努力改善學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，營造有利于學(xué)校發(fā)展的良好環(huán)境。下面是小編為大家整理的學(xué)校加強(qiáng)教育宣傳工作實(shí)施方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校加強(qiáng)教育宣傳工作實(shí)施方案精選篇1

一、需要加強(qiáng)的工作環(huán)節(jié)

1、校園新聞的采編工作。

針對問題1：部分通訊員工作積極性不高，沒有發(fā)揮通訊員的作用。

上一學(xué)年我們指定的年級、處室的通訊員，發(fā)揮了較好的宣傳作用。本學(xué)期，如何進(jìn)一步加強(qiáng)他們的宣傳工作意識，使所有的通訊員都能真正投入到此項(xiàng)工作中來?？煞褚栽俅螐?qiáng)調(diào)工作流程、給予適當(dāng)?shù)墓ぷ鳘剟?、繼續(xù)請記者做講座等形式來調(diào)動積極性。本學(xué)年，高一、高二年級分成三個部，原來的一個年級一名通訊員將調(diào)整成每個部擬定一名通訊員。

針對問題2：個別年級的個別大型活動，沒有及時告知我們，造成工作慌亂的情況。

與新建立的年級各部的負(fù)責(zé)人加強(qiáng)溝通。

2、校園網(wǎng)站的文稿管理工作

校園網(wǎng)站文稿審核工作進(jìn)一步流程化。

文稿審核包括查看網(wǎng)站新發(fā)的文稿、通知，對年級、處室發(fā)布的新聞、通知、文章進(jìn)行檢查、修改，保證文稿的質(zhì)量和導(dǎo)向。同時翻看市內(nèi)六家報(bào)紙的電子稿，對與我校有關(guān)的宣傳報(bào)道、對重要的教育信息進(jìn)行收集、。

二、思考需創(chuàng)新的工作環(huán)節(jié)

1、新聞媒體的報(bào)道工作

關(guān)注國內(nèi)名校、省內(nèi)兄弟學(xué)校的宣傳方式，揚(yáng)長避短，有針對的加強(qiáng)導(dǎo)向作用。

尋找新的宣傳點(diǎn)，爭取在中央級別的報(bào)刊，報(bào)道學(xué)校辦學(xué)成績。

2、校刊編印工作。

?？膬?nèi)容需擴(kuò)充和豐富，本學(xué)期校刊將增加課改前沿(暫定)等欄目，介紹的教育的新聞熱點(diǎn)信息、課改的前沿動態(tài)等訊息。同時，預(yù)期每期記者團(tuán)能夠自己制作一個校園專題進(jìn)行采寫，由曾艷老師進(jìn)行輔導(dǎo)完成此項(xiàng)工作。

3、名師工作室。

若本學(xué)年，學(xué)校名師工作室掛牌，可做采訪、視頻加以宣傳，增強(qiáng)導(dǎo)向作用。

學(xué)校宣傳工作活動方案

學(xué)校加強(qiáng)教育宣傳工作實(shí)施方案精選篇2

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展，著力加強(qiáng)正面引導(dǎo)，著力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，為推動學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想文化保證。為此，特制定《__中心學(xué)校宣傳工作計(jì)劃》。

一、指導(dǎo)思想

積極探索把建設(shè)社會主義核心價值觀體系融入學(xué)校教育的途徑和方法，營造整潔、優(yōu)美、人文和生態(tài)寓一體的校園育人環(huán)境；進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作，向社會充分展示我校的辦學(xué)成就，

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對學(xué)校宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保宣傳工作的時效性、針對性和正確的導(dǎo)向，特成立__中心學(xué)校宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。陳國明同志擔(dān)任組長，同志__擔(dān)任執(zhí)行組長，協(xié)助校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳工作，同志__擔(dān)任副組長，__為宣傳骨干成員落實(shí)宣傳具體事宜。

三、目標(biāo)與任務(wù)

面對新形勢新任務(wù)，要充分認(rèn)識學(xué)校宣傳工作肩負(fù)的責(zé)任和使命，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、責(zé)任意識、大局意識，堅(jiān)定信心，振奮精神，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)宣傳工作，為推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高和各項(xiàng)工作的順利開展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的支持、思想保證和精神動力。

（一）立足學(xué)校，營造濃厚校園文化氛圍

1、加強(qiáng)對校園廣播、校園區(qū)域網(wǎng)、櫥窗、黑板報(bào)、電子顯示屏、標(biāo)語等校內(nèi)陣地的管理，搶占宣傳思想工作的制高點(diǎn)和主動權(quán)。通過學(xué)校喉舌等宣傳形式，挖掘校園文化的潛在功能，各處室密切配合，達(dá)到信息暢通，使學(xué)校校園文化建設(shè)再上新臺階。

2、建設(shè)好__中心學(xué)校德育工作室網(wǎng)站，正面宣傳好學(xué)校育人成果。

3、通過國旗下的講話和團(tuán)隊(duì)活動、各項(xiàng)競賽活動，提高宣傳工作的質(zhì)量和效率。

4、精心組織中考招生宣傳工作，及早制定系統(tǒng)、周密的招生宣傳計(jì)劃和策略，制作好招生宣傳彩頁。在每年九月份開學(xué)前、大型活動獲得突出成績后、中考成績揭曉后等時間段進(jìn)行重點(diǎn)宣傳。增強(qiáng)宣傳的針對性，對學(xué)生家長印發(fā)有針對性的宣傳材料，加大宣傳力度。

5、校委會成員以及全體教師要充分意識到宣傳工作的重要性，以身作則，身先示范，做好學(xué)校各項(xiàng)工作的宣傳。

（二）面向__，塑造__中心學(xué)校良好形象

1、借助區(qū)教育局網(wǎng)站、《__教育》、《__日報(bào)》、《__都市報(bào)》、__電視臺和廣播電臺等新聞媒體，及時報(bào)道學(xué)校重大新聞，廣泛宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)成就和管理新舉措，讓社會各界全面了解學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。

2、通過各種表冊、書刊、戶外廣告等形式擴(kuò)大學(xué)校的知名度。

3、通過招生宣傳、中考成果宣傳，深入宣傳學(xué)校的辦學(xué)成果和教育教學(xué)質(zhì)量，加大對優(yōu)秀教師的對外宣傳力度，提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。

（三）面向全國，提高_(dá)_中心學(xué)校知名度

1、通過《中國教育報(bào)》、《中國青年報(bào)》、《__日報(bào)》、__電視臺等省級以上新聞媒體，提高學(xué)校的知名度。

2、通過《班主任之友》、《__教育》等教育專業(yè)報(bào)刊雜志，擴(kuò)大學(xué)校在教育行業(yè)的影響。

四、具體工作安排與要求

1、力爭每年在省級報(bào)刊上發(fā)表一至兩篇文章，在市級報(bào)刊上的文章不少于10篇，區(qū)教育網(wǎng)站投稿不少于10篇。

2、增強(qiáng)激勵機(jī)制和約束機(jī)制。各處室都要設(shè)置一名兼職宣傳員，每月至少提供有1篇反映學(xué)校工作的稿件。通訊組成員每月至少有1篇反映學(xué)校各項(xiàng)工作的稿件在市級以上新聞媒體上刊播。學(xué)期內(nèi)學(xué)校處室如無素材在新聞媒體上刊播，該處室不得評為“先進(jìn)處室”。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校宣傳紀(jì)律。任何個人宣傳報(bào)道學(xué)校，都要做到真實(shí)、準(zhǔn)確，并報(bào)校長室，才能轉(zhuǎn)交給新聞媒體。

4、不定期邀請新聞界的領(lǐng)導(dǎo)、專家召開__中心學(xué)校宣傳工作聯(lián)誼會。

5、鼓勵通訊員和教師積極投稿，對宣傳學(xué)校的稿件發(fā)表者給予一定的物質(zhì)和精神獎勵，按學(xué)校四優(yōu)獎勵標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行（只認(rèn)篇數(shù)，不認(rèn)人數(shù)），刊物500元，省級刊物200元，市區(qū)級100元。凡被評為各級優(yōu)秀通訊員，給予200元的獎勵，并作為評優(yōu)表模的重要參考條件。

6、學(xué)校主干道櫥窗共15個版面。安排如下：第一二塊為“學(xué)校黨務(wù)、辦學(xué)思想宣傳、辦學(xué)成果宣傳”（辦公室負(fù)責(zé)）、第三四塊為“教學(xué)活動展示”（教務(wù)處負(fù)責(zé)）、第五塊為“食品安全宣傳”（總務(wù)處負(fù)責(zé)）、第六塊為“主題宣傳”（辦公室負(fù)責(zé)）、第七塊為固定宣傳欄為“校務(wù)政務(wù)公開”（辦公室負(fù)責(zé)），第十和十一塊為“德育活動展示”（政教處負(fù)責(zé)）、第十三、十四、十五塊為“自由板塊”（學(xué)校政策、標(biāo)語類，由政教處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各處室落實(shí)）。

7、學(xué)校教學(xué)樓外墻、教室、辦公樓外墻和主干道的標(biāo)牌、各類宣傳圖片由政教處負(fù)責(zé)安排更換，主要內(nèi)容是先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生、行為規(guī)范、教育名片、教育思想等，一般一學(xué)期更換一次。為節(jié)約資源，教室內(nèi)標(biāo)語原則上實(shí)用、大體、美觀，根據(jù)需要統(tǒng)一更換。

學(xué)校加強(qiáng)教育宣傳工作實(shí)施方案精選篇3

一、工作思路

以黨的關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育思想為指導(dǎo)，著力提升我市中等職業(yè)教育宣傳的實(shí)效性和針對性，積極宣傳國家、省、市大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策，讓社會、家長、學(xué)生全面了解中等職業(yè)教育，推動全社會觀念的轉(zhuǎn)變，確保我市中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，高中階段職普協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：__

副組長：__

成員：__

市教育局職成科負(fù)責(zé)全市職教宣傳日常工作，各縣、區(qū)教育局職成科（教育科）做好聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作。

三、宣傳形式

（一）市教育局統(tǒng)籌職業(yè)教育宣傳

1、宣傳人員：由市教育局統(tǒng)一組織五個職教宣講團(tuán)，宣講團(tuán)成員由中職學(xué)校招辦負(fù)責(zé)人、中職學(xué)校優(yōu)秀教師等相關(guān)人員組成，按照統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點(diǎn)、統(tǒng)一宣傳材料等進(jìn)行職業(yè)教育宣傳。

2、宣傳時間：從20__年x月x日—x月x日，開展全市中等職業(yè)教育統(tǒng)一宣傳活動。

3、宣傳范圍：各宣講團(tuán)成員分別進(jìn)入全市初中學(xué)校和20__年初三畢業(yè)班級開展職教宣傳。做到與所有初三畢業(yè)生面對面、與初三畢業(yè)班主任面對面、與初中學(xué)校校長面對面、與大部分初三畢業(yè)生家長面對面。

4、宣傳形式：

（1）宣講團(tuán)成員入校、進(jìn)班集中進(jìn)行宣講。

（2）開展中等職業(yè)教育宣傳進(jìn)社區(qū)活動。市教育局統(tǒng)一制作宣傳材料，發(fā)放到市、區(qū)街道、縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)等單位，在宣傳欄張貼。

（3）開展職業(yè)教育服務(wù)進(jìn)家庭。市教育局將統(tǒng)一編印20__年__市中招《報(bào)考指南》，6月底將免費(fèi)發(fā)到每一個初中學(xué)校、發(fā)到每一位中考學(xué)生手中，幫助家長、學(xué)生選擇學(xué)校、填報(bào)志愿。

（二）利用宣傳媒體，廣泛開展職業(yè)教育宣傳

1、市教育局通過蕪湖教育信息網(wǎng)，開設(shè)中等職業(yè)教育招生專欄，公布蕪湖市20__年具有招生資質(zhì)的中職學(xué)校、有關(guān)中職學(xué)校招生簡章、蕪湖市中職學(xué)校招生信息一覽表等，擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力。

2、市教育局通過報(bào)紙、廣播、發(fā)布全市中職學(xué)校統(tǒng)一招生廣告、中職資助、致全市初中畢業(yè)生一封信等，通過電視媒體采訪中職優(yōu)秀畢業(yè)生、中職招辦主任訪談、省級示范、國家級重點(diǎn)中職學(xué)校宣傳采訪等，開展廣泛的職教活動宣傳。

3、各中職學(xué)校應(yīng)通過開展“招生集中咨詢?nèi)铡被顒?，積極宣傳國家及省支持職業(yè)教育發(fā)展的政策和措施，職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、師資狀況、辦學(xué)特色等，職業(yè)學(xué)校學(xué)生成長成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的典型實(shí)例，展現(xiàn)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采，職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)、升學(xué)、就業(yè)優(yōu)勢。

四、工作要求

1、各縣區(qū)教育局（社會事業(yè)局）要高度重視中等職業(yè)教育宣傳工作，要根據(jù)市職教宣傳的統(tǒng)一部署，認(rèn)真制定宣傳計(jì)劃和實(shí)施步驟，統(tǒng)一安排本轄縣、區(qū)內(nèi)的職業(yè)教育宣傳工作，為職教宣傳開辟綠色通道，確保職業(yè)教育宣傳工作順利進(jìn)行。

2、今年，市教育局統(tǒng)一組織安排本次宣講團(tuán)集中安排在市、區(qū)生源學(xué)校宣講，各縣生源學(xué)校宣傳由各縣教育局組織統(tǒng)一進(jìn)行宣講。

3、職教宣講團(tuán)要統(tǒng)一宣傳口徑、統(tǒng)一宣傳資料、統(tǒng)一組織培訓(xùn)、統(tǒng)一安排宣講。不做與職教宣講團(tuán)無關(guān)的事情，確保職教宣傳的有效性。

4、各初中學(xué)校要按照市教育局統(tǒng)一要求，積極主動配合做好職業(yè)教育宣傳相關(guān)工作。宣講時間上下午均可，主要內(nèi)容是集中宣講、接待學(xué)生和家長咨詢。

（1）學(xué)校要有專人負(fù)責(zé)職教宣傳工作，認(rèn)真做好職教宣傳的接待、安排、指導(dǎo)等相關(guān)工作。

（2）宣講團(tuán)安排宣傳人員進(jìn)校宣傳咨詢，學(xué)校要安排適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)作為職教宣傳咨詢活動場所，統(tǒng)一懸掛“蕪湖市中等職業(yè)教育宣傳咨詢”橫幅。

（3）有條件的學(xué)?？梢园才女厴I(yè)班學(xué)生到職業(yè)學(xué)校實(shí)地參觀、考察。

（4）嚴(yán)格實(shí)行陽光招生，嚴(yán)禁有償招生。各初中學(xué)校要加強(qiáng)對教師和班主任的職業(yè)教育宣傳培訓(xùn)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有償招生和違背招生政策的，將對當(dāng)事人和學(xué)校管理者進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

（5）建立和完善督查指導(dǎo)制度。市教育局將加強(qiáng)對職業(yè)教育宣傳組織工作及宣傳效果的監(jiān)督、考核及跟蹤管理。適時抽查、對宣傳工作組織有效，宣傳效果好的單位和個人予以通報(bào)表彰。對工作組織不力、敷衍塞責(zé)的單位和個人予以通報(bào)批評。

以市教育局關(guān)于《20__年教育宣傳工作要點(diǎn)》為指導(dǎo)，把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作力度，及時、準(zhǔn)確、全面的宣傳學(xué)校教育教學(xué)動態(tài)，豐富校園文化，展示學(xué)校形象，擴(kuò)大社會影響力，提升學(xué)校知名度，特?cái)M定本方案。

學(xué)校加強(qiáng)教育宣傳工作實(shí)施方案精選篇4

一、指導(dǎo)思想

以上級有關(guān)文件及會議精神為指導(dǎo)，服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)中心工作，推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育，建設(shè)一支責(zé)任心強(qiáng)、素質(zhì)高的信息宣傳隊(duì)伍，完善獎懲激勵制度，全方位地宣傳學(xué)校，開創(chuàng)學(xué)校信息宣傳工作的新局面，努力提升學(xué)校知名度，推動學(xué)校教育健康、和諧、快速發(fā)展。

二、信息宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：__

副組長：__

成員：__

三、宣傳形式與內(nèi)容

主要形式：《郴州教育信息》、《永興教育信息》、《湖南教育》、《郴州教育》、永興電視臺、郴州教育電視臺等以上的宣傳媒體對外宣傳報(bào)道。

宣傳內(nèi)容：教育教學(xué)改革、教師隊(duì)伍建設(shè)、重大會議、校園特色活動、教科研活動及成果、師生培訓(xùn)、學(xué)校管理與發(fā)展等。

四、工作機(jī)制

1.建立學(xué)?！靶麄髦行摹睂?，加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站宣傳，充分發(fā)揮

其宣傳陣地作用。由學(xué)校辦公室牽頭，各處室、年級組宣傳組成員協(xié)助及時上傳新聞和信息，做到內(nèi)容不斷更新，欄目新穎多樣。電教組給予技術(shù)支持。

2.各處室、年級組每周五前將一周工作簡訊上傳到宣傳中心專欄，專題新聞稿件(電子稿)發(fā)送到學(xué)校辦公室郵箱(yszx5818183@163.com)，由辦公室負(fù)責(zé)每周匯總，每兩周評價一次，學(xué)校干部會上進(jìn)行通報(bào)。

2.學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)與縣級以上媒體聯(lián)系溝通，并發(fā)送新聞稿件。

3.所有外送稿件需先報(bào)信息宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核并留樣備案。向上級報(bào)送或發(fā)表的稿件要及時上交辦公室認(rèn)定，以便做相應(yīng)統(tǒng)計(jì)和評價。

4.實(shí)行信息報(bào)送、發(fā)表評估和獎勵制度。

(1)評估辦法：對各處室、年級組信息報(bào)送及宣傳工作實(shí)行積分制，由行政服務(wù)中心負(fù)責(zé)進(jìn)行核實(shí)、統(tǒng)計(jì)、匯總，以積分多少進(jìn)行排名，每月通報(bào)一次，每學(xué)期結(jié)束后綜合排名評估，與中心、年級工作效益相結(jié)合，同時評出若干個優(yōu)秀通訊員。

(2)獎罰措施：除執(zhí)行《學(xué)校新聞宣傳獎勵辦法》外，學(xué)期結(jié)束時對評估結(jié)果前三名處室組給予獎勵，評出5名優(yōu)秀通訊員并給予獎勵，并對質(zhì)量高、影響大的報(bào)道給予特別獎勵;對評估結(jié)果落后的通報(bào)批評。

(3)積分標(biāo)準(zhǔn)(另附積分標(biāo)準(zhǔn))

(4)同一稿件取最高積分，不重復(fù)計(jì)分。

(5)稿件要求，每篇稿件要求內(nèi)容豐富，高質(zhì)量、高層次，符合新聞報(bào)到要求。

附：積分標(biāo)準(zhǔn)

(一)報(bào)刊新聞宣傳

1、縣級：新濟(jì)陽簡訊一次記1分，200字以上3分，專版記6分。

2、市級：發(fā)稿一次記5分，專版一次記10分。

3、省級：發(fā)稿一次記8分，專版一次記15分。

4、國家級：發(fā)稿一次記15分，專版一次記30分。

(二)電視新聞宣傳

1、縣級：簡訊1分，新聞3分，專題6分;

2、市級：新聞5分，專題8分;

3、省級：新聞8分，專題15分;

學(xué)校加強(qiáng)教育宣傳工作實(shí)施方案精選篇5

根據(jù)市“創(chuàng)文辦”和市教育局有關(guān) “創(chuàng)文”工作的文件精神和要求，現(xiàn)結(jié)合我?！皠?chuàng)文工作的通知”和學(xué)校的實(shí)際情況，制定我?！皠?chuàng)文”工作在宣傳教育方面的工作方案。

一、佛山電大“創(chuàng)文”工作分四個階段進(jìn)行

（一）宣傳發(fā)動階段——以造聲勢為中心工作（3—4月份）

（二）行動整改階段——以促改觀為中心工作（5—6月份）

（三）迎接評估階段——以保質(zhì)量為中心工作（7—8月份）

（四）鞏固成效階段——以求鞏固、評優(yōu)秀為中心工作（9—12月份）

二、佛山電大“創(chuàng)文”階段工作目標(biāo)和工作內(nèi)容

（包括了學(xué)校整體環(huán)境、班集體風(fēng)氣、學(xué)生個人精神面貌三個角度）（如認(rèn)為上述劃分可行，以下內(nèi)容需另做修改）

（一）宣傳發(fā)動階段——造聲勢（3—4月份）

在4月份內(nèi)，邀請“創(chuàng)文”宣講團(tuán)講師到校作專題報(bào)告會。

在4月份內(nèi)，將學(xué)?，F(xiàn)有環(huán)境，尤其是教室、樓道、走廊、空地等地方進(jìn)行一次清查整理，按照“創(chuàng)文”工作的整體要求重新規(guī)劃，設(shè)計(jì)制作相關(guān)的招貼畫或標(biāo)識；

在4月份內(nèi)，學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會要制定一個我?！皠?chuàng)文”工作的“倡儀書”（包括了訂立佛山電大校園文明守則；校園“十不”規(guī)范；及各團(tuán)支部、各班“創(chuàng)文”工作中的要求等）；

在4月份內(nèi)，學(xué)校的校園網(wǎng)上開通“創(chuàng)文”工作專欄，宣傳、報(bào)道“創(chuàng)文”工作信息和介紹“創(chuàng)文”工作好人好事等，同時學(xué)校的“電子屏幕”上要反復(fù)打出“創(chuàng)文”有關(guān)標(biāo)語、口號和提示等。

在4月份內(nèi)，各教學(xué)班、團(tuán)支部都要在自己的班內(nèi)，組織班上的同學(xué)開展“四個一”的“創(chuàng)文”活動（一次自查，即社會實(shí)踐。對照校園文明守則；校園“十不”規(guī)范，查不文明行為；寫一封家信，將“創(chuàng)文”的有關(guān)工作與家長溝通；編寫一條“創(chuàng)文”的口號或短信；舉行一次競賽）。

（二）行動整改階段——促改觀（5—6月份）

在5月份內(nèi)，按照“創(chuàng)文”工作的整體要求，在新規(guī)劃基礎(chǔ)上，張貼招貼畫或標(biāo)式等。

在5月份內(nèi)，各教學(xué)班、團(tuán)支部針對自查的情況開展整改工作（中職“創(chuàng)建文明班”活動結(jié)合“創(chuàng)文”工作深化開展）。

在5月份內(nèi)，中職處要建立起“家長委員會”，并開展相關(guān)工作。

在5月份內(nèi)，青志協(xié)除“交協(xié)”工作之外，在校內(nèi)開展相關(guān)活動。

在5月份內(nèi)，根據(jù)市教育局的要求，重點(diǎn)組織、編寫好市“創(chuàng)文”工作相關(guān)的各類指標(biāo)材料和規(guī)章制度等

具體完成市、教育局下達(dá)的“創(chuàng)文”任務(wù)分解各項(xiàng)指標(biāo)整改：

①完善各項(xiàng)安全管理制度（含安全員職責(zé)、培訓(xùn)）

②建立文明交通行動計(jì)劃（含安全檔案資料建檔）

③檢查校務(wù)公開、收費(fèi)公示等制度的落實(shí)情況

④普法教育資料的收集整理和歸檔

⑤各大節(jié)日活動資料收集整理和歸檔

⑥中職“讀寫課”資料收集整理和歸檔

⑦中職未成年人教育的專項(xiàng)工作材料整理和歸檔

在6月份內(nèi)，對3月份以來參與上街文明勸導(dǎo)大行動的情況進(jìn)行階段小結(jié)，利用板報(bào)的宣傳陣地，大力宣傳好人好事。同時對校園不文明行為進(jìn)行批評和暴光。

在6月份內(nèi)，學(xué)校組織進(jìn)行一次調(diào)查問卷（根據(jù)市各類的問卷進(jìn)行模擬）

（三）迎接評估階段——保質(zhì)量（7—8月份）

在學(xué)期結(jié)束前，檢查第一、二階段“創(chuàng)文”工作。各教學(xué)班、團(tuán)支部根據(jù)“創(chuàng)文”工作的推進(jìn)情況，開展專項(xiàng)的檢查（班內(nèi)“文明之星”、集體的“文明班”、專項(xiàng)工作任務(wù)的“文明崗”等）

在7—8月份內(nèi)，根據(jù)市“創(chuàng)文”辦、市教育局的指示完成好“迎評”的工作任務(wù)（做好評估組現(xiàn)場檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備和接待工作）。

（四）鞏固成效階段——求鞏固、評優(yōu)秀（9—12月份）

1、學(xué)校進(jìn)行大規(guī)模的“創(chuàng)文”先進(jìn)表彰和學(xué)習(xí)先進(jìn)教育活動，鞏固“創(chuàng)文”工作的成效。

2、提出新學(xué)期的工作計(jì)劃和步署，深化“創(chuàng)文”工作。