為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編收集整理的課后服務(wù)實施方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

課后服務(wù)實施方案1

辦好人民滿意的教育，切實解決學(xué)生放學(xué)早、家長接送難問題，滿足廣大家長對學(xué)生課后服務(wù)的迫切需求，根據(jù)XX市教育局等五部門《關(guān)于開展小學(xué)（幼兒園）課后服務(wù)工作的通知》（XX教〔20xx〕XX號）、《關(guān)于做好小學(xué)（幼兒園）課后服務(wù)工作的補(bǔ)充通知》（XX教〔20xx〕XX號）等精神及區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，根據(jù)教育部在義務(wù)教育階段全面實施“5+2”文件要求，結(jié)合我校實際，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究后，決定于20xx年春季開展課后服務(wù)試點(diǎn)工作，現(xiàn)制定以下實施方案。

一、工作原則

（一）堅持自愿參加原則。開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作應(yīng)遵從家長意愿，充分征求家長意見，主動向家長告知服務(wù)對象、服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)收費(fèi)、安全保障等，不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

（二）堅持公益惠民原則。開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)應(yīng)堅持公益性、非盈利性。

（三）堅持循序漸進(jìn)原則。從實際出發(fā)，根據(jù)場地、設(shè)施等資源配置情況，以及學(xué)生、家長對放學(xué)后學(xué)生活動的實際需求，建立健全工作機(jī)制，扎實穩(wěn)妥、分步推進(jìn)學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)試點(diǎn)工作。

二、組織機(jī)構(gòu)

為確保放學(xué)后延時服務(wù)工作能夠扎實有效開展，成立放學(xué)后延時服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：XXX

副組長：XXX

成員：全體教師

工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)放學(xué)后延時服務(wù)工作，鄭XX兼任辦公室主任，全體教師為成員。

三、服務(wù)對象

XX小學(xué)在校學(xué)生（中午正常放學(xué)后有課后服務(wù)需要的學(xué)生）。優(yōu)先保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和低年級學(xué)生等群體。

四、服務(wù)時間及安排

1、時間安排

每周一至周五中午放學(xué)后午托時間11：00——13.30，具體時間隨季節(jié)變化作適當(dāng)調(diào)整。

2、地點(diǎn)安排

原則上安排在XX小學(xué)本班級教室。

3、編班安排

根據(jù)家長申請及班級審核確定的參加學(xué)生數(shù)量，30人及以上以原班級編成一個班；班級不足30人，同年級調(diào)整人數(shù)最少的班級混合編班；年級不足30人，按照相鄰年級跨年級調(diào)整混合編班。

五、服務(wù)內(nèi)容

課后托管服務(wù)：課后托管活動形式及內(nèi)容由學(xué)校會同家長委員會協(xié)商確定。在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和做好疫情防控的前提下，組織開展學(xué)生自主閱讀、完成作業(yè)等服務(wù)。

六、組織實施

（一）認(rèn)真做好宣傳。學(xué)校召開行政會議、教職工會議和家長會，傳達(dá)上級工作精神，公布學(xué)校實施方案，確保全校師生及家長知曉。

（二）組織自愿報名。堅持自愿參加原則，由家長書面申請，有序組織學(xué)生報名，經(jīng)學(xué)校和家長委員會審核通過后，與家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議書。參加課后服務(wù)學(xué)生名單確定后在全校進(jìn)行公示。

（三）落實課后服務(wù)管理。學(xué)校按照校內(nèi)課后服務(wù)實施方案，按規(guī)定落實配備參加課后服務(wù)的教師、管理或教輔人員，細(xì)化工作分工安排，做到服務(wù)方案詳細(xì)具體、措施有效有力、保障切實到位，確保課后服務(wù)工作安全有序開展。

（四）具體參與課后服務(wù)人員安排及職責(zé)，由學(xué)校統(tǒng)一安排并認(rèn)真做好以下服務(wù)工作：

1、中午第三節(jié)課結(jié)束后，該節(jié)課科任老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)需要留校課后服務(wù)的學(xué)生，清點(diǎn)好人數(shù)交接給當(dāng)天的課后服務(wù)看護(hù)教師。如有學(xué)生請假，科任老師要及時通知到看護(hù)教師。

2、看護(hù)教師每天看護(hù)時要核對好名單后，和當(dāng)天最后一節(jié)課科任老師做好交接工作，組織師生做好簽到工作，保證不遺漏一個學(xué)生，確保學(xué)生的安全。

3、看護(hù)結(jié)束后，由各班看護(hù)教師負(fù)責(zé)各班學(xué)生整隊放學(xué)離校，清點(diǎn)好人數(shù)，教育好學(xué)生注意交通安全，送到學(xué)校門口外，保證學(xué)生安全離校。

4、值班領(lǐng)導(dǎo)要做好各班看護(hù)時間的巡視工作，看護(hù)結(jié)束時值班領(lǐng)導(dǎo)配合看護(hù)教師做好各班學(xué)生有序放學(xué)，負(fù)責(zé)清校。其他教輔人員要按照職責(zé)做好本職工作。

（五）加強(qiáng)安全管理。加強(qiáng)對師生衛(wèi)生安全意識教育。強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理，制定并落實嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。對入校參與課后服務(wù)的志愿者在教育資質(zhì)和身體條件等方面進(jìn)行審核，并將相關(guān)材料報屬地教育主管部門備案。建立健全校內(nèi)課后服務(wù)安全管理制度，制定校內(nèi)課后服務(wù)安全管理工作規(guī)范，強(qiáng)化學(xué)生活動場所、應(yīng)急救護(hù)、消防設(shè)施安全檢查，做好安全預(yù)案。要落實考勤、監(jiān)管、交接班、門衛(wèi)登記等制度，切實保障學(xué)生人身安全。

七、服務(wù)經(jīng)費(fèi)及收支管理

課后托管服務(wù)堅持公益惠民原則。根據(jù)本校參與校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)生人數(shù)、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)時間、設(shè)施設(shè)備損耗、維修成本及教職工、安保人員勞務(wù)報酬等因素制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，暫定下午放學(xué)后課后服務(wù)費(fèi)為3元/人/課時，專項用于課后服務(wù)開展期間所發(fā)生的本校教師、后勤管理人員勞務(wù)費(fèi)、外聘人員勞務(wù)費(fèi)，以及學(xué)校因開展課后服務(wù)增加的水費(fèi)、電費(fèi)、保潔費(fèi)、設(shè)備、安防費(fèi)用等。費(fèi)用由家長自行承擔(dān)，期初一次性收取，每學(xué)期末按實結(jié)算，多還少補(bǔ)。加強(qiáng)收費(fèi)管理，單獨(dú)設(shè)賬，專賬核算，保障學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)合理支出。主動向家長公布收支情況，主動接受家長監(jiān)督。嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義開展盈利性活動。對借校內(nèi)課后服務(wù)進(jìn)行違規(guī)亂收費(fèi)的行為，依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

課后服務(wù)實施方案2

為落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》、教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》（教基廳函〔20xx〕xx號）、xx省教育廳等八部門《關(guān)于加快推進(jìn)全省義務(wù)教育課后服務(wù)擴(kuò)面提質(zhì)工作的通知》（xx教基〔20xx〕xx號）、xx市教育局等六部門關(guān)于印發(fā)《xx市進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的實施意見的通知xx教綜〔20xx〕xx號、xx市教育局等部門《xx市中小學(xué)課后服務(wù)工作實施方案》（xx教綜〔20xx〕xx號）等文件精神，學(xué)校制定《xx市實驗中學(xué)課后服務(wù)工作實施方案》，有關(guān)事項如下：

一、服務(wù)對象

本校有實際需求的學(xué)生，經(jīng)家長（監(jiān)護(hù)人）提出正式申請并獲學(xué)校批準(zhǔn)可以參加。

二、服務(wù)內(nèi)容

學(xué)校相關(guān)課后服務(wù)課程，堅持立德樹人，融入德育、體育、美育、勞動教育和心理教育，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。結(jié)合自身實際情況，將課后服務(wù)與校本課程、興趣小組活動相結(jié)合，積極拓展課后服務(wù)渠道，開展多樣化的課后服務(wù)內(nèi)容。主要內(nèi)容有：

1、補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)答疑課程：安排教師作業(yè)輔導(dǎo)課程，組織學(xué)生自主閱讀或認(rèn)真完成作業(yè)，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，分層輔導(dǎo)，幫助學(xué)生減輕過重作業(yè)負(fù)擔(dān)，也促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成限時作業(yè)、獨(dú)立作業(yè)的良好習(xí)慣。

2、特色興趣素養(yǎng)課程：學(xué)校組織學(xué)生在科創(chuàng)室、美育館、圖書館、閱覽室、實驗室、運(yùn)動場地等，組織開展科普、文學(xué)、國學(xué)、藝術(shù)、謎語、女工等等興趣課程、社團(tuán)課程，學(xué)以致用，提升動手操作實踐能力，培育學(xué)生綜合素養(yǎng)。根據(jù)安排，適當(dāng)延伸利用周末、寒暑假到校外專門場館場所開展地方史、民俗文化等愛國愛鄉(xiāng)教育與社會實踐活動。

3、特長研習(xí)智慧課程：針對學(xué)生個性需求和學(xué)科特長，報請上級備案組織開展研究性學(xué)習(xí)、學(xué)科競賽課程等特長研習(xí)智慧課程，為學(xué)生未來升學(xué)奠基。

敬請家長根據(jù)子女需求自主選擇參與相關(guān)項目。學(xué)校老師不在課后服務(wù)課程中變相集體補(bǔ)課、上課。

三、服務(wù)時段及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)《xx市教育局等六部門關(guān)于印發(fā)〈xx市小學(xué)課后服務(wù)工作實施方案〉的通知》（xx教綜〔20xx〕xx號）中的規(guī)定，我校服務(wù)時段及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下表：

略

備注：

1、學(xué)習(xí)日課后服務(wù)費(fèi)的指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)為：午間課后服務(wù)和下午課后服務(wù)時段按每生每課時2元計，參與課后服務(wù)特色興趣培訓(xùn)項目的，按每課時加收10元計。

2、學(xué)生午餐、晚餐費(fèi)用按實際開支由學(xué)生家長出資另行結(jié)算。

3、周末及寒暑假校內(nèi)托管服務(wù)。原則上每個周末提供托管服務(wù)1天；暑假提供托管服務(wù)2期，每期20天；寒假提供托管服務(wù)1期10天，學(xué)生可根據(jù)需求選擇參加。

4、家長繳費(fèi)后學(xué)生未參加課后服務(wù)，并在課后服務(wù)開始后2個星期內(nèi)確認(rèn)（須向?qū)W校提出書面申請，下同）不參加課后服務(wù)并要求退費(fèi)的，學(xué)校按繳費(fèi)額的100%退還費(fèi)用；在課后服務(wù)開始后2個月內(nèi)（含2個月）確認(rèn)不參加課后服務(wù)并要求退費(fèi)的，學(xué)校應(yīng)按繳費(fèi)額的50%退還費(fèi)用；超過2個月和因個人原因請假，不退還課后服務(wù)費(fèi)。

5、低保戶等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生經(jīng)學(xué)校審批后，參加課后服務(wù)活動費(fèi)用適當(dāng)減免。

四、課后服務(wù)報名及繳費(fèi)方式

學(xué)校組織課后服務(wù)報名及繳費(fèi)工作，擬通過年級和班主任在家長群發(fā)布xx市實驗中學(xué)課后服務(wù)管理平臺，便于家長在線申請課后服務(wù)并在平臺繳費(fèi)（或?qū)W校微信公號發(fā)布公告，告知家長通過相關(guān)銀行APP收費(fèi)或者掃二維碼繳費(fèi)繳入財政賬戶）等工作，敬請報名家長跟進(jìn)配合學(xué)校及老師做好考勤等教育管理工作。

五、參加流程

1、填寫問卷。學(xué)校通過學(xué)校公眾號發(fā)布《xx市實驗中學(xué)20xx年秋季關(guān)于開展學(xué)生課后服務(wù)工作方案》，家長參與問卷調(diào)查；

2、自愿選擇。家長根據(jù)學(xué)校課后服務(wù)工作方案，登錄課后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理平臺，自主選擇是否參加具體時段的課后延時服務(wù)，并根據(jù)學(xué)校課后服務(wù)課程內(nèi)容選擇興趣課程。學(xué)校根據(jù)家長自主參加情況做好統(tǒng)計后，由班主任轉(zhuǎn)發(fā)班級群讓家長進(jìn)行核對。

3、簽訂協(xié)議。家長申請子女在校參加課后服務(wù)后，與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書，配合學(xué)校年級及老師做好考勤和紀(jì)律教育等工作，按時到校接送孩子。違反協(xié)議者，學(xué)校有權(quán)取消其課后延時服務(wù)資格。

六、填寫問卷

請各位家長，點(diǎn)擊下方二維碼進(jìn)行問卷調(diào)查，學(xué)校將根據(jù)申報情況合理安排各項工作。

課后服務(wù)實施方案3

為滿足廣大家長需求、解決學(xué)校學(xué)生課后看護(hù)難、作業(yè)輔導(dǎo)難等問題，切實減輕家長負(fù)擔(dān)，根據(jù)《xx縣中小學(xué)課后托管服務(wù)實施細(xì)則試行》通知，經(jīng)研究決定，我校本學(xué)期開展課后校內(nèi)托管服務(wù)工作。制定如下方案：

一、指導(dǎo)思想

堅持以人民為中心，堅持疏堵結(jié)合、標(biāo)本兼治，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，堅決把“雙減工作落到實處，構(gòu)建良好教育生態(tài)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展、健康成長。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、組織機(jī)構(gòu)

成立課后服務(wù)工作實施小組，全面落實我校課后托管服務(wù)工作。

組長：xxxx

副組長：xxxx

成員：行政人員、班級班主任、輔導(dǎo)教師。

2、層級管理

活動期間，由負(fù)責(zé)行政加強(qiáng)管理，按需組班，統(tǒng)籌安排優(yōu)秀骨干教師實施管理服務(wù)，課后服務(wù)的老師負(fù)責(zé)本班級的管理。

三、實施原則

1、自愿參加原則

開展課后服務(wù)工作，要在家長自愿的基礎(chǔ)上進(jìn)行，事先征求家長意見，主動向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，學(xué)生是否參加校內(nèi)課后服務(wù)由學(xué)生和家長自愿選擇。

2公益惠民原則

開設(shè)校內(nèi)課后服務(wù)要堅持公益普惠性，收取的服務(wù)費(fèi)用由參加校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)生家長承擔(dān)，不以營利為目的，努力為放學(xué)后接送和看管孩子有實際團(tuán)難的家庭提供幫助和服務(wù)。

3、服務(wù)公開原則

將開展校內(nèi)課后服務(wù)的工作方案提前報縣教科體局審查備案，并通過學(xué)校公眾平臺、班級微信群、《致家長的一封信》等多種形式主動公開課后服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、安全措施、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等，廣泛接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。

4、安全實效原則

建立課后服務(wù)安全保障機(jī)制，明確安全保障責(zé)任，落實安全保障措施，確保師生人身安全。

四、服務(wù)安排

1、服務(wù)對象

面向我校7—9年級確有需求的家庭和學(xué)生提供服務(wù)，由學(xué)生家長自愿報名參加，每班人數(shù)不超過50人。

2、服務(wù)時間

20xx年xx月—20xx年xx月不含雙休日，服務(wù)時間為工作日下午兩個課時。

3、服務(wù)內(nèi)容和安排

第一節(jié)課安排好學(xué)生集中完成作業(yè)、自主閱讀、學(xué)習(xí)交流，老師將對學(xué)有困難的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)；第二節(jié)課開展球類乒乓球、籃球、羽毛球、音樂類合唱、鼓號隊、舞蹈、口才類小小主持人、講解員、棋類國際象棋、中國象棋、圍棋、書法、美術(shù)等興趣小組活動

4、服務(wù)費(fèi)用

根據(jù)《關(guān)于xx縣中小學(xué)課后托管服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)事項的通知》文件規(guī)定，本學(xué)期課后校內(nèi)托管服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是七八年級540元/人，九年級480元/人按每月120元收取。（注：我校課后托管服務(wù)項目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照縣發(fā)改委和縣教育科技體育局制定的《關(guān)于xx縣中小學(xué)課后托管服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)事項的通知》（xx發(fā)改字〔20xx〕xx號）文件執(zhí)行。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是每生120元/月或每生540元/學(xué)期。中小學(xué)課后托管服務(wù)收費(fèi)以學(xué)期為計費(fèi)周期，不跨學(xué)期收取。）

課后服務(wù)實施方案4

具體內(nèi)容

為貫徹落實《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》（中辦發(fā)〔20xx〕40號），辦好人民滿意的教育，切實解決學(xué)生放學(xué)早、家長接送難問題，滿足廣大家長對學(xué)生課后服務(wù)的迫切需求，根據(jù)《XX省教育廳等八部門關(guān)于加快推進(jìn)全省中小學(xué)課后服務(wù)擴(kuò)面提質(zhì)工作的通知》（閩教基〔20xx〕XX號）、莆田市教育局等十部門印發(fā)《莆田市關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實施意見》的通知（莆教綜〔20xx〕68號）等文件精神及開發(fā)區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，經(jīng)開區(qū)教育局20xx年“點(diǎn)題整治”工作暨高效課堂建設(shè)推進(jìn)會會議要求等精神及區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，充分利用暑期時間開展調(diào)查摸底，全面優(yōu)化升級課后服務(wù)實施方案，于秋季學(xué)期開學(xué)實現(xiàn)“2+N”模式全覆蓋。經(jīng)山亭西埔口小學(xué)校務(wù)研究，決定于20xx年秋季開展課后服務(wù)試點(diǎn)工作。結(jié)合學(xué)校實際，現(xiàn)制定以下實施方案。

一、工作原則

（一）堅持自愿參加原則。開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作應(yīng)遵從家長意愿，充分征求家長意見，主動向家長告知服務(wù)對象、服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)收費(fèi)、安全保障等，不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

（二）堅持公益惠民原則。開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)應(yīng)堅持公益性、非盈利性。

（三）堅持循序漸進(jìn)原則。從實際出發(fā)，根據(jù)場地、設(shè)施等資源配置情況，以及學(xué)生、家長對放學(xué)后學(xué)生活動的實際需求，建立健全工作機(jī)制，扎實穩(wěn)妥、分步推進(jìn)學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)試點(diǎn)工作。

二、服務(wù)對象

xx山亭西埔口小學(xué)在校學(xué)生（有課后服務(wù)需要的學(xué)生）。優(yōu)先保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和低年級學(xué)生等群體。

三、服務(wù)時間及安排

1、時間安排

每周一至周五上午放學(xué)起至下午上學(xué)前午托服務(wù)按3課時計算，起止時間：11：10—13：30。

午餐時間：11：10—11：

第一課時：11：30—12：

第二課時：12：10—12：

第三課時：12：50—13：

具體時間安排見《作息時間表》（詳見附件）。

2、地點(diǎn)安排

原則上安排在山亭西埔口小學(xué)本班級教室。

3、編班安排

根據(jù)家長申請及班級審核確定的參加學(xué)生數(shù)量，30人及以上以原班級編成一個班；班級不足30人，同年級調(diào)整人數(shù)最少的班級混合編班；年級不足30人，按照相鄰年級跨年級調(diào)整混合編班。

四、服務(wù)內(nèi)容及課程安排

1、在校午餐服務(wù)：午餐由學(xué)校食堂統(tǒng)一集中配送。餐費(fèi)由學(xué)生家長承擔(dān)。

2、普通延時托管服務(wù)：課后托管活動形式及內(nèi)容由學(xué)校會同家長委員會協(xié)商確定。在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和做好疫情防控的前提下，以校內(nèi)教師為主力，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)和開展體育活動，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行安全看護(hù)、作業(yè)輔導(dǎo)和答疑等基礎(chǔ)服務(wù)。

3、特色集體活動服務(wù)：學(xué)校根據(jù)學(xué)生、家長對課后服務(wù)活動的實際需求，開展豐富的拓展服務(wù)：心理健康、閱讀朗誦、趣味美術(shù)等。

五、組織實施

（一）認(rèn)真做好宣傳。學(xué)校召開行政會議、教職工會議和家長會，傳達(dá)上級工作精神，公布學(xué)校實施方案，確保全校師生及家長知曉。

（二）組織自愿報名。堅持自愿參加原則，由家長書面申請，有序組織學(xué)生報名，經(jīng)學(xué)校和家長委員會審核通過后，與家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議書。參加課后服務(wù)學(xué)生名單確定后在學(xué)校校務(wù)公開欄進(jìn)行公示。

（三）落實課后服務(wù)管理。學(xué)校按照校內(nèi)課后服務(wù)實施方案，按規(guī)定落實配備參加課后服務(wù)的教師、管理或教輔人員，細(xì)化工作分工安排，做到服務(wù)方案詳細(xì)具體、措施有效有力、保障切實到位，確保課后服務(wù)工作安全有序開展。

（四）具體參與課后服務(wù)人員安排及職責(zé)，由學(xué)校統(tǒng)一安排并認(rèn)真做好以下服務(wù)工作：

1、上午第三節(jié)課結(jié)束后，該節(jié)課科任老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)需要留校課后服務(wù)的學(xué)生，清點(diǎn)好人數(shù)交接給當(dāng)天的課后服務(wù)看護(hù)教師。如有學(xué)生請假，科任老師要及時通知到看護(hù)教師。

2、看護(hù)教師每天看護(hù)時要核對好名單后，和當(dāng)天最后一節(jié)課科任老師做好交接工作，組織師生做好簽到工作，保證不遺漏一個學(xué)生，確保學(xué)生的安全。

3、看護(hù)結(jié)束后，由各班看護(hù)教師負(fù)責(zé)各班學(xué)生整隊放學(xué)離校，清點(diǎn)好人數(shù)，教育好學(xué)生注意交通安全，送到學(xué)校門口外，保證學(xué)生安全離校。

4、值班領(lǐng)導(dǎo)要做好各班看護(hù)時間的巡視工作，看護(hù)結(jié)束時值班領(lǐng)導(dǎo)配合看護(hù)教師做好各班學(xué)生有序放學(xué)，負(fù)責(zé)清校。其他教輔人員要按照職責(zé)做好本職工作。

（五）加強(qiáng)安全管理。加強(qiáng)對師生衛(wèi)生安全意識教育。強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理，制定并落實嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。對入校參與課后服務(wù)的志愿者在教育資質(zhì)和身體條件等方面進(jìn)行審核，并將相關(guān)材料報屬地教育主管部門備案。建立健全校內(nèi)課后服務(wù)安全管理制度，制定校內(nèi)課后服務(wù)安全管理工作規(guī)范，強(qiáng)化學(xué)生活動場所、應(yīng)急救護(hù)、消防設(shè)施安全檢查，做好安全預(yù)案。要落實考勤、監(jiān)管、交接班、門衛(wèi)登記等制度，切實保障學(xué)生人身安全。

六、服務(wù)經(jīng)費(fèi)及收支管理

課后托管服務(wù)堅持公益惠民原則。根據(jù)本校參與校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)生人數(shù)、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)時間、設(shè)施設(shè)備損耗、維修成本及教職工、安保人員勞務(wù)報酬等因素制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，暫定課后服務(wù)費(fèi)為2.5元/人/課時，專項用于課后服務(wù)開展期間所發(fā)生的本校教師、后勤管理人員勞務(wù)費(fèi)、外聘人員勞務(wù)費(fèi)，以及學(xué)校因開展課后服務(wù)增加的水費(fèi)、電費(fèi)、保潔費(fèi)、設(shè)備、安防費(fèi)用等。費(fèi)用由家長自行承擔(dān)，期初一次性收取，每學(xué)期末按實結(jié)算，多還少補(bǔ)。加強(qiáng)收費(fèi)管理，單獨(dú)設(shè)賬，專賬核算，保障學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)合理支出。主動向家長公布收支情況，主動接受家長監(jiān)督。嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義開展盈利性活動。對借校內(nèi)課后服務(wù)進(jìn)行違規(guī)亂收費(fèi)的行為，依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

課后服務(wù)實施方案5

一、指導(dǎo)思想

校內(nèi)課后服務(wù)工作以深入學(xué)習(xí)群眾路線為契機(jī)，以改善民生為原則，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校主動承擔(dān)社會責(zé)任，切實幫助家長解決難以按時接學(xué)生放學(xué)問題，切實解除“雙職工”家庭的后顧之憂，促進(jìn)小學(xué)生全面和諧健康發(fā)展。為使這項工作順利、安全實施，使參加課后延時服務(wù)學(xué)生的身體健康與生命安全，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，根據(jù)法律、法規(guī)，結(jié)合本校實際情況，特制定本制度。

二、組織機(jī)構(gòu)

建立xx小學(xué)學(xué)生課后看護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確職責(zé)。

1、組長：xx

看護(hù)工作第一責(zé)任人，建立相關(guān)規(guī)章制度，全面負(fù)責(zé)看護(hù)工作。

2、副組長：xx

協(xié)助校長做好放學(xué)后的學(xué)生看護(hù)工作：負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，對看護(hù)人員的師德師風(fēng)教育等。

3、組員：

xx：具體負(fù)責(zé)確定服務(wù)對象，統(tǒng)籌安排編班，確定看護(hù)工作人員，學(xué)生安全教育，衛(wèi)生保健等。

xx：負(fù)責(zé)看護(hù)工作的安全，做好安全臺賬、應(yīng)急預(yù)案、設(shè)施設(shè)備的安全檢查和維修等。

其他行政人員：

認(rèn)真關(guān)心、如實記錄學(xué)生看護(hù)期間的狀況，發(fā)現(xiàn)情況與問題及時與組長、副組長溝通。

三、安全保障

1、學(xué)校與看護(hù)工作人員簽訂崗位責(zé)任書，明確看護(hù)責(zé)任，看護(hù)人員對被看護(hù)學(xué)生承擔(dān)安全直接責(zé)任。

2、學(xué)生放學(xué)后看護(hù)工作以保障學(xué)生安全為主，在看護(hù)服務(wù)時間內(nèi)的一切活動都以學(xué)生安全為出發(fā)點(diǎn)，看護(hù)人員應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度和安全要求。

3、學(xué)校校長是看護(hù)工作的安全第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)生的安全；學(xué)校建立健全放學(xué)后看護(hù)工作的安全的規(guī)章制度，切實落實責(zé)任，做到制度健全、責(zé)任到位。

4、學(xué)校設(shè)立符合安全要求的看護(hù)場所，經(jīng)常開展維修和護(hù)理，消除各類安全隱患，確保學(xué)生在看護(hù)時間內(nèi)的安全。

5、建立健全“課后看護(hù)學(xué)生名冊”，對在冊的學(xué)生應(yīng)當(dāng)每天點(diǎn)名，未到時及時了解情況并做好記錄。

6、做好安全臺賬和應(yīng)急預(yù)案工作，由值日總護(hù)導(dǎo)認(rèn)真、如實記錄學(xué)生看護(hù)期間的狀況，一旦出現(xiàn)情況，應(yīng)根據(jù)預(yù)案的規(guī)定作出相應(yīng)的應(yīng)急處理措施。

四、聯(lián)系方式

1、校長辦公室電話：xx

2、課程教學(xué)部辦公室電話：xxxx

課后服務(wù)實施方案6

為全面做好直屬義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)工作，根據(jù)《xx市教育局等七部門關(guān)于全面開展中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（xx文〔20xx〕68號）精神，結(jié)合市直中小學(xué)教育實際，制定本實施方案。

一、服務(wù)對象

課后服務(wù)對象為直屬義務(wù)教育階段在校學(xué)生，優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、建檔立卡困難家庭子女等亟需服務(wù)群體。課后服務(wù)要遵循學(xué)生及家長意愿，由學(xué)生自愿選擇參加。

二、服務(wù)時間

根據(jù)《xx省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》（x政辦〔20xx〕132號）要求，“科學(xué)安排作息時間，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。走讀生每天在校集中學(xué)習(xí)時間，小學(xué)、初中分別不超過6小時、7小時?！备鶕?jù)中小學(xué)生學(xué)習(xí)實際需求和季節(jié)變化等因素，直屬中小學(xué)課后服務(wù)時間一般在上學(xué)日下午放學(xué)后進(jìn)行，每天1—1。5小時，不含寄宿生上晚自習(xí)、雙休日和節(jié)假日等時間。冬季小學(xué)延時時間為16：30至18：00，中學(xué)為17：10至18：40；夏季小學(xué)延時時間為17：00至18：30，中學(xué)為17：30至19：00。小學(xué)一、二年級可適當(dāng)縮短課后服務(wù)時間，各學(xué)校特殊情況需報市教育局核準(zhǔn)。

三、服務(wù)學(xué)校

xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、，共計xx所直屬公辦中小學(xué)。

四、服務(wù)內(nèi)容

小學(xué)階段：一、二年級以團(tuán)隊活動、體藝活動、課外閱讀、實踐活動、手工操作類作業(yè)輔導(dǎo)為主。三年級以上以作業(yè)輔導(dǎo)、體藝活動、課外閱讀、興趣小組、科技創(chuàng)新、團(tuán)隊活動、綜合實踐為主。

初中階段：以作業(yè)輔導(dǎo)、體藝活動、課外閱讀、興趣小組、綜合實踐、科技創(chuàng)新、團(tuán)隊活動為主，對學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行拓展提升、對學(xué)困生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。

五、組織方式

（一）利用自身資源開展課后服務(wù)。師資以本校教職工為主，向其發(fā)放合理報酬。學(xué)校師資力量不足的，可以臨時聘請退休教師、體育教練、文藝科普工作者、能工巧匠、非物質(zhì)文化傳承人等校外專業(yè)人員參與校內(nèi)課后服務(wù)，臨時聘請人員應(yīng)具備相應(yīng)資格，學(xué)校支付相應(yīng)勞動報酬和保障其相關(guān)待遇。

（二）聯(lián)合公益組織開展課后服務(wù)。積極動員社區(qū)、志愿者團(tuán)體等公益組織力量，到校開展課后服務(wù)工作。學(xué)校提供場地、設(shè)施等條件，公益組織提供經(jīng)費(fèi)、師資等支持。

（三）引入社會機(jī)構(gòu)開展課后服務(wù)。確因?qū)W校師資力量不足、但學(xué)生有需求的課后服務(wù)項目，可以以購買服務(wù)的方式引入具有專業(yè)資質(zhì)和良好社會聲譽(yù)的社會機(jī)構(gòu)參與校內(nèi)課后服務(wù)工作。

六、收費(fèi)管理

各學(xué)校要嚴(yán)格按照市發(fā)展和改革委員會批復(fù)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取課后服務(wù)費(fèi)，每生每月60元，以學(xué)期為節(jié)點(diǎn)收取，不得跨學(xué)期收取。對建檔立卡貧困家庭學(xué)生、最低生活保障家庭學(xué)生、特困供養(yǎng)學(xué)生、孤殘學(xué)生、烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生及殘疾人子女等，免除其家庭承擔(dān)部分。

學(xué)校要建立健全收費(fèi)管理制度，自覺執(zhí)行國家、省教育收費(fèi)政策，收取的課后服務(wù)費(fèi)納入學(xué)校財務(wù)管理，?？顚Ｓ?，專項用于課后服務(wù)工作的開支，嚴(yán)禁挪作他用，嚴(yán)禁以校內(nèi)課后服務(wù)名義亂收費(fèi)。收費(fèi)前嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度，在校園醒目位置和單位網(wǎng)站實施公示，定期向?qū)W生家長公布課后服務(wù)費(fèi)收支情況，自覺接受上級部門的財務(wù)督查。

七、工作流程

各學(xué)校要按照學(xué)生申請、班級審核、學(xué)校立項、統(tǒng)籌安排的原則制定本校實施方案，并報市教育局備案。以學(xué)期為節(jié)點(diǎn)，以需求為依據(jù)，分項目混班編排，開展針對性課后服務(wù)，滿足學(xué)生個性化需求。

（一）摸底調(diào)查，征求意見。學(xué)校對本校功能室、儀器設(shè)備、活動場地、師資等及學(xué)校周邊社會實踐資源進(jìn)行摸底調(diào)查，建立工作臺賬。根據(jù)摸底調(diào)查結(jié)果設(shè)計課后服務(wù)學(xué)生意向調(diào)查表，廣泛征求學(xué)生課后服務(wù)需求。

（二）編制目錄，告知家長。學(xué)校結(jié)合學(xué)生需求和校內(nèi)外資源，依據(jù)學(xué)段和學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)，編制課后服務(wù)內(nèi)容目錄，將開展課后服務(wù)的時間、內(nèi)容、安全保障等事宜告知家長。

（三）學(xué)生申請，班級審核。按照學(xué)生申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實施的原則，班主任和任課教師根據(jù)學(xué)生實際指導(dǎo)學(xué)生選擇適合自身發(fā)展的課后服務(wù)項目，確保課后服務(wù)的針對性和實效性。

（四）統(tǒng)籌規(guī)劃，分類實施。學(xué)校依據(jù)學(xué)生申請，在充分考慮可利用的校內(nèi)外資源的基礎(chǔ)上，依據(jù)學(xué)段和學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)，每個課后延時混編班30—50名學(xué)生成班，分類組織實施，并根據(jù)服務(wù)條件的變化及學(xué)生需求對服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行動態(tài)調(diào)整。

（五）加強(qiáng)研究，不斷完善。學(xué)校要將開展課后服務(wù)工作納入校本教研，結(jié)合綜合實踐活動、體育、美育、德育、勞動教育、社團(tuán)等工作，開發(fā)課后服務(wù)內(nèi)容，形成校本精品課程，推動課后服務(wù)工作深入開展。

八、組織管理

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要對教師開展課后服務(wù)、學(xué)生參加課后服務(wù)的過程進(jìn)行監(jiān)管，對課后服務(wù)的人數(shù)、內(nèi)容、時間、形式等進(jìn)行檔案資料留存，做到過程清楚，有案可查。要加強(qiáng)對課后服務(wù)問題研究，創(chuàng)新服務(wù)模式，不斷提升課后服務(wù)質(zhì)量。

（二）切實保障安全。要堅持把學(xué)生安全管理放在首位，不斷完善安全管理制度，明確課后服務(wù)人員責(zé)任，加強(qiáng)對師生安全衛(wèi)生意識教育。強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)格落實考勤、監(jiān)管、交接班制度，切實消除場地、設(shè)施設(shè)備、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患，確保學(xué)生人身安全。

（三）爭取社會支持。充分發(fā)揮學(xué)校家長委員會的優(yōu)勢，鼓勵家長自愿參與課后服務(wù)管理并提供相關(guān)支持。積極爭取社會各方支持，鼓勵無條件向?qū)W校捐贈專業(yè)器材、圖書資料，提供經(jīng)費(fèi)支持和各類志愿者活動。要加強(qiáng)宣傳，推動形成全社會關(guān)心、支持校內(nèi)課后服務(wù)工作的共識，營造良好的社會氛圍。

（四）嚴(yán)格監(jiān)督管理。各學(xué)校要嚴(yán)格落實上下學(xué)制度，嚴(yán)禁縮短教育教學(xué)活動時間。嚴(yán)禁借課后服務(wù)名義組織補(bǔ)課或教學(xué)，對成建制上課或以各種形式變相集體教學(xué)或補(bǔ)課的，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。嚴(yán)禁學(xué)校和學(xué)校引進(jìn)的第三方機(jī)構(gòu)重復(fù)收費(fèi)，堅決禁止學(xué)校、家委會、社會團(tuán)體等公益組織違規(guī)補(bǔ)課和借校內(nèi)課后服務(wù)之名亂收費(fèi)等行為。

課后服務(wù)實施方案7

為深入推進(jìn)“我為群眾辦實事”實踐活動，貫徹落實“雙減”工作要求，創(chuàng)新管理方式和服務(wù)模式，著力破解家庭托管難題，切實減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，不斷提高人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。根據(jù)《XX縣中小課后服務(wù)工作實施辦法（試行）》（定教優(yōu)組字〔20xx〕1號）和《XX縣關(guān)于推進(jìn)落實“五項管理”工作的實施方案》（定教普字〔202〕22號）文件精神，有力推進(jìn)我校本學(xué)期課后托管服務(wù)工作開展，結(jié)合我校實際，特制定本方案。

托管對象、托管時間及報名時間

（一）托管對象：20xx年秋季在我校就讀且自愿參加的學(xué)生。

（二）托管時間：20xx年9月5日至20xx年1月6日，共86天。每天下午放學(xué)后托管2個課時，每課時40分鐘（具體時間以學(xué)校作息時間為準(zhǔn)）。

（三）報名時間：9月3日至9月4日，原則上不接受中途報名的學(xué)生，9月5日正式開展托管服務(wù)。

（四）報名方式：各班主任組織學(xué)生線上報名和繳費(fèi)。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

本學(xué)期校內(nèi)托管服務(wù)費(fèi)按照縣人民政府批準(zhǔn)的中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取。按每生每課時3.5元，每天2個課時計費(fèi)，按學(xué)期課時計算收費(fèi)（原則上托管第一周時間繳清費(fèi)用）。一共86天x2課時x3.5=602元。對家庭困難的學(xué)生可適當(dāng)減免托管費(fèi)用。

托管內(nèi)容

（一）學(xué)科指導(dǎo)。托管一教師對學(xué)生進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)，對學(xué)科基礎(chǔ)較弱的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)，對部分學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)。

（二）素質(zhì)拓展。托管二班本課程，開展文體活動、閱讀指導(dǎo)、綜合實踐、興趣拓展、科普活動、勞動教育等服務(wù)，如：繪畫、球類、棋類、手工折紙、英語口語、魔方、朗誦、烹飪、書法、數(shù)學(xué)思維、中國鼓、樂器、韻律操等，旨在增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（三）實踐教育。學(xué)校將利用活動場所開展學(xué)生素質(zhì)拓展和綜合實踐教育活動。

保障措施

（一）加強(qiáng)監(jiān)督，規(guī)范服務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神，課后托管服務(wù)將做到不上課、不集中輔導(dǎo)、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校將做好托管過程的監(jiān)督和管理工作。建立服務(wù)評價機(jī)制，做好每日巡查記錄，定期進(jìn)行評價，確實提高校內(nèi)課后托管服務(wù)水平。

（二）規(guī)范收費(fèi)，專款專用。課后托管服務(wù)堅持公益性和普惠性，不以營利為目的。托管服務(wù)費(fèi)由學(xué)校統(tǒng)一收取，納入財政統(tǒng)一管理，主要用于托管服務(wù)教師和管理人員勞務(wù)補(bǔ)助發(fā)放、水電費(fèi)及各類耗材等，保障托管服務(wù)工作的正常運(yùn)行。

（三）健全機(jī)制，確保安全。服務(wù)期間，學(xué)校和家長共同做好學(xué)生安全教育和管理工作。特別教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，學(xué)生上下學(xué)原則上由家長接送，對有事缺席或延遲接送的，應(yīng)提前告知相關(guān)班級服務(wù)老師。

課后服務(wù)實施方案8

一、指導(dǎo)思想

為貫徹國務(wù)院辦公廳頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》、教育部印發(fā)的《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《五項管理實施意見》等文件精神，進(jìn)一步落實上級關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)工作的精神，更好地滿足學(xué)生課后教育服務(wù)需求，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)社會、服務(wù)民生的能力，特制定本方案。

二、總體目標(biāo)

全面落實課后服務(wù)，幫助家長解決因工作等原因無法有效監(jiān)管孩子完成作業(yè)的難題，為確實有困難的學(xué)生家庭排憂解難。利用課后服務(wù)時間提優(yōu)補(bǔ)缺，為學(xué)生提供更大的發(fā)展空間，更好地滿足學(xué)生個性化發(fā)展需求，促進(jìn)學(xué)生的全面健康成長。

三、課后服務(wù)原則

1.堅持學(xué)生自愿原則。首先向家長發(fā)放《告家長書》，學(xué)生家長在《告家長書》自愿參加回執(zhí)上簽字后，由學(xué)校保存入檔。

2.堅持公益服務(wù)原則。以堅持服務(wù)群眾為宗旨，根據(jù)上級部門核定標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)收取部分成本費(fèi)用。

3.堅持安全至上原則。學(xué)校加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化“安保”工作，做到“集中有專人監(jiān)管，進(jìn)出有統(tǒng)一組織”，確保師生人身安全。學(xué)校與家長簽訂安全協(xié)議書，共同承擔(dān)責(zé)任，做好安全保障工作。

四、課后服務(wù)時間安排

初一初二：周一至周四，晚自習(xí)至20:15;

初三：周一至周四，晚自習(xí)至20:30，周六課后服務(wù)一天。

開學(xué)第一周(2月6日)起實施。

五、課后服務(wù)課程安排

晚自習(xí)：自主作業(yè)+個別輔導(dǎo)

初三周六：獨(dú)立作業(yè)+閱讀+限時訓(xùn)練

初二初三學(xué)科拓展：周一至周四，晚自習(xí)第一節(jié)課

六、課后服務(wù)實施程序

1. 2月1日前召開校長室會議、行政會議、教研組長及年級組長會議，傳達(dá)上級精神，明確工作要求，制定方案。

2.2月2日前，學(xué)校向家長宣傳課后服務(wù)方案。編制課后服務(wù)安排表及各項值班記載表。

3. 2月5號學(xué)生報名下發(fā)課后服務(wù)告家長書，附學(xué)生課后服務(wù)報名表。

4.開學(xué)第一周依據(jù)學(xué)生報名情況排定課后服務(wù)班級課表，落實輔導(dǎo)老師，學(xué)生家長與學(xué)校簽訂安全協(xié)議書。

5. 開學(xué)第一周(2月6日)起開展課后服務(wù)。

七、課后服務(wù)工作要求

1.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。課后服務(wù)工作是一項民生、民心工程，全體教師牢固樹立服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生的思想，積極創(chuàng)造條件，為確實有困難的學(xué)生家庭排憂解難，把好事辦好。

2.規(guī)范操作，強(qiáng)化管理。切實增強(qiáng)規(guī)范意識，堅持“學(xué)校統(tǒng)籌、相對集中”的原則，規(guī)范開展課后服務(wù)工作;落實好“不講授新課、不集體補(bǔ)課、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”原則，促進(jìn)學(xué)生健康成長;嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生課后服務(wù)秩序，確保學(xué)生安全。

3.集思廣益，提高質(zhì)量。服務(wù)教師團(tuán)隊充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。加強(qiáng)研究和探索，使課后服務(wù)既滿足家長的需求, 又符合教育規(guī)律和學(xué)生健康成長規(guī)律。與家長及學(xué)生多溝通，多聽取各方合理化意見和建議，在實踐中不斷完善課后服務(wù)工作。

八、課后服務(wù)安全防護(hù)

1.學(xué)校與家長簽訂安全協(xié)議，明確各自安全職責(zé)。

2.學(xué)校加強(qiáng)安全宣傳及安全教育工作，強(qiáng)化師生的安全意識及自我保護(hù)意識，增強(qiáng)面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

3.完善門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)禁其他無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校。

4.加強(qiáng)行政和教師值班制度，細(xì)化值班人員職責(zé)，以便學(xué)校及時發(fā)現(xiàn)了解課后服務(wù)期間發(fā)生的異常情況，并迅速作出反應(yīng)。

5.落實考勤制度，嚴(yán)格履行請假手續(xù)。每天值班教師要對學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真考勤，發(fā)現(xiàn)無故脫管的學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行報告及跟蹤制度。參加學(xué)生有事必須履行請假手續(xù)。

6.制定課后服務(wù)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，妥善處理突發(fā)事件，最大限度降低突發(fā)事件造成的傷害，確保課后服務(wù)期間師生的安全。

九、課后服務(wù)保障措施

1.組織保障。一是學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作，成立專門服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由一把手校長xx擔(dān)任，副組長xxx、xx，組員xxx、xxx、xx、xx、xx。二是成立服務(wù)教師團(tuán)隊，輪流值班參與學(xué)生課后服務(wù)。三是建立健全值班值守制度, 編制行政值日表、值班教師安排表、食堂服務(wù)人員值班表及各項值班記載表等。并制定課后服務(wù)工作考核辦法，提高課后服務(wù)的管理成效。

2.就餐保障。分管領(lǐng)導(dǎo)召開食堂后勤人員會議，傳達(dá)精神，統(tǒng)一思想，強(qiáng)化服務(wù)意識。制定食堂后勤人員值班安排表，明確職責(zé)與任務(wù)，及時聯(lián)系蘇南公司落實晚餐食材派送事宜，并安排相關(guān)人員做好驗菜工作，確保參加課后服務(wù)師生與值守人員的后勤保障工作。

3.安全保障。學(xué)校與鎮(zhèn)所屬派出所、交管部門對接，加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理及治安巡查，加強(qiáng)晚自習(xí)放學(xué)家長接送途經(jīng)道路的亮化，確保學(xué)生接送安全。

課后服務(wù)實施方案9

小學(xué)生課后延時服務(wù)工作實施方案為貫徹落實省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后延時服務(wù)工作指導(dǎo)意見》，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視小學(xué)生放學(xué)后延時看管服務(wù)工作，立即召開學(xué)校班子成員會議，組織相關(guān)人員認(rèn)真研究，切實領(lǐng)會通知精神，在充分征求家長意見的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)校的實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

深入貫徹黨的群眾路線，堅持以人為本，促進(jìn)學(xué)生健康成長，增強(qiáng)服務(wù)意識和服務(wù)水平，通過挖掘、整合學(xué)校的教育資源，充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有場地、教室和設(shè)施的作用，為小學(xué)學(xué)生提供具有實踐性、趣味性和教育性的自主學(xué)習(xí)、文體與科技活動，為未成年人的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

二、成立延時看管工作機(jī)構(gòu)

1、成立延時看管工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

三、延時看管服務(wù)的具體要求

1、服務(wù)對象

校內(nèi)看管服務(wù)工作主要在小學(xué)各年級開展，主要針對家庭看管確有困難的學(xué)生。學(xué)校要充分考慮學(xué)校所能提供服務(wù)的實際能力，優(yōu)先安排按時離校確有困難、經(jīng)申請批準(zhǔn)的學(xué)生。

2、服務(wù)時間

校內(nèi)延時看管服務(wù)時間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后。

3、服務(wù)內(nèi)容

以公益服務(wù)為主，在保障學(xué)生安全的基礎(chǔ)上，可以打破班級界限，組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個性成長的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動，包括自主作業(yè)、課外閱讀等學(xué)習(xí)活動。條件成熟時以社團(tuán)等不同形式組織的自主實踐活動，以及其它適合學(xué)生身心發(fā)展的活動育人課程。

4、服務(wù)主體

校內(nèi)延時看管服務(wù)工作，由學(xué)校安排教師值日直接看管。

5、服務(wù)程序

由家長向?qū)W校提出托管申請，學(xué)校審核申請并與家長簽訂《學(xué)生放學(xué)延時看管服務(wù)協(xié)議書》，明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工。

四、延時看管服務(wù)的保障措施

1、高度重視

學(xué)校高度重視放學(xué)后延時看管服務(wù)工作，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，并將其作為重要的民生服務(wù)事項，納入學(xué)校工作常規(guī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，認(rèn)真實施。

2、健全制度

學(xué)校立即建立健全放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度，確保延時看管服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

3、規(guī)范管理

放學(xué)后延時看管服務(wù)工作必須做到以下幾條：

（1）堅持“家長自愿、公益服務(wù)”原則，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

（2）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。

（3）看管教師要做好看管記錄，詳細(xì)記錄每天看管情況，出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全。

課后服務(wù)實施方案10

堅持以人民為中心的發(fā)展思想，落實立德樹人根本任務(wù)，深化教育領(lǐng)域綜合改革，體現(xiàn)教育利民便民原則，對有需求的中小學(xué)生提供課后服務(wù)，緩解部分家長按時接送學(xué)生的困難，保障學(xué)生安全；減輕學(xué)生校外過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、促進(jìn)學(xué)生特長發(fā)展、提升學(xué)生綜合素質(zhì)、保障學(xué)生健康成長、實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展；弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，承擔(dān)課后服務(wù)工作責(zé)任，積極構(gòu)建和不斷完善課后服務(wù)體系，為學(xué)生成長發(fā)展搭建更多更好平臺，努力營造更加良好的教育生態(tài)，提升人民群眾的獲得感和幸福感。

工作原則

（一）學(xué)校主導(dǎo)原則

按照教育部“充分發(fā)揮中小學(xué)校課后服務(wù)主渠道作用”的要求，學(xué)校在課后服務(wù)工作中將為學(xué)生提供質(zhì)量優(yōu)良、豐富多樣的課后服務(wù)，滿足學(xué)生家長對課后服務(wù)多層次、多樣化需求，解決廣大學(xué)生家長的后顧之憂。

（二）非營利性原則

學(xué)校課后服務(wù)工作堅持公益普惠性，不以營利為目的。課后服務(wù)費(fèi)實行政府指導(dǎo)價，小學(xué)每生每月140元，對建檔立卡貧困家庭免收課后服務(wù)費(fèi)。

（三）自愿選擇原則

學(xué)校課后服務(wù)遵從學(xué)生和家長自愿原則，尊重家長的知情權(quán)和自由選擇權(quán)。以家長自愿報名、學(xué)生自主參加為前提，不以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加，也不以任何方式拒絕或推諉學(xué)生參與。

（四）科學(xué)規(guī)范原則

學(xué)校課后服務(wù)工作堅持“五育”并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育。服務(wù)內(nèi)容以培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)，著力在堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫。嚴(yán)格杜絕將課后服務(wù)變相為集體教學(xué)或“補(bǔ)課”。切實加強(qiáng)安全管理，確保學(xué)生人身安全。

組織實施

（一）服務(wù)對象

課后服務(wù)對象為全體學(xué)生。優(yōu)先保障小學(xué)低年級學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童等群體的需求。1—3年級“彈性離?！辈辉賹嵤?，納入課后服務(wù)工作。

（二）服務(wù)時間

推行課后服務(wù)“5+2”模式，即每周5天都要開展課后服務(wù)，每天至少開展2小時。本校具體時間為每周一至周五的下午3：45至6：00。

第一節(jié)3：45至4：20；

第二節(jié)4：35至5：10；

第三節(jié)5：25至6：00；

錯峰放學(xué)6：05至6：30。

（三）組織形式

有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長依照學(xué)校規(guī)定，自愿提出申請，經(jīng)學(xué)校審核通過后，根據(jù)實際，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一組織。每學(xué)期初只申請一次，中途不接受申請。

（四）服務(wù)內(nèi)容

1、提供延時托管。學(xué)校安排老師照管學(xué)生在指定場所完成作業(yè)，對學(xué)生作業(yè)個別答疑，對學(xué)有困難的學(xué)生加強(qiáng)幫扶，對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。

2、開展素質(zhì)培養(yǎng)。學(xué)校根據(jù)辦學(xué)特色和學(xué)生特點(diǎn)，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，組織學(xué)生參加精品社團(tuán)、特色校本課程，包括閱讀、書法、體育運(yùn)動、藝術(shù)社團(tuán)等，發(fā)展學(xué)生興趣愛好，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

（五）服務(wù)開展

在確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不受影響，確保學(xué)校校本研修活動正常開展，確保全體教師能夠有效研課備課，能夠高質(zhì)量批改作業(yè)的基礎(chǔ)上實施，學(xué)校采取以下服務(wù)形式：

1、組合編班，分組安排教師：學(xué)校將根據(jù)實際情況和延時離校學(xué)生人數(shù)進(jìn)行編班，安排專人集中任課，編制課表。同時，學(xué)校將采取分組輪流任課的方式，保證教科研、政治學(xué)習(xí)、教師例會等活動開展。

2、在職教師為主，外聘教師為輔：課后服務(wù)的作業(yè)輔導(dǎo)由校內(nèi)語、數(shù)、英教師擔(dān)任。精品社團(tuán)和特色校本課程由學(xué)校教師與外聘專職教師相結(jié)合進(jìn)行授課。當(dāng)遇到必須全體教工參加活動時，學(xué)校將外聘有教師資格的臨時人員管理學(xué)生，對外聘人員進(jìn)行資質(zhì)審核，確保課后服務(wù)質(zhì)量。

（六）安全責(zé)任

學(xué)校實施“課后服務(wù)”期間，將加強(qiáng)安全管理，確保學(xué)生人身安全；學(xué)生家長也要做好學(xué)生的安全教育工作，按時接送學(xué)生，服從學(xué)校管理。

保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定學(xué)生課后服務(wù)具體實施方案，明確參加課后服務(wù)的對象、家長自愿報名辦法及審批程序，以及課后服務(wù)時間、學(xué)生活動安排，并督促學(xué)校教導(dǎo)處、教研組、各班主任及值班教師做好日常工作。切實將課后服務(wù)作為一項分內(nèi)工作，組織好，服務(wù)好。

（二）加強(qiáng)安全保障

學(xué)校確保學(xué)生學(xué)習(xí)、活動設(shè)施符合國家中小學(xué)安全防范相關(guān)規(guī)定。建立健全課后服務(wù)安全管理制度，強(qiáng)化學(xué)生活動場所、應(yīng)急救護(hù)、消防設(shè)施安全檢查，制定課后服務(wù)安全管理工作規(guī)范，做好安全預(yù)案。落實考勤、監(jiān)管、交接班、門衛(wèi)登記等制度，切實保障學(xué)生人身安全。

（三）嚴(yán)格規(guī)范管理

1、堅持“家長自愿、公益服務(wù)”原則，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

2、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)禁課后服務(wù)時間上新課。

3、課后服務(wù)教師要做好服務(wù)情況記錄，學(xué)生身體出現(xiàn)不適時及時通知學(xué)生家長，確保學(xué)生安全。

4、及時準(zhǔn)確向教育局上報相關(guān)材料。

（四）接受監(jiān)督指導(dǎo)

為切實保障課后服務(wù)質(zhì)量、學(xué)生安全和科學(xué)合規(guī)開展，學(xué)校主動按上級要求公示相關(guān)內(nèi)容，自覺接受。上級主管部門及相關(guān)部門的監(jiān)督指導(dǎo)，杜絕借課后服務(wù)進(jìn)行違規(guī)亂收費(fèi)的行為。

課后服務(wù)實施方案11

為貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》、《關(guān)于xx縣中小學(xué)生課后服務(wù)工作實施意見》的相關(guān)工作要求，滿足學(xué)校部分家長及學(xué)生的需求，破解小學(xué)生課后監(jiān)管難題，解決家長的后顧之憂，探索家校共育的育人模式，結(jié)合學(xué)校師資實際情況，學(xué)校積極開設(shè)課后服務(wù)試點(diǎn)工作，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展為核心，堅持“耕植夢想，靜待花開”的辦學(xué)理念，辦百姓身邊的好學(xué)校，針對部分家庭學(xué)生放學(xué)后無人看管、經(jīng)濟(jì)上有困難等實際情況，按照xx縣教體局的總體要求，積極落實并開好學(xué)校課后服務(wù)班。

二、基本原則

1、自愿選擇：指導(dǎo)學(xué)生、家長填寫《課后服務(wù)意向書》，確定“家長申請、班級審核、學(xué)校復(fù)核、統(tǒng)籌安排”的“四步走”工作流程。

2、安全為要：課后服務(wù)開班期間，規(guī)范作息時間，上下課及戶外活動由學(xué)校統(tǒng)一調(diào)控，加強(qiáng)組織紀(jì)律管理，統(tǒng)一要求，嚴(yán)格管理，確保參加的每一名學(xué)生在校期間的安全。

3、規(guī)范運(yùn)行：杜絕統(tǒng)一教學(xué)、補(bǔ)課行為，堅持自主學(xué)習(xí)、個別指導(dǎo)、興趣活動的工作原則，加強(qiáng)監(jiān)管檢查力度，建立責(zé)任學(xué)生考勤及服務(wù)班工作記錄機(jī)制。

4、教師隊伍“校內(nèi)為主，外聘為輔”：參與課后服務(wù)的老師主要由我校的在職教師擔(dān)任，針對戲曲、乒乓球、籃球、足球等專業(yè)性強(qiáng)的項目，學(xué)校也適當(dāng)聘請校外教練。

三、組織管理

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)

組長：xx整體策劃

副組長：xx具體負(fù)責(zé)此項工作的管理

組員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每天2人輪流值班，檢查各班情況并及時處理值班期間的一切事宜。

管理人員：全校教師，安保人員（每天2名保安）按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和相關(guān)要求落實每天的服務(wù)班管理及安保工作

2、家長申請

發(fā)放工作通知及服務(wù)協(xié)議書，以班級為單位審核確定參加學(xué)生。

3、全程監(jiān)管

建立管理人員考勤及參加學(xué)生考勤名冊。每天安排2名領(lǐng)導(dǎo)全面監(jiān)管，做好管理人員的管理及考勤記錄。各班級負(fù)責(zé)教師落實班級事務(wù)及學(xué)生的考勤記錄。安排2名保安協(xié)助管理。按班級數(shù)量每班安排1名教師具體負(fù)責(zé)管理，嚴(yán)格服務(wù)班作息時間。

4、家校聯(lián)系

以課后服務(wù)實際建班學(xué)生建立名冊，包括姓名、性別、班級、班主任姓名、家長姓名、聯(lián)系電話等。

四、具體安排

1、正常工作日午間

（1）時間：夏秋季：12：10——14：00；春冬季：12：10——13：30；

（2）編班：根據(jù)家長申請及班級審核確定的參加學(xué)生數(shù)量，原則上40人及以上以原班級編成一個班；班級不足40人，同年級調(diào)整人數(shù)最少的班級混合編班；年級不足40人，按照相鄰年級跨年級調(diào)整混合編班。

（3）值日教師職責(zé)與要求：中午放學(xué)后進(jìn)入相應(yīng)班級，安排學(xué)生就餐。負(fù)責(zé)監(jiān)管學(xué)生午睡和自學(xué)。

（4）值日領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)與要求：每天安排兩名值日領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)監(jiān)督各班課后服務(wù)開展情況。

2、周三、周五下午放學(xué)社團(tuán)活動

（1）夏秋季：16：15——17：20。

冬春季：15：45——16：50。

（2）根據(jù)學(xué)校開設(shè)社團(tuán)課程編班

（3）社團(tuán)教師職責(zé)與要求：下午放學(xué)后進(jìn)入相應(yīng)班級，組織學(xué)生活動。

（4）值日領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)與要求：每天安排兩名值日領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)監(jiān)督各班課后服務(wù)開展情況。

五、保障措施

1、組織保障：建立健全課后服務(wù)班組織管理機(jī)構(gòu)，分工明確，責(zé)任到人，任務(wù)清晰。

2、制度保障：建立健全負(fù)責(zé)教師的考勤管理記錄、班級學(xué)生名冊與管理記錄，與參加學(xué)生家長簽訂協(xié)議，建立全體參與管理人員的報酬分配制度。杜絕服務(wù)班期間的一切違規(guī)行為的發(fā)生。

3、經(jīng)費(fèi)保障：根據(jù)上級文件精神，對參加課后服務(wù)的老師予以適當(dāng)補(bǔ)助。

課后服務(wù)實施方案12

為進(jìn)一步回應(yīng)家長對小學(xué)生放學(xué)后延時看護(hù)的需求，根據(jù)市教委、市財政局、市人保局三部門《關(guān)于進(jìn)一步做好本市小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的通知》（滬教委基〔xx〕13號）以及xx區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好本區(qū)小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的工作方案》精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就做好本校小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想

校內(nèi)課后服務(wù)工作以深入學(xué)習(xí)群眾路線為契機(jī)，以改善民生為原則，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校主動承擔(dān)社會責(zé)任，切實幫助家長解決難以按時接學(xué)生放學(xué)問題，切實解除“雙職工”家庭的后顧之憂，促進(jìn)小學(xué)生全面和諧健康發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

在我校以往“愛心晚托班”工作的基礎(chǔ)上，實施學(xué)?！靶?nèi)課后延時服務(wù)”工作，結(jié)合我校學(xué)生實際，堅持“家長自愿申報，學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排”的工作思路，不斷完善學(xué)校“校內(nèi)課后服務(wù)”工作。爭取形成切合實際情況、具有實效和特色的學(xué)校校內(nèi)課后服務(wù)工作模式。

三、具體方案

1、實施時間：“校內(nèi)課后服務(wù)”的時間為：20xx年3月20日起——本學(xué)期結(jié)束，星期一到星期五（法定節(jié)假日除外）下午學(xué)校放學(xué)后至18：00之前。

2、實施原則：“校內(nèi)課后服務(wù)”工作，屬于公益性質(zhì)，不收取學(xué)生費(fèi)用；“校內(nèi)課后服務(wù)”對象為下午放學(xué)后家長難以按時接放學(xué)的學(xué)生?！靶?nèi)課后服務(wù)”工作本著學(xué)生自愿參與的原則，由學(xué)生家長自主申報，學(xué)校統(tǒng)一審核登記，并與家長簽訂相關(guān)協(xié)議，全面保障學(xué)生的安全。學(xué)校的“校內(nèi)課后服務(wù)”將繼續(xù)堅持以培養(yǎng)學(xué)生興趣、挖掘?qū)W生特長、培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣、好性格為主要目的，以快樂輕松的生活氛圍為保障，進(jìn)行閱讀語言表達(dá)能力、欣賞審美能力等的培養(yǎng)，豐富看護(hù)的內(nèi)容。

3、實施程序：由家長向?qū)W校提出申請，說明參加“校內(nèi)課后服務(wù)”的理由；學(xué)校對申請進(jìn)行審核，認(rèn)為屬實后與家長簽訂學(xué)?！靶?nèi)課后服務(wù)”協(xié)議，明確“校內(nèi)課后服務(wù)”時間、形式、管理要求、雙發(fā)權(quán)利和義務(wù)。學(xué)校按照參加“校內(nèi)課后服務(wù)”學(xué)生的人數(shù)安排一定數(shù)量的教師，為學(xué)生提供看護(hù)服務(wù)。

4、組織機(jī)制：成立以學(xué)校為主體，由校長全面負(fù)責(zé)，家委會代表、教師等共同組成的學(xué)校放學(xué)后看護(hù)工作管理委員會?？醋o(hù)人員要明確在此項工作中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和任務(wù)。積極探索“學(xué)校、家庭和社區(qū)”三位一體的共建管理模式，使此項工作既滿足家長需求，又符合教育規(guī)律，同時也能推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度的建設(shè)。

5、機(jī)制保障：設(shè)立開展放學(xué)后看護(hù)服務(wù)工作專項經(jīng)費(fèi)，并將所需經(jīng)費(fèi)納入年度績效工資分配預(yù)算。通過績效工資分配傾斜保障參與在職教職工的勞務(wù)所得，并將服務(wù)態(tài)度、工作量和工作實績納入教職工績效考核管理工作之中，在績效工資分配中加大獎勵力度，充分發(fā)揮其激勵功能。確保參與服務(wù)人員的勞務(wù)所得，支持放學(xué)后看護(hù)服務(wù)工作可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校對此項工作的落實和實施進(jìn)行檢查，并進(jìn)行階段反饋。

課后服務(wù)實施方案13

20xx年春季學(xué)期是我們實施“雙減”政策，開展課后服務(wù)的第二學(xué)期。在第一學(xué)期開展課后服務(wù)的基礎(chǔ)上，我們將繼續(xù)在規(guī)范管理、課程育人、彰顯特色、多彩活動等方面再促“雙減”的提質(zhì)增效。

一、規(guī)范管理制度，保障育人有序

學(xué)校堅持立足學(xué)生實際，將課后管理列在課后服務(wù)工作的第一位。完善管理制度，明確管理職責(zé)，落實一人一崗一責(zé)或多責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)組、教師、班主任齊抓共管，科學(xué)安排全校教師輪流托管實現(xiàn)全員育人學(xué)校氛圍。繼續(xù)采取班主任送托、點(diǎn)名、考勤，值日領(lǐng)導(dǎo)跟進(jìn)、晚托學(xué)生與非晚托學(xué)生離?！盁o縫銜接”交接等措施。強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施，確保每個課后服務(wù)學(xué)生的在校安全。

二、完善課程體系，優(yōu)化育人效果

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，新學(xué)期，學(xué)校將實行5+2（南校區(qū)）和4+1（北校區(qū)）的管理模式。5和4為基礎(chǔ)課程：老師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，對學(xué)習(xí)有困難或需要的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)與答疑，切實解決學(xué)生在家做作業(yè)難的問題，提高學(xué)習(xí)效果。2和1為素質(zhì)拓展課程：在校本課程開展的基礎(chǔ)上，與社團(tuán)對接，開設(shè)體育類、藝術(shù)類學(xué)科、學(xué)科拓展類、特色類等課程。通過素質(zhì)拓展課程的開展，進(jìn)一步要推動學(xué)校特色發(fā)展，滿足學(xué)生需求，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。

三、強(qiáng)化作業(yè)管理，提升作業(yè)效果

新學(xué)期，我們繼續(xù)在作業(yè)公示、作業(yè)時長、作業(yè)設(shè)計、作業(yè)批改等強(qiáng)化作業(yè)管理，尤其在個性化作業(yè)設(shè)計上要有新突破。

語文科：分單元、扣要素、列清單。以教材為根，以學(xué)生為本，圍繞語文核心素養(yǎng)，作業(yè)設(shè)計內(nèi)容要對標(biāo)設(shè)計，對標(biāo)單元導(dǎo)讀的語文要素、課文導(dǎo)讀的語文要素，聯(lián)系課后題，實現(xiàn)作業(yè)的基礎(chǔ)性、遷移性和情境性，了解學(xué)情，注重作業(yè)設(shè)計的靈活性和自主性。根據(jù)每個單元不同的語用訓(xùn)練點(diǎn)去設(shè)計以“聽、說、讀、寫、看、演”為主的個性化練習(xí)，進(jìn)行由學(xué)到用，由讀到學(xué)的訓(xùn)練，把單元語文要素落實到實處，讓作業(yè)的設(shè)計更有針對性、層次性、趣味性和綜合性。例如一二年級非書面作業(yè)可以聽或講故事、制卡片識字認(rèn)字、制作樹葉畫、編字謎、擺字組詞等豐富的實踐作業(yè)形式。

數(shù)學(xué)科：分層次、強(qiáng)基礎(chǔ)、拓思維。數(shù)學(xué)科的作業(yè)設(shè)計有梯度、有效度、也有趣味，其優(yōu)化的作業(yè)設(shè)計中設(shè)置預(yù)習(xí)指南針、課堂大通關(guān)、知識提升間、智慧加油站這四個層次的練習(xí)，由易到難，層層遞進(jìn)，既注重鞏固性的作用，也注意培養(yǎng)靈活解題的能力。

英語科：設(shè)梯度、重實踐、為運(yùn)用。英語科關(guān)注學(xué)生的個體差異，打破傳統(tǒng)的作業(yè)模式，從學(xué)生的實際出發(fā)，設(shè)置一系列豐富有趣的、多元化的作業(yè)，增加學(xué)習(xí)的趣味性，提高學(xué)習(xí)效果。可以從豐富作業(yè)類型、分層作業(yè)設(shè)計和細(xì)化作業(yè)評價入手。具體措施包括設(shè)計動手操作的作業(yè)、設(shè)計合作表演型的作業(yè)、設(shè)置作業(yè)超市，讓學(xué)生選取適合自己的作業(yè)包等等。

四、深化五學(xué)模式，實現(xiàn)高效課堂

我校繼續(xù)堅持從提高課堂教學(xué)效果入手，達(dá)到“雙減”的提質(zhì)增效。新學(xué)期，我們重在在小組合作中提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。每位教師努力實踐“有效課堂長能力，有效訓(xùn)練出成績”的教學(xué)理念，不斷在“有效教學(xué)，有效課堂”上“深加工”，充分落實學(xué)生的主體地位，幫助學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、探究、體驗、實踐，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、實踐能力、創(chuàng)新精神和終身發(fā)展能力。繼續(xù)舉行行政領(lǐng)導(dǎo)、科級組長、骨干教師示范課、一師一優(yōu)課等研討活動，提高教師熟練駕馭五學(xué)課堂的能力，向“有效教學(xué)，有效課堂”邁進(jìn)。繼續(xù)舉行優(yōu)秀合作小組的評選與展示，促進(jìn)小組合作的高效化，進(jìn)而實現(xiàn)課堂教學(xué)效果的高效化。

五、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，推進(jìn)家校共育

學(xué)校通過多種途徑，全力爭取家長對“雙減”、對課后服務(wù)相關(guān)政策、文件的理解與支持，在自愿的原則下，有更多的孩子加入到課后服務(wù)隊伍中去：利用《致家長的一封信》宣傳“雙減”的相關(guān)政策，讓家長正確了解“雙減”的意義；通過班群、公眾號、家長會等，讓家長知道我們?nèi)绾伍_展課后服務(wù)，感受孩子在課后服務(wù)的一系列活動中健康快樂成長；舉行多種形式的展示、表彰活動，為孩子提供展示平臺，讓孩子在學(xué)習(xí)中提升，在活動中彰顯特色。

課后服務(wù)實施方案14

更好地貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（X〖20xx〗X號）和《X市教育局X市人力資源和社會保障局X市發(fā)展和改革委員會關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作實施意見》（X〖20xx〗X號）文件精神，進(jìn)一步做好學(xué)生課后服務(wù)工作，幫助家長解決部分留守學(xué)生無人看管、家庭無力輔導(dǎo)等困難，也為了避免我校部分留守孩子的監(jiān)管盲區(qū)，促進(jìn)學(xué)生健康成長，現(xiàn)結(jié)合我校校情、學(xué)情的實際，制定出X關(guān)于開展學(xué)生課后服務(wù)的實施方案。

一、學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)思想

以辦人民群眾滿意教育為根本宗旨，堅持以人為本、服務(wù)至上、立德樹人，竭誠為家長服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)，認(rèn)真解決部分學(xué)生放學(xué)后無人監(jiān)管的難題，有效地填補(bǔ)學(xué)校課外教育空白，從而促進(jìn)我校學(xué)生的健康成長，推進(jìn)我縣教育事業(yè)的健康有序發(fā)展。開展學(xué)生課后服務(wù)也是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。

二、學(xué)生課后服務(wù)工作的實施原則

結(jié)合我校是縣城一所完中，分初、高中兩個學(xué)段，農(nóng)村留守學(xué)生比例較大等實際情況，我校將本著“家長自愿、分級實施、成本分擔(dān)、有效監(jiān)管”的原則，合理科學(xué)、有序高效推進(jìn)課后服務(wù)工作。

第一，自主自愿原則。學(xué)生是否參加課后服務(wù)，哪部分學(xué)生參加課后服務(wù)，均由學(xué)生及家長自愿選擇。堅持學(xué)生自愿、家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實施的原則，任何人不得違背學(xué)生意愿強(qiáng)制學(xué)生參加課后服務(wù)。

第二，定點(diǎn)定時原則。課后服務(wù)地點(diǎn)安排在校園內(nèi)進(jìn)行，課后服務(wù)時間：各年級早讀、上午自習(xí)、課外活動、晚自習(xí)等。學(xué)校將無償提供自習(xí)室、運(yùn)動場、閱覽室、實驗室等場所，并且做好被輔導(dǎo)學(xué)生的后勤保障工作。

總之，我校的學(xué)生課后服務(wù)將在順應(yīng)教育改革的前提下，通過建立“自主自愿、家長申請、簽訂課后服務(wù)委工作托協(xié)議、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實施”的工作機(jī)制，立足需求，積極服務(wù)，規(guī)范落實，科學(xué)化、有效推進(jìn)。

三、課后服務(wù)工作程序和辦法

1.成立課后服務(wù)工作家長委員會

課后服務(wù)家長委員會由7人組成，主任1人，副主任2人，委員4人，具有代表性。學(xué)校家長委員會在班級家長委員會的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。班級家長委員會由5人組成，主任1人，副主任2，委員2人。家長委員會履行學(xué)生課后托管的組織、運(yùn)作、效果評估等重要職責(zé)。

2.成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

X課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單：組長：

副組長：

成員：各年級主任

領(lǐng)導(dǎo)小組主要做好以下工作內(nèi)容：

（1）協(xié)同家長委員會制定活動方案，提出明確的活動要求；

（2）根據(jù)實施情況及時總結(jié)，有效協(xié)調(diào)與之相關(guān)部門；

（3）每天查看活動的開展情況，巡查存在的問題，定期召開會議，進(jìn)行交流、總結(jié)，努力使各學(xué)段、各年級的課后服務(wù)活動開展地富有成效。

課后服務(wù)實施方案15

為積極落實關(guān)于做好中小學(xué)課后服務(wù)工作相關(guān)文件精神及規(guī)定，幫助家長解決按時接送困難以及家庭作業(yè)難以完成的難題，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長，我校根據(jù)《小學(xué)課后服務(wù)工作實施方案》（試行），結(jié)合我校實際情況特制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

牢固樹立新發(fā)展理念，堅持以民為本，以辦好人民滿意的教育為宗旨，積極回應(yīng)家長需求和社會關(guān)切，有效整合學(xué)校、家庭、社會等方面資源，著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前部分學(xué)生監(jiān)護(hù)的社會性難題，進(jìn)一步滿足廣大家長對小學(xué)生課后服務(wù)的強(qiáng)烈需求。

二、工作原則

自愿參加原則。以家長自愿報名、學(xué)生自主參加為前提，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

公益惠民原則。課后服務(wù)應(yīng)堅持公益性、非營利性原則，市發(fā)揮主導(dǎo)作用，強(qiáng)化對課后服務(wù)的組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)對課后服務(wù)資金的統(tǒng)一管理與使用。

教師自愿原則。要根據(jù)辦學(xué)特色，開設(shè)服務(wù)項目，原則上以本校教師自愿報名參與為主，不可強(qiáng)制攤派任務(wù)，由各校統(tǒng)籌安排工作。對自愿參與的教師應(yīng)給予適當(dāng)補(bǔ)助，要統(tǒng)籌合理安排教師自愿參與托管服務(wù)的時間，實行“彈性上下班制”，保障教師權(quán)益。

三、組織機(jī)構(gòu)

為確保放學(xué)后延時服務(wù)工作能夠扎實有效開展，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

成員：

四、服務(wù)時間及課程安排

時段：中午

年級：一至六年級

時間：11：20-11：40

活動內(nèi)容：

準(zhǔn)備：11：40-12：20

午餐：12：20-13：00

作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀：13：00-13：30

午休

下午

一、二年級

15：35-16：35

作業(yè)輔導(dǎo)、體育鍛煉、社團(tuán)活動三至六年級

16：20-17：20

作業(yè)輔導(dǎo)、體育鍛煉、社團(tuán)活動

備注：午托服務(wù)時間為周一至周五，晚托服務(wù)時間為周二至周五

五、服務(wù)對象

課后服務(wù)對象為淗江村服務(wù)區(qū)學(xué)校在讀且有課后服務(wù)剛性需求的學(xué)生。優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和干部職工子女等需服務(wù)群體。建檔立卡家庭子女免收服務(wù)費(fèi)，家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童可適當(dāng)減免服務(wù)費(fèi)。（以上級文件名單為準(zhǔn)）

六、經(jīng)費(fèi)來源

1、小學(xué)生課后服務(wù)屬于社會服務(wù)行為，不屬于免費(fèi)義務(wù)教育范疇。根據(jù)各級《義務(wù)教育課后服務(wù)工作實施方案》文件要求，學(xué)校以非營利性的原則向家長收取服務(wù)性費(fèi)用。

2、下午延時服務(wù)。家長按照每小時2元繳納服務(wù)費(fèi)。

3、午托服務(wù)。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于印發(fā)<學(xué)校集體用餐配送食品安全管理指導(dǎo)意見（試行）>的通知》和《關(guān)于印發(fā)學(xué)校食品安全管理八項措施的通知》，通過配餐公司為有需求的學(xué)生提供午餐服務(wù)，嚴(yán)禁以校董會、家長會等非法人組織簽訂委托協(xié)議。午托服務(wù)家長按每小時2元繳納服務(wù)費(fèi)，用于午托服務(wù)的經(jīng)費(fèi)，服務(wù)費(fèi)每學(xué)期繳納1次。學(xué)生午餐費(fèi)用按實際開支由學(xué)生家長出資另行結(jié)算。

4、由家長和學(xué)生根據(jù)需求選擇服務(wù)種類，可以多種選擇，每學(xué)期1次性繳納服務(wù)費(fèi)。

七、工作流程

服務(wù)公示。學(xué)校結(jié)合實際制定課后延時服務(wù)具體實施方案，向家長公示提供課后服務(wù)的項目、內(nèi)容、方式、收費(fèi)情況等情況。

報名申請。校內(nèi)課后服務(wù)原則上實行家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實施的工作機(jī)制。由家長提出書面申請，班級審核后統(tǒng)一報學(xué)校匯總，經(jīng)學(xué)校同意并公示后，確定全校參加課后服務(wù)學(xué)生名單。學(xué)校必須與家長簽訂服務(wù)協(xié)議后，學(xué)生方可參加課后服務(wù)。

申請退出。學(xué)生退出課后服務(wù)同樣要提出書面申請，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后退出。學(xué)校要根據(jù)申報情況，合理編排班級，并建立學(xué)生信息庫，加強(qiáng)動態(tài)管理。具體實施細(xì)則可由學(xué)校自行制定。

組織實施。由學(xué)校負(fù)責(zé)組織實施，按實際參加課后服務(wù)的學(xué)生配備教師和管理人員。按國家班額標(biāo)準(zhǔn)，按每45名學(xué)生配1名教師（余數(shù)不足45名但超過30名的也配1名教師）；每5班加配1名管理或輔導(dǎo)人員（如班級數(shù)不足5班，但超過3班的也配備1名管理或輔導(dǎo)人員；以此類推，超過8班的配備2名管理或輔導(dǎo)人員），負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理、衛(wèi)生、安全等保障工作。

八、經(jīng)費(fèi)使用

經(jīng)費(fèi)使用范圍。主要包括參與課后服務(wù)的教職工勞務(wù)費(fèi)、外聘教師或團(tuán)隊費(fèi)用。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)財務(wù)管理規(guī)定，確保?？顚Ｓ?，不得截留、擠占和挪用。

規(guī)范合理取酬。要統(tǒng)籌安排教職工參與課后服務(wù)具體工作，按照《關(guān)于中小學(xué)校實施績效工資有關(guān)問題的通知》精神，在不影響本職工作的情況下，對完成規(guī)定教學(xué)和管理任務(wù)后額外承擔(dān)學(xué)生課后服務(wù)工作的教職工可發(fā)放勞務(wù)費(fèi)（不納入績效工資總量）。原則上，開展課后服務(wù)的學(xué)校給予參與課后服務(wù)的教職工按每人每小時60元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放勞務(wù)報酬，統(tǒng)一由學(xué)校按規(guī)定發(fā)放，并報市備案。