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保護(hù)環(huán)境的策劃方案

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保護(hù)環(huán)境的策劃方案5篇

普及生活垃圾分類知識(shí),提高生活垃圾分類意識(shí),引導(dǎo)形成生活垃圾分類投放習(xí)慣,下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境的策劃方案,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

保護(hù)環(huán)境的策劃方案(篇1)

為全面貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于推進(jìn)垃圾分類工作的具體部署,營(yíng)造“垃圾分類人人知曉,垃圾分類人人參與”的'良好氛圍,根據(jù)市城管局、市教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于組織開展“垃圾分類進(jìn)校園”宣傳教育活動(dòng)的通知》要求,請(qǐng)各校充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),積極開展“垃圾分類進(jìn)校園”宣傳教育活動(dòng)。活動(dòng)要求如下:

一、組織收看視頻錄播活動(dòng)。

通過“X教育云平臺(tái)”觀看主題教育活動(dòng)錄播視頻,學(xué)習(xí)生活垃圾分類知識(shí)。

二、組織開展垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)。

(一)各??山Y(jié)合校情,以班級(jí)為單位開展垃圾分類宣傳教育活動(dòng),指導(dǎo)垃圾分類方法,如開展知識(shí)宣講、學(xué)生創(chuàng)意作品展、垃圾分類互動(dòng)游戲等,培養(yǎng)學(xué)生生活垃圾分類投放習(xí)慣。

(二)通過黑板報(bào)、宣傳欄等陣地,宣傳好垃圾分類的意義,集中展示一批生活垃圾分類“小能手”,傳遞校園正能量。對(duì)于垃圾分類創(chuàng)新性做法,可發(fā)布到X縣教育體育網(wǎng)進(jìn)行宣傳推廣。

三、活動(dòng)要密切聯(lián)系生活實(shí)際,突出垃圾分類意識(shí)和習(xí)慣的培養(yǎng),力求取得實(shí)效,同時(shí)要切實(shí)做好活動(dòng)過程中的安全保障工作。

保護(hù)環(huán)境的策劃方案(篇2)

為了進(jìn)一步在全園師生中開展環(huán)境教育,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,在環(huán)保、教育部門的組織和指導(dǎo)下,把環(huán)境教育作為提高學(xué)生素質(zhì)和改進(jìn)校園環(huán)境管理的切入點(diǎn),發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會(huì)共同參與保護(hù)環(huán)境的積極性,積極投入“綠色學(xué)?!被顒?dòng),讓每一個(gè)學(xué)生都能接受綠色環(huán)保教育。

活動(dòng)目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒參與校園文化建設(shè)。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校用電、用水的管理,提倡愛護(hù)公物,加強(qiáng)關(guān)門關(guān)窗關(guān)燈的檢查,使師幼從自己做起,從小事做起,從關(guān)心校園環(huán)境做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),投身環(huán)保建設(shè)。

3、結(jié)合各項(xiàng)環(huán)保公益節(jié)日,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),有效地促進(jìn)學(xué)校整體參與,和幼兒的環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。拓寬教育思路,提高教育水平。

4、以“綠色學(xué)?!睘檩d體,加強(qiáng)班級(jí)主題活動(dòng)的'教育效果,對(duì)全體教師的環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展觀念的培訓(xùn),豐富環(huán)境教育的思想,提高教師的環(huán)保教育質(zhì)量,從而提升學(xué)校品位。

活動(dòng)措施

(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

1、組織全園教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于綠色學(xué)校的文件精神,明確職責(zé),結(jié)合崗位,積極參與。

2、充分發(fā)揮宣傳陣地的教育作用,組織廣大幼兒做環(huán)保工作的主人。

3、通過家長(zhǎng)開放日向家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)境教育重要性宣傳,及時(shí)通報(bào)學(xué)校環(huán)境教育活動(dòng),主動(dòng)贏得支持與配合。

通過以上工作,努力營(yíng)造一個(gè)學(xué)校、家庭步調(diào)一致,統(tǒng)一行動(dòng)的良好氛圍。

(二)立足課堂,學(xué)科滲透。

1、根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,結(jié)合教材特點(diǎn),把對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境教育列入教學(xué)目標(biāo)并認(rèn)真實(shí)施。充分利用五大領(lǐng)域教材,向幼兒傳授生態(tài)環(huán)保知識(shí),開展一些生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)。

2、讓每位教師參與到環(huán)境教育中來,注重在五大領(lǐng)域中滲透環(huán)境教育。

(三)積極開展環(huán)境教育活動(dòng)。

1、x月份在園內(nèi)開展廢舊物品手工制作活動(dòng)。

2、x月份開展“小小一粒米”活動(dòng)。

3、__月份繼續(xù)進(jìn)行環(huán)保教育課的學(xué)習(xí)。

4、__月份請(qǐng)家長(zhǎng)配合,在日常生活中幫助幼兒鞏固“環(huán)?!备拍?。

(四)美化校園,環(huán)境育人。

1、爭(zhēng)創(chuàng)“潔、齊、美”教室評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)師生自己動(dòng)手裝扮校園。

2、根據(jù)每天兩掃一拖,每周一大掃,每月一考核的要求,做好衛(wèi)生包干區(qū)、綠化包干區(qū)的清掃、檢查工作,保持校園環(huán)境的整潔。

保護(hù)環(huán)境的策劃方案(篇3)

設(shè)計(jì)思路:

當(dāng)今世界生態(tài)環(huán)境保護(hù)已成為人類共同關(guān)心的問題,它關(guān)系到整個(gè)人類的生存,因此,把生態(tài)與環(huán)境保護(hù)列入幼兒科學(xué)教育內(nèi)容是非常重要的。如何使幼兒從小就具有環(huán)保意識(shí),知道大自然是個(gè)有機(jī)整體,人類既要改造自然又要保護(hù)自然環(huán)境,也是很有必要的。因而,在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)著重對(duì)煙塵、污水兩個(gè)方面讓幼兒進(jìn)行觀察比較組織幼兒進(jìn)行討論,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、在實(shí)驗(yàn)操作的基礎(chǔ)上,讓幼兒了解煙塵會(huì)污染 空氣,能影響人體健康和動(dòng)植物的生長(zhǎng)。

2.引導(dǎo)幼兒能夠關(guān)注周圍的環(huán)境,增強(qiáng)幼兒的保護(hù)意識(shí)。

重點(diǎn)和難點(diǎn):

通過操作,讓幼兒初步了解污染的環(huán)境對(duì)自然界的危害,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、清水、污水各一盆,香煙、房屋(幼兒用積木拼搭)

2、錄像:香煙彌漫的一間屋子、動(dòng)物遠(yuǎn)離喧鬧的城市、汽車的尾氣和廢氣等。

活動(dòng)流程:

引起興趣———實(shí)驗(yàn)活動(dòng)——看錄像——幼兒討論——延伸活動(dòng)

活動(dòng)過程:

一、幼兒觀看木偶表演,引起幼兒的興趣

森林里,小動(dòng)物們都在快樂地游戲著,它們?cè)诓莸厣献矫圆?,在樹林里開演唱會(huì),玩得真高興。忽然,附近的工廠里排出大量的黑煙,它們一個(gè)個(gè)都顯得無精打采,有的甚至昏倒在地,小動(dòng)物們紛紛逃離了森林,躲到別的地方去了。

二、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)

教師:“咦,小動(dòng)物們?yōu)槭裁匆幼?,躲到別的地方去呢?”

1、現(xiàn)在我們做兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。

(1)出示一盆清水和污水,讓幼兒從顏色、氣味和透明度等方面進(jìn)行比較,把兩條小魚分別放入清水和污水中,觀察小魚在清水和污水中的不同活動(dòng)情況。

(2)出示幼兒拼搭的`房屋,用一個(gè)大的薄膜罩罩住它(封閉),然后在里面放入一根點(diǎn)燃的香煙,過一會(huì)兒讓幼兒觀察它們的變化,會(huì)發(fā)現(xiàn)房屋周圍都是煙霧。

三、錄像:讓幼兒進(jìn)一步了解煙塵所造成的環(huán)境污染,知道它的危害。

1、觀看錄像:引導(dǎo)幼兒注意大街上汽車駛過飛起的灰塵;車尾排出的煙塵、廢氣,以及香煙彌漫的房子;動(dòng)物們遠(yuǎn)離城市等。

2、提問:這些廢氣、煙塵給人們帶來了哪些危害

3、小結(jié):動(dòng)物和人需要清潔的空氣。

四、討論活動(dòng):煙塵、廢氣會(huì)污染環(huán)境,怎樣來預(yù)防這些危害。

幼兒討論,鼓勵(lì)幼兒大膽說出自己的想法和見解。

小結(jié):我們都需要清潔的空氣,保持空氣的清潔就是保護(hù)我們自己。

五、延伸活動(dòng):《誰(shuí)是環(huán)保好娃娃》

小朋友請(qǐng)講講下列圖中誰(shuí)是保護(hù)環(huán)境的好娃娃,為什么?并給環(huán)境好娃娃畫上一個(gè)五角星。

護(hù)環(huán)境活動(dòng)方案1

一、指導(dǎo)思想

環(huán)保志愿者活動(dòng)以雷鋒精神為靈魂,它以奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步為主旨。按照“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)涵要求,建立健全我縣環(huán)保志愿者組建、培養(yǎng)、管理、激勵(lì)機(jī)制,大力弘揚(yáng)__環(huán)保志愿者精神,普及“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己、愛護(hù)環(huán)境”,推進(jìn)我縣環(huán)保志愿者服務(wù)制度化、常態(tài)化、規(guī)范化、社會(huì)化,為我縣生態(tài)文明和“兩創(chuàng)”工作作出積極貢獻(xiàn),推動(dòng)我縣資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)。

二、工作目標(biāo)

20__年環(huán)保志愿者服務(wù)工作重點(diǎn)是完善志愿服務(wù)工作機(jī)制,建立健全一支管理動(dòng)態(tài)化、服務(wù)多元化的環(huán)保志愿者隊(duì)伍。通過開展環(huán)保志愿者活動(dòng),弘揚(yáng)雷鋒精神,激發(fā)全縣干部群眾關(guān)愛互助的熱情,樹立“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”的環(huán)保理念,通過開展環(huán)保志愿者服務(wù)活動(dòng)、評(píng)選“環(huán)保衛(wèi)士”形成“人人講生態(tài),人人支持參與環(huán)保”的'社會(huì)氛圍,建設(shè)生態(tài)、環(huán)保、宜居家園。

三、活動(dòng)實(shí)施

(一)機(jī)構(gòu)建設(shè)

20x年4月上旬,成立__縣環(huán)保志愿者服務(wù)指揮部,地點(diǎn)設(shè)在團(tuán)縣委,辦公室設(shè)在環(huán)保局,由環(huán)保局長(zhǎng)任志愿服務(wù)工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副隊(duì)長(zhǎng),全縣環(huán)保志愿服務(wù)工作隊(duì)由團(tuán)縣委統(tǒng)一安排,縣環(huán)保局環(huán)保志愿服務(wù)分隊(duì)由局團(tuán)支部書記兼任,人員由全局在職干部和退休干部組成。

(二)隊(duì)伍建設(shè)

1、招募。(時(shí)間為長(zhǎng)期)

(1)社會(huì)招募。本著“自愿參與、自愿服務(wù)、博愛奉獻(xiàn)、有所作為”的原則,凡熱愛環(huán)境保護(hù)志愿服務(wù)事業(yè),具有奉獻(xiàn)精神,具備所參加的志愿服務(wù)項(xiàng)目及活動(dòng)相適應(yīng)的基本素質(zhì),遵紀(jì)守法的社會(huì)成員,無論性別、年齡、職業(yè)、學(xué)歷、民族、信仰,在網(wǎng)上或到實(shí)地填寫表格,都可報(bào)名參加__縣環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)。

(2)單位招募。從全縣各行政事業(yè)單位、企業(yè)、民營(yíng)單位、社會(huì)團(tuán)體、廣大市民中招募遴選專業(yè)志愿服務(wù)人員,經(jīng)環(huán)保局專業(yè)培訓(xùn)后,開展環(huán)保咨詢、環(huán)保法律法規(guī)宣教宣教等義務(wù)服務(wù)。

2、人員注冊(cè)與培訓(xùn)。

四、活動(dòng)結(jié)束

保護(hù)環(huán)境的策劃方案(篇4)

環(huán)境題目已成為一個(gè)一個(gè)舉世注視的全球性題目,“只有一個(gè)地球”“解救大自然”“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類的家園”已成為全人類共同的心聲。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今,在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨便亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相當(dāng)。為了能讓全體師生在一個(gè)整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,結(jié)合我校實(shí)際展開“愛我校園”環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的`

1、通過活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和參與社會(huì)生活的意識(shí)。

2、通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境, 明確環(huán)境保護(hù)的重要性,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

3、讓同學(xué)們知道不管在哪里都要環(huán)保起來。

4、培養(yǎng)學(xué)生的小組合作意識(shí),培養(yǎng)他們的探究能力。

二、活動(dòng)口號(hào)

學(xué)校是我家,清潔靠大家

三、活動(dòng)時(shí)間

20__.11.22——20__.12.4

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、利用下一次班會(huì),各班組織一次“我愛我?!敝黝}班會(huì)。

2、刊出一期“我愛我?!睈巯@環(huán)境衛(wèi)生為主題的黑板報(bào)。

3、制定相干宣傳標(biāo)語(yǔ)。

4、四年級(jí)(以上的班級(jí))學(xué)生對(duì)本活動(dòng),以“我愛我?!睘轭}寫一篇作文。

5、四年級(jí)(及以上的班級(jí))學(xué)生自編“我愛我?!敝黝}手抄報(bào)一份,11月26日各班上交1——2份手抄報(bào) ,隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品,在宣傳板上展出。

6、三年級(jí)(及以下的班級(jí))學(xué)生給校園寫首詩(shī),結(jié)合校園各項(xiàng)活動(dòng),各班組織小學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩(shī)。

7、學(xué)生和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆花,開花后把它拿到學(xué)校把教室打扮一下。

五、活動(dòng)意義

這次活動(dòng)主要為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,還讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,并且還能讓學(xué)生們進(jìn)步環(huán)保意識(shí)。

六、活動(dòng)留意事項(xiàng):

1、別的同學(xué)亂扔垃圾,不要和他吵架,而是和藹可親的去對(duì)他說。

2、不要亂扔垃圾。

3、不要在學(xué)校吃垃圾食品。

4、不要隨地吐痰。

保護(hù)環(huán)境的策劃方案(篇5)

指導(dǎo)思想:

以深入貫徹落實(shí) 為指導(dǎo),堅(jiān)持“從我做起,帶動(dòng)全家,推動(dòng)社會(huì)”的活動(dòng)思路,把教育活動(dòng)延伸到家庭和社會(huì),通過活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保節(jié)能意識(shí),提高隊(duì)員參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)的能力,并帶動(dòng)家長(zhǎng)和居民樹立講綠色環(huán)保、倡低碳生活、創(chuàng)美好家園的良好風(fēng)尚,做“低碳生活”的踐行者,共同促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)。 活動(dòng)過程

(一) 創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)欲望 (主持人宣布主題活動(dòng)開始,聲情并茂的敘述,激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士的欲望。)

主持人甲:尊敬的老師!

主持人乙:親愛的同學(xué)們!

甲乙合:大家好!六(2)班“倡導(dǎo)低碳生活 呵護(hù)綠色家園”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

甲:要想天空藍(lán)起來,要想大地綠起來;

乙:要想花兒開起來,要想小鳥飛起來。

全班:我們要保護(hù)環(huán)境,人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

甲乙合:這樣我們的地球就會(huì)越來越潔凈、美麗。

(二)欣賞詩(shī)歌,激發(fā)環(huán)保意識(shí)。

綠娃娃:主持人,咱們打算從什么內(nèi)容開始

甲:綠娃娃,你有什么好的建議

綠娃娃:我想應(yīng)先欣賞一下詩(shī)歌朗誦,好嗎

乙:好,好!

甲:現(xiàn)在就讓我們一起欣賞 吧。

(欣賞朗誦)

(三)我能行“環(huán)保知識(shí)知多少”知識(shí)競(jìng)賽

乙:接下來我們先來做一個(gè)小小的競(jìng)答游戲。哪一隊(duì)知道的知識(shí)越豐富,那么綠娃娃就會(huì)特地上門送上禮物給你們。

甲:下面我宣布本次“環(huán)保知識(shí)知多少”競(jìng)賽的規(guī)則:按三小隊(duì)進(jìn)行,題目為必答題和搶答題。答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)一題不得分。 乙:環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽

第一輪:口答題

1、每年的6月5日是什么日(世界環(huán)境日)

2、10月26日是什么節(jié)(環(huán)衛(wèi)工人節(jié))

3、中國(guó)植樹節(jié)幾月幾日(3月12日)

第二輪:搶答題

1、活動(dòng)海洋占地球上多大面積(71%)

2、野生動(dòng)物有哪些瀕臨滅絕至少舉5種。(白鰭豚,揚(yáng)子鱷,大熊貓、華南虎,白鶴、雪豹、貂熊、蘇門答臘虎、僧海豹、小嘴狐猴、泰國(guó)豬鼻蝙蝠、奧里諾科鱷魚)

3、每年的3月22日是什么日(世界水日)

4、每年的3月23日是什么日(世界氣象日)

5、每年的'3月24日是什么日(世界防治結(jié)核病日)

6、地球一小時(shí)是什么時(shí)候(每年3月的最后一個(gè)星期六晚上8:30—9:30)

7、眼睛勞累了,看一看什么顏色對(duì)眼睛有好處(綠色)

8、如果沒有回收,對(duì)環(huán)境造成危害最大的是什么(c)

A廢紙 B廢玻璃 C廢電池

9、大樹是靠什么吸收養(yǎng)分的(c)

A花 B葉 C根

10、現(xiàn)在平均(A)小時(shí)滅絕一種生物

A 1小時(shí) B 1天 C 1個(gè)月

11、一畝森林可釋放(B)公斤氧氣

A 5 B 48 C100

12、因?yàn)樯钟袃艋諝猓3炙亮魇У裙δ?,森林使人類有足夠的氧氣得以生存,所以被稱為地球的(B)

A心臟 B肺葉 C肝臟

13、噪聲是指對(duì)人們形成干擾的聲音,通常用“分貝”作為單位。超過(C)分貝的聲量對(duì)人體會(huì)產(chǎn)生危害。

A 40 B60 C80

甲:宣布四個(gè)小隊(duì)得分情況。

乙:宣布優(yōu)勝小隊(duì)。

甲:我們以熱烈的掌聲表示祝賀。

(四)勤于探索--活動(dòng)中研究問題

分小隊(duì)匯報(bào)

乙:看來同學(xué)們對(duì)于環(huán)保知識(shí)還是有一定的了解的。

綠娃娃(競(jìng)賽完之后上):主持人,我們的同學(xué)準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開始給大家做匯報(bào)。

(五)展示、交流手抄報(bào)——理想中的家園

甲:請(qǐng)欣賞歌曲《原諒我》乙:人類只有一個(gè)地球,為了共同的綠色世界用我們的雙手和智慧讓我的小手拉小手,大手拉大手,從我做起從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的同學(xué)、朋友、親人來創(chuàng)造美好的家園!

集體拉手:從我做起!從現(xiàn)在做起!爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

合:六年級(jí)2班“倡導(dǎo)低碳生活 呵護(hù)綠色家園”主題活動(dòng)到此結(jié)束!

2031514