最新植樹低碳環(huán)保主題班會教案5篇

低碳生活是一種科學的生活態(tài)度，低碳生活是一種時尚文明的生活習慣，低碳生活是一種崇尚節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng)，下面是小編為大家整理的植樹低碳環(huán)保主題班會教案，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

植樹低碳環(huán)保主題班會教案精選篇1

一、活動目的：

1、通過此次活動，讓學生明白全民義務植樹造林的重要性，樹立學生的環(huán)境保護意識。

2、讓學生懂得植樹節(jié)的由來，以及植樹節(jié)節(jié)徽的含義。

二、活動過程：

（一）導入，宣布活動開始

老師同學們，今天我們這次活動的主題是“小樹給我一片綠，我給小樹一份愛”，在進行活動之前，老師先給大家講一個故事，聽完故事之后看大家從故事中得到了什么啟發(fā)？

老師講故事：《消失了的城市》

老師大家聽完這個故事之后，你們有什么想說的呢？大家想想森林對保護地球到底有什么好處呢？

（二）討論交流：

植樹、造林的好處。植樹節(jié)主題班會（學生分小組討論，每個小組選派一名代表上臺發(fā)言。）師播放課件，進行小結：

1、天然的消音器

2、自動的調溫器

3、天然的除塵器

4、氧氣的制造廠

5、細菌的。消毒站

老師是啊，以上幾點都說明綠色對地球非常重要，地球需要樹，今年3月12日我們新旗小學以班級為單位在校園里進行了植樹活動，老師希望同學們能和這些小樹一起茁壯成長，好嗎？

（三）植樹節(jié)由來

老師我們上周五在校園里種下了一片綠色，大家知道上周五是什么特殊的日子嗎？

老師對，是植樹節(jié)，那大家又是否知道植樹節(jié)的由來嗎？想知道嗎？

1、植樹節(jié)的由來

3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設立了農(nóng)林部，下設山林司，主管全國林業(yè)行政事務。

1979年2月，五屆全國人大常委會第七次會議根據(jù)國務院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議，這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業(yè)建設的.步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié)，這也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，中山先生生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)并且要實現(xiàn)得更好。

2、中國植樹節(jié)標志

植樹節(jié)節(jié)徽是寓意概括的標志。

①樹形，表示全民義務植樹3至5棵，人人動手，綠化祖國大地。

②“中國植樹節(jié)”和“3.12”，表示改造自然，造福人類，年年植樹，堅韌不拔的決心。

③五棵樹可會意為“森林”，由此引伸連接著外圈，顯示著綠化祖國，實現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。

3、發(fā)出倡議

綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。保護地球，愛護環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。為此，我們向全班同學發(fā)出以下倡議：

①不破壞綠化，這包括：不采摘花朵，不踐踏綠化、不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時遠離花木。

②參加學校的護綠活動，到學校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時勸阻。

③使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上、房間里。

④在學?；蚣腋浇N一棵樹苗，讓樹苗陪伴著你成長。

我們倡議從自己做起，從身邊做起。讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青，讓我們齊努力讓我們的天更藍、地更綠、水更清！

老師在生活中你準備以什么實際行動進行“愛綠、護綠”活動？

（四）活動總結

班主任為本次活動做總結：

人類與大自然是相互依存的，只有保護好生態(tài)環(huán)境，愛護樹木，才能有幸福、美好的將來，愿同學們能和小樹一樣茁壯成長！

好，現(xiàn)在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中，結束本次活動吧！

三、活動反思：

本次班會活動主要是培養(yǎng)學生“愛護綠色，保護綠色”的環(huán)保意識，我們從動手實踐和口頭宣傳，從學生身邊的小事做起，讓學生認識到植樹造林的重要性，在班上同學們的表演豐富多彩，老師的準備也比較充分，學生知道了植樹節(jié)的由來，認識到了“愛綠、護綠”的重要性。

通過本次主題班會活動，同學們深深的體會到人類只有保護好生態(tài)環(huán)境，愛護花草樹木，才能有幸福美好的生活，在這次活動中，同學們不僅獲得了知識，更樹立了“愛綠、護綠”的責任心。同時也增強了全體教師的環(huán)保意識，拓展了環(huán)保教育的參與面。

植樹低碳環(huán)保主題班會教案精選篇2

一、活動目的：

1、讓學生知道植樹節(jié)的時間

2、增強學生“愛我學校，美我學校”的意識，讓學生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園，為學校的環(huán)境問題出謀獻策，培養(yǎng)主人翁意識。

3、幫助學生知道樹木與人類生存的關系，培養(yǎng)他們從小學會愛護植物，熱愛大自然的情感。

二、活動準備：

1、制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗

2、植樹

三、活動過程：

1、教師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。

2、請幾位同學談談對校園環(huán)境的評價。

3、說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。

4、四人小組討論一下，校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應該怎么做，怎樣保護樹木?

5、詩朗誦《我們的星球》，說說你的感想。

甲：我們生長在地球上，生長有茫茫宇宙間的星球花園，我們應該了解、關心她的過去，現(xiàn)在和將來。

6、宣讀有關人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關資料。

乙 ：我們只有一個地球，為了全世界人類的生存，請拯救地球吧!

丙：科學家提出讓拯救地球。

7、說說森林的好處。為此，我們必須植樹造林，“呼喚明天的`綠色”。

8、讀讀收集的有關植樹的諺語。

9、鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)

對于植樹的同學發(fā)植樹章

10、班主任做總結

11、高唱《春天在哪里》，結束這次主題班會。

四、總結

通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學們也為環(huán)保為綠化出一份力，讓更多的同學參與到我們的環(huán)境保護活動中來，從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。

植樹低碳環(huán)保主題班會教案精選篇3

活動目標

1、讓學生在活動中了解開展研究的一般步驟，懂得獲取知識的途徑是多樣的。

2、通過各種渠道，培養(yǎng)學生主動發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的態(tài)度和能力。

3、學生通過自主調查，了解植樹節(jié)、樹和森林資源等方面的有關知識，讓學生初步養(yǎng)成良好的環(huán)境保護意識，明白植樹造林的意義，培養(yǎng)社會責任心和責任感。

4、利用各種學科資源，實現(xiàn)多種知識的整合，培養(yǎng)學生的`科學素質和合作精神。

活動前準備：

1、學生自由分組，民主選定組長，一共分為四個小組：

我是小小資料員——資料組

校園樹木知多少——實地考察組

我為家鄉(xiāng)添綠色——綠色行動組

我為植樹做宣傳——宣傳推廣組

2、各組討論研究制定活動計劃，教師適當指導。

3、小組對照活動計劃開展活動。

活動過程：

一、導入

3.12植樹節(jié)即將來臨，為了使我們的環(huán)境更加優(yōu)美，生活更加愜意希望我們每位同學都參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

二、交流展示

（一）我是小小資料員――資料搜集

1、通過上網(wǎng)、查閱圖書、請教老師等途徑了解有關植樹節(jié)、植樹的知識、樹木生長的知識、植物與人類的關系等；

2、整理歸類，進行交流：我知道——

3、將收集的資料分類、整理，制作卡片或手抄報。

老師評價，提出建議

（二）校園樹木知多少——實地調查

1、觀察、調查校園內的樹木，了解其名稱、數(shù)量、主要分布地點，并拍照；

2、設計調查表格，統(tǒng)計；

3、利用網(wǎng)絡、圖書等資源收集各種樹木的信息，制作名片；

4、我們的發(fā)現(xiàn)和思考。

老師評價，提出建議

（三）我為植樹做宣傳——宣傳推廣

1、介紹植樹節(jié)主題黑板報；

2、介紹搜集與設計的宣傳標語；

3、介紹小組合作完成的植樹節(jié)主題手抄報；

4、宣讀植樹節(jié)倡議書。

老師評價，提出建議

（四）我為家鄉(xiāng)添新綠——綠色行動

1、植樹實踐活動回顧

（1）“植樹活動過程剪影”展示

（2）說一說：植樹的方法與技巧

（3）“我與小樹苗合影留念”展示

（4）“今天我植樹了”體驗作文交流

2、師評價，提出建議

三、活動小結與延伸

同學們在這次“快樂的植樹節(jié)”實踐活動中，參與活動的熱情高，活動的形式豐富多彩，活動的成效非常顯著。本課題具有較強的現(xiàn)實意義，在實踐活動中同學們能積極主動地發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題；搜集、處理、整合相關資料的能力得到了加強；同學們的合作、創(chuàng)新意識得到了培養(yǎng)，希大家再接再厲，不斷充實提高，搞好每一次綜合實踐活動。

植樹低碳環(huán)保主題班會教案精選篇4

一、活動目的：

本次活動以植樹節(jié)為契機，開展形式多樣的植物種植、認養(yǎng)、護綠活動，要求人人參與，讓學生在活動中體驗環(huán)保，增長對植物生長的了解，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，為班級、學校、社區(qū)增添綠色，凈化、綠化、美化環(huán)境。大力弘揚生態(tài)文明，積極應對全球氣候變化，從而營造人與自然和諧相處的環(huán)境。

二、活動口號：

讓我們積極行動，為地球媽媽獻一片綠色

三、活動時間：

20__年3月12日

四、參加人員：

全校學生

五、具體活動安排：

1、周五紅領巾廣播站向全體學生發(fā)出“為地球媽媽獻一片綠色”的倡議：人人參與植樹、護綠、環(huán)保活動，為美化校園，凈化環(huán)境盡一份力。

2、環(huán)保護綠行動：中、高年級各班成立護綠小隊，認養(yǎng)本班級門口的綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化、給植物澆水、除草等活動。各班制作護綠卡片，統(tǒng)一懸掛在班級門口的植物上。

3、各班植物角的布置活動：充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力，各班建立一個植物角，以達到美化教室的`目的。

4、各班上好一堂隊會課。(嚴格按照隊會程序)以“綠色、生態(tài)、文明”為主題，向學生傳授綠化知識，對學生進行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。

5、出好一期以“綠色、環(huán)?！睘橹黝}的黑板報。

六、注意事項：

1.活動力求實效，從實際出發(fā)，重過程，同時也要結果，要做到每一位學生都能夠在這項活動中受到一定的教育。

2.在組織活動的時候要確保安全。

植樹低碳環(huán)保主題班會教案精選篇5

一、設計意圖

隨著社會的發(fā)展，保護環(huán)境已成為全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環(huán)境啟蒙教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個良好的開端，奠定一個扎實的基礎，是很有必要的。

隨著幼兒環(huán)保意識的.不斷增強，我們進一步結合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環(huán)境，保護環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識轉化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節(jié)這天，為美化、凈化環(huán)境，讓幼兒認識如何栽樹，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。

二、活動目標：

1、理解童謠內容，學會朗誦童謠。

2、知道春天是植樹的好季節(jié)，了解3月12號是植樹節(jié)。

3、了解樹木與人類的關系，教育幼兒要愛護樹苗。

三、活動準備：

栽樹的vcd、以及栽樹的圖片。

四、活動過程：

一、觀看vcd，了解有關植樹的知識。

1、看完后提問：電視里面的叔叔阿姨在做什么?(栽樹)學習詞語：栽樹。

2、你們平時有沒有看見過栽樹?是不是和電視里的叔叔阿姨一樣栽樹的?他們是怎么樣栽樹的?(先在地上挖一個坑，然后把樹苗放進坑里，然后在把土蓋上，最后澆上水。)學習詞語：挖樹坑、栽樹苗。

3、你們知道什么時候栽樹最好?(春天)3月12號是植樹節(jié)，每個人都要植樹，到那天你們也可以和爸爸媽媽一起去空地上栽樹，好嗎?

4、出示栽樹的圖片，讓幼兒觀察，我們種好了小樹苗，再來和小樹苗比比看，誰高誰矮?(一樣高)小樹苗和我們小朋友一樣也會長高，那怎么讓小樹苗長大長高呢?(要愛護它，保護它，多給它澆水施肥捉害蟲)

5、栽好樹，爸爸媽媽的臉上什么表情呀?(爸爸樂，媽媽笑)我愛爸爸媽媽也愛小樹苗。小樹苗長大后就成為大樹，可以美化我們的環(huán)境，制造出清新的空氣，讓我們生活的更好，是我們人類的好朋友。

二、幼兒欣賞童謠，初步了解童謠中的童趣，知道栽樹帶來的樂趣。

三、師幼感情地朗誦童謠，幼兒跟著輕聲的讀。

四、請幼兒給童謠起個好聽的名字。

(栽樹)

五、分組朗誦童謠，表揚聲音響亮的幼兒。

六、小結：

栽樹造福于人類，我們應從小愛護小樹苗，小樹苗就象我們的小寶寶不僅爸爸媽媽要保護他們，我們小朋友更要愛護它。

童謠：栽樹挖樹坑，栽樹苗，樹苗和我一樣高。

爸爸樂，媽媽笑，愛我還是愛樹苗。