綠色低碳環(huán)保的活動方案5篇

為了進一步加強環(huán)境保護宣傳教育工作，增強同學們的環(huán)保意識與社會責任感，并向廣大學生宣傳環(huán)保常識，為環(huán)境保護做出我們自己的貢獻。下面是小編為大家整理的綠色低碳環(huán)?；顒臃桨?，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

綠色低碳環(huán)?；顒臃桨福ㄆ?）

一、活動目的：

為結(jié)合主題活動“綠色的春天——植樹節(jié)”活動，幫助幼兒走進大自然，身臨其境感受春天的美麗，體驗春日陽光下活動的快樂，增加親子感情，我組定于下周五到郊外舉行“快樂植樹節(jié)”為主題的戶外親子活動。通過遠足、親子植樹、野炊分享等活動，知道樹木與人類生存的關(guān)系，從小學會愛護植物，有熱愛大自然的情感，增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識。發(fā)展幼兒與同伴交往合作的能力，提高生活技能、增進親子感情、增強家長與家長之間的溝通與交流，培養(yǎng)孩子、家長樂于為他人服務(wù)的意識。

二、活動時間：

20__.3.22日上午8：30——下午2：00

三、活動地點：

吳家燕兒河水庫

四、參加人員：

全體大班組幼兒、家長、教師。

五、活動組織:

大大班組家委會

六、活動準備：

1、家長動員會

2、幼兒事先了解植樹節(jié)的相關(guān)常識。

3、植樹節(jié)倡議書。

4、家長自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品，老師準備標記牌。

5、家長志愿者7個（全班分成7個組——紅色組、黃色組、藍色組、粉色組、綠色組、橙色組和紫色組，每組6人，志愿者為組長），以小組為單位，準備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾。

6、小朋友穿適合戶外活動的衣褲，便于步行的鞋子。

7、各組準備好相機（攝像機），幫助班級收集影像資料。

8、媒體報道聯(lián)系。

七、活動程序：

1、早上8：30全體成員在綿吳路口集合，統(tǒng)一出發(fā)，欣賞沿途春景。

2、到達目的地集中。（9:00）

3、植樹儀式：宣讀“倡議書”。

4、植樹，懸掛標記牌，倡議書簽名，留影。

5、分組野炊。（10:30）

6、活動結(jié)束，收拾整理，處理垃圾。（1：30）

７、下午１4:00集中，統(tǒng)一返回。

八、活動要求：

1、此次活動由家委會牽頭組織，班級老師協(xié)助，車輛自備。

2、全體成員服從活動整體安排，不搞特殊。如要提前離開請告訴自己所屬組的組長。

3、整個活動家長負責孩子的安全，避免發(fā)生意外事故。

4、野炊活動：在家長的監(jiān)護下盡量讓幼兒參與。

5、活動結(jié)束一定帶領(lǐng)孩子收拾整理，處理好垃圾。

九、安全預(yù)防措施：

1、提前做好實地考察，安排制定好出游路線和活動場所的活動范圍；

2、活動前把各班分成幾個小組，組長由家長擔任。事先向家長、幼兒交代出游要求、配合及注意事項，并提前做好相應(yīng)的準備工作；

3、對幼兒進行活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力；

4、注意言行文明，愛護花草樹木，不隨地亂扔垃圾。

5、加強管理和監(jiān)督措施，在路途中、活動中要求家長和保教人員組織有序，在思想上不能麻痹大意，及時發(fā)現(xiàn)情況及時處理；

十、活動總結(jié)

1、家長幼兒植樹圖片展

2、教師活動反思，梳理活動形成德育活動課程。

綠色低碳環(huán)?；顒臃桨福ㄆ?）

一、活動主題：

“倡導(dǎo)綠色環(huán)保，低碳節(jié)能”

二、活動目的：

深切體會到我們身邊的環(huán)境現(xiàn)狀及我們實踐活動的重要性，并在潛移默化中提高環(huán)保意識。

三、活動內(nèi)容：

（一）、搞好周圍環(huán)境衛(wèi)生，提倡節(jié)約

開展宣傳“節(jié)約每滴水、節(jié)約每度電、節(jié)約每張紙、節(jié)約每粒米”等活動，提倡節(jié)制消費和綠色消費。

（二）、結(jié)合環(huán)境有關(guān)節(jié)日，配合環(huán)保局搞好宣傳活動

如：6月5日的環(huán)境日，4月22日的地球日，3月12日的植樹節(jié)

（三）、作社會調(diào)查

由老師給予相關(guān)的提要，資料和物品，由學生組隊進行社會調(diào)查研究（題目可多選，也可由老師布置），并寫出相關(guān)文章。如：調(diào)查垃圾處理現(xiàn)狀及發(fā)展方向，雙流水資源現(xiàn)狀，告別是飲水的現(xiàn)狀，水污染及治理現(xiàn)狀。

（四）、進行環(huán)保小實驗

課后讓學生進行一些環(huán)保小實驗。如：香煙對小蟲的毒性實驗，洗滌劑對小魚的影響，水體富營養(yǎng)化對水體的危害等。

四、活動時間：

暑假

五、主辦單位：

大興中學256班

六、活動總結(jié)：

環(huán)保課的主要任務(wù)是提高學生的環(huán)保意識，并逐漸形成保護環(huán)境的良好習慣和行為。

綠色低碳環(huán)?；顒臃桨福ㄆ?）

一、活動背景

以建設(shè)綠色環(huán)保社區(qū)為目標，在新時期，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入，如何使環(huán)境保護進入文明社區(qū)建設(shè)管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在社區(qū)建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及居民的環(huán)保知識，提高居民的環(huán)保意識，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進社區(qū)，走進生活。

二、活動目的

1.通過深入社區(qū)，大力普及環(huán)保知識，提高市民的環(huán)保意識，培養(yǎng)社區(qū)居民和學生關(guān)注社會發(fā)展的責任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

2.學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，設(shè)計創(chuàng)建綠色家庭方案及保護環(huán)境隨手可做的身邊事；

3.在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚，從身邊點滴做起；

三、綠色環(huán)保社區(qū)活動倡議書

朋友們，你想當一名“綠色使者”嗎？你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎？

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環(huán)保的責任，全面提高環(huán)保意識，有時只是你我的舉手之勞：使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關(guān)系到自己的，別人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。

朋友們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環(huán)保知識，增強環(huán)保法律法規(guī)觀念，積極參加環(huán)保活動，從點滴做起，從現(xiàn)在做起！保護環(huán)境，保護資源，共建綠色家園。

朋友們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”，你準備好了嗎？

四、活動時間

待定

五、活動地點

待定

六、活動內(nèi)容

1、由社區(qū)志愿者、學生代表宣傳環(huán)保知識，增強社區(qū)居民環(huán)保意識；

2、進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置，拒絕食用野生動物等主題宣傳（圖片宣傳）；

3、倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式；

4、進行綠色社區(qū)的宣傳。

七、具體實施

1.知識背景：

2月2日為國際濕地日

3月12日為中國植樹節(jié)

3月22日為世界水日

3月23日為世界氣象日

4月22日為世界地球日

5月22日為國際生物多樣曰

5月31日為世界無煙日

6月5日為世界環(huán)境曰

6月17日世界荒漠化日

6月26日國際戒毒日

7月11日世界人口日

9月16日為國際保護臭氧層日

10月4日為世界動物日

10月16日為世界糧食日

2.活動思路：

⑴活動內(nèi)容的選擇符合社區(qū)居民現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認知水平。

⑵綠色社區(qū)環(huán)保宣傳活動，邀請社區(qū)學校學生參與，充分發(fā)揮學生的主體作用，有效調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性，社區(qū)宣傳效果將更加顯著。

3.活動形式：

⑴宣讀倡議書：由學生代表宣讀；

⑵環(huán)保展板宣傳：首先制作環(huán)保知識宣傳展板，在會場展示；

⑶環(huán)保知識有獎問答，根據(jù)展板內(nèi)容提出相關(guān)環(huán)保問題，現(xiàn)場答題；

綠色低碳環(huán)?；顒臃桨福ㄆ?）

“節(jié)能環(huán)保，低碳減排”已不再是一句口號，已深深地闡釋了人類生存之根本——環(huán)境和諧。你每天還在坐轎車、擠公交嗎？你還在閑著無聊上網(wǎng)打發(fā)時間嗎？為什么你不能為了美好的生活而選擇一種更加節(jié)能環(huán)保的出行方式——騎自行車呢？您為什么不選擇一種低碳又有意義的生活方式呢？

一、活動目的：

調(diào)動志愿者積極性，宣傳節(jié)能環(huán)保意識，宣揚低碳文明出行方式。

二、活動參與對象：

__學院x級

三、活動時間及地點：

四、活動內(nèi)容：

1、前期準備關(guān)于騎車出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問卷調(diào)查表；

2、活動當日有活動負責人安排全體志愿者工作任務(wù)（清掃自行車及宣傳板，清除城市牛皮癬）；

3、根據(jù)當時瀏覽宣傳板群眾人數(shù)，安排專人進行騎車出行方面的演講宣傳，安排一部分人到中百大廈附近進行問卷調(diào)查；

4、安排專人負責拍照。

五、具體安排：

1、活動開展前準備好關(guān)于低碳出行的宣傳板，活動當天由專人負責抬到活動現(xiàn)場并抬回學校；

2、每位志愿者應(yīng)該在活動開始前帶上清潔工具（如：水桶，抹布，掃帚）；

3、活動時準備志愿者標示，志愿者應(yīng)佩戴志愿者標示，活動結(jié)束后將調(diào)查表交給負責人；

4、活動時全體人員應(yīng)聽從指揮，負責人負責全體志愿者的出行安全。

5、由組長負責統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)送到報社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理。

綠色低碳環(huán)?；顒臃桨福ㄆ?）

活動時間：

__

活動對象：

三（4）班同學

活動目的：

1、通過活動，將低碳、環(huán)保等理念，與日常生活緊密相連，提高學生對環(huán)境保護重要性的認識，增強學生的節(jié)約意識。

2、使學生知道如何從生活點滴做起，走進低碳新生活，為節(jié)能減排，環(huán)境保護貢獻力量。

活動準備：

1、深入學生，了解學生對低碳生活的認識及日常生活中的具體情況，讓學生明白何為“低碳生活”。

2、制作幻燈片。

3、“橫幅”

一、預(yù)備部分

預(yù)備部分為：集合列隊，整理隊伍。

（一）小隊長向中隊長報告人數(shù)(小隊長：劉子霄、沈國鉉、義昊宇、金民華，中隊長：葛雨豪)

小隊長向小隊隊員發(fā)出“立正”的口令，然后跑步到中隊長面前，敬隊禮。報告：“報告中隊長，__小隊原有少先隊員X名，在這次__主題中隊會中實到X名，報告完畢?！本搓牰Y。中隊長還隊禮，回答：“接受你的報告！”小隊長返回原位，發(fā)出“稍息”口令，小隊隊員稍息。

在小隊長返回的同時，下個小隊繼續(xù)報告。最后一個小隊報告完畢，中隊長就可以向中隊輔導(dǎo)員報告。

（二）中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告

中隊隊長向全體隊員發(fā)出“立正”口令，跑步到大隊輔導(dǎo)員面前，敬隊禮。報告：“報告輔導(dǎo)員老師，三（4）中隊原有少先隊員54名，實到54名，低碳、環(huán)保，綠色校園主題中隊會準備就緒，請輔導(dǎo)員老師參加我們的隊會?！本搓牰Y。

中隊輔導(dǎo)員回敬隊禮，回答：“接受你的報告，預(yù)祝你們的活動取得圓滿的成功。

二、正式儀式

正式儀式部分，程序如下：

1、出旗。（播放出旗曲。一人出旗、兩人護旗，由后門繞一圈回到講臺旁，全體隊員要靜立、敬隊禮，目送中隊旗入會場。）

2、唱隊歌。（播放伴奏曲，全體隊員唱隊歌共唱兩段。）

3、中隊長講話。

中隊長：全體請坐。尊敬的老師們，親愛的少先隊員們，保護環(huán)境從我做起，綠色校園從學生做起。我宣布，三4中隊“節(jié)能、環(huán)保，綠色校園”主題中隊會現(xiàn)在開始。掌聲請出主持人許嘉琦、胡思源。

（三）活動內(nèi)容：（主持人出場）

合：老師們、同學們，大家好！

1：胡思源，都說我們班的三字經(jīng)背的好，

2：那當然，我們班不但三字經(jīng)背得好，環(huán)保三字經(jīng)也背得很溜哦。要不要秀一段給大伙瞧瞧。

1：好咧?。ㄆ穑?/p>

2：我們今天的主題是《節(jié)能、環(huán)保、愛我校園》，我建議來一個環(huán)保知識競賽，怎么樣？

2：這個建議不錯，你看，我們的四個小隊正好組成四個參賽隊。

1：那就讓我們先認識一下他們吧。

四個小分隊隊長自我介紹：

節(jié)能小隊：節(jié)約能源一起來，共創(chuàng)美好的未來！清潔小隊：讓天空永遠湛藍讓綠蔭擁護家園護綠小隊：愛護每一片綠色，擁有碧海藍天！

宣傳小隊：用我們的雙手栽下漫天的綠色用我們的心靈守望五彩的家園

1：看來每個小隊都是有備而來哦。

2：那還等什么呢？把題目亮出來吧。

A、環(huán)保知識大比拼

2：四個小隊輪流答題，答對加一分，答錯不加分。請聽題：

總結(jié)：今天大伙的表現(xiàn)都不錯，不過不要得意，要繼續(xù)努力哦！

B、低碳、環(huán)保

1：同學們，我們都知道節(jié)約是一種美德，現(xiàn)代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。社會要進步，國家要發(fā)展，這一切都離不開消耗。近兩年來，有一個非常流行的、和環(huán)保有關(guān)的詞語，你們知道是什么嗎？（低碳ppt）2：沒錯，就是低碳。它是我們提倡的生活方式。

1：我節(jié)約，我低碳，請欣賞舞蹈《低碳貝貝》。

2：讓我們把熱烈的掌聲送給這些低碳貝貝，同學們，你有沒有為低碳出一份力呢？對于低碳生活，你平時是怎么做的？誰愿意來說說你的看法。（回答）

小結(jié)：同學們，你們說得太好了，那么還沒有對環(huán)保付出行動的的同學們要像剛剛這些同學學習哦！