培養(yǎng)了孩子們自覺保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，同時還提高孩子們的動手實踐能力，豐富了校園文化生活。下面是小編為大家整理的節(jié)能減排實施方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

節(jié)能減排實施方案（篇1）

當(dāng)今社會，人們不斷追求經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活質(zhì)量的提高，但在這個過程中，人們的生存空間遭到了嚴(yán)重破壞。只有進(jìn)行保護(hù)環(huán)境，節(jié)能減排，才能保護(hù)人人享有健康生存空間。由于全球生態(tài)環(huán)境的日益惡化，保護(hù)環(huán)境、保障人類健康日益受到人們的關(guān)注。許多行業(yè)都制定了相應(yīng)的行業(yè)準(zhǔn)則以約束并促進(jìn)組織的環(huán)境行為。酒店作為賓客云集、消費娛樂場所，要占用消耗大量的自然資源，產(chǎn)生大量的廢棄物，必然導(dǎo)致人類生存環(huán)境的日益惡化和自然資源的日益枯竭，酒店節(jié)能降耗措施勢在必行。

實行酒店實施節(jié)能降耗措施，可以降低酒店成本負(fù)擔(dān)。在酒店經(jīng)營中產(chǎn)生的消耗主要包括:一是日常消耗;二是設(shè)施設(shè)備運行中的能源消耗，這兩個方面總稱為酒店的能耗。一般酒店的能源消耗有兩大方面:水和電，其中以電為主。電力消耗中空調(diào)耗能就占總能耗的一半。酒店作為能源消耗大戶，節(jié)約使用能源、降低基本耗損，不僅意味著降低酒店經(jīng)營成木，能夠提高營業(yè)利潤，而且能夠促進(jìn)生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展，意義重大。

酒店實施節(jié)能降耗的措施，可以從以下幾點著手：

一、照明節(jié)能改造

我國目前的照明以低效照明為主，白熾燈占87%。根據(jù)市場需求、節(jié)能相關(guān)方針政策，酒店應(yīng)用緊湊型熒光燈取代白熾燈，細(xì)管熒光燈取代粗管熒光燈，金屬鹵化燈和高壓鈉燈取代高壓汞燈，同時控制改善電能質(zhì)量，提高電能利用率。

二、中央空調(diào)節(jié)能措施

酒店消耗電能量大的設(shè)備還有中央空調(diào)系統(tǒng)，為節(jié)約用電，酒店應(yīng)該加大對空調(diào)的管理檢查維修保養(yǎng)，以及對空調(diào)風(fēng)管的除塵力度，確保風(fēng)道暢通無阻，減少用電量。制定空調(diào)溫度和開戶空調(diào)開關(guān)的時間，將原來預(yù)訂房間提前到一個小時開空調(diào)，改為提前20分鐘開空調(diào)，并采取措施，限定房內(nèi)空調(diào)的最低溫度，在確保服務(wù)質(zhì)量的前提下，做好節(jié)能工作。

在經(jīng)過以上這些二個措施后，某擁有220間客房及套房的酒店，一年就節(jié)約照明用電173萬度，年節(jié)約照明電費107萬。而空調(diào)用電年節(jié)約14萬度。

三、熱水工程節(jié)能改造

酒店的熱水使用量也是很大的。很多酒店至今仍使用的是電加熱方式。據(jù)調(diào)查，一家擁有300套房間的大型酒店，每年僅制取熱水的成本就超過1000多萬元。而通過使用空氣能熱水器進(jìn)行節(jié)能工程改造，每年的熱水制取成本將節(jié)省500萬元以上。

酒店熱水系統(tǒng)從功能上可劃分成兩部分。一部分是生活熱水，另一部分是泳池?zé)崴到y(tǒng)，使用空氣能熱水器，不僅快速的提供酒店生活洗浴、清潔洗滌用熱水，更可以提供泳池?zé)崴暮銣?、加熱、除濕三種功能，配合微電腦控制系統(tǒng)，可實現(xiàn)自動模式切換，操控簡單，保護(hù)功能齊全，功能強(qiáng)大。這種中央熱水解決方案，實現(xiàn)了水電隔離，相比燃?xì)饧訜嵯到y(tǒng)，整個加熱過程無燃燒，無廢氣排放，相比電鍋爐加熱系統(tǒng)，真正實現(xiàn)了安全環(huán)保。

能源短缺是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的“軟肋”，酒店在經(jīng)營過程中產(chǎn)生的大量消耗，因此，從酒店各設(shè)備的運行管理及能源消耗方面著手進(jìn)行節(jié)能改造，不僅可以對酒店能源費用的降低起到實質(zhì)性的作用，而且對行業(yè)和全社會的可持續(xù)發(fā)展起著意義深遠(yuǎn)的作用。

節(jié)能減排實施方案（篇2）

一、活動主題：

優(yōu)化低碳生活，倡導(dǎo)節(jié)能減排！

二、活動背景：

伴隨著現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，人類由于過分追求眼前利益和發(fā)展速度，而忽視了發(fā)展所帶來的負(fù)面效應(yīng)，這些問題隨著時間的推移已經(jīng)暴露的越來越明顯，如溫室效應(yīng)、水污染等問題。因此，人們開始注意自己的行為所帶來的影響，也提出了倡導(dǎo)低碳生活和節(jié)能減排的努力方向。

當(dāng)前，實現(xiàn)節(jié)能減排目標(biāo)面臨的形勢十分嚴(yán)峻。20__年以來，全國上下加強(qiáng)了節(jié)能減排工作，國務(wù)院發(fā)布了加強(qiáng)節(jié)能工作的決定，制定了促進(jìn)節(jié)能減排的一系列政策措施，各地區(qū)、各部門相繼做出了工作部署，節(jié)能減排工作取得了積極進(jìn)展。

三、活動目的：

開展此次“倡導(dǎo)節(jié)能減排”活動，主要是為了在校園里對節(jié)能減排進(jìn)行宣傳介紹和低碳節(jié)約理念的倡導(dǎo)，讓在校大學(xué)生體會自己所必要承擔(dān)的社會責(zé)任，也是為我們每個人健康生活的的貢獻(xiàn)和努力。

四、活動意義：

我國經(jīng)濟(jì)快速增長，各項建設(shè)取得巨大成就，但也付出了巨大的資源和環(huán)境被破壞的代價，這兩者之間的矛盾日趨尖銳，群眾對環(huán)境污染問題反應(yīng)強(qiáng)烈。這種狀況與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理、增長方式粗放直接相關(guān)。不加快調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變增長方式，資源支撐不住，環(huán)境容納不下，社會承受不起，經(jīng)濟(jì)發(fā)展難以為繼。只有堅持節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展，才能實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。同時，溫室氣體排放引起全球氣候變暖，備受國際社會廣泛關(guān)注。進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能減排工作，也是應(yīng)對全球氣候變化的迫切需要。

通過“倡導(dǎo)節(jié)能減排”活動，不僅可以使節(jié)能減排的生態(tài)意識深入人心，讓同學(xué)們在每天的日常生活中運用一些節(jié)能減排的方法，減少身邊的能源消耗，減少污染物的隨便排放和丟棄，從而節(jié)約能源，美化我們的生活環(huán)境。

五、活動時間、地點：

20__年3月11日（周日）9：30—12：00，地點在北園食堂廣場

六、活動過程：

1、活動前期準(zhǔn)備：

（1）準(zhǔn)備活動開展所需的物資；

（2）組織協(xié)會工作人員，分配好各自的工作，并協(xié)調(diào)各環(huán)節(jié)的工作開展；

（3）分派相關(guān)人員布置活動會場，并維持現(xiàn)場秩序。

（4）做好活動前的各項準(zhǔn)備工作，如多媒體、條幅等的設(shè)置、擺放等。

2、活動開展：

（1）將桌子擺好，進(jìn)行“節(jié)能減排”展牌的展示；

（2）安排主持人進(jìn)行活動的宣傳和相關(guān)知識的講解；

（3）在中午人流量多時，在食堂廣場進(jìn)行橫幅的簽名活動，倡導(dǎo)節(jié)能減排的重要性。

（4）現(xiàn)場進(jìn)行關(guān)于“節(jié)能減排”的有獎問答。

七、活動注意事項及處理辦法：

1、活動現(xiàn)場的秩序問題：分派相關(guān)工作人員專門負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的秩序維持，保證活動的順利進(jìn)行；

2、如遇下雨天氣，可選擇將活動地點移至南園食堂的南門進(jìn)行，或者將活動日程推遲安排；

八、活動所需物資及經(jīng)費預(yù)算：

節(jié)能減排小海報6個，大海報1個，桌子5個，條幅1條，宣傳海報（手寫）5張，雙面膠若干，音響1個，話筒2個

節(jié)能減排實施方案（篇3）

當(dāng)今世界，高碳發(fā)展危機(jī)四伏，嚴(yán)重威脅著人類的生存與發(fā)展。低碳發(fā)展是人類價值觀念、生活方式和生產(chǎn)方式的一場革命，是關(guān)乎人類可持續(xù)發(fā)展的重大課題。為了落實商洛市教育局《關(guān)于開展節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動推動節(jié)能低碳進(jìn)校園工作的通知》，提高全園職工、幼兒及全體家長的節(jié)能環(huán)保意識，普及節(jié)能知識，結(jié)合本園實際，特制定試馬鎮(zhèn)中心幼兒園“低碳節(jié)能進(jìn)校園”活動方案。

一、活動目標(biāo)：

1、落實商洛市教育局《關(guān)于開展節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動推動節(jié)能低碳進(jìn)校園工作的通知》

2、宣傳和倡導(dǎo)低碳生活理念，引導(dǎo)全員教師、幼兒、家長爭做低碳生活的先行者。

3、提高全園教師、幼兒及全體家長的節(jié)能環(huán)保意識，普及節(jié)能知識，培養(yǎng)他們文明健康的“低碳生活”方式。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長：曹世芳

副組長：王秀鳳高琴

成員：全園教職工、各班家委會代表。三、活動時間：

20__年6月14日----6月20日。

三、活動安排：

1、舉辦“低碳節(jié)能手工制作展覽”，全園教職工每人一件作品，每班幼兒作品兩件。

2、各班要利用家園欄，宣傳“低碳節(jié)能”的相關(guān)知識，提高家長的節(jié)能環(huán)保意識。

3、召開以“低碳節(jié)能”為主題的家長會，普及節(jié)能知識。

4、組織全園教職工召開“節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣”生活小常識交流研討會。

百善物業(yè)幼兒園開展低碳節(jié)能環(huán)保教育活動

為提高幼兒的環(huán)保意識，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，百善物業(yè)幼兒園開展了以“低碳生活從我做起”為主題的低碳節(jié)能環(huán)保教育活動。

夏季來臨，百善物業(yè)幼兒園開展系列活動對學(xué)生進(jìn)行節(jié)能環(huán)保教育。加大宣傳教育力度，做好輿論導(dǎo)向，開展豐富多彩、形式各異的節(jié)能教育課。從小事抓起，教育學(xué)生從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支粉筆入手，不亂花零用錢、不亂吃零食、不亂扔垃圾，養(yǎng)成生活節(jié)儉的良好節(jié)約習(xí)慣，號召學(xué)生爭做一位“節(jié)約能手”。各班通過發(fā)放低碳生活調(diào)查表、開展主題班會、畫板展評、家園聯(lián)系等方式，對家長和孩子們進(jìn)行低碳生活宣傳，使大家對什么是低碳生活、為何要選擇低碳生活、怎樣做到低碳生活等有了更深入理解，號召孩子們“從身邊小事做起，爭做低碳環(huán)保小衛(wèi)士”，園內(nèi)掀起了一場踐行節(jié)能環(huán)保的熱潮。

通過此次活動，使幼兒意識到“低碳”對“環(huán)境”的重要性，并將這種意識化為行動，使環(huán)保從一個抽象的概念變?yōu)槿粘Ｉ畹囊慌e一動，增強(qiáng)了孩子們“節(jié)能減排”意識。

節(jié)能減排實施方案（篇4）

物業(yè)管理企業(yè)抓好物業(yè)節(jié)能降耗工作無論是從建設(shè)節(jié)約型社會的角度還是從降低營運成本方面看都有非常重要的意義。

一、住宅物業(yè)管理從提高各人節(jié)能降耗意識入手，養(yǎng)成自覺節(jié)能的好習(xí)慣。

住宅物業(yè)管理的物業(yè)節(jié)能關(guān)鍵是調(diào)動大家的積極性。節(jié)能降耗目標(biāo)的制定不能保守，也不能冒進(jìn)。目標(biāo)太高達(dá)不到，既浪費了人力、財力，又挫傷了員工的積極性；目標(biāo)太低，起不到為企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的作用，沒有實施價值。在物業(yè)管理工作中，要求員工高度重視節(jié)能工作，樹立“節(jié)能降耗，從我做起”的觀念，從日常工作中節(jié)省能源，減少浪費，從一點一滴做起。例如：辦公室人員要做到人走關(guān)燈、關(guān)電腦等。

二、從員工日常工作入手，把節(jié)能降耗作為自覺行動。

堅守崗位認(rèn)真做好各項巡視工作，始終堅持“以人為本，注重節(jié)約”這一理念，從方方面面入手，積極開展節(jié)能降耗活動。 比如從路燈公共照明、公共部位、服裝等各方面。

專業(yè)人員重點控制小區(qū)用水系統(tǒng)有無跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，有無違反公司規(guī)定使用能源的行為。例如：私自接水、接電等全體員工有責(zé)任對浪費能源的現(xiàn)象報告、制止或糾正。

三、物業(yè)管理加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的維保管理工作，落實并完善各項流程和制度。

對相關(guān)作業(yè)規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)做好做細(xì)設(shè)施設(shè)備的維保工作，延長使用壽命；節(jié)能固然要依托物業(yè)硬件，然而真正要實現(xiàn)節(jié)能目標(biāo)，物業(yè)公司還是要依靠軟件節(jié)能管理，首先應(yīng)對物業(yè)管理公司的能源消耗作一個分析。物業(yè)管理公司消耗的能源主要分為以下幾種：

1、公共用電；

2、公共用水；這其中以公共用電為最大頭。所以節(jié)約能源應(yīng)著重抓節(jié)電。而公共用電包括有公共照明、生活水泵、消防系統(tǒng)等設(shè)施設(shè)備的運行用電我們所能采取的節(jié)能措施主要有人員控制和技術(shù)改造兩個辦法：

1）加強(qiáng)日常管理，完善規(guī)章制度，防止不必要的浪費；對工作人員進(jìn)行節(jié)約意識教育，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水的好習(xí)慣，杜絕浪費。這種人員控制的方法雖然節(jié)能不多，但能夠培養(yǎng)員工的主人翁意識和個人素質(zhì)，對于提升企業(yè)形象有較大裨益。

2）夜深時降低照度或停止照明以節(jié)約用電；水泵的節(jié)能應(yīng)選用合適的加壓設(shè)備，采用變頻技術(shù)，用PLC 進(jìn)行控制，能有效地降低能耗，同時可以提高供水質(zhì)量。

以節(jié)約為工作準(zhǔn)則，大到主要設(shè)備檢修，小到一滴水、一度電，處處都算經(jīng)濟(jì)賬；設(shè)定節(jié)能檢查日，開展節(jié)能競賽，檢查并評估員工的節(jié)能習(xí)慣；在業(yè)主會所舉辦“全民節(jié)能，共建節(jié)約型小區(qū)”座談會，與業(yè)主現(xiàn)場交流日常生活中如何節(jié)約；小區(qū)內(nèi)宣傳欄可以長期堅持出倡導(dǎo)節(jié)約的黑板報，并對在節(jié)約方面成效顯著的員工與業(yè)主進(jìn)行公開表揚與致敬等措施，發(fā)動全員、群眾為構(gòu)建和諧、美好的節(jié)約型社區(qū)而群策群力。要想切切實實地把節(jié)能工作深入細(xì)致地做好，必須正視目前各方面存在的問題，尋找出一條共贏的節(jié)能道路；就必須從自我做起，在讓業(yè)主滿意我們服務(wù)的同時，盡量節(jié)約能源，為建設(shè)節(jié)約型社會而努力。

節(jié)能減排實施方案（篇5）

根據(jù)上級相關(guān)文件精神，配合五原縣教育局開展 “環(huán)保節(jié)能”青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動，進(jìn)一步推進(jìn)我校綜合實踐活動課程的實施，經(jīng)研究，我校決定組織開環(huán)保節(jié)能活動，具體活動方案如下：

一、活動目的：

為了學(xué)校更好的發(fā)展，共建節(jié)能型校園，我校將開展環(huán)保節(jié)能活動，使師生樹立節(jié)能意識，增強(qiáng)節(jié)能的責(zé)任心，做到從我做起，從身邊做起，逐步形成全校節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。

二、環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

為了貫徹落實上級有關(guān)文件精神，加強(qiáng)我校環(huán)保節(jié)能工作，成立了學(xué)校環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：姜美玲

副組長：郝永明、張瑞、王慧

成 員：各班班主任、趙俊清、張遷平、崔雨花

三、活動要求：

采取各種生動活潑、青少年學(xué)生喜聞樂見的教育和宣傳形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。

四、活動內(nèi)容：

1、利用國旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式，宣傳并要求全校師生參加環(huán)保節(jié)能活動。

2、發(fā)放“環(huán)保節(jié)能、全體行動”倡議書。

3、各班級出一期以“環(huán)保節(jié)能”為主題的墻報。利用墻報、宣傳欄等設(shè)立“環(huán)保節(jié)能金點子”專欄，收集“環(huán)保節(jié)能金點子”。

4、各班級組織開展“環(huán)保節(jié)能”主題班會活動。

5、開展“節(jié)能減排，環(huán)保生活”廢棄物品設(shè)計制作大賽。各班級組織同學(xué)們利用日常生活中的廢棄物品，如：食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等，制作具有保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設(shè)計、小發(fā)明、小作品，從中挑選出構(gòu)思新穎、精巧美觀的作品上交德育處，德育處將組織評比。通過這項活動向同學(xué)們宣傳“變廢為寶”的環(huán)保生活理念，動員大家一起來參與環(huán)保節(jié)能行動。

6、開展以“環(huán)保節(jié)能”為主題的手抄報評比、漫畫大賽，并在其中挑選部分優(yōu)秀作品展出。作品要求：

①作品反映一個主題：“環(huán)保節(jié)能”。

②作品要求主題突出，創(chuàng)意獨特，構(gòu)圖新穎，色彩明快。

請各班級從學(xué)生作品中挑選2張優(yōu)秀作品上交大隊部，大隊部將組織評比，并對評比出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。

7、大隊部組織成立“環(huán)保節(jié)能行動小分隊”。各班級推薦1名學(xué)生，由大隊部組織對班級、辦公室等場所的用水、用電情況進(jìn)行監(jiān)督。

8、推廣教科書的循環(huán)使用。

9、開展“我要環(huán)保，我愛學(xué)?！敝黝}簽名活動。