè)人成績(jī)中得分高的選手入選校代表隊(duì),參加市級(jí)比賽。
關(guān)于科技節(jié)創(chuàng)意的活動(dòng)方案精選篇8
一、指導(dǎo)思想:
為了給學(xué)生提供一個(gè)展示交流科技知識(shí)和技能的平臺(tái),以推動(dòng)我校科技創(chuàng)新教育活動(dòng)的開(kāi)展,我校以“趣味為先,實(shí)踐為本”為主題,讓學(xué)生在動(dòng)手中學(xué),在動(dòng)手中探索,在動(dòng)手中嘗試創(chuàng)造。通過(guò)舉辦這次科技節(jié),進(jìn)一步推動(dòng)科技創(chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,提高小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和實(shí)踐能力,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造濃厚的'學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、活動(dòng)口號(hào):
科學(xué)在心中,創(chuàng)新在手中
三、活動(dòng)目的、要求:
活動(dòng)目的:通過(guò)宣傳活動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué),人人積極參與的良好氛圍。
活動(dòng)要求:
1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,做到以班為本,以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我??萍冀逃矫娴奶厣⒁獬浞终{(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性,突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。
3、注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集,包括成績(jī)的記錄、榮譽(yù)證書(shū)的發(fā)放等。確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。
4、整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開(kāi)展和進(jìn)行,各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過(guò)程,確?;顒?dòng)過(guò)程的安全。
四、活動(dòng)內(nèi)容及要求
(一)校級(jí)活動(dòng):
活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:科技知識(shí)講座
活動(dòng)目的:通過(guò)講座,讓學(xué)生對(duì)科技知識(shí)有個(gè)初步的了解。
活動(dòng)二:以科技為主題的中隊(duì)觀摩活動(dòng)。
活動(dòng)目的:向全校師生宣傳“科技”知識(shí),營(yíng)造濃厚的學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué)的科技氛圍。
活動(dòng)三:變廢為寶
活動(dòng)目的:發(fā)揮學(xué)生的想象力和動(dòng)手的能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。
活動(dòng)內(nèi)容要求:
1、利用身邊的包裝廢棄物,制作一件可使用的作品。
2、作品要突出實(shí)用性,外觀可以美化。
(二)班級(jí)活動(dòng):
結(jié)合??萍脊?jié)內(nèi)容和要求,在科技節(jié)中要求每班完成“四個(gè)一”;出一期科技創(chuàng)新方面的黑板報(bào);寫(xiě)一份科技有關(guān)的科技中隊(duì)活動(dòng)方案;寫(xiě)一個(gè)異想天開(kāi)設(shè)計(jì)方案;出一條金點(diǎn)子;設(shè)計(jì)制作一件巧變垃圾作品。
五、總結(jié)表彰
5月31日科技節(jié)閉幕式。
1、表彰科技節(jié)活動(dòng)中的積極分子(創(chuàng)意金點(diǎn)子;異想天開(kāi)方案設(shè)計(jì)獎(jiǎng);最佳巧變垃圾作品獎(jiǎng)等)
2、觀看錄象科技節(jié)花絮
六、相關(guān)準(zhǔn)備:
1、各年級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)科技節(jié)的活動(dòng)方案,并協(xié)調(diào)好各項(xiàng)主題活動(dòng)的開(kāi)展工作。(各班主任負(fù)責(zé))
2、各班教室內(nèi)的黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等都以弘揚(yáng)科學(xué)精神為主,做好宣傳。(大隊(duì)部和美術(shù)組負(fù)責(zé),5月24日前完成)
3、各班利用校會(huì)、班中隊(duì)會(huì)時(shí)間,做好科技節(jié)活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)工作。
4、各活動(dòng)所需器材由總務(wù)處及班主任負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)。
七、獎(jiǎng)勵(lì)措施:
根據(jù)各班單項(xiàng)獎(jiǎng)得分情況(一等獎(jiǎng)5分,二等獎(jiǎng)3分,三等獎(jiǎng)1分)及團(tuán)體得分情況(一等獎(jiǎng)15分,二等獎(jiǎng)10分,三等獎(jiǎng)5分)累計(jì)總得分,評(píng)出優(yōu)秀科技活動(dòng)班級(jí)若干名,并把得分情況納入先進(jìn)班級(jí)評(píng)比。
八、科技節(jié)組委會(huì)成員名單:
組委會(huì)主任:
組委會(huì)成員:
1、各個(gè)負(fù)責(zé)人要分管好所涉及的項(xiàng)目,關(guān)注并參與、組織好比賽的全過(guò)程,做到公平、公正和公開(kāi);從發(fā)通知到督促活動(dòng)進(jìn)程到最后成績(jī)揭曉及獎(jiǎng)狀的發(fā)放等,所有資料收集齊全。
2、以上比賽項(xiàng)目如有變動(dòng),以通知為準(zhǔn)。
3、黑板報(bào)評(píng)比:由德育組少先隊(duì)大隊(duì)部組織相關(guān)人員進(jìn)行觀摩評(píng)比。