勞動(dòng)節(jié)的主題策劃
勞動(dòng)節(jié)的主題策劃(優(yōu)秀9篇)
勞動(dòng)節(jié)的主題策劃要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的勞動(dòng)節(jié)的主題策劃樣本能讓你事半功倍,下面分享【勞動(dòng)節(jié)的主題策劃(優(yōu)秀9篇)】,供你選擇借鑒。
勞動(dòng)節(jié)的主題策劃篇1
一、活動(dòng)目的
讓學(xué)生初步愛勞動(dòng),知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
小品表演、文具書包等。
三、活動(dòng)過程
(一)、全體集合,各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師。(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到__人,實(shí)到__人,請(qǐng)您參加我們的活動(dòng),報(bào)告完畢。)
(二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊(duì)歌。
(三)、宣布活動(dòng)開始。
四、具體活動(dòng)
主持人:“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來的么?下面請(qǐng)我們班的__同學(xué)為大家介紹以下。
1、介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來
主持人:是呀,勞動(dòng)人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋C篮玫纳?,日夜操勞,“五一”勞?dòng)節(jié)是他們的節(jié)日,也是我們?cè)谧恳晃煌瑢W(xué)父母的節(jié)日,那你知道你的父母都是從事什么工作的?
2、請(qǐng)同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況
主持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學(xué),他們真是太辛苦了!我們小朋友應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)看兩個(gè)小品,看看哪個(gè)小朋友做得對(duì)?
3、小品表演
主持人:請(qǐng)同學(xué)說說哪個(gè)做得對(duì)?為什么?下面我請(qǐng)同學(xué)說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?
4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵(lì))
主持人:同學(xué)們真能干!為家里做事,是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請(qǐng)五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣)。
5、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣
支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽(yáng)”?(不是)對(duì)!熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造,下面請(qǐng)聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
6、小合唱《勞動(dòng)最光榮》
主持人:請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話;(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。)
主持人:呼號(hào)(全體立正師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)
主持人:退旗,敬禮!
主持人:我宣布____“我愛勞動(dòng)”主題活動(dòng)到此結(jié)束!
勞動(dòng)節(jié)的主題策劃篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1.使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2.通過討論,激發(fā)幼兒過勞動(dòng)節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動(dòng),堅(jiān)持自己的……
3.感受到節(jié)日的快樂。
4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備:安全教育掛圖。
活動(dòng)過程:
一、讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。
1.教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。
2.教師講述"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來歷,讓幼兒了解。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。
1.教師引導(dǎo)幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"2.有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
3.創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。
(一)安全教育1.不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。
2.注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。
3.獨(dú)自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開門。
4.不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
5.不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;6.熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。
(二)衛(wèi)生保健
1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
2.多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
3.勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
四、活動(dòng)延伸:請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。
勞動(dòng)節(jié)的主題策劃篇3
_洗衣繼“關(guān)愛從身邊做起”_洗衣走進(jìn)____花園幫扶活動(dòng)后,秉承集團(tuán)核心理念,結(jié)合實(shí)際,深化幫扶力度,以通過更多形式、走進(jìn)更多小區(qū)、幫助更多弱勢(shì)群體為目標(biāo),特制定了主題為“健康五一節(jié)?愛心衣加衣”_洗衣走社區(qū)幫扶活動(dòng)計(jì)劃。用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建和諧社區(qū)做貢獻(xiàn)。
一、活動(dòng)對(duì)象
_洗衣店周圍小區(qū)的空巢老人及困難業(yè)主。
二、活動(dòng)時(shí)間
_年5月1日―_年5月7日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
_洗衣各連鎖店
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)_洗衣各連鎖店面,走進(jìn)社區(qū),進(jìn)一步開展“關(guān)愛從身邊做起”系列活動(dòng)?;顒?dòng)嚴(yán)格按照_洗衣上門服務(wù)管理辦法實(shí)施。
(二)皮衣保養(yǎng)新攻略(只限現(xiàn)金消費(fèi))。
凡在活動(dòng)期間清洗、保養(yǎng)皮草類(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革類家居用品(皮沙發(fā)、汽車真皮座椅等),一律5折。
(三)活動(dòng)期間辦理會(huì)員卡一律8折(折上折)。
五、短信、led內(nèi)容
_洗衣于_年5月1日―_年5月7日舉辦“健康五一節(jié)?愛心衣加衣”_洗衣走社區(qū)幫扶活動(dòng),凡在活動(dòng)期間辦理會(huì)員卡可享受8折優(yōu)惠,歡迎惠顧。
六、人員分配
(1)宣傳負(fù)責(zé)人:邵_ 、馬_
(2)幫扶活動(dòng)實(shí)施負(fù)責(zé)人:曹_
(3)用戶投訴負(fù)責(zé)人:張_
七、活動(dòng)前
負(fù)責(zé)人:各連鎖店面前臺(tái)收銀人員
籌備時(shí)間:_.4.28-_.5.2
1、_洗衣各連鎖店面前臺(tái)收銀人員主動(dòng)與社區(qū)物業(yè)聯(lián)系,合理確定幫扶對(duì)象(主要針對(duì)社區(qū)內(nèi)孤寡老人、弱勢(shì)群體)。
2、圍繞活動(dòng)主題,深入幫扶對(duì)象進(jìn)行走訪調(diào)查,詳細(xì)了解各業(yè)主的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。
3、按需幫助小區(qū)空巢老人免費(fèi)清洗床單被罩、冬季防寒服、沙發(fā)套、窗簾等大型物件,并每月定期打電話了解洗滌需求且上門收送衣物。
八、活動(dòng)中
1、幫扶活動(dòng)實(shí)施負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目流程、內(nèi)容等具體事項(xiàng)的監(jiān)督操作。
2、活動(dòng)中出現(xiàn)問題的及時(shí)處理。
3、活動(dòng)當(dāng)日用戶反饋信息的收集和處理。
九、活動(dòng)后
1、用戶跟蹤調(diào)查回訪:活動(dòng)后通過對(duì)用戶的'追蹤回訪,統(tǒng)計(jì)總結(jié)活動(dòng)得失經(jīng)驗(yàn)。
2、活動(dòng)數(shù)據(jù)的整理(效果評(píng)估):通過活動(dòng)總結(jié)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)。
勞動(dòng)節(jié)的主題策劃篇4
活動(dòng)目的:
1.知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們的情感。
3.在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。
活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒。
活動(dòng)時(shí)間:5月1日到5月31日。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:各班正、副班主任,保育員。
活動(dòng)口號(hào):十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!
活動(dòng)過程:
一、故事講述篇
1.各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。
2.各班搜集適合本班幼兒的以勞動(dòng)為主題的兒歌、故事,在活動(dòng)中讓幼兒聽一聽、講一講、唱
一唱。
3.各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。
二、勞動(dòng)實(shí)踐篇
(一)小班-自己的事情自己做
1.圍繞“我會(huì)自己穿衣服”“我會(huì)自己洗手”“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。
2.每個(gè)人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參加班級(jí)組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。
(二)中班-我是快樂的小幫手
1.各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜等。
2.各班每天選出小值日生,幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等。
3.各班每周評(píng)選出一名“值日之星”。
(三)大班-家務(wù)勞動(dòng)小能手
1.開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺?,讓大家體會(huì)父母的辛苦。
2.通過調(diào)查,了解父母的艱辛之后,讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽,并與家長(zhǎng)共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。
3.讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),讓家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)
4.周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))
三、活動(dòng)展示篇
“我能行”勞動(dòng)技能大比武,分年級(jí)組進(jìn)行比賽,每班男女各10人。
大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)
四、活動(dòng)總結(jié)篇
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勞動(dòng)節(jié)的主題策劃篇5
“五一”節(jié)將是我們面對(duì)的第二個(gè)銷售旺季,在此期間,“五一”長(zhǎng)假,客流增加,需求旺盛,為了更好的抓住這一契機(jī),特推出本次特別企劃活動(dòng),讓我們來看看這篇五一勞動(dòng)節(jié)商場(chǎng)活動(dòng)設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容吧!
一、活動(dòng)背景:
春節(jié)過后,“五一”節(jié)將是我們面對(duì)的第二個(gè)銷售旺季,在此期間,“五一”長(zhǎng)假,客流增加,需求旺盛,為了更好的抓住這一契機(jī),特推出本次特別企劃活動(dòng),本次促銷活動(dòng)將通過一定的低價(jià)敏感商品及應(yīng)季商品的促銷,拉動(dòng)周遍顧客群,穩(wěn)固周遍顧客群,從而樹立好當(dāng)家的形象。
二、活動(dòng)主題:
家的感覺,價(jià)的樂趣
三、活動(dòng)時(shí)間:
_月_日~_月_日
四、活動(dòng)目的:
讓顧客朋友們度過一個(gè)輕松、休閑、娛樂、省錢的假期,享受一家人購(gòu)物的幸??鞓罚瑥亩龠M(jìn)假日消費(fèi),提高賣場(chǎng)的銷售額。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
店內(nèi)促銷。
店外聯(lián)系日化類、奶制品等廠家做場(chǎng)外促銷,聯(lián)系一家做場(chǎng)外大型促銷(演出)等活動(dòng)。
六、促銷的形式:
買贈(zèng)、現(xiàn)場(chǎng)試吃、抽獎(jiǎng)等。
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1.“五一”,我想要的_元、_元商品集中營(yíng),組成商品商品特賣區(qū)(小食品、小百貨、日化類等),做封面。
2.商品折扣購(gòu):一次性購(gòu)物滿_元的顧客可享受大米/_g的折扣,_折每人限_kg
3.凡一次性購(gòu)物滿_元以上的顧客朋友,憑電腦小票,可參加幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng),_元_次,買的多機(jī)會(huì)多,中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)就越多,以此類推小票不累計(jì),最多不超_次(外場(chǎng)專柜、家電不參與此項(xiàng)活動(dòng))??尚疫\(yùn)獲得以下豐厚獎(jiǎng)品:(見獎(jiǎng)品設(shè)置:)
一等獎(jiǎng):價(jià)值_元禮品一份(總計(jì)_份)
二等獎(jiǎng):價(jià)值_元禮品一份(_份)
三等獎(jiǎng):價(jià)值_元禮品一份(_份)
四等獎(jiǎng):價(jià)值_元禮品一份(_份)
五等獎(jiǎng):價(jià)值_元禮品一份(_份)
注:1.當(dāng)日現(xiàn)場(chǎng)抽取獎(jiǎng)品,購(gòu)物小票不予累計(jì)(多買多重)。
2.店內(nèi)所有員工一律不允許參加此次活動(dòng)。
勞動(dòng)節(jié)的主題策劃篇6
一、活動(dòng)目的:
歡度五一勞動(dòng)節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會(huì)將舉辦全校教工“歡度五一勞動(dòng)節(jié)、喜登白云山活動(dòng)”。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
登白云山
三、組織機(jī)構(gòu):
總指揮:___
工作組成員:___、___、___、___、各工會(huì)小組長(zhǎng)
四、具體事項(xiàng):
(1)時(shí)間;20__年4月30日下午14:30—17:30
(2)地點(diǎn):白云山風(fēng)景區(qū)
(3)形式:自由組合,自由活動(dòng)
(4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)取100元活動(dòng)費(fèi)。
(5)要求:希望各位工會(huì)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護(hù)公物,注意安全,參加活動(dòng)有始有終。
勞動(dòng)節(jié)的主題策劃篇7
[活動(dòng)思想]
以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),開展以“我勞動(dòng),我光榮”為主線的教育活動(dòng),讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂,知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛長(zhǎng)輩。
[活動(dòng)時(shí)間]--年4月28日——5月3日
[活動(dòng)內(nèi)容]
一、快樂實(shí)踐負(fù)責(zé):各班主任
全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開展實(shí)踐活動(dòng),五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級(jí)比賽,推選出“快樂小能手”兩名。
二、精彩展示
1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部
三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡(jiǎn)短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》。
2、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部
五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)
各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名,參加年級(jí)“我是小能手”比賽,評(píng)選出各年級(jí)“快樂小能手”。
比賽內(nèi)容:
一二年級(jí)系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)“快樂小能手”金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)5名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級(jí)自定人數(shù))。
[活動(dòng)要求]
1、各中隊(duì)要高度重視,注重活動(dòng)過程。
2、對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確保活動(dòng)順利開展。
勞動(dòng)節(jié)的主題策劃篇8
為豐富校園文化生活,展現(xiàn)全校師生風(fēng)采,匯報(bào)素質(zhì)教育成果,推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,經(jīng)校委會(huì)研究決定,我校將舉行20__年慶五一文藝匯演,特制定本方案。
一、匯演主題:
與夢(mèng)想同行
二、演出時(shí)間:
20__年4月29日
三、匯演地點(diǎn):
__鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)操場(chǎng)
四、文藝匯演領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):__
副組長(zhǎng):帥顯兵___
成員:音體美組全體成員及各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
(1)節(jié)目組:由__負(fù)責(zé)全程節(jié)目編排的監(jiān)督實(shí)施,音體美組全體成員、各班班主任及節(jié)目指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)節(jié)目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等。
(2)后勤組:組長(zhǎng)__,負(fù)責(zé)節(jié)目匯演前期工作準(zhǔn)備,包括活動(dòng)場(chǎng)地的安排、布置、獎(jiǎng)品禮品的安排、少量道具的準(zhǔn)備及活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)的清理工作等。
(3)保衛(wèi)組:組長(zhǎng)__,成員__,負(fù)責(zé)文藝匯演活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全、護(hù)理及維護(hù)秩序等。
(4)各班班主任負(fù)責(zé)維持各班班級(jí)秩序和安排各班學(xué)生自帶凳子按規(guī)定位置就坐。
五、文藝匯演節(jié)目設(shè)置
(一)歌唱類
流行歌曲聯(lián)唱、民族歌曲聯(lián)唱、獨(dú)唱、小合唱、大合唱等。
(二)舞蹈類
現(xiàn)代舞、民族舞、形體舞等
(三)相聲小品類
相聲、小品、雙簧等
六、活動(dòng)要求
1、提高認(rèn)識(shí),全員參與。
各位教職工、學(xué)生要高度重視,積極參與,充分調(diào)動(dòng)一切積極因素,形成合力,促進(jìn)元旦活動(dòng)順利開展。
2、強(qiáng)化責(zé)任,落實(shí)任務(wù)。
各班班主任為班級(jí)節(jié)目負(fù)責(zé)人,各節(jié)目負(fù)責(zé)人和工作組成員要認(rèn)真完成工作任務(wù),確?;顒?dòng)取得圓滿成功。
3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。
各年級(jí)在開展排練的同時(shí),要做好本年級(jí)的排練花絮宣傳。
4、所有節(jié)目要求內(nèi)容健康、豐富多采、有新意、生動(dòng)活潑、積極向上。
5、各班積極準(zhǔn)備節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。
各科教師要積極予以配合。每班級(jí)必須申報(bào)2—3個(gè)節(jié)目,內(nèi)容自定,形式不限。每少報(bào)一個(gè)扣班主任綜合評(píng)價(jià)積分1分。
6、節(jié)目要求自籌服裝及相應(yīng)道具。
7、各班節(jié)目上報(bào)后利用音樂課和課余時(shí)間組織排練,組織參與情況直接納入班級(jí)管理考核范疇。
8、各班必須在4月15號(hào)之前上報(bào)節(jié)目名單及學(xué)生名單。
9、4月22日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排。
(具體情況另行通知)
10、4月29日正式演出。
(具體情況另行通知)
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、文藝匯演節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng),評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,另外評(píng)選3名優(yōu)秀文藝委員。
分別給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、此次活動(dòng)的評(píng)比納入班級(jí)考核范疇,作為班級(jí)考核的依據(jù)之一,凡是在活動(dòng)中獲得名次的項(xiàng)目,學(xué)校直接為學(xué)期末優(yōu)秀班集體評(píng)選時(shí)分別加12分、10分、8分、6分。
另外凡參與節(jié)目演出但未獲獎(jiǎng)的均按參與節(jié)目數(shù)為所在班級(jí)加2分/每個(gè)節(jié)目。
本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長(zhǎng)才藝的大舞臺(tái)。希望各班同學(xué)踴躍參加,精心準(zhǔn)備,為我校校園文化增添光彩。
勞動(dòng)節(jié)的主題策劃篇9
勞動(dòng)教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段,也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過勞動(dòng),可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。在勞動(dòng)中創(chuàng)造美,體會(huì)勞動(dòng)的樂趣。學(xué)校決定通過勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合,開展校第--屆勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20_年-月--日至-月--日。
二、參加人員
--小學(xué)全體師生。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化
1、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育:加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中,反復(fù)抓,抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級(jí)、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。
2、班級(jí)大掃除:開展一次以班級(jí)為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級(jí)衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動(dòng)手,參與勞動(dòng),清潔班級(jí),美化校園。
3、個(gè)人衛(wèi)生大檢查:要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查,以班級(jí)為單位匯總。
(二)今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評(píng)比
提倡做力所能及的家務(wù)事,開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場(chǎng)景或成果,以照片的形式上報(bào)展示,并附照片介紹(每班--張),評(píng)選當(dāng)家小能手。
(三)各級(jí)組活動(dòng)準(zhǔn)備及要求
1、一年級(jí)自理能力比賽
(1)每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
(2)比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(--個(gè)鈕扣以上,比賽時(shí)扣--個(gè)鈕扣)
(3)要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。
2、二年級(jí)捏橡皮泥比賽
(1)圍繞“暢想--”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
(2)比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示
3、三、四年級(jí)鈕扣比賽
(1)利用鈕扣釘出“暢想--,勞動(dòng)最光榮”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。
(2)比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布?jí)K、剪刀等工具。
4、五、六年級(jí)剪貼畫比賽
(1)內(nèi)容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術(shù)性。
(2)比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料,拼剪成以“暢想--,勞動(dòng)最光榮”為主題的作品。
四、活動(dòng)要求
各班要高度重視,提高認(rèn)識(shí),確?;顒?dòng)效果,各年級(jí)組要親自組織安排活動(dòng)。及時(shí)上交相應(yīng)材料。