保護(hù)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)方案5篇

深入認(rèn)識(shí)污染和破壞環(huán)境的根源及危害，有計(jì)劃地保護(hù)環(huán)境，預(yù)防環(huán)境質(zhì)量惡化，控制環(huán)境污染，促進(jìn)人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)方案，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

保護(hù)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)方案（篇1）

一、活動(dòng)來源

每年的4月22日，是一個(gè)專為世界環(huán)境保護(hù)而設(shè)立的節(jié)日，旨在提高大家對(duì)于現(xiàn)有環(huán)境問題的意識(shí)，并動(dòng)員人們參與到環(huán)保運(yùn)動(dòng)中，通過綠色低碳生活，改善地球的整體環(huán)境。在全球環(huán)境不斷遭遇破壞的大背景下，通過地球日宣傳活動(dòng)，讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí)，更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任，才會(huì)使其更加美好，更適合我們生存。

二、活動(dòng)目的

1、知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的'現(xiàn)象。

2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動(dòng)物、植物做朋友，共同來保護(hù)地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月__日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng);

2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);

3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識(shí))：環(huán)保教育圖片展;

4、“善待地球，從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動(dòng)，提高家長和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

5、和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進(jìn)行展出。

6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。

保護(hù)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)方案（篇2）

1.活動(dòng)開展的背景狀況

海南省是中國的海洋大省，三亞市是中國有名的熱帶濱海旅游城市，其中大東海、小東海、亞龍灣等海灣景點(diǎn)更是引人入勝。但是通過我們的調(diào)查了解到不管是市民還是在校學(xué)生，包括數(shù)量眾多的游客，他們對(duì)海洋環(huán)保的意識(shí)很淡薄。因此為了進(jìn)一步教育廣大青少年學(xué)生熱愛海洋環(huán)境，保護(hù)海洋環(huán)境，使他們掌握一些科學(xué)調(diào)查的技能，了解海洋生物多樣性及相關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)，更重要的是通過廣大參加該項(xiàng)目活動(dòng)的學(xué)生去做好對(duì)家庭成員、生活社區(qū)群眾、珊瑚礁保護(hù)區(qū)游客及農(nóng)村薄弱地區(qū)學(xué)校學(xué)生的海洋環(huán)境保護(hù)的宣傳活動(dòng)，使全社會(huì)的人們都提高防止海洋環(huán)境污染的意識(shí)，使我們的環(huán)境保護(hù)得更好。

2.活動(dòng)目標(biāo)、設(shè)計(jì)

2.1活動(dòng)目標(biāo)

通過對(duì)利益相關(guān)者進(jìn)行宣傳教育，組織豐富多彩的宣傳活動(dòng)，制作宣傳品等手段，加強(qiáng)其對(duì)海洋環(huán)境保護(hù)的了解，提高他們保護(hù)海洋生物多樣性意識(shí)，并使其了解保護(hù)的手段與途徑，鼓勵(lì)其參與生物多樣性保護(hù)，減輕海洋生物多樣性受到的威脅。

2.2主要的活動(dòng)及產(chǎn)出

第一，開展科普講座，產(chǎn)出有講座的報(bào)告及相片。

第二，進(jìn)行海洋環(huán)保宣傳活動(dòng)，產(chǎn)出有公眾的宣傳材料。

第三，組織學(xué)生開展環(huán)保主題的繪畫比賽，產(chǎn)出有比賽畫冊(cè)。

第四，組織學(xué)生到項(xiàng)目區(qū)觀看海底珊瑚及海洋生物，調(diào)查了解沿海區(qū)域的'污染情況，到農(nóng)村地區(qū)交流做演講比賽，產(chǎn)出有學(xué)生撰寫的海洋環(huán)保科技小論文。

第五，對(duì)相關(guān)的活動(dòng)擴(kuò)大宣傳效果，產(chǎn)出有網(wǎng)站宣傳及其他媒體的報(bào)道。

3.活動(dòng)過程

3.1做好活動(dòng)宣傳，對(duì)學(xué)生做好必要的海洋環(huán)境科普知識(shí)講座。

我們一共做了3場講座。第一場是在2008年11月由韋和平組長做《珊瑚礁健康知識(shí)講座》報(bào)告。第二場是由陳坤老師在__年3月做《科學(xué)調(diào)查研究的一般方法》講座。第三場是請(qǐng)海南省海洋與漁業(yè)廳陳剛專家在__年6月做《海洋環(huán)境保護(hù)法規(guī)講座》報(bào)告。報(bào)告形式用多媒體展示相關(guān)圖片、資料等，使學(xué)生通俗易懂，并在講座的過程中對(duì)回答正確、積極態(tài)度的學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，使學(xué)生對(duì)保護(hù)海洋環(huán)境防止海洋環(huán)境受到污染的知識(shí)了解達(dá)到一定高潮。

3.2帶領(lǐng)學(xué)生前往亞龍灣、西島等珊瑚礁保護(hù)區(qū)觀看活體珊瑚等海洋生物。

__年3月和__年5月，在與珊瑚礁自然保護(hù)區(qū)管理人員聯(lián)系之后，我們有次序地安排學(xué)生到貝殼館觀看標(biāo)本實(shí)物，在館內(nèi)人員的講解下做好筆記、寫心得體會(huì)并鼓勵(lì)學(xué)生與講師交流看法。在旅游區(qū)乘坐半潛艇船觀看活體珊瑚、各種魚類并拍攝相片,學(xué)生們的興趣很濃厚。

3.3通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn)來體會(huì)海水檢測方法。

__年1月我們把每個(gè)小組各抽調(diào)5名學(xué)生到三亞海洋監(jiān)測站實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)了解水質(zhì)污染檢測的方法，親自操作或在實(shí)驗(yàn)室老師的指導(dǎo)下分析各小組對(duì)沿岸地區(qū)的水質(zhì)污染檢查報(bào)告，通過自身的體驗(yàn)來感受海洋環(huán)境保護(hù)的重要性。

3.4觀察大東海、三亞灣等的污染情況，安排學(xué)生以環(huán)保為主題來舉行繪畫活動(dòng)。

保護(hù)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)方案（篇3）

一、活動(dòng)宗旨

通過“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，教育廣大師生關(guān)心身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)，積極投入到環(huán)境保護(hù)科普社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中，營造學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)的環(huán)保自律氛圍。

二、活動(dòng)主題

1、今年“六·五”世界環(huán)境日主題

20__年6月5日是第47個(gè)世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題為“綠色經(jīng)濟(jì)：你參與了嗎?，國家環(huán)保部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“綠色消費(fèi)：你行動(dòng)了嗎?”。旨在喚起社會(huì)公眾的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)，提高生態(tài)文明水平，倡導(dǎo)綠色發(fā)展理念和鼓勵(lì)公眾參與，讓每個(gè)學(xué)生都充分認(rèn)識(shí)我國環(huán)境問題的嚴(yán)峻性及綠色消費(fèi)對(duì)環(huán)境保護(hù)、可持續(xù)發(fā)展的作用，從身邊小事做起，讓綠色消費(fèi)貫穿日常生活的方方面面，

2、本?；顒?dòng)主題：爭創(chuàng)省綠色學(xué)校，共建美麗家園

三、活動(dòng)時(shí)間：

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、發(fā)動(dòng)階段：

活動(dòng)一：懸掛標(biāo)語，張貼環(huán)保宣傳畫。

活動(dòng)二：6月x日，由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)選派45名志愿者參加區(qū)環(huán)保局組織的環(huán)保知識(shí)宣傳活動(dòng);

活動(dòng)二：6月x日晨會(huì)，由10財(cái)會(huì)(2)班學(xué)生代表作環(huán)境保護(hù)的'演講。

2、實(shí)施階段：

活動(dòng)一：6月5日“世界環(huán)境日”，各班根據(jù)實(shí)際情況自行組織環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng)，并組織閱讀有關(guān)環(huán)保宣傳資料;

活動(dòng)二：“綠色校園”行動(dòng)：人人愛護(hù)校園環(huán)境，保持校園潔凈，不損壞樹木，不踐踏花草，不亂丟紙屑，不亂涂亂畫，節(jié)約用電、用水、用紙，言行舉止文明得體，營造美麗校園，開展二次清潔校園大行動(dòng);

活動(dòng)三：開展11秋級(jí)、12春級(jí)學(xué)生環(huán)保知識(shí)競賽;

活動(dòng)四：6月11日上午，由團(tuán)委負(fù)責(zé)選派學(xué)生參加惠州市環(huán)保局組織的環(huán)保知識(shí)問答競賽;

活動(dòng)五：6月13日下午，選派30名學(xué)生參加區(qū)環(huán)保局組織的到污水處理廠和淡水河進(jìn)行實(shí)地調(diào)查活動(dòng);

活動(dòng)六：11級(jí)、12春級(jí)各班辦一期“環(huán)保主題宣傳專欄”，由總務(wù)科負(fù)責(zé)檢查評(píng)比。

3、總結(jié)表彰階段：

保護(hù)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)方案（篇4）

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合馮家灣社區(qū)的實(shí)際情況，廣泛動(dòng)員黨干部群眾積極參與生態(tài)建設(shè)，把環(huán)保行動(dòng)不斷引向深入，決定在全校廣大師生中開展主題為“保護(hù)環(huán)境、美化家園”的系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

通過環(huán)保系列活動(dòng)，幫助廣泛動(dòng)員黨員干部群眾樹立環(huán)保意識(shí)，優(yōu)化、美化我們的生活環(huán)境，督促自己的環(huán)保行為，并以此帶動(dòng)家庭、社區(qū)環(huán)境建設(shè)。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年1月—20__年2月

四、活動(dòng)主題

“保護(hù)環(huán)境、美化家園”

五、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：丁宗文

成員：社區(qū)兩委班子成員、小組長、中心戶及廣大居民

六、具體活動(dòng)安排

(1)利用國旗下的講話發(fā)表保護(hù)母親河的倡議書。

(2)開展“保護(hù)母親河，捐贈(zèng)零花錢”捐款活動(dòng)。

(3)進(jìn)一步完善社區(qū)環(huán)保宣傳牌，張貼環(huán)保知識(shí)宣傳標(biāo)語，出一期主題為“環(huán)保大看臺(tái)”的.黑板報(bào)。

(4)加強(qiáng)宣傳陣地作用，廣播站宣傳作用，宣傳身邊保護(hù)環(huán)境、愛衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的好榜樣。

(5)開展一次主題為“我要做環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，要求組織嚴(yán)謹(jǐn)，活動(dòng)氛圍濃烈，形式多樣具有教育意義。

(6)以養(yǎng)成教育為主線，落實(shí)常規(guī)工作，培養(yǎng)居民的衛(wèi)生、環(huán)保、文明習(xí)慣，完善居民戶常規(guī)評(píng)比細(xì)則，加強(qiáng)居民戶常規(guī)評(píng)比工作。

(7)開展“我有一個(gè)環(huán)保的好習(xí)慣”主題征文活動(dòng)。

(8)利用科技課的時(shí)間，開展變廢為寶環(huán)保創(chuàng)意制作活動(dòng)。利用身邊的廢舊物品如：報(bào)紙、牛奶盒、月餅盒、包裝袋、塑料瓶、易拉罐等創(chuàng)造生活中的美，讓“資源綜合利用、循環(huán)利用”的理念成為我們看得見、做得到的事情。

保護(hù)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)方案（篇5）

一、活動(dòng)名稱：

__環(huán)保活動(dòng)之宣傳活動(dòng)

二、活動(dòng)背景：

曾經(jīng)和朋友帶著喜悅的心情一起去爬__，但是在沿路上的所見所感讓我感到惋心。不知道有多少人能夠體會(huì)到我們環(huán)保志愿者的心情和感受。目前我們可以隨處看見它—白色垃圾。我們這一群熱愛環(huán)保的青年者愿意把我們課余的時(shí)間奉獻(xiàn)給我們的生存家園，所以我們決定從我們做起，從身邊做起。樣我們也知道保護(hù)我們的森林資源也急需我們保護(hù)，固而我們策劃咯本次活動(dòng)，希望通過我們的活動(dòng)，能夠喚醒大家的環(huán)保意識(shí)。

三、活動(dòng)目的：

1、讓全校師生了解現(xiàn)在__的環(huán)境狀況，自覺愛護(hù)身邊的環(huán)境。

2、主要為下次的實(shí)踐活動(dòng)作前期的介紹和宣傳，號(hào)召同學(xué)參加到我們的實(shí)踐活動(dòng)中去。同時(shí)進(jìn)一步提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

四、活動(dòng)時(shí)間：

__8年__月17日(星期三)，19日(星期五)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

__農(nóng)業(yè)大學(xué)新區(qū)和老區(qū)食堂門口，吉選超市門口

六、活動(dòng)類型：

宣傳展覽類

七、主辦單位：

__農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委

__農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

承辦單位：資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

人文院青年志愿者協(xié)會(huì)

__農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及其聯(lián)系方式：

__

九、活動(dòng)參與對(duì)象：

全校師生、雅安市市民

十、活動(dòng)流程及具體安排：

(一)校內(nèi)宣傳：

1、__月16日，分別在學(xué)校新區(qū)和老區(qū)公告欄張貼海報(bào)，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行初步的介紹和宣傳。

2、__月17日，借助學(xué)校的廣播，在就餐時(shí)間通過點(diǎn)歌的方式對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳和介紹。

3、__月17日，在新區(qū)和老區(qū)同時(shí)設(shè)立宣傳點(diǎn)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹。同時(shí)，活動(dòng)當(dāng)日參加人員直接對(duì)同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一的講解，宣傳和介紹此次活動(dòng)，并號(hào)召同學(xué)們響應(yīng)我們的活動(dòng)。

4、在宣傳活動(dòng)的同時(shí)，現(xiàn)場招募一些自愿者。

(二)校外宣傳

__月20日，由環(huán)保協(xié)會(huì)、人文院和資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)一起在吉選超市前設(shè)點(diǎn)宣傳，主要宣傳內(nèi)容為保護(hù)環(huán)境。同時(shí)號(hào)召市民關(guān)注我們身邊的環(huán)境問題。

注：宣傳點(diǎn)所需要的音響，桌椅等物品由資環(huán)學(xué)院和人文院青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。新區(qū)由資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)和環(huán)保協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)，老區(qū)由人文院青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。

十一、活動(dòng)預(yù)期效果：

1、希望通過宣傳活動(dòng)，大家能夠自覺愛護(hù)__的環(huán)境，進(jìn)一步提高同學(xué)們和雅安市民的環(huán)保意識(shí)。

2、希望通過宣傳活動(dòng)，招募到更多的'自愿者，和我們一起為__的整潔做一點(diǎn)力量，進(jìn)一步展現(xiàn)新時(shí)期大學(xué)生的精神面貌。

3、鍛煉同學(xué)們吃苦耐勞、互幫互助、團(tuán)結(jié)一致的精神，擴(kuò)大同學(xué)們的接觸面;通過實(shí)踐活動(dòng)協(xié)會(huì)成員增進(jìn)相互了解，并豐富同學(xué)們的課余文化生活。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

橫幅(兩條)、展板(兩張)、倡議書(兩張)、海報(bào)(兩張)__元

點(diǎn)歌(新校區(qū)和老校區(qū))4元

宣傳資料(資料和照片)__元

布置宣傳場地用品16元

調(diào)查表(__份)20元

總計(jì)60元

注：橫幅、展板及倡議書由人文院和資環(huán)學(xué)院青協(xié)負(fù)責(zé)。

十三、注意事項(xiàng)：

1、所借物品確保完整的歸還;

2、保證活動(dòng)場地清潔干凈。